放假前一课主题班会

第一篇：放假前一课主题班会

养文明习惯，做文明学生

——八（2）放假前一课主题班会

【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

【活动形式】座谈、讨论、表演、抢答

【活动准备】布置学生做好准备，拍摄有关录像节目，编排相声小品，设计抢答题，制作课件。

【主持人】甲：高晶晶（班长）乙：梁栋（语文科代表）

【策划指导】周大勇（班主任）

【活动过程】

主持人甲：和着欢乐的节拍，主持人乙：踏入文明的中学时代。

甲：做个文明的龙中人，乙：那是我们共同的心愿。

甲：文明人要有良好的行为，乙：文明人要有良好的习惯。

甲：做到这一些，需要克服很多困难，乙：做到这一些，养成教育是关键。

合：老师、同学们，下午好！“文明习惯，贵在养成”，八（2）班主题班会现在开始。（鼓掌）

甲：文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。

乙：养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。

甲：讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。下面，请看小品《问路》：

人物（从两端出场）：a：某中学生b：老大爷地点：校门口

a：（一手插腰，一手指着老大爷）喂！老头儿，从这儿到车站还有多远？b：（驼背，一手背在背后，咳嗽，慢慢抬起头）大概„„大概还有500斤吧！a：（教训）喂，老头儿，你老糊涂了吧，路不是论“斤”的，应该是论里的。b：（慢慢走下台，回头）哦，论里（理）？！论理你该叫我老大爷！a：（搔着后脑勺，面红耳赤）„„

（鼓掌）

乙：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。

（学生展开热烈讨论；主持人乙指名发言，并做简评）

甲：刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。

乙：不信，请看vcr——

（播放《常见文明礼貌用语》）

甲：看了这段录像，同学们又有何感想呢？

（学生讨论，自由发言。明确：讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会是“彩色”的）

乙：净化社会，我们应坚决不讲脏话粗话，提倡文明用语！

甲：除了“对不起”之外，我们还要学会那些文明礼貌用语呢？

（提问，明确：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”„„）

乙：当然啦，讲文明，讲礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美。下面，请听相声小段《出洋相》：甲：笑声给了我们启示，笑声给了我们思考。是啊，大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失态失礼。一声“对不起”能使怒气烟消云散，反之，可能会造成预想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。

乙：是啊，一声“对不起”，作用了不起；一声“没关系”，团结我和你！生活里，人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。我们要学会真诚地说声“对不起”，力争做个文明少年。

甲：语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。下面，让我们再看一段录像，想想看，养成文明习惯，还要求我们做什么呢？

（播放录像《徐州市十不准规定之“不破坏公物”》；组织学生讨论，发言）乙：爱护公物，美化环境，关系到我们每个人的切身利益。作为一名中学生，我们该怎么做呢？

（学生讨论，自由发言。明确：爱护课桌椅，爱护花草树木，不乱扔纸屑垃圾，不随地吐痰„）

甲：除了养成良好的行为习惯、生活习惯，我们还要有良好的学习习惯。接下来，让我们一起来欣赏一下自己的“杰出”表现吧！请看录像《课间十分钟》：（播放录像《课间十分钟》；主持人组织讨论，指出录像中同学的不良习惯。）乙：课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢？

（组织学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成预习新课的好习惯；养成珍惜时间的好习惯；养成讲究卫生的好习惯„„）

2012年6月26日

第二篇：2014年放假前一课总结

“放假前一课”

“立 德 教 育”

——睢宁县庆安小学“放假前一课”活动总结

我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观，强化学生的思想道德意识，为学生的健康成长和长远发展奠定良好的思想道德基础，我校积极开展德育教育活动，收到了良好的教育效果。今年我校根据上级安排于2014年1月23日认真开展了一列的“立德教育”的教育活动，目的就是进一步加强思想品德教育，树立学生的良好品德。现将工作总结如下：

此次教育活动学校领导十分重视，全校师生也积极地参与。各班通过上课，让孩子们知道什么是立德，为什么要进行立德教育？多个班级还精心策划了由师生、家长共同参与互动的立德教育活动。活动中，同学们以真挚的感情和动人的语言表达了自己对道德及立德的理解。一段段发自肺腑的朗诵和演讲，一句句源于心底的歌唱，感染了在场的领导、师生和家长，许多人都不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。我们运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子了解德育为先，领悟德育为先的真谛。从感性的品评，到理性的思考，再

到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的道德情结，释放出了他们积蓄已久的德育为先之心。

我们还积极探索新形势下学校、家庭、社会“三位一体”协作互动，针对当前学生思想发展变化的实际，我们启动了正确把握立德树人的新要求。以培养学生品德教育为主要内容的“立德教育”活动。整个活动分上课讲“课德”、开会讲“会德”、用餐讲“餐德”、走路讲“行德”、穿衣讲“衣德”、仪表讲“仪德”、说话讲“口德”、住宿讲“寝德”、上网讲“网德”等九个方面，贯穿于全过程。为使立德教育真正入眼、入耳、入脑，根植于学生心中，我们积极寻求切入点，分层次、分步骤的做好。一是以课堂教学为平台，做好“立德”文章。我们充分利用课程资源，立足课堂教学，组织学生学习立德教材、阅读德育美文、倾听德育故事、铭记德育格言、传唱德育歌曲、观看德育影视剧、书写“德育日记”，把立德教育渗透到教育教学的全过程。二是以教育活动为平台，做好“立德教育”文章。我们立足实际，组织班会活动、读书征文、演讲比赛、等一系列内容丰富、形式多样的立德教育活动，使学生深刻体会，深深唤起了学生的“品德之心”。三是以实践体验为平台，做好“立德教育”文章。我们坚持知行统一、重在实践的原则，积极引导学生走出校门，走进家庭，走进社区，走向社会，从身边小事做起，从一点一滴做起，通过开展立德教育等实践活动，把立德教育落实到学生日常生活之中，孝敬父母、尊重长辈、善待他人、回报社会、保护自然的良好风气在学生中日益浓厚。

二、学生方面从德育教育开始，开展一系列的实践、演讲、征文比赛活动，鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手。

总之，我们把立德教育活动作为一项重要工作，制订切实可行的工作措施和具体目标，尽好职责，做好份内工作，通过丰富多彩、切实有效的活动形式突出立德教育的特色，引导学生人人参与，使“立德教育活动”成为每位学生的自觉行动，再掀起立德教育活动热潮，为建立和谐社会，创建高品德校园、平安校园打下坚实基础。

同学们，行动起来吧，让孝心与你我同在。

总之，开展立德教育，当然这只是万里长征的第一步，我们庆小定能恒定坚持，把立德教育进行到底，取得实效！经过此次教育活动的开展，学生们懂得了品德不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。德育为先教育的主题是永恒的，新时代不仅需要技术人才，社会更需要有高尚品德的人才。立德教育也将成为庆安小学校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。

2014年1月24日

第三篇：五一放假前安全教育主题班会教案

五一放假前安全教育主题班会教案

（初一三、四班）

教学目标：

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得遇到的主要原因和自救的方法，强化安全的意识。授课内容：

一、防溺水

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

二、交通安全

1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘“病车”和超载车辆;不在公路上学骑自行车。

2、在公路上行走要注意来往车辆.做到“一停二看三通过”。

3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。

三、饮食卫生安全

1、讲究集体卫生和个人卫生。

2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。

四、其他

1、加强安全防范意识。了解交通，饮食，财物，用电，用水，用火等方面的安全知识，提高安全防护意识，增强防止坏人侵袭的自我保护能力。出行时，要严守交通法规，注意交通安全，严禁驾驶摩托车上路，严禁乘坐无牌无照的机动车辆，以防止交通事故的发生。注意饮食卫生，不能购买三无产品，不吃过期的，变质的食品。

2、特别强调:因为天气转暖，要注意防雷电，防地震。还要注意冷暖的调节，注意适时增减衣服。不玩火，不打闹，警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119，匪警110，急救电话120。

3、在假期之中，没有家长的带领，不允许私自外出，独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必注意随时和家长联系。

4、学们与家长外出时，如果遇到与家长走散的情况，要首先保持冷静，不要着急慌张，要知道拨打110或找警察帮忙，或在原地等候，一定要保持冷静，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹。

5、假期期间，不去网吧，游戏厅，台球室，录像厅等，不利于青少年健康成长的场所，不结交不良的社会中的闲杂人员。

希望同学们能利用”五一”长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水，节电，废电池回收，进入社区服务，护绿创卫社会实践等活动，提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合，在休息的同时，认真完成作业。希望同学们积极地参与到学校组织的手抄报活动中，让我们的五一假期过的充实而有意义。

第四篇：寒假放假前安全教育班会

2022年寒假放假前安全教育班会

各位班主任老师：

放假前请对学生进行安全教育，内容如下：

一、疫情防控

非必要不出行，就地过节一样行！拜年不必两地跑，线上拜年情谊到！

常态防控仍艰巨，保持警惕莫大意！疫情风险常关注，自我防护勿放松！

假期不能忽视自我保护，适当增减衣物，多运动，增强抵抗力，防止感冒。

日常生活努力做到：

“四勤”：勤洗手，勤消毒，勤通风、勤测温；

“四减少”：减少外出频次，减少人员聚集频次，减少亲朋聚餐频次，减少乘坐公共交通频次；

“四不接触”:不与家庭人员以外的人接触，不与境外归国人员接触，不与健康状况不明的人接触，不与疫情中高等级风险地区的人员接触。

二、消毒用品安全教育

1、疫情防护很重要，消杀消毒少不了！过频过量要不得，开窗通风效果好！

2、疫情防控，使用酒精要注意避免明火，不靠近热源。

3、使用84消毒液要独立存放，不与洁厕灵混用，否则会产生有毒气体。

4、使用前，看清兑比，宁少勿多。使用过程中，应佩戴手套，避免损伤皮肤，对环境喷洒后，建议开窗通风半小时。

三、居家用电安全教育

1、家里电器繁多，要先向家长请教电器使用方法，再使用电器。

2、不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前灭火，要及时报告大人或报警。

3、家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等。

四、消防安全教育

第一、尽量远离烟花爆竹：

燃放烟花爆竹不仅污染环境，也有明显的安全风险，最好远离。

第二、禁止玩火：

严禁用家里的火柴、打火机、煤气、酒精等等易燃易爆物品玩火。

第三、学会自救与逃生：

发生火情后，不要记挂着家中的物品，应该第一时间逃生。

用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰避开烟雾，往开阔的地方逃生，不乘坐电梯，不要跟人群拥挤。

条件允许的话，一旦发现火灾，力争将火灾消灭在初期阶段，学会根据不同的火情使用相对应的灭火方法。

五、交通安全教育

要选择正规的交通工具，不坐“三无”车辆，不坐超载车辆。

未满12周岁的儿童，不能在马路上骑车，更不能在路上学骑车。

骑车时最好走自行车道，靠边行驶，双手不能离把，不能撑伞骑车，不能骑车带人。坐车和乘坐摩托车要做好一盔一带。即戴好头盔，系好安全带。

六、饮食安全教育

放假期间，注意饮食卫生：

第一、养成良好的卫生习惯：

饭前、便后要洗手，使用干净的餐具，食用健康的食物，不和别人共用碗筷杯碟。

不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

在吃东西前，要一闻二看三品，如有异常，应该立即停止饮食。

第二、坚持规律的饮食习惯：

放假期间也要坚持规律的饮食习惯，一日三餐按时食用，不暴饮暴食，也不要节食。

油炸类、膨化类食品要尽量少吃，发育期的孩子要均衡膳食，保证充足的营养摄入。

生吃瓜果一定要洗干净，不喝生水，不随便吃野菌、野果、野菜，避免食物中毒。

第三、购买正规的食品饮品：

要去正规的商场购买合格的食物，最好不要去地边小摊购买食物。不要购买三无食品饮品。选择饮料或食物前，要看清楚生产日期和保质日期，确保食材新鲜洁净。

七、防滑冰溺水安全教育

不要私自或结伴到结冰的河面溜冰、玩耍，不要在结冰的场地上嬉戏打闹，防止溺水事故的发生。

若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。

八、切实做好网络安全教育

合理规划使用电脑和手机的时间，要安全上网，文明健康用网，防止浏览暴力及不健康网站；不在网上发布违反国家法律法规和社会公德的言论，不传播评论政治谣言，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容；不发送不健康短信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

其他未尽事宜请各班根据情况加以补充。

泰钢小学安全办

2022年1月13日

第五篇：2018劳动节主题班会主持词与2018劳动节放假前安全讲话稿

2018劳动节主题班会主持词

导读：节日源于美国芝加哥城的工人大罢工，为纪念这次伟大的工人运动，1889年的 路》时，我就想起农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家的情景，请欣赏诗

朗诵《晚归》

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了

今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民

伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵

《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫

劳动者》

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永

远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念

中，追述着劳动者的浪漫。

主持人：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。请听诗朗诵

《劳动创造幸福》

主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述

一个动人的故事《劳动者的故事》

1、不买、不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全或“三无”的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。预防食物中毒，尽量减少在外就餐。

3、春夏季是传染病高发季节，为了防止各种传染性疾病，故尽量不要进入空气混浊、不流通、人群稠密的公共场所;严防禽流感，不食用半生鸡蛋，煮鸡蛋前，必须用清水洗净蛋壳，不接触禽类和兽类，如果接触到鸟粪，要立即用肥皂洗手。

4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，保证充足睡眠，养成良好的卫生习惯。

四、注意游戏安全

游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

1、要注意选择安全的场所。要远离马路、建筑工地的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。

五、增强法制意识：

法制教育要警钟长鸣，要增强法制意识，提高自我保护能力，有效打击不法行为。节假日中，同学们要遵纪守法，做到：1)不看不健康的书刊、漫画、录像、电脑软件等;2)不去违规经营的游戏机房、网吧、歌舞厅等场所;3)不参加赌博等各种违法犯罪活动;4)不吸烟、不酗酒，严禁接触毒品。

六、其它注意事项

XX年五一劳动节放假前安全教育讲话稿

1、时刻牢记老师的谆谆教导，放假期间，仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。

2、利用“五一”假期，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。

3、注意保护眼睛，看书、看电视时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。

4、没有家长的带领，不允许私自外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必注意随时和家长联系。

5、不得进入网吧、游戏厅、等不利于青少年健康成长的场所，不结交不良社会人员。

6、注意用电安全、煤气安全、防火防灾、周边环境安全、家庭财产安全等，同学们，生命是最为宝贵的，失去了就不可能重来。所以重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，珍爱生命、远离事故、远离伤痛!