第一篇：学雷锋活动月主题升旗仪式程序
沭阳县北丁集中学
学雷锋活动月主题升旗仪式程序
2012-03-05
一、集队整队，全体肃立
二、奏国歌，升国旗。
北丁集中学2011-2012学年，第二学期，第5周升旗仪式现在开始。奏国歌，升国旗。
三、国旗下承诺（有请三（5）学生代表同学）
四、上周、及二月情况总结
1.积分
2.存在问题：
1班级间差距很大，一些班级一直落后没有起色。
2初一二中饭、午饭前后、放假回校，学习氛围不浓厚。周末作业抄袭较多。3翻墙外出，上网包夜的现象还时有发生。周末在网吧还不少是我们的同学。
4.教室的灯，宿舍区的水龙头等常常只见开，未及时关，要节约。门锁未及时开、锁。
五、颁发班级常规管理流动红旗
初一年级一（）班
初二年级二（4）班
初三年级三（）班
六、刘加田校长作国旗下讲话：
（曾经有这样一位英雄，他光辉的形象，永远在青春中闪光。他的名字响遍大江南北，他的事迹给一代又一代的人以极大的影响。他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，他就是——雷锋，一个普通的共产主义战士，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，他是全心全意为人民服务的楷模。雷锋叔叔教会我们关爱自己、关爱他人，关爱身边的一草一木。虽然他只活了短暂的22个春秋，但他的精神带给了我们朝气和希望。今天是3月5日，是毛泽东主席为雷锋同志题词的49周年纪念日，下面就有请刘加田校长给我们作，以“向雷锋同志学习”为主题的国旗下讲话。）
七、总结，宣布结束退场。
雷锋一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。那我们也应该从生活中的点点滴滴做起，带着雷锋的崇高精神，让我们走进一个崭新的阶段：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。关爱他人，从尊敬师长，团结同学做起。去自我发展，体验一种崇高情怀，获得一些快乐的感悟。
同学们，今天是毛主席为雷锋同志题词49周年纪念日，也是我国青少年志愿者服务日，我们相信，我们同学一定能将雷锋精神转变为实际行动，让我们的身边有更多的文明之举、感动之事，让我们的校园处处讲求奉献、充满和谐。
合：今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。
第二篇：“学雷锋主题活动月”实施方案
桶井中心完小2017年春季学期“弘扬雷锋精神，做文明时代人”
实施方案
今年3月6日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2017年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神、做文明时代人
二、活动时间
2016年3月1日～3月31日
三、总体要求：
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会课，出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排：
利用升旗仪式、宣传板报、及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班会课，学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动总结上交德育处。（需保留照片）
2、一至六年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月18日（周五）上交，由德育处组织开展对手抄报的检查评比（高低年级），结果计入班主任考核。
3、各班倡议学生学做雷锋，从身边的点点滴滴做起，将所做的好事记录在“好人好事记录表”，3.30日将表格上交至德育处。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。（需保留照片）
5、将爱心献给校园 ①大扫除：
在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。（需保留照片）②组建学习互助小组：
各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。（需保留照片等材料）
7、将爱心献给自然（结合植树节）① 每人一树：
各年级、各班按照本班小组，建立竞赛机制，在大力宣传的情下，开展植树节回家“每人一树”活动，让绿色点亮大地。（需保留照片）② 绿化教室：
将绿色带进教室：各班组织鼓励将绿色植物带进教室，美化教室环境，净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动，鼓励将爱心融入养护植物的过程中，使绿色更为持久，使生命更具活力。（需保留照片）
8、将爱心融入生命
安全隐患排查：
各班对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、食堂、各项体育设施、各功能教室、校园围墙、校门口等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以班级为单位记录在“安全隐患排除表”中，于3月25日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。
9、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：
（1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交。
（2）登记本班所排查出的学校安全隐患的“安全隐患排查表”，记录表要求记录内容属实、详细，整改意见要切合实际、有效，字体工整，各班“安全隐患排查表”于3月30日 下午放学前上交。
（3）各班本月召开的班队课活动记录；
（4）撰写“2016年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并上交10张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片），每张照片以活动主题命名，统一放在一个文件夹里，文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交德育处。
六、总结评比和要求
学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。
桶井中心完小
2017年春季学期“学雷锋主题活动月”
实 施 方 案
桶井中心完小
2017.3.2
第三篇：“学雷锋主题活动月”实施方案
龙游县泽随实验学校（小学部）“学雷锋主题活动月”实施方案 今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2016年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神传递爱心火炬。
二、活动时间
2016年3月1日～3月31日
三、总体要求：
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班队课，出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排：
利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报、观影及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班队课，学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动总结上交学管处。（需保留照片）
2、一至六年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月18日（周五）上交，由学管处组织开展对手抄报的检查评比，结果计入班主任考核。
3、各班倡议学生学做雷锋，从身边的点点滴滴做起，将所做的好事记录在“好人好事记录表”，3.30日将表格上交至学管处。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。（需保留照片）
5、将爱心献给校园 ①大扫除：
在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。（需保留照片）②组建学习互助小组： 各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。（需保留照片等材料）
7、将爱心献给自然（结合植树节）① 每人一树：
各年级、各班按照本班小组，建立竞赛机制，在大力宣传的情下，开展植树节回家“每人一树”活动，让绿色点亮大地。（需保留照片）② 绿化教室：
将绿色带进教室：各班组织鼓励将绿色植物带进教室，美化教室环境，净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动，鼓励将爱心融入养护植物的过程中，使绿色更为持久，使生命更具活力。（需保留照片）
8、将爱心融入生命 安全隐患排查：
各班对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、机房、各项体育设施、各功能教室、校园围墙、校门口等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以班级为单位记录在“安全隐患排除表”中，于3月25日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：
（1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交。（2）登记本班所排查出的学校安全隐患的“安全隐患排查表”，记录表要求记录内容属实、详细，整改意见要切合实际、有效，字体工整，各班“安全隐患排查表”于3月30日 下午放学前上交。（3）各班本月召开的班队课活动记录；
（4）撰写“2016年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并上交10张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片），每张照片以活动主题命名，统一放在一个文件夹里，文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交学管处。
六、总结评比和要求
学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。
第四篇：“学雷锋主题活动月”实施方案
洞河镇初级中学2018年春季学期“弘扬雷锋精神，做文明时代人”
实施方案
今年3月6日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表54周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，制定了我校2018年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神、做文明时代人
二、活动时间
2018年3月1日～3月31日
三、总体要求：
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会课，出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排：
利用升旗仪式、宣传板报、校园广播等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班会课，学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动总结上交团委。（需保留照片）
2、八九年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月26日（周一）上交，由团委组织开展对手抄报的检查评比（高低年级），结果计入班主任考核。
3、各班倡议学生学做雷锋，从身边的点点滴滴做起，将所做的好事记录在“好人好事记录表”，3.30日将表格上交至团委。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。（需保留照片）
5、将爱心献给校园 ①大扫除：
在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。（需保留照片）②组建学习互助小组： 各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、将爱心献给自然（结合植树节）绿化教室：
将绿色带进教室：各班组织鼓励将绿色植物带进教室，美化教室环境，净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动，鼓励将爱心融入养护植物的过程中，使绿色更为持久，使生命更具活力。（需保留照片）
7、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：
（1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交。
（2）撰写“2018年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并上交10张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片），每张照片以活动主题命名，统一放在一个文件夹里，文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。
六、总结评比和要求
学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。
第五篇：“学雷锋”主题升旗仪式
“学雷锋、树新风”升旗致辞
今年，是雷锋同志逝世53周年，也是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”52周年的日子，让我们借这三月的春风，从每一件小事做起，向雷锋同志学习！
雷锋是毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义楷模。他的崇高思想和品德体现了中华民族的优良传统，也反映了社会主义鲜明的时代特征和青年一代的精神风貌。
心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。为了使这种精神世代传承、发扬广大，特向大家发出以下号召：
第一，刻苦学习。
雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，挤出一切可以挤出的时间努力学习为人民服务的本领。我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。永不满足，永不懈怠。
第二，奉献社会。
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事，一辈子为人民服务，在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。作为祖国未来的建设者和接班人，我们应该要像雷锋同志那样，把社会责任感和使命感牢记心中，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。
同学们，让我们赶快行动起来吧！以今天为新的起点，在今后的学习生活中积极实践雷锋精神，树立文明新风尚，争做社会好公民。2015年3月9日
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