第一篇：参加党的群众路线教育实践活动感想体会
参加党的群众路线教育实践活动感想体会为了保持党的先进性和纯洁性，党的十八大作出了深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重大决策部署，按照省委、省国资委党委的统一要求，我积极参加各项组织活动，思想上高度重视，行动上积极踊跃，以高度的政治感和责任感响应党中央号召。作为一名新加入中国共产党的新党员来说，能参加这样一次教育实践活动，对我来说是莫大的荣幸，对我是再一次洗礼和教育，我怀着一种敬畏的心情，再一次学习了党的历史，再认识了党的群众路线。在新时期新阶段，我们面临的形势和任务虽然发生了重大转变，但人民群众作为时代主体的地位、推动时代发展的历史作用并没有变。我们还要继续坚持党的群众路线，要强化几种认识：第一，要树立党员意识、执政为民意识。每一个党员干部，尤其是手握重权的领导干部，一定要树立执政为民意识，即为人民执好政、掌好权的意识。要认识到我们的权利是人民赋予的，应该全心全意为人民服务，而不能把权力变成私人权利，甚至以权谋私。有了执政意识，才能自觉提高执政能力。对于每一个共产党员来讲，都要有党员意识。要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。共产党员永远是劳动人民的普通一员，树立党员意识，广大党员必须自觉增强党员意识，才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
第二，要保持解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态，增强同党中央在思想上政治上保持高度一致的自觉性。共产党员的先锋模
范作用，是马克思主义世界观的体现和运用。因此，作为一名合格的共产党人，必须坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进。特别是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新情况新问题。所以对每一个同志来讲，就是要坚持实践标准，尊重实际，尊重规律，在解放思想中统一思想，真正自觉地同党中央在思想上政治上保持一致。
第三，要不断提高为人民服务的觉悟和本领，多为人民群众办实事好事。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。胡锦涛同志反复强调，广大党员领导干部必须“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。作为一名党员，要认真贯彻党的宗旨，一要有为人民服务的觉悟和精神，二要有为人民服务的能力和本领。三要增强党员干部的事业心和责任感。四要具备团结一切可以团结的人的宽广胸怀，为构建社会主义和谐社会发挥积极作用。志存高远，心底无私，是共产党员保持先进性应有的精神境界。
第四，加强道德修养和自律意识，做遵纪守法的模范。共产党员作为社会的一员，必然面临着各种消极影响和权力、金钱、美色的诱惑。对于党组织来说，要积极探索党员管理工作新机制和新方法，使广大党员得到有效的教育和监督，从而做到忠实地实践“三个代表”重要思想，始终保持先进性。
第二篇：参加群众路线教育实践活动体会
交流发言材料
党的群众路线教育实践活动开展以来，通过深入学习、讨论交流和征求基层群众、服务对象的意见建议，感到中央开展的这次教育实践活动聚焦“四风”，切中时弊，目标明确，意义重大。下面，谈一下个人的几点体会和认识。
一、思想认识和体会
（一）开展党的群众路线教育实践活动，必将更加夯实党的执政根基。党执政60多年来，尽管经历过种种曲折，但始终把群众路线贯穿于党的执政活动中，体现在党组织和党员的行动上，代表并依靠人民执政，赢得了广大人民的衷心拥护和鼎力支持。这是党所以能够取得举世瞩目执政成就、执政地位坚如磐石的根本原因。新形势下，我们党要有效应对各种挑战和考验，关键是要走群众路线，在团结和依靠群众的基础上把自己的事情办好。开展党的群众路线教育实践活动，要求着力抓住党群关系这个根本点，抓住作风建设这个重点，解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题。群众对“四风”问题的痛恨由来已久，意见很大，能否通过深入开展党的群众路线教育实践活动得到有效解决，关系到全党能否保持先进性、纯洁性，关系到能否进一步加强党同人民
坐在办公室查资料多，凭着经验写的多，有时打电话问问，发通知要个材料，真正深入基层搞调研少，对实际情况掌握的不全面、不深入，甚至有一定偏差，影响了指导工作。
（二）官僚主义方面。主要工作多是困在办公室，面对计算机，自己想问题，下基层搞调研、接地气极少，与其他科室同志的交流多限于工作层面，就事论事多，深层次谈思想、谈工作方法少。发挥参谋助手作用不够，有时考虑领导领导愿意不愿意听，自己是不是“越位了，不能全面及时地向领导提出自己的意见建议。
（三）享乐主义方面。考虑全县宣传思想文化工作总体安排部署和我县实际，对理论武装、社会科学、企业宣传等工作，落实上级安排部署多，创造性开展工作少。信息宣传考虑条数和名次多，宣传工作亮点、组织大稿少。事务繁忙、材料较多时，会产生烦躁情绪，降低工作标准。对发现的自己负责范围外的一些影响较大的问题能及时提醒，对一些认为无伤大雅的问题，考虑人家愿不愿意听、会不会招人嫌，提醒的不够及时。
（四）奢靡之风方面。有时为了稿件的精美好看，不能正反打印；在用水、用电等问题上虽然比较注意，但还不能做到按要求设定空调温度，及时关闭电源等。
三、今后的整改措施
（一）加强理论武装，提升思想修养。在积极参加集体学习的
同时，坚持读经典、强信念，不断用科学理论武装头脑、指导工作，做到真学、真懂、真信、真用，保持思想上的先进性和政治上的坚定性。同时，注重加强业务知识的学习，及时掌握新理论、新观点、新经验，不断深化对宣传思想文化工作的规律性认识，增强工作的针对性、前瞻性和创造性。进一步深化对马克思主义相关论著和总书记系列重要讲话的学习，在悟透原理、吃透精神上下功夫，在知行合一、学用结合上见成效。
（二）注重调查研究，指导工作推进。把加强调研作为提升工作水平，增进群众感情，更好发挥参谋助手作用的重要途径，千方百计从繁忙冗杂的具体事务中抽出时间，利用跟随领导搞调研、设定课题搞调研等多种形式，深入群众、深入宣传思想文化工作一线走访调研，准确把握群众的真实想法，真正掌握宣传思想文化工作在基层的开展落实情况，根据具体实际，提出具体对策，为领导科学决策提供参考。
（三）弘扬务实作风，提升工作水平。深刻认识自己的职责定位，深刻认识参与活动和推进工作两手抓、两促进的重要意义，对领导安排和个人负责的各项工作，坚持高标准严要求，能拿第一不要第二，能早完成绝不拖后。对工作中遇到的难点问题，不回避、不等靠，勤汇报、多请示，争取支持，形成合力，为推进宣传思想文化工作上水平贡献自己的一份力量。
第三篇：党群众路线教育实践活动体会心得：深进基层 走进群众
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党群众路线教育实践活动体会心得：深进基层 走进群众
群众线路是党的根本线路，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中往。密切联系群众是我们党的最大政治上风，因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的条件下，在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出题目，进步做好新情势下群众的工作能力。
首先是要高度重视抓好落实。要牢固建立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众态度。
其次是要加强勤奋务实的作风建设。提倡说实话，出实招，办实事，使务实成为一种风尚，端正工作态度，以实际行动体现在作风转变上。
最后深进基层，走进群众，固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想。
我是村里的妇女主任，是最基层的干部，在这次党的群众教育路线实践活动中，我体会：执行好党的群众路线就必须要做到真抓实干，走好群众路线，万事靠干，重在实干。
一是要一手抓经济，一手抓民生，切实做到经济、民生两手抓、两不误、两促进，竭尽全力让村民过上好日子。一要以经济的大发展帮民富。面对奋力赶超的竞争态势，我将继续发挥历届政府尤其是近两年来形成的科学工作机制、优良工作作风和良好工作氛围，把抓好经济建设作为村级工作的主旋律，作为加快发展的牛鼻子，紧紧围绕县乡的战略部署，为加快长海“两建”走出我应有的贡献。
二要以民生的大改善解民忧。从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手。在新农村建设方面，为解决群众关心的老房改造和硬化绿化等问题，主要采取招商引资开发项目和公路升级改造等重点工程；在社会保障方面，为解决群众关心的就业创业、参保参险、低保救助、五保养老等问题，主要抓好摸底工作，积极为群众解决生活中的难题；在公益事业建设方面，解决群众就学、出行难等实际困难；在社会管理方面，为给群众提供高效便捷办事服务、开通民情服务热线、提高村工作人员的工资标准等重点工作。通过为民办实事，真正解决群众的身边事，解除群众的后顾之忧，让群众共享发展成果。
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三要以生态的大保护惠群众。保护好塘洼村的各项资源，树立好对外宣传的名片、赶超发展的引擎、惠及群众的源泉。要努力把塘洼村的生态优势转化成发展优势，把生态作为塘洼村的独特资源，把生态作为塘洼村的亮丽名片。突出草、林、山、海等自然资源的原生态印记，突出园林式建设、人居设施的生态理念，突出低碳、有机、循环经济的生态效益，全面提升生态建设水平，叫响生态品牌，做大生态产业，真正做到把青山绿水留给子孙，把生态财富留给后代。
资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xdth/
第四篇：众路线教育实践活动学习心得体会（范文模版）
学习“党的群众路线教育实践活动”心得体会
党的作风影响和决定着党同人民群众的关系，党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基，一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，纠正损害群众利益的行为”。加强和改进党的作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，这是我们党的老传统，也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系，才能保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们教育事业发展的根基，更是推动民族地区各项事业发展的重要力量。作为基层一名人民教师，立足教育本质工作，密切联系群众，服务学生，教书育人工作一定要心系广大农牧民群众，结合当地的教育现状和实际、认真制定适合民族地区教育教学方法，只有这
样，才能赢得群众的信任，才能获得群众的支持。才能教育好学生，给广大农牧民家庭带来希望。搞好民族地区的教育工作，切实服务广大农牧民群众要做到“三入”。一要身入群众，关注民族教育现状。就是要和家长朋友积极联系，抽时间走出学校，扑下身子、放下架子，到群众中去宣传的教育政策和方针，以及惠民惠农政策。
群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流，特别是注重走访偏远的地区，困难的群众，了解他们的生产和生活，听取他们的意见，阐明教育是改变贫困山村现状的必经之路，不上学也就享受不了党的好政策；不上学，也就学不了脱贫致富的技术和技能；不上学，祖祖辈辈都要过着贫困的生活。
总之，在当今社会，不识字，没文化就是一个睁眼瞎子，寸步难行。只有靠近群众，和老百姓心贴心，才可以掌握最真实、最鲜活的社情民意，可以拉近干群距离。二要深入群众，提高业务水平。就是要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。群众把孩子送到学校就是对我们工作的最大支持。在贫困山区，一个孩子是否成才，直接关系到一个家庭的兴衰。娃娃在学校学不好，学不到知识对于一个家庭还是社会都没能交一份满意的答卷。作为教师育人的老师，就是结合此次学习实践活动，结合自身的业务水平，不断充电，不断提高，深钻业
务，提高教育教学技能。始终要怀着一颗对本职工作崇高敬意，热爱教学，乐于教学。我们说热爱祖国，奉献社会，不需要我们去干惊天动地的大事。教好书，育好人，让每个学生在学生都有不同的收获，将来走向社会做一个有用的人才，是最实际，最贴切的爱祖国的表现。三要心入群众，心系学生。就是要带着深厚的感情，真心实意地同群众交朋友，与群众同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。我们的群众就是广大农牧民家长和学生，只有用心和他们接触才能让他们感受到，在共产党领导下的人民教师是扎根群众，服务群众，一心把党的教育事业放在心头。
农牧民的教育事业，必须以服务群众维护群众利益为依归。群众利益无小事，要树立干群一家的理念，把人民群众当成家人，把来自群众的心声当成头等大事来对待，把群众之事当成家事，群众工作当成家业，带着真心、带着感情为民办好教育事业
2014年4月8日
第五篇：党群路线教育实践活动成果案例
党群路线教育实践活动成果案例—着手整改学校各项规章制度缺陷的问题
党的群众路线教育实践活动刚完成第二阶段，阿扎克乡中学领导班子已开始着手准备学校的整改措施，通过认真落实整改、全面建章立制促使教育实践活动取得阶段性成果。
为全面检验党群路线教育实践活动整改的成效。学校在“工作细节和工作的时效性上下功夫，在学校开展“回头看”活动，对照政治立场和“四风”方面存在的突出问题，查漏补缺，正对反映的突出问题进行专项整治，开学初就学校教师在校园中穿戴有头巾参与各项教育教学工作和活动的问题进行了大力整改，现该问题的第一阶段工作已初见成效，学校大部分教师在校园参与各项工作和活动时已脱去头巾，学校将形成有教师带动学生，逐步将学生戴头巾的问题解决。
学校将以建章立制为重点，抓落实促长效。为巩固教育实践活动所取得的成果，学校在严格落实整改，全面开展建立健全学校规章制度的工作。一是梳理学校已有规章制度。即将管用、长效的规定进行整理，学校对现有的各项制度进行全面排检和梳理，逐项列出制度清单，同时采取座谈会的方式听取基层教师对制度修改的意见。二是修订完善现有制度。自开学至今，学校已完善了6项工作制度，即《学校领导联系班级制度》、《各科室工作联系制度》、《阿扎克乡中学安全排查制度》、《安全隐患跟踪制度》、《校领导听课制度》、《阿扎克乡中学师生着装管理办法（暂行）》。三是强化落实执行能力。学校领导班子带头落实制度、带头廉洁自律、带头改进作风，为全校师生率先示范，确保有令必行、有禁必止，有效维护制度的严肃性和权威性，使制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束。通过制度处理完所发现的问题后，及时总结、分析和纠正制度执行中存在的偏差，总结制度执行过程中的经验，逐步形成一种长期有效的工作机制，实现用制度管权、管人、管事，促使作风建设走上制度化、规范化的道路。
阿扎克乡中学 2014年9月13日
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