论通讯写作

第一篇：论通讯写作

汪家驷

典型报道，是指对具有高度示范性、代表性的人物、事件、工作经验的深入报道。可以说，典型报道就是对时代精神、发展潮流的集中反映、生动展示和有力弘扬。

典型报道是党报重要的舆论手段，也是党报与其他媒体相比所特具的竞争优势。因此，典型报道历来为党报所看重。一篇好的典型报道，能产生经久不衰的影响力，有的典型甚至影响着几代人。

从题材上来看，典型报道总是紧扣时代脉搏，从现实生活中发现、挖掘能够集中体现有关宣传导向的典型人物、典型事件、典型经验作为报道对象；从报道角度上来看，典型报道注重挖掘报道对象中所蕴含的震撼人心、给人启迪的新闻价值；从报道组织上来看，报道强度远远超过一般报道，往往是不惜人力物力、时间跨度、版面篇幅，进行全方位的立体报道。

在新形势下，如何挖掘先进典型的时代精神，更好地发挥典型的示范带动作用?如何让典型形象立起来，使宣传效果达到最佳?如何按照”三贴近”的要求，找准典型报道与读者兴趣的”结合部”，以引起社会共鸣?这些都需要在实践中深入思考和不断探索。

一、选择与挖掘

典型报道具有政治敏锐性和重大影响力，因此精心遴选典型就成为一个首要问题。

新中国成立以来，从雷锋、焦裕禄、王进喜，到蒋筑英、罗健夫、孔繁森、徐虎，再到郑培民、任长霞、牛玉儒等，一大批光彩夺目的典型人物的推出，激发了全国人民建设社会主义的热情。此外，大量典型事件、典型经验也不断被报道，如宝钢自主创新、张家港市文明创建、安徽农村税费改革试点、济南交警执法为民、天津和平区社区建设等。这些典型，在不同的历史阶段，都发挥了重大影响和重要作用。

典型必须是时代性、个体性的统一。一方面，我们要深入考察典型的时代性、先进性，这是大前提。先进的典型，代表先进的生产力，代表社会的前进方向。在典型报道中，增强大局意识，把握时代特点，反映时代精神，增强现实针对性和感染力，是至关重要的。这样的典型才更具现实意义和历史意义。我们上面提到的一系列典型，都是”应时而生”，是特定历史阶段的产物。另一方面，我们要精心选择、深入挖掘典型的独特性，就是说这一典型具有其他先进人物、事件、工作经验不具有的特殊价值，典型就是”这一个”，有着超出一般的冲击力、震撼力。

典型选择得当，就为这一典型推得出、叫得响奠定了基础。县委书记的榜样焦裕禄，最早只是当作一般性的先进人物进行报道。穆青敏锐地看出了这一典型蕴涵的不寻常的时代意义。因此，他带着记者重新深入采访，深度挖掘，才推出了这一震撼人心的典型。无疑，典型的发现、选择，是对新闻从业人员政治素质和业务素质的考验。

典型的内在价值必须深入采访、挖掘。就报道典型人物而言，要想让典型人物立起来、活起来，就需要以深入的采访为基础。采访的过程，就是一个不断发现、深入递进的过程。一般地说，初次接触典型人物，或闻或见，总是一粗浅的印象，当你发现这一人物身上确实存在与社会、与时代有密切联系的有价值的东西时，必须深入采访。既要理清典型事迹的来龙去脉，又得问明其前因后果；既要关注他做出震撼人心的大事，也要了解他工作、生活中感人的细节；既要了解他做了什么，又要了解他为什么这样做。这个”为什么”，就包括对典型人物内心活动的发掘，对其思想观念、精神面貌的探索。根据报道需要，有时还

要进行体验采访，亲身感受典型的艰辛和崇高。这样，下笔才有情、才有力。与挖掘典型的先进性、时代性相比，更难的是还原典型的个性、本色。个性是典型的生命，有个性的事物，才有鲜明的色彩，才会给人深刻的印象。记者必须在发现典型体现时代精神的闪光点的同时，抓住典型的个性、特点，表现普通人的成长经历和内心世界，把人与社会的矛盾、人与自身的矛盾充分表现出来。能打动人的正是典型人物作为普通人不平凡的那面，这才可敬、可信、可爱、可学，才更贴近读者。

现在的典型报道，非常重视还原典型的个性、本色。媒体逐渐解放思想，不再用放大镜看典型人物。近年来，在典型人物的报道中，出现了任长霞的化妆品，许振超的汽车、工资，牛玉儒喝酒的豪爽等。我们在采访典型人物时，要先把典型看成凡人，然后挖掘这个凡人身上的不凡之处。这样，典型的意义就立刻不同寻常起来，典型的形象也立刻会丰满起来。

二、文体与表现

典型报道可以综合运用消息、通讯、言论等体裁，通讯以较大的容量和丰富的表现形式，成为典型报道的主要手段。

报道典型的通讯，是在丰富翔实的材料基础上，通过具体的叙述、生动的情节，塑造典型人物形象，讲述典型事件来龙去脉，传播有借鉴意义的典型经验。传统的人物通讯、事件通讯、工作通讯，往往只是一般性的记叙、描写、议论，虽然对典型报道得非常全面，但在深度上显得不够，在风格上显得单调。在新闻竞争日趋激烈的今天，这种表现方式需要改进。

遵循新闻宣传与发展的客观需要，借鉴西方新闻的报道形式，通讯这一体裁在具体操作中发生裂变，产生了一系列相对独立的报道文体。对于典型报道而言，主要有实录性典型报道、传记性典型报道、解释性典型报道、调查性典型报道等四种文体。在内容和形式上，这四种文体，各有侧重，风格鲜明。

实录性典型报道以颇具镜头感的描写见长，忠实地再现重大的典型新闻人物、事件。实录性典型报道形象、生动，新华社对天津市和平区社区建设的报道，《人民日报》对信访干部吴天祥的报道，就是采取实录性报道方式，把一个个感人的故事串联起来。

传记性典型报道以宏大的背景、全景式的画面，再现新闻人物经历的广度和深度。这种形式更重视文学性，接近报告文学，很多典型人物如蒋筑英、孔繁森、郑培民等的报道，都是采用这一形式。

解释性典型报道是对典型事件、工作进行解释或分析的典型报道，这种文体最能体现出典型报道以教育和启迪为主要承载的新闻写作思想。《安徽日报》曾推出的《安徽崛起看皖江》系列报道、《解放思想、真抓实干、奋力崛起》系列报道，就属于这一种。

调查性典型报道以展现事实为基础，阐述记者鲜明的立场和独到的见解。在调查性典型报道的采写中，记者更像是一位调查者和研究者。新华社对农村税费改革、广东抗击非典的报道，都采用了这一形式。

各种文体在内容和表现形式上各具特性，但在深刻性、生动性等方面的要求是一脉相承的，都要通过一定的艺术形式更好地表现典型。这如同烹调莱肴，虽然准备的原材料、调料一样，但不同的厨师，做出来的口味绝不一样。当年，穆青等同志为了写《县委书记的榜样--焦裕禄》，关在旅社里改了十多遍，目的就是为了更好地再现人物形象、体现人物精神。一般来说，典型报道的艺术表现手法，必须特别注意下面四个环节：

一是通过选材以凸显主题。记者采访中占有大量材料，但真正用到新闻中的只是其中一部分。选材的过程实际上就是立意的过程，要善于沙里淘金，选取贴近读者、凸显主题的视角，把”大部头”做细，把新闻做足。以人物典型任长霞的报道为例，她的事迹有特点，是我们这个时代需要大力弘扬的。正因如此，记者在写任长霞时，注意着力从一个执法者如何一心一意为群众着想，并与群众打成一片来搜集素材、深入挖掘，使这一典型的意义立刻非同凡响。

二是通过谋篇布局引人入胜。巧妙的起承转合，如同”彩线穿珠”。众多的素材恰似珍珠，熠熠生辉，但如果散落遍地，就会黯然失色，派不上用场。如果用一根彩线，依照色泽、大小、形状等因素，合理搭配，将其贯穿起来，形成一串珠珠辉映的项链，自然使人爱不释手。

三是通过情节、细节塑造形象。情节、细节是典型人物形象的主要支撑。细微之处见精神，抓住一个好的细节就要把它写透、写细。人物的一个动作、一个表情、一句话，有时能最有力地表现人物的内心世界及精神境界，对人物的一段心理描写，往往也能起到一定的宣传效果。这里需要强调的是，情节、细节并不只是人物通讯的专利，写事件通讯、工作通讯，更要有表现主题的情节、细节，这样才不会干巴巴，才会有生气和灵动。

四是通过情感、思想震撼人心。典型报道增强感染力的一个有效方法就是以情感人、以思想感人。新华社老社长穆青被人们称为”激情社长”，他说，写人物通讯，要能使人读了掉眼泪才算本事，否则不算好通讯。除了人物典型报道，其他的典型报道同样必须以情感人、以思想动人。立意高远，能使人胸襟开阔，便以立意感人；气势磅礴，能使人油然感奋，便以气势感人；底蕴深沉，能使人遐思连绵，便以底蕴感人……这些都是感情、思想所致。达到这样的境界，就是笔下有情、言之有物，就会在读者的心灵深处”开花”。

不论哪种文体，都必须重视这些环节，都必须努力以最佳表现手法创造典型。

三、策划与创新

避免典型报道的程式化、雷同化、一般化，争取出新出彩，引发共鸣，这是新形势下党报新闻宣传实践”三贴近”需要深人探讨的一个重要课题。在社会主义市场经济条件下，典型报道面临一些困惑、，树立一个典型，叫响一个典型，都不是一件轻而易举的事。当前，典型报道存在以下困惑：

一是真实性规律与”高大形象”的矛盾。真实是新闻的生命，是新闻报道的本质规律。读者希望通过媒介了解事物的本来面貌，即使面对先进人物也是如此。而一些典型报道为了突出感召力，将人物的形象刻意拔高，使他们在读者眼中成了十全十美的”完人”。经常听到读者这样说：”哪有这样的人、这样的事?”

二是读者需求与宣传意愿的矛盾。根据

三是认知心理复杂性与宣传方式单一化的矛盾。传统的典型报道往往只将读者看作宣传和教育对象，认为他们对信息只能被动接受。而现代社会，人们已经习惯独立思考、辨别，对于外来的信息不会轻易地”听之信之”。而且，一些读者经常有一种逆反心理，对强加而来的说教常怀有一种本能的抵触。

这些问题的存在，显然是对搞好典型报道的严峻挑战。为此，典型报道必须坚持”三贴近”的原则，与时俱进，不断创新。

一要高度重视把握好人物先进性与时代感的关系。有着时代特征的精神力量，必是社会的主旋律，是人们所渴求的。从这个角度讲，典型报道如果能站在时代的高度，回答人们在现实生活中的心理困惑，就能够紧紧抓住读者的心；二要高度重视还原人物的真实面貌，突出人物的个性。典型人物也是平凡的人，他会有缺点。当他们通过媒体出现在读者面前时，读者希望看到的是有血有肉、真实可信的形象，因此，对于媒体来说，最重要的就是用一颗平常心去报道，还原人物的真实面貌；三要高度重视创新报道方式，注重与读者互动。在各种媒体激烈竞争的情况下，典型报道也要善于动态跟进，多方创新报道形式，争取更多读者。

做好典型报道，采编人员应当始终有良好的精神状态和创新的目标追求。尤其在策划上；要善于在广度、密度、进度、深度上下工夫。策划典型报道，至少要做好以下几个方面工作：一要准备充分。充分的超前性思考尤其重要，包括对典型的时代精神做深层次的剖析，对掌握的新闻素材的深入挖掘，对党的中心工作和读者关心的热点的准确把握，对典型报道新闻价值的着力提炼等等。二要精心组织。要发挥报社各部门的积极性，形成部与部之间、版与版之间优势互补。不仅如此，还要精心组织，上下联动，内外结合，前后响应，形成氛围。三是寻求突破。典型报道成功与否，关键在于报道是否找到与读者关注的热点的最佳切合点。因此，要尽可能找新亮点、新角度、新方式，改灌输为引导，改宣传为传播。

典型报道是一个具有永恒生命力的新闻宣传手段。如何使之常出常新，影响深远，是新闻工作者需要不懈探索的课题。

（新闻战线2005年第12期）

申报资料实录

作品评介：典型报道是指对具有高度示范性、代表性的人物、事件、工作经验的深入报道。它是党报重要的舆论手段，也是党报与其他媒体相比所特具的竞争优势。

做好典型报道要在三个方面下工夫：

1．选择典型并挖掘其内在价值。一方面，要深入考察典型的时代性、先进性；另一方面，要精心选择、深入挖掘典型的独特性。

2．典型报道可以综合运用消息、通讯、言论等体裁，以通讯为主要手段。典型报道的艺术表现手法，必须特别注意通过选材以凸显主题，通过谋篇布局引人入胜，通过情节、细节塑造形象，通过情感、思想震撼人心。

3．加强策划，注重创新。要高度重视把握好人物先进性与时代感的关系；高度重视还原人物的真实面貌，突出人物的个性；高度重视创新报道方式，注重与读者互动。

第二篇：通讯写作参考

汇聚青春正能量，实现美丽中国梦——工商管理学院举行暑期三

下乡社会实践活动答辩会

2013年9月23日上午，我院三下乡社会实践活动答辩会在通博楼A409会议室顺利举行。工商管理学院分党委副书记王苏、分团委书记张元以及各位辅导员老师出席了答辩会，并担任此次三下乡实践成果评审工作。共有11支三下乡社会实践团队参与了此次答辩。

会议开始，各个团队代表依次上台，进行实践过程和成果展示，并对评审老师和在场同学提出的问题进行答辩。在展示环节中，各个团队通过多媒体材料放映和口头讲解，展示出形式多样，主题丰富的活动内容，其中包括“从医药配送等问题探析农民买药难的现状”、“有机高粱产业家庭农场化道路发展的思考”、“宜宾市珙县曹营乡、石碑乡产业规划”等富有建设性和创新性的调研报告和实践成果。评审老师和在场同学认真倾听，积极点评，在肯定各个团队实践成果的同时，提出了许多针对实践活动各个方面的改进意见和建议。

本次答辩会历时近两个小时，全面考察了我院学生参加暑期三下乡社会实践活动的相关情况和实践成果，评选出了院级暑期社会实践优秀团队并选送两只队伍参与学校暑期社会实践答辩，也彰显了工商人一直以来积极社会实践，服务他人的精神和信念。

工商管理学院分团委、学生会2013招新宣讲会顺利举行

9月17日晚，工商管理学院分团委、学生会2013招新宣讲会在国际报告厅举行。分团委秘书处、学生会主席团和部长级成员参加了此次宣讲会。团学各部门通过多媒体材料讲解，为现场众多的2013级新生呈献了精彩纷呈的团学情况介绍。

宣讲会在温馨的暖场视频中开始，与会同学领略了以往工商团学人的风采。随后，主持人对大家的到来表示热烈的欢迎，并介绍了到场嘉宾。之后，分团委秘书长徐媛与在场同学分享了她对团学的看法，并用“紧密”一词概括了团学特征，她分别从团队精神、部门合作以及团学工作与人生发展的联系分析了“紧密”的内涵，同时鼓励大家把握好大学时光，多做有益之事。分团委、学生会部门展示开始，办公室、公共服务部等七个部门首先进行展示，各部部长上台通过视频、PPT讲解了各自部门概况和部门特色，同时提出了对竞聘者的期望。学生会主席林煜峰向大家讲述了他的团学经历和感悟，他诠释了此次招新的主题“追梦”，同时为广大竞聘新生承诺了公平公正的竞选平台。各部部长随后现场回答了在场13级同学提出的疑问。之后，外联部、文艺部等六个部门进行了后半部分展示。展示全部结束后，第二轮互动答疑开始，现场气氛活泼热烈。

至此，宣讲会在热烈掌声中圆满落下帷幕，此次宣讲为在场13级新同学全面展示了工商管理学院分团委、学生会的良好面貌，加深了大家对团学的了解。相信此次宣讲将为工商团学吸引到更多热心团学工作、有志于服务同学的新成员，为工商管理学院共青团和学生会不断壮大发展提供新生力量。

心连学子，情暖工商——工商管理学院领导深入寝室走访看望2013级新生 9月2日晚，工商管理学院分党委副书记张剑波、分党委副书记王苏在新生辅导员和辅导员助理的陪同下深入走访了研究生、本科新生宿舍，与我院新生同学亲切交流。

走访过程中，学院领导仔细询问了大家的家乡情况、报到过程、到校后的感受、气候饮食的适应情况，并嘱咐同学们“学习和生活上如果有困难和需求，要及时向学院反映，多和辅导员老师交流”。两位书记鼓励大家要尽快尽快适应崭新的财大生活，为未来生活和学习上的挑战做好充分准备。同时，学院领导和辅导员老师们还一道认真听取了新生们的意见和疑虑，解答了许多大家普遍关心的问题。

学院领导深入新生寝室，受到了学生们的热烈欢迎，大家对学院领导和辅导员老师的看望表达了感谢，轻松愉快的氛围折射出学院如家的温馨，本次走访新生活动不仅表达了学院对新”工商人”的欢迎和关心，更拉近学院领导老师与新同学间的距离，增强了大家的归属感。

工商管理学院2013级新生家长见面会成功举行

9月2日下午，工商管理学院2013级新生家长见面会在柳林校区经世楼G102成功举行。学院全体领导、各系负责人、学院部分老师代表和新生辅导员出席大会，会议由学院分团委书记张元主持。此次见面会吸引了众多的新生家长及部分2013级新生前来交流。

会议开始，寇纲院长首先致辞。他代表我院全体教职员工向与会家长及新生表示了热烈的欢迎，随后介绍了学院历史沿革、专业设置、教学科研、对外交流、发展愿景等方面的概况，并对新生如何尽快适应大学的学习生活，家长如何帮助学生自强自立的问题提出了要求和建议。寇院长深情勉励在座新生继承和发扬“经世济民，孜孜以求”的校训精神，追求“大气为人，大智谋事，大爱行天下”的西财青年品格。接下来，冯力书记从加强学习监督，理论与实践结合，培养健康心态和社会责任感三个方面向在场家长和新生阐述了怎样把学生培养成为全面发展的有志青年的教育理念。随后，学院分党委副书记张剑波、副院长付晓蓉、副书记王苏先后介绍了各自分管工作，同时对家庭教育的重要性、大学精神和学习方法、学生工作和社会实践对学生成长的必要性等方面内容分享了自己的观点。之后，学院外事中心主任唐明凤介绍了学院对外交流情况和留学生工作。会议进入互动交流阶段，各系系主任分别就不同的专业内涵和前景做了简单的介绍，在场家长也分别就学院出国项目、专业前景、光华实验班选拔等方面与相关领导及老师进行了深入交流，现场气氛活泼热烈。最后，学院校友中心的老师也向各位新生家长做了校友工作展示。

本次新生家长见面会在热烈的掌声中圆满落下帷幕。家长见面会上的双向沟通建立了各位新生家长对工商管理学院的立体化了解，进一步促进了学院和家长的交流与合作，为培养创新独立的优秀财经人才奠定了坚实的基础。

工商管理学院召开党的群众路线教育实践活动专题工作会

7月16日下午，工商管理学院党的群众路线教育实践活动专题工作会暨启动大会光华校区光华楼一楼举行。学院分党委书记冯力、执行院长寇纲、分党委副书记张剑波、副院长付晓蓉、院长助理何杰、刘忠出席了会议，与会人员还包括：学院各系所负责人、教工支部书记以及学院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室成员。会议由张剑波副书记主持。

会议开始，冯力书记首先传达了教育部督导组韩星臣同志以为民务实清廉为主要内容的深入开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神，阐述了他对高校开展群众路线教育实践活动的要求和建议。随后，冯书记对学校赵德武书记就我校开展党的群众路线教育实践活动的讲话和学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案进行了传达。

冯书记表示，我院根据中央相关文件精神、中央领导同志讲话精神以及教育部党组的统一部署，在学校党委的领导下，起草了《工商管理学院分党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案（草案）》。草案就学院开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤、组织领导等方面进行了详细论述。全体与会老师随后对草案内容进行了热烈讨论。

在讨论过程中，与会老师联系各自工作实际，积极建言献策，提出了在科研教学、行政管理、学生工作中出现的问题。讨论立足普通教职工和学生需求，反映他们的唿声，既涉及教学工作中的课程设置，生活中的节俭作风，教学资源整合分配等实际问题，也涉及了什么是群众路线、怎么落实群众路线等思想方针问题。讨论尾声，冯书记指出，我院开展实践教育活动需要明白群众路线的精神和要求，需要结合学院发展目标，扎实完成规定动作，努力创新自选动作，扎实做好教育实践活动，确保教育实践活动取得切实成效。

下午四时许，会议在掌声中圆满结束。通过本次会议的召开，学院相关部门负责人进一步明确了党的群众路线的内涵，提出了工作中存在的一些问题，同时完善了学院开展群众路线教育实践活动的实施方案，为后续推进党的群众路线教育实践活动打下了坚实的思想基础。

工商管理学院团总支学生会新学期第一次全员大会顺利举行

10月7日下午3点整，工商管理学院团总支学生会新学期第一次全员大会在经世楼F102教室举行。工商管理学院团总支书记张元老师，辅导员乔旭老师，廖富宗老师以及团总支学生会全体成员出席了这次大会。

大会开始，首先张元老师为新一届学生会献上了热情洋溢的致辞，“看到了许多新面孔，我感觉到属于你们的时代真的来了！”句句真诚、铿锵有力的话语点燃了在场每位同学的激情。随后，廖富宗老师，乔旭老师相继做了发言，为同学们今后的道路指明了方向。团总支副书记谭硕以“成长”为话题，用幽默的口吻与同学交流，让同学们在笑声中反思自己，提升自己。致辞之后，各部门进行了精彩的展示。办公室的“办公室好声音”令人耳目一新，单人演唱、组合表演、部门大合唱轮番上阵，精彩纷呈；年级事务部模仿新闻联播的方式幽默风趣地对国内外大小事务进行调侃，赢得同学们阵阵笑声；新闻部则是以“快乐大新闻”的形式结合报纸秀的演出充分展示新闻部的特点；就业信息部的“非你莫属”职场节目诙谐地体现其部门的职能„„各个部门都别出心裁、各出奇招，大会上更是高潮不断，每个部门都用心地介绍自己，要把最好的一面呈现出来。

最后，学生会主席彭思锐做了总结性发言。以“ONE TEAM,ONE DREAM”为主题的工商团学全员大会圆满落幕，相信今后的工商团学一定不负众望，期待团学新成员们铭记使命，承担责任，在今后的各项活动中取得辉煌成绩。

我校团委直属部门、校学生会、校研究生会2011——2012学总

结大会顺利召开

5月27日下午2:30，西南财经大学校团委直属部门、校学生会、校研究生会2011——2012学总结大会在学生活动中心300人厅顺利召开。校团委书记谢红出席会议并讲话。校团委学生会全体成员参加了会议。

校团委书记谢红发表讲话。她首先对团学全体成员在过去一个学期的付出表示了深深的感谢，并对同学们在工作中取得的进步表示欣喜。她指出，团学成员们能够在以后的工作中继续提高各项能力，并希望同学们秉承西财青年品格，努力提升自身素质，并多与团委老师进行互动交流；在今后的学习生活中，继续培养自己的综合能力，通过努力活出精彩人生。

总结大会中，一段名为“那些年我们一起奋斗过的团学”视频带领在场的每一成员们共同回首了在过去这段时间大家共同奋斗过的日子。时光荏苒，白驹过隙，从去年9月25日校团委直属部门、校学生会、校研究生会成立大会至今，所有团学成员已经在一起工作奋斗了8个多月的日子，在本学期工作总结视频中，从“思想道德、教育工程、校园文化建设工程、科研创新工程、社会实践工程、学生社团建设工程”几个部分全面对校团委直属部门、校学生会、校研究生会工作做综合的展示，生动地展示了各部门在过去一个学期的工作成果。在表彰环节中，校团委书记谢红老师与主席团分别为优秀部长、优秀副部长、优秀部员颁发奖状并合影留念。随后，由校团委直属部门、校学生会、校研究生会三方的学生代表发表感言。至此，总结大会顺利结束，为校团委直属部门、校学生会、校研究生会本学年工作画上一个圆满句号。

西南财经大学校团委直属部门、校学生会、校研究生会换届仪式顺利

召开

10月13日晚，西南财经大学2012-2013学年校团委直属部门、校学生会、校研究生会换届仪式在学生活动中心多功能厅隆重召开。校团委副书记罗静以及校团委指导老师黄文、赵若希、张文举、罗迪出席了本次换届仪式。会议由校团委秘书处秘书长马健勋主持。

大会在本届校团委、学生会、研究生会的主题曲《一起走到》中缓缓拉开序幕。首先，由09级校团委秘书处、校学生会主席团代表寄语。他们与团学青年们分享了自己对团学工作的认识，对团学精神的理解，并寄予新一届团学成员继续努力做好团学工作。随后，校团委黄文老师宣读了校团委秘书处、直属部门、校学生会、校研会学生干部任命名单、赵若希老师、张文举老师、罗迪老师分别并为学生干部颁发了聘书。

本届校团委直属部门、学生会、研究生会代表，校学生会主席冯树在会上发言，并在发言中谈到了新一届团学的工作方向。随后，研究生会主席鲜宇星带领下全体团学成员庄严宣誓，表示将用自己的激情、责任、勇气为团学工作燃烧自己的青春，奉献自己的力量。

随后，校团委副书记罗静、指导老师罗迪、张文举、赵若希、黄文分别向新加入校团委直属部门、校学生会、校研究生会的同学致辞。罗静副书记充分肯定了此前校团委、校学生会所取得的骄人成绩，同时表达了自己能够见证同学们成长的过程而感到欣慰；团学全体成员应在思想引领与成长服务中去找寻实现路径，并善于用青年人喜欢的方式去服务与引导青年，与西财青年一同成长。几位指导老师纷纷对新加入的同学们表示欢迎，就团学工作谈了自己的认识，并与在座的同学分享了关于大学生活、学习工作等方面的心得体会。最后，西南财经大学校团委直属部门、校学生会、校研究生会换届仪式在掌声中落下帷幕。

第三篇：通讯写作

第二节 通 讯

教学目标：

1、通讯的文体界定及源流。

2、通讯与消息比较。

3、通讯的特征及分类。

4、通讯写作的基本方法。

5、常见通讯的写作要点。

6、通讯写作秘笈。

7、能够把一篇通讯改写成一篇消息。教学重点：

1、通讯与消息比较。

2、通讯写作的基本方法。

3、常见通讯的写作要点。教学难点：

常见通讯的写作要点。教学方法及手段：

1、教授法。

2、参与式教学：课堂讨论。

3、案例教学法。教学课时：4课时 教学内容：

导入：“讲述老百姓自己的故事”——

著名的电视新闻节目《东方时空》，其中有一栏目《生活空间》，以“讲故事”的方式报道百姓新闻，观众非常喜欢，难道新闻也可以用“讲故事”的方式来报道吗？

案例一

特写：潇湘寻根

5月9日清晨，濛濛细雨中，宋楚瑜一家人从长沙出发，前往湘潭县射埠镇巨鱼村祭祖。

雨后初霁的巨鱼村，绿意葱茏，因捞起过80多斤的大鱼而得名的巨鱼塘水波不兴。宋楚瑜一行的到来打破了往日的宁静，山坡上聚集着十里八村闻讯而来的数千乡亲，还有人专程从岳阳赶来，等候了几个小时。“乡亲们向你问好！”朴实的语言蕴含着浓浓的亲情；鼓乐齐鸣，传达出乡亲们喜迎贵客的心情。

上午10点左右，宋楚瑜和家人出现在乡亲们的面前。着深蓝西服、系灰色领带的宋楚瑜深深地一鞠躬，道一声：“楚瑜我，回来了，带着堂客回来了！”引来一阵热烈的掌声。

宋楚瑜曾祖父、祖父、祖母的墓地相隔不远，呈品字形排列，墓地四周林木繁茂，山下泉水清洌。宋楚瑜先生带着家人沿着新修的水泥田埂路前往曾祖父的墓前，宋楚瑜的母亲胡窕容女士则坐上了村里人特意准备的轿子，还系上了安全带。巨鱼村党支部书记汪学林告诉记者，为迎接宋楚瑜先生，村里抢修了近两公里沙石机耕道及半公里的水泥田埂路，并派出两名身强力壮的小伙子为宋楚瑜老母亲抬轿。

归乡路长。宋楚瑜心潮难平，他用有些哽咽的乡音高声诵读祭文，双手情不自禁地微微颤抖着；他的家人更是泪水潸潸。

祭祖仪式按巨鱼村习俗举行，当地有名的“礼先”肖友鹏担当司仪，宋家人依序祭祀曾祖父、祖父、祖母。

黄土堆成的坟茔稍显简陋，坟前的香案上摆着从台湾带来的芒果、橘子、菠萝等祭品。在司仪浓浓的乡音中，宋楚瑜率全家向祖先三鞠躬、上香、祭酒、酌酒，除年过８旬的胡窕容外，宋楚瑜一家都向祖先行了三拜九叩大礼。

故土难舍。每次祭祖仪式结束后，宋楚瑜都要轻抚坟土，然后抓一把泥土，用杯子小心装好，准备带回台湾去。

祭祀礼毕，宋楚瑜再一次感谢各位乡亲。他说：我们带着虔诚的心而来，把台湾的水果敬献给教育我的祖先，我将牢记祖先的教训，做一个堂堂正正的中国人。

相聚时短。临行前，宋楚瑜摇下车窗，向乡亲们做最后的告别。在场民众也一齐挥动着手臂，祝福远来的游子旅途平安！

案例二

新闻小故事：一场“三工”活动培训课

三峡总公司溪洛渡建设部安全总监办日本总监前田真先生要来讲课了，内容是危险源辨识及“三工”活动培训。

这一消息不仅吸引了机电建设公司溪洛渡金结项目部的领导，安全部全体人员，以及各班组长、兼职安全员，连驻厂监理、葛洲坝集团公司施工局也都派人前来观摩，不大的培训室里座无虚席。日 10 时许，培训室里来了一位身穿工作服，身材高大，精神矍铄的日本人，五十左右的年纪，他就是前田真。

前田真先生首先将《金结厂工种类别可预想的意外伤害和防范措施对策》、《危险预知活动的开展方法》资料发放给大家。简单的开场白之后，他和蔼地问：“现在我们项目部作业的重点是什么啊？”

学员回答说：“是蜗壳、压力钢管瓦片吊装。”前田真先生马上请翻译在一块白板上写出：蜗壳吊装、压力钢管瓦片吊装。

前田先生走到学员中间，继续问道：“那可能有些什么样的危险呢？”

有的说：“钢板卡钳滑落”；有的说：“钢丝绳断裂”；还有的说“高空坠物”。学员们每说一个，前田先生就让一位学员写在在白板上。“那么，最危险隐患是什么？”

这当然难不倒天天认真进行“三工”活动的项目部职工们，大家异口同声地回答“高空坠物！”。前田先生马上在“高空坠物”旁边划上一个圈。然后问：

“那怎样预防啊？”

学员们纷纷结合自己的工种作出回答。拼装班学员答：“避让”；门机班学员答：“指挥信号要明确，以免伤人及碰撞设备。”„„接着，前田先生根据学员的回答，归纳了预防重点：避让——作为今天的行动目标。

培训结束了，但学员们显然意犹未尽。走出培训室，大家议论开了：

“这样的办法还真新鲜！”

“是啊，让大家自己发言，加深了作业人员对危险的感受。”

“大家都来说，一个人的经验，可以让所有的人共享。”

项目部经理袁昕的一句话算是给这场自发的讨论作了总结：“更重要的是，大家共同参与、共同发言、共同决定的事项更能自主遵守。”

一、“形象性的消息”——通讯及其相关知识点

1、通讯的文体界定及源流——中国的通讯，西方的特写

通讯是一种综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道国内外新近发生的事实或人物的一种新闻体裁，即“NEWS STORY”。通讯是“形象性的消息”或者“展开了的消息”。

西方传媒中没有我们所说的“通讯”，他们的“新闻专稿”（又称特稿），即“比消息更详尽的新闻”，近似于我国的通讯。中国没有电讯事业之前，记者和通讯员向各报社传递外埠新闻，一般采用书信传递的方式。因此这一类报道最初被称为“通信”。有了电讯事业以后，由于电报昂贵，所发电稿往往三言两语。为了弥补，驻在外地的记者或者通讯员在拍电报以后，通常再写信详细告知事情始末，通过邮政寄达报社。报社在发这类消息时，一般冠以“通信”之名，久而久之，逐渐发展成一种独立的新闻体裁。到了20世纪20年代，“通信”被正名为“通讯”，沿用至今。

2、通讯与消息比较

相同处：通讯与消息同属新闻体，都要求材料真实，报道及时。不同处：

（1）表现内容不同：通讯是消息的拓展和延伸，这种拓展和延伸出了表现在内容上，还表现在深度上。

消息①侧重于记事，侧重交待5个W，概括性强②大多是一事一报，篇幅较小③不要求全面报道人物，即使写到人物的言行，也是为表现事件服务；

通讯①要报道事件的全过程，还要报道新闻事实的情节和细节，把报道的重点放在“HOW”和“WHY”上②篇幅较长③侧重于通过事件反映人物的活动，刻画人物形象，表达人的情怀，提示人的内心世界，表现他们的精神状态。（2）表现手法不同：

消息以记事为主，用事实说话，简短；

通讯可以叙述、描写为主，但可以更灵活地穿插议论、抒情，明白地表达报道者的情感倾向和评价认识。（3）形式结构上不同：

消息的结构相对固定，写作的程式性较强；

通讯的结构自由灵活，不拘泥于固定格式，采用多种结构形式。（4）时效上不同：

消息要分秒必争，时效性强（见报在前）； 通讯不如消息严格（见报在后）重大事件、重要会议迅速见报 先进人物、典型经验稍后见报

3、通讯的特征

▲“著名”通讯《谁是最可爱的人》留给我们什么印象？ A、触目惊心的战斗现场 B、不加节制的抒情感慨 C、高度弘扬的意识形态

（1）容量大：详尽、深入，注重细节（2）样式多

（2）写法活：有情感倾向和评价认识

4、通讯的类型

通讯的类型一般有三种分法：

（1）按报道内容分，有人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯。

（2）按报道形式分，有访问记、专访、特写、大特写、新闻小故事、集纳、巡礼、侧记、记者来信等。

（3）按照内容的叙述方式分，有叙述型通讯、调查分析型通许、访谈记录型通讯等。

▲了解：

（1）访问记：由记者出面登场，以采访活动的过程为主要线索来结构和组织材料。写作时有问有答，现场感较强，而且可以穿插各种背景材料，使通讯有一定深度。

（2）专访：访问记的一种，是就特定的问题、特定的对象进行的专门的访问，内容集中。专访以人物、现场和记者为三要素，突出“专”、“访”二字。专访涉及面一般不宜太宽，不应贪大求全。（3）新闻小故事：或称新闻故事、小故事。其要求一是“小”，二是有“故事”，三是以小寓大。通常反映一人一事，表现一个片断，内容单一，篇幅短小、线索简单，不求写繁多人物，不必横生庞杂枝节，但求精悍、生动。

（4）特写：将生活中某个特定的画面予以放大，集中突出地描绘事件和人物的某些片断、细节和部分，给人以深刻的印象和强烈的感染。

（5）大特写：是抓住社会热点中的事件、人物或现象，对新闻事实作全方位、多侧面的报道，用优美的文笔、新颖的题饰、突出的照片吸引读者的一种报道形式。也有人认为它是深度报道的一种形式。（6）集纳：把表现一个主题的而又相对独立的小故事或片断事实组合起来，“集纳”而成为一篇。集纳中的事实，可以是发生在同一时间的，也可是不同时间的；可以是发生在同一单位、一条战线，也可以不是。（7）侧记：从一个侧面反映新闻事件或新闻人物的通讯。取材自由，不求反映事件全貌、全过程，但求抓住特点，扣紧受众的兴趣点、回答受众普遍关心的问题。写作时往往夹叙夹议，兼谈感受。（8）巡礼：边走边看，巡游浏览，很自由地把所见所闻写出来告诉受众；讲求动态感、现场感、亲切感；常用移步换形的方法，有较多议论和抒情。

二、通讯的写作方法

1、通讯的材料

央视“感动中国”是一很特别的节目，每年的颁奖都影响巨大。在颁奖的时候都要播放获奖者的感人事迹，往往看得观众泪流满面，其实获奖者的每一个事迹都是一个非常好的通讯。

2、通讯的主题

（1）善于“吃透两头”。“两头”指“上头”和“下头。”“上头”即党和国家在新的历史时期的方针政策等方面；“下头”即指实际，受众普遍关注的事实。（2）通讯主题确立和提炼的方法主要有三个方面：

首先，“站到高处，作宏观分析”

其次，“走到低处，作微观比较”

再次，“变换角度，作多面透”

3、通讯的结构

通讯的结构方式通常有六种：

（1）纵式结构。即按单纯的时间发展顺序、事物发展的顺序（包括递进、因果等）、作者对所报道事物认识发展的顺序、采访过程的先后顺序等来安排层次。

（2）横式结构。即按空间变换或事物性质的不同方面来安排层次。常见的有：空间并列式、性质并列式、群相并列式、对比并列式。

（3）纵横结合式结构。即将纵式和横式结合起来。此结构多用于事件复杂而时间跨度大、空间跨度广的通讯，如《为了六十一个阶级弟兄》等。此结构有纵横交叉式和蒙太奇式两种。

（4）浓缩时空结构。重点是展现一个时间和空间点。（5）蒙太奇结构。要点是用蒙太奇手法完成叙述。（6）自由体结构。要点是自我创新。

4、通讯的表达方式

通讯以叙述和描写为主要表达方式。但又不局限于此，亦可灵活运用多种表达方式和 方法。

▲通讯不是文学作品，和消息一样，它必须严守真实性这一生命线。著名记者华山在《文学不能代替新闻——“马特洛索夫式的英雄黄继光”一稿讨论的结论》一文中指出：“如果不把文学和新闻的界限划清，一任这类作品叫做‘新闻通讯’，甚至把‘文艺加工’当作一个方向回来鼓吹，总有一天弄得读者一拿起报纸就首先核对事实，分不出哪句是新闻，哪句是创作，弄不清世界上到底发生了什么事情。”这就是说，在通讯与文学作品之间有一道不能越过的“马斯洛防线”，通讯必须恪守：第一，追求新闻价值；第二，写真人真事真情况；第三，追求报道的时效；第四，不允许任何虚构和“合理想象”。

通讯虽然不是文学作品，却可以也应该运用多种多样的生动化、形象化表述方法，力求在语言和表述手法上具有一定的文学性，以增强报道的效果，这也是通讯有别于消息的重要特点。

具体地说，通讯所追求的文学性主要是指：在报道真人真事的过程中，要有活灵活现的人物活动，有生动的场景描写和环境气氛渲染，有类似电影的特写镜头，有类似小说的逼真传神的典型细节，曲折生动感人的情节，充满生活气息和人物个性风采的人物对话，以及讲究故事的趣味性、生动形象性等。而在表达上可以灵活地运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达手段，还可以运用比喻、拟人、象征等文学修辞手法，并且把对客观事物具体特征的描绘同作者自己或报道对象的内心感受巧妙糅合再在一起，以充分展示复杂的新闻事实，给人以鲜明生动的现场感和立体感。与这种文学性相适应，通讯自然形成了既简洁朴实，又生动形象的语体风格。

如通讯《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，作者叙述吕伟跳水的一刹那时的三段文字，就具有浓厚的文学色彩。作者调动形象思维，运用比喻、拟人等修辞手法，有声有色，有动有静，精确细腻地再现了吕伟高台跳水的美妙动人画面。笔墨集中，简洁而有文采，优美而不失真，堪称通讯中的经典。可见，优秀的通讯不仅是对事实的丰富化、深入化报道，也是对事实的生动化、形象化报道；不仅要用事实说话，还要用形象说话；不仅要表达得真，而且还要表达得美。案例三

“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记

她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云好似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。八千名观众翘首而望，敛声屏息。

轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。有一瞬间，她那修长美妙的身材犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”。

紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。1.7秒时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。

还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地像轻盈的箭，“哧”地插进碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊。

“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳起来。整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。

吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。这位年方16的中国姑娘，赢得了金牌。

总结：

（1）主题要明确

（2）材料要精当

（3）角度要新颖

（4）设置矛盾冲突

（5）强化细节处理

（6）有味道的语言（7）做好标题

案例四

管的都是百姓烦心事

（2007-05-12 12:14:08）稿件来源： 新华每日电讯3版

下水道堵塞、上水管断裂、房子漏雨、墙皮脱落„„群众生活中这些难心事、烦心事，都是沈阳市沈河区房产“110”房屋报修中心主任夏云龙天大的事。

4年多来，夏云龙带领他的38人团队，把一腔热血，全部精力投入到为民排忧解难上来，共为8万个家庭解了燃眉之急。

沈河区是沈阳市的中心城区，由于是老城区，人口稠密，房屋老化，居民房屋渗漏、上下水管破裂、电路不通等现象时有发生。为此，2002年沈河区房产局成立了“110”房屋报修中心，任命夏云龙担任中心主任。从此，老夏当起了百姓安居的守护神，24小时全天为居民服务。

房产“110”的活是脏活，钻下水道与脏水大粪打交道是经常事。2004年11月的一天中午，夏云龙和队员们刚端起饭碗，就接到了榆荫小区下水道堵塞的报修电话。大家放下饭碗立即前去抢修，当挖到一米多深时，下水管道里的污水、粪便突然像喷泉一样冲出，溅向夏云龙和队员们，然而一脸脏水的夏云龙和工人们没有放慢抢修速度，4个多小时后，他们终于把下水管疏通修复好了。

一天凌晨2点10分，一阵急促的电话铃声把夏云龙叫醒。原来是通天小区137号楼1单元郭大娘家里发水了。夏云龙放下电话匆匆赶到现场，刚走进楼道，水就像瀑布般从楼上流下来，夏云龙和队员们上楼的工夫，浑身上下就被水淋了个透。经过紧急处理，水被止住了，夏云龙和队员们又帮助郭大娘把屋里的积水抽干，把地面擦净，处理完这些，天已经大亮了。

4年零5个月的时间，沈河“110”房屋报修中心出车6.5万次，为群众解决与住房有关的各种难题8万多件，而且件件群众满意。

2003年，中心被全国总工会授予“全国五一劳动奖状”，2004年，夏云龙被评为沈阳市特等劳动模范，2005年夏云龙又被评为辽宁省劳动模范。

(记者张非非)新华社沈阳电 案例五

新闻小故事·球叔笑了

阵阵洪亮的笑声从塔脚社区办公室传出。这笑声是球叔发出的，只见他手拿一本深红色的低保证，连声说：“这下我就放心了！感谢党和政府对我全家的关心！”

事情是这样的，今年9月份，社区居民球叔来居委会求助，诉说自己虽有退休工资一千余元，但妻子患有精神病，无工作能力，女儿阿芬从小体弱，还没结婚就患有妇科病，刚做了子宫瘤切除手术，生活十分困难，妻女的病情令球叔万分

见此境况，社区居委会主任李惠红多次与阿芬亲切谈心，像关心自己的亲生女儿一样慈祥地叮嘱她平日要注重个人卫生，保重身体。社区分管民政干部梁秋英马上将情况向城东办事处和端州区民政局反映，并亲自指导他写低保申请。很快，球叔的低保申请得到批准。当球叔拿到低保证的一刻，他真切感受党和政府带来的温暧，发出了由衷的笑声！

三、常见通讯的写作要点

1、人物通讯

（1）含义：具体、形象地报道人物事迹、经历的通讯。

人物通讯可写一人，也可写群相；可写人的一生，也可写一个阶段或某个侧面；多写正面人物，如先进人物、英雄人物、有突出贡献的人物等，也可写反面典型；可写大人物，也可写凡人百姓。

（2）人物通讯写作有以下几点尤需注意： 一忌“有人无魂”

二忌“有魂无人”

三忌“千人一面” 四忌“褒一贬百” 五是要写“全人”

（3）写人物通讯要回答三个问题： 写他做了什么

事实 写他怎么做的事实的特性 写他为什么这样做

事实的意义

（4）写人物通讯的十五个要点： A、在具体的时空环境中写人

B、写真实的人：先进人物也是人，通讯写先进人物，必须真实可信，合情合理，切不可把他们写成超人或救世主。C、写鲜活的人 D、写有个性的人

E、写出人的亮点：要注意反映“平凡人物”的不平凡之处。如：《中国青年报》的“冰点”专栏，曾被新闻界专家全票评为“中央主要新闻媒介名栏目”，一时间称为与中央电视台“焦点访谈”、《南方周末》的“时事纵横”齐名的三大栏目之一。他的成功之处就在于以平民化的视角关注普通人的生活状态记录了他们的得失与悲喜，挣扎于失落，希冀与奋斗，用真实地力量引发了广大读者情感的共鸣和思想的共振。通讯《9天生命留下的光阴》，详尽地报道了湖南一个婴儿患有“多发性肠闭锁”的疾病，在出生九天后离开人世。他那悲伤地父亲捐出了儿子的角膜，希望孩子能把“没看到的东西继续看下去。”，真切地表现了人们的善良情怀。

F、处理好几组关系：人物与群众、家人、集体、社会 G、以事显人 H、用行动展现

I、用细节展现：通讯《人民的好医生李月华》中有这样一段情节：李月华生下女儿冠英的第五天深夜，外面下着鹅毛大雪。草沟村的蒋大娘因小外孙患病来请李月华出诊，她不顾自己坐月子，随即前往蒋大娘家，为孩子做人工呼吸，打针，一直等孩子病情平复，渐渐安睡了才回家去。蒋大娘对自己的闺女说，你是月子里十五天，人家月华才月子里五天哪！母女俩被李月华的行为深深感动了。接着，作者又抓住这样一个细节：

母女俩说到天蒙蒙亮，才渐渐睡着。这时，门外又响起了李月华亲切的声音：“大娘，孩子好了吗？”蒋大娘连忙开门，只见外面雪花还在飘着。李月华深夜前来的两行脚印还没有盖满，一条新的脚印又通到她家的门前……

两行脚印，既没有声响，也没有动作，可是它却分明凝聚着李月华对病人的深情厚意，也回荡着蒋大娘母女感激人民好医生的万语千言；两行脚印，也生动而含蓄的反映了李月华不辞劳苦，舍己为人的崇高精神风貌。这种刻镂传神的细节描写，对于烘托情境，刻画人物性格，展现人物心境，无疑起着“画龙点睛”的作用，其给人的印象也非常深刻。而用这种微中见大、微中传神的细节表现人物的品质与精神，其感人的力量绝不是用概念化的语言给人物做一篇洋洋洒洒的品德鉴定所能企及的。J、用语言展现

K、学会情感透射 L、学会理性剖析 M、制造趣味

N、制造起伏：先进人物是否先进，关键要看其在各种矛盾、困难和挫折中的突出感人表现，而其先进事迹、思想境界、个性特征等也只有通过矛盾冲突才能得到最充分和最彻底的体现。

O、适当发挥（抒情、议论）案例六

擦鞋者说

记者

龚永泉

2006年03月13日

在南京莫愁新寓，有一个“郭师傅擦鞋店”，门口醒目的牌子上写着五六项擦鞋修鞋的服务项目和价格，还有两句话，一句是广告：“足下生辉，走出风采”，一句是店规：“以 诚信立基，做良心事业”。店里墙上的鞋架放满了擦过或待擦的皮鞋，这是一个三口擦鞋之家，去年擦鞋的毛收入达10万元。郭师傅名郭兆松，41岁，他边给顾客擦鞋，边与记者交谈：

有人问我，别人擦鞋都是一元钱，你为什么是2元？我说，这叫优质优价！同是皮鞋，有几十元的，还有上千元的不是？

我是安徽固镇人，1991年举家来南京打工，搬运工、收破烂都干过，活不轻，钱不多。有一天，在闹市区看到一字排开的擦鞋摊，生意还不错，便悄悄在旁边看，一连看了5天，一好心的师傅收我当了徒弟。

不久，我也成了“擦鞋游击队”中的一员，由于繁华人多处生意好做，不知被城管队员撵过多少回。擦鞋时，个别蛮横的人用鞋顶下巴的事也碰到过，牙齿打掉了往肚里咽，谁叫咱是擦鞋的呢！

2001年，在一位城管队员的帮助下，来到这里租了间门面，7个多平方，月租800元，做起了定点生意。刚开始，尽管一块钱擦一双，也没有多少生意，我急得上火，暗下决心：凡事要用心，虽说是擦鞋店，也要擦出点名堂来！

以我的经验，鞋油都是一样的，差别就在鞋蜡上，我就琢磨自己配，成份有蛋清、鞋乳、白醋等。那些日子，我是白天试，晚上想，觉睡不实，饭吃不香，一天下雨，半夜醒来，听着嘀嘀嗒嗒的雨声，想到了几句顺口溜：“本人小学未读完，南京城里转一转；新发明、新创造，每双皮鞋都需要”。经过近百次的试验，终于达到了满意的效果，我清楚地记得，那是2003年11月6日，晚上我一人喝了8两白酒，尽兴地醉了一回：咱也有了独门秘笈！

自用了自配的鞋蜡，生意一天比一天好。有一天，我在理发店理发，看到染发的要用电吹风吹，我灵机一动：这不也可以用到擦鞋上吗！这不，我也用起了电吹风，现在我刚擦过的鞋，你端一盆水往上浇，都不沾一滴！这样的擦鞋效果，收2元钱不多吧？

你问我下一步的打算？我这个店也算有了点小名气，我想让妻子和儿子留在这里干，我找个地方再新开个店。随着人们生活水平的日益提高，穿皮鞋的越来越多，自己擦皮鞋的越来越少，市场大得很！，“这些，都是激励我坚守的动力”。

2、事件通讯

（1）含义：事件通讯是详尽、具体而形象地描写新闻事件的通讯。它具有新闻性、典型性、完整性、形象性等特点。一般有一个中心事件，其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。（2）事件通讯的写作应注意以下几点：

A、要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。事件通讯不能事无巨细从头到尾一一写来。那样写，势必写成一本“流水账”。要抓住对事件起重要作用的几个关键场面、片段，避免平铺直叙没有重点的毛病。

B、写好事件的高潮。事件的高潮是矛盾冲突最激烈的阶段，也是人的思想和行为的闪光之处。因此，要调动各种手段和表现手法，不惜笔墨把事件的高潮写活写好。在这一点上，通讯作者应该向小说取经，力争把事件的高潮写得既真切细致，又生动形象，扣人心弦。如新华社记者杨明写上个世纪末创造了震惊寰宇的10秒49女子百米世界记录的乔伊纳葬礼的事件通讯《悲愤的葬礼》，作者用凝重而悲愤的笔调记述这场特殊的葬礼。当叙述到乔伊纳的灵柩在哀乐和送别人群的痛哭声中缓缓沉入墓穴之际，作者通过写乔伊纳丈夫厄尔悲凄的一声哭喊和他7岁的女儿玛丽含着热泪用哀婉的童音唱起妈妈生前最爱听的歌，把事件推向了高潮，也把送葬人们既悲又愤的情绪推向顶峰，读来非常生动感人。C、在写事的同时，写好关键人物。也就是善于以人写事，以事带人。

D、在记事的基础上，恰到好处地点出事件的意义，也要善于寓情于事、寓理于E、学会设置悬念、学会讲故事。

3、工作通讯

（1）含义：工作通讯是谈工作经验、教训的一种通讯体裁，具有较强的针对性、政策性和指导性。

（2）写工作通讯要注意四点： A、善于观察、思考

B、选材要具有“前瞻性”和“现实性”：工作通讯的关键就是要突出一个“新”字：推广新经验，提出新问题，发现新情况，介绍新点子，给人新启发。它不同于经验工作总结，必经采集和使用典型的新鲜生动的第一手材料，用事实说话，要写得具体生动，文理并茂，饶有兴趣。

C、写作中要强调穿透力 D、表现形式要不拘一格

4、风貌通讯

（1）含义：又叫概貌通讯，是反映社会变化、建设成就、地方物产、风土人情的一种通讯。

风貌通讯题材广泛，有的侧重于写社会风貌，有的侧重于写自然风貌，有的二者兼而 有之。其报道对象，既可是一国一省之类的大题材，也可是一村一店之小题材。其形式也灵活多样，报上常见的有“见闻”、“巡礼”、“纪行”、“侧记”等。（2）风貌通讯写作的基本要求： A、抓住特点、突出“新”和“变”

B、善用对比衬托：可在必要的地方采用今昔对比的方法来说明变化，突出特点，显示成绩

C、丰富知识，增添趣味 D、叙论结合、情景交融

四、通讯写作秘笈：

1、特写：特写就是通过多种表现手法，对新闻事实中最富有特征的部分作出生动、形象的突出描绘，给读者留下强烈深刻的印象。无论是人物特写还是事件特写，许多写作要领是共通的。

具体地说，可分为以下几个方面：

（1）抓住新闻事实的突出片断，突出“瞬间效应”（2）反映事件的现场气氛

（3）再现人物的传神细节，善于工笔描绘（4）捕捉情节高潮（5）写得波澜起伏

2、叙事的模式（1）“流水帐”模式A A、写一个场景 B、交待场景的背景

C、讲故事（一个、两个、三个）D、跳出故事(2)“流水帐”模式B A、写故事的发端 B、故事的发展

C、故事的高潮（浓墨重彩）D、故事的结尾(3)故事拆分模式 A、概述故事的发端 B、场景一故事 C、场景二故事 D、场景三故事 E、动人的结尾(4)回答问题模式 A、现象呈现 B、现象背后的问题 C、问题分析（借力说话）D、自己跳出来说话（5）平行故事模式

1、一个不落俗套的开头

2、小标一：故事一

3、小标二：故事二

4、小标三：故事三

5、一个简短而有意味的结尾

第四篇：通讯写作参考

汇聚青春正能量，实现美丽中国梦——工商管理学院举行暑期三

下乡社会实践活动答辩会

2013年9月23日上午，我院三下乡社会实践活动答辩会在通博楼A409会议室顺利举行。工商管理学院分党委副书记王苏、分团委书记张元以及各位辅导员老师出席了答辩会，并担任此次三下乡实践成果评审工作。共有11支三下乡社会实践团队参与了此次答辩。

会议开始，各个团队代表依次上台，进行实践过程和成果展示，并对评审老师和在场同学提出的问题进行答辩。在展示环节中，各个团队通过多媒体材料放映和口头讲解，展示出形式多样，主题丰富的活动内容，其中包括“从医药配送等问题探析农民买药难的现状”、“有机高粱产业家庭农场化道路发展的思考”、“宜宾市珙县曹营乡、石碑乡产业规划”等富有建设性和创新性的调研报告和实践成果。评审老师和在场同学认真倾听，积极点评，在肯定各个团队实践成果的同时，提出了许多针对实践活动各个方面的改进意见和建议。

本次答辩会历时近两个小时，全面考察了我院学生参加暑期三下乡社会实践活动的相关情况和实践成果，评选出了院级暑期社会实践优秀团队并选送两只队伍参与学校暑期社会实践答辩，也彰显了工商人一直以来积极社会实践，服务他人的精神和信念。

工商管理学院分团委、学生会2013招新宣讲会顺利举行

9月17日晚，工商管理学院分团委、学生会2013招新宣讲会在国际报告厅举行。分团委秘书处、学生会主席团和部长级成员参加了此次宣讲会。团学各部门通过多媒体材料讲解，为现场众多的2013级新生呈献了精彩纷呈的团学情况介绍。

宣讲会在温馨的暖场视频中开始，与会同学领略了以往工商团学人的风采。随后，主持人对大家的到来表示热烈的欢迎，并介绍了到场嘉宾。之后，分团委秘书长徐媛与在场同学分享了她对团学的看法，并用“紧密”一词概括了团学特征，她分别从团队精神、部门合作以及团学工作与人生发展的联系分析了“紧密”的内涵，同时鼓励大家把握好大学时光，多做有益之事。分团委、学生会部门展示开始，办公室、公共服务部等七个部门首先进行展示，各部部长上台通过视频、PPT讲解了各自部门概况和部门特色，同时提出了对竞聘者的期望。学生会主席林煜峰向大家讲述了他的团学经历和感悟，他诠释了此次招新的主题“追梦”，同时为广大竞聘新生承诺了公平公正的竞选平台。各部部长随后现场回答了在场13级同学提出的疑问。之后，外联部、文艺部等六个部门进行了后半部分展示。展示全部结束后，第二轮互动答疑开始，现场气氛活泼热烈。

至此，宣讲会在热烈掌声中圆满落下帷幕，此次宣讲为在场13级新同学全面展示了工商管理学院分团委、学生会的良好面貌，加深了大家对团学的了解。相信此次宣讲将为工商团学吸引到更多热心团学工作、有志于服务同学的新成员，为工商管理学院共青团和学生会不断壮大发展提供新生力量。

心连学子，情暖工商——工商管理学院领导深入寝室走访看望2013级新生 9月2日晚，工商管理学院分党委副书记张剑波、分党委副书记王苏在新生辅导员和辅导员助理的陪同下深入走访了研究生、本科新生宿舍，与我院新生同学亲切交流。

走访过程中，学院领导仔细询问了大家的家乡情况、报到过程、到校后的感受、气候饮食的适应情况，并嘱咐同学们“学习和生活上如果有困难和需求，要及时向学院反映，多和辅导员老师交流”。两位书记鼓励大家要尽快尽快适应崭新的财大生活，为未来生活和学习上的挑战做好充分准备。同时，学院领导和辅导员老师们还一道认真听取了新生们的意见和疑虑，解答了许多大家普遍关心的问题。

学院领导深入新生寝室，受到了学生们的热烈欢迎，大家对学院领导和辅导员老师的看望表达了感谢，轻松愉快的氛围折射出学院如家的温馨，本次走访新生活动不仅表达了学院对新”工商人”的欢迎和关心，更拉近学院领导老师与新同学间的距离，增强了大家的归属感。

工商管理学院2013级新生家长见面会成功举行

9月2日下午，工商管理学院2013级新生家长见面会在柳林校区经世楼G102成功举行。学院全体领导、各系负责人、学院部分老师代表和新生辅导员出席大会，会议由学院分团委书记张元主持。此次见面会吸引了众多的新生家长及部分2013级新生前来交流。

会议开始，寇纲院长首先致辞。他代表我院全体教职员工向与会家长及新生表示了热烈的欢迎，随后介绍了学院历史沿革、专业设置、教学科研、对外交流、发展愿景等方面的概况，并对新生如何尽快适应大学的学习生活，家长如何帮助学生自强自立的问题提出了要求和建议。寇院长深情勉励在座新生继承和发扬“经世济民，孜孜以求”的校训精神，追求“大气为人，大智谋事，大爱行天下”的西财青年品格。接下来，冯力书记从加强学习监督，理论与实践结合，培养健康心态和社会责任感三个方面向在场家长和新生阐述了怎样把学生培养成为全面发展的有志青年的教育理念。随后，学院分党委副书记张剑波、副院长付晓蓉、副书记王苏先后介绍了各自分管工作，同时对家庭教育的重要性、大学精神和学习方法、学生工作和社会实践对学生成长的必要性等方面内容分享了自己的观点。之后，学院外事中心主任唐明凤介绍了学院对外交流情况和留学生工作。会议进入互动交流阶段，各系系主任分别就不同的专业内涵和前景做了简单的介绍，在场家长也分别就学院出国项目、专业前景、光华实验班选拔等方面与相关领导及老师进行了深入交流，现场气氛活泼热烈。最后，学院校友中心的老师也向各位新生家长做了校友工作展示。

本次新生家长见面会在热烈的掌声中圆满落下帷幕。家长见面会上的双向沟通建立了各位新生家长对工商管理学院的立体化了解，进一步促进了学院和家长的交流与合作，为培养创新独立的优秀财经人才奠定了坚实的基础。

工商管理学院召开党的群众路线教育实践活动专题工作会

7月16日下午，工商管理学院党的群众路线教育实践活动专题工作会暨启动大会光华校区光华楼一楼举行。学院分党委书记冯力、执行院长寇纲、分党委副书记张剑波、副院长付晓蓉、院长助理何杰、刘忠出席了会议，与会人员还包括：学院各系所负责人、教工支部书记以及学院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室成员。会议由张剑波副书记主持。

会议开始，冯力书记首先传达了教育部督导组韩星臣同志以为民务实清廉为主要内容的深入开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神，阐述了他对高校开展群众路线教育实践活动的要求和建议。随后，冯书记对学校赵德武书记就我校开展党的群众路线教育实践活动的讲话和学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案进行了传达。

冯书记表示，我院根据中央相关文件精神、中央领导同志讲话精神以及教育部党组的统一部署，在学校党委的领导下，起草了《工商管理学院分党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案（草案）》。草案就学院开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤、组织领导等方面进行了详细论述。全体与会老师随后对草案内容进行了热烈讨论。

在讨论过程中，与会老师联系各自工作实际，积极建言献策，提出了在科研教学、行政管理、学生工作中出现的问题。讨论立足普通教职工和学生需求，反映他们的唿声，既涉及教学工作中的课程设置，生活中的节俭作风，教学资源整合分配等实际问题，也涉及了什么是群众路线、怎么落实群众路线等思想方针问题。讨论尾声，冯书记指出，我院开展实践教育活动需要明白群众路线的精神和要求，需要结合学院发展目标，扎实完成规定动作，努力创新自选动作，扎实做好教育实践活动，确保教育实践活动取得切实成效。

下午四时许，会议在掌声中圆满结束。通过本次会议的召开，学院相关部门负责人进一步明确了党的群众路线的内涵，提出了工作中存在的一些问题，同时完善了学院开展群众路线教育实践活动的实施方案，为后续推进党的群众路线教育实践活动打下了坚实的思想基础。

工商管理学院团总支学生会新学期第一次全员大会顺利举行 10月7日下午3点整，工商管理学院团总支学生会新学期第一次全员大会在经世楼F102教室举行。工商管理学院团总支书记张元老师，辅导员乔旭老师，廖富宗老师以及团总支学生会全体成员出席了这次大会。

大会开始，首先张元老师为新一届学生会献上了热情洋溢的致辞，“看到了许多新面孔，我感觉到属于你们的时代真的来了！”句句真诚、铿锵有力的话语点燃了在场每位同学的激情。随后，廖富宗老师，乔旭老师相继做了发言，为同学们今后的道路指明了方向。团总支副书记谭硕以“成长”为话题，用幽默的口吻与同学交流，让同学们在笑声中反思自己，提升自己。

致辞之后，各部门进行了精彩的展示。办公室的“办公室好声音”令人耳目一新，单人演唱、组合表演、部门大合唱轮番上阵，精彩纷呈；年级事务部模仿新闻联播的方式幽默风趣地对国内外大小事务进行调侃，赢得同学们阵阵笑声；新闻部则是以“快乐大新闻”的形式结合报纸秀的演出充分展示新闻部的特点；就业信息部的“非你莫属”职场节目诙谐地体现其部门的职能„„各个部门都别出心裁、各出奇招，大会上更是高潮不断，每个部门都用心地介绍自己，要把最好的一面呈现出来。

最后，学生会主席彭思锐做了总结性发言。以“ONE TEAM,ONE DREAM”为主题的工商团学全员大会圆满落幕，相信今后的工商团学一定不负众望，期待团学新成员们铭记使命，承担责任，在今后的各项活动中取得辉煌成绩。

我校团委直属部门、校学生会、校研究生会2011——2012学总

结大会顺利召开

5月27日下午2:30，西南财经大学校团委直属部门、校学生会、校研究生会2011——2012学总结大会在学生活动中心300人厅顺利召开。校团委书记谢红出席会议并讲话。校团委学生会全体成员参加了会议。

校团委书记谢红发表讲话。她首先对团学全体成员在过去一个学期的付出表示了深深的感谢，并对同学们在工作中取得的进步表示欣喜。她指出，团学成员们能够在以后的工作中继续提高各项能力，并希望同学们秉承西财青年品格，努力提升自身素质，并多与团委老师进行互动交流；在今后的学习生活中，继续培养自己的综合能力，通过努力活出精彩人生。

总结大会中，一段名为“那些年我们一起奋斗过的团学”视频带领在场的每一成员们共同回首了在过去这段时间大家共同奋斗过的日子。时光荏苒，白驹过隙，从去年9月25日校团委直属部门、校学生会、校研究生会成立大会至今，所有团学成员已经在一起工作奋斗了8个多月的日子，在本学期工作总结视频中，从“思想道德、教育工程、校园文化建设工程、科研创新工程、社会实践工程、学生社团建设工程”几个部分全面对校团委直属部门、校学生会、校研究生会工作做综合的展示，生动地展示了各部门在过去一个学期的工作成果。在表彰环节中，校团委书记谢红老师与主席团分别为优秀部长、优秀副部长、优秀部员颁发奖状并合影留念。随后，由校团委直属部门、校学生会、校研究生会三方的学生代表发表感言。至此，总结大会顺利结束，为校团委直属部门、校学生会、校研究生会本学年工作画上一个圆满句号。

西南财经大学校团委直属部门、校学生会、校研究生会换届仪式顺利

召开

10月13日晚，西南财经大学2012-2013学年校团委直属部门、校

学生会、校研究生会换届仪式在学生活动中心多功能厅隆重召开。校团委副书记罗静以及校团委指导老师黄文、赵若希、张文举、罗迪出席了本次换届仪式。会议由校团委秘书处秘书长马健勋主持。

大会在本届校团委、学生会、研究生会的主题曲《一起走到》中缓

缓拉开序幕。首先，由09级校团委秘书处、校学生会主席团代表寄语。他们与团学青年们分享了自己对团学工作的认识，对团学精神的理解，并寄予新一届团学成员继续努力做好团学工作。随后，校团委黄文老师宣读了校团委秘书处、直属部门、校学生会、校研会学生干部任命名单、赵若希老师、张文举老师、罗迪老师分别并为学生干部颁发了聘书。

本届校团委直属部门、学生会、研究生会代表，校学生会主席冯树

在会上发言，并在发言中谈到了新一届团学的工作方向。随后，研究生会主席鲜宇星带领下全体团学成员庄严宣誓，表示将用自己的激情、责任、勇气为团学工作燃烧自己的青春，奉献自己的力量。

随后，校团委副书记罗静、指导老师罗迪、张文举、赵若希、黄文

分别向新加入校团委直属部门、校学生会、校研究生会的同学致辞。罗静副书记充分肯定了此前校团委、校学生会所取得的骄人成绩，同时表达了自己能够见证同学们成长的过程而感到欣慰；团学全体成员应在思

想引领与成长服务中去找寻实现路径，并善于用青年人喜欢的方式去服务与引导青年，与西财青年一同成长。几位指导老师纷纷对新加入的同学们表示欢迎，就团学工作谈了自己的认识，并与在座的同学分享了关于大学生活、学习工作等方面的心得体会。最后，西南财经大学校团委直属部门、校学生会、校研究生会换届仪式在掌声中落下帷幕。

第五篇：通讯写作教案（精选）

通讯写作教案

内 容

一、何谓通讯

二、通讯的特质

三、通讯与新闻消息之区别

四、通讯的分类

五、通讯的写作方法 一．何谓通讯？

（一）定义通讯是运用多种表现手法详细地、深入地报道国际、国内近期

出现的具有新闻价值的典型人物、典型事件、典型经验的一种新闻文体。

通讯的其他称谓：充分展开的消息；形象化的消息

（二）．广义通讯与狭义通讯

广义：非消息类的新闻报道（西方所称的专稿、特稿）； 狭义：人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等（我国所称的纪实通讯）。二．通讯的特质 1．新闻性：

通讯报道是建立在真实的人物、事件的基础上，不允许任何虚构和想象的存在。

2、文学性：

通讯可以运用文学手法，形象地刻画新闻写作对象的品貌、思想、心理活动、生活氛围。

3、议论性：通讯写作可以贴近所报道对象，直接发表议论、见解、表达情感。

三．通讯与消息的区别

（一）时效性— 消息：迅速及时；

中新网纽约2007年4月16日电(邓悦 刘小青)弗吉尼亚理工大学校长和当地警方十六日下午五时左右在当地共同举办的新闻发布会上表示，一共有三十三人在该校的枪击事件中死亡，其中包括凶手本人，他最后举枪自杀。通讯：略可迟延 1982年7月26日《光明日报》消息:《对革命无限忠诚为“四化”忘我工作副研究员蒋筑英为祖国光学事业奋斗终生》。

1982年12月1日《光明日报》通讯：《为中华崛起而献身的光辉榜样－记中年光学专家蒋筑英 》(陈禹山)。

（二）形式性—

消息：程式化，格式固定；

５个Ｗ——何时、何地、何事、何人、何故（有时３个W（何时、何地、何事）也可说明问题），例一：“中新网东京4月16日电 日本参议院16日开始审议允许就修改和平宪法而进行全民公投的“国民投票法案”。

例二：中新网4月19日电 据意大利《欧联时报》报道，为妥善处理罗马华商货物被查封事件，日前罗马市市长特别助理、罗马市议会亚洲区议员、爱斯库丽诺(Esqulino)地区市政警察局、商贸管理部门负责人再次与华商举行座谈，共同商讨如何妥善解决华商货物查封事件。

通讯：多样化，手法灵活

例

一、散文式：

《莫高窟治“癌”一次输不起的文明拯救》

鸣沙山崖，大泉河边，蜂巢一样的洞穴累累叠叠，众神已越度千年。

4月16日晨，敦煌的天空瓦蓝，流沙澄黄，初生的阳光如万缕金箭在莫高窟攒动。

又长又粗的铁链在铁门上滑动的声音让清冷的空气颤抖。打开铁门，下台阶，瞬间的黑暗，阴冷潮湿的气息；又是一道金属门，下台阶，再一次光明与黑暗的晕眩。第三道金属门，眼前第三次黑暗后，我们位于莫高窟五层洞穴最底层的85号窟„„（2004年4月22日 《南方周末》：）例

二、描写式：

《中国富家子弟在新西兰的轰动，狂买豪车 》：

“在新西兰，一些中国留学生狂购豪华车已成当地街谈巷议的新闻。一家电视台在采访当地宝马、保时捷甚至宾士经销商时，他们个个咧嘴而笑。一位宝马经销商说：这些中国孩子只爱好车，有几个每两三个月就买一台，一个孩子留学不到一年，就在这里买了一台Z5敞蓬跑车，一台M3和一台X5宝马吉普。”（2007-04-11新华网）

（三）内在性— 消息：概括简洁 例：中新社北京四月十六日电(记者 马海燕)中国首位“诗人省长”、青海省副省长吉狄马加今天在国务院新闻办公室召开的发布会上，诚邀四海宾朋参加今年八月七日至十日举办的首届青海湖国际诗歌节。这位从文艺界转向政界的文人省长心中有一个梦想：誓把青海湖畔变成诗的海洋，使之与意大利圣马力诺国际诗歌节、德国柏林诗歌节齐名。

通讯：详尽深入——

例：《光明日报》2007年4月12（邢世嘉）《毕加索与蒙马特的“洗衣船” 》：

4月8日，是西班牙绘画大师毕加索逝世34周年的日子。这让我想起了两年前在巴黎游历蒙马特高地时所见到的与毕加索密切相关的洗衣船遗址。

巴黎塞纳河右岸的蒙马特高地有三个广场，依次分布在山底、山腰和山顶。高地底部的白色广场靠红磨坊聚集人气，高地顶部的小丘广场有圣心教堂吸引眼球，而位于山腰的埃米尔·古杜广场却没有什么耀眼的名胜，只能凭借一个古建筑的遗迹来招揽顾客。

这个遗迹所代表的名胜就是无数次出现在现代艺术史和众多画家传记中的“洗衣船”。„„

（四）技术性—

消息：单纯严格，要求有时间、地点、事件，不得添加任何其他因素，不夸张，不藻饰。

例：日本《读卖新闻》2007年4月9日23時21分电：《长崎市长竞选补充2名候选人竞争者5》

长崎市长竞选（22日开票）补充候选人报名于19日下午截止，伊藤（被枪杀前市长）的大女婿、记者横尾诚（40岁）与原市科长田上久富被确立为候选人。

此外，还有无党派人士·大学讲师前川智子、共产党新人前市议员山本诚

一、无党派主妇前川悦子作为候选人加入市长选的竞争。通讯：手法层重 通讯在写作中没，可以运用虚构以外的多种文学表现手法，因而通讯写作手法可以说是层出不穷的，一类通讯有多种手法。如：《为了六十一个阶级弟兄》运用时空交错的手法组织结构；《官方审计揭示“中**亲”真相》突出编者按；《国内10大夺命公路》围绕主题——公路危害组织素材；《北京地坛医院到底发生了什么？》则一直以议论展开写作„„

四．通讯的分类：

（一）按照报道内容分：

1．人物通讯：以人为主，报道具有新闻意义的典型人物。取

材：新近涌现的开拓者、改革者、英雄模范、知名学者、爱国人士；

具有警示意义的反面人物；

代表作品：《县委书记的榜样焦裕录》（1966年2月7日，《人民日报》，作者穆青、冯健、周原）；

《人民的好医生李月华》（新华社合肥1972年12月18日电）；

《为了周总理的嘱托》（1978年3月14日《人民日报》 》穆青、陆拂为、廖由滨）； 《为中华崛起而献身的光辉榜样——记中年光学专家蒋筑英》（1982年1２月1日《光明日报》，作者陈禹山）；

《他与真理同行——党的创新理论的忠诚实践者方永刚》；

《 他信：“首富总理”沉浮录 》（2006年10月8日《南方周末》）；

2．事件通讯：—新近发生的有新闻意义的事件；

取 材：重大灾难性事件，有警示意义的事件，引起广泛关注的事件,简而言之就是:重大事件、突发事件、特殊事件

主要作品：《为了六十一个阶级弟兄》（1960年2月28日 《中国青年报》作者：王石、房树明）；

《重庆“钉子户”事件内幕调查 》 2007年3月29日《那十五天发生了什么》、2007年4月2日《南方周末》

《地下“六合彩”攻城略地》，《南方周末》2007年4月5日 《北京地坛医院到底发生了什么?》《南方周末》2004年4月22日 《“生死合同”背后：百名学生危房上课6年》，《新京报》2007年4月11日 3．主题通讯：又称为集纳式通讯,即围绕一个主题或一组新闻材料进行写作和报道的通讯。

特点：多个人物多个事件的汇集性报道。

正—突出报道进步时尚，反映社会进步

反—集中揭示流行弊病，警示社会危机 结构特点

扫描类（现象集纳）

透视类（现象解析）

作品：《“商”字旗下的学生兵——校园里也有多种经济成分》、《大学破产寓言》、《目击杨利伟飞天归来》、《城市贫民背不动豪华广场 》

4．工作通讯：反映工作经验、工作成就，经验教训，有比较强的政策性和指导性

取 材：一个时期以来，工作中出现的比较重要的问题，公众关心的问题，等等。主题特点:

正：总结工作经验 反：总结工作教训 主要作品：《邯钢经验告诉了我们什么

他与真理同行——党的创新理论的忠诚实践者方永刚》

《官方审计揭示“中**亲”真相》，（《南方周末》2007年4月12日）

5．概貌通讯：某个地方、单位、部门的某种气象、今昔变化，或者介绍地方风情、风俗习惯的通讯（1）题材特点：

某地的社会面貌、某地的生活方式

某地的风土人情、某地的名胜古迹（2）主题特点：

展示新异的社会风貌、开阔受众的文化视野（3）结构特点：

风貌画（纪行）《莫斯科纪行》，《重走郑和路》（范春歌）、风俗画（见闻录）《随军西行见闻录》（陈云１９３６年３月《全民月刊》巴黎）； 《藏地见闻录》

风情画（散记）《湘行散记》

风光画（游记）作品：《行走云南》、《晋商文化》

（二）按照写作形式分

1、一般通讯：

2、新闻故事：《“女肉弹”几乎全被歼灭 她们更残酷、更进攻 性 》（2002年10月27日《南方都市报》）、《俄人质事件新篇: 美国一男子与俄女子的生死之恋》（2002年10月30日16:31 中国 日报网站)

3、新闻特写：《劫后巴格达危机重重-建筑遭毁 道路被炸 》，（2003年04月16日《北京青年报 》）、《韩国高考日 》（2004 年11月18日《经济信息联播 》）

4、新闻侧记：《深足重生》 2005年09月22日《金羊网－新快 报》、《中德总理与北京市民一起晨练》2006年5月22日，来源: 新华网；

5、新闻访谈：《谨防陷阱，理性投资》中央电视台２００４年4 月16日 17:26:08）、《珍惜三亚湾》； 五．通讯的写作方法

（一）外在写作

1、选好典型，开掘主题

要取得通讯的材料，关键是发现并选定一个典型对象（也称典型线索），这是通讯写作活动的起点。

所谓通讯的典型对象，是指现实社会中具有一定的代表性，能够比较几种说明某一社会现象本质特征的人物和事件。如典型人物、典型事件、典型经验、典型产品等等。

参考材料：高伐林《天上有个太阳，水中有个月亮——发现宣传张海迪始末》。

选取典型对象要注意的问题：

（１）作者要胸怀大局，选择能体现时代精神的人物和事件。

（２）作者要了解人民的心声，才能抓住人民所爱的典型材料

（３）还要考虑对象本身是否生动感人，含有一定情节、生动的细节等。

2、活化人物，展示精神 无论何类通讯，人物不可或缺，所以通讯写作要活化人物，展示人物的精神风貌，如何写好人物？

一、注意人物表情变化，写活眼睛。

二、抓住人的关键动作。

三、写活人物语言。参考作品 ：

《“戒烟段长”说戒烟，“戒烟合同”当场立》，《定格“救人村”中的英雄群像》、《人民的好医生李月华》等

3、结构灵活，手法多样 主要结构类型：

（１）纵式结构；

按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里，时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙；（２）横式结构（并列式结构）；

横式结构并列式结构，就是用空间变换或按照事物的性质来安排结构。这种结构概括面广，要注意不同空间的变换，恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时，要用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面；纵横结合式结构，是以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。例：《国内十大夺命公路 》（３）纵横结合式结构；

纵横结合式结构：以时间顺序为经，以空间变换为纬，一系列情景、场面及特写镜头紧紧围绕一条主线展开。采用这种结构方式，一般是反映的事件较多，事件跨度较大，涉及的地点较广。

《为了六十一位阶级弟兄》就是用这种形式结构文章的典范。（４）其他结构；

①悬念式结构——是在开头设置矛盾、疑团，造成悬念，而后寻根溯源，一一道来，释消读者心头的悬念。这种结构形式适应读者的心理，有引人入胜的效果。（该结构方式实际上是纵式结构的变式。）

②画面组接式结构——就是把同一事件发生在不同地点的若干典型场面或同一问题的不同侧面的若干特写镜头组接在一起，表达同一主题的结构方式，类似电影的画面剪辑。（这种结构方式实际上是按空间变换顺序安排层次的横式结构的变式）如《当您熟睡的时候》（1956年7月《人民日报》）

③跳跃式结构——大致有两种情况：一种是截取人物斗争历程中不同时期的几个典型生活片断，分先后间断地一一写出，将其间无关紧要的情节舍弃，中间也不写过渡性的文字。这是跨度大，跳跃性很强的结构。一种是双线交叉并进的跳跃式结构，即把新闻事件的发展线与新闻背景材料的展现线交叉并进安排，使结构呈现跳跃的形式。如：1986年10月11日《体育报》《汉城决战的最后四十秒——男子4X100米决赛画外音》。

4、即事生议，情理交融

（１）通讯中的评论，就是指作者对所报人和事，提出自己的看法和主张。

（２）通讯中有恰到好处的评论或议论，可以使人、事生光，道理昭然，有助于揭示事实的本质意义和内在联系。

（３）通讯中的评论不能脱离人物，必须夹叙夹议，或在叙述、描写中显示出某种倾向性。

（二）内在写作

通讯的内部结构分为标题、开头、主体、结尾四部分（1）标题写作

要求：简洁、含蓄、生动、形象，富有艺术性、吸引力。

形式：A.一个标题。如：《大火无情人有情》

B.正副标题（中用破折号连接），正虚副实。《鱼水新篇——沂蒙山纪事》（1978年10月2日《人民日报》）、《向着国旗敬礼一一香港回归后天安门广场十万群众观升旗》（1997年7月1日新华社）;

写法：A.直接揭示主题。《为了六十一位阶级弟兄》

B.提出问题，启发读者理解主题。《她为什么犯罪？》

C.形象概括全文含义。《一路春风》 D.标出地点、人名。《今日白帝城》

E.感叹式。《一百六十多个日日夜夜啊！》

F.富有鼓动性。《奔向2000年》

G.以人物语言作标题。《为了周总理的嘱托》（2）开头的写作

A．悬念式——在开头设置矛盾、疑团，造成悬念，而后寻根溯源，一一道来，释消读者心头的悬念。这种结构形式适应读者的心理，有引人入胜的效果。例如：《“生死合同”背后：百名学生危房上课6年》（《新京报》 2007年4月11日）

山西上社小学是一所农村学校。3月8日，校长赵智义为租用危房作为校舍，向房东签订“生死合同”，约定师生如有安全事故，房东可不负责任。

B．描写式——对主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成 气氛。

例一：这里的太阳，凌晨四五点钟，便升了起来。冰雪折射着金光，铺过沃野千里。远方的远方，还是冰雪。

抚远，位于黑龙江省最东端，也是中国的最东端，号称“东方第一城”。

距抚远县城东北11公里的黑龙江中，黑瞎子岛仍处于一片寂静中。

冰冻期的黑瞎子岛，一直很寂静，———除了俄罗斯士兵庆祝圣诞节的鸣枪声。

这是一片沉默了数十年的国土，但它即将回归。

例二：《”天鹅”的爱情－－记芭蕾舞演员朱美丽的高尚情操》 “我见到朱美丽，是在芭蕾舞剧《天鹅湖》的舞台上。绛绿色的帷幕徐徐拉开。台上出现了葱茏的密林，湖边耸立着一座阴森的古堡废墟。一群美丽的白天鹅，从碧波荡漾的湖面飘然而出。踏着柴科夫斯基那富有诗意的曲调，三个大天鹅舒展着柔美的双臂，轻盈起舞，领头的就是她——朱美丽。” C．抒情式——以情动人、丰富联想

例如：《十九点钟的太阳——记全国劳动模范,房修水电工徐虎》写道：

在上海西北部的中山,甘泉街道居民区内,挂着3只不起眼的小木箱.无情风雨已在小箱上落下斑斑旧迹,道道裂痕,箱上的漆字模糊难辨,箱锁已被换了7次。10年寒暑,小木箱一天天陈旧,然而,寄托在他们身上的一个共产党员人生观,世界观,价值观却日益放射出耀眼的光华,成为夜晚小巷内一道明亮的风景线。

这是3只“夜间水电义务报修箱”。10年过去了,主人痴心不改,这位普通的劳动者,用他那最平凡的劳动,实践着“为人民服务”这闪光的人生哲学,谱写出一曲90年代的雷锋之歌。

他,就是全国劳动模范,上海普陀区中山物业公司的一名普通的房修水电工徐虎。他坚持10年为居民群众夜间义务挂箱服务,被人们形象地喻为“十九点钟的太阳”，用自己的赤诚之心温暖着千家万户。D．提问式—— 先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和 思考。

例如：《井冈山市政府雇佣油漆工刷黑数百座墓碑》（2007年04月05日《南方周末》

这片墓地已静静地存在多年，而且办过有关手续，它招谁惹谁了？环顾四周，才发现这片坟山的近百个墓碑无一幸免——不管是大理石、花岗岩的，还是琉璃瓦、白瓷砖的，都被任意地、毫无章法地抹黑了。一道道黑漆好像泪水，凝固在墓碑上（3）．正文（主体）的写作

合理布局，精心安排，波澜起伏，浑然一体。注意的问题：1.突出中心

2.曲折有致

（4）通讯的结尾,大体上有以下几种: A.画龙点睛,重言压阵。文章写到末尾,来几句画龙点睛的议论, 显得主题突出,升华,更有分量。

B.提醒召唤,引起共鸣。在文章结尾处,再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下,以引起共鸣。C.深入一步,扩大效果。故事叙述完毕,尚感言犹未尽,于是深入三两句,把读者的思考引向深入。