2014-049号宏路中学开展“小手拉大手 共创文明城”主题征文评选活动方案

第一篇：2014-049号宏路中学开展“小手拉大手 共创文明城”主题征文评选活动方案

福 清 市 宏 路 中 学

融宏中（德育）[2014] 049号 福清宏路中学开展“小手拉大手 共创文明城” 主题征文评选活动方案

创建文明城市，是市委、市政府为提高市民文明素质和城市文明程度，营造良好发展环境，建设秀美福清作出的一项重要决策。根据上级部门的要求和部署，结合我校“小手拉大手共创文明城”活动方案，在全校开展“小手拉大手共创文明城”主题教育征文评选活动。

一、目的在全校开展“小手拉大手 共创文明城”征文活动，要求学生人人参与，进一步对广大青少年进行文明礼仪教育，提升学生文明素质，并通过广大学生带动家长讲文明、树新风，提高市民的文明素质和文明程度，提升城市公共道德与文明，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目标，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为创建文明城市作出应有的贡献。

二、主题“小手拉大手共创文明城”

三、时间2014年5月——6月

四、组织领导

为切实加强活动的领导，成立宏路中学“小手拉大手共创文明城”主题征文评选活动小组：

组 长 ：杨学锋 刘恩平叶绍清何代禄 何煌 王征国 黄武源

陈绍銮 郑卫玲

成 员 ： 语文组科任老师

联系人：叶绍清（校团委）

评委：陈绍銮 郑卫玲

五、工作安排

1、布置阶段：由七、八年级、高

一、高二年级年段安排各班主任布置学生写一篇周记，主题为 “小手拉大手共创文明城”，各班语文科任老师完成批阅审稿。

2、择优阶段：

七、八年级、高

一、高二年级各班择优推荐2篇交到学校参加评选，各班将电子稿发至513467665@QQ.com，截止日期6月5日，电子稿件设置要求：文题三号宋体，文题正中下著有班级，作者姓名，正文4号宋体，设置A4纸张，上下左右边页距2.5，以班级为单位进行上交，附班级填写推荐征文格式

3、评选阶段：学校组织专业评委对主题征文进行评选，评选一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖15篇，上交时间5月15日之前。

4、表彰阶段：评出获奖文章，并在校广播站、宣传栏、校文学社刊物播出和展出。

第二篇：【小手拉大手,共创文明城征文】

小手拉大手，共创文明城

——以“诚”待人

新城一中 七

（一）班 杨舒睿

我的家乡——韩城，是一个美丽的城市。然而，在这个美丽的城市里，仍然存在着许多不足之处。比如:诚信。

诚信，其实就是诚实与守信，它是一种美德、一种品质，一直为我们中华民族世代所信奉。中华民族是一个具有五千年历史的古老民族，在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多，追求最多的德行。作为新一代的少年，我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。诚信不仅是一个人最基本的道德品质，更是我们友谊的精神基础。

诚信，且不说远的，就我们身边的小事看起，拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一片小小的浪花，可以飞溅起整个海洋„„

然而，在21世纪的今天，诚信这一美德却被一些人逐步淡忘和遗失。那些可恶的骗子，防不胜防的那么骗术、和同学在约定是时间内却没有准时的出现、等等„ „也许你还会说，这些与我无关、或者这些只是微不足道的小事，很自大的认为到了作大事的时候，我自然会讲诚信，那么我可以肯定的说那你错了，高尚的品德是靠平时的一点一滴、日积月累、慢慢修养而成的，怎能轻易一下子就说到做到？只是些小事，就不能严格对待自己，又何谈做大事？而在那些小事中，我们所养成的习性、习惯，只会让我们背离诚的道路上信越走越远，越走越远„ „

没有诚信的世界，是灰冷的，只要我们诚信待人，付出真诚，和信任，就会收获友谊和尊重。

这是份无形的财富，是在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。让我们把诚信做为根基，携带上路，我们的生命之旅会更加精彩。

有句古话说的好“人生有路诚信为径，苦海无涯回头是岸。”抛开身上的欺骗、虚伪，你便找回了尊严；擦亮诚信的宝石，你的人生便充满了光彩；身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路火星，可以燃亮一片星空；拥有诚信，一路风光。

选择诚信，因为它比貌美来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生，但没有诚信的人生则是没有一丝光明的人生。“人，以诚为本，以信为天。”没有诚信，生存世间的人只能做一粒尘埃！

选择诚信，因为它比机敏来得憨实。在人生的剧本里，一位本分踏实的演员总要比一个皆星更受观众青睐。

选择诚信，因为它比金钱更具内涵。虽说“有钱能使鬼推磨”，但举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，而诚信能给人生打磨润色，让人生靓丽起来。

选择诚信，因为它比荣誉更具有时效性。荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它也只是一小段的人生。但诚信是培育人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽。选择诚信，是正确之选。有了诚信，我们的人生才是美好的。“一言”，不仅有“九鼎”之重，还有“千金”之贵。一诺千金者。真诚勤勉，才能志趣远大，建功立业。古往今来，每一个成功者的身上。都闪报着立言、立德的光辉。一诺干金，正是他们成功的路标。李白在诗中说：“一诺许他人，千金双错刀。”李白一生豪爽，守信用，重情义，朋友遍天下，诗歌千古传。《史记·季布袭布列传》云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”季布乃是重道义，守信用之人。其“一诺”之贵，百金尚不及，可谓“一诺千金”，才有后来季布之名遐迩楚地，为后人津津乐道。我国古代最著名的思想家、教育家，儒家学派的创建人孔子，在教育其弟子重“信”立德时，日：“人而无信，不知其可也。大车无车辙，小车无轨，其何以行之哉？”可见，一诺千金。乃是中华民族之传统美德和成就事业的法宝之一。

“一言”，有难迫之理，九鼎之重，千金之贵。恰似海滩上的一块色彩斑斓的贝亮，经受了海浪的冲刷，沙石的磨砺，依然绽放出夺目的光彩。人类，也是在生活的海洋中经历了生离死别，悲欢离合的冲刷、洗涤、锤炼，才能铸成“一言”之风范，才有自己的道德之文章。让我们都来做一个守信的人，对学生、对亲人、对同志、对社会，我们都坦开胸襟，诚实守信，从而营造出社会主义精神文明的明媚春光。

诚信是一个人一生的财富，我坚信，如果每个韩城人都拥有了它，就等于拥有了一世界上最宝贵的东西，而这个城市就会变得越来越闪耀！

第三篇：《小手拉大手_共创文明城》征文

《小手拉大手，共建文明生态新泰》征文

新泰市位于山东省中部，泰沂腹地，北依五岳独尊的泰山，南临孔子故里曲阜，东接山东半岛沿海城市。我们新泰是历史文化名城，著名的旅游胜地，我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。爱护城市环境，营造温馨和谐的美好家园，是我们共同义务。我们的办学特色就是文明礼仪教育，我们中学生，更应该积极主动参与到活动中，同时带动我们的亲朋好友一起，使我们的家园多一份洁净，添一份文明。在此，我向全体学生发出倡议：“小手拉大手，文明一起走！”

一、以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。

二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。

三、发扬“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发现的不文明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。

五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

同学们，享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，积极响应学校的号召，积极参与到‘小手拉大手，文明一起走’活动中，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注城市的洁净，用我们的辛勤汗水，当好现代文明的倡导者、传播者，使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加优美......”

C:Documents and SettingsAdministrator桌面固定资产石莱中学七年级2班：贾蓉

第四篇：《小手拉大手,共创文明城》征文

《小手拉大手，共创文明城》征文 亲爱的同学们：

你们好！

我们濮阳是历史文化名城，著名的旅游胜地，我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。爱护城市环境，营造温馨和谐的美好家园，是我们共同义务。我们的办学特色就是文明礼仪教育，我们的少先队员，更应该积极主动参与到活动中，同时带动我们的亲朋好友一起，使我们的家园多一份洁净，添一份文明。在此，少先队大队部向全体学生发出倡议：“小手拉大手，文明一起走！”

一、以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。

二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。

三、发扬“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发现的不文明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。

五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

少先队员们，享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，积极响应学校的号召，积极参与到‘小手拉大手，文明一起走’活动中，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注城市的洁净，用我们的辛勤汗水，当好现代文明的倡导者、传播者，使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加优美......”

油田十八中初一

四班：祁式展

第五篇：小手拉大手、共创文明城

小手拉大手 共创文明城 主题班会

一、班会活动目标：

1、结合河间市开展的创建文明城市活动，将文明礼仪进一步深入到学生心中。激励学生做一名文明小学生。

2、教育学生在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身文明修养，为创建文明的城市贡献力量。

3、为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，用实际行动完成创建省文明城市的任务，营造文明和谐的社会风尚。

二、班会准备:

1、请同学们搜集有关文明的材料。

2、请同学们结合校园中文明与不文明现象做好发言准备。

3、评论身边的不文明行为。

三、班会过程：

（一）导入主题

主持人：同学们，我们的祖国是一个有五有千年历史的文明古国，讲礼仪和孝敬长辈都是我国中华民族的传统美德。“小手拉大手 创文明城”主题班会活动现在开始。(二)重温《文明礼仪小常识》 投影出示，学生小声阅读文明礼仪小常识

（三）我是小小评论员

请大家来看一组视频，他们都是我们班同学课间的种种行为表现。让我们大家一起来看、来评、来想、来纠正。

镜头一：这是谁呢？大家非常熟悉。请看现在的他专注地看着我的镜头，其实在几秒钟前，他在干什么呢？我们让他自己来告诉大家。学生：（不好意思地）我之前在过道上奔跑狂打。主持人：课间应该怎样休息，你知道吗？

学生：知道。应该文明休息，不狂打，不在过道上追逐。主持人：在今天的活动之后，你能改掉这个毛病吗？ 学生：能。

主持人：好。请同学们用掌声给他做见证。（大家响起一片掌声）镜头二：这位同学现在的表情大家非常熟悉，这个动作是他的招牌动作。大家知道，在本周中，他有两件事情没有起好带头作用，现在请他来给大家谈他的感想。

学生：（上台来念了他上周请人帮他写字帖的反思。）

主持人：在本周三，他还做了一件事情，就是在黑板上乱涂乱画，乱写不文明的语言，当时还不主动承认自己的错误而把责任推给其他同学，在课堂上大吵大闹，现在，他也要就自己的所作所为进行反思。学生：（谈了自己的反思）（大家也以掌声作为见证。）

主持人：所以，现在请每位同学，拿出一张纸来，在5分钟时间里，写出你心中装着的文明礼貌行为。学生：交流讨论、师做总结。

1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献

2、讲文明，重礼仪。

3、讲文明语，做文明事，当文明人。

4、微笑是打开心锁的钥匙。

5、文明礼仪，从我做起。

6、不学礼，无以立。

7、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

8、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

9、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

10、别给我雪白的衣服涂上颜色。（墙壁保洁）

（四）热点讨论

主持人：同学们，校园文明我们都已认识到了，那出了校园在其他公共场所，怎样做个有文明的人呢？ 小组讨论，现场采访

（五）、齐唱《文明二十八字歌》

主持人：大家讨论的非常激烈，相信通过刚才的讨论，大家对怎样做一个文明人已经很清楚了。下面我们一起唱一唱《文明二十八字歌》。是啊，只要我们每一位同学都做到礼貌待人、养成文明的行为习惯、那么我们将会生活在一个温暖、美丽的世界。

四、班会总结 让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用他来约束自己的言行，千万不要把文明习惯看成小事。让我们从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明小学生。我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，一个文明美丽的城市。