芦溪中学2013级学生军训学分认定办1

第一篇：芦溪中学2013级学生军训学分认定办1

芦溪中学2013级学生军训学分认定办法

军训是社会实践课程的一项重要内容,是全体高中学生的必修项目,是对学生进行国防教育、军事知识教育、军事技能教育和纪律养成教育的重要途径。为落实《芦溪中学高中新课程综合实践活动实施方案》，加强军训管理，特制定本办法。

一、时间安排和学分配置

1、时间安排：学生参加入学教育后（具体时间根据学校整体工作安排确定），为期一周。

2、学分配置：完成军训者获2个学分。

二、评价原则

过程评价和结果评价相结合，自评和互评相结合，定性评价和定量评价相结合。

三、评价内容和考核等级

1、评价内容：出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核、个人军训日记或小结。

2、考核等级

考核得分实行百分制。其中出勤情况占40分，缺勤一节扣4分迟到一次扣2分，学习或训练态度占20分，军事技能考核占20分，个人军训小结占20分。得分在90分以上的为优秀，75分—89分为良好，60分—74分为合格，60分以下为不合格。

四、评价程序

1、学生个人自评（撰写军训自我小结）；

2、小组交流及互评；

3、班主任和教官初评，进行等级认定；

4、团委审核，认定学分，上报教务处。

五、重修与补修

1、等级认定为不合格的，一律要求重修。重修与下一届学生一起进行。

2、因病暂不能参加或不能坚持军训的，需提供县级以上医院证明，但要重修。

3、因残疾或其他疾病不能参加军训的，需提供县级以上医院证明，同时须参加其他社会实践，以获取必修学分。

4、因其他原因入学晚，未参加军训的，参加下一届学生军训，补修军训课程，获取必修学分。

三台县芦溪中学

2010-8-1

第二篇：河南大学学生专项学分认定办法

河南大学学生专项学分认定办法

管理文件2007-11-04 06:03:27

为了认真贯彻执行《河南大学加强大学生素质教育工作暂行办法》（校行字［2000］98号）文件精神，进一步落实《河南大学素质教育学分管理实施细则》，现将专项学分的认定工作做如下认定办法：

一、专项学分的组织领导与认定办法

1.各学院要成立由主管教学副院长、主管学生工作的党总支副书记、团总支书记、辅导员、教务员组成的专项学分领导组，负责专项学分的具体认定工作。

2.辅导员负责学生专项学分的材料收集工作，分类整理后报送学院专项学分领导组。

3.学院专项学分领导组负责核定学生专项学分材料，确定所获学分，填写《河南大学学生专项学分登记表》和《河南大学学生专项学分统计表》。《河南大学学生专项学分登记表》附专项学分原始材料由学院保存，《河南大学学生专项学分统计表》一式二份，一份学院保存，一份加盖学院公章后报送教务处教务科。

二、专项学分内容

学生可根据自身情况在以下所列专项进行选修，对某一专项可多修、也可少修或不修，但至少修够7学分方可毕业。

1.读书：读书以读书笔记的形式取得学分。

①学生所读书目必须是学院推荐书目。

②学生读完推荐书目中的6本书，且每本书均有1500字左右的读书笔记可获得1学分。

2.学年论文或课程设计

①每学期期末由辅导员组织收集学生申请学分的学年论文或课程设计，并将材料提交学院专项学分领导组。

②学年论文的字数由学院视具体情况自定，原则上不少于3000字。

③凡属学院正常教学计划内的课程设计不记入学分。

④学年论文或课程设计由学院专项学分领导组委托专业所属或相近具有副高以上职称教师进行评定，每项经评定合格后可获得1学分。

3.听学术报告

①学生听3次学术报告，每次有详细的报告时间、地点，并且每次记录内容不少于500字，可获得1学分。

②笔记必须提交原件，复印、补写均不能计算学分。

4.社会实践活动

参加社会实践活动并写出1500字左右主题报告者（特殊专业以证书为准），可获得1学分。

5.发表文章

①在国家级刊物上公开发表论文每篇2学分，在省部级刊物上公开发表论文每篇1学分。②在校以上刊物上发表文学类文章每3篇记1学分。

③发表文章的学分必须以原件为依据。

6.普通话

①从入学开始，学生即可申请参加普通话达标测试，普通话达到合格标准，记1学分。②学生毕业前必须完成此学分，且不能用其他专项学分代替，完不成者缓发毕业证书。③此学分以校语委所下通知或省语委下发的普通话合格证书为依据。

7.竞赛

①全国竞赛获奖每项2学分，省级竞赛获奖每项1学分，校级竞赛获奖3项1学分。②竞赛获奖以证书原件或评奖单位所发文件为依据。

8.创新与发明创造

①学生的发明创造获得有关部门认定或获得国家专利，根据其等级和参与学生人数给予不同学分。

②学生的创新与发明创造必须有相关部门加盖公章的认定证书。

教务处工作职责

1.认真贯彻执行《中华人民共和国高等教育法》及国家教育部、省教育厅的有关教育方针、政策和法规，根据学校的工作安排，做好我校的教学管理工作。

2.修订、颁布教学计划，并负责全校教学计划的执行，安排课表和教室，组织开学、期中、期末教学检查，保证稳定的教学秩序。

3.负责全校学生的学籍档案建设及管理，办理各种学籍变动手续，做好电子注册工作。

4.负责毕业生资格审查、学士学位资格审查和毕业证书、学位证书的发放，专升本、免试推荐研究生的组织与申报工作。

5.负责各类课程的建设、评估与管理，负责学生选课计划的实施和选课过程的管理。

6.负责全校期末考试工作的安排，统一组织全校公共课考试。

7.协助学校做好专业发展规划，加强专业建设，定期检查专业建设情况，负责新专业的申报组织与管理。

8.做好各级教改立项工作和各级教学改革项目的管理，负责校级教学成果鉴定与上级教学成果奖的组织申报。

9.负责全校教材的管理与建设工作，制定、实施教材建设计划，评选优秀教材，负责教材研究和评介工作。

10.负责河南大学文理实验班的培养方案的制订、实施与教学管理。

11.做好全员评教和教师讲课大赛等工作，健全教师教学档案，配合人事处做好专任教师的编制和师资队伍建设工作。

12.负责招生计划的制定、招生宣传及招生改革，做好录取工作的组织与实施。

13.接受委托负责播音与主持艺术等多种类别特殊专业加试和民族传统体育、运动训练专业文化课考试的组织工作。

14.接受委托负责河南省高招部分学科评卷的组织与实施，加强评卷基地点建设。

15.负责学生、教师及干部的普通话培训、测试、发证等管理工作，规范校园用字，进行推普的实验与研究。

16.负责自考专业主考权的组织申报，自考命题、评卷的组织、管理及自考毕业生档案审核的组织实施，自考主考专业实践性环节考核的报名、实施、成绩上报、合格证发放等工作。

17.负责全国大学英语四、六级等级考试、成人学位外语考试、河南省高校非计算机专业学生计算机等级考试的报名、考试实施、成绩及证书的发放等工作。

18.负责实验教学大纲、计划及实验指导书的落实，检查实验教学任务的完成情况。

19.加强实习基地建设，负责检查实习大纲及实习进度计划落实。

20.负责制订本科毕业论文（设计）管理办法，检查本科毕业论文（设计）的组织实施、目标完成及建档情况。

21.代表学校负责与外单位合作办学事宜的谈判、计划，实施教学管理。

22.组织参加全国大学生各类专业技能竞赛活动。

23.负责协调全校的教学督导工作。

24.负责全校教学优秀奖的推荐工作。

25.负责制订校历。

26.负责医学后期临床教学的管理与协调工作。

第三篇：府城中学高中学生军训评价与学分认定表

府城中学高中学生军训评价与学分认定表 姓名：陈凡

班别：高一（115）班

活动时间：9月23日至9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

五天的军训虽然结束了，但是经过这短短的五天，让我看到了军人的优良品质，也让我们学到了在学校学不到的东西。部队的严格管理使我们改掉了在生活中一些不良好的坏习惯，也让我们看到了军人在生活中的纪律性。我们不管在学校还是今后在社会。我们都要做以个遵守纪律，不做违法犯纪的人。

这次军训，我们看到了军人不怕苦、不怕累、不怕困难，迎难而上的精神。我们在学习中也应当发扬这种不怕苦、不怕累、不怕困难，迎难而上的精神。班主任评价：良 学分认定：2

姓名:陈焕斌 班别:高一115班

活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训 个人总结:

为期5天的军训已经结束了.不管是苦也好,累也好,我们也都坚持下来了.9月28日的阅兵式已经展现了同学们的训练成果.军训虽然很枯燥乏味.但这无论是身体还是意志上对我来说都是一种磨练,真的是为了我即将开始的高中三年学习生活奠定了基础.其实这句话表面看起来很俗的,但如果我们静下心来好好理解一下, 就会发现这句话的内在意义.我们高中3年的学习生活又何尝不是一次军训呢?军训生活的枯燥乏味,但会对我们生活带来好处.但是我们是放弃还是坚持就要看我们的意志是否坚定了.今天的阅兵式的成功是我们同学们这5天努力的结果,如果我们想在毕业那天也将取得成功就必须去努力,去争取的,没有人随随便便成功.在通往成功的路上我们不仅要时刻督促自己,更要耐住寂寞,所以一定要不断的提醒自己,要耐得住寂寞.在这短短的几天里我不仅仅学到了军人的一些技能.站军姿,给了我们炎黄子孙不屈的身体,也给了我龙之传人的无穷毅力.练转身,体现了人类活敏捷的思维更体现了集体主义的伟大.同时还学到了不少的军歌,这给我的军训生活增添了不少的色彩.不过这次军训中最重要的是我学到了在人生最艰苦的环境一定要坚强,勇敢地面对哲理,这是我在人生中难得的一节的课!在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机,心理虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴晒,皮肤变得黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐，一种更好的朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

班主任评价:优 学分认定:

2姓名:陈家丽 班别: 高一115 班

活动时间:9 月23 日至9 月28 日 活动地点: 海南省消防总队教导大队 活动内容: 军训 个人总结: 我深刻体会到当兵人的辛苦，他们每天都要早起锻炼为人民做贡献，为祖国出力，军人就像覆毛动物们身上的羽毛，一只被覆羽毛的动物如果失去了羽毛，就不能生存下去了。可见军人对我们的生活起着多么重要作用，他们为了遵守自己的职业，忍痛当亲人分别，每当节日时，他们是多么怀念家乡呀！

在这里，我学到了很多，身处于集体中，要为集体着想，要懂得团结友爱，懂得要对身边的人多些问候和体谅，懂得做人要诚实，即使做错了。也要勇敢面对，不逃脱责任。

我想对你们说：谢谢你们给我一个与众不同的知识神殿！

班主任评价:优 学分认定:2

姓名 : 陈明 班别 : 高一 115 班

活动时间 :9 月 23 日至 9 月 28 日 活动地点 : 海南省消防总队教导大队 活动内容 : 军训 个人总结 : 匆匆的，时间过得真快。五天的军训时间就这样的结束了。还没来得及留下什么，但却带走了许多。

在绿色的营地里，有着许多可爱的教官，他们每天都陪伴着我们训练。在训练中，他们用不怕苦的军人意志教会了我们坚强、团结、友爱。在生活中，为了不让我们感到厌倦，他们每晚都教我们拉歌对唱。那一阵阵嘹亮的歌声，唱出了我们的心声。军训的过程虽然经常被日晒雨淋，但是却锻炼了我们顽强的生命，给我们的生命带来了健康。回来的时候，我发现自己改变了许多，也长大了许多。

我很感谢我的母校给我创造了这样的一次体会。也很感谢日夜陪伴着我的教官。他为了我付出了太多太多。我在想，什么时候又能再一次的回到这绿色的营地。班主任评价:优

学分认定:2

姓名: 陈文紫 班别: 高一115 班

活动时间:9 月23 日至9 月28 日 活动地点: 海南省消防总队教导大队 活动内容: 军训 个人总结: 是否还记得军训那短暂的五天？那是军人般的生活。在烈日的交织下，我们坚持着；在风雨的袭击下，我们依然坚持着。我们品尝到了欢笑与泪水的滋味，体会到了生活的苦与乐，生活总不会一帆风顺。现在的我相信：多一点笑脸，少一点埋怨生活总会那么美好。军人那严格的纪律也让我明白了纪律的重要性，领悟到一个军人的气概。那种坚强的意志力，吃苦耐劳的精神，值得我们接见，我相信那短暂的五天，将是我人生中的一个亮点。

班主任评价:优 学分认定:2

姓名:陈显侦 班别:高一115班

活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训

个人总结:在这次的军训中，虽然只有短短的5天，但给我的受益匪浅。使我对我的人生有了新的目标与信心。军训，让我懂的了纪律的严明和不怕苦，不怕累的艰苦精神。在人生中，要有坚强的意志力、顽强的奋斗的精神和百折不挠的毅力，要学会磨砺坚强的意志，有坚定不移的目标，对未来充满光明。这些作为军人的良好作风，我们要学会把这些作风贯穿到我们的学习生活中，从小养起良好的习惯，磨练坚强的意志。

班主任评价:良 学分认定:2

姓 名：陈小城 班 别：高一115班

活动时间:2008.09.23-2008.09.28 活动地点：海南省消防总部教导大队 活动内容：军训 个人总结：

经过五天的军训，让我懂得了吃苦耐劳、团结，让我以前的小毛病通通都改掉了，我也学会了去接纳别人，谅解他人，再也不会因为一丁点小事而发脾气，也让我拥有了更多的朋友，也让我在学习中，要认真学习，在学习中遇到困难也不会半途而废，而让我学会勇往直前，只要我不怕它，它就会怕我，我相信：只要付出，就会得到回报。

所以，我要感谢有这么一次军训，让我体会到集体的生活，团结互助等精神。

班主任评价:优

学分认定:2

姓名:杜彩虹 班别:高一115班 活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训 个人总结: 在绿色军营里,我和老师们,同学们,教官们同吃同住地生活了五天.在这段时间里酸甜苦辣尽有也正是由于经历过,我才深刻地体会[团结就是力量]的真正意义.在训练中,以自我为中心的思想已经没有了,我学会的是一班级里同学之间只有协调地配合和团结,才会使集体更加地完美.在生活中与同学朝夕相处的日子里,让我尝到了谦让分享,相互关爱所带来的甜头.五天的军训已成为了美好的回忆,但在军训中学会的点点滴滴我会把它融入学习中,生活中,努力地学好没一天.班主任评价:优 学分认定:2

姓名：冯杰

班别：116班

活动时间：2008年08月23日至28日

活动地点：海南省消防总队教导大队

活动内容：军训

个人总结：军训，使我们之间更加团结，更积极地发扬了军队的团结精神，虽然每天都比较辛苦，但我们都非常开心，团结使我们更加默契。教官教我们要求精求细，每个细节都要精中求精，那怕一个简单的动作。这样的生活使我们更加了解军人。

从总体上看军训增强了我们的体质，让我们充满活力。

班主任评价：优

学分认定： 2 姓名：符传布 班别：高一115班 活动时间：9月23—28日

活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

在军训的五天中，我们和教官在一起艰苦的训练着，有时还冒着雨训练，有些同学感冒了还坚持着训练我便想起在军训前想不参加军训，就因为扭到脚了，这和别人比起来的确差远了。从那天起我便努力地配合同学们训练到最后，果然我们的坚持没有白费，在评比中，我们班被评为了先进班。我们觉得非常的高兴，在将要离开了那天我们都流下了依依不舍的眼泪。

班主任评价：__优_________

学分认定：______2_______

姓名：符方儒 班别：高一（115）班 活动时间：2008.9.23—9.28

活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

进入高中，就意味着必须接受军训的训练。对我们这些一直在亲人羽翼下的小孩来说，无疑是一种挑战，一种考验，在这段短短的军训时间，我们同学相互认识，并做到互相帮助，团结一致，互相谅解。

在军训中，很苦很累，但这是一种人生的体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴晒，皮肤变得黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标更进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？ 军训已圆满结束了，回想起这些日子，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”军训的体会，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是军训的结果。这次军训，教会了我们对别人的关爱，加深了我们理解保卫祖国的责任，告诉我们面对困难应有豪不退缩的态度，我们，至少已不再是娇滴滴的孩子了，面对高峰，我们必须自己去搭造阶梯，遇到山崖，我们要自己去连结绳索。“水滴石穿，绳锯木断，”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力是无此的呀，当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜自我的强者。再见了，难忘的军训。

班主任评价：优 学分认定：2

姓名:符国昕 班别:高一115班

活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训 个人总结：

为期五天的军训已经过去了，回想起军训的日子，真的是很苦

在军训期间里，必须天没亮就起床开始紧张的训练，训练之后到饭堂吃饭，然后继续训练，直到晚上十点

熄灯睡觉。这是一种我从未体验过的快节奏生活，没有半点儿抱怨的机会。一切都是最基本的，任何事情都要

自己一手解决。在训练中，常常要头顶着烈日反复的重复一个动作，我真正的感觉到看似简单的站立动作原来

是那么的累人。很快，汗水就湿透了我的衣服。

五天的军训生活是短暂的，但留在我心灵深处的记忆却是永恒的。这次的军训让我亲身体验到了军人的生活，虽然这五天很苦很累，但使我苦中收益，它既增强了我的体质，又磨练了我的意志，使我充满了自信。也许这次的训练

比军人要差很远，但这就足以令我刻骨铭心，终身受益。

班主任评价:优 学分认定:2

姓名：高竣锐 班别：高一115班 活动时间：9月23—28日

活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训

个人总结：曾经我的生活很空虚，混混噩噩整天无所事事。学校组织军训起初我很反感，到了那后我很想跑回去。但是我看到教官训练时的严厉与严格，部队里严格遵守纪律的精神让我深深感动着，我也积极的参与军训了，五天的训练丰富我的生活，强壮我的体魄。训练让我更加珍惜时间，我会好好学习，遵守学校纪律，这是我从军训中学到的。。

班主任评价：_优__________

学分认定：____2_________

姓名：韩庆晓 班别：高一115班

活动时间：2008年9月23日——9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：在训练场下我们有说有笑，可在训练场上我们还是这样。教官教我们这样是不对的。做正经事的时候要严格要求自己。做什么事都是慢慢的，去军训后，我的动作变快了。在这里我学会了军人不怕苦的精神，我会把这种精神发扬下去。我还知道有严格的纪律，有飞一般的速度。军训改变了我的很多坏毛病。

班主任评价：优 学分认定：2

姓名：黄汉林

班级：115班

活动时间：2008年9月23--28日

活动地点：海南省消防总队教导大队

活动内容：军训

个人总结：

虽然军训只有五天的时间，但是我在这五天中吸取了很多的教训和经验，还体会到了军人的气概和不怕苦、不怕累的精神。

回想到自己现在是那么的懒散，我感到很后悔。我现在许下诺言，要让这种精神转移到学习上，融入生活的点点滴滴上，那将会得到很大的收获，所以这次军训让我更加坚强也为学习打下了基础。也可以说这次军训让我得到了一笔财富。

班主任评价：良 学分认定：2

姓名：黄浩 班别：高一115班

活动时间：9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训 个人总结: 军训时间虽短，但是我发现，通过这短短五天时间的艰苦训练，我可算是学会了不少东西。比如说：“遵守纪律，尊敬师长，团结同学，讲究卫生，还有那站如松，坐如钟，行如风的优美军姿......等等”。然而最重要的是军训使我那“吃苦耐劳，不畏艰辛”的精神更加坚定了。此外，我还学到了教官教给我的这样一个做人道理，他说：“做人在任何时候都要保持一个„度‟，不要太嚣张，不要太狂妄自大，做事要懂得为别人留台阶下，同时也是在为自己做的事情留后路。”

教师评价：优 学分认定：2

姓名：黄瑞聪 班别：高一115班 活动时间：9月23—28日

活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训

个人总结：在军训的五天里，让我感受到了铁的纪律，严格的规定，使我知道了军训的辛苦，同时也让我知道军训的用意，军训让我知道了人要有军人的意志，要跟军人一样有的铁纪律、要跟军人一样遵守严格的规定，要跟军人一样有吃苦耐劳不怕困难的精神，才能书写光辉的灿烂、无悔的人生，才能对得起所有关心你的人。

班主任评价:良 学分认定:2 姓名:黄小娟 班别:高一115班

活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训 个人总结: 在军训的这五天中，我深深的体会了军人不怕苦，不怕难，乐于助人的精神，近距离的欣赏了军人的风采，同时我也亲身体验了严谨的人生活，在军训过程中我克服了做事拖泥带水，懒惰的生活习惯，培养了不怕苦，不怕难，遇到困难不轻易退缩的生活态度。更让我深刻地体会了团结就是力量这句话的含义，在一个集体里，只有团结才能发挥出集体最好的水平。军训的这五天我受益非浅。

班主任评价:优 学分认定:2

学生姓名：黄兹翔 班别：高一（115）班

活动时间：2008年9月23日—28日 活动内容：军训

活动地点：海南消防总队教导大队 学生总评：

通过军训让我成长了不少，它让我懂得了什么叫纪律，什么叫坚持，什么叫艰苦奋斗。

军训的生活固然是辛苦的。可它磨练了我们的意志，培养了我们不怕苦，不怕累的精神，还增强了我们的体质，最重要的是让我们在未来的人生道路上变的坚强。

军训的时间只有短短的五天可它是我人生是不可忘却的重要经历。班主任评价：良

学分认定：2

姓名 :柯扬

班别 : 高一 115 班

活动时间 :9 月 23 日至 9 月 28 日 活动地点 : 海南省消防总队教导大队 活动内容 : 军训 个人总结：

军训的五天，让我对生活有了新的认识。刻苦的训练锻炼了我的意志，虽然是短短的五天。但是已经让我受益非浅了，军训的生活

是有秩序的。它教会了我们，在平时的生活中要有秩序。让我们知道最事，要认真，要有安排，要有始有终。在这五天里，我们也

感受到了军人们吃苦耐劳的精神，这五天的旅程对我人生将会有很大的影响

班主任评价:优 学分认定:2

学生姓名：林成俊

活动时间：2008年9月23日—28日 活动内容：军训

活动地点：海南消防总队教导大队 活动总结：

虽然军训只有短短的5天，但是这5天在军营当中学到的东西会让我在今后的生活和学习当中受益。

军营生活一直是我所向往的，学校组织我们高一新生去军营进行为期5天的军训，虽然只有短短的5天，这也给我提供了非常好的了解和体验军营生活的机会，这也是我梦寐以求的。

在训练的过程中，教官对我们严加管教，我们也严于律己，同时也发扬了吃苦耐劳的精神。在训练的时候，常常是烈日与风雨交并的出现在训练场上。下雨淋湿了衣服；汗水浸透了上衣；站军姿站到脚发麻；喊口令喊到声音沙哑，这些我们都不在乎，我应坚强的毅力坚持了下来。

虽然只有短短的5天，但我们已和教官与军营建立了深厚的感情。离别时，我们落下了离别和不舍的泪水。

总之，在这5天的军营生活中，我学会了坚持和别的东西，这些东西让我对军人又有了一个更深层次的了解，这些东西会让我终身受益。

教师评价：优 学分认定：2

姓名:吴清勇 班别:高一115班

活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训 个人总结:

经过五天的军训，我从中受益非浅，从中体会到了经军营里的纪律严明，也从中领悟到了一些做人的道理。真正体会到了功夫不负有心人的含义，在这五天里，教会了我如何做一个坚强的人，如何做一个艰苦奋斗、不怕困难的人。

在这仅仅五天里的训练中，我真正领略到了军营生活的艰苦，军人在这里训练的刻苦。他们的一言一行无时无刻不在激励着我、改变着我。

离开训练营以后，军人们那飒爽的英姿和教官那孜孜不倦的教导，时常在我脑海里浮现。

班主任评价：良 学分认定：2

姓名：林磊 班别：高一115班 活动时间：9月23—28日

活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训

个人总结：经过这五的军训，让我明白了团结力量大的道理，在训练中，我们必须拥有默契，可以把每一个动作做得整齐，成为一个真正的集体。

军训真的好辛苦，可是就是因为辛苦才会让我们变得更加的默契变得团结，变得自信.现在的我们已经抛掉以前走路的驼背，同手同脚的陋习。更让我们会了勇敢诚实、忍让和服从。在一个军队里，教官的命令就等于是圣旨，不可违抗‘更不可忤逆。教官说的永远都是对的。学会服从才是一个好的军人。

班主任评价：_____优______

学分认定：_________2____

姓名:张昌江 班别:高中<115>班

活动时间:2008年9月23日----9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训 活动总结: 军训是人生中不可缺少的一部分.它虽然是短暂的,却让我学到做人之道理,煅练人的独立性,学会与人交流,学会互相帮助,学会团结.认识到集体的力量深于海高过山

总的来说,军训是你以后出社会所做的基础,好于在社会有上足之处,好有自己的一片天空.所以,它也是人生的转折点.军训虽然苦,但对你以后有很大的帮助,再基 苦也值了.班主任评价:优 学分认定:2

学生姓名：林贻耿 班别：高115班

活动时间：2008年9月23日—28日 活动内容：军训

活动地点：海南消防大队教导大队 学生总结：

经过5天的军训集体训练，生活，学习，是我与同学门增进了友谊，彼此更深地互相了解。

在部队里什么事都必须严格按纪律规定来执行行，使我加深了对军人的严格纪律性的了解，也让我更崇敬军人！短暂的5天军训，生活，也让我改掉了许多不良的生活习惯，（例，喜欢赖床等```）也让我明白了军人刻苦，英勇，奋斗```的良好精神品！相信，在日后的学习，生活中，我会更加努力。在遇到困难时，不轻易放弃，要迎难而上！努力克服困难！青春舞动梦想，汗水编织精彩！

教师评价：优 学分认定：2

姓名：林应旺 班别：高一（115）班

活动时间：9月23日至9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

军训对于我们高一生来说大概不陌生了吧！一听道军训这个话题大家都非常郁闷。说什么军训不好，军训非常苦，而且教官也非常严肃。这些话对于个别同学来是一个难熬的日子，就没有这么想，毕竟我在初一的时候也尝试过这种日子。虽说军训训练过程中非常苦，但我从中得到了锻炼与做人的道理。虽然军训已在我们身边悄悄地流逝了，但是我们生活在一起的时光，仍在我们脑海里荡漾。回想过去，我禁不住流露了赞叹与不舍。

班主任评价：优 学分认定：2

姓名:麦洁文 班别:高一115班

活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训

个人总结：

在军训的这段日子里，虽然只有短短的五天，但我学到了很多。

我学会了团结，只有团结才能发挥出团队的默契，才可以使团队发挥出更大的力量

班主任评价:良 学分认定:2

姓名：蒙绪育 班别：高一（115）班

活动时间：9月23日至9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

在这次军训中，我学会了吃苦耐劳，学会了如何把生活和工作做好，学会自强，自立和自主，这是我最大的收获，也是最具有意义的军营生活。在那里，教官教我很多知识和道理。我一定会把这种精神和作风继续发扬下去，在学习上吸取教训而学会努力，我相信，只要保持这种精神和作风，在将来的学习和生活上，一定会取得更好的成绩，取得更好的收获和经验。

班主任评价：优 学分认定：2

姓名：蒙钟统

班别：高一（115）班

活动时间：2008年9月23至28日

活动地点：海南省消防总队教导大队

活动内容：军训

个人总结： 通过这次的军训，我受到了很大的启发，从而也吸取了许多的教育。让我进一步地了解到国防的意识，发扬了艰苦奋斗的伟大精神，弘扬了不怕苦的精神。

在今后的学习当中也要发扬艰苦奋斗的精神，做人要诚实守信，言必行，行必果；要吃苦耐劳，要热爱祖国。这次的训练是加强我的不怕苦的精神，进一步地巩固了我的不怕苦的精神。做一位遵纪守法的好学生，为祖国、为社会做出一份贡献。

班主任评价：优

学分认定：2

姓名：宋华 班别：高一115班 活动时间：9月23—28日

活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训

个人总结：美好的时光总是短暂的，没来得及留下些什么却带走了很多东西。

虽然经历了五天的日晒雨淋的时间，却锻炼了我们顽强的意识和身体，感谢学校能够给我这样的体验机会，也感谢同学们对我的帮助，更让我深深的体会到班里同学的团结友爱、和互助，这次的军训更让我感受到了老师对我们的关怀何爱护。

班主任评价：____优_______

学分认定：_______2______

姓名：苏定海

班别：高一《115》班

活动时间：2008年9月23日至9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

光阴似箭，岁月如梭。五日军训的时光已匆匆流去。

这五天时光虽然短暂，但始终令我难以忘怀。这令人难忘的五日时光虽然很短，但它浓缩了生活中的精华。使我粗略尝到了人生的四大名菜“酸”，“甜”，“苦”，“辣”。那被太阳晒得油黑的皮肤，是这一切最好见证。

通过这次的军训，我掌握了有关的国防知识和技能，增强了国防意识。我真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训，我还树立了自主、自立、自强、自信观念，竞争观念，时间和效益观念，拼搏和进取观念，经受住了身体和心理的考验。军训，不仅磨练了我的坚强意志，也培养了我的良好作风。军训，使我深刻地认识到只有团结一致，才会取得成功;只有努力拼搏，才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识，要一切行动听指挥。军训，使我的心中涌动着一股绿色的清泉，使我逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

这次军训活动虽然结束了，而我的高中生活才刚刚开始，我要在今后的学习、生活中，要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神，保持高度的组织纪律性，认真学好科学文化知识，全面提高自身素质，争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生，力争在三年后再创辉煌，在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

班主任评价：优 学分认定：2

姓名： 苏艺敏

活动时间:2008.09.23-2008.09.28 班别：高一115班

活动地点：海南省消防总部教导大队 活动内容：军训 个人总结：

我在这几天的军训中，虽然很辛苦，但是很高兴。去军训时我学到了很多东西，我要把我所学到的带回到我的生活和学习中去，我们体会到了军人的辛苦，我们应该像军人一样吃苦耐劳，我要学习军人不怕苦的精神，当我们在学习和生活中，遇到困难时，我们应该想想军人们遇到的困难更多，但是他们勇敢跨越了，所以我不管在什么时候，遇到什么困难，都不会退缩，我要勇敢的跨越它，我要把军人不怕苦的精神带到学习中来，我要好好学习，为祖国做奉献，而且我去军训的时候我改了很多小毛病，认识到了团结的好处是那么的多！班主任评价:优 学分认定：2

姓名:孙起学 班别:高一115班

活动时间 :9 月 23 日至 9 月 28 日 活动地点 : 海南省消防总队教导大队 活动内容 : 军训 个人总结 : 在这短短的五天的军训中,让我尝试了军人的生活,认识到军人钢铁般的纪律.在军训时,教官对我们非常严格,而且天气也很恶劣.在军训是,我们一起共同努力,克服困难,发扬出不怕苦不怕累的精神,最后以优越的成绩结束了这一次的军训之旅.我相信通过这一次的军训,我会将军人的精神发扬出来,变得更加团结,更加坚强.班主任评价:优 学分认定:2

姓名 :覃贞进 班别 : 高一 115 班

活动时间 :9 月 23 日至 9 月 28 日 活动地点 : 海南省消防总队教导大队 活动内容 : 军训 个人总结 : 在五天的军训中，训练虽然有点苦，但苦中有乐，相对于我们来说并不算什么。在军训生活中虽说纪律严，但这促使我们养成了更好的习惯，增强了我们日常生活中的反应能力。收益最大的就是这次军训规范了我们日常生活中的行为，有利于我们今后运动的发展。在部队里，不仅尝到了一名战士的艰辛，也尝到了部队里铁一般的纪律和钢铁一般的站队，总而言之这次军训的意义是非同寻常的，以为不仅让我们学会了自己料理日常生活中的事情，也让我们许队人学会了独立生活。

班主任评价:优 学分认定:2

姓名：王仁富 班别：高一115班 活动时间：9月23—28日

活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训

个人总结：恍恍惚惚时间过得可真快，在绿色军营的五天就像是一束漂亮的彩光一样，飞似的留在回忆里。

在严密的绿色军营里住着一些可爱又可敬的军人，在短短的五天里这些可爱又可敬的军人教给了我们一些值得我们永远记住的东西。在里面虽然被限制了一些活动，但是也让我们知道了什么时候休息，什么时候训练。

在五天的军人生活中让我学会了坚强，自己的是就应该自己去做。训练的时候也让我知道了什么时候应该高调，什么时候应该低调。也让我学会了做人的基本道理何原则。

姓名：王和庚 班别：高一（115）班

活动时间：9月23日至9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

短短的五天注定要成为我高中生活中的烙印，挥之不去，五天的集体生活，五天的汗水将这5天充得满满的，军人，作为一个神圣的职业，他们身上有代表着荣誉，保护神般的形象，这五天的生活让跟同学的关系更加熟密。短短的五天胜过十天百天，一切的一切不能用简单的言语形容。

每天的锻炼，使我认识到坚持的终点是满足。我要把这几点带到学习生活中去，3年期限，坚持到最后一定能成功。

班主任评价：优 学分认定：班主任评价：___优________

学分认定：_______2______

姓名：王一六 班别：高一115 活动时间：9月23日~9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

不平凡的生活让我感到军人生活的纪律

不平凡的训练让我感到军人训练的严苦

不平凡的五天军训，让我感到炎黄子孙的团结力量

一个个黄桐色的皮肤，一个个激昂的口号团结的年个十时亿年 这都表示着我们在军训获得最宝贵的果实，同时也暗示着我们的军训的付出

在站军姿体会军人的英伟军姿的纹丝不动练转身体现了人类活跃敏捷的思维。跨步的整齐有力，使我真正体会到军人的一丝不苟。训练中的每个动作都让我深深地体会团结的力量。经后我将以实际行动为军训生活画上完美句号

班主任评定：优 学分认定：2

姓名：王周玲

班别：高一（115）班

活动时间：2008年9月23至28号

活动地点：海南省消防总队教导大队

活动内容：军训

个人总结： 军训至始以来都是严肃的，虽然我们的训练没有军人那样的标准，但至少我们感觉到了这种严格的气氛。军营的生活让我真正体会到什么叫做速度，什么就是公私分明，有条有序。

军训磨练了我们的意志，增强了我们的体质，重要的是树立了正确的人生目标，确立了正确的人生态度。

班主任评价：优

学分认定：2

姓名：韦 美 班别：高一115班

活动时间:2008.09.23-2008.09.28 活动地点：海南省消防总部教导大队 活动内容：军训 个人总结：

在军训这段时间里，虽然训练过程很辛苦，但是有教官和老师的耐心指导和照顾我们，这一切都不算什么，并且学了很多在课堂上是学不到的知识，在军训中，对同学的了解又加深了一步，为我们以后一起相处的日子奠定了一定的基础，在其中，天气变化较大，又下雨又出太阳的，导致了很多同学生病了，就在这个时候，老师雪中送碳，买了很多药给我们，这让我知道了，其实老师是爱我们的、关心我们的。

班主任评价:优

学分认定: 2

姓名：吴海明 班别：高一（115）班

活动时间：9月23日至9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

在军训中，学习了军人的一些基本军姿和礼仪，虽然有些辛苦，但却让我难忘。军人的生活是严谨的，和军人生活了五天，按军人那样严格要求自己的生活起居，不仅高调了弯腰的坏习惯，磨练了自己的意志，还使的和同学之间更友好、融合。虽然军训已结束，但在将来的人生道路上，我将继续发扬从那带回的精神。

班主任评价：优 学分认定：2

姓名: 吴婕

班别: 高一115 班

活动时间:9 月23 日至9 月28 日 活动地点: 海南省消防总队教导大队 活动内容: 军训 个人总结: 5天的军训生活无论再苦再累也已经告一段落了,9月28号的阅兵式就是我们辛苦的结晶.现在,我时常回想起那时,训练场上不但有我们整齐的步伐.也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲.经过这次军训使我明白了,不积滴水,无以成江河的道理.没有我们每个人的努力,就不可能有一个整齐的,高质量的队伍.训练的每一个动作,也都让深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要.我相信,它将使我终身受益,无论是在哪个岗位上.班主任评价:优 学分认定: 2

姓名：吴丽萍 班别：高一（115）班

活动时间：9月23日至9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

五天的军训让我学到了很多，虽然在军训过程中很辛苦，但它可以磨练我们的毅志，使我们的人生更加丰富多彩，在那里让我感受到军营里生活的艰辛，军人身上那些不怕苦、不怕累，艰苦奋斗的高尚品质，我们要以他们为榜样，去学习他们的那高尚的品质，这次活动让我受益匪浅。

班主任评价：良 学分认定：2

姓名:吴琳 班别:高一115班

活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训

个人总结：

训练中，在烈日下，教官的皮肤黝黑。两腮通红。很难想像他们经历了多少严酷的训练。当了解教官的年龄时—21岁。人生中最美好的青春时光。让人突然感觉不是滋味。我想到了张雨生的《我的未来不是梦》，既然现在我们有优越的条件，为何不认真的过每一分呢？

班主任评价:优 学分认定:2

姓名：吴明泽 班别：高一115 活动时间：9月23日~9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训

个人总结：我说得我在军训的这段时间成长了很多。在那里训练能让我的身体更健康、精神更好，而且我在训练中也能够领悟到一些当兵的人的感觉，在训练中，能够培养。

一个人的坚强意志奋斗精神让我在生活中能够勇往直前所以我觉得句军训是件非常好的事情。

班主任评定：优 学分认定：2

姓名: 吴乾超

班别: 高一115 班

活动时间:9 月23 日至9 月28 日 活动地点: 海南省消防总队教导大队 活动内容: 军训 个人总结: 时间过得真快,原本以为恐怖的封闭式军训就这样轻松的结束了.原本不想来的军营现在却舍不得离开了.在这绿色的营地里,我们是教官可爱而严肃,在训练的时候他很严肃在生活又非常的可爱,他公私分明,让我们每一个人都很佩服他,又很喜欢他.所以我们都很听他的话.在我们离开的时候,教官来送我们,我们个个都很舍不得他,舍不得离开这绿色的营地,车开了,我们个个都泪流满面,无奈的随车走了!

班主任评价:优 学分认定:2

姓名: 吴乾君 班别: 高一115 班

活动时间:9 月23 日至9 月28 日 活动地点: 海南省消防总队教导大队 活动内容: 军训 个人总结: 随着时间的流逝,短暂的军训时间结束了,已身处母校的我心里还在军营回荡.回想起军训的生活,虽然天天都被日晒雨淋.但是我们苦中也有乐.平时的生活上,教官经常与我们开玩笑,让我们与他一起分享快乐.晚上,组织来拉歌比赛.那一阵阵嘹亮的歌声,是我们用心歌唱送给教官们的祝福,因为他们为了我们付出了太多太多,那晚,祝福的歌声埋没了所有的不愉快.现在想起来,还有一点恋恋不舍的感觉.真想再回到那绿色的军营,那绿色的军营教会了我们团结互助.班主任评价:优 学分认定:2

姓名：吴清胜 班别：高一115班

活动时间：9月23——9月28 活动地点：消防总局教导大队 活动内容：军训 个人总结：

艰难的军训旅程，使我有感而言。

岁月流逝，使军训生活充满欢乐，那里一草一木，一张张陌生而熟悉的面孔充满了信心与勇气的笑脸迎接挑战。哪里是地狱般的磨练，也是欢乐的海洋，严格的军训训练，增强我的体魄，磨练我的意志。雨淋湿我的衣服，汗流湿我的身体，在太阳底下，照得满脸通红，掉皮，掉肉，我一声不吭，默默的直立站着，高大威武的教官，常常提醒我，训练生活要分开，训练中，要有军人作风，军人般的意志。学会吃苦耐劳，学会战胜自己，磨练自己的意志。相信坚持就是胜利，任何困难押不倒我。

岁月流逝，让我不带走那里一草一木，那里一尘一埃，军训生活就只能放开双手，任他自由飞翔，流血流不流泪，掉皮掉肉不掉队。以实际行动为军训生活画上个圆满的句号。将全力以扑迎接学习挑战，争取做得更好。

班主任评价：优 学分认定：2 姓名: 曾钰 班别: 高一115 班

活动时间:9 月23 日至9 月28 日 活动地点: 海南省消防总队教导大队 活动内容: 军训 个人总结: 虽然军训只是短短的五天,但是在这五天中我学到了很多的东西.懂得了很多,我从教官们身上学到了不怕苦,不怕累的精神.同时也明白团结是多么的重要,一个集体就要有一个集体该有的纪律.当我们在太阳底下站军姿的时候,当我站得汗流浃背的时候,当我站得腰酸背痛的时候,我曾经想过放弃,但是我马上打消了这个念头.告诉自己要再坚持一下,最后我还是坚持下来了,我真为自己感到高兴.军训虽然结束了,但我会把我在军训中所学到不怕苦,不怕累的精神, 继续发扬到我的学习中,生活中,努力学习,争取将来做一个对社会有用的人.班主任评价:优 学分认定:

2姓名: 吴燕 班别: 高一115 班

活动时间:9 月23 日至9 月28 日 活动地点: 海南省消防总队教导大队 活动内容: 军训 个人总结: 在军训训练的过程中,我们必须时时刻刻严格要求自我,规范自我,绝对不能像平常生活那样拖泥带水,我们总抱怨时间不够用,当它从我们手中,口中,身边一分一秒流过时,我们在乎过吗?一分钟对我们来说可能是微不足道的,我们的生活有多少个一分钟,还有多少一分钟让我们白白浪费的,时间一点一点地流逝,我们曾把握过多少个一分钟,把握这珍贵的一分钟?我曾没能好好利用这一分一秒,让它们这样的白白浪费,是这次军训使我感到这点,军训不仅是一次锻炼自我很好的机会,也有利于我们的发展.班主任评价:优 学分认定:2

姓 名：吴育江 班 别：高一115班

活动时间： 2008年9月23日——2008年9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

通过五天的军训，让我感受到了军营生活的艰苦，也让我感受到了军队纪律的严格和军人素质的高尚。五天的军训让我学会了艰苦奋斗的精神，也让我懂得了一些做人的道理。军训虽然很苦，但是苦中有乐。通过军训，磨炼了我们的意志，培养了我们不怕苦，不怕累的精神，同时也增强了我们的体质，使我们在人生之路上变得更加坚强，也为我们以后的学习生活打下了良好的基础。这次军训对我来说是一笔取之不尽，用之不竭的精神财富。

班主任评价：优 学分认定：2

姓名:林小斌 班别:高一115班

活动时间:9月23日至9月28日 活动地点:海南省消防总队教导大队 活动内容:军训 个人总结: 在这次军训中,虽然只有五天时间,但使我受益匪浅.感受良多.使我明白什么是军人,什么是坚持,什么是纪律.军训中,我懂得了军人的精神,明白了在做任何事之前要想好后果,不要拖泥带水.要懂团结,这不是个人问题,这是整个集体的事.不要以为自己犯错不会连累集体,不要抱侥幸的心理.军训虽 苦,但我们不畏惧困难,坚持到底,持之以恒.还有这次收获最大的是可以料理自己的生活,打点自己的一切事物,比需要他人的帮助,能做到自己的事自己做.班主任评价:良 学分认定:2

姓名：林鹤云 班别：高一115班 活动时间：9月23—28日

活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训

个人总结：军训回来了，我们都被晒得黑黑的，但是因此锻炼了我们的身体。虽然军训的时间只有5天，但是就在这5天时间里我们都学到了很多，在训练中，我们的教官用不怕苦的军人意志教会了我们坚强、团结、友爱。这几天的军训虽然是日晒雨淋的，但是却锻炼了我们的坚强的意志。回来以后，我发现我自己变了很多，因此我很感谢我们的教官和学校，让我们能有一次愉快的军训.班主任评价:良 学分认定:2 姓名：

许振任

班别：

高一（115）班

活动时间： 2008年9月23—28日

活动地点：

海南省消防总队教导大队

活动内容：

军训

个人总结：

自从参加了为期五天的军训过后，让我体验到了军人的生活，感受到当一名军人要承受得住苦，要有一种吃苦，要有一种吃苦耐劳的精神，还要关心，别人帮别人对战友要友善、团结、互助。

五天的军训更让我感悟到了人生，要有铁一般的毅力和耐力，为人要正直友善，勤奋，不要懒懒的什么都不做，这样不但会害了自己，还会招来别人的鄙视，总之五天的军训让我受益匪浅是军训改变了我，改变了我以前那种无所事事的性格。

班主任评价：

良

学分认定：

姓名：郑安略 班别：高一115

活动时间：2008年9月23—28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训

个人总结：在军训的短短五天，是我从始以来没有过的经历，就在这短短的五天让我尝到了从来没有受过的苦和从来没有过的快乐。

在军训里，我们的教官是最幽默的，他总是笑咪咪的，站军姿的时候，我们一看他就想笑，但一笑出来就倒霉了，我们都是强忍住的。教官还教我们拉歌，去和其它班拉歌，把喉咙都喊痛了，但是我们就是觉得快乐。到军训的时候我们不认真搞好，教官一生气，后果很严重，罚你跑操场五圈，站军姿一个中午。教官和我们还有很多事情。

到离开的时候，女生都哭了，男生也有一部分人哭。因为我们太舍不得教官了。

军训的日子我们真的非常怀念，真想时间永远停在那五天。班主任评价:优 学分认定:2

姓名：郑宏茂 班别：高一115班

活动时间：9月23日至9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

在短短的军训5天之中，我看到了军人的坚强意志，勇敢无畏，遵守纪律，严格地要求自己。

在军训过程中，我们团结一致，克服困难，共同努力学好本领，发扬不怕苦不怕累的精神。军训过后，我相信我一定能继续发扬军人的作风，变得更加坚强。

班主任评价：良

学分认定：2

姓名: 周得华

班别: 高一115 班

活动时间:9 月23 日至9 月28 日 活动地点: 海南省消防总队教导大队 活动内容: 军训 个人总结: 在这次军训中，让我学会了很多的东西，明白了很多的道理。例如：坐，行，蹲姿的改正。改掉了以前一些不良的习惯，激发了我发奋学习的斗志，使我懂得了，不管以后在道路上遇到任何困难，我都会信心满满地，一步一个脚印去克服，成为学习，生活上的强者。

班主任评价:优 学分认定:2

姓名：周仁乾

班级：高一（115）班

活动时间：2008年9月23日—2008年9月28日 活动地点：海南省消防总队教导大队 活动内容：军训 个人总结：

通过这次军训，让我感受到当兵的是多么辛苦，而我们只是训练五天，有的同学就叫苦叫累了。还有一些家长不愿意自己的宝贝孩子去做军训说什么太阳太晒了，而我军训回来才明白学校让我们做军训的真正目的。就是叫同学们去锻炼身体，提高同学们的素养，增强自我保护意识，使同学们在困难面前更加团结，更积极地发扬军队的不怕苦、不怕累、不怕困难的团队精神。

班主任评价：优 学分认定：2

姓名：

周兴存

班别：

高一115班

活动时间：2008年9月23日—9月28日 活动地点：海南消防教导大队

活动内容：

军训

个人总结：

经过五天的军训，让我从中想到了生活中学习上的困难也不及军训的一半。虽然只仅仅五天，但是让我从中体会到了做一个真正的军人是如此的艰难。虽然军训很苦，但是它使我的意志坚定了也使我的目标更加明确了，同时也让我从中懂得了一些做人的道理。

班主任评价： 良

学分认定：

1、对格式的要求

知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经2 年实践经验证明，该小段不会超过200 字，并且二次修

改后论文一般会大大降低抄袭率）

第四篇：大学学生交流学分认定暂行办法

大学学生交流学分认定暂行办法

为进一步规范学校本科生对外交流学习期间修读课程、成绩认定、学分转换工作，特制定本办法。

一、认定范围

具有大学正式学籍的全日制本科生，具有下列情形中的外出学习经历，其在外校的学习成绩，可按照本办法进行课程学分认定工作。

（一）国家公派出国（境）留学；

（二）学校与国（境）外高校开展校际合作，派遣学生参加国际学生交流项目或学分互认、学位互授联授项目；（三）学校与国（境）外高校合作，派遣学生到国（境）外进行短期研修、游学、实习；（四）经学校备案，学院与国（境）内外高校院（系）合作，派遣学生访学交流项目；（五）省高等学校课程联盟校际访学交流项目；（六）经学校批准，学生自行到国（境）内外高校交流学习。

二、选课要求

派出学生在离校前应在学业导师指导下，根据本专业人才培养方案并结合交流学校开课情况，提出学期课程修读计划；在教务管理系统中提交及确认选课结果，并提交课程认证申请，经所在学院及教务处审核通过后，作为交流学习课程成绩及学分认定转换的依据。

三、课程认定原则

学生学习结束后，需提交由交流学校出具的成绩单一式三份：其中，一份由教务处审核备案，一份由学校档案馆存档，一份装入学生本人档案。

（一）学生在交流学校所修课程名称、教学内容与我校培养方案中的课程一致时，可直接认定为相对应的课程，课程学分以我校培养方案的学分为准；（二）学生在交流学校所修课程与我校培养方案中的课程名称不同，但教学内容基本相同的，经开课学院审核，可认定为专业培养方案中相应的课程，课程学分以我校培养方案的学分为准；（三）学生在交流学校所修一门课程的教学内容涵盖本校专业培养方案中两门或两门以上课程教学内容，且经过学时学分转换后，该课程学分等于或大于该两门或两门以上课程学分之和的，经开课学院审核，可认定为专业培养方案中相对应的课程，两门或两门以上课程成绩均按所修课程成绩分别记载，课程学分以我校培养方案的学分为准；（四）本校专业培养方案中一门课程教学内容涵盖了学生在交流学校所修两门或两门以上课程，经开课学院审核，认定为专业培养方案中相对应的课程，成绩按照交流学校所修课程名称分别记载，课程学分以我校培养方案的学分为准；（五）非我校本科人才培养方案中的课程，相关学院可根据教学内容判断是否认定为专业选修课，认定后的课程学分以我校培养方案的学分为准；（六）交流期间修读课程不能认定为专业课的，修得学分可认定为通识选修课学分；（七）学生参加的国（境）外短期项目可根据时间长短认定为我校通识选修课学分；

（八）学生离校前有不及格课程且为必修课情况的，交流期间应当修读相同或相近的可替换课 程，否则，返校后重修该门课程直至通过。

四、办理流程

（一）受理时间 每学期开学后第 1-5 周为集中受理时间，其中：第 1-2 周，学生按照要求准备材料并提交给所在学院教学管理办公室；第 3-4 周，学院、教务处逐级核定结果；第 5 周，成绩汇总上网。

（二）材料准备 学生需提前准备以下材料：《大学课程学分认定申请表》（附件 1）

一份、交流学校出具的成绩单一式三份、成绩单为外文的需提供中文对照表一式三份、所学课程内容简介一份以及其他证明材料，备齐后交至所在学院教学管理办公室。

（三）材料审核 学院组织相关专业教师，召开会议审核学生提交的材料，如涉及需要认定的跨院开设课程，需邀请有关学院教师一并参加，学生本人列席会议接受现场答疑。教学管理办公室整理课程学分认定结果，汇总填写《大学课程学分认定结果汇总表》（附件 2）。

（四）复核确认 各学院将汇总表、原始成绩单、成绩中英文对照表各一份交至教务处学籍管理科，教务处组织校内专家进行结果复核，复核不合格的反馈至学生所在学院，由其负责补充材料或重新认定。

（五）成绩上网 上述流程全部结束后，学籍管理科负责汇总整理全部材料和成绩信息，将相关课程对应成绩录入教学管理系统。

五、成绩记载方式

（一）若交流学校成绩记载方式与我校相同，则无需转换，直接记载；（二）若交流学校成绩记载方式需转换为我校的百分制时，按以下对应关系进行转换后记载：

1．若交流学校成绩记载方式为五级制时，如优秀、良好…不及格，或 A、B…F，或5、4…1 等，按表 1 对应关系转换：

表 1 成绩等级 优秀（A 或 5）

良好（B 或 4）

中等（C 或 3）

及格（D 或 2）

不及格（F 或 1）

百分制成绩 95 85 75 65 45 2．若交流学校成绩记载方式以 A+、A、A-…F 方式给出，则根据表 2 中成绩等级与百分制成绩的对应关系转换：

表 2 成绩等级 A+

A A-

B+

B B-

C+

C C-

D F 百分制成绩 100 95 87 83 80 77 73 70 67 60 45 3．若交流学校成绩记载方式为二级制时，按表 3 对应关系转换：

表 3 成绩等级 合格（P）

不合格（F）

百分制成绩 85 45（三）若交流学校成绩记载方式需由百分制转换为我校的五级制时，按以下对应关系进行转换后记载：

1．若交流学校成绩记载方式为百分制时，按表 4 对应关系转换：

表 4 百分制成绩 100-90 89-80 79-70 69-60 59-0 五级制成绩 优秀（A）

良好（B）

中等（C）

及格（D）

不及格（F）

2．若交流学校成绩记载方式以 A+、A、A-…F 等方式给出，则根据表 5 中对应关系转换：

表 5 成绩等级 A+

A A-

B+

B B-

C+

C C-

D F 五级制成绩 优秀（A）

良好（B）

中等（C）

及格（D）

不及格（F）

3．若交流学校成绩记载方式为二级制时，则根据表 6 中对应关系转换：

表 6 二级制成绩 合格（P）

不合格（F）

五级制成绩 优秀（A）

良好（B）

中等（C）

及格（D）

不及格（F）

六、附则

本办法自发布之日起施行，由教务处负责解释。

附件:1.大学课程学分认定申请表 2.大学课程学分认定结果汇总表（一）

3.大学课程学分认定结果汇总表（二）

年 5 月 18 日

附件 1

大学课程学分认定申请表

(学生用表)申请编号：

申请日期：

****年**月**日 学生填写部分 所在学院

专业

班级

姓名

学号

性别

手机号码

邮箱

申请原因 □国外访学交流项目

□国外学位互授联授项目 □境外访学交流项目

□国内访学交流项目 □自行联系国（境）内外学习

简要描述（访学交流学生，需要写明时间、项目名称、访学高校、专业及主要课程。）

准备材料 清单

学院审核部分 学院审核 结果 经审核，该学生提交的材料中，认定为我校

专业

门课程共

学分，提交教务处复核。

教学管理办公室主任：

学院（盖章）

****年**月**日 教务处复核部分

教务处复核 结果 是否有不合格材料

□无、□有； 是否同意学院审核结果 □是、□否。

复核人：

教务处（盖章）

****年**月**日

备注：申请编号由学院教学办登记，格式为年份+学期+学院代码+三位流水号，如：2015-秋-01-001；

附件 2

大学课程学分认定结果汇总表（一）

（校际访学交流）

姓名

学号

学院

专业

联系电话

该生于________年________月至_________年_________月因_______________________________________赴_________________国（地区）____________________________大学交流学习，期间修读以下课程并获相应成绩。

专业课程转换栏

学生所修 交流学校课程 转换后的 我校课程 课程名称 学时 学分 成绩 课程名称 课程性质 学时 学分 成绩

学院意见：

院教学院长签字：

****年**月**日

教务处意见：

签名：

****年**月**日

附件 3 3

大学课程学分认定结果汇总表（二）

（短期研修、游学、实习）

通 选课转姓名

学号

学院

专业

联系电话

该 生 于________ 年________ 月 至_________ 年 _________ 月因 _______________________________________ 赴_________________ 国（地区）____________________________大学进行

活动。

学生所参加 交流学校活动 转换后 我校通选课程 活动名称 起止时间 评价结果 课程名称 课程性质 学时 学分 成绩

换栏

学院意见：

院教学院长签字：

****年**月**日

教务处意见：

签名：

****年**月**日

第五篇：2011年学生课外实践学分认定工作安排

2011年学生课外实践学分认定工作安排

1、上网查看已获得的课外实践活动学分。登陆“天津工业大学教务处”合教务平台”中的“课外实践”，进入“天津工业大学课外实践活动管理平台”（http://172.23.1.79:8080/shsj/first.jsp）；注册后登录，点击“综合查询”即可查看学分。

2、查看可获得课外实践活动学分的项目。该项目已作部分修改，现已上传至学院网页。不需要个人申报的项目无需提交申请。

3、填写并提交《天津工业大学学生课外实践活动学分评定申请表》。登陆学院网页下载该《申请表》，并根据课外实践活动学分项目进行填写，并在12月9日中午12：00之前把需个人申请的申请表交至相关的受理部门。由学生办受理的申请表交至本年级辅导员老师处。

4、课外实践学分成绩记载：

（1）当达到4学分时，会录入到学校的综合教务系统中，体现在学生的成绩单上。课程名称“课外实践活动1”，学分为4，成绩以“通过”记。

（2）当学分超出4学分小于10学分的部分在该生毕业前统一录入到综合教务系统中。课程名称“课外实践活动2”，学分以实际获得的学分计，成绩以“合格”记。

（3）超过10学分的不再录入综合教务，不再记入成绩单上。

（4）当不足4学分时，只能在“天津工业大学课外实践活动管理平台”上查看学分，综合教务系统中不显示。

电子信息学院学生办

2011-12-1