小学五心教育试题

第一篇：小学五心教育试题

五心教育试题（30分）

姓名：得分：

一、填空（10分，没空一分）

1、《五心教育》小学侧重（）养成，习惯培养。

2、忠心献给祖国“誓词”的结尾二句是：“立志（）、奋发图强”。

3、孝心献给父母“诵词”核心句是：“为人在世敬父母，所行百善孝为先”。

4、信心留给自己“诵词”开头二句是“办事为人有（），无穷力量从心生”。

5、国旗、国徽中的大五角心象征中国（）的领导。

6、在世界四大文明古国中，（）是唯一至今没有中断文明史的国家，具有五千年的文明史。

7、祖国国土面积960万平方千米，和海洋面积共（）多万平方千米。

8、（）实践大爱无疆，最先在威宁石门坎等地创办了多所广华小学。

9、全省平均海拔最高、面积最大、阳光照耀时间最长的县是（）县。

10、中国共产党第（）次全国代表大会2012年11月8日至14日在北京召开。

二、概括性写出本校本班真实开展的五心教育实践活动（10分。四年级写出3件得满分。五年级写出4件得满分。六年级写出5件得满分。）例

1、组织了为地震灾区捐赠献爱心活动。

三、以“五心”考核评分员的身份在各栏如实分项填写各类人员的五心表现。“优、良、中、差”，一栏只能选填一个，共10分

第二篇：云贵小学五心教育考试试题

云贵小学2014年春节学期五心教育半期统考试题

学校：

班级：

姓名：

得分：

一、选择题（20）

１．记载着中国古代孝文化的第一部书籍是（）

A 《论语》

B 《孟子》 C 《礼记》 D 《孝经》

２．天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。讲的是（）

A 忠心献给祖国

B 爱心献给社会

C 诚心献给他人

D 信心留给自己 ３．苏武的故事说明了（）

A 忠心献给祖国

B 爱心献给社会

C 诚心献给他人

D 孝心献给父母

４．爱能创造奇迹，爱能走出国界，爱能成就永恒。在威宁这片热土上（用自己的一生诠释了人类最好的语言—大爱永存。

A 史怀哲

B 柏格理

C 杨雅各 D 卢嵩岚

５．国徽上的齿轮象征（）

A 新的民族精神 Ｂ 农民阶级 Ｃ 工人阶级

Ｄ 民族资产阶级

二、填空题（36）

1．我国国歌是《

》，（）作词，（作曲。

2、威宁被誉为（）之城。

3、（）在石门坎创办了威宁第一所初级中学。

4、中国第一任国家主席是（）

5．被誉为“西南地区最高苗文化区________________”

6、八荣八耻是（）提出的。

7、明珠高原是（）

8、历史上四大文明古国是（）、（）、（）、（9、中国古代四大发明是（）、（）、（（）。

10、当今我国的国家主席是（）

三、问答题（25）

1．什么是忠心？忠心献给祖国是什么？

2．面对当前因浪费导致的资源缺乏问题，青少年应该怎么做？））。、））

3．何为诚信？

4．作为青少年的我们如何才能向我们的父母献出我们的爱心？

5、什么是诚心？

四 论述题（19）

打造文明一个亮丽的校园，我们需要做些什么？

第三篇：五心教育复习试题

蛇街小学六年级五心教育复习试题

班级：姓名：学号：得分：

一、填空题。（47分，每空0.5分）

1、石门坎是（，在20世纪上半叶，它曾经在国内享有盛名，一度被建设成为“（中国石门坎）”、“（海外天国）”。

23、但丁说：

4、（5月12日下午14时28分，四川省汶川县发生8.0级地震。明白了应该做净化网络的小天使；了解李彬单骑走天涯，只为（环保）行。

5、石门坎是（苗族文化复兴的圣地），在20世纪上半叶，它曾经在国内享有盛名，一度被建设成为“（中国石门坎）”、“（海外天国）”。7．五星红旗的设计者是_。8．（9． 10，才能得到别人更多的尊重和认可。

11，又是对传统诚信的（。诚信一旦缺失，不但个失去（个人立身之本），而且影响一个企业、一座城市、一个民族的（生存和发展）。

12、诚信可以这样做到：学会（尊重）别人；信守（承诺）；尽量去（帮助）别人；尽管完成答应别人的事。

13、“八荣八耻”中与诚信有关的内容是（。）

15）、、、。16、、、。

17、我国是世界人口最多的国家，大陆和海洋面积共（国有（56）个民族，（34）个省级行政区。

18、威宁彝族回族自治县是中贵州的西大门。全县总面积（是贵州面积最大的县，平均海报最高的县。国家自然保护区草海有候鸟（218）种。（10）万余只，其中一、二类保护鸟类有（27）种，被誉为（“百鸟之都”）。威宁还是著名的（马铃薯）之乡、（中药材）之乡、（畜牧）之乡和（南方落叶水果）基地。

18。

19、190520，是我们带给别人的阳光，照亮别人的同时也照亮了我们自己。

21、赞扬是一种（胸怀），是一种（美德），尤其是给对手的赞扬。

22、爱心行动，请从（爱护身边的环境）开始；爱心行动，从（宣传计划生育基本国策），（控制人口数量），（提高人口素质）开始。

23、中华人民共和国国歌是《，的号角 ”）。

24、）年（）月（25、（）月（26），答应别人的事一定要去做。诚实守信是每个人都应有的品质。

27。

28、百善孝为先。孝敬父母是中华民族的（优良传统），也是我们的（责任和义务）。（母亲）的爱是最伟大最无私的。

24、学习了《爱心献给社会》这章，我们感受了认识了勇救溺水者

明白了应该做净化网络的小天使；了解李彬单骑走天涯，只为（环保）行。30，滋润我干涸的心田。

31、美国作家爱默生说“（。（钥匙）。

二、选择题。（6分）

1、（D）建设了今威宁一小和威宁二小。

A、李彬B、陆宗棠C、郭建臣D、孙家祥

2、完成工作的方法是爱惜每一分钟是（A）说的。A、达尔文B、巴金C、泰戈尔D、曼德拉

3、我国的诚信日是（B）。

A、7月1日B、9月19日C、12月24日

4、“真诚到永远”是（A）集团的广告宣传语。A、海尔集团B、三鹿集团C、伊利集团

5、“君子一言，驷马难追”出处于古代哪一部著作？（B）A、《孙子兵法》B、《论语•渊源》C、《世说新语》

6、“言必行，行必果”这句话是谁说的？（C）A、孟子B、苏轼C、子路

四、简答题。（36分，每题4分）

1、列举石门坎创造的第一（至少写五个第一）。

答：

1、创办乌蒙山区第一所苗民小学；

2、建威宁第一所初级中学；

3、培养出苗族历史上第一位苗族博士；

4、创建乌蒙山区第一个西医医院；

5、乌蒙山区第一个接种牛痘疫苗预防天花；

6、建立中国每一所苗民医院。

2、什么是爱心？如何把爱心献给社会？

答：爱心，就是关怀爱护人的思想感情。把爱心献给社会，就是助人为乐、与人为善，扶贫济困、礼让宽容，热爱人民、立志贡献，服务社会、奉献社会。

3、你的好朋友因为贪玩没有完成作业，向你借作业应付小组长的检查，他的行为对吗？你会怎么办？答：不对；首先要告诉他这是一个诚信问题，其次告诉他自己的事情要自己办。

4、什么是忠心，怎样把忠心献给祖国？

答：忠心，就是忠诚的心。忠心献给祖国，就是以爱国主义为核心，弘扬优良传统，培育民族精神，振兴中华、奉献祖国、为国争光。5．何为诚心？什么是把诚心献给他人？

答：诚心，就是诚恳的心意。把诚心献给他人，就是要求我们在与别人的交往中，以诚实守信为核心，弘扬诚实做人、信誉待人的高尚情操。

6．什么是孝心？如何才能向我们的父母献出我们的孝心？

答：孝心就是孝顺的心意。把孝心献给父母，就是子女以行动敬老尊亲，用孝敬父母的心尊师敬老，爱护幼小。

7．信心是什么，如何把信心留给自己？

答：信心，就是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理。把信心留给自己，就是以自信自强为核心，不断自立自强。

8、谈谈你对中华人民共和国国旗的认识。

答：中华人民共和国的国旗是五心红旗。旗上的五颗五角星及其相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。五星红旗的设计者是曾联松。

9、谈谈你对中华人民共和国国徽的认识。

答：中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。其设计主要由梁思成等人带领下完成。

六、默写八荣八耻。（11分）

答：

1、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

2、以服务人民为荣、以背离人民为耻；

3、以崇尚科

学为荣，以愚昧无知为耻；

4、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

5、以团结互助为荣，以损人利已为耻；

6、以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

7、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；

8、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

第四篇：五心教育试题(含答案)

中水二中2012-2013学（上）九年级期中考试

“五心教育”试题

满分：100分

一、填空题（每空1分，共20分）

1、五星红旗旗面红色象征，星用黄色显示。

2、中华人民共和国国歌是，作词，作曲。

3、《中华人民共和国国徽法》于起施行。

4、威宁彝族回族苗族自治县是贵州的西大门，全面总面积是平方公里，平均海拔米。是贵州面积最大的县，平均海拔最高的县。

5、培养爱心，就是要培养爱自己、、、、爱祖国的思想感情。

6、保护环境，就是。

7、人非圣贤，，善莫大焉。

8、。是人立世之根本，是做人的基本道德准则。

9、与，是一对重要的道德范畴。

10、是做人的标准。无信不立，无信不兴。

二、选择题（每题3分，共30分）

1、天下兴亡，匹夫有责是（）的名言。

A、鲁迅B、顾炎武C、徐特立D、司马迁

2、威宁县物产种类繁多，下列不属于威宁县经济作物的是（）。

A、黄梨B、板栗C、魔芋D、烤烟

3、（）是回族同胞最隆重的节日。

A、花山节B、火把节C、开斋节D、春节

4、历史的沧桑巨变，为威宁县留下了众多历史文化遗迹，下列不属于历史文化遗迹的是（）

A、千年古刹凤山寺B、石门坎柏格理墓 C、中水汉墓群D、龙门石窟

5、“有深爱者必有和气，有和气者必渔愉色，有愉色者必有婉容”。这句话讲得是（）

A、忠心献给祖国B、爱心献给社会 C、诚心先给他人D、孝心献给父母

6、古往今来，中华民族留下了许多诚实守信的动人故事，下面故事不属于诚信范围的是（）

A、鲁迅刻“早”字B、黄裳诚信还珠 C、虞舜耕田D、季布一诺千金

7、（）是市场经济的基石。

A、知识B、信用C、能力D、人才

8、下列哪句话不符合诚信的特点（）

A、小信成则大信立B、一言之美，贵于千金 C、生命不可能从谎言中开出灿烂的火花D、自信是成功的第一秘诀

9、威宁县城因常年阳光明媚，被贵州省气象学界称命名为（）。A、日光城B、阳光城C、雾都D、凉都

10、国徽上的齿轮象征（）、农民阶级B、民族资产阶级C、民族精神D、工人阶级

三、名言名句积累（每空1分，共10分）、我是中国人民的儿子。——邓小平

A12、，死而后已。——诸葛亮

3、人生自古谁无死。——文天祥

4、爱人者人恒爱之，——《孟子·离娄下》

5、言不信者。——墨子

6、，不可立于世。——程颐

7、谁言寸草心。——孟郊

8、你必须以诚待人。——李嘉诚

9、富贵不能淫，威武不能屈。——孟子

10、不戚戚于贫贱。——陶渊明

四、这字我知道，把你知道的字用正楷字体填在（）里 ,（每个2分，共10分）（）（）

（）

（）

（）

五、简答题（每题4分，共20分）

（1）、中国共产党团结带领人民完成和推进的三件大事是哪三件？

（2）打造文明的阳光威宁，我们该怎么做？（最少三条）

（3）不讲诚信的危害？

（4）列举我国古代的四大发明？

（5）中华人民共和国国徽由哪些组成？他们之间的关系是？

六、默写（10分）

请默写“爱心献给社会”诵词。

参考答案

一、填空题

1、革命，光明。

2、《义勇军进行曲》田汉聂耳 3、1991年10月1日4、6296.32200

5、爱父母、爱他人、爱社会

6、保护人类自己

7、孰能无过，过而能改

8、诚

9、义利

10、诚实，人，国

二、选择题

1B2C3C4D5B6C7B8D9B10D

三、名言名句

1、我深情的爱着我的祖国和人民

2、鞠躬尽瘁

3、留取丹心照汗青

4、敬人者人恒敬之

5、行必果

6、人无忠信

7、报得三春晖

8、别人才会以诚相报

9、贫贱不能移

10、不汲汲于富贵

四、诚忠国心家

五、(1)答：①中国共产党紧紧依靠人民完成了新民族主义革命，实现了民族独立、人民解放。②中国共产党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。

③中国共产党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色

社会主义。

(2)答：

1、进一步统一思想，深化认识，坚定信心

2、攻克难点，突破重点。

3、加大投入，完善设施

4、完善机制，进一步规划管理；

5、统筹协调，文明创建。

6、深入宣传，营造氛围

7、强化监督

（3）答：不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦识破，他就难以在社会立足，其结果既上海别人，也伤害自己。

（4）答：火药；指南针；造纸术；印刷术。

（5）答：主要由国旗、天安门、齿轮、谷穗构成，天安门是新的民族精神的象征；齿轮和谷穗象征工人阶级和农民阶级，国旗上的五星象征在中国共产党领导下的中国人民大团结。

六、答：仁爱有义，大爱无疆；见义勇为，美德升华；雷锋精神，花开华夏；公益劳动，热心参加尊老爱幼，人见人夸；公告场所，举止文明；讲究卫生，重视美化；爱护环境，植树种花社会责任，心中牵挂；处处奉献，温暖如家。

第五篇：五心教育

2010-2011年第二学期“五心教育”工作计划

哈喇河中学李晋松

一、“五心”教育思想

“五心”教育活动的主题是在全校学生中开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的教育系列活动。此次教育活动着眼于大学生成长成才的需要，以增强大学生的社会责任感为中心，以培养大学生的社会竞争力为重点，在全校广大青年学生中努力营造 “宣传„五心‟、倡导„五心‟、实践„五心‟”的良好氛围，引导学生广泛参与，增强思想政治教育的针对性和实效性，教育青年学生将高度的社会责任感自觉地转化为奋发成才的实际行动。

二、“五心”教育进程安排：

1-3周：

理解“五心”，宣传、动员、讨论、交流、板报等多种形式的活动，形成“五心”氛围。

4-16周：

开展“五心”相关活动。做好考评、督查工作。活动情景实录等资料收集整理工作，建专板宣传表扬栏等。做好上报材料等工作。

三、相关活动安排：

1、忠心献给社国

（1）学习《国旗法》，提高对国旗、国徽、国歌的认识，使学生自觉、庆严地进行升旗仪式制度。

（2）国旗下的演讲，校领导、党员、教师、学生轮流在国旗下和演讲，懂得五星红旗的含义，爱国人士的英雄事迹，祖国山河的壮丽，改革开放的成果。

（3）《知我中华》百题有奖问答。

《爱我中华》、《祖国之最》知识竞赛。

《祖国在我心中》主题班队会

2、爱心献给社会

（1）组织学生上街道打扫卫生，清除白色污染等活动。分年级，分地段进行。

（2）开展学雷锋活动，成立“雏鹰假日小队”，在居住地附近进行“送温暖”，做好事活动，做到有记录，有评价。

3、关心献给他人

（1）学习并按照中学生守则和行为规范去做。

（2）做好向灾区捐款，捐物的准备和储备。

（3）少先队建立爱心储，将利息捐给希望工程。

（4）对有困难的同学，共同关心。

4、孝心献给父母；信心留给自己

（1）学习讨论交流“尊敬长辈、讲话有礼貌，聆听师长教诲等民族传美德。

（2）在节假日和平时做好孝敬父母活动。如：

三、八“节可进行“三个一”活动：为妈妈献上一句温馨的话，亲手制作一件小礼物，做一件家务。

（3）设“优秀学员”进行表彰。

（4）班级开展“争花”、“争旗”、“争章”等活动。

（5）定出班级铭言，树立学生的自信心。

四、学科教师，应在教学中渗透“五心”教育。

五、资料结果

1、做好学月的资料收集、整理、建档、上报等工作。

2、做好学期的资料整理、汇编工作，形成文档、影像资料。

3、进行展播与表彰。