花开六月__放飞梦想[合集五篇]

第一篇：花开六月__放飞梦想

花开六月放飞梦想

六月的天空明净湛蓝，六月的朝霞绚丽多姿。六月的鲜花争齐斗艳，六月的阳光分外妖娆。六月是一首动听的歌，拍打着我们的心潮，六月是一首美丽的诗，吟诵在春夏之交。六月，充满高飞的梦想；六月，生长着清新美丽的传说。六月，永恒的主题是艰辛的成功之路。，转眼初三的学生将迎来中考，我们不得不感叹时间流逝之快。中考，是一个令人魂牵梦绕、爱恨交织的词，它凝聚了无数学子的辛劳，无数家长的期盼，无数老师的付出和关注。

过去的一千多个日日夜夜，是你们奋斗努力的过程，有过破万卷的艰辛，有过纵横考场的豪迈；怀着父母殷切的希望，带着心中的梦想，奋斗在理想的道路上；有过学习进步的喜悦，也有过成绩飞落的悲伤；但不论怎样，你们要坚定持之以恒的信念，执着拼搏，将身上承载的亲朋师友的期盼，化为前进的动力。要知道，每当日历撕下一页，梦想将更进一步，对未知的将来，每个人的理想都充满希望！

帕瓦罗蒂在回顾自己走过的成功之路时说道：“当我还是一个孩子时，我的父亲就开始教我唱歌，他鼓励我刻苦练习，加强功底，当时我兴趣广泛，有很多爱好和目标，想当老师，想当工程师，当科学家，还想当歌唱家，父亲告诫我说：‘孩子，如果你想同时坐两把椅子，你就会摔在两把椅子之间的地上，在人生的道路上，你应该选定一把椅子’。”现在，同学们，在你们面前，椅子只有一把，目标是清晰明确而又坚定不移的，那就是决胜中考！

厚重的夜幕，挡不住闪烁的群星；险峻的大山，挡不住涌动的激流。前方，未来吹着号角，擂着战鼓，紧迫感压在每一个人心尖。对于我们这些初

二、初一的学生——这些一年或两年后才将真正接触中考的人来说，这紧迫感宛如谆谆告诫。而对你们来说，学长们，这是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，拼搏吧，在这关键时刻，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最坚韧的毅力，向着美好的明天奋进！我们——你们的学弟学妹，以及所有老师家长，将在你们身后，坚定地支持你们！

最后，请允许我代表九五班全体同学，祝所有初三同学，在2013年中考中取得好成绩，考上理想的高中，实现人生目标，书写双沟完全中学中学新的辉煌！

双沟完中

九

（五）班李静

2013.4.18

第二篇：梦想花开

梦想花开

身在科技学校，学到一门技术是本分，学不到技术就是荒废。——题记

夏日的夕阳在教学楼前的花园里洒满金光，同学们或者坐着乘凉、或者围在喷泉边上说笑，对面操场上有班级在打篮球赛，欢呼声不时地传来。此时校园广播里播放着一首歌，“每当阳光，洒在我手上，总是带给我无限感想。我们的梦想，何时会芬芳，经过雨露风霜，温暖了胸膛。„„每一个梦想花开地方，难免会有风浪和阻挡，只要你在身旁，就充满了力量。每一次张开翅膀飞翔，手牵着手和你一起闯，爱在我心中，未来像花绽放。梦想延伸青春的翅膀，开始翱翔最美的方向，有了你我不在害怕让每一个明天看见，希望！”。

我突然记起，自己那些年的梦想。上幼儿园的时候，我的梦想是当老师，是因为老师在我眼中很是神奇，几乎什么都会、什么都懂。后来，我读了《南丁格尔自传》，想着自己有一天也可以穿着标准护士服。再后来，我来到了科技学校，眼前的路好像一下子延伸进了浓雾，看不清楚，自己的定位也越来越模糊。所幸，就在这个时候，一次机会让我看到了希望。

在进实训车间之前，我从不知道，发出轰鸣声的笨重机器可以做出那么精致的零件；学长们看似漫不经心的看了几个键，就可以让做出的东西几乎不存在误差。记得我当时感叹道：“真是高端大气。”身边的老师说：“只要你用心学，你也可以和他们一样。”

从那一刻，我就决心脚踏实地的学出一门技术。尽管这看起来并不容易，而且实际上真得是有苦又累，可是正应了老师的那句话：“心中有目标，再苦再累都能坚持。” 至今记得，第一次把在教室学到的理论应用到实践的时候，我出现了失误，一件毛坯就报废了。当我忐忑的看向老师的时候，老师并没有预想的那么生气的骂我指责我，而是纠正我的错误，尽管语气很严厉，但莫名的坚定了我要学好的决心、身在科技学校，学到一门技术是本分，学不到技术就是荒废。我庆幸，没有再走之前的老路，我在我自己的梦想奋斗、为明天努力。也许现在的我不是很出色，但是，我相信，总有一天，梦想之花会绽放。如今的路上，辛苦并快乐着，我在这路上，突然明白了，为了梦想，受多大的累，吃多大的苦，我都心甘情愿。

突然想起来汪国真的那首诗：有一个未来的目标：总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏。摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你美丽的流苏。在一往情深的日子里，谁能说得清，什么是甜 什么是苦。只知道，确定了就义无返顾。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。

13级数控2班

葛平娥

指导老师 ：陈歌

第三篇：放飞梦想

放飞梦想

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

——题记

每个人的愿望不一定都是辉煌的，但都有各自存在意义和价值，我的梦想并不伟大，我只想成为一名人民教师。

我从小就想当一名老师，这是个多么神圣的职业啊！小时候总听爸爸说，教师是人类灵魂的工程师，犹如蜡烛，总是燃烧自己照亮别人，默默无闻的奉献一生，然后就是桃李满天下的欣慰和自豪。

幼儿园时，老师总是用她甜美的声音给我们讲那些幻想中的故意故事，在我哭的时候，用温柔的声音安慰我，领着我们做游戏，那时候我就感觉到做一名老师是多好啊。

长大后，我对老师这个词有了更深刻的理解，我家住在学校附近，每天晚上，当大家都睡着了，学校的灯却还在亮着，妈妈也会在台灯下批作业，这时的我才明白，当老师更是要付出很多很多，我的理想又一次得到了升华，我也想做蜡烛去燃烧自己，我也想做一个辛勤的园丁，把小树修剪培育成参天大树。

如果我当上了老师，我会毫不犹豫地去那些贫困的山区，不论条件多么艰苦，环境多么恶劣，

第四篇：放飞梦想（推荐）

电子工程学院

放 飞 梦 想

电气111团支部

2012年04月25日

电气111团支部

一、活动主题 ：

放飞心中的梦想

二、活动目的：

以开班会的形式让同学们彼此熟悉相互了解，大家聚在一起畅谈

理想怀望未来，在交流中增进感情加固友谊，让梦想和友谊展开翅

膀翱翔在四月天际，放飞青春的激昂情怀。让同学们能积极参与相

互协作，增进同学间的了解。通过此次活动让所有的同学们都能行

动起来，为自己的未来而坚持，为自己梦想去奋斗。

三、时间

2012-04-2

5四、地点：

教三A50

2五、参与人员：

电气111全体同学

六、活动准备

1、文艺部负责布置场地

2、宣传委员负责前后黑板的设计

3、班长负责活动的秩序、纪律和歌曲的播放

4、副班长负责管理相关物品

5、主持人全程负责这次活动.6、摄影（电气111班自带）

7、苹果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。

8、通知各位同学16：00准时到活动地点、七、活动注意：

活动注意安全问题和现场卫生。

八、活动内容：

第一环节 演讲

1、有梦才会有远方——我们必须先找到那个目标，然后为了那个

目标去努力奋斗。那个目标就是我们生命中最重要的东西，我们必须

有一个明确清楚的目标，那个目标可以让我们努力奋斗，不空虚，不

放弃，其实那个目标是什么都可以。

2.什么是舍，什么是得?——有一句很经典的话：当你紧握双手，里面什么也没有；当你打开双手，世界就在你手中。懂得放弃，才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛!

3．面试10问——即将步入社会的我们，即将面临的是就业问题，去公司应聘的第一关就是面试，怎样才能在众多求职者中脱颖而出呢？现在就让了解一些面试中需要注意的问题吧。

第二环节 歌曲

《超越梦想》、《我的未来不是梦》、《水手》

第三环节 游戏

汽球大作战

目的：活跃现场气氛，增进协调性和协作能力

要求：人数十名，男女各半，一男一女组成一组共五组

步骤：左右脚分别绑三到四个气球，活动开始后，互踩对方的汽球，破的最少，则胜出。（游戏时间为6分钟）

真心话大冒险

由汽球大作战游戏的胜利方为失败方抽题并要求他们回答（游戏时间为14分钟）

九、活动总结 成长不仅仅是经历一些事情，偶尔停下来思考，将使思想更加成熟！

活动剪影

第五篇：放飞梦想

文章来

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放飞梦想

2013-9-5 星期四 晴

真的，哭，有时候不是一种无能的表现，发泄发泄愤懑，反而是一种良药。昨天上午想起放弃优质课的事情，还感觉难受，但是哭过然后看看电视转移注意力，反而不难过了，等心情平静下来时，想起了前天的一句话：心情决定对事物的看法。这两天心境大起大落，当心情不一样时，睡觉时的心态完全不一样，看周围的事情也不一样，所以完全在于自己的把握，人不能想消极的事情，想得越多，恐惧越多，厌世越深。所以看开些，多想快乐的事情，就会越来越快乐，越来越幸福，就会入世，积极对待人生。这就是心中有快乐，所见皆快乐；心中有幸福，所见皆幸福。

平静了，积极了，开始上网查找资料。当查到卡夫卡的资料时，发现对他的介绍与我所想不谋而合，又是天意。当你经历得多，又博览群书时，加强了理解力，也就有了正确的判断力，所以，像以前的谋士、半仙，能道破天机，断未来是不足为奇的。

当看到苏东坡与佛印的“八风吹不动，一屁打过江”的故事，揶揄苏东坡自认修养很深，其实还远没有达到“八风吹不动，端坐紫金莲”的地步。想到自己这一月的所作所为，情绪的大起大落，羞愧难当呀。这时才认识到，自己的修养还需很大的提高。什么时候自己能“八风吹不动”呢？想一想，这一段自己真像一个小孩子一样固执、任性，有时候不可理喻。

这时想到自己错了，确实错了。前一段的表现，是自己的修养太低劣了，真该修正思想了！不过，现在亡羊补牢，为时未晚。

认识到自己错在哪里，就能改正，心也跟着豁然开朗，然后往好的地方想，越想越美，越想越兴奋，甚至热血沸腾起来，以至于晚上又难以入睡了。这时告诫自己，不能入睡也是错误的，说明这是还没有执行王阳明的“知行合一”的思想，还没有醒悟，道行不深，什么时候该睡想睡就能入睡，修养就提高了。这样想着，慢慢地，慢慢地，不清楚自己什么时候入睡了。

不过半夜两三点又醒了，很想马上上班，想到不现实，又开始想十月份的职称评定，该怎样述职报告呢？关于这个问题，在我校实行这个政策时，我就想假如轮到我，我应该怎么说呢？然后我就左思右想起来。理清思路，确定述职报告的思想方向后，我马上爬起来把所想的记下来。写完了，天也亮了，该给孩子老公做饭了，饭菜不能太简单，煮八宝粥，蒸馒头和鸡蛋，再加一个炒菜，然后叫孩子起床，美滋滋地看着他吃完饭上学。

现在我也不着急了，上不上班无所谓，只要做的是自己喜欢做的事情就行。这时记起《王阳明正传》这本书书还没有看完，剩下几十页呢。由于五月份爸爸住院动手术，忙得没有心情看，一搁搁到现在还没顾得上看。反正现在有的是时间，慢慢地看，细细地咀嚼品味，这样看了一上午也没有看完。看着王阳明的经历，看着他说的话，与前两天自己的思想又不谋而合，与圣贤的思想接上了轨，以前的梦想死灰复燃。王阳明又激起了我的梦想，越看想法越强烈，越看越感觉梦想近在咫尺，越看越感觉如林语堂说的一样：一见倾心、自会恨相见太晚。站到镜子前观看自己，发现自己甚至声音相貌，一颦一笑，亦渐与其相似。不过心里说太晚，太晚了，虽然以前听说过他，但还没有真正接触过他。唉，如果上学时代遇上他，我不早早就是名牌大学的学生了吗？不至于到现在这样纠结！

朱子在《观书有感》中曾说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。我喜欢林语堂，林语堂喜欢袁宏道，袁宏道喜欢徐文长，徐文长原来是王阳明弟子季本的学生；我敬畏曾国藩、张居正，爱戴梁启超、陶行知；没有想到原来源头活水在这里。但王阳明的源头活水又在哪里呢？从他写的心学思想的经典文章《尊经阁记》来看，王阳明的源头活水在于儒家六经（《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》《春秋》）。虽然我浏览过一点诗经，其他没有接触过，但是我坚信这些都是老祖宗留下来的宝贵财富。不过，目前中国的现状很让人担忧，看到种种社会表象，不禁让人感慨万千：五千年的文化结晶灿若星河，为什么当代中国把它们放置到一边呢？为什么不把这些经典当做课本让莘莘学子学习呢？为什么让外国人当做国宝而我们丢弃掉呢？经典——中国之根本也，却这样冷落旁骛！

呜呼，哀哉！

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