第一篇：征服2010年6月大学英语四级考试的写作秘籍
一、写作
(一)存在问题1.不会写 所谓不会写指的是，当考试拿过一篇文章不知如何下手，不知如何提笔进行写作。笔者认为主要是存在以下两个原因：一是考生的确无话可说;二是心里虽然有话，但是拿捏不准该写哪句为妙。于是思前想后、犹豫不决，始终不敢提笔进行写作2.写不好 所谓写不好就是，拿过作文题，没有明确的写作思路，不按套路出牌;或是简单汉语逻辑思维写作，不符合英语写作标准，近而没有文采。原因在于：第一是平时没有养成良好的写作习惯;第二对于英语写作的句式特点以及整体文章结构框架不了解。
(二)解决办法 第一，首先必须熟悉英语四级写作具体要求。英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和A&B又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。针对不同的体裁，写作思路是不同的。比如，以议论文举例来说： 1.议论文写作思路 2.议论文分类：阐述主题型作文(Topic);正反观点型作文(A&B)3.阐述主题型作文写作：(这类题型作文要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述)(1)基本写作格式5.正反观点型作文(A&B)(这类题型作文通常从正反两方面来分别论述，最后得出你自己的结论。采用论点加论据写作形式。)(1)基本写作格式第二，熟悉英语写作的几个重要概念。1.英语文章段落结构特英语文章段落结构一般有三部分构成：主题句+扩展句+结尾句(1)主题句：所谓主题句，就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂，在英语文章段落中居于主导地位。我们都知道英语文章一般喜欢开门见山，所以主题句一般位于英语文章段落的句首。其他句子都要围绕它而展开。(2)扩展句：所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用的方法是举例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---)、列数据(according to the recent study/survey,---)等。(3)结尾句：所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作，最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。因此我们通常看到英语的文章段落结构 60%-70%都是由主题句+扩展
2.主旨句作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图，我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章，自然也得不到阅卷人的青睐了。第三，学会遣词造句
1.遣词：(1)词汇等级所谓词汇的等级就是，我们在写作的过程中，如果想出一个基本词汇来之后，能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下，也就是我们一般写作所提倡的用“难词”。比如，我们一提到“重要的”，大多数同学首先会想到“important”这个单词，那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc(2)词汇准确性所谓词汇的准确性是指，我们在有一个词近而想到它的同义词之后，要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是，并不是词汇等级越高越好，必须还要考虑到适合于不同的语境。比如，眼睛大，这个“大的”形容词，我们首先会想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的词就可以了呢?或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢?答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以，只能用big，因为我们听过一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可爱的。
2.造句：(1)词组很多考生平时写作不太擅长用词组，对于他们而言最习惯的就是想到汉语，然后对应汉语思维写出英语句子，这种写作只能是单词的罗列组合，谈不上什么技巧文采可言，因此，写出来的文章必然就是所谓平淡如流水，没有英语的味道。如果我们能够在单词的基础上，进一步想到与之同义的词组，那么文章就会显得与众不同，更具有英语的味道。比如上面所说的“重要的”这个单词，当我们想到important的时候，如果从语法角度再稍加考虑一下，我们会想到“be of importance”。因为，语法中规定：形容词等于of加这个形容词的名词形式。如果再提升一步，我们还学过一个常用的词组叫做“play an important role in---”。很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采，那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢?(2)句式除了采用词组，要使文章更具英语的味道，我们还需要变换句式。没有受过正规作文训练的考生，通常采用的句式多为主谓宾、主系表。于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式：I am a good boy, and I am a student.I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.这
样流水帐式的文章显然不能得到高分。写作中阅卷人喜欢的句式有以下两种：一是插入语;二是倒装。第一，插入语。所谓插入语，英语中有两种形式。一种是有两个逗号之间引起的成分称之为插入语;第二种是有两个半破折号引起的成分称之为插入语。如下所示(黑体划线处)：Jinan, the Spring City, is a famous tourist city.Other people may give us instrumental support—financial aid, material resources, and needed
services—that reduces stress by helping us resolve and cope with our problems.插入语的作用主要有两个，一个是突出主语，比如说：He, who would like to play basketball, is a good student.第二个作用是解释说明，比如说：People, especially students, should work hard.第二，倒装倒装是我们写作中需要用到的。虽然略显俗套，但是却是很能满足阅卷人的主观感受的。常用的倒装形式有以下几种：Only + 时间状语Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.Only + 介词词组Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievementsOnly in this way can we master the writing skills step by steps.否定词位于句首(hardly when;never;not only---,but also---;seldom)在我一生当中很难遇到这样的人Seldom in my life have I met such a
kind-hearted man.地点方位名词位于句首In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.(3)修辞无论是汉语写作还是英语写作，修辞其实非常的重要。它是作者写作功底具体事例地展现。所谓修辞包括比喻、拟人、排比等等。英语写作中的修辞问题我已经专门写过一篇文章(见《英语写作几种修辞手法》)。这里仅举一个比喻例子，还是拿“重要的”来举例。当你用完词组之后，如果你用上下面比如句
子，则文章就会显得神采飞扬，试比较：The bicycle is important for us.The bicycle is of importance for us.The bicycle plays an important role in our life.The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an
important role in our life.The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life.那么很明显，最后一个句子是我们最终拿到考场上去搏击高分的句子。第四，平时要注意积累很多考生为了写好作文也作了好多工作，课下也付出了很多，包括背诵大量的文章等等，但是提笔写作时候，仍不见的有所改观。问题在哪里呢我认为，很多考生虽然也背诵文章，但却只是死记硬背。如果合上书本让他复述，他们就会卡壳。就是茶壶里煮饺子，倒不出来。我们说背诵是个输入的过程，而说和写则是输出的过程。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此，我们在注重积累的同时，一定在平时练习的时候，把他们多家运用。只有多练多用，才能真正达到学以致用，才能真正提高写作水平。
一、快速阅读的命题规律1.逻辑关系处常设考点逻辑关系散布在文章的句子中、句句之间以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种：(1)因果关系：as a result, therefore, hence, because of, for, due to等等。(2)并列、递进关系：and, or, then, in addition, besides, in other words, moreover等等。(3)转折关系：however, but, yet, though, although, in fact, to tell you the truth等等。2.标点符号处常设考点许多标点符号的出现是为了更好地解释前面的一些信息，所以我们可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号等)推测不认识的词汇或句子的含义。3.时间、数字、大写字母、斜体或一些很特别的信息点处常设考点这些信息一方面很容易识别，另一方面，这些信息点一般都是文章的细节信息，容易出细节判断题。4.根据文章的行文顺序设计考点快速阅读的题目一般是有顺序性的，前面的题目往往对应文章前面的内容，后面的题目对应文章后面的内容。
二、快速阅读的解题步骤1.浏览文章，略读文章标题和段落标题、各段首句和尾句，从而了解文章大意和整体结构。2.读题干，理解句子的意思，并确定相应的关键词。3.根据关键词到文章中查读，找到与关键词相关的语句，通过比较、判断，确定答案。
第二篇：征服大学英语四级考试写作秘籍
征服大学英语四级考试写作秘籍
折戟沉沙铁为消，自将磨洗认前朝。”每次大学英语四级考试，许多考生总会在这场“无硝烟的战斗”中饱受煎熬。他们总会存在这样一个问题，四级考试为什么这么难，什么原因导致自己总是通不过四级考试，又该如何提高英语成绩，如何通过大学英语四级考试(CET-4)。特别是对于很多学艺术的同学而言，能否顺利通过四级考试将直接关系到他们的保研资格与前途。针对以上问题，我特意写了这篇文章，通过教学与实践，对考生存在的问题以及解决方法作全面地解剖，希望对各位考生能够有所帮助。
四级考试从1987年以来已经走过了19个年头。2006年6月实行新四级考试，从今年12月份开始全国将全面推行新四级考试。对于新四级考试，我们可以清楚地看到，虽然考试难度较之以前有所偏易，但是考试本身对于英语的全面考察却是加强了。
刚刚过去的新四级考试，题型分为写作、快速阅读、听力、基本阅读、选词填空、完型填空和汉译英。就我个人而言，写作、听力和阅读(快速阅读和基础阅读)是重点，因此考生对于这三部分的得分多少，将直接决定着其考试分数的高低。
下面就让我们依次来解析一下。
一、写作
(一)存在问题
1.不会写
所谓不会写指的是，当考试拿过一篇文章不知如何下手，不知如何提笔进行写作。笔者认为主要是存在以下两个原因：一是考生的确无话可说；二是心里虽然有话，但是拿捏不准该写哪句为妙。于是思前想后、犹豫不决，始终不敢提笔进行写作。
2.写不好
所谓写不好就是，拿过作文题，没有明确的写作思路，不按套路出牌；或是简单汉语逻辑思维写作，不符合英语写作标准，近而没有文采。原因在于：第一是平时没有养成良好的写作习惯；第二对于英语写作的句式特点以及整体文章结构框架不了解。
(二)解决办法
第一，首先必须熟悉英语四级写作具体要求。英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和A&B又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。针对不同的体裁，写作思路是不同的。比如，以议论文举例来说：
1.议论文写作思路
2.议论文分类：阐述主题型作文(Topic)；正反观点型作文(A&B)
3.阐述主题型作文写作：(这类题型作文要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述)
(1)基本写作格式
5.正反观点型作文(A&B)(这类题型作文通常从正反两方面来分别论述，最后得出你自己的结论。采用论点加论据写作形式。)
(1)基本写作格式
第二，熟悉英语写作的几个重要概念。
1.英语文章段落结构特点
英语文章段落结构一般有三部分构成：主题句+扩展句+结尾句
(1)主题句：所谓主题句，就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂，在英语文章段落中居于主导地位。我们都知道英语文章一般喜欢开门见山，所以主题句一般位于英语文章段落的句首。其他句子都要围绕它而展开。
(2)扩展句：所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用的方法是举例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---)、列数据(according to the recent study/survey,---)等。
(3)结尾句：所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作，最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。
因此我们通常看到英语的文章段落结构 60%-70%都是由主题句+扩展句构成。
2.主旨句
作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图，我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章，自然也得不到阅卷人的青睐了。
第三，学会遣词造句
1.遣词：
(1)词汇等级
所谓词汇的等级就是，我们在写作的过程中，如果想出一个基本词汇来之后，能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下，也就是我们一般写作所提倡的用“难词”。比如，我们一提到“重要的”，大多数同学首先会想到“important”这个单词，那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc
(2)词汇准确性
所谓词汇的准确性是指，我们在有一个词近而想到它的同义词之后，要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是，并不是词汇等级越高越好，必须还要考虑到适合于不同的语境。比如，眼睛大，这个“大的”形容词，我们首先会想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的词就可以了呢？或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢？答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以，只能用big，因为我们听过一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可爱的。
2.造句：
(1)词组
很多考生平时写作不太擅长用词组，对于他们而言最习惯的就是想到汉语，然后对应汉语思维写出英语句子，这种写作只能是单词的罗列组合，谈不上什么技巧文采可言，因此，写出来的文章必然就是所谓平淡如流水，没有英语的味道。如果我们能够在单词的基础上，进一步想到与之同义的词组，那么文章就会显得与众不同，更具有英语的味道。比如上面所说的“重要的”这个单词，当我们想到important的时候，如果从语法角度再稍加考虑一下，我们会想到“be of importance”。因为，语法中规定：形容词等于of加这个形容词的名词形式。如果再提升一步，我们还学过一个常用的词组叫做“play an important role in---”。很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采，那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢？
(2)句式
除了采用词组，要使文章更具英语的味道，我们还需要变换句式。没有受过正规作文训练的考生，通常采用的句式多为主谓宾、主系表。于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式：I am a good boy, and I am a student.I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.这样流水帐式的文章显然不能得到高分。
写作中阅卷人喜欢的句式有以下两种：一是插入语；二是倒装。
第一，插入语。
所谓插入语，英语中有两种形式。一种是有两个逗号之间引起的成分称之为插入语；第二种是有两个半破折号引起的成分称之为插入语。如下所示(黑体划线处)：
Jinan, the Spring City, is a famous tourist city.Other people may give us instrumental support—financial aid, material resources, and needed services—that reduces stress by helping us resolve and cope with our problems.插入语的作用主要有两个，一个是突出主语，比如说：He, who would like to play basketball, is a good student.第二个作用是解释说明，比如说：People, especially students, should work hard.第二，倒装
倒装是我们写作中需要用到的。虽然略显俗套，但是却是很能满足阅卷人的主观感受的。常用的倒装形式有以下几种：
Only + 时间状语
Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.Only + 介词词组
Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievements.Only in this way can we master the writing skills step by steps.否定词位于句首(hardly when;never;not only---,but also---;seldom)
在我一生当中很难遇到这样的人
Seldom in my life have I met such a kind-hearted man.地点方位名词位于句首
In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.(3)修辞
无论是汉语写作还是英语写作，修辞其实非常的重要。它是作者写作功底具体事例地展现。所谓修辞包括比喻、拟人、排比等等。英语写作中的修辞问题我已经专门写过一篇文章(见《英语写作几种修辞手法》)。这里仅举一个比喻例子，还是拿“重要的”来举例。当你用完词组之后，如果你用上下面比如句子，则文章就会显得神采飞扬，试比较：
The bicycle is important for us.The bicycle is of importance for us.The bicycle plays an important role in our life.The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life.The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life.那么很明显，最后一个句子是我们最终拿到考场上去搏击高分的句子。
第四，平时要注意积累
很多考生为了写好作文也作了好多工作，课下也付出了很多，包括背诵大量的文章等等，但是提笔写作时候，仍不见的有所改观。问题在哪里呢？
我认为，很多考生虽然也背诵文章，但却只是死记硬背。如果合上书本让他复述，他们就会卡壳。就是茶壶里煮饺子，倒不出来。我们说背诵是个输入的过程，而说和写则是输出的过程。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此，我们在注重积累的同时，一定在平时练习的时候，把他们多家运用。只有多练多用，才能真正达到学以致用，才能真正提高写作水平。(济南新东方学校 赵晓栋)
第三篇：大学英语四级考试写作指南
大学英语四级考试写作指南:现象阐释型
本文作者： 赵子凌
这类写作类型是以当下比较流行的社会现象为话题展开的写作。一般题目即为现象，要求考生对现象进行较为详尽的阐释，包括分析该现象产生的原因或可能带来的后果，并要求考生谈谈自己对于该现象的看法或建议。
基本解题思路：描述现象，分析原因，自己对这个现象的看法。但有时提纲结构会稍加变化，第二部分要求分析后果而不是原因，写作时以具体提纲为准。
以2007年12月四级写作真题为例：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic What Electives to Choose.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1.各大学开设了多种多样的选修课
2.学生因为各种原因选择了不同的选修课 3.以你自己为例„„
审题
根据题目中所给的中英文提示，可知话题是大学生非常熟悉的“选修课的选择”。因此考生在写的时候可以结合自己的实际情况进行分析，这样易于下手。中文提纲中的三个句子分别对应article的三个段落，可以作为各段落的主题句。
扩展提纲
1.开门见山地指出“各个大学开设了多种多样的选修课”这一现象。
2.阐述不同学生选择选修课的不同原因，如有的同学是出于兴趣，有的是为以后求职做准备。3.谈谈自己选择选修课时的考虑并解释。
范文
Nowadays, colleges offer a wide range of elective courses for undergraduates.Students from different departments may sit in the same classroom and study a subject that may have nothing to do with their majors.There is no doubt that elective courses are welcomed by students, but the reasons for each student to make his/her own choice differ.Some students choose a course merely out of their personal interest in a certain field, while others may take the utility of the course into consideration and expect to put what they have learnt into practice after graduation.Some students are inclined to choose courses they are familiar with in order to get a good score in the exam, while others do not care about the exam and choose a course in a little known field.Personally, I’d like to learn from elective courses some knowledge useful for my future job.Elective courses can provide a chance to learn about other professions and give me broader usability.If I can prove my training in business but also have courses in science, I may just win a job over those who strictly majored in business with no other interests.(195 words)老师评：这篇文章感觉只是一篇中规守距的短文，主要问题是没有按四六级作文三段结构来写，表达不够多样性。选修课在英文中可以表达为：electives, elective courses, optional, optional courses;专业可以用majors, departments, programs;
练习题
2011年6月四级写作真题 Online Shopping 1.现在网上购物已成为一种时尚
2.网上购物有很多好处，但也有不少问题 3.我的建议
四级作文高分秘诀
一.写得对
首先要保证审题正确，以免跑题。提纲式作文是四级作文中很常见的一种题型，建议考生在读题过程中将提纲中的关键词划出来，从而明确方向。
二.写得多
写作文最怕的是言之无物，干瘪无味。考生常见的问题是观点确定后无法展开论证。针对这个问题，建议考生在平时广泛地阅读报刊杂志，有效扩充自己的文化背景知识，有意识地积累名人轶事等素材。这与死记硬背范文有明显区别。
三.写出彩
要想四级作文出彩。一个小窍门就是注意所用语言的多样性。因为四级作文的篇幅不长，所以尽量不要让同一个单词反复出现。为了避免单词的重复使用，我们可以使用近义词或者同义的短语。如“主要的原因”：main reasons。Main可以替换为primary, essential, crucial，indispensable，fundamental。丰富多变的用词是article的最大亮点。
在句式方面，要避免单一的简单句型，可以适当加入倒装句、强调句、插入语等句式，做到句式多样化，为article加分。
作文评分知多少？
四级作文满分15分，阅卷老师从内容和语言两个方面进行综合评判，就总的印象给出奖励分：按五个标准给分，一般不会低于2分，但其他分，如3、4、6、7、15分也是会有的。报道分和翻译合并在一起，计算机自动加权处理为总分710分的20%（142分），但我看到的最好成绩是130多分。标准如下：
2分 — 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或有多处严重错误。5分 — 基本切题。思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。
8分 — 基本切题。部分思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误颇多，包括一些严重错误。11分 — 切题。思想清楚，文字连贯，有少量语言错误。
14分 — 切题。思想清楚，文字通顺，连贯性较好，语言仅有个别小错。
(注：“严重语言错误”包括句子结构错误、时态语态错误和用词错误，严重影响作者意思的表达。)
一般来说，离要求词数每少10个扣一分（按一行算）。总词数超过要求一般不会扣分，但这并不意味着词数越多越好，建议控制在150-180词左右。明显笔误不扣分。
第四篇：大学英语四级考试-写作篇
大学英语四级考试——写作篇
（一）2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》，《教学要求》规定，大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。在《大学英语四、六级考试改革方案（试行）》中，写作能力测试部分（Writing）比例为15%，其中题材包括议论文、说明文、应用文等。
命题趋势
从题型上看，2000年之前，四级作文主要考议论文，从2000年起作文命题指导思想开始变化，开始考更能体现考生实力的记叙文、描写文以及书信演讲类应用文。自2000年1月至2006年6月十三次考试中除2006年1月“Should the University Campus Be Open to Tourists?”2003年1月“It Pays to Be Honest”及2000年6月“Is a Test of Spoken English Necessary?”外，其他九次皆为 说明文、记叙描写文或应用文。最后这两类文章是考查考生英语表达基本功的最佳方式，因此近年来成为出现频率最高的题型。
从题材上看，四级考试作文命题贴近大学生的学习和课余生活，反映社会变化、发展和进步。在平常的训练中，论说文重点准备关于大学校园生活的话题，如学习生活、社会工作、兼职打工等；应用文重点在咨询信、投诉信、介绍信、请求信、建议信、道歉信、邀请信等私人和公务信函以及开幕词等致辞的写法。
题材类型
四级考试作文出题形式包含有图表类以及非图表类两大形式，其中非图表类有：
（1）观点论述题——提出明确个人观点，并对已经提出的观点提供充分、符合逻辑的论据。常用句型表达有：
In my opinion„„I ' m of the opinion that„„I think„„I argue for(against)„„I have three main reasons for my opinion„„
（2）不同物比较题——将两物进行比较（compare）或对照(contrast),比较两物/两观点的相同点，对照两个方面的相异点。常用表达有：
Similarly„„on the contrary„„in contrast„„contrary to„„prefer A to B„„
Compare with A„„B has the following advantages„„I like A more for the following reasons„„
（3）不同观点比较题 ——常用表达有：
Different people have different opinions„„some people insist that„，while others maintain„„
（4）信件
2002年6月的四级作文考了图表题。进行此类作文时，考生切忌堆砌数据，而应对图表进行准确地概括和描述后用更多的篇幅来揭示图表的含义或分析其现象的原因。
写作要求
《大学英语教学要求》规定，四级写作的要求为：“能完成一般性写作任务；能描述个人经理、观感、情感和发生的事件等；能写常见的应用文；能就一般性话题或提纲在半小时内写出120个词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯；能掌握基本的写作技能。”英语四六级作文有四个基本考点：
1、切题-----所谓切题是指在形式上诸如段落、字数、文体、格式等方面满足题目
要求，并在内容上没有偏差。
2、表达清楚、条理清晰------考查学生掌握文章结构，明确文章主题观点，有头有尾，论证说明安排有主次，有轻重。
3、文字通顺，连贯性较好----考查学生对过渡句和连接词或词组的掌握和运用，要求文章句子内部与句子之间通顺连贯，不突兀。
4、基本无语言错误----考查学生对言基本功的掌握，包括语法与拼写两部分。
考生在写作中，应当做到：注重语法、评写以及标点的正确使用，用词恰当；遵循文章的特定文体格式，使体裁符合试题要求；合理组织文章结构，以实现内容的统一和连贯；根据写作目的和特定读者，选择恰当的语言。
出题热点
综观写作题材的选择，我们可以发现，出题热点还是比较集中。以下是常见文章题材内容：
1、方便------发明，计算机，网络，快餐，新科技
Key words: convenience;convenient;bring us much convenience2、效率-------相对时间内量最大
Key words: efficient;efficiency;save/waste time3、节省和浪费-----针对大学生生活习惯
Key words: diligent;economical;thrifty;save space;metro/subway/tube;
costly;time-consuming;lavish;
selfish;selfishness;conservative;isolated;improve;enrich4、心理精神健康------体育运动，生活习惯，室内/室外运动
Key words: independence;dependant；cooperation;team spirit;compete;
creation;creative;tolerance;tolerant;
physical;psychological;mental;healthy;mentally unhealthy;
sociable;popular;party animal5、娱乐-----新发明
Key words:recreation;entertainment;relaxation;
amusement park;leisure time;kill the time;
pleasure, autonomous, tired6、环境
Key words:environment;pollution;poisonous;contaminated;separated wastes;recycle7、身体健康
Key words: disease;energetic;dynamic8、风险
Key words:risk;hazard;danger;threaten9、经验-----------谚语，抽象话题
Key words:social;sophisticated;skillful10、人道、正义、公平
Key words:humane;fair;justice;fair;help;love
大学英语四级考试——写作篇
（二）命题作文按照要求，体裁基本可以分为观点论证、利弊选择、现象解释、途径点评以及应用文写作这五类。各类体裁按照评分标准，各有其写作技巧，考生在平时的训练过程中应多注意培养针对不同体裁文章的写作技巧和思路。
1． 观点论证型
观点论证型作文要求考生根据题目给出的论点，按照所给提纲的结构要求对其进行论证，然后表明自己的立场和观点，通过摆事实、讲道理的方式论述事理，发表意见，确立或否定某一主张。
审题思路考生拿到作文题后首先应确立论证的主题、写作结构以及材料选择与组织。写作步骤
表明观点，提出论点； 论证观点，以事实和数据为依据例证论点； 得出结论或表明个人看法和做法。
基本模式
第一部分：总结描述，用一两句话概括、描述当今社会存在的某种观点，并做
简单的扩展——主题句+扩展句 第二部分：列出论据，说明观点成立的理由——主题句+举例 第三部分：表明自己的观点并结束全文。结尾部分一定要总结自己的观点。类型范例
Nowadays, „„is a common thing / has become more and more popular.For example, „„.There are different attitudes towards it.Some people believe that„„ / some people have the idea that „„;while other people view differently, they contend that„„.And some others„„.In my opinion / As far as I am concerned / From my point of view, I prefer„„.Personally speaking, I would rather„„.As long as / With the development of„„, we’ll certainly that„„ in the end.2． 利弊选择型
利弊选择型作文要求考生能对一个论题的正反两个方面加以阐述分析，进一步作出选择，推导出自己认为合理的解决该问题的模式。
审题思路考生拿到作文题后首先应该确立协作主题、写作结构以及材料选择与组织。写作步骤
主题：分析问题事实存在是否有讨论的必要性
开头段：点明主题，指出争论焦点 中心段1：阐述提纲中列举的一种看法，给出理由或者举例说明 结构：主题句+理由/举例1+理由/举例2+理由/举例3 中心段2：阐述提纲中列举的另一种看法，给出理由或者举例说明
结构：主题句+理由/举例1+理由/举例2+理由/举例3
结论段：表明自己的观点，结束全文
类型范例
These days we often hear that„„.It is common that„„.People hold different views about„„.Some people believe / have the idea that „„.They say that„„.They point out that„„.For example„„.But on the contrary, other people disagree with them.They firmly believe that„„.They argue that„„.In my own opinion, the former / latter opinion holds more weight.For one thing, „„.For another, „„.Last but not the least, „„.3． 现象解释型
现象解释型作文要明确描述社会生活中存在的一种现象，要求考生根据自己的思考说明该现象所反映的社会问题，并且解释该现象存在或发生的原因。
表述类型现象解释型作文有两种表述类型，其中包括文字描述型和图表说明型。考生拿到作文题，应就给出信息确立写作主题、结构以及材料的选择和组织。
写作步骤1 文字描述型可以将文章分为三段，指出现象；解释原因；分析优劣褒贬，最后明确主旨，并且给出建议。
第一部分：描述现象，引起话题； 第二部分：对现象进行细致分析，结实现象发生或变化的原因； 第三部分：针对现象做出评论，表明自己的态度、观点或做法以及如何在日常
生活中有效发挥该现象的优势或避免不利的方面。
解释、描述句型
（1）Everybody knows that„
（2）It is true that„
（3）
（4）
（5）
（6）One thing which is equally important to the above mentioned is„ The chief reason is that„ To take„for an example„ Among the most convincing reasons given, one should be mentioned„
（7）There are several causes for this significant growth in„：First„Secondly„
Finally„
（8）Different people observes it in different ways.写作步骤2 图表说明型是现象解释性作文的变体。在此类作文中，题目提供的主题信息由图表来呈现，表现某一现象的细节、变化或发展趋势，要求考生对所给信息进行分析，然后描述，说明现象存在和变化的原因，预测发展趋势，并且在此过程中阐述个人看法。
第一部分：描述图表中数据的主要趋势，对数据进行分析比较，总结归纳图表 内容所呈现的主要特征； 第二部分：对现象和变化进行细致的分析，解释现象发生或变化的原因；
第三部分：针对现象和变化做出结论。
图表、描述句型
（1）It has increased by three times as compared with that of 1998.（2）There is an increase of 20% in total this year.（3）The table shows that it is decreased twice than that of the year 1996.（4）Compared with 1997, it fell from 15 to 10 percent.（5）The number is 5 times as much as that of 1995.（6）It has decreased almost two and half times, compare with„
类型范例
From the chart / graph / table / figure, we can clearly see that„„.Obviously that„„.In
my mind, there are three reasons can explain this phenomenon.To begin with / The main reason is„„.What is more / In addition that„„.Thirdly / Lastly / Apart from that„„.As a result / In short„„.Considering all these„„.For one thing„„.For another„„.In conclusion / In brief / To sum up„„.4． 途径点评型
途径方法型作文通过给出提示性文字或图表提出（或反映）社会生活中存在的某一现实问题，要求考生指出问题的危害性或解决该问题的紧迫性。然后对问题进行分析，提出解决方案或应对措施，最后表明考生自己的态度和做法。
审题思路了解途径方法类作文的特征，按照下列思路进行写作：首先概述现状，提出问题；其次分析和解决问题；最后总结全文或提出建议。
写作步骤
明确所要讨论的主题
开头段：阐述为什么要讨论该主题，其重要性以及作用 中心段1：分析主题讨论问题的原因
中心段2：讨论解决问题所必须的条件或具备的因素
结论段：得出结论，重申问题的重要性
或者从各个方面提出解决该问题的建议和方法
类型范例
With the improvement of„„, there are„„.For example, „„.So it is high time„„.The reasons are: First / At first / To begin with„„.Secondly / The second / In addition / Furthermore / Besides, „„.Lastly / Finally / Last but not least„„.But how to„„？In my opinion, I think / as far as I am concerned„„.On the one hand„„.On the other hand„„.Therefore, I believe„„.
第五篇：大学英语四级考试短文写作
大学英语四级考试短文写作
四项基本技能：听、说、读、写
传统上：听和说、读和写
现在的新视角：听和读（input）、说和写(output)
一． 四级英语评分标准
120个词：（10句话）：每一段写3－4句话，写3个自然段
出题方式：命题作文、看图画或图表作文，根据所给文章（中文或英文）写出文章概要或大意，给出关键词作文等。
二． 四级作文题型
（一）正反阐释题
2000年6月
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The first sentence has already been written for you.You should write at least 120 words, and you should base your composition on the outline(given in Chinese)below:
1.很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是。。
2.也有人持不同意见。。
3.我的看法和打算
99年6月； 98年6月 97年6月； 96年6月；95年1月；05年12月； 06年12月
（二）阐释原因、描述危害题
00年1月；99年1月；97年12月；01年1月
（三）永恒话题
97年1月
（四）写一封信
01年6月；02年1月；03年6月（见证书）；04年1月；04年6月；05年1月；
05年6月
三． 四级作文评分原则
CET作文采用总体评分（Global Scoring）方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分（Reward Scores）,而不是按语言点的错误数目扣分。
1． 第一段要推敲
第二段看有没有主题句，第一句就写主题句
第三段总结
看作文就是看两点：第一看组织结构，第二看语言表达
2．检查五个方面的语言错误：
1）检查三个一致问题：主谓一致，时态一致，单复数一致
4）检查拼写错误
3．格式有2种：
（1）每一段缩进去4个字母，每一段之间不空行（传统格式）
（2）每一段顶格写，每一段之间空一行（流行格式）
4．评分标准：
11分――切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分――切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本无语言错误，仅有个
别小错。
字数不足酌情扣分。
注：只写一段者：0－4分；只写两段者：0－9分（按规定三段的作文）提供三点提
纲的作文
建议：无论提纲是几点，都要写到三段或四段
经原国家教委批准，四、六级考试已从1997年6月份起采用“作文最低分”制计算成绩，其中足见国家对提高大学英语写作能力的重视程度。按规定，考生作文若为0分，无论其总分是否高于60分，均作不及格处理；若其作文分高于0分，低于6分，报成绩时，需从总分中减去6分，再加上实得作文分。也就是说，要从总分中减去实得作文分与6分之间的差额部分。
四． 四级英语作文范文
1． Should Firecrackers Be Banned?
2． Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck?
五． 主题句练习
1.确定以下主题句是否恰当。
Players on one team take turns batting, and the other team tries to put the batters out.The batter hits the ball and then tries to run around the bases and get “home” safely.The other team tries to put the batter out by catching the ball before it hits the ground, throwing the ball to the base before the batter gets there or by tagging the batter with the ball.The batter can stop at any one of the three bases if it is impossible to make it “home”.university you want to attend to get the necessary forms and information concerning that particular university’s entrance requirements.Then you must follow the steps outlined in their response.You will probably have to send copies of your high school diploma, get letters of recommendation, and write an essay on why you want to study there.You may have to achieve a certain score on the TOEFL test and have your scores forwarded to the university.Finally, you will have to contact the American embassy to start the procedures to obtain a student visa.refreshing swim.Then I walk along the beach and collect shells.Later you’ll find me relaxing in the warm sunshine and making sand castles.Then I sleep for a while before I open the basket of food and drinks that I always pack to take.those students can get to class on the bus.Many universities have a special shuttle bus that is provided for student transportation.Some students like to ride to class on bicycles.This is good exercise.Also, it is easier to find a space to leave a bicycle than to find a parking space for a can on a crowded university campus.Those students who live close to campus or on campus can enjoy a leisurely walk to their classes.2.写出相应的主题句。
1．______________________________________________________________________.The white pages of an American telephone book give the phone numbers of residences.The blue pages contain the numbers of government offices, and the yellow pages have advertisements and business numbers.There are maps as well as indexes at the back of the book.The telephone books of larger cities ma provide separate books for different sections of the city, while those of small towns may have room to include the numbers from several towns all in one book.2.________________________________________________________________________.First, the fast-food restaurant is good for people who must have a quick bite because of a busy schedule.Second, the food is inexpensive yet tasty.A person can eat an enjoyable meal out and stay within a limited budget.Finally, the food is usually consistent.For example, a cheeseburger from a well-known fast-food restaurant looks and tastes about the same no matter where in the world it is purchased.Consequently, buyers know exactly what they are getting.3.选出不支撑主题句的例子。
1）Ways to get rid of hiccups
A.breathe into a paper bag
B.hold your breath to the count of 10
C.have someone frighten you
D.make an appointment with your doctor
2)Steps for planning a trip
A.purchasing a map
B.working late
C.making an itinerary
D.reserving a ticket
3)Reasons for car accidents
A.fast driving
B.drinking and driving
C.not following traffic regulations
D.giving signals
4)Advantages off small apartments
A.good school facilities
B.easy to clean
C.cheaper to furnish
D.relatively inexpensive
5)Characteristics of a good restaurant
A.efficient waiters
B.tasty food
C.jacket and tie required
D.pleasant atmosphere
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