东冲小学警校共建计划五篇

第一篇：东冲小学警校共建计划

东冲小学警校共建计划

2009—2010—2

我校在对学生进行自主教育的过程中，注重培养学生的能力，把警校共建工作与学校的常规教育工作相结合，有针对性的磨练学生的意志，开阔视野，进一步培养学生的自理能力。通过军事训练、参观实践等形式强化学生的集体观念，培养团结协作的团队精神。为了把我校和东冲边防所、船艇大队、补给站的警校共建活动推上新的台阶，促进共建单位的文明建设，特制定以下计划：

一、将警校共建工作纳入学校教育计划，力保共建工作求实到新，打开局面。

我校将警校共建工作纳入学校教育计划，学生通过与战士们的交流、学习，来增强组织纪律性，加强爱国主义教育，对学生实施素质教育都将起到重要的作用。

二、建立完善的组织机构，为共建工作提供保障。

学校成立了共建工作领导小组，同时聘请了边防所干事为我校的校外辅导员。警校共建有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会合作，学会劳动；可以让孩子们从小接受爱国主义教育、集体主义教育，接受共产主义信念教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，是他们真正成为合格的建设者和接班人。因此，警校共建也是我校实施德育教育的有效途径。

三、要注意总结经验，加大宣传力度，推动警校共建和社会文明。通过共建活动，争取我校在开展的文明创建活动中保持先进行列，涌现更多的文明班级、文明学生。

警校共建对于加强少年儿童的爱国主义、集体主义、革命传统教育，提高孩子们的自身综合素质发挥着独特的作用。我校将开展好这项工作，从而培养出更多具有强健体魄又有高尚品格的未来人才。

四、要广泛发动全体学生和战士积极参与共建活动，推动双方的文明建设，提高学生和战士的综合素质和文化品位。

（一）利用校外军事训练，拓展校外教育的新途径。

根据少年儿童崇拜英雄、热爱解放军的心理特点，为满足学生成长与发展的需要，为学生们创造一个向新时代最可爱的人学习的机会，将组织五、六年级学生参观军营。同时还将经常性的组织队员们体验部队生活，感受严格、整齐的军事化生活，学习他们高度的组织性和纪律性。

（二）校园军事训练与常规教育的结合。

为了进一步增强警校共建工作在学校常规教育工作中的实效性，决定把边防所的干事和战

士请到学校，对广大的学生进行队列训练，整体提高全校学生的队列训练水平，培养孩子的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风，促进学校优良校风形成。

五、共建活动内容

九月：制定共建活动计划。

十月：交通安全知识讲座；

选派五、六年级队员代表参观部队，观摩内务整理。

十一月：“一对一”结队帮扶活动。

十二月：法制讲座活动。

一月：“六一”庆祝活动；

共建工作总结。

东冲小学少先队2010、3

第二篇：警校共建计划

警校共建计划

区团委：

为进一步贯彻教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》，促进学校德育工作，正确引导和帮助青少年健康成长，经调研决定，我所团支部与南京信息职业技术学院团委开展警校共建安全文明校园活动。

南京信息职业技术学院属国有公办学校。学院占地928亩，学院下设电子信息学院、机电学院、微电子学院、通信学院、信息服务学院、计算机与软件学院、继续教育学院以及素质教育部、体育部等九个教学部门，学院面向全国招收高中毕业生和中职毕业生，学制三年，现有在校生12000余人。

该院与仙林中心区相距较远，校区较为偏僻，且学生众多，校园学生的安全防范意识和法律意识有待加强，去年一年共发刑事案件线索17起，治安案件线索14起，多为侵财型案件。

在共建工作中，我们的工作重点与措施：

1、结合国内外形势的新变化，教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况，根据党和国家的教育方针向广大青少年学生进行政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，形成共识，齐抓共管。

2、加强管理、保正学校正常的教学秩序。动员各有关人员参与学校管理，齐抓共管，共育新人。

3、大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，使学校、教师、学生、家庭成员以及社会各界人士增强法制观念，明确各自的法律责任，用法律约束自己，防止不良行为。把学生违法率、犯罪率降到最低程度。

4、为增强效果，派出所要配合并指导学校开展法制教育、治安防范工作和对后进生的帮促转化工作，把违法犯罪化解在萌芽状态之前。学校要主动联系，并争取警方的帮助、支持，搞好校园精神文明建设，进行法制教育，做好德育工作，促进学生装全面发展。

5、派出所每学期到学校针对学生1次以上法制教育课（含专题讲座或报告），并协助学校组织学生开展一次法制教育活动。

6、指导学校开展毒品预防、防火防盗、交通安全和普法宣传活动。协助学校建立法制宣传栏和法制教育档案，完善校内保卫制度。

7、及时了解和掌握问题生、后进生的思想状况，协助学校做好教育转化工作；

8、定期对校园周边环境和治安秩序进行巡查，及时消除治安隐患；积极协调有关部门，依法管理和整治校园周边网吧、歌舞厅和游戏机室等。

9、高度重视和认真对待校园治安事件，及时查处和打击侵害师生、滋扰学校的社会不良团伙和不法分子，维护师生安全和教育教学秩序

仙林派出所团支部二〇一一年四月八日

第三篇：小学警校共建工作总结

小学警校共建工作总结

根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调处校内外矛盾纠纷，打击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将本学期警校共建工作总结如下：

一、加强领导，成立警校共建班子

学校组成了警校共建领导小组，聘请派出所XXX为法制副校长。由校长任组长，法制副校长、德育主任任副组长，法律辅导员、少先队大队辅导员、班主任为组员。在学校设立警校共建办公室，德育主任负责办公室日常事务工作。校长每期召集领导小组成员定期研究工作，加强警校共建工作的安排布置、督导检查等。

二、警校携手，推进警校共建工作。

（一）加强宣传教育

（二）注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。

1、系统规划，精心安排

23、丰富多彩的德育教育活动

4、养成良好的行为习惯

三、警校共建的几点启示

回顾我校几年来的警校共建工作，我们有以下几点感受：

l、警校共建有效地贯彻落实了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，有效地保护了未成年人的正当权益，有效地预防了未成年人的违法犯罪，使学生的普法教育，安全教育进一步落到了实处，特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。

2、警校共建模式解决了学校无法解决的问题。特别是学生与社会参与的矛盾纠纷和违法行为，学校与周边环境的矛盾问题，学校都只''能求助于公安协助解决。

3、警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径，在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共建工作，虽然取得了一些成绩，但离上级的要求还很远，任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作，不断完善，把警校共建工作搞得更出色，为构建平安和谐校园作出更大贡献！

第四篇：学校法制教育及警校共建计划

法制教育及警校共建计划

一、指导思想：

以建设和谐社会，实现全面小康和党中央关于“依法治国，建设社会主义法制国家”的精神为指针，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、工作要点

1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展新颁布的《中小学生守则》《中学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、完善法制教育阵地建设。

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设，切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

3、开展丰富多彩的教育活动

以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。

4、继续加强与家庭、社会的联系

加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家长学校、家校联系册、电话等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

三、警校共建方法措施

（一）对学校周边治安状况有针对性地开展巡逻，强化管理，发现不安全隐患，及时予以处理。

（二）对学校周边及周围环境侵害师生人身、财产权利的案件，派出所实行专人负责，一查到底，决不姑息。

（三）在学校大门口和重要路段设置“限速”、“慢行”等交通标志或设施，防止意外交通事故的发生。

（四）学校星期一至星期五的自习时间，学校要派值日人员全程负责学习秩序，责任区民警到校巡视负责治安环境，每星期不少于一次。

（五）派出所配合学校做好消防工作，督促和指导使用消防设备，依法履行消防安全职责。

（六）学校实行安全月报制，每月向派出所书面报告学校情况，若发现重大案情，应立即报告，并采取措施制止案情扩大，保护好现场。附：主要活动：

（1）组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。

（2）学生行为规范学习、训练、达标评比活动。

（3）观看法制教育影视片。

（4）重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

（5）发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

2013年3月

法制教育及警民共建计划

（2012—2013学第二学期）

2013年3月

第五篇：水头小学警校共建工作计划

水头小学警校共建工作计划

为构建平安和谐校园，推进校园治安管理，保障校园秩序和师生安全，特制定警校共建工作计划如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大五中、六中全会精神为指导，依据县教育局下发的《关于进一步加强校园治安安全工作的意见》以“和谐、健康、未来”为主题，以“平安校园”创建为重点，深入开展警校共建，构建平安和谐校园，大力推进校园治安管理工作，全力保障校园秩序和师生安全。

二、工作目标

（一）校园及周边治安秩序明显好转；

（二）“警校共建”工作机制更加健全完善；

（三）警民关系更加密切，师生、家长认可，社会各界满意。

三、组织领导

为加强“警校共建”工作组织领导，成立“警校共建”工作领导小组。成员名单如下：

组长：刘贺

副组长：张大先

成员：各班主任

联络员：张红彩

四、工作措施

（一）加大校园及周边治安环境整治力度。加强对学校周边，尤其是预防和打击违法犯罪活动，增强师生安全感。学校加强与派出所的联系，随时掌握校园及周边治安状况，及时制止和查处侵害校园师生的不法行为。

（二）加强学生法制教育和安全防范教育。积极开展形式多样的治安防范、交通、消防和安全宣传教育活动，提高学生法律意识和遵纪守法的自觉性。学校要将安全教育纳入教学内容，加强学生用水、用电、交通、消防等方面的安全教育，组织开展应对突发性事件、自然灾害的模拟演练；新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的安全制度和安全规定，在开学初、放假前要有针对性地开展集中安全教育，切实提高学生的安全防范意识，使学生掌握基本的自我保护技能，有效应对不法侵害、突发性自然灾害。

（三）建立学校安全保卫工制度。学校与派出所加强交流沟通，密切警民关系，促进工作互动。

（四）组织开展多种形式的警校互动活动。立足于加强交流、共同提高的工作目的，派出所、消防队做好日常警校共建工作的同时，原则上每半年要举办一次以上具有一定规模的互动活动，不断巩固和提升警校共建的效果。如： 11.9消防演练等。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。打造“平安校园”、保障师生安全，既是公安机关的重要职责，也是教育事业不断向前发展的重要保障。公安机关和学校要充分认识到“平安校园”创建工作的重要性，以“警校共建”长效机制建设为抓手，不断丰富创建的形式和方法，切实维护好校园及其周边地区治安环境，全力保障校园秩序和师生安全。

（二）明确职责，落实责任。明确各自工作职责，确定专人负责警校共建工作，层层抓好责任落实，并加强警校共建工作的交流与协作，形成工作合力、提高工作实效。

水头小学2011、8、30