社体二班2011半期工作总结

第一篇：社体二班2011半期工作总结

班级工作报告

尊敬的冯老师，谭师兄，各位同学，大家下午好！

首先应该感谢我们的组织委员张叠同学，每次集体活动都是他找的教室，跑上跑下，气喘吁吁。…….谢谢张叠！

雅安的天气渐渐变冷，我们刚进大学时的热情也在慢慢冷却。从9月2号开学到11月4号，已有两个月了。在这两个月里，大家似乎已完成了由一名高中生到大学生的过渡，具体是怎么过渡的，那自是“八仙过海,各显神通”。下面我把我们上期的班级情况做一下简单的总结。

第一个不能不提的就是军训了。军训，深刻而难忘。大家相扶相持，相互鼓励。标准的军姿、响亮的口号、规范的动作，还有我们的痞子连长、红脸副连、东哥、憨厚的营长、帅气的副营长……这些场景我们仍历历在目。军训期间我们班取得了不错的成绩：男寝617、618、615，女寝604被评为优秀寝室，又有几位同学获得优秀标兵。我们的开始是比较辉煌的～

在稍后的早自习,英语三级四级报名，运动会方面我们也表现（学习委员）但我们取得成绩的同时，也暴露了一些问题。具体的工作情况，还是有请各位班委对大家做下具体的汇报。大家欢迎！唐云明～～

第二篇：社体二班班规修改本

社体二班班规

一、班委承诺：

各班委成员的工作一定做到公开、公平、公正，接受老师及全班同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于承认并改正错误，切实履行自己的职责！班委的职责：

1.班长：协助班主任老师及助理班主任负责整个班级的事务，协调班委其他成员的工作。在处理各种事务时，做到胆大心细，公正公平。2.支部书记：支书是在校党（团）委的指导下，受所在系当（团）支部直接领导，从事党（团）工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。支书下一般设有宣传委员和组织委员，以协助其宣传、组织党（团）内各种活动以及管理党（团）支部等事务。

主要职责：

（1）、负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。

（2）、班长更好的开展班内、系内工作，使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。

（3）、学思想动态，增加同学意识，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应及时上报并想办法解决。

（4）、同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风，学风。

（5）、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，向班委会提交入党积极分子推荐名单。

（6）、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。

3.副班长：协助班长、支书的工作，负责班内日常事物的处理，主管学生各种事情。

4.学习委员

主要职责：

（1）、经常浏览学校教务系统信息并及时向同学老师反馈。

（2）、积极参加并准备各种有利于自身发展的等级考试，严于律己，品行端正，以身作则，争取各种奖学金和荣誉称号，为全体同学树立积极向上的榜样。

（3）、召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。

（4）、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

（5）、主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。

（6）、做好单元测验和考试的成绩统计工作，对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励,并鼓励差生，指导他们良好的学习习惯。

（7）、有较优秀的学习成绩给同学们一个表率的作用，带动同学上课时的积极性，调整班风。

（8）、早上在带早读时，学习委员要以身作则，带动、监督更多的同学读书。

（9）、对有疑问的同学提出的问题要有求必应,作好带头工作.（10）、若班长和纪律委员不在,可以维持一下秩序.（11）、配合学习部搞好学校安排的学习任务。5.生活委员

主要职责：

（1）、贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施，如配合系里做好“补助金”的发放工作。

（2）、协助班主任保管和使用班费。

（3）、整理好账目，使账目清晰，准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督。

（4）、在每次使用班费前要征求同学的意见，是否能使用班费。

（5）、搞好寝室的纪律和卫生。

（6）、关心病号，帮助解决就医、用膳问题。

（7）、协助班主任和班长。

（8）、集体活动时检查同学衣着情况，例如服装，校徽，班徽，团徽，队徽等。

（9）、负责更新班中大小设施，例如报修，领粉笔等。

6.宣传委员

主要职责：

（1）、开展活动时，负责出海报，挂横幅，组织 拉拉队，画黑板报等，并作好相适应的宣传工作。

（2）、宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神；组织学习先进人物的先进事迹与精神。

（3）、开辟多种透明渠道，广泛听取同学们对班级及 班委 等的意见与建议，对思想“变质”同学要进行心理教育使其思转正。

（4）、作好班级的对外宣传工作。

（5）、配合其他班委或学校社团做好工作。

（7）、文娱委员：在班主任领导下，协助班长组织班级各项文体娱乐活动，如运动会、文娱晚会等各种文体活动；并动员班级同学参加学校大型文体活动，如校运动会和学校文化节。以及班主任交办的其他任务。

8.组织委员

协助支书开展各项党团活动：配合学院组织部工作。

9.纪律委员（：在班主任的领导下，协助班长负责班级纪律情况。负责处理课堂记律、自习纪律、及迟到、早退、旷课等方面的违纪现象。）

主要职责：（1）、加强自身纪律,起到模范带头作用。

（2）、关心班级，爱护同学，团结同学。

（3）、协助班主任和班长，培养本班良好的班风。

（4）、对违纪同学，有权而且应当批评、教育。

（5）、在班长不定期组织召开的班委会和班主任召集的班会上，总结本班纪律情况，并向 班主任 汇报。

10.体育委员：主要负责班级或集体的课外活动和 运动会 的举办.也要协助体育老师展开各项活动.主要职责：

（1）、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。

（2）、上体育课，负责整队和体育器具的领发和收还。

（3）、带领全班同学准时出操。出操时，站在队列前领操，要使本班早操快、静、齐，对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。

（4）、带领本班同学准时和积极地开展 课外体育活动

（注：每月班级召开班会，各班委汇报本月工作情况和下一阶段工作计划。届时由班级成员对班委工作报告进行民主决议，票数不足三分之二者自动辞职。）

二、纪律要求

1.班级所有成员严格遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。

2.要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。

3.要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活：要求每位同学做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、严禁赌博、酗酒。

5.学习：要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。

6.出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委做出榜样；其次，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，严禁作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。

三、惩罚细则：

1.上课缺席一次扣2分，迟到扣1分。由学习委员监督实施（班委多扣一分）.2.不按时交作业一次扣2分。由学习委员监督实施（班委多扣一分）如若在考试中作弊，一次扣20分。由学习委员监督实施（班委多扣5分）在学校斗地主、打麻将等违反校规校纪的，抓到一次扣20分（纪律委员监督）招摇生事、聚众斗殴等违反校规校纪的，一次扣20分

4.学院或学校有活动没按时到，一次性扣2分。由体育委员监督实施（班委多扣一分）

5.开班会没有按时到者，一次性扣2分。由班长监督实施（班委多扣一分）

6.早读没按时到者，一次性扣2分。由学习委员监督实施（班委多扣一分）

7、不参加班内集体活动者，每人次扣2分（有特殊情况要事先请假）。

8、班级和所在寝室受学校通报批评，每人次扣3分。

9、个人受院系通报批评每人次扣3分，警告处分每人次扣5分，严重警告处分每人次扣10分，记过处分每人次扣15分，留校查看处分每人次扣20分。

10、学期成绩排名后3名者，分别扣6、5、4分，操行分低于60分者，每少1分就罚2元，作为班费，用来奖励优秀者。

11、以上对同一事件不累计扣分，取其最高分值。一学期内，扣分超过20分者，在班会上做自我检讨。

四、奖励条例

1、班级集体活动做出贡献者，每人次加2分，在班级集体活动中表现优秀者每人次加2分，热心帮助同学者加2分。

2、过四、六级者，每人次分别加8、10分，一学期后成绩排名前五者分别加10、9、8、7、6分，排名前15名者，每人加2分。

3、参加各类科技知识，论文及单科竞赛和征文，文体活动，体育比赛，院级以上每人按一、二、三等奖及鼓励奖分别加20、15、10、8分，院级每人按一、二、三等奖及鼓励奖分别加10、8、6、4分，系级每人按一、二、三等奖及鼓励奖分别加5、4、3、2分。

4、以个人名义捐赠200元及以上者每人次加12分，100元及以上者每人次加8分，50元及以上者每人次加6分，5-50元者每人次加4分，50元以下者每人次加2分。

5、参加学校或学院活动并取得名次者根据具体说情况加分。（5分,4分或3分，由体育委员委监督实施）

6、发展为党员者，每人次加5分。

7、以上对同一件事不累计加分，取其最高值。

8、一学期过后，操行分为班级前三名者，分别奖励现金。金额由班主任及全体班委协商待定。

各位同学，惩奖不是目的，成长才是本质。一个人的自由只有在规则的约束下，才是真正的自由。希望大家不要只看到纸上的文字，还要看到冯老师和谭师兄为大家付出的心血以及寄予的厚望。如何成为一个优秀而大写的人，首先就要从遵守规则做起。

艺术与体育学院2011级社会体育二班

惩罚细则请全体班委认真思考，认真修改后再给我看看

第三篇：二班半学前期工作总结

二班工作总结

二班半学期以来，各项工作取得了一定的成绩,但还存在许多不足。我会针对这些进行总结

生活作风在连里进行整风运动以来，大家的思想觉悟都有很大的提高，没有晚归迟到未请假等情况，更没有夜不归宿等情形。但是这是在抓了工作以后才好转的现象，平时大家的思想还是稍显松懈，对此，我会在下学期呢每星期召开的班务会上进行思想教育，向大家传述加强思想的重要性。

大家在学习状况上，都卯足了很大的拼劲干劲，尤其是孟子涵同学，在平时学习和期末复习冲刺中所变现出的焕然一新的面貌，令大家感到佩服，同时也是对自身明显成绩提高，挂科减少的结果的最好回报。全班整体学习氛围比较浓厚，在学习上成绩都普遍提高很大。但是部分同学还存在一些被动，没有主观上认识到学习的重要性，我会在今后的工作中着力落实加强学风的建设！

思想状态上，二班积极地服从参与各项连里工作，特别是在军区首长来检查准备时间仓促的情况下，大家爆发出来的训练有素与协调统一令我为之感动。个别同志比如说刘鑫欣，还存在思想上的不够重视，我会多找他谈心，进行思想疏通与教育。

在荣誉获得方面，二班在国防生冬季长跑比赛中刘侃和沈天乐同学均获二等奖，牟伟荣获优秀国防生，刘侃荣获优秀国防生干部，并在学院获得三等工作奖学金，这些荣誉的取得都与二班人精诚团结分不开的。

综上，二班虽取得一些荣誉，但还存在许多不足，在今后的生活学习中，我们将不断完善自身，争取更大的进步！

第四篇：二年级二班半期工作总结

班主任工作总结

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也可以从中体验到做教师的愉快。转眼间，半学期就要过去了。这期间我有很多的思考和感受，现将半期班级管理工作总结如下： 一.发挥“小干部”的大作用。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，学期初我就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和解决在工作中的困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

二、培养学生良好的习惯。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。每天自觉捡自己周边的垃圾，收拾自己的书桌等等。

三、积极抓好后进生的转化工作．

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，我对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。我坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长，一起讨论了怎么帮助他的办法，小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后，同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融洽了，成绩一下上去很多。还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是靠他们队的小队长，想出了好办法，改掉了他的坏毛病。以上做的这些，还是远远不够的，有待于进一步深进教育、强化练习。

四、存在的不足及努力方向

当然，我在工作中也存在着一些不足：

１、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的机会。

２、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比较单一，内容不够丰富。今后努力方向：１、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的能力。２、及时与家长沟通联系，共同促进孩子的发展。

３、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。４、在本学期后两个月的时间里，认真做好后期工作，制订详细的学习计划，进行有效的学习和复习。争取每一个学生都上一个台阶。小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，就一定能把这份工作做好。

我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲！

第五篇：四年级品社半期工作总结

沙梁小学2014-2015学第二学期 四年级品德与社会半期工作小结

一、基本情况概述

本学期我担任四年级的思品教学工作。一共有学生3人，通过上学期的学习生活的锻炼，他们已具备良好的学习习惯，学生的集体主义精神增强，但是也有一个学生,表现出好吃懒做、主动性差的 特点。这些行为习惯是今后教育的主要方面。另外学生在课堂上学到的知识和道理，不能有效的落实到行动上，在以后的教学中应加强实践。

二、成绩和经验

1、在这半学期的教育教学任务中，本人尽职尽责，按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。

2、教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计多种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

3、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

4、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，及造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质，总之，通过半学期的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。

5、教学的实际效果比较好，学生的养成教育进一步加强，主要是学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明礼貌、两操习惯，环境卫生的教育，都不同程度的得到提高。教学取得了较好的实际效果。

三、今后努力方向

1、紧密结合班级管理和学生的实际，进一步加强养成教育，这是思想品德教学的关键所在。

2、改变课堂教学模式，发挥学生的积极性和主动性，运用好电教手段，活跃课堂教学的气氛，必要时使学生有效的接触大自然，接触生活，接触社会，做到理论联系实际。

3、和家长做好联系，不断了解学生在家中的表现，同时结合学校的活动，如家长会等有效的把学校教育和家庭教育结合在一起。

4、把学校的德育工作和思品教学结合在一起

5、注意学生的一言一行，及时纠正学生不良行为习惯的出现。作到防患于未然。

6、加强备课的力度，上好每一节课。讲求上课的形式，活跃课堂氛围，使学生能真正的上好每堂课，学到扎实的知识。

沙梁小学：张小红 2014.05.18