第一篇：市教育宣传先进集体
六安九中宣传工作主要事迹
六安九中是六安市城区唯一一所公办市级示范初中，现在校生3300多人，教职员工184人。
六安九中自2002年被六安市教育局授予‚示范初中‛以来，有时把学校工作中的亮点向报社投稿进行宣传。随着学校的发展与提高，学校宣传工作日趋被提到学校工作的重要地位。特别是从2006年始，学校指定办公室副主任专门从事学校宣传报道工作，并投入近万元的资金，购买了专用照相机、摄像机，配备了电脑，做到学校工作活动信息通过网络传播到报社或网站，第二天就可以在报纸或网上报道。为扩大宣传范围，学校还投入大量的物力与人力，创办了校报、校刊：《志笃报》《教改论坛》（免费赠送给学生和家长阅读），组建了‚六安九中艺术团‛。近几年，学校先后在《安徽日报》《皖西日报》《大别山晨刊》《今日裕安》《裕安关工》《裕安教育》以及《中安在线网》《六安新闻网》《裕安教育网》等刊登报道。六安市电视台‚综合新闻‛‚社会前沿‛‚都市生活‛等频道多次采访报道。
六安九中坚持每学期举行一次‚开学典礼大会‛、‚上学期表彰大会‛、‚专题家长会‛；每一学年举行一次‚田径运动会‛、‚毕业班中考誓师大会‛、‚家长学校开学典礼大会‛、‚法制教育报告会‛、‚教师业务培训或参观学习活动‛、‚迎新年元旦文艺晚会‛等常规的教育教学宣传活动。同时根据学校工作计划和上级组织安排，每学期还进行不同的教育宣传活动。如：赴徐集镇敬老院慰问活动（赠送40床真空绒被，‚六安九中艺术团‛表演了精彩的文艺节目）；赴苏埠镇与苏埠镇中心校联合举办‚庆祝改革开放三十周年‛大型文艺演出。‚六安九中艺术团‛先后应邀参与了‚裕安区两会专题文艺演出‛、‚裕安区迎新年元旦文艺晚会‛等活动。
为提高学校的教育教学质量，学校先后邀请著名教育专家、学者到校进行专题报告。如2006年9月，邀请原全国人大代表、原城北小学校长、特级教师陆永安作《初中生学习习惯的养成》讲座。2007年9月，邀请中国教育学会教育学分研究会理事、安徽师范大学教育科学研究所副所长阮成武教授主讲《家长该给孩子什么样的教育支持》。2008年9月，邀请全国优秀党务工作者，省作家协会会员，原金安区党史办主任鲍劲夫作《明荣知耻，做时代新人》讲座。2009年6月，邀请皖西学院‚大学生心理健康教育中心‛
副主任，国家心理咨询师刘泽盛教授，为2009届毕业生及家长作考前心理辅导专题讲座。2009年9月，邀请安师大文学院著名学者、博士生导师、加拿大、台湾客座教授、华东地区十大杰出教授之一的刘运好教授作《我们需要什么——漫谈中学教育中的主体意识问题》专题学习辅导讲座。2010年9月，邀请六安市教育科学研究所所长、市教研室主任何鼎友主讲《新课程与家庭教育》等。
学校激励师生学习和践行社会主义荣辱观，在创先争优活动中，教育师生热爱祖国、热爱生活、立志成才，报效祖国，树立共产主义道德新风尚。2010年4月，九
（六）班学生张冉冉被授予‚裕安区‘拾金不昧好少年’‛光荣称号，仇峰、安晓宇被授予‚裕安区第三届优秀学生‛光荣称号。荣磊等四位老师被评为裕安区第十届‚师德标兵‛和‚师德先进个人‛。范启能老师被评为‚创先争优模范岗‛。范传奇老师荣获安徽省‚初中教师实验操作基本功大赛‛一等奖；侯义传老师荣获安徽省物理科三等奖、六安市一等奖；朱裕冬老师获得安徽省第六届思想政治（品德）优质课大赛二等奖；荣磊老师获得安徽省初中数学优质课大赛二等奖；吴跃广老师获得安徽省初中历史优质课大赛二等奖等。学校现拥有省市区级‚教坛新星‛46人、省市区级优质课大赛获奖者18人、各级‚教学能手‛12人、市区级‚学科带头人‛6人，占全校教师的一半以上。
十多年来，由于校长的高度重视，学校成功举办各种各样形式新颖的教育宣传活动，带动了学校的教学质量极大提高。学校连续十一年获得裕安区中考综合评估一等奖，2007年、2010年两次获裕安区人民政府嘉奖令，九中的社会声誉不断提升，是学生向往、家长满意、社会认可的一所公办名校。
2010年学校被裕安区委授予裕安区外宣工作‚先进单位‛（裕安区教育系统唯一获奖单位）。学校先后荣获安徽省‚家教名校‛、安徽省‚示范家长学校‛；六安市第一届、第二届、第四届、第五届‚文明单位‛；六安市第三届、第四届‚文明窗口‛先进单位；六安市‚五五‛普法工作先进集体；六安市科普教育活动特色学校；六安市家庭教育工作‚先进单位‛；多次荣获‚先进党支部‛；连续五次荣获师德建设工作‚先进单位‛；教导处被授予‚先锋模范岗‛；裕安区中小学文明创建工作一等奖；裕安区校本教研工作一等奖等光荣称号。
第二篇：市妇幼先进集体推荐材料
大同市妇幼保健计划生育服务中心
优秀集体推荐材料
妇女儿童健康是人类持续发展的前提和基础，关系着家庭幸福和民族未来。近年来，大同市妇幼保健计划生育服务中心在上级卫生计生行政部门的正确领导下，以贯彻《母婴保健法》和落实“两个纲要”为核心，以保障生殖健康，提高出生人口素质为重点，以为妇女儿童健康服务为宗旨，把妇幼健康事业作为打造幸福和谐的民生基础工程紧抓不放，为全市妇女儿童享有优质的妇幼健康服务提供了有力保障。
妇幼保健计划生育服务工作是一项惠及千百万人民群众的民生工程，也一直是我市卫计工作的重点。目前中心主要承担的项目有三网监测项目（即出生缺陷监测、孕产妇死亡监测及5岁以下儿童死亡监测）、重大公共卫生妇幼项目（增补叶酸预防神经管缺陷项目、农村妇女“两癌”检查项目、预防艾滋病、乙肝、梅毒母婴传播项目、贫困地区新生儿疾病筛查项目、贫困地区儿童营养改善项目、免费孕前优生健康检查项目），基本公共卫生项目（0-6岁儿童健康管理和孕产妇健康管理）。承担的主要业务有托幼机构儿童保健管理(儿童体检、保健医、保育员健康管理、托幼机构卫生保健评价)、妇女病普查、婚前医学检查、新生儿疾病筛查。特别是从2017年开始，省政府又实施了免费产期筛查与诊断服务项目、贫困县妇女“两癌”检查项目和0-6岁儿童残疾筛查和诊断项目民生实事工程惠及妇幼。该中心通过加强组织领导，强化责任意识，加大宣传力度等一系列工作措施，努力确保各个项目顺利完成。
近年来，通过全体妇幼人的共同努力，我市5岁以下儿童死亡率由2013年的3.85‰下降到2017年的3.29‰；婴儿死亡率由2013年的3.69‰下降到2017年的3.02‰；新生儿死亡率由2013年的3.29‰下降到2017年的2.84‰。住院分娩率由2013年的99.78%提高到99.98%。2017年孕产妇死亡率9.01/10万，孕产妇系统管理率83.3%，儿童系统管理率88.86%，产前检查率96.7%。
2017年在重大公共卫生妇幼项目实施工作中，增补叶酸预防神经管缺陷项目任务数10550人，完成13913人，完成率为131.88%。农村妇女宫颈癌检查项目任务数为4300人，完成了4465人，完成率103.84%。预防艾滋病、乙肝、梅毒母婴传播工作检测出HIV抗体阳性孕产妇4例，阳性活产数4人，新生儿及时给予了抗病毒药物进行阻断。梅毒感染孕产妇95例，乙肝表面抗原阳性产妇469人，所生活产数476人，注射乙肝免疫球蛋白的儿童数470人。贫困地区儿童营养改善项目共免费发放“营养包”193227盒，21684名6至24个月婴幼儿直接受益。贫困地区新生儿疾病筛查项目任务数6863人，完成6064人，完成率88.36%。免费孕前优生健康检查项目免费检查目标人群为8200对，完成8315对，完成率为101.40%。
基本公共卫生妇幼项目中0-6岁儿童健康管理2017年大同市共有活产数22200人，新生儿访视人数18815人，访视率为84.76%。6岁以下儿童数150097人，接受1次及以上随访的0-6岁儿童数为133557人，健康管理率为88.98%，3岁以下儿童数为63472人，按照应频次管理人数为 56404人，系统管理率为88.86%。孕产妇健康管理孕12周之前建册的人数为18952人，早孕建册率为85.37%；接受5次及以上产前随访服务的人数为18841人，产妇健康管理率为84.87%；产后访视人数为 18958人，产后访视率为85.40%。
在2017年山西省“六件”民生实事工程中妇幼项目占了三项，因此中心上下集体联动，圆满完成了目标任务。免费产前筛查与诊断服务工作全市任务数为18906人，完成17562人，完成率92.89%。贫困县建档立卡农村妇女“两癌”检查工作任务数为47695人，宫颈癌筛查完成47717人，完成率100.05%；乳腺癌完成47895人，完成率100.42%。0-6岁儿童残疾筛查和诊断项目工作全市任务数为200人，共完成200人，完成率 100 %。
在做好生育全程服务工作中，按照省卫计委的统一要求，全市全面推广使用了统一的母子健康手册，整合孕前保健、孕期保健、住院分娩、儿童保健、儿童预防接种和计划生育服务内容，为妇女儿童提供系统、规范的优生优育全程服务，打造“一条龙”服务链。
在新生儿疾病筛查工作中，中心承担着大同、朔州两市的筛查工作，目前主要筛查的疾病有苯丙酮尿症、先天性甲状腺功能减低症、先天性肾上腺皮质增生症。新生儿疾病筛查率由2011年的38%提升到2017年的92.57%，为20余万名新生儿进行了筛查，确诊先天性甲状腺功能减低症57例，苯丙酮尿症45例，有效降低了出生缺陷的发生。今年起还积极探索开展新病种的筛查，将开展多种遗产代谢病筛查。
2018年为了全面发展我市妇幼保健计划生育服务事业，以资源整合为契机，大同市妇幼保健计划生育服务中心将着力为全市妇女儿童打造一个全面的、系统的的妇幼保健计划生育服务机构，使大同市妇幼保健事业迎来腾飞，实现新的跨越。
大同市妇幼保健计划生育服务中心
2018年5月17日
第三篇：宣传先进集体申报材料定稿
2011西南大学共青团宣传思想工作先进集体申报表
共青团西南大学委员会制
经济管理学院“宣传思想先进集体”申报材料
经济管理学院团委学生会在2011年中，全体成员团结一致，积极推进思想引领工作，在宣传思想工作方面取得了突出成绩。始终恪守迅速、准确、严谨的工作目标，始终坚持积极、奋发、热情洋溢的工作态度，始终以马列主义等先进思想为指导，引导青年树立爱国主义价值观，坚持与时俱进，发扬民族精神。我院团委学生会有相对完善的共青团宣传思想工作制度和机制体系，将宣传思想工作列入工作计划和工作要点中，再进一步细分到每一个部门，形成清晰完整的宣传思想工作体系。
一、宣传舆论阵地及新型传媒网络的构建
院刊、学院简报历来就是我院活动与学生风采展示的舞台，院刊在学院领导的高度重视下，从2011年开始在以往的基础上不论从形式还是内容上都取得了突破性的改变，同时我院宣传工作者们又不拘泥于传统的宣传方式，积极探索各种新式的网络宣传工具，在学院领导的大力支持下，除学院网站外，现已形成“一刊两报三网站”的宣传阵地，将各种宣传资源合理配置优化，成为我院特色的宣传方式。
1.坚守“院刊”阵地，做好创新工作
院刊《经管视点》是我院宣传思想与教育的一方阵地。该刊物一学年出版四期，由我院团委学生会下设的新闻中心承办。2011上半年，在院团委领导的指示下对其进行了全新改版，呈现出一份引领思想潮流的学生杂志。
院刊下设的栏目版块精彩纷呈，不但重点突出，而且内容丰富，可读性强。每期杂志都推出了“特别策划”大板块，介绍时下
最新的社会及校园、学院焦点。除了每期的特别策划栏目，该刊还策划了许多与社会动态、学院动态、学生动态紧密联系的栏目，注重对青年学生的思想教育和积极引导。
2.不同形式同步，“两报”建设介绍
在坚守院刊这一宣传阵地外，学院还办有学院简报。学院简报每15天更新一次，2011年总共刊印20次总共达3000份之多，每期的简报内容均实现图片和文字相结合，力求用一种更为生动形象的手法来表现内容。
院团委学生会在认真组织编辑《经济管理学院学生工作简报》的基础上，创新宣传手段，率先在全校范围内发行《经济管理学院学生工作电子简报》，以学生喜闻乐见的电子杂志的形式，简洁的文字配上精美的图片再辅之动听的音乐，及时报道工作动态，受到广大师生的热情追捧，很好地展现了我院学生工作的面貌，同时我们还将电子杂志发布在网络上，这在一定程度上让学院的工作走出西南大学，让更多的大学生了解我院的学生工作。
3.积极探索新型网络宣传工具，形成“3站”网络宣传格局
经济管理学院网站、校团委、学工在线三大网站历来是我们学院网络宣传的三大重要阵地。2011年，学院网站上所挂的新闻篇数超过了100篇，并且每一篇新闻的质量都是较高的，我校团委学生工作处（部）网站上也发表将近40篇的新闻稿，此外，西南大学资讯网和团委网站上都载有我院新闻，这对我院的活动进行了有效的宣传，这些都是我院新闻宣传工作的成果。
在此基础上，我院积极探索各种新型网络宣传工具，现已具有“经管之家”“西大经管院学生会”两个人人网宣传网页以及“西大经济管理学院团委学生会新浪官方微博”一个微博宣传网页，这些网站都有专门负责人员进行信息更新。我院将学院活动信息及时发布在三个网站上，保证所有人能够了解我院团委学生会最新的工作动态，同时我院还将团委学生会部分信息公布于网站上。这样“三位一体”的宣传方式，保证了使用不同网络媒体的老师和同学都能够了解到我院的工作信息。
二、大学生理论及思想政治教育
为大力提高我院大学生的思想政治素质,促进学生健康成长和全面发展,不断提高我院思想政治教育工作水平,结合学院实际，我院着重加强对大学生理论及思想政治教育工作。
1.新闻稿件写作培训
在每学期，团委学生会都会由新闻中心牵头，在各个部门中选拨一至两名委员，进行新闻写作的培训，从写作技能和方法上给以指导，此项工作得到了学院领导的大力支持与关心。
这样的培训工作为我院宣传工作者的培养以及壮大我们的宣传队伍起到了至关重要的作用。
2.学生干部培训班
2011年，我院团委学生会 “造人之志，立国之才” 干部培训班正式开班，主要侧重于各种基本知识教育和培训，让学生干部明确自身职责，树立一种“服务学生，锻炼自我”的思想。
培训班现已成功举办四期，分别邀请了校团委王毅书记、校团委孙楚航书记等为学生干部进行培训，他们的每一次培训都为学生干部带来了不同的思想上的收获。
干部培训班将是我院对学生干部进行思想教育的一个长期坚持的方法，我们将继续邀请学校相关领导前来我院对学生干部进行培训。
3．以 “诚信”“学雷锋”为主题的系列活动以及“经管文化年”的提出
在2011年，学校发出了关于大学生诚信的文件指示，我院积极学习响应这一文件精神，在我院开展各种以诚信为主题的系列活动，这些活动的举办为我院学生诚信意识的教育工作起到了添砖加瓦的作用。而在2011年末，我院团委学生会在王在悦书记的领导下，提出“经管文化年”这个大活动概念，在这个大的背景下，结合校文件精神，我院积极进行各种宣传活动，例如“三月学雷锋”“建团90周年，把歌献给党”等一些活动，这些工作活动的提出为我院的学生宣传工作又增添了浓墨重彩的一笔。
我院的新闻宣传始终坚定不移地以“笃信求真，博学创新”为行动指南，以引领先进思想为宗旨。相信在校党委、团委的正确领导下，在我院团委的努力工作下，我院的宣传工作一定能够继续做出创新，取得更大的成绩。
第四篇：宣传思想工作先进集体材料
宣传思想工作作为共青团工作的一项重要内容，历来都受到我院团委的高度重视。长期以来，我院团委在学校党委、团委的领导下，在学院党委的指导下，我院团委坚持以“锻炼自我、服务同学”为宗旨，本着“团结、高效、睿智、创新”的理念，秉承“含弘光大，继往开来”的校训，力践“特立西南，学行天下”的大学精神，在宣传党的路线、方针、政策，贯彻党对青年成长的要求，巩固和扩大党执政的青年群众基础，营造良好的思想舆论氛围，构建和谐校园，推动团的各项工作不断发展等方面发挥着十分重要的作用。
永葆先进文化，引领青年成才
我院团委宣传思想工作坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，宣传和实践“ 十七大”建设和谐社会的精神，不断深入贯彻落实党的各项方针、政策，坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年，用社会主义核心价值体系引领青年，大力弘扬爱国主义、民族精神和时代精神。我院团委始终做到以党为风向标，根据党的需要积极开展宣传思想工作，利用上党校、团校、出团刊团报、红色教育、感恩教育、开例会等学习渠道，引导广大团员青年树立远大理想、勇于探索、开拓进取，争创佳绩。我院团委始终以实际行动向党靠齐，积极做好宣传思想工作，永葆党的先进文化。
完善工作制度，科学高效发展
为促进我院团学工作更加深入有效地开展，使团委日常工作更加规范化、制度化、科学化，我院团委制定了一系列行之有效的制度和条例，并制定了完善的宣传思想工作制度和机制。首先，我院团委始终坚持做好团委和学生会干部干事的选拔和培训工作，按照公平、公正、公开的原则，采用“自荐、笔试、面试、拟用”等一系列流程，做到“好中选优、优中挑精”，选出一批综合素质好的优秀学生充实到了团委学生会组织中，建立了素质高、作风好的团委学生会组织；同时，我院团委还将宣传思想工作列入团委学生会工作计划和要点中，并成立新闻部，与宣传部、通编部等部门齐心协力，采用各种宣传手段对学院各项活动、团委的工作主题全方位的进行宣传，集中力量做好宣传思想工作，做到宣传思想工作思路清晰，目标明确，科学高效；另外，将各班级的宣传委员作为“基层记者”，随时向学院报送基层组织中的思想状况、集体活动等。
创新宣传方法，构建传媒网络
我院团委不断加强舆论阵地的建设和管理，与时俱进，探索创新，不断开创团委宣传思想工作的新局面。我院团委充分利用学生会和各年级团支部这两个重要的平台，开展了大量丰富多彩的文体活动和社会实践，在活动中，我院团委始终加强宣传思想工作的开展，制作各类的展板、海报、横幅、传单等；创办了《xx》、《xxx》和《xxx》等有鲜明特色的学院优秀刊物，并加强对上述宣传载体的监管和建设，通过这些刊物充分有效的对外宣传，努力做好各项宣传工作，不断加强对广大青年的引导。此外，我院团委还紧密结合时代特色，在总结经验的基础上，不断开辟新的宣传途径和载体，创新宣传形式和方法，提升宣传内容和力度，建设了以宣传团学工作为主题的学院网页，创办了当今用于人们文化交流的重要载体——博客，即动物科技学院团委学生会博客；同时也充分利用学校网络资源，如校园bbs、樟树林论坛等，利用这些新型宣传媒介和载体，全方位、及时有效的强化学院团学宣传思想工作，科学、合理、高效的引导广大青年，不断扩大团学工作的影响力。我院团委还积极构建传媒网络，重视与其他媒体的联系，对于学院开展的各类主题活动，及时联系校团委网站、学生处网站、资讯网、校学生会新闻中心等媒体，积极投稿，进一步扩大我院团委宣传思想工作的范围和影响力。
加强骨干教育，做好思想调研
我院团委宣传思想工作，也非常重视对青年骨干的培养，发现和培训学生中涌现出的优秀代表，加强对学生骨干的思想政治教育，如开办党校、团校，邀请学校领导讲座等对学生骨干进行教育，以提高学生骨干的思想素质和宣传思想工作的能力，使学生骨干能在广大同学中带好头、树模范、做典型，带动广大同学参与到自我建设和宣传思想工作中来，推动学院团学宣传思想工作又好又快发展。对青年思想的调研工作，我院团委也非常重视，对于重大舆情及政策措施出台，我院团委全面及时的跟踪调查学生的思想动态，通过各年级团支部和班委以及学生会，组建专门的思想动态报送团队，将学生的思想动态及时综合反馈至团委，再将团委的相关指示传达给学生，通过双向交流，全面掌握学生思想动态，全力做好青年思想的调研工作。
我院团委始终以“是不是党政所关注，是不是社会所聚焦，是不是同学所急需”作为开展宣传思想工作的依据，合理、科学、高效的做好宣传思想工作并且成效显著，有力的推动了学院团学各项工作的进步与发展，极大地鼓舞着全院同学与时俱进，开拓创新。在以后工作中，我院团委仍将继续保持良好的工作作风，细致谨慎，务实求新，重视和做好宣传思想工作，推动我院团学工作的全面进步和发展，争做西南大学团学工作的排头兵，争做时代的弄潮儿。
第五篇：市第三届教育科研先进集体学校申请报告
市第三届教育科研先进集体(学校)申请报告
金华市第三届教育科研先进集体申请报告
南苑中学
市教科所：
根据金市教规[20**]6号文件《关于评比金华市第三届教育科研先进集体、先进个人的通知》精神，我校认真对照考核细则，积极开展自查自评工作。现呈上《南苑中学创建市级教育科研先进集体申请报告》，请予以审查。
一．加强领导，明确目标，完善教育科研的管理机制。
开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，我校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校经过认真研讨，制订了教科研工作计划，建立了由分管教科研副校长任组长，教务主任任副组长，各学科首席教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体管理者共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导，每位教师（包括中层管理人员）都有规定的听课节数，为开展教育科研营造了浓厚的学习氛围。
学校先后出台了《南苑中学周前会学习制度》、《南苑中学教师业务进修与外出学习制度》和《南苑中学师徒结对与考核制度》、《南苑中学教科研成果奖励办法》等规章制度，并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期末有考核、总结。
二．改善条件，落实经费，为开展教育科研提供保障。
在教育科研中，学校舍得投入。除了每年给校图书室、阅览室添置大量图书、报刊外，还为每位教师出资订阅教学资料和专业书刊。每个教师办公室、备课组都配备了办公电脑，并建立了设备先进的校园网，方便教师查阅资料。学校还提供经费，保证每个学科组、每位教师每一学年有一次外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教师外出到上海、杭州、余杭、义乌、温州、宁波、台州、绍兴等地听课学习。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修，进修合格给予***元的奖励。
三．积极开展教育科研培训活动，不断提高教师教学水平。
开展以校为本的教学研究活动是新世纪国家基础教育课程改革教师技能培训的重要举措。自课程实验改革以来，学校教务处积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，主要有：
1．校级教研制度化，校际教研经常化。
学校专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。论文发表或获奖学校给予奖励。学校提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师（新参加工作前三年）开公开课不少于2节，新进校教师第一年要开一节汇报课，老教师要开设示范课。教师（包括其他员工）相互听课每学期不少于15节（新教师每学期不少于45节），校级领导每学期不少于40节，中层管理人员每学期不少于30节，校首席教师、年级首席教师每学期不少于25节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。
为了发挥我校的教学优势，利用西苑中学的资源优势，前两年我校还与西苑中学实行连锁办学，取得了良好的效果。在教学上，两校规定各备课组每两周进行一次教学交流。公开课，两校教师互听互评；
新教师汇报课，由两校的评委一起听课、打分、评课。各级各类的教研活动，尽量争取到我校来进行。婺城区、金东区、开发区的语文、数学、自然、英语等学科教研活动，多次在我校举行，既使我校的教师有一个展示的机会，更使我校教师在“家门口”能学到其他学校优秀教师的教学本领。
2．继续实行备课组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。
要求：每个组根据组内教师的空课时间合理安排，可以分时段进行；
每次活动要有专题、有记录、有实效。
方法：推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。
3．实施“蓝青工程”，重视青年教师的培养，提高教师队伍整体素质。学校充分利用学校内部资源，积极开展校本培训。如教师计算机应用能力、多媒体课件制作、教科研论文选题与撰写等的培训，都收到了很好的效果。尤其是注重对青年教师的校本培训，是我校的一大特色。我校青年教师占多数，这既是优势，也有不足。为此，学校决定以新课程改革为契机，以师资培训为突破口，对青年教师提出了“三年成型，六年成才，九年成名”的奋斗目标。为了让青年教师快速成长，学校每个学年都要为教龄未满三年的新教师举行隆重的新老教师结对仪式。平时通过听课、学习、交流、指导，促进新老教师共同提高。期末，学校组织首席教师从课堂教学、听课、汇报课、教学成绩、获奖及特色等方面对其进行全面考核，对成长快、成绩优的新教师及其指导师予以奖励。
四．实施“科教兴校”战略，以科研课题促进教育科研。
加强教育科研，不仅是提高教师自身素质的重要途径，更是促进学校发展的内驱力。
1．重视科研理论学习。近年来，我们用集中与分散相结合、辅
导与自学相结合等方法，相继组织教师学习了《国际教育新理念》等师训教材。每学期根据情况安排2至3次专家讲座。仅20**年第一学期就邀请了市教科所《东方教育研究》主任编辑洪飞来校作“案例研究辅导报告”，邀请了市教育局副局长许璋作“教师要成为一名反思者”的专题讲座。广大教师通过学习，掌握了教育科研的基本知识和方法，初步具备了开展教育科研的能力，懂得了如何选题、方案设计、研究及资料的整理、分析和撰写结题报告等。学校还获得了“金华市区千名科研型骨干教师教育理论学习月”活动优秀组织奖。
2．搞好每学期一次的教师论坛。
自20**年起，我校每学期组织一次教师论坛。聘请优秀教师、骨干教师及外出培训教师开设讲座交流经验，同时邀请有关专家教授进行现场点评，如本学期邀请了金华教育学院书记吴惠青教授作点评。既为教师的成长提供了舞台，又发挥其带动作用。
3．每学期组织一次论文和案例评比活动。要求人人参与，经过校级初评、专家点评，认真修改，提高论文质量，再送市级评选，上学期选送了68篇到市级参评。对于优秀论文，学校教科室积极推荐向各级各类杂志投稿发表。
4．注重理论联系实际，搞好课题研究。学校提出要求：全校老师根据各自学科教学特点，每人必须参与研究课题，至少是课题组成员。目前，我校有国家级教育科学“十五”规划教育部重点课题1个（《网络教育与传统教育优势互补研究》），省级课题2个，其中《新课程背景下教师教学合作的研究》课题分别荣获省、市一等奖，市级课题近***个，其中《初中语文研究性学习》和《信息技术与学科教学的整合》分别获得市级二、三等奖。《初中语文课程资源开发》、《社会学科渗透环境教育》等课题研究报告已送市教科所评审，如期结题。近两年来，教师在各级各类报刊杂志发表和获奖的论文近2百篇。
五．扎扎实实创建，实实在在收获。
通过几年的实践，我校的教育科研工作取得了明显的成效。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，全校教师理论水平有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事，大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。其二，教育科研的氛围进一步形成。由于领导重视，措施得力，活动方式引入，教师由不自觉逐步走向wenmi.net自觉，参与热情不断高涨。其三，课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。其四，一大批教学能手脱颖而出。“以校为本”的教科研制度为教师的专业成长搭建了平台，教师的教学水平明显提高，如胡艳、李琳、成雪春、徐映红、郭莉老师参加市优质课评比获一等奖，徐映红老师在省社会优质课评比中荣获一等奖；
徐宝青老师在金华市自然科学教学技能大比武中荣获二等奖，在省级比赛中获三等奖。胡萍老师参加“艺校杯”中小学音美教师基本功比赛获市级二等奖，王胡莹老师参加信息技术优质课评比获市级二等奖等等。仅20**学年第一学期，我校就有7人被评为区级教坛新秀，3人被评为市级教坛新秀。
由于我校积极开展教科研活动，领导重视，狠抓落实，学校先后荣获了首批“我心中的浙江名校”、浙江省教育创新示范学校、浙江省“绿色学校”、金华市校本教研示范学校等荣誉称号，在社会上赢得了很高的声誉。
创建教育科研先进学校，有效激发了广大教师主动参与、合作交流的积极性，为我校造就一支学习型、创造型的教师队伍指明了方向。今后，我们将进一步加强学习，提高认识，转变观念，健全和完善各种教育科研制度，充分挖掘本校教育教学资源，不断探索教育科研的新途径，进一步开展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，使教育科研成为我校课程改革实践中的一道靓丽风景线。
20**年六月十日
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