阿克苏市第四中学军民共建五年规划

第一篇：阿克苏市第四中学军民共建五年规划

阿克苏市第四中学军民共建五年规划

(2007…2012年)

为进一步巩固和发展市四中与共建部队“同呼吸，共命运，心连心”的军政军民关系，维护学校稳定、团结的大好局面，推进第四中学三个文明不断发展，结合我校实际，制定本规划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十七大会议精神，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为目标，以师生思想道德素质和科学文化建设为重点，以培育“四有”新人加强师德师风建设为核心内容，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，努力把我校建设成为社会主义精神文明的重点基地和示范学校，为阿克苏市教育改革发展稳定服务。

二、目标和任务

根据地、市、办事处军民共建工作的总体部署，结合我校实际，提出以下几点目标和任务。

（一）加强贯彻落实党中央关于做好拥军优属，拥政爱民，巩固军政军民团结的指示精神，调整充实阿克苏市第四中学军民共建领导小组成员和办公室，制定规划和年度工作计划，完善各项规章制度，加强领导，认真抓好组织实施。

(二)加强学校军民共建工作，培育“四有”新人，加强师德师风建设工作，增强时效性和自觉性。

(三)通过开展军民共建活动，注重对青少年学生的理想信念教育、行为养成教育和维护社会稳定教育，对教职工进行师德师风教育，在时效性和针对性上取得实质性进展。

(四)开展丰富多彩的军民共建活动，在重要节日和纪念日，组织各种形式的活动，要适时组织安排师生参观展览、观看电影等，积极参加其他有益的

第二篇：供热公司军民共建五年规划

供热公司军民共建五年规划

为了进一步做好新形势下的军民共建工作，以更高的起点，更扎实的工作努力把军民共建工作提高到更高的水平，进一步增强军政团结，维护改革、发展、稳定大好局面，为加快推进我公司全面建设小康社会创建良好的社会政治环境，动员全体员工积极参与军民共建工作，特别制定供热公司2009—2013年军民共建五年规划。

一、指导思想

认真贯彻落实十七大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的基本路线为指针，以维护新疆稳定为落脚点，努力探索新时期做好双拥工作的新途径，保障优抚政策的全面落实，巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，正确处理好军民之间出现的问题。在提高社会生产力和部队战斗力上狠抓落实，推进供热公司双拥工作的经常化、制度化和社会化。按照“抓组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”的要求，高起点、高标准、全方位、多层次地开展各种开工的民族团结、军民团结和拥军优属、拥政爱民活动，不断提高供热公司双拥工作的整体水平。

二、内容和要求

（一）加强领导

1．单位党政领导要继续把军民共建工作作为一项政治任务纳入经济、社会发展和部队建设的总体规划，纳入党政领导工作的重要议事日程，纳入本单位目标管理责任制，纳入领导干部政绩考核的重要内容。重大问题主要领导亲自研究处理，重大活动亲自参加，双拥建设与精神文明建设挂钩。

2.单位要制定军民共建工作计划，做到年初有计划，半年有检查督促，年终有总结表彰。

3.结合“八一”、元旦、春节，定期召开军民联席会议，研究部署军民共建工作，及时解决军民共建工作存在的问题。

（二）健全组织

1.适时调整军民共建工作领导机构，使其发挥作用。

2.制定军民共建职责和制度，积极开展军民共建活动。

（三）军民共建

1.军民共建纳入精神文明建设规划，纳入部队政治思想建设的规划，军地双方要建立共建领导小组。

2.继续开展“学雷锋树新风”活动，认真做好双拥工作，巩固共建成果，丰富共建内容，提高共建层次，拓宽共建领域。

3.制作相应的规划、计划，以保证总体规划的实施和完

成。

4.共建工作领导小组每年对共建活动中先进典型进行表彰总结，同时，做好先进典型材料的收集上报工作。

5．军地双方应本着“大事小事勤商量，有事无事常来往”的原则，认真开展军地共建活动，进一步拥军优属，拥政爱民亲密关系。

二〇〇九年一月二十二日

第三篇：阿克苏市第四中学班级管理制度

阿克苏市第四中学班级管理制度

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创阿克苏市一流中学，必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。

指导思想 立足常规、规范管理、追求实效、形成特色

第一章 班级管理的原则

第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。

第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。

第二章 班级等级及评定

第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。

第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。

第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。

第八条：评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。

第三章 班级德育工作

第九条：班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活动之中，各任课教师必须协助班主任做好德育工作。

第十条：贯彻落实《中学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”，学生人人知“规范”（基本能背诵）、人人守“规范”。

第十一条：解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育，坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系，坚决禁止歧视和体罚学生。

第十二条：班级必须抓好班容班貌建设，优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿，办好专栏板报，制定规划。抓好共青团、少先队建设，建立图书角、节约箱等。

第十三条：班级要抓好班风班纪建设，形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会，总结、讲评，布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。

第十四条：班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动，特别要扎实持久地开展“学雷锋”活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各项活动，并听从指挥，服从命令，遵守纪律。

第十五条：班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊，禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。

第十六条：班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比，讲究方法，注重效果。

第十七条：做好家访工作，开好家长会。注意学生在社会上的活动和交往情况。做好学生、家庭、社会的三结合工作。

第四章 班级学习

第十八条：学生在学校的中心任务是学习文化科学知识。班级要经常教育学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。

第十九条：班级要树立良好的学风，保持良好的课堂纪律，要督促学生搞好复习、预习、独立完成作业。要开展比、学、赶、帮、超的学习竞赛活动,努力提高学习成绩。

第二十条：要不断探索学习方法，班级每学期应至少召开一次学习经验交流会。抓好对学生预习、听课、作业练习、复习巩固等学习环节的指导，提高自学能力。

第二十一条：班级要做好文化课学习的补差和培优工作。提倡竞争，鼓励学习冒尖，培养学习尖子。同时要采取切实措施，通过个别辅导，互帮互学等多种途径帮助学习上的后进生。

第二十二条：班级要组织学生开展各种形式的第二课堂活动，拓宽学生的知识面，活跃学习生活，提高动手动脑能力。

第二十三条：班级要严肃学风考风。对抄袭作业、不交作业、考试作弊、扰乱课堂秩序等不良风气要严抓严管，坚决纠正。

第五章 班级纪律

第二十四条：班级要建立严格的考勤制度，做到节节有考勤，各项活动有点名，做好期末考勤的统计工作，并向全班公布考勤结果。出勤情况，要填入“学生档案”和家长通知书，对迟到、早退、旷课较多的学生要进行批评教育和必要的处理。

第二十五条：班级要对学生的仪容进行要求和检查，学生穿戴必须整洁得体，女生不烫发，男生不留长发。学生不佩戴首饰，不穿束身或暴露式服装。

第二十六条：教育学生说话要注意场合。要使用文明用语，要讲普通话，不说粗话脏话。

第二十七条：班级要形成团结向上的风气，要助人为乐，热爱集体，讲究文明礼貌，尊敬师长，尊重全体教职工的劳动，不欺骗顶撞教师，遇见教职工主动问好。

第二十八条：班级要加强对学生的安全教育和管理，及时发现和纠正各种不安全现象，严防各种意外伤亡事故的发生。

第六章 班级卫生

第二十九条：班级要经常教育学生养成良好的卫生习惯，搞好环境卫生和个人卫生。对随地吐痰、乱刻乱画、乱扔废纸垃圾等不文明、不卫生的恶劣习惯要进行批评教育和必要的处理。

第三十条：教室、清洁区要按时打扫，全天保持干净。教室卫生要做到六净（地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净）三齐（桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐）。

第三十一条：班级要排好值日生表，并贴在教室墙上。要针对实际情况设立卫生监督岗，制定本班卫生打扫、保持、检查、奖罚制度。

第三十二条：班级要抓好学生的个人卫生，减少疾病。培养学生读书、写字的正确姿势，做眼保健操,注意预防近视眼。要培养同学活泼乐观的性格,促进学生的身心健康。

第七章 班级财产

第三十三条：班级要经常教育学生养成爱护公物的好习惯，向各种损坏公物的不良现象作斗争。

第三十四条：学校对班级财产实行交接验收制度，每学期开学初交接，放假前验收。各班都要填写班级财产登记卡，对财产管理好的班级给予奖励，对财产管理不善，造成损坏的班级要责成赔偿。班级要将课桌椅等班级财产承包到人，固定使用、保管，损坏赔偿。

第三十五条：班级要开展力所能及的修旧利废活动，勤俭建校，培养学生艰苦奋斗的思想。

第三十六条：班级管理的财产包括教室内的设施、工具和承包区的设施。

第三十七条：班级要教育学生节水节电，按时关水、关灯、关窗、锁门。

阿克苏市第四中学

2010年8月

第四篇：阿克苏市第四中学民主生活会整改措施

阿克苏市第四中学民主生活会整改措施

按照教育局党委关于以 “执政为民、变化变革、敢于担当”为主题，召开领导班子专题民主生活会的通知精神，为增强党性、端正党风、改进作风，进一步统一思想、增进团结、强化监督、提高党组织领导班子解决自身问题的能力，全面推动学校各项工作科学发展，我校于2013年7月2日召开了民主生活会。学校领导班子成员、全体中层干部、教师代表参加了民主生活会。民主生活会上，学校党政领导围绕主题，个人思想作风，工作作风，领导作用以及廉洁自律等方面进行了自查剖析发言。与会的党员、中层干部及教师对班子成员进行了评议，并就学校发展管理，提高教学质量等方面提出了宝贵的意见和建议，民主生活会在会前广泛征求了群众的意见和建议，现将广泛征求意见以及民主生活会上提出的意见建议进行认真汇总，特制定本整改措施。

一、指导思想

我校党支部对照《廉政准则》和“五带头”要求，围绕查找出的问题和不足，制定整改方案，努力实现“谋求新的跨越，办好人民满意的教育”奋斗目标。

二、整改目标

1、领导班子成员必须带头深入学习科学实践发展观，不断提升自身政治业务和管理水平，全面规划学校发展的目标，准确把握教育教学改革动态，努力加强教师队伍建设，全心全意为广大师生服务，做文明和谐校园建设的带头人。

2、要进一步明确办学方向、办学思路，育人先育德，加强德育工作的力度。

3、全力提升教学质量，深化“教改”、“课改”。要加强调查研究，力争全面把握学校发展的目标，努力地有效地使学校办出特色来，办人民满意的教育。

4、强化管理工作，完善各项规章制度，进一步改进工作方法，重大事情事先商议，上下通气。着重解决关系学校发展的关键性问题，保证学校可持续发展，健康发展。依靠科学规范的规章制度全方位调动教职工工作热情，促进教学质量和服务质量提高，为创建文明和谐校园和保持自治区级文明单位称号奠定基础。

5、坚持做好党建工作，确保党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用在工作中得到充分发挥，带领全校师生员工共同创造更加优美的校园环境和团结进取的学习氛围。

三、整改问题

（一）学校管理

1、进一步严格学校管理，责任落实，完善和规范考核制度。

2、坚持教代会制度，积极推进学校民主建设。

3、充分发挥教职工主力军作用，在服务大局中做贡献。

（二）队伍建设

1、领导要继续深入教学一线，掌握一线教职工的心态，充分调动教职工的积极性，形成和谐团结的团队。

2、领导要加强业务学习，提高自身素质，增强服务师生的能力，深入教学、教研一线，做教师的榜样。

3、更系统、科学地建立教职工培训计划，有效地组织教师外出学习培训和教育教研活动，开拓视野，提高教师的业务水平。

4、继续以师德建设为中心，积极推进教职工队伍建设。

（三）其他方面

1、积极开展群众文体活动，活跃教职工文化生活，促进叫施工身心健康。

2、进一步地关注教职工，关心教职工，服务教职工，为教职工谋福利。

四、整改措施

（一）领导带头，率先垂范

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要领导对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。

（二）明确责任，齐心协力

实行整改工作责任制，把查找出的问题逐一分解到具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。校级领导齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。

（三）分步推进，全面落实

对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任处室，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。

（四）及时公布，加强督查

要在一定范围内公布整改方案，及时将整改成果向教职工公布，接受群众的评议和监督。学校领导班子成员要加强调度和督导检查，确保整改工作措施落到实处，确保问题整改工作真正取得实效。

总之，学校领导班子要进一步加强政治思想理论水平，不断改进工作作风，理论联系实际，一切要从学校实际出发，从教职工的利益出发，为了学校的长久发展，多关注教师队伍可持续发展的培养，激发教师的工作积极性，继续发扬廉洁自律的优良作风，使学校的各项工作再上新台阶。

阿克苏市第四中学 2013年7月10日

第五篇：阿克苏市第四中学家庭教育方案

阿克苏市第四中学培育和践行社会主义核心价值观“家庭教育”系列活动实施方案

为贯彻落实2015年2月17日总书记在中共中央国务院春节团拜会重要讲话精神，践行社会主义核心价值观，有利推动地区家庭教育工作长足发展，根据地区教育局文件精神，开展“家庭教育”主题系列活动。

一、活动领导小组 组 长：朱建虎

组 员：刘翔、顾峰、年级组长、班主任

二、活动时间

2015年5月4日——20日

三、活动内容

（一）开展“科学家教进万家”活动。通过家长学校、专题讲座、家长经验交流会等方式，为广大在校生家长提供系统性培训和咨询，积极传播科学的家教理念和家教方法，提升家长科学育子的能力。

（二）开展“告别不良家教习惯”签名承诺活动。利用家长开放日等契机，组织广大家长开展签名承诺活动，在广大家庭中掀起告别不良家教习惯的热潮。

（三）开展家训、家规征集活动。动员在校生家长积极参与家训、家规征集活动，征集内容既可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规，也可以是学生与家长、长辈一起创作提炼的现代家训家规。家训家规要求贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，便于传诵，家训家规不超过50字。“好家训”、“好家规”整理成册，编印“家训家规集锦”作为校本教材发放至每位学生、每个家庭。

（四）开展“我的家风故事征集活动”。动员在校生和家长积极参与“我的家风故事征集活动”，用发生在自己身上或长辈身上的典型事例，来阐述你的家庭甚至你的家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等等家风主题的一个方面，也可以是其中的几个方面。家风故事要求内容真实，思想健康，情感真挚，感悟深刻，引人向善，便于传讲，字数不超过1000字。

（五）开展家庭教育情景剧。围绕家庭教育中的为人、孝道、劝学、向善、励志、修养、习惯养成、抵御宗教向校园渗透等方面内容，组织广大在校生家长自编、自演家庭教育情景剧，让孩子在参与节目的创作中受到感染，得到教育。

四、活动准备

1、“告别不良家教习惯”签名横幅一条。

2、家庭教育培训材料。（ppt）

3、邀请家长准备入校门条。

4、协调保卫科。

5、活动后小结信息图片整理。