群众路线教育实践活动经验体会

第一篇：群众路线教育实践活动经验体会

只有“一把手”带头 教育实践活动才能扎实有效

吉林专员办党组书记、监察专员

在党的群众路线教育实践活动中，作为单位的“一把手”，既是带头人，更是责任人，要始终注意发挥领导干部的带头作用，坚持做到“四个带头”，统筹谋划，周密安排，精心组织，率先垂范，教育实践活动才能扎实有效。

一是要带头谋划。细节决定成败。一项工作、一项活动，谋划在先，成功一半。作为“一把手”必须带头谋划，在制定本单位教育实践活动实施方案之前，要认真学习领会中央关于教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及财政部的总体部署和具体要求，结合本单位实际，针对财政监督工作特点，全盘谋划，精心设计，突出重点环节，注重细节问题。如在做好规定动作的前提下，怎样抓好“自选动作”，这是创新教育实践活动内容的关键所在。

二是要带头学习。学习党的政治理论，树立宗旨意识，增强群众观点，是开展好教育实践活动的思想理论基础。学习能否入心、入脑，关键看领导，作为“一把手”必须带头学习，才能做到习总书记要求的那样“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹”。带头学主要体现在一个“先”字上，每次集中学习前要事先掌握学习的主要内容，了解学习主题和基本内涵，先理解中心思想，先准备发言提纲，做到先学、先讲、带头发言、带头讨论，保证集中学习不离题，集体讨论不跑题。

三是要带头查摆。查摆“四风”方面存在的问题，是教育实践活动的重要环节，敢于查摆问题、暴露问题、正视问题是对每名党员干部的一次考验，更是对领导干部的政治素质、党性修养、能力水平的一次检验。作为“一把手”必须带头查摆，把自己摆进去，把问题找出来，带头正确引导，广泛征求意见，虚心接受批评，做到让大家真提、自己真找、相互真帮，触动思想，触及灵魂，彻底来一次大排查、大检修、大扫除。进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党人特别是一名领导干部的政治本色和服务群众的公仆意识。

四是要带头整改。整改自身“四风”方面存在的问题是教育实践活动的根本目的，作为“一把手”必须带头整改，做到边学边查、边查边改、带头整改，这样才能看出“一把手”在反对“四风”上认识是否深刻，态度是否坚决，决心是否坚定，整改是否彻底。对于各方面反馈的意见和建议，涉及到的问题必须做到能改的立即改，不能马上改的要说明情况并列出整改措施和整改时间表，及时向干部职工通报。需要制定、修改、完善有关制度整改的要抓紧用制度规定下来，加强约束力，强化执行力，加大监督力，使改进作风、加强作风建设常态化、长效化。

第二篇：推动群众路线教育实践活动经验体会

着力三个层面 推动群众路线教育实践活动取得实效

海南专员办党组书记、监察专员

党中央决定在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，聚焦解决“四风”问题，是党的十八大作出的重大部署，是新形势下党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策。通过学习思考，我认为

要从“为什么”、“改什么”和“怎么改”这三个层面，推动教育实践活动取得实效。

一、首先要解决好“为什么”

解决好思想认识问题，是能否开展好教育实践活动的重要前提。党员领导干部如果弄不清“为了谁、依靠谁、我是谁”，就会割断党同人民群众的血肉联系，就会动摇党的执政之基。财政是党和政府履行人民赋予职责的基础，与人民群众利益紧密相连、息息相关。专员办是财政部派驻各地履行财政监管职责的部门，是财政管理职能的延伸，直接面对基层和广大人民群众。既要围绕财政中心开展工作，保障中央重大民生、财税政策的贯彻落实；又要发挥好财政部与地方政府、中央基层预算单位的桥梁纽带作用，服务地方经济发展、服务基层单位和人民群众，把党的群众路线贯穿工作全过程，责任重大、使命光荣，需要一支业务精、作风硬、素质高的干部队伍。现阶段，财政改革发展对专员办工作提出新的更高要求，也对加强干部队伍作风建设提出更高要求，通过这次教育实践活动，党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立，是进一步改进财政工作、推进专员办工作“转型”、实现好维护好发展好广大人民群众根本利益的必然要求和机遇。党员干部要认真学习思考，进一步增强使命感、责任感和自觉性，从思想上解决问题，真正以“公仆”的身份，摆正自己的位置，站稳群众立场，克服私心杂念，把作风建设作为事关生存和发展的大事来对待。自觉行动，切实把自己摆进去，克服轻视、观望心理和敷衍态度，增强直面问题、抛开面子、解决问题的勇气。

二、其次要明确“改什么”

聚焦“四风”，结合本办实际，找出存在的主要问题，明确“改什么”是开展好教育实践活动的基础。要通过多种渠道广泛征求内外意见，聚焦“四风”，找准自身存在的主要问题和症结，以实事求是的态度主动触及问题，对号入座、敢于担责。如，在形式主义方面，是否存在学习的主动性不强，深入性不够，对重大民生财税政策学习研究不透，理解不深，制定的监管方案、办法不切实际，影响监管效果；一些制度、决议落实不到位流于形式等问题。在官僚主义方面，是否存在调查研究视野不宽，站位不高，一些检查不深不透；有的党员干部责任心和执行力不强，工作拖拉，得过且过，服务意识不强，以监督者自居，口气大、态度生硬；有的干部存在执行力不强，合意就执行、不合意就不执行的现象，对工作不负责任、得过且过等；在享乐主义方面，是否存在安于现状，缺乏忧患意识、竞争意识和争创一流的勇气的现象；存在精神懈怠，计较个人得失，缺乏奉献和奋斗精神，追求物质享受，甚至个别干部利用监督权，私下放水、吃拿卡要的现象；在奢靡之风方面，是否存在办公会议等费用控制不严、铺张浪费等问题。这些问题都将影响专员办的工作成效和可持续发展，影响专员办履行为民监督服务的能力和水平，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源，下大力气予以整治。

三、最终落脚在“怎么改”

解决查摆出来的“四风”问题，抓好落实整改、建立长效机制并取得实效是开展好教育实践活动的最终目标。一是强化责任意识。领导班子成员和处室负责人要切实增强责任感和紧迫感，做教育实践活动的组织者、推动者，更是参与者；发挥好“领头羊”的作用，以身作则，努力做到认识高一层、学习深一步、查找问题先一招。精心组织并确保民主生活会的质量，带头开展批评与自我批评，积极整改落实，认真执行中央关于转变工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约的规定，要求别人做到的，自己一定要先做到，要求别人不做的，自己要坚决不做。二是主动整改落实。党员干部要勇于正视自身缺点和不行动，从自身做起，从现在改起，不等、不靠，将整改落实贯穿活动始终。对征求意见中各方面反映的问题，要及时研究处理，能够改的要马上改，立行立改，不等不拖，让各方面看到干部作风有实实在在的变化。三是完善制度保障。怎么改，方式路径很重要，集中教育时间有限，不可能把所有问题在短期内一次解决，因此建章立制很重要，而且要靠持之以恒、锲而不舍、长抓不懈。要着眼于通过建立健全改作风的常态和长效机制，使好的作风内化于心、外化于行，真正成为广大干部职工的自觉行动。四是注重理想信念教育引领。制度是硬保障，让人客观上不得不去转作风，理想信念教育是软引领，让人主观上努力去改作风，两力合一，才能真正让转作风成为广大干部职工内化于心的自觉行动。

第三篇：县政协群众路线教育实践活动经验材料

县政协采取“三强化”措施扎实开展党的群众路线教育实践活动

在全县深入开展党的群众路线教育实践活动中，县政协结合工作实际，突出活动特色，认真抓好第一环节各项工作，扎实推进教育实践活动。

一、强化组织领导，确保教育实践活动扎实有序推进。全县教育实践活动开展之际，县政协提前谋划，及时成立由政协主席、党组书记曾昭明

同志任组长，政协副主席、党组副书记张友群同志任副组长、其他副主席为成员的县政协党的群众路线教育实践活动领导小组，并设立教育实践活动办公室，明确责任分工，为县政协开展教育实践活动的奠定坚实基础。第一时间组织制订县政协的教育实践活动实施方案，把握“规定动作”，确定“三进”和“三个一”，即每位政协领导进一个镇、进一间企业、进一个村，读一本好书、做一次专题发言、撰写一篇读书心得等自选动作，明确活动内容，落实任务责任，为县政协开展教育实践活动提供组织保证。县政协领导结合各自分管工作，带头落实“三进”要求，带着问题分头深入挂钩镇、企业、联系村开展调研和征求意见活动，为政协教育实践活动的开展发挥带动作用。此外，及时制作宣传专栏、编发信息简报，充分利用县政协网站，大力宣传和反映县政协教育实践活动工作进展和实际成效，积极营造开展活动的浓厚氛围，积聚推动教育实践活动的正能量，扩大宣传效应。

二、强化学习教育，准确把握教育实践活动精神实质。制订《县政协党的群众路线教育实践活动学习计划安排》，明确学习内容，突出学习重点，创新学习方式，坚持做到“五学”。一是坚持原原本本学。以政协党组中心组学习为“龙头”，处级以上领导干部为重点，组织集中学习5场次，重点学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《中共广东省委关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》以及省市县开展党的群众路线教育实践活动的相关文件等。通过原原本本地学，准确把握活动的指导思想和目标要求，进一步树立了宗旨意识和群众观点；二是坚持党组集中讨论交流学。县政协积极为每个党员干部提供《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《损害群众利益——典型案例剖析》等规定学习读本，党员干部认真学习书籍，利用业余时间积极开展自学活动，积极参加支部组织的集中讨论交流学，交流学习心得，撰写心得体会；三是坚持领导干部带头示范学。政协党组成员不仅做到积极带头参加机关举办的学习教育活动，而且带头以普通党员的身份参加支部的学习教育活动。政协各位领导干部带头撰写读书笔记、带头发言交流、带头撰写读书心得、带头开展谈心活动，发挥领导干部带头示范作用；四是坚持党员干部专题发言学。全体党员干部都结合自身的学习和工作，把教育实践活动的要求与政协工作紧密结合，聚焦“四风”，从重大意义、方法步骤、途径路线、目标任务和作风建设等方面确立发言主题，认真准备发言稿，在机关组织开展的集中学习活动中作专题发言，政协党组领导对发言作点评，有力推进了学习活动的深入开展；五是坚持专题讲座辅导学。除了参加县委举办的专题讲座外，县政协领导带头讲党课，党组书记曾昭明同志为全体党员干部作了题为《论群众路线——重要论述摘编》的专题讲座，并开展互动学习，党员干部就讲座中的相关问题谈了自己的认识和观点，进一步增强了党员干部对党的群众路线的内涵、意义和途径的认识。

三、强化马上就改，进一步转变领导干部工作作风。教育实践活动一开始，县政协要求全体党员干部以党章为镜，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，广泛征求意见，做到边学边改、边查边改、边整边改。针对存在的问题，政协党组进行了分析和研究，确定两个“马上就改”的问题。一是解决对挂扶村“挂而不扶、浮在上面”的问题。去年以来，县政协机关挂扶枫朗镇梅溪村，由于思想认识不到位，领导不够重视，深入挂扶村调研少，对群众切实利益和诉求了解不够，解决实际问题不多。开展党的群众路线教育活动以来，县政协领导切实转变工作作风，带领机关干部和有关职能部门深入挂扶村开展调研，倾听群众意见，解决燃眉之急，筹集资金重点解决了三个急需解决的问题：①是解决下梅村民小组200多人的饮水问题；②是为下梅、大水山、巷下三个村民小组各建一个垃圾池，解决村民乱丢垃圾现象；③是支持村两委换届选举工作经费，确保换届选举工作顺利完成。二是解决政协领导对领衔提案工作不够到位的问题。过去，由于政协领导深入委员、深入企业、深入基层了解不够，提出具有针对性的提案少，对提案的承办落实不够重视，使领衔督办提案工作不够到位。在党的群众路线教育实践活动开展以来，县政协专门召开主席会议，对今年县政协十三届四次会议收集的40件提案进行研究。政协正、副主席主动挑选1-2件提案进行领衔督办，确保政协提案的有效落实。

第四篇：参加群众路线教育实践活动体会

交流发言材料

党的群众路线教育实践活动开展以来，通过深入学习、讨论交流和征求基层群众、服务对象的意见建议，感到中央开展的这次教育实践活动聚焦“四风”，切中时弊，目标明确，意义重大。下面，谈一下个人的几点体会和认识。

一、思想认识和体会

（一）开展党的群众路线教育实践活动，必将更加夯实党的执政根基。党执政60多年来，尽管经历过种种曲折，但始终把群众路线贯穿于党的执政活动中，体现在党组织和党员的行动上，代表并依靠人民执政，赢得了广大人民的衷心拥护和鼎力支持。这是党所以能够取得举世瞩目执政成就、执政地位坚如磐石的根本原因。新形势下，我们党要有效应对各种挑战和考验，关键是要走群众路线，在团结和依靠群众的基础上把自己的事情办好。开展党的群众路线教育实践活动，要求着力抓住党群关系这个根本点，抓住作风建设这个重点，解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题。群众对“四风”问题的痛恨由来已久，意见很大，能否通过深入开展党的群众路线教育实践活动得到有效解决，关系到全党能否保持先进性、纯洁性，关系到能否进一步加强党同人民

坐在办公室查资料多，凭着经验写的多，有时打电话问问，发通知要个材料，真正深入基层搞调研少，对实际情况掌握的不全面、不深入，甚至有一定偏差，影响了指导工作。

（二）官僚主义方面。主要工作多是困在办公室，面对计算机，自己想问题，下基层搞调研、接地气极少，与其他科室同志的交流多限于工作层面，就事论事多，深层次谈思想、谈工作方法少。发挥参谋助手作用不够，有时考虑领导领导愿意不愿意听，自己是不是“越位了，不能全面及时地向领导提出自己的意见建议。

（三）享乐主义方面。考虑全县宣传思想文化工作总体安排部署和我县实际，对理论武装、社会科学、企业宣传等工作，落实上级安排部署多，创造性开展工作少。信息宣传考虑条数和名次多，宣传工作亮点、组织大稿少。事务繁忙、材料较多时，会产生烦躁情绪，降低工作标准。对发现的自己负责范围外的一些影响较大的问题能及时提醒，对一些认为无伤大雅的问题，考虑人家愿不愿意听、会不会招人嫌，提醒的不够及时。

（四）奢靡之风方面。有时为了稿件的精美好看，不能正反打印；在用水、用电等问题上虽然比较注意，但还不能做到按要求设定空调温度，及时关闭电源等。

三、今后的整改措施

（一）加强理论武装，提升思想修养。在积极参加集体学习的

同时，坚持读经典、强信念，不断用科学理论武装头脑、指导工作，做到真学、真懂、真信、真用，保持思想上的先进性和政治上的坚定性。同时，注重加强业务知识的学习，及时掌握新理论、新观点、新经验，不断深化对宣传思想文化工作的规律性认识，增强工作的针对性、前瞻性和创造性。进一步深化对马克思主义相关论著和总书记系列重要讲话的学习，在悟透原理、吃透精神上下功夫，在知行合一、学用结合上见成效。

（二）注重调查研究，指导工作推进。把加强调研作为提升工作水平，增进群众感情，更好发挥参谋助手作用的重要途径，千方百计从繁忙冗杂的具体事务中抽出时间，利用跟随领导搞调研、设定课题搞调研等多种形式，深入群众、深入宣传思想文化工作一线走访调研，准确把握群众的真实想法，真正掌握宣传思想文化工作在基层的开展落实情况，根据具体实际，提出具体对策，为领导科学决策提供参考。

（三）弘扬务实作风，提升工作水平。深刻认识自己的职责定位，深刻认识参与活动和推进工作两手抓、两促进的重要意义，对领导安排和个人负责的各项工作，坚持高标准严要求，能拿第一不要第二，能早完成绝不拖后。对工作中遇到的难点问题，不回避、不等靠，勤汇报、多请示，争取支持，形成合力，为推进宣传思想文化工作上水平贡献自己的一份力量。

第五篇：群众路线教育实践活动体会发言

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党章是立党、治党、管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战役力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰和生死存亡。党的十八大以来，总书记一系列重要讲话，以历史的纵深看当下，之前瞻的思惟谋未来，以全球的视野观大局，提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重要思想，特别是坚持党的群众线路和加强作风建设的一系列重要论述，展现了新一届中心领导集体治国理政的新思想、新要求。我们完全正确地理解党章和总书记重要讲话的思想体系和深入内涵，对展开好群众线路教育实践活动具有十分重要的指导意义。

学习党章同学总书记关于群众线路和作风建设系列重要论述紧密结合起来，突出的体会是：(一)深入理解坚持党的宗旨的科学内涵和时代要求。“坚持全心全意为人民服务”是党章明确规定的党的宗旨，是我们党的最高价值取向。实现人民的利益，得到广大人民群众的拥戴，是衡量我们党的线路、方针和政策是不是正确的最高标准。全心全意为人民服务是党的历史唯物主义世界观决定的，是党的工人阶级先锋队性质决定的，是党在新世纪新阶段的伟大历史使命决定的。到任什么时候候，与群众同呼吸共命运的态度不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。新的历史条件下，随着经济体制深入变革、社会结构深入变动、利益格式深入调剂、思想观念深入变化，坚持好贯彻好党的宗旨更加重要而紧急;(二)深入理解党的群众线路的精神实质。群众线路是我们党的生命线和根本线路，其核心要义是“一切为了群众，一切依托群众，从群众中来，到群众中往，把党的正确主张变成群众的自觉行动”。其中“一切为了群众”是我们党全部工作的根本动身点和终究回宿，“一切依托群众”是我们党的气力源泉，“从群众中来，到群众中往”，把党的正确主张变成群众的自觉行动是我们党实现正确领导的根本方法。总书记对展开群众线路教育实践活动，提出三个“必定要求”，深入揭露了群众线路教育实践活动的重大意义，也充分表明了我们党坚持群众线路的一向态度和决心;(三)深入理解党执政后的最大危险是脱离群众的警示意义。党风题目、党同人民群众联系题目是关系党生死存亡的题目。党来自人民，植根人民，服务人民，党的最大政治上风是密切联系群众，假如失往人民群众的拥戴和支持，党的事业和工作就无从谈起。党要继续保持和发扬最大上风，承受住“四大考验”，就必须始终密切联系群众，旗帜鲜明地展开反***斗争，果断抵制“四风”的侵袭。“四风”题目严重败坏党的形象，严重侵害党群干群关系，群众反映强烈，我们必须保持苏醒熟悉，自觉警省起来。只有把“四风”题目解决好，才能使我们的各项工作取得最广泛最深厚最可靠的群众基础和气力源泉，才能不断巩固党的执政基础和执政地位;(四)深入理解党章基本内容与坚持群众利益高于一切的逻辑关系。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策、党员权利和义务、党的制度和各级党组织的行为规范、各级领导干部的基本条件、党的纪律作出了明确规定，这些内容集中体现了党的根本目的和意图，就是坚持全心全意为人民服务，党除工人阶级和最广大人民群众利益，没有自己特殊的利益。党在任什么时候候都要把群众利益放在第一名，我们党一切工作的根本动身点和落脚点就是实现人民愿看、满足人民需要、维护人民利益，任什么时候候都要把群众满意作为检验工作成败得失的最高标准，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不答应任何人脱离群众，凌驾于群众之上。

认真学习党章和总书记关于群众线路、作风建设的重要讲话，重在深入领会、学以致用、知行一致，切实把自己摆进往，遵守用党章“照镜子、正衣冠”，切实解决“四风”突出题目。

以党章为镜子“照镜子”:一要照一照自己是不是深入领悟科学发展观和“中国梦”的时代要求，坚持以人为本，自觉把党的指导思想体现于坚持群众线路、做好群众工作、造福群众的具体实践中;二要照一照自己是不是在工作决策、处理题目和从政寻求上时时刻刻把宗旨意识、群众线路始终装在心里，是否是时时刻刻想群众之所想，急群众之所急，关心群众安危冷热，一刻也不脱离群众，有着深厚的群众感情;三要照一照自己是不是把对上负责与对下负责结合起来，站在全局想题目，既重视群众的现实利益，更重视群众的根本利益，多做打基础、利长远的事情，服务群众而不是“短时间行为”的讨好群众;四要照一照自己是不是坚持一切从实际动身，扎根基层土壤，矛盾发现在基层，思路产生在基层，题目解决在基层，不弄情势主义的花架子，依托群众的聪明和气力往打开工作局面;五要照一照自己是不是在矛盾眼前不手软、困难眼前不懈怠、是非眼前不含糊，在维护和实现群众利益上勇于担当、奋不顾身、开辟创新;六要照一照自己是不是始终坚持艰苦朴素、厉行勤俭，讲正气、重道德，不媚世俗、节约办事、阔别特权;七要照一照自己是不是模范执行各项廉政规定，清清白白做事，不出大格、守住小节，严格要求家人和身旁的工作职员;八要照一照自己是不是以为民务实清廉的好作风带班子、带队伍、带风气，聚能量、抓落实，大力营建干事创业、风清气正的社会氛围，使党的主张变成地区科学发展、和谐发展、逾越发展的生动现实。

地方主要领导的作风状态，群众看得清，导向作用强，某种意义上讲，是一个地方的“风向标”。“上有所好，下必甚焉”、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”、“公生明、廉生威”，这些都是警世哲言，都深入说明从政形象和作风的极端重要性。学习党章和总书记讲话，深感改进“四风”重要而紧急。我将深进对比党章找差距，对比党章往整改，揭短亮丑，端正行为，保持我党人的良好形象。

(一)过好“三观”，抵制“四风”。总书记指出，要从思想教育进手，深入剖析产生“四风”题目的思想本源，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”题目。总书记的讲话一针见血、直指要害，“四风”题目不是偶然的，产生的本源在“三观”。从自己来说，必须过好“三观”，对“四风”题目做一次全面打扫，对准焦距，找准**位，往细处照，往深处挖，努力在思想深处找差距、查不足，完全出出汗、排排毒，从源头上把住“总开关”，从根本上梗塞滋生“四风”的漏洞。

(二)民生优先、群众第一、基层重要。地方工作千头万绪，新任务、新情况、新题目层见叠出，我们往面对、往解决的底气在哪、气力在哪、前途在哪?在群众、在基层。所以，要坚持马克思主义群众观，以人为本、执政为民，碰到题目问计群众，推开工作依托群众，以良好的作风影响群众，以真情实意鼓励群众。

(三)善于做好社会转型期的群众工作。随着经济体制、社会结构、利益格式的深入变革和调剂，利益主体多样化和价值取向多样化不断显现，社会矛盾也随之增多而尖锐，使群众工作面临着新考验，处理得好，干群关系鱼水情深，会在新的时代构成新的凝聚力，假如处理不当，不但侵害干群关系，乃至会酿成大祸。所以，善于做好新时期群众工作，一定要从解决情势主义进手，解决“空”的题目，从解决官僚主义进手，解决“虚”的题目，从解决享乐主义和奢糜之风进手，解决不接“地气”、背离群众意愿的题目，坚定地站在群众的态度上，及时把握群众所思、所盼、所忧、所急，将心比心，换位思考，及时化解矛盾，创造和谐的社会环境。

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(四)以强烈的变革进取精神，加快转变发展方式，深进落实自治区党委“8337”发展思路。努力满足人民日趋增长的物资文化需求，是我们坚持群众工作线路、实践党的宗旨的本质要求。作为欠发达地区，必须加快发展。不发展、慢发展，群众的利益就难以得到实现。固然，我们所坚持的发展，是调剂经济结构、转变发展方式、更加重视经济增长的质量和效益、更加重视经济社会发展兼顾调和的发展。这就需要深进实际，用实打实的工作作风往落实。我们要深进贯彻落实自治区党委“8337”发展思路，以良好的作风有效应对经济下行的挑战，稳中有进，稳中有为，切实做到两手抓、两不误、两增进，把群众线路教育实践活动的成效体现到推动发展、改善民生上来。