第一篇:兴趣小组协议书
兴趣小组协议书
本着为拓宽学生的知识面,增加学生的学习兴趣,我校决定于本学期开展计算机兴趣小组,为保证兴趣小组顺利进行,特与参加学生签订如下协议:
1、、授课教师上课属于义务向学生传授知识,不收取任何讲课费用;
2、学校在放学期间为学生开放计算机教室不收取任何费用;
3、参加兴趣小组的同学属于完全自愿,若在上课过程中出现不愿学习的现象,或因参加兴趣小组影响其他科目的学习,可以退出兴趣小组。
4、学校不提供课本以外的资料及用品,所需物品需小组成员自己购买,不同意者可以不参加兴趣小组。
5、兴趣小组上课时间为每周二、周三、周四、周五的中午12:00—1:00,不能按时到达者视为退组。
6、在学习过程中,必须按照教师要求去做,否则,教师有权勒令其退出小组。
7、在使用过程中,如因个人原因造成公物损坏,应照价赔偿。
8、此协议一式两份,学生自己一份,学校存档一份。
小组成员(签字):
家长(签字):
泉河头中学 2007年11月
兴趣小组协议书
本着为拓宽学生的知识面,增加学生的学习兴趣,我校决定于本学期开展计算机兴趣小组,为保证兴趣小组顺利进行,特与参加学生签订如下协议:
1、、授课教师上课属于义务向学生传授知识,不收取任何讲课费用;
2、学校在放学期间为学生开放计算机教室不收取任何费用;
3、参加兴趣小组的同学属于完全自愿,若在上课过程中出现不愿学习的现象,或因参加兴趣小组影响其他科目的学习,可以退出兴趣小组。
4、学校不提供课本以外的资料及用品,所需物品需小组成员自己购买,不同意者可以不参加兴趣小组。
5、兴趣小组上课时间为每周二、周三、周四、周五的中午12:00—1:00,不能按时到达者视为退组。
6、在学习过程中,必须按照教师要求去做,否则,教师有权勒令其退出小组。
7、在使用过程中,如因个人原因造成公物损坏,应照价赔偿。
8、此协议一式两份,学生自己一份,学校存档一份。
小组成员(签字):
家长(签字):
泉河头中学 2007年11月
第二篇:兴趣小组学习班协议书
柯寨中学周末兴趣班安全协议书
本次举办兴趣班是应广大学生及家长的强烈要求,属学生和家长自愿参加,兴趣小组的选择尊重学生和家长的意愿,兴趣小组在校集中学习时间安排为每周星期六,早上7:00上课,11:50放学,下午2:30上课,5:10放学。并对兴趣活动期间的学生安全签定如下协议:
1、学生一旦报名参加学习,心须严格遵守兴趣小组学习及相关要求,按时参加学习,学生无故缺课,授课教师应及时通知家长。因病或者有特殊事情时,家长及时与授课教师联系并亲自为孩子请假。
2、在校学习期间,兴趣小组授课教师、班主任有权对不遵守纪律的学生进行批评教育,如有违纪者,兴趣班有权除名并通知家长带走。
3、本次活动采用集中学习,家长和学校要对学生进行安全知识教育,学校对校内活动安全负责。校外活动时间(11:50—2:30;17:10—次日7:00)的安全一律由学生及家长负责,出现安全事故由学生及家长承担,学校不承担任何责任。
4、学生在校学习期间,班级对学生的安全负责,若因学生不听从管理,人为造成的安全事故,学校概不负责。
5、上课时,任课教师及时点名,发现旷课者及时与家长联系,对无故缺席学生发生的安全事故,班级不承担任何责任。
6、严禁学生骑车或搭乘“三无车辆”及违规载客车辆,如违反规定造成的损失或伤害的由当事人自己承担全部责任。
7、学校只负责兴趣活动的有效开展和学生的安全教育。课后家长应及时督促孩子回家,回家途中实行家长监护,因家长末履行职责造成损失或伤害由家长全部承担,学校概不负责。
8、此协议一式三份,家长存一份,班主任存一份,学校政教处存一份。学生、家长、班主任签字后视为同意履行协议相关要求并承担相应责任。
学生签名:家长签名:
班主任签名:
2013年10月21日
第三篇:兴趣小组
大石桥市金桥机械厂关于成立文体活动兴趣小组的通知为加强大石桥市金桥机械厂职工文化建设,丰富职工业余文化生活,寓教于乐,广泛开展职工喜闻乐见的文化体育娱乐活动,激发我厂广大职工尤其是青年职工的生活热情和创业激情,经厂工会委员会研究,结合本厂实际成立棋类、球类、读书演讲书画兴趣小组如下:
一、中国象棋兴趣小组组长:
二、乒乓球兴趣小组组长:
三、读书演讲书画兴趣小组组长:
四、羽毛球兴趣小组组长:
五、篮球兴趣小组组长:
六、排球兴趣小组组长:
七、桥牌兴趣小组组长:
八、炒地皮兴趣小组组长:
九、歌咏兴趣小组组长:
十、摄影兴趣小组组长:
十一、读书演讲书画兴趣小组组长:
各兴趣小组组长要广泛征求意见,统计登记,发现并挖掘职工才艺潜能,配合行政解决好工、学、娱矛盾,积极、适时、自主开展兴趣活动,努力提高兴趣小组成员业余爱好和才艺水平,厂工会将适当提供经费支持,同时认真组织大家参加各项活动,展现我厂职工精神风貌。
大石桥市毛绢纺织厂工会委员会
二○一二年三月
第四篇:兴趣小组
各位同学,我已经从净儒那里获得了各兴趣小组的人员情况,随后我将在每个月底的最后一周内向各小组分配任务,其中英语学习小组是一个月2次任务。
每次的任务由负责人牵头来完成,并将完成的最新情况发布到班级公共邮箱中,以便于大家共同分享,每位负责人一个月至少要发布一次,英语小组为2次;每个月,我们举行一次集体班会,每位负责人就所牵头负责的任务的主要完成情况进行汇报,需要做ppt,原则上,每个兴趣小组汇报时间应控制在10分钟以内(每位成员都要发言与汇报)。
在每学期末,我们将所有资料装订成册,存档留念。
让我们一同努力,共同进步!
2013年11月的任务如下,要求在11月内完成,在11月的最后一周内或之前将完成情况上传至公共邮箱。
1.英语小组的任务已经单独发了邮件,请卢慧、钦清和嘉奇查收。
2.文学小组任务如下:潘虹负责但丁著作《神曲》的内容简介(5000字以内)及写作背景说明,包括但丁的生平;陈舒负责弥尔顿《失乐园》及作者生平;张亚蒙负责荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的内容简介及作者生平。
3.文艺小组:王曦、郭琦和侯星屹分别负责“吉他的诞生与发展”、“二胡的诞生与发展”和“相声的诞生与发展”。
4.科学史小组:赵旭、闫炳和关阳分别负责“数学家莱昂哈德·欧拉”、“物理学家史蒂芬·威廉·霍金”和“科学巨匠艾萨克·牛顿”的生平及轶事。
5.体育小组:李桐、顾含义和潘俊屹分别负责“篮球的诞生与NBA的前世今生”、“运动及健身损伤控制方法”和“中国足球联赛的现状与解困途径”。
6.生活小组:陈颖锃和汪毛毛分别负责“舌尖上的广东--广东美食赏析”和“宗教对人们生活习惯的影响”。
7.军事小组:颜旭、姚远和杨净儒分别负责“坦克的诞生与发展”、“中国军衔制度的演变(重点介绍49年后和民国时期)”和“枪械的发展与最新技术”。
8.汽车小组:何英东、付雨薇、冯馨和徐仕琦分别负责“中国汽车产业现状”、“汽车造型及经典案例赏析”、“汽车音响系统简介与汽车音乐赏析”和“公路运输与铁路运输、海运和空运的比较”。
9.外联小组:田惠方、张俊和闵青云分别负责“中国皇家礼仪的形成历史与现代外交礼仪”、“如何礼貌地说“不”和拒绝别人”,“中国共产党外联部的历史与职责”。
保持世界的多样性和多种思维非常重要,这样的世界和生活才有活力,每个人也要充分吸收多样的信息和营养,请大家共同努力,让我们的头脑更加的丰富起来!
第五篇:兴趣小组总结
小学兴趣小组活动计划
少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求,根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生既全面发展,又有所特长。
一、基本要求
1、文艺活动:通过古筝、舞蹈、绘画、书法等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。
2、科技活动:通过机器人安装、动手制作、实验操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。
3、书法练习:了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平;坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、工作重点和主要措施
1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。
4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“校园之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
三、领导小组名单 组长:王志刚
各组名称、及活动地点
1、美术活动组:杨林、霍璐美术教室
2、书法活动组:李阳书法室
3、舞蹈活动组:李林静舞蹈室
4、机器人活动组:姚丽多媒体教室
小学课外活动总结
本学期开展了丰富多采的课外活动,让学生开阔视野、丰富知识,提高能力,陶冶情操,开拓创新,为学生身心发展提供广阔的空间,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。课外活动成效显着,现总结如下:
首先做好宣传工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上,根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目,安排好辅导老师,培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全各项制度,学期一总结。在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设舞蹈、书法、绘画、机器人等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“五定”,一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;
三、定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;
四、定辅导老师;
五、定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点,开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。
总之,要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。