勤工俭学实现自我 策划书

第一篇：勤工俭学实现自我 策划书

勤工俭学实现自我 活动主题：

策 划 人：

主办单位：外联部

协办单位：

承办单位：策划书勤工俭学 实现自我一． 背景

目前，愈来愈多的大学生在课余时间加入到兼职队伍之中，大学生校外兼职已经成为一种日益普遍的现象。无论在假期还是在平时，都有相当一部分学生利用自己的业余时间做兼职。这可以使大学生较早的接触社会，学以致用，提高自己的社会实践能力，为就业增添法码；也可以培养大学生培养大学生交际、处事等能力，使大学生早日得到锻炼；还可以争取一些生活费，减轻负担。

但是伴随大学生校外兼职的升温，大学生在校外兼职的问题了逐渐出现，如：大学生校外兼职时合法权益得不到有效保障；一些大学生接触了社会上一些不良现象，给他们的思想带来了许多负面影响，以致影响了他们的学业。这些问题的出现给学校的学生管理工作带来了许多新课题，因此学校应该对这一问题予以足够重视，并应该采取一系列措施，所以我们应为大学生校外兼职提供帮助。学校应对在校学生兼职能力与风险防范知识进行教育、指导。

学生社会兼职是学生走向社会，融入社会的桥梁。学校作为教育者与管理者对大学生社会兼职权利维护担负着特殊的社会责任，应成为学生权益保护的守护神、引导者。目前，学校都开设，《法律基础知识课》，但多数学生学得不深，特别是一些部门法，如《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国合同法》等缺乏了解，当合法权益受到侵害时，不知怎么办，甚至不知应向哪个机构投诉；在实际生活中也缺乏运用法律维权的意识，不能学以致用。最明显表现为大多数学生在校外兼职时没有与用人者或用人单位签订相应的书面用工协议，而采用口头协商的方式，且只协商劳动报酬，在出现纠纷后较难举证，针对以上情况，学校应当加强对大学生的法律意识、自我保护意识的教育。

一方面，学校可以开设兼职辅系列讲座，有针对性地向学生介绍、宣传在兼职过程中的安全注意事项，帮助学生形成正确的兼职态度与观念，加强学生对社会的认识，提高自我保护与自我维权意识，另一方面，学校应该注意提高学生的法律素养，提高其依法维权的能力。在学校开设的法律基础课上，可以通过培析贴近大学生的法律维权案例的方法开展《民法》、《合同法》、《劳动法》等的教学，让学生更深入地了解这些与他们自身权益密切相关的法律知识，同时深化培养学生的法律意识，让大学生真正做到知法、用法，在面对不法侵害时能有效地利用法律武器维护自己的合法权益；还有学校在现行法律框架内，派专人负责，依托学校的后勤集团这样一个法人实体可组织学生劳务派谴与用人单位签订劳动合同，保护学生在社会兼职的权益，同时也可使学生从中学会维权。

二、活动目的（1）加强对大学生的法律意识、自我保护意识的教育。

（2）建立学校勤工助学信息中心。

三、主办单位：宁夏师范学院学生会外联部

承办单位：

协办单位：

四、工作人员安排：

顾 问：

指导老师：

总 策 划：

五、活动项目安排

（1）．第一项目组申请审批：

负责人：

任务： 在年月日前落实策划的审批

（2）．第二项目组开展大学生校外兼职维权相关知识普及工作上

岗初级技能培训

负责人：

任务：在年月日前落实计划，使活动顺利进行

（3）．第三项目组宣传组

负责人：

组员：学生会所有成员

任务：负责宣传人员的安排、宣传资料的发放，让我校同学了

解我们此次活动的目的与意义

（4）． 第四项目组信息收集组

负责人：

组员：

任务：联络校外合适的企业，咨询并寻求适合我校学生的工作

（5）．第五项目组工作时间安排表

负责人：

任务： 将从与校外各企业沟通获得的合适我校学生的工作内容与时间等信息，经分析整合后制成一份详尽的时间表

6．第七项目组校内兼职人员组织组

负责人：

任务：将我校有意愿寻求兼职工作的同学的资料做以统计和

分析，一遍为其安排合适的兼职

六、活动流程

本次活动可分为三个阶段

1、准备阶段

（1）组织部拟定策划书；

（2）由部长负责并作活动安排；

（3）活动策划审批；

（4）组织人员到各单位收集工作信息和适宜工作；

（5）活动前对每位活动人员进行维权知识推广及学习培训，以

便于宣传中利于对我校学生的讲解；

（6）准备物品：宣传单、展板；

（7）向广播社寻求帮助，对此次活动进行先期宣传。

2、活动展开

具体形式如下：

（1）制作兼职工作单位及时间统计表；

（2）征集有意向寻求兼职工作的同学；

（3）统计征集到的同学的个人资料和空课时间表；

（4）建立学校勤工助学信息中心，为学生提供安全、可靠的兼职信息；

（5）与某些用人单位建立良好的长期合作关系，定期举办专家兼职招聘会，增加大学生与单位零距离接触的机会。

（6）整合统计安排工作；

七．维权知识普及

向安排好的同学普及劳动协议及个人利益维权知识，以免同学的个人利益受到损失

八、工作安排：

将工作学生与雇主方式相互交换以便于更好的相互沟通

第二篇：勤工俭学策划书最终

勤工俭学策划

一． 活动介绍：

为响应学校号召，培养广大学生的实践能力，我院将开展“勤工俭学”活动，旨在发扬本院学生吃苦耐劳的精神，为学校及学院的建设做出力所能及的贡献，并向全校师生展现我院学生良好的精神风貌。

二． 主办单位：

三． 活动时间：2011.9——2012.1四． 参与人员：

总策划：陈书记

参加对象：所有愿意为学校及学院做出贡献的机电学子（评优及领取助学金的同学优先考虑）

考核人员：

五． 活动宣传及报名方式：

1.学院集体会议通知宣传

2.各系辅导员及班长做出相应的宣传，最后汇总学院

六． 活动细则：

1.报名者可在院学生会或各办班长处获取报名表（见附录1），并附2寸证件照两张

2.学院将通过推荐或组织面试的方式选拔出一批合适的学生参加

3.参加的学生将在自己的课余时间内，组成一个服务团体，不定期为学校各学院及老师帮忙。工作内容包括整理资料、打扫实验室等力所能及的事项。

4.学院会给每位参加的学生一张“勤工俭学”证及“勤工俭学考勤”卡

5.每次工作时需佩戴证件、出示考勤卡，不得顶替

6.每次工作结束，考核人员将给予评分并盖章（签字）确认（见附录2）注：①申请助学金的同学需拿到一定分数，才能获得助学金 ②评分的结果将直接决定期末的评优

七．效果评估：

活动结束时，拟以问卷调查的形式，测评本次活动的效果，题目如下：

1.本次活动中，你最大的收获是什么？？

2.本次活动中，你是否发现自身哪些的不足？

3.本次活动有何欠妥之处，请提出您宝贵建议？

4.若再开办类似活动，你是否会再次报名参加？

金陵科技学院机电工程学院勤工俭学报名表

金陵科技学院机电工程学院勤工俭学考勤卡

1.请考核人员首先确保学生信息的准确性，如实填写相关信息，并盖章或个人签字

2.工作表现按照优、良、一般填写，如需补充可在备注栏注明

3.倘若工作表现较好，考核人员有权适度额外加分，请在备注栏注明（加分最多1分）

评分标准：

1.每工作0.5小时计1分，少于0.5小时按0.5小时算 2.工作表现：优——2分良——1分一般——0分 3.额外加分1分

注：工时分+工作表现分+额外得分=本次工作最共评分

第三篇：勤工俭学自我评价

勤工俭学个人总结

今年在学校领导老师的关心帮助下,我成功地申请到了一个勤工俭学的岗位, 一分耕耘，一分收获，在工作的这半年里我收获了很多,也成长了很多。我在学校参加的我人生中的这第一份工作注定会让我铭记一生。

九月中旬，班长在班上通知了学校勤工俭学的政策，我抱着尝试一下锻炼一下自己，也为家里减轻一下经济负担的心态，向学校递交了一份岗位申请书，老师在了解了我的情况后，给了我一次机会让我拥有了这份工作。就是到计科楼cad实验室打扫卫生并且帮助刘威老师处理一些日常事务。其实在刚开始接受这项工作，处理这项工作的时候，我也感觉到很辛苦，感觉到平静安逸的大学生活开始发生变化了。但渐渐的我的这种想法就开始发生变化，感觉这段时间虽然累了些，疲了些，但我的生活开始变得充实了。我越来越感觉到这才是我想要的大学生活，开心并有意义。我来孝感学院也不是仅仅来学习知识的，更需要的是培养我的能力，特别是这种能吃苦的能力。在这三个月的工作中，刘威老师对我也是非常关心，怕这份工作会影响我学习，他多次和我谈话，让我真正的处理好学习与工作之间的事。从刚开始的什么都不会，什么都乱手乱脚，到现在学习工作都变得井然有序，三个月我真是学到了很多东西。非常感谢学校给我带来的这次机会。

三个月一眨眼就过去了。大二的上学期也一眨眼就过去了。从刚

开始张琼老师给我们上岗培训，到后来在cad实验室工作的那段时间，以及到现在这个学期工作的圆满结束。感谢学校，感谢各位曾经帮助过我的领导老师，感谢在这项工作中所有帮助过我的人。这次工作的结束不会是我生活的结束，不会是我奋斗的结束。这份工作的终点将会是我新生活的起点。

孝感学院是一片充满爱的沃土，春晖湖畔的我们正朝气蓬勃。今天，我在这里接受你的母校对我的教育与帮助;明日我必以实际行动来回报母校。孝感学院城市建设学院 1018332班 汪航 二零一一年十二月十八篇二：勤工助学先进个人评定申请

勤工助学先进个人评定申请

尊敬的领导：

您好！

我是xxx学院20**级生物技术专业的学生：姓名（学号：）。我想要在本次勤工助学先进个人评定中提出申请。我的工作总结如下： 2009-2010学年，我在学工处、教务处、后勤处以及辅导员这边进行了勤工助学。在后勤处，被安排到食堂去打理餐具，为同学们带来高质量的、严格讲究卫生的餐厅而出一份力，因吃苦耐劳和诚恳，得到主厨和各个工作伙伴的一致好评；在学工处，被任为寒假留校学生负责人，为同学们的生活、过春节安排以及师生互动提供了方便，因为认真的工作态度被老师多次提名表扬；在教务处，被安排到教务课部门，在寒假和暑假分别帮助老师排课表，因为卓出的工作成绩被老师再次任命为本学年教务处教学助理。在辅导员这边，帮老师整理各种文件资料和成绩单等等，因为严谨和真诚的做事风格，得到了老师的信任和青睐。

作为为生活费心神不安的贫困生，我苦闷过、疲惫过、失望过、但这些没有打倒过为青春热血沸腾的我。得到勤工助学这岗位以后，我珍惜机会，在很多人的帮忙和关怀之下，靠自己的努力和执着，秉承吃苦耐劳、果断敏锐、认真诚恳等工作精神，通过实践与历练摸索出了一套处理工作、学习和生活这三者关系的方法与技巧，做到了工作不拖，学习不落，生活不拙。工作业绩，学习成绩，生活得体可以充分的证明这一点。青春的岁月如湍急的流水，不知不觉中这学年过去了，尝试了那么多辛酸苦辣，我可以说这一年，我努力过、坚定过、付出过、感受过、聆听过、成功过。我真的做到了，而且那样的无怨无悔！如此拼命与奋斗让我进步了很多，懂得了很多，但不得不承认，我还有很多不足。我的努力还不够，我的成功还不足，我的坚持还不算到位。但是，带着这么多不足的我，还是想要申请此次先进个人，因为我相信，带有别样热情的我，通过更进一步的努力和拼搏，能把各方面做得更加出色！只希望老师能够对我有所信心和支持！

望批准。

致礼

姓名

日期篇三：勤工俭学先进个人

教师勤工俭学个人材料 xxx，男，彝族，现年xx岁，xxxx年毕业于xxxx，后被xxxx学校聘用，xxxx年x月至今在xxxx小学教书。xxxx年x月聘为小学x级教师。履职以来，我热爱党的教育事业，热爱学生，勤奋工作，勇于探索，大胆创新，不断地优化自己的课堂教学，积极参加县、乡、校级组织的各种教研活动。因为身处边远贫困山区，深知群众的家庭经济情况，为使每一位山区儿童都能健康、快乐、无忧无虑地生活学习，利用学校现有的条件，想方设法地开展各种勤工俭学活动，其具体情况如下：

一、树立勤工俭学新理念

理论是实践的先导，正确的理论能更好的促进实践的发展，勤工俭学活动也需要以正确的理念来引导。在促进勤工俭学活动发展的过程中，组织者和学生都要树立勤工俭学新理念(一)勤工与教育同步

勤工俭学是我们党一贯倡导的。它作为全面贯彻党的教育方针的一项措施，在全国各级各类学校都开展了勤工俭学活动。可以说，重视勤工俭学是我国人民教育事业的一个光荣传统。勤工俭学是教育事业的重要组成部分，它为培养学生手脑并用的能力、开发学生的智能提供了良好的条件。勤工俭学对于提高教育质量，培养社会需要的合格人才具有重

要的战略意义和现实意义。(二)助困与育人并重

学生勤工俭学活动兴起的最初目的是以“勤工”来“俭学”。随着社会发展和教育体制的改革。社会对复合型人才的需求不断扩大，勤工俭学的内涵与功能发生了新的变化。新时期。勤工俭学活动是以学生改善学习条件为目的，将教育与实践相结合，培养学生知识和能力的一种有偿的实践活动。勤工俭学是对小学生进行思想道德教育的重要载体，使他们充分认识劳动的伟大意义，使学生的价值观与社会发展接轨，教育学生讲诚信，重诺言。树立勤工俭学活动由单纯的解困向助困与育人并重的发展理念，将小学生勤工俭学活动上升到人才培养的高度，把它作为正规教育的有益补充和人才培养的重要途径，是当前勤工俭学的组织者应有的思想。

(三)扶贫与扶志融合经济困难是暂时的，拥有自信却能使人终身受益。在勤工俭学中，要坚持扶贫与扶志相结合，注重艰苦奋斗，自强自立精神的培养。扶志是扶贫的出发点和落脚点。扶志，一方面要培养学生艰苦奋斗，自强自立的精神，增强学生的劳动观念，消除“等、靠、要”的依赖心理，为此，学校要大力开展自强自立的宣传教育和树典型的活动，鼓励贫困学生积极参加勤工俭学活动。并在活动中提高自身能力。另一

方面，也是更重要的方面是帮助他们树立自信。贫困生中，有些同学由于家庭经济困难，在日常生活的各个方面都省吃俭用，在交往中谨小慎微，觉得低人一等。长此以往，会导致心理不健康或亚健康，渐渐失去信心，进而自我封闭，不愿交往。勤工俭学要让他们感到社会的关爱，国家的厚望，从而在心理上做到“穷且益坚，不坠青云之志”，度过生活难关，顺利完成学业。(四)挣钱与成材并举

学生是勤工俭学的主体，只有学生的思想转变了，才能达到真正的教育目的。在勤工俭学中，有些同学对勤工俭学的认识不足。从调查中可以看到，他们的主要动机是“减轻家庭负担”，实质上就是为了赚钱。不利于主观能动性的发挥，这大大降低了勤工俭学的意义。应该看到勤工俭学与自身素质的提高，自我发展的实现的密切联系，注意培养劳动观念，集体主义思想和爱岗敬业的精神。随着我国社会经济的不断发展，社会对人才的要求也越来越高，评价优秀学生的标准不仅仅看其学习表现即智力因素，也相当重视非智力因素(思想品质，心理素质。动手能力，组织能力及口头表达能力等)，通过勤工俭学活动，提高我们的综合素质，对于我们将来步入社会有很大帮助。

二、开展各种勤工俭学活动

开展勤工俭学活动有利于改善办学条件和师生生活，促进教书育人的积极性。开展勤工俭学有利于培养既有文化、又有一技之长的适应当地经济发展需要的一代新人。学生参加勤工俭学活动，在培养人才方面与课堂具有同等重要的作用。为此，我结合我校实际，利用课余时间在空地上搭洋瓜架，栽种洋瓜；带领学生找菜喂猪；后勤烧柴紧张时，主动带领学生到附近的山上捡松毛、捡烧柴。2008-2009，我班栽种洋瓜600千克，捡松毛、烧柴共350千克。2009-2010学年，利用学校的基地种瓜，并利用课余时间组织学生收集废纸、废作业本，本学年我班为后勤提供瓜900千克，卖废旧书报收入400元。2010-2011学年，我带领学生收集矿泉水瓶及废旧书报收入571元，利用学校的基地栽种瓜、红豆、莲花菜收入1200元，主动带领学生到附近的山上捡松毛、捡烧柴共450千克，由于2010年天干，群众收入不好，为减轻学生家庭负担，我利用勤工俭学的收入，为学生购买学习用品。上交一定的伙食费用，2010年学生没有上交伙食费用，得到的家长和社会的一致好评。学校创办幼儿园时，学校经费紧张，主动为学校油漆桌椅板凳、门窗等。

三、开展勤工俭学后的成效

学生参加勤工俭学活动，在培养人才方面与课堂具有同等重要的作用。

（1）、开展勤工俭学活动促进了学生智力的发展。教育的主要目的在于开发学生的智力，培养学生的创造能力。开展勤工俭学活动是实现上述目的的有效途径。在勤工俭学活动中学生能学到某些课堂上学不到的知识。

（2）、开展勤工俭学活动使学生的动手能力得到了提高。学生的动手能力如何，不仅是评估学校教育质量高低和办学成败的客观标准，开展勤工俭学，学生就有较多的实践机会，有利于提高他们的动手能力。

（3）、开展勤工俭学活动对学生进行了很好的思想品德教育。在开展勤工俭学活动中，可以丰富对学生思想教育的内容，培养学生热爱劳动、热爱科爱护公物、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。

（4）、开展勤工俭学培养了既有文化、又有一技之长的适应当地经济发展需要的一代新人。学生参加勤工俭学活动，在培养人才方面与课堂具有同等重要的作用。随着农村经济改革的进一步深化，农村经济体制和产业结构发生了很大变化，要求教育提供大量的多门类的中初级技术人才与之相适应。

（5）、开展勤工俭学活动改善了办学条件和师生生活，促进教书育人的积极性。开展勤工俭学为学校积累了资金，获得育人、聚财双丰收。在勤工俭学收益中，一部分资金用于扩大再生产，一部分用于维修校舍、添置教学设备、图书，篇四：勤工俭学申请表

辽北技师学院学生勤工俭学申请书

我在此正式签名，我在本申请表格所填内容全部属实。我同意以上所填写情况如证实为有意作假或误导的成分，愿意接受学院处理。

学生签名/日期： 备注：

1、各用工部门和学工部将组成抽检小组对勤工助学具体岗位的工作职责、完成情况进行抽查，检查小组在平时检查中或抽查中发现一次不合格者，在其当月的酬金中扣五元；二次不合格者，在其当月的酬金中扣二十元；三次不合格者，取消其参加勤工助学的资格，并由用工部门联系学工部及时替补该岗位的勤工助学。

2、如退出勤工助学须得到班主任老师的同意并报学工部备案，无故缺岗或冒名顶替者将取消资格。使用期内可申请离职。

3、学生在勤工助学岗位上的工作表现，一般不在学生操行评定中加减分，但不报名参加勤工助学或被取消勤工助学资格的学生，原则上不享受该学期的困难补助和本学年的学费减免。

4、不经过学校擅自参加校内外勤工助学或扰乱勤工助学秩序的学生取消该学期奖学金评定资格，情节严重者学校将严肃处理。篇五：就业推荐表的自我鉴定

时光飞逝，大学生活渐入尾声，在即将步入社会大家庭的时候，我该对自己的各方面总结一下了，供大家了解和点评。

在思想上，我比以前更加理性成熟，不再是只顾着幻想自己平淡但却美好的生活的小女生了，明白了自己肩负着养家糊口、赡养父母、让父母颐养天年的重任。在这个竞争日趋激烈、压力剧增的社会里，我们需要具备的不仅仅是能力，还有成熟的心理和乐观积极的态度，这样才能在竞争中久立不倒。

在学习上，我改变了以前惯有的方式去学习，学会了自主学习，独立思考问题，学会从问题中寻找新的知识和用旧的知识解决问题的方法，学会了多角度思考不同的原因会导致不同的结果，更加学会了充分利用网络资源来帮助解决现实中的诸多问题。在工作上，因为家庭经济不好，需要自己补贴生活费用，我做过几次不同的兼职，并在图书馆做勤工俭学工作。从兼职中，我学会了如何与人交流沟通、如何让客户动心购买货品、如何改进自己的工作效率、如何简化资料的整理与录入；在勤工俭学中，我学会了如何快速把书籍分类、如何将书籍上架、如何为读者提供更优质贴心的服务。

在生活上，我一直都坚持着父母教育的勤俭节约，吃苦耐劳精神，珍惜每份来之不易的奖助学金、兼职工资和勤工助学的工资。一直爱好体育的我，终于把之前瘦如排骨的自己锻炼成了健康合格的献血者。健康的身体，是革命的本钱，我有了本钱，还怕什么呢？ 这三年多来，我收获最多的是：更加成熟，更加健康，更加能思善辩，能够更加灵活恰当地为人处事。

第四篇：勤工俭学活动策划书

勤工俭学活动策划书

一．活动背景

社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

二．活动意义

通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

三．活动时间

每周星期六或星期天以及法定节假日。

四．活动内容

针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

五．活动主办单位

江西理工大学应用科学学院

六．工作安排

1．根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。

2．与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

3．工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。

4．每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。

5．参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。

6．在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的热情，另一方面增强社会影响力。

七．相关人员：

1．具体实施部门：实践与就业部

总调度：刘红（部长）

主要负责人：熊振伟、严月（副部长）

总策划：王伟（委员）

八．活动事宜

1．每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。

2．此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。

3．具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

4．为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

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山西师范大学临汾学院勤工俭学社团策划书

1.执行概要和要领 大学生勤工俭学社团主要是针对临汾各大高校学生，做好临汾，成功后向全省乃至全国辐射。大学生勤工俭学社团主要以社团为运作模式，实施会员制，收取适当的会费，作为我们联系商家，以及成员的各种活动经费。第一年以联系业务，扩大宣传，服务同学为主要目的。成熟之后再考虑盈利问题。目标市场是临汾的在校大学生。

2.目前市场状况分析 临汾市，尽管没有其他城市那么发达，但也有一定的规模，也是一个正在崛起的城市，临汾有山西师范大学、山西师范大学文理学院、华北科技学院、几所高校，在校生余万人。按保守数字 50% 的同学想找兼职将有万人。在这万人中，即

使有 20% 的人愿意成为我们的会员，这就有万人。这样我们就可以有 20 万的收入。加上广告收入，商家回报，还有每年的都有新的大学生入校，这样会员就不只 2 万人。我们立足的是临汾学院，现就有 万多在校生，假使有一半的校友愿意入会，结果是可想而知的。这是一笔非常可观的收入，有大学生的地方就有市场的存在。就我们市场调研得知，80% 以上的同学并不清楚或是不知道临汾的兼职机构或网站，这是一个空白的地方，也是很有挑战性的地方，提高知名度，扩大影响，服务同学，是我们的最初目标。事实上，全国有很多城市成立了大学生兼职中心，而且大多运营都很好，临汾在这方面则是一个空白。类似的社团机构也有，但并不专业，可信度与知名度都不高。对于大学生勤工俭学社团，这是一个机遇，也是一个挑战。大学生勤工俭学社团针对的是临汾各大高校在校大学生，但不仅仅如此，我们的目标是临汾的大学生，临汾只是一个试点。成功后将向全山西推广。

3.可行度分析 随着高校的连续扩招，大学生的就业压力也越来越大，现在很多大学生为了能够找到一份工作而不得不提前进入社会，对于他们来讲最好的办法就是做兼职了，做兼职很多同学想做而又不敢放心大胆去做。为什么呢？原因有如下几点： 学生自己出去找，很难找到，因为做兼职的厂家每次不只需要一个学生，并且担心学生不讲诚信，做到一半后因为种种原因就不想做了，这会给厂家的工作带来很多后顾之忧。有些学生怕上当受骗，辛辛苦苦忙了几天却拿不到一分钱薪水，还赔了车费与饭钱，这些例子很多。学生对工作的信息来源较少。很难找到适合自己的工作，更不可能有选择的余地。再者学生的精力有限，不可能花很多的时间和财力在找工作上。如果有了这样一个勤工俭学社团，学生只需要交一定的费用，就可以得到很多工作信息，并且我们社团工作人员随时可以帮你联系工作。既方便又省时省力省钱。何乐而不为呢？这可以说，学生源不用愁了，那工作岗位如何来呢？这个是我们搞好项目的重点，据不完全调查，市区大小厂家在节假日、双休日请兼职工作的不在少数，至少也有两万个岗位，加上请家教的岗位数，应该完全能够满足需要。那么我们通过什么手段来抓住这些岗位呢？ 1、诚信度。我们不管给厂家还是兼职学生都要签一份合同，这份合同即要保护厂商的利益也要保护兼职者的利益。学生和厂家事先把工作内容和劳动强度以及待遇谈好，双方达成一致后，若学生不能够达到要求或者擅自离职，我们负责及时更换学生，以保护厂商利益。学生如发现厂家有背离和约的行为我们有义务帮助学生维护其合法权益。必要时帮助学生进行法律维权。2、实力规模。招聘 20 个口才好的同学跑业务专门联系工作岗位。3、大力宣传。我们同时建兼职网站，建好后就要开始大力宣传，通过报纸网络、发传单、横幅、海报、网络链接等大幅度宣传。我们在自己的网站上免费为单位做宣传广告，只要该单位为我们提供 5 个以上的岗位。这些都是很容易做到的，实行起来并不困难。

4，SWOT 问题分析 优势 ：作为在校大学生成立的勤工俭学社团，在同学心目中的可信度明显大于其它的社会兼职机构，这是不争的事实。在校大学生对创业有一定的激情，一般在开始时不计较待遇，看中的是锻炼自己，这样在成立之初会减少开支。作为在校大学生创业，我们可以争取院系的支持。劣势 ：缺乏相关的管理和经营经验，在起初联系商家上会有一定的困难。大学生的空余时间相对不是很多，可能会与学习产生冲突。最初的资金

筹集上，以及拉赞助上会有一定的困难。因为我们专门面向在校大学生，社会上的一些兼职我们将不予考虑，尽管如此，我们仍会坚持初衷，我们要做到精而专。机率 ：大学生兼职市场非常广阔，根据调查，62% 的同学在大学期间做过兼职，86% 的同学认为大学生有必要做兼职。同学们并不清楚临汾的兼职机构或兼职网站，这也为我们创立品牌提供了有利条件。威胁 ：兼职市场竞争激烈，树立不起品牌将很难在临汾高校一炮打响。综上所述 ：我们要利用各种方式加大宣传，提高知名度，扩大大学生勤工俭学社团在各大高校的影响。在各大高校确定联系人，负责宣传事宜。我们要办一个区别于一般专一的兼职机构，垄断大学生兼职市场。

5.财务分析 1、财务支出： 2、资金来源： 自 筹： 申请赞助： 3、财务目标： 按一年有万会员，每个会员交 10 元会费计算，一年后即可收回成本并盈利。加上广告收入，商家回报，本校会员的扩大化，第一年至少可以盈利 5 万元。6.营销战略： 目标市场：临汾市 定位：临汾各大高校在校大学生 名称：“大学生勤工俭学社团”（临汾学院站）会员价：每人 10 元（最初定价）代理：每个高校选一名（主要负责宣传和部分业务代理）成员队伍： 20 人（主要为临汾学生或老师）服务：设立用户跟踪卡 广告宣传：电台，电视，报纸，海报，传单，网站链接等（详见下面）市场调研：大学生勤工俭学社团调研问卷（已完成）

7.行动方案 第一步： 第二步 第三步。第四步

8.风险控制： 创业自然有风险，谁都不可避免。问题的关键是规划是不是合理，经营是不是规范，管理是不是有效。大学生勤工俭学社团并不是一个新生事物，但却是一个有着广大市场的事物。大学生勤工俭学社团有 6 万的投资来自学生，10 万的赞助能不能顺利的拉到拉到也是一个问题。6 万元可以维持 3 个月，也就是说我们有三个月的时间去拉赞助。这 3 个月，也是很关键的 3 个月，成功了，2008 年将是一个顺利年。若没有拉足或是拉到赞助，我们会采取自筹资金，或是压缩人员，减少开支。总之，我们会克服一切困难，坚持就是胜利。我也坚信我们能够成功

第五篇：勤工俭学策划书

有范文，你参考一下吧

勤工俭学献爱心活动策划书

一、活动宗旨:

为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

二、活动策划组：

总策划：梁主任

副策划：陈 建 刘益军 孙 勇

审核人：李智辉

负责人：数字自动化系学生会

三、活动方式：

1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

参加者在本系同学中选拔。

参加者首先到办公室报名。

参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

家教对象为初中生全部课程。

2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

四、活动时间计划：

1.本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）

2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

五、活动人员安排：

1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

2.活动策划由主席团和学习部负责。

3.活动审核由团总之负责。

4.活动通知由办公室负责。

5.活动传单由网络部和宣传部负责。

6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。

7.传单发放由各部门派一代表负责。

8.家教情况由生活部和体育部负责。

9.家教情况由生活部和体育部负责。

六、活动总结：

活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

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勤工俭学活动策划书

一． 活动背景

社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

二． 活动意义

通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

三． 活动时间

每周星期六或星期天以及法定节假日。

四． 活动内容

针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

五． 活动主办单位

江西理工大学应用科学学院

六． 工作安排

1． 根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。

2． 与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

3． 工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。

4． 每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。

5． 参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。

6． 在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的热情，另一方面增强社会影响力。

七． 相关人员：

1． 具体实施部门：实践与就业部

总调度：刘红（部长）

主要负责人：熊振伟、严月（副部长）

总策划：王伟（委员）

八． 活动事宜

1． 每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。

2． 此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。

3． 具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

4． 为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

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山西师范大学临汾学院勤工俭学社团策划书

1.执行概要和要领 大学生勤工俭学社团主要是针对临汾各大高校学生，做好临汾，成功后向全省乃至全国辐射。大学生勤工俭学社团主要以社团为运作模式，实施会员制，收取适当的会费，作为我们联系商家，以及成员的各种活动经费。第一年以联系业务，扩大宣传，服务同学为主要目的。成熟之后再考虑盈利问题。目标市场是临汾的在校大学生。

2.目前市场状况分析 临汾市，尽管没有其他城市那么发达，但也有一定的规模，也是一个正在崛起的城市，临汾有山西师范大学、山西师范大学文理学院、华北科技学院、几所高校，在校生 余万人。按保守数字 50% 的同学想找兼职将有 万人。在这 万人中，即使有 20% 的人愿意成为我们的会员，这就有 万人。这样我们就可以有 20 万的收入。加上广告收入，商家回报，还有每年的都有新的大学生入校，这样会员就不只 2 万人。我们立足的是临汾学院，现就有 万多在校生，假使有一半的校友愿意入会，结果是可想而知的。这是一笔非常可观的收入，有大学生的地方就有市场的存在。就我们市场调研得知，80% 以上的同学并不清楚或是不知道临汾的兼职机构或网站，这是一个空白的地方，也是很有挑战性的地方，提高知名度，扩大影响，服务同学，是我们的最初目标。事实上，全国有很多城市成立了大学生兼职中心，而且大多运营都很好，临汾在这方面则是一个空白。类似的社团机构也有，但并不专业，可信度与知名度都不高。对于大学生勤工俭学社团，这是一个机遇，也是一个挑战。大学生勤工俭学社团针对的是临汾各大高校在校大学生，但不仅仅如此，我们的目标是临汾的大学生，临汾只是一个试点。成功后将向全山西推广。

3.可行度分析 随着高校的连续扩招，大学生的就业压力也越来越大，现在很多大学生为了能够找到一份工作而不得不提前进入社会，对于他们来讲最好的办法就是做兼职了，做兼职很多同学想做而又不敢放心大胆去做。为什么呢？原因有如下几点： 学生自己出去找，很难找到，因为做兼职的厂家每次不只需要一个学生，并且担心学生不讲诚信，做到一半后因为种种原因就不想做了，这会给厂家的工作带来很多后顾之忧。有些学生怕上当受骗，辛辛苦苦忙了几天却拿不到一分钱薪水，还赔了车费与饭钱，这些例子很多。学生对工作的信息来源较少。很难找到适合自己的工作，更不可能有选择的余地。再者学生的精力有限，不可能花很多的时间和财力在找工作上。如果有了这样一个勤工俭学社团，学生只需要交一定的费用，就可以得到很多工作信息，并且我们社团工作人员随时可以帮你联系工作。既方便又省时省力省钱。何乐而不为呢？这可以说，学生源不用愁了，那工作岗位如何来呢？这个是我们搞好项目的重点，据不完全调查，市区大小厂家在节假日、双休日请兼职工作的不在少数，至少也有两万个岗位，加上请家教的岗位数，应该完全能够满足需要。那么我们通过什么手段来抓住这些岗位呢？ 1、诚信度。我们不管给厂家还是兼职学生都要签一份合同，这份合同即要保护厂商的利益也要保护兼职者的利益。学生和厂家事先把工作内容和劳动强度以及待遇谈好，双方达成一致后，若学生不能够达到要求或者擅自离职，我们负责及时更换学生，以保护厂商利益。学生如发现厂家有背离和约的行为我们有义务帮助学生维护其合法权益。必要时帮助学生进行法律维权。2、实力规模。招聘 20 个口才好的同学跑

业务专门联系工作岗位。3、大力宣传。我们同时建兼职网站，建好后就要开始大力宣传，通过报纸网络、发传单、横幅、海报、网络链接等大幅度宣传。我们在自己的网站上免费为单位做宣传广告，只要该单位为我们提供 5 个以上的岗位。这些都是很容易做到的，实行起来并不困难。

4，SWOT 问题分析 优势 ：作为在校大学生成立的勤工俭学社团，在同学心目中的可信度明显大于其它的社会兼职机构，这是不争的事实。在校大学生对创业有一定的激情，一般在开始时不计较待遇，看中的是锻炼自己，这样在成立之初会减少开支。作为在校大学生创业，我们可以争取院系的支持。劣势 ：缺乏相关的管理和经营经验，在起初联系商家上会有一定的困难。大学生的空余时间相对不是很多，可能会与学习产生冲突。最初的资金筹集上，以及拉赞助上会有一定的困难。因为我们专门面向在校大学生，社会上的一些兼职我们将不予考虑，尽管如此，我们仍会坚持初衷，我们要做到精而专。机率 ：大学生兼职市场非常广阔，根据调查，62% 的同学在大学期间做过兼职，86% 的同学认为大学生有必要做兼职。同学们并不清楚临汾的兼职机构或兼职网站，这也为我们创立品牌提供了有利条件。威胁 ：兼职市场竞争激烈，树立不起品牌将很难在临汾高校一炮打响。综上所述 ：我们要利用各种方式加大宣传，提高知名度，扩大大学生勤工俭学社团在各大高校的影响。在各大高校确定联系人，负责宣传事宜。我们要办一个区别于一般专一的兼职机构，垄断大学生兼职市场。

5.财务分析 1、财务支出： 2、资金来源： 自 筹： 申请赞助： 3、财务目标： 按一年有 万会员，每个会员交 10 元会费计算，一年后即可收回成本并盈利。加上广告收入，商家回报，本校会员的扩大化，第一年至少可以盈利 5 万元。6.营销战略： 目标市场：临汾市 定位：临汾各大高校在校大学生 名称：“大学生勤工俭学社团”（临汾学院站）会员价：每人 10 元（最初定价）代理：每个高校选一名（主要负责宣传和部分业务代理）成员队伍： 20 人（主要为临汾学生或老师）服务：设立用户跟踪卡 广告宣传：电台，电视，报纸，海报，传单，网站链接等（详见下面）市场调研：大学生勤工俭学社团调研问卷（已完成）

7.行动方案 第一步： 第二步 第三步。第四步

8.风险控制： 创业自然有风险，谁都不可避免。问题的关键是规划是不是合理，经营是不是规范，管理是不是有效。大学生勤工俭学社团并不是一个新生事物，但却是一个有着广大市场的事物。大学生勤工俭学社团有 6 万的投资来自学生，10 万的赞助能不能顺利的拉到拉到也是一个问题。6 万元可以维持 3 个月，也就是说我们有三个月的时间去拉赞助。这 3 个月，也是很关键的 3 个月，成功了，2008 年将是一个顺利年。若没有拉足或是拉到赞助，我们会采取自筹资金，或是压缩人员，减少开支。总之，我们会克服一切困难，坚持就是胜利。我也坚信我们能够成功！