罗源二中军训要求及注意事项

第一篇：罗源二中军训要求及注意事项

罗源二中军训要求及注意事项

1、学生每天应吃饱吃好早餐，准时到达场地。

2、参加军训的学生除生病及不可抗拒（如身体缺陷、低血糖、心脏病等）的原因外，一律不得请假缺席，若有特殊情况需要请假者，经年段长报德育处批准。对擅自不参加军训或没有全部完成军训任务，必须参加下一年新生军训，否则社会实践这项以不合格论处。

3、参加军训的学生必须着装整齐，仪表仪容符合学校要求（新生录学通知已详细说明）。穿运动服，胶底鞋等，不准穿裙子、短裤、牛仔裤、背心、吊带装、拖鞋等。

4、严格遵守军训作息时间安排，未经批准，不得随意离校，不迟到、不早退。服从学校领导安排，听从军训教官的指挥。及时休息，适当补充营养，午休和晚上10：30后，寄宿生宿舍内不得有任何活动、不得讲话喧哗，起床后整理好宿舍内务。城关学生及时到各站点搭乘二中“爱心直通车”。

5、发扬团结友爱精神，互相关心，互相爱护，做到文明、礼貌、不讲粗话，不骂人、不吵架、不打架。同学之间有矛盾应立即报告老师，不要自行解决或叫社会青年来校，否则以取消入学资格处理。

6、每天军训集合，班主任要做好点名，如发现缺席者，要及时与家长做好联系。参加军训教师都要到德育处签到。

7、要做好军训活动期间的防暑降温工作，教官要严格控制训练强度，班主任应加强对学生防暑意识的教育，密切注意学生的身体情况，如果训练中发现学生身体异常，要及时扶学生到场地边或医务室休息。

8、军训期间要加强对学生进行交通安全、饮食卫生安全、夏季防暑降温卫生保健知识等方面的教育工作，严禁学生游泳、上营业性网吧、迪吧等娱乐场所，教育学生应自觉遵守交通规则，不乘坐无证车辆，不骑摩托车到校，校内不骑自行车。

9、军训后，布置学生每人完成一份军训心得体会，开学初由各班主任收齐交到德育处，每个学生军训后填写一份社会实践表，以及与军训点名表，三者作为完成本次军训的任务佐证材料。

罗源二中德育处

2011-8-12

第二篇：军训注意事项及要求

军训注意事项及要求

请同学们做好以下准备，你们会很轻松的度过军训的。部分语言可能说得较为严重，请不必太在意！军训为人身毕竟之路！下面的经验在今后其他较为严峻的场合中也能适用，如登山、徒步远行、野营，甚至在势不可挡的自然灾害中也可以用得上。

1、军训时间暂定于9月9日至9月13日，为期5天，军训操练、汇操、食宿都在二职校校园内。每天出操四次，分别为：早操，上午训练，下午训练，晚上训练。

2、学校医务室地点为2号教学楼2楼。

3、建议携带小毛巾擦汗，最好不要用纸巾。同时可准备的物品为：防晒霜（SpA30左右）、蚊不叮。

4、手机等贵重物品随身携带，到训练地点统一存放。

5、军训时用发卡把流海别起，长发女生统一要求马尾，不能盘发，不能使用定型剂！以免出汗后流海刺激皮肤和眼睛。

6、为避免晒伤皮肤以及尽量减少紫外线对皮肤的上海，服装为运动型长袖长裤类型的运动装，若校服不能及时到位，建议大家穿着原初中学校校服，若新校服到位，请注意保持服装的干净。不能穿着牛仔裤。

7、鞋子以运动鞋、布鞋为主，切勿穿着皮鞋、凉鞋、拖鞋。为了防止摩擦产生水泡，请穿着棉袜或运动袜，切勿穿着丝袜。

8、军训第二天早晨会感觉全身肌肉酸痛，请不要担心，3天之内必定消失。若想避免出现此类症状，可在军训前一周适当锻炼身体，比如跑步，跳跃等有氧运动，适度的逐渐加大强度。若没有做好准备工作，那么在第一天的所有军训项目结束后，轻柔小腿10分钟，切忌不要洗过热的热水澡，以温水为宜，此举可减轻第二天的酸痛症状，但是也只是减轻。若想不出现任何的酸痛症状，请同学们提前一周开始锻炼身体。

9、若由于鞋袜不适引起脚上起水泡，别慌张，视情况而定看是否需要挑破，只要不影响走路得话就放那别动，身体会自行吸收，挑破更疼。

10、保证充足的三餐，特别是早餐，不能吃过量，不能少吃，更不能吃宵夜。因为在运动量大之后，肠胃功能减弱，特别在夜间。军训期间饮食以清淡为主，但是一定要保证足够的蛋白质（肉类），切忌辛酸辣食品，更不能吃麻辣、鸡爪等垃圾食品。

11、军训时一定要准备水杯（非一次性），学校会为大家配置桶装水，尽量不要购买瓶装水。若长期习惯饮用开水的同学务必提前告诉班主任，切忌冰水！军训中休息时间，不能因为非常口渴而大量饮水，正常来说应该在3口以内（200ml）。

12、若不是必须，不要戴眼镜，更不能戴隐形眼镜及美瞳！若一定需要，请使用普通眼镜。

13、军训结束后，不要马上吹风扇及空调，要待身上的汗水自然挥发后，再好好享受风扇或空调给你带来的丝丝惬意。更不能马上游泳、洗冷水澡，轻则感冒发烧，重则性命不保！

14、清凉油、风油精可以预防中暑，但是不要等到中暑的时候才使用。应该在军训前，适当擦拭在太阳穴上。中暑后的先兆症状是：面色苍白、嘴唇发白、出冷汗、头昏、耳鸣、眼睛发花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸闷、心跳加快、全身无力。若出现以上症状，必须立刻报告教官或老师，停止军训！

重要提醒：

军训期间切勿投机取巧耍小聪明，因为军人有鹰一般的眼睛！

军训期间切勿顶撞教官，因为军人不会受到教师法的约束！

军训期间切勿和教官发脾气和撒娇，因为军人的使命就是服从命令！

军训期间切勿作为逃兵，因为在在军人眼力，逃兵只能有一个下场，那就是子弹！

第三篇：4.罗源二中2006~2007学年第二学期德育处工作总结

罗源二中2006~2007学年第二学期德育处工作总结

一个学期以来，以建设“文明、礼仪、节约、和谐”的校园文化为指导思想，全面推进文明学校建设，落实“环境育人，教书育人，管理育人，服务育人”四育人工作，进一步加强和改进了学校德育工作。

一、环境育人工作。

继续做好文明班级评比工作，突出抓仪容仪表、卫生习惯、文明用语、爱护公物、节约资源等工作。开设不文明行为暴光台，努力减少不文明行为，积极营造“讲文明光荣，不文明可耻”的校园文化氛围；完善“三结合”教育网络，营造良好育人环境。加强了学校周边环境的综合治理，齐抓共管，形成有利于青少年健康成长的良好的社会环境。年段长、班主任积极主动配合、帮助学校加强家校联系工作，努力提高家长家庭教育水平。注意积极吸纳家长、社会机构、部队参与学校的德育建设。通过家长学校连接学生家庭；聘请校外法制副校长连接社会，形成比较完整的学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；组织出版了“全国中小学生安全教育日”、“世界环境日”、“全国卫生月活动”等专题校刊，宣传了正确的舆论导向。

二、教书育人工作。

加强了思想政治课育人目标的教学研究和其他学科的课堂教学德育渗透的研究，组织了以“强化安全管理、共建和谐校园”、“ 爱护环境”、“ 学会感恩”、“ 热爱劳动”、“ 我们来传承敬老爱幼传统美德”等为主题班会或主题班刊，全面提高教书育人水平。

三、管理育人工作。

（1）开展了初中和高一学生综合素质评定工作和高

二、高三的操行评定工作，组织了初三毕业班综合素质评定和信息录入工作，以评定促发展，提高了学生思想道德素质，推动了校园文明水平的提高。

（2）有计划开展了社会实践或社区服务活动，做好了“社会实践活动登记卡”的收集和登记工作，引导学生接触社会，了解社会。

（3）继续抓好“平安校园”建设工作，确保了教育教学工作顺利进行。

绝大部分教师能将安全工作摆在日常德育工作的首位，比较认真落实点名工作；年段长、班主任都能充分利用早读、班会等时间对学生进行各项安全教育。学校成立了创安领导小组，聘请专职保安，成立“三级值班制度”，加强门卫、宿舍、食堂、电教室、实验室、图书馆、阅览室等分别进行卫生、防火、防盗等安全检查，积极宣传公安机关维护校园及周边治安秩序“八条措施”，确保了安全工作的落实。

（4）加强寄宿生管理工作，培养寄宿生良好生活习惯。

继续开展文明宿舍评比；努力做到上课、晚自习期间净舍；生管人员经常开展防火、防盗、防赌和乘车等安全教育，加强了晚自习结束后的点名签到工作，寄宿生未发生安全事故，寄宿生管理工作有所改善。

（5）开展了以“交通安全”、“饮食卫生安全”、“防火防盗安全”、“防暴雨、雷击安全”、“防不法侵害”等为主题的安全自救或自护知识教育，提高了师生的安全意识和自我防范意识。

四、服务育人工作。

（1）重视了学生心理健康教育，组织了相关讲座，帮助毕业班学生疏导学习竞争的压力，提高心理素质。

（2）选择育人主题，组织学生参与到主题活动中来，在活动中受到了传统美德教育和现代价值观教育。

（3）根据“罗源县教育系统法制宣传教育第五个五年（2006-2010）规划”，开展了“法律进学校”活动，组织了“交通安全知识讲座”，帮助青少年学生提高法律素质。

（4）积极开展了学校重大活动的保卫工作，确保了科艺节、高考、初二中考和高中会考等重大活动安全顺利开展。

罗源二中德育处

2007．6

第四篇：罗源二中校园安全知识竞赛策划书

罗源二中校园安全知识竞赛策划书

一、竞赛背景

校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关；不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

基于此考虑，罗源二中团委拟在全校范围内主办校园安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代中学生的安全意识，普及安全知识，提高中学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。

二、竞赛主题

校园安全共担当，和谐生活同分享

三、竞赛时间

2014年3月26日或2014年4月2日（具体时间另行通知）

四、竞赛地点

罗源二中新会议室

五、参赛对象

七年级、八年级、高

一、高二（即两三除外。）

六、参赛方式

七年级、八年级、高

一、高二每年段每班选出一名同学作为代表。组成四支参赛队伍。每支参赛队伍由四名同学组成（刚好现在的两

一、两二都是四个班级）。

七、报名截止日期

2014年3月27日

八、主办单位

罗源二中德育处

九、协办单位

罗源二中团委.学生会

十、竞赛内容

本竞赛活动内容主要涉及反恐防恐、消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。具体学习材料如下：

1.校园的安全一条街的知识（本周三各班主任可以利用班会课组织班上同学学习）。2.由团委学生会印发的安全知识学习材料（这份材料本周内会由相关负责人发给各班班长）。

十一、竞赛规则

见附录

十二、奖项设置

一等奖：1队

二等奖：1队

三等奖：1队

优秀奖：1队

获奖者均被颁发获奖证书及奖品。

十三、资金预算

1.广告宣传费用：300元

2.选手获奖证书和奖品：800元

3.观众互动问答奖品：200元

4.裁判团费用以及饮用水费用：200元

5.抢答器费用：500元

合计：2000元

附：校园安全知识竞赛规则。

罗源二中德育处罗源二中团委.学生会 2014年3月25日

附：罗源二中校园安全知识竞赛规则

一、竞赛流程

参赛的四支代表队通过必答题、抢答题、风险题三个环节，最终根据各队得分高低评出一、二、三等奖以及优秀奖。

二、比赛规则

1.（1）必答题

① 必答题每队各进行1轮，为每个队员个人必答；每道必答题分值均为10分。

② 必答题由各参赛队的队员按座次依次抽题作答，每队的1名队员独立回答1题，其他队员不得补充或提供帮助。违者此题作废，不予记分，不予补题； ③ 每道试题将会在大屏幕上以ppt的形式显示，同时主持人宣读题目，在主持人宣读完题目后20秒内必须作答，每题答题时间为60秒，答对加10分，超时、答错、不答或答不完整的不得分；

④ 每位选手答完题后应说“回答完毕”方可坐下，“回答完毕”后不得再补充作答。

（2）抢答题

① 抢答共20题，每题10分，答对加10分，超时、答错、不答或答不完整扣10分；

② 在主持人宣读完题目并宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令，队员即触响抢答器的视为犯规，从其本队总分中倒扣10分；③ 一经抢到答题权，选手就必须在60秒内完成答题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行小声提示，主答队员结束回答后，答题时间没到时，该队的其他队员可以补充回答；60秒内答不完全者，视为答题超时；选手答完题后，要说“回答完毕”，“回答完毕”后不得再补充作答；

④ 抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题；

⑤ 每道试题由主持人宣读，但不会在大屏幕上以ppt的形式显示，各队要认真听题，题目只念一遍，抢到题的队不能要求主持人重复题目；

⑥ 主持人宣读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题由观众抢答，答对者可获得一份小奖品。

（3）风险题

① 风险题进行1轮，有 10 分、20 分和 30 分三个档次的分值。每个队依次选择进行回答。

② 答题队有5秒钟时间商议后自选题号和分值，不得放弃选题；

③ 由主持人宣读所选题号的内容，同时试题将会在大屏幕上以ppt的形式显示，主持人宣读完毕后，选题队开始答题；一经选题，就必须在主持人宣读所选题号的内容后开始答题计时，答题时限为1分钟，1分钟答不完全者，视为答题超时；

④ 风险题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答；选手答完题后，要说“回答完毕”，“回答完毕”后不得再补充作答；

⑤ 风险题答对者，加所选风险题对应的分数，超时、答错、不答或答不完整的扣去所选风险题对应的分数。

2、加时赛规则

（1）比赛结束后，如有两个以上代表队积分相等而影响排名时，由积分相等的参赛队进行加时赛；

（2）加时赛题型为抢答题，答对加十分，答错不扣分。

（3）加时赛得分不再计入各参赛队总分内。

3、观众场外竞答

为了提高比赛时观众的参与热情，将设观众场外竞答环节，以调动现场气氛。我们将设置一次有奖竞答活动，答对题的观众可获得一份奖品。此外，在抢答题环节若出现各队选手均不能作答的情况时，观众也可以参与抢答，答对的观众同样可获得一份小奖品。

三、比赛要求及纪律

1、比赛时参赛队员必须用普通话回答。

2、设主持人一名，负责比赛的进程，对队员答题进行评判。主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判；主持人在做出评判前可以咨询裁判组；

3、比赛设立裁判组，由三名裁判和一名裁判长组成。裁判组负责解答有关疑难问题和裁决有关纠纷。

（1）参赛队每题答对一半以上视为正确，一半以下视为错误。如遇主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，可请裁判组现场裁定。主持人评判有误时，裁判组可予以纠正。裁判组的裁定为最终裁定，不得再有异议；

（2）裁判组对参赛选手有监督权，参赛队员不得在比赛期间翻阅资料、向场外观众询问题目答案，如出现赛场不允许的情况时，由裁判组提出警告，并且裁判组每提出一次警告将倒扣该队 5 分。

4、场内设计时员和计分员各一名，分别负责计算时间和分数；

5、每支代表队上场四名选手，着装要求整齐大方，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。由各队领队抽签决定参赛队比赛座次顺序，依次入座后并由主持人向观众介绍。各队队员的排名序号由本队自行确定，座次从左至右分别为 1、2、3、4号队员，各参赛队队员位置确定后不得互换；

6、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯工具处于关闭状态，比赛如有发现通过通讯工具协助答题的，发现一次倒扣该队5分；

7、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人和仲裁小组评判；

8、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。答题队员需起立回答主持人提问。答题结束后，队员要说“回答完毕”。由主持人确定并宣布加分、扣分或不得分。队员说“ 回答完毕”后不能再补充答题，即便回答也作为无效；

9、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。

本规则中未尽事宜由主办单位负责解释。

罗源二中德育处

罗源二中团委.学生会

2014年3月25日

第五篇：12.罗源二中08-09学年第二学期德育处工作总结

罗源二中08-09学年第二学期德育处工作总结

本学期学校德育工作中，我们继续认真贯彻落实上级文件精神，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展三个方面的工作情况总结如下： 主要工作

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

1、加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

2、学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周三下午的政治学习学校会安排一定时间组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

3、学校开好每周一次的班主任例会，做到每周有安排、事事有谋划。同时也进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任工作月考核方案》，完善文明班级、星级集体的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1．精心布置宣传阵地。加强对黑板报、手抄报、学习园地等文化阵地的指导管理，认真办好每期的《春蕾文社》校报，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2．规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3．专门设定爱校教育周。加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

（一）丰富德育活动促进养成教育。

深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。特别是开展了全国青少年“文明礼仪伴我行”活动，通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途径，实施活动方案，组织学生参加文明礼仪知识竞赛、身边不文明行为调查等活动，取得了良好的成果。开学之初，新城学校召开了由校行政人员和全体班主任参加的班主任工作、班级管理工作的主题会议。校长在总结发言中强调了班主任的“一、二、三”，即：一抓校园一日常规管理，包括卫生、两操、上下课、黑板报、学生礼仪、升旗、安全以及双走入等相关工作；二要开展两项主题活动，即文明礼仪伴我行及温馨的教室创建；三是抓实学生学习的三个方面：端正学生的学习态度、培养学生良好的听课、作业习惯，增强班级各科教学检测的实效性。新学期，二中吹响班主任“集结号”，在此之后学校拟定德育行事历，制定计划，德育工作有序开展

1、举办“安全知识”黑板报评比

2、实施主题班会和晨会及升降国旗、国旗下讲话制度

3、文明礼仪知识普及教育周、文明礼仪示范教育周、“文明礼仪伴我行”手抄报评比，班级黑板报专刊 “美在文明，爱在礼仪”等活动有声有色。

4、献爱心、捐压岁钱活动帮助贫困。

5、母亲节我为妈妈做件事活动，在家长面前产生很好的反响。

6、安全教育周、诚信教育周活动富有实效。

7、“五爱”教育周为提高在校学生关心国家大事的意识，历史老师给同学们分析了南中国海复杂的形势，提醒同学们在紧张学习之余不忘关心国家事。行政领导国旗下讲话富有激情和感染力。

8、“法制知识”讲座、班级黑板报专刊，法律宣传深入学生之中。

9、为迎接新加坡客人来校，增强学生对于文明礼仪的认识进而提高其综合素质，二中举行了“讲文明、树新风、礼仪知识讲座”。我身边的不文明行为”调查活动

10、“爱我二中”爱校教育周让我们去爱我们的祖国，爱我们的校园，让爱之歌奏响在这红色的五月！”

12、交通安全教育周起到很好效果，我校学生无一人违反交通规则被记录，一学期无一起交通事故发生。

13、加强学生个人卫生的管理，树立学生良好的个人卫生习惯，开展了卫生晨检工作各班主任具体落实，每天清晨由相关领导专门负责检查，学校会不定期地检查学生的个人卫生情况，校长们不定期地进入班级进行检查，以期在第一时间发现并给予最及时的治疗。为了进一步加强学校的健康教育工作，宣传健康教育基础知识。根据春夏季节传染病多发期，及夏季游泳安全问题，多次下发了防手足口、甲型H1N1、交通、防溺等安全宣传材料和致学生家长信，签订安全责任状。

14、“文明、法制、安全”专题教育全校上自领导，下自师生，为建设文明和谐新罗川献计献策，不但积极着手整洁美观的校园环境、浓郁的校园文化氛围的创造，还多次开展“心中常亮红绿灯，交通文明伴我行”的专题讲座，请交警同志来校给学生做“如何做好小交警”指导，还有师生签名“向不文明现象说‘不’”等一系列活动的开展，为合肥争创全国文明城市工作贡献出了自己的一份力量。

15、远离网吧教育，进行了问卷调查，走进“未教所”参观，对部分学生是一次心灵的震撼。

（二）加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。

（三）加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。

办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课、亲子活动等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达90％以上。同时，坚持通过电话联系、家访，经常性地与家长沟通，充分利用通讯的便利，推进家校联系，提高了家教水平。

五、存在的问题

1．全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3．需更加注重学生的心理健康教育，充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。

六、今后工作设想

1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2．加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3．继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。

4．学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

2009-7-1

罗源二中德育处