六枝特区第三小学校园文化艺术节活动开幕

第一篇：六枝特区第三小学校园文化艺术节活动开幕

六枝特区第三小学校园文化艺术节活动开幕

4月1日，六枝特区第三小学以“我的中国梦”为主题的校园文化艺术节隆重开幕。在艺术节期间，学校将组织“复兴中华，从我做起”征文、“祖国好，家乡美”、“环保与法制”手抄报制作、“中华经典诵读”、“我的中国梦”绘画等一系列丰富多彩的活动，来吸引众多同学的踊跃参加，达到了展示自我、张扬个性、施展才华、交流合作、分享快乐的目的。

（六枝特区第三小学）

（六枝特区第三小学）

第二篇：六枝特区第三小学第二届校园文化艺术节书画比赛活动方案

六枝特区第三小学第二届校园文化艺术节书画比赛活动方案

一、活动时间

2013年6月

二、比赛细则

1.以“我的中国梦”为主题，采用书法、绘画类形式创作。参展作品应当主题鲜明、思想深刻、格调高雅、创意新颖，兼具思想性和艺术性。

2.参展作品必须为我校正式在校学生个人原创，内容真实、积极健康、贴近生活，作品具有感染力、有故事性、有艺术性，而且不含非法内容。

3.硬笔书法作品，须用硬笔工具书写，字体及创作形式不限（篆书、草书等须有释文），最大作品不大于A3纸（八开），用黑色墨水书写（一、二年级用铅笔）。软笔书法作品，限于四尺宣纸对开，字体及创作形式不限（篆书、草书等须有释文）。绘画作品，可包含中国画（使用统一规格的四尺宣纸对开）、油画、水彩画、版画、素描、漫画等（规格不大于1m*1m,不少于30*30）。来稿一律不退。

4.此次比赛以班级为单位，各班于6月13日前，上交书法作品和绘画作品各5幅到少先队大队部。

5.学校将在上报作品中按年级分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各年级设组织奖一名。并在获奖作品中推荐参加特区比赛。

六枝特区第三小学

二〇一三年五月二十九日

第三篇：校园文化艺术节开幕[模版]

第二十七届校园文化艺术节拉开帷幕

11月25日下午，第二十六届校园文化艺术节开幕式在阶梯教室举行。副校长高秀昆，团委书记付文瑞、副书记董彬，文化艺术中心主任万长平、副主任李红丽，东南大学研究生支教团王莹老师，孙诗瑶老师在主席台就坐。参加会议的有各班班长、团支部书记。年级团总支所有成员，广播站代表，国旗队代表，学生会代表。开幕式由孙诗瑶老师主持。

首先，付书记介绍了本届校园文化艺术节筹备情况，本次艺术节包括了十项活动，涵盖了音乐，美术，体育，科技，文化，多个领域，从文科到理科，从教师到学生，操场到活动室，都是活动的舞台，表演的舞台。艺术节的目的就是让更多的学生参与进来，使每个学生都有一个展示才能的舞台。

接下来，由高校长致开幕词，高校长在讲话中强调学校不仅要有琅琅的书声，还要有悠扬的歌声。新世纪的人才，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化功底，还需要有深厚的的艺术底蕴。举办校园文化艺术节，其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，为校园生活注入丰富的文化内涵，丰富广大师生的课余生活，营造一个良好的育人环境。最后高校长宣布第二十七届校园文化艺术节开幕。

学生代表460班李瑞同学发言，他感谢学校为师生提供了文化艺术节这样一个展示才华的平台，希望所有同学发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力。

开幕式上，师生还观看了精彩的文艺表演，有440班常莎带来的二胡独奏《北京有个金太阳》，440班高淑慧表演的古筝独奏《站台风》，461班金二桃表演了独唱《火苗》。学生的精彩表演赢得观众的阵阵掌声。

每年十二月份是我校的校园文化艺术活动月，校团委在该月中组织多彩的文体娱乐活动，主要活动有十佳歌手比赛、曲艺大赛、主持人大赛、英语话剧比赛、高空护蛋比赛、青春剧场、文明宿舍评选、师生书画作品展、教职工拔河比赛等。这些活动广受师生欢迎，参与度高，成为学校乃至当地重要文化艺术活动，极大的丰富了师生的校园文化生活。（王正伟/供稿）

第四篇：校园文化艺术节开幕主持稿

校园文化艺术节开幕主持稿

主持人：王俭杨欢

男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师。

女：亲爱的各位同学。

合：大家下午好。

男：春风贺喜无言语、花枝招展满校园。在这莹歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第一届校

园文化艺术节拉开帷幕。

女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范有思想的翱翔、有感情的抒发、有青春的旋律、有诗意的飞扬。

男：这一切充分展现了英才计算机学校学子的青春活力、展现了当代青年的精神风采。女：这一切也充分体现学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。男：今天是见证奇迹的时刻。

女：今天是书写传奇的时刻。

男：此次校园文化艺术节已经进入第二阶段—演讲比赛阶段（1，对本学习专业的认识2，对自己未来就业的设想）就让我们用诙谐的语言来表达感情：就让我们的姿体来传达思想。

女：让我们的沟通和表达来诠释我们的未来：让我们的语言和声音来规划宏伟蓝图。合：XXXX计算机学校第X届校园文化艺术节之演讲比赛现在开始。

男：下面请大家以热烈的掌声欢迎凌海市知名的青年的企业家、学校法人，校长，XX校长给我们做比赛致辞。

女：X校长的话铿锵有力、富有极强的指导性和鼓动性。更表现了X校长对我们的认可与

支持。让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的蒋校长。

男：此次文化艺术节有三个项目的比赛，上午已经进行两项比赛（打字、图表），结果已经

出现，各位评委正在严格的审核中，稍后再颁奖典礼上公布。下面有请XX老师宣读此次比赛主题（树竞争意识；展综合风采；创和谐未来）、评分标准及评分方法。大家欢迎（掌声）

女：现在请允许我向大家介绍各位评委老师他们分别是。。。。。。。。。感谢他们倾情参

与（掌声）

男：下面我公布一下参赛选手名单。。。。。他们正满怀激情的接受挑战（掌声）。女：有请第一位参赛选手。

第五篇：第三初级中学开展校园文化艺术节活动

第三初级中学开展校园文化艺术节活动

为认真贯彻落实县教育局开展文化艺术节活动精神，庆祝五四运动92周年，同时遴选艺术作品参加县、市校园文化艺术节展演活动，我校于3—5月份举办校园文化艺术节师生优秀书画作品展出活动。全校学生均能以此为契机，围绕展演活动主题开展了丰富多彩的艺术活动。对学生进行爱国主义教育弘扬民族精神，展现中学生热爱祖国、爱校爱家、昂扬向上的精神风貌，展示艺术教育的丰硕成果。

本届艺术节活动我校分为三个阶段进行。第一阶段（3月份）为宣传发动阶段。这一阶段我校召开了两次领导参加的专题会议，成立了艺术节活动领导小组，校长任组长。认真学习县教育局文件精神，明确了本次活动的目的和意义，领导小组成员也做了明确的分工。而后我们又分别召开了全体教师和师生大会，布置了从3月份到5月份各阶段开展活动的基本程序和步骤。

第二阶段（4月份）为开展活动阶段。首先各校以班为单位号召学生开展书画作品创作和征集活动，班主任，音美教师亲自指导学生书画创作。经过两周的时间各班级可将较好的书画作品拿到班级展出。4月20—25日举办书画作品展览活动。

第三阶段（5月份）为准备参加全县展演活动。在全校师生书画作品展基础上开展评选活动。在书画展出活动中，我校共收到优秀作品117幅。作品充分展示了民族传统文化的底蕴和时代气息，师生在欣赏的同时也深受感染和启发，也体现了我校艺术教育之花已结出丰硕成果。评审小组对优秀的书画作品予以表彰和奖励，将艺术精品呈现给县、市校园文化艺术节。为我校艺术教育吹响新的号角。

临沭县第三初级中学

2011-05-28