第一篇:关于大学生兼职情况的社会调查完整
关于大学生兼职情况的社会调查
姓名:章琳班级:数字媒体091调查时间:2011暑假期间
调查背景:随着中国经济的飞速发展,确实为我国提供了大量的就业机会,也在一定程度上缓解了我国的就业压力,但我国仍然还有大量的剩余劳动力,许多当代大学生毕业就面临失业,所以许多大学生把做兼职当作走向职业的练兵场。我国大学扩招后,我国每年有600万大学毕业生,而社会提供的就业岗位却远远满足不了大学生的需要,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。
在大学里,我们不仅要丰富自己的专业知识,提高个人专业技能,更多的还想增加与社会接触的机会,兼职,成为大学生走进社会的重要选择,是在校大学生及毕业关注与选择的就业渠道之一。
兼职,已经成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,这个观念在大学校园中也非常普遍,因此,现根据这一状况进行对大学的兼职情况的调查。本次调查的目的,旨在通过大学生兼职状况的各项指标的调查,充分了解大学生的就业现状,和兼职的总体动向。为以后走上社会最好准备,能更好地帮助自己了解兼职,选择兼职,适应兼职,做好兼职,提升自身的社会时间经验,进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动,同时通过次次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展,自我提升的内在需求,能够为大学生提供更加有利于发展的社会环境。
一、调查内容的具体分析:
(一)、兼职的利与弊
大学生兼职对于自身成长有什么影响?究竟是利大于弊还是弊大于利? 大学生兼职已经不再仅仅出现在经济情况比较困难的学生身上,学生兼职也不再是赚取生活费那么简单。大学生之所以热心于兼职,主要出于两方面考虑:一方面是目前的社会环境,大学生就业压力太大,很多人希望通过打工去得工作经验,以此来培养自己的能力并为将来更好地走上工作岗位做准备;另一方面是由于现在大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别,他们自立的意识很强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的“经济独立”。从某种程度上说,这种现象也是社会的需求造成的,现在的单位在招聘时往往会要求应聘者拥
有相关的工作经验,甚至以此作为招聘毕业生的一个门槛,只就导致许多学生在读书的时候,努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。这些因素学生也促成大学生对于兼职的热情的空前高涨,哪怕报酬并不是非常丰厚,他们有些人也会选择去打工,甚至不惜耽误学业。大学生兼职过程中最大的得益好处是能够在社会上得到磨练,增长见识,拓宽了知识面,在兼职工作中一边学习一边将知识进行消化吸收,一举数得。但兼职就像一把双刃剑,有利也有弊。对于大学生来讲,兼职时必须处理好学习与工作,兼职与校纪校规之间的关系,尽量不能出现矛盾。在不影响学习,不违背校纪校规的前提下,大学生兼职事实上也得到了大部分学校的支持。
(二)、从事兼职工作的几个问题
1、大部分学生认为有必要做兼职,但真正长期坚持做兼职的只占极少数。只有心动而没有行动主要是因为许多学生缺乏经验,不敢主动尝试寻找兼职,或者因为报酬不够理想,或者是因为不愿做一些普通且较累的工作。不能长期坚持做兼职的原因主要有学业本身较重、缺乏对兼职工作中出现困难的承受力。
2、大学生喜欢做的兼职类型已经从以前的家教渐渐演变成促销等短期内就能够获得一定收入的工作。是由于传统的家教兼职在深圳市因各种社会培训班的开办已经日渐萎缩。深圳发达的商贸活动却提供了更多的短期内营销机会,加之大学生青春活力更契合此类活动,所以许多商家在推销产品的时候会雇用一些在校学生。对于大学生来说,这种促销工作不用花费很多时间又能获得一定报酬,所以逐渐成为学生兼职的首选。
3、大学生维权意识淡薄
学生做兼职工作的信息来源过半通过中介公司得知。据统计,大学生兼职信息的来源有64.8%来自中介机构,从中可以看出中介在大学生兼职工作中的重要性。目前中介机构的情况特别复杂,也有一些中介机构存在着不同程度的欺骗性。他们没有合格的营业执照,信誉度也比较低,很多求职的大学生一不留神就会上当受骗。深圳大学的小周与一家中介签订了求职协议并交纳了200元费用。中介公司承诺暑假会提供工作。如果顾客对提供的工作不是很满意,公司可以根据顾客意愿,费用一律退还。此后小周接到了中介公司的电话,通知面试。之后他又主动跟公司联系又参加两次面试仍未能找到合适的工作。这时小周向中介提出父母暑假让他回家,不参加公司所提供的面试了。希望公司履行诺言,退还200
元,但该公司却以种种理由拒绝退款。
4、大学生在受骗上当后的自我保护行为,也不容乐观,在我们调查的权益受到侵害的97人中,最后追回或部分追回被骗钱财的仅占31.5%,有43%再也找不到中介机构。12.1%的人被直接拒绝返还服务费。从这里可以看出学生们虽有维权意识,但在维权的途径和方式上很幼稚,在这提醒正在寻找工作的大学生朋友,一定要注意在工作中维护自己的权益,如果遇到欺诈,清理课余劳动维权机构联系举报。在兼职中最容易上当的是大一的新生,他们对中介的情况并不了解,更容易被蒙骗,常常是在填了一张申请表和交了中介费用之后得不到任何反馈的信息。在这种情况下,他们并不知道通过何种途径来维护自己的权益。由于一些中介的交费并不高,大学生往往不愿意追究。
不过,大学生普遍认政府有关部门应制定一些条例保护大学生兼职工作的权益,避免受骗,学校应该建立一个信息平台,提供各种兼职信息。
5、从校园过渡到社会依然存在问题。大学生长期生活在“象牙塔”之中,涉世不深,阅历不够,相对单纯,容易上当受骗,而社会上的人际关系相当复杂。学生在兼职中遇到麻烦是不可避免的,因此,学生在兼职中如何更好地融入社会是一个亟待解决的问题。需要提醒的是,有不法分子会利用大学生涉世未深,急于找兼职工作赚钱的心理,暗藏祸水。所以不管兼职工作多么吸引人,初涉职场的大学生应谨慎对待,一定要做好自我保护,不能盲目追求高薪而忽视自身安全,赚钱是次要的,最重要的是增长阅历。
三、解决兼职工作中出现问题的建议和调查体会:
建议:
(一)学生方面:
1、更新兼职观念,树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,服务社会,实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是“前”程,大学生应该更加关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。
2、兼职要量力而行,适可而止。凡是皆有度,简直也不例外。
3、找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。基于在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试。学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实
践知识的兼职。
4、强化课外科研意识,掌握业务技能,打好知识基础,拓宽兼职途径。
5、加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会。
(二)学校方面
1、引导学生树立正确的兼职观,从事层次更高意义更深的兼职。从个人层面来说,正确的兼职观有助于树立正确的就业观;从社会层面来说,社会需要的是专业知识过硬素质优良的人才。
2、开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位存在着青睐学生廉价劳动力,对学生的专业知识关注不够的现象。对此,建议学校加大宣传,从而让社会与学校配合,共同发展好大学生兼职。
体会:90后的大学生与80前的大学生大相庭径,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或者实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,如果为了打工而影响专业知识的学习,结果是得不偿失的。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,也就是得不偿失,而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障,现在社会急需综合型的人才,它需要的是具备专业知识之外,更需要有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记,然后给我们一份工作,我们做好它,留下的便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只要做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历,我们需要在打工中磨练自己,锻炼自己,通过调查,很多学生都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本也同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中难免会遇到
各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过,但也有一部分同学善于交际,能力突出,能够将兼职工作做的有声有色。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事,一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心里满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处,与人合作的能力。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓展兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。作为一名大学生,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在的行动,把行动变为责任,将会是大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任感意识,应该说不仅有助于他们比较快的适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。进行兼职或者志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来。利用专长服务社会,回报社会。参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制,不仅使自己很快融入社会,也会为自己明天步入社会做好准备。
第二篇:关于大学生兼职等实践的社会调查
关于大学生兼职等实践的社会调查
学号:2012118228 姓名:谢熠
调查目的:
时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查范围: 大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中大部分为三峡大学学生。
调查事项:
本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查过程:
每个大学生都很乐意参与调查,过程很顺利
调查方式:
1、问卷:发放出书面问卷200份,回收问177份,男生占总数的51.9%,女生占46.9%,有效率88.5%。
2、访谈:通过大学生对兼职的看法以及其自身的兼职情况了解中国大学生兼职情况
调查报告题目:
就大学生兼职问题的探究
一、做兼职的目的
(1)“挣钱”。“金钱不是万能的,但没有金钱却是万万不能的”这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理,强调自主自立的,尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担,于是,选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。
(2)“锻炼自我”。当前,大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回
避的选择。为此,大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内,而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。(3)“实现自我价值”。在大学,并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”与“辉煌”,自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此,一部分大学生另辟蹊径,选择了兼职道路,企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。(4)有的同学只是很好奇,见别的同学做兼职做得很“红火”,自己也要试一下。
二、兼职过程中出现的问题 1.工作的不稳定性
被调查的200名大学生中80名没有书面的劳工合同,只是单方面的由其工作的单位做口头协议,即看工作绩效辞聘由其工作单位单方面决定。这就意味着无论是什么原因,工作单位可以随时辞退兼职者,就是说,工作单位掌握“生杀予夺”大权。且很多企事业单位做试用三天的规定,在三天内,即便是努力工作的兼职大学生又有很多因为一些莫名的原因被辞退。(要知道这三天里,兼职的大学生是无偿劳动,没有任何工资,一般的企事业单位也不提供饮食)。
2.工资水平的低下
被调查的200名大学生中,只有20名大学生的工资超过1000元/月,其他的一般在600元/月到900元/月间浮动。大家可能会觉得有800元不错了,但大家要考虑到现在的物价水平和对应工作的长期在职人员(一般为1500-3000元),800是相当低的工资水平。且大部分不包食宿,仅仅在一些星级的酒店或高档一点的酒店和饭店兼职的大学生待遇较好,包食宿。所以大学生兼职能够挣自己暑假的基本生活费就算是比较成功了。
3.工作的单调性和非技术性
每到暑期,贴在校园内的招聘推销员、传单员的启事最多,散发传单没多大技术含量,谁都可以干,体现不了大学生的价值,可是找不到其他更好的工作。绝大多数的大学生不是散发传单,就是做推销等。当然现在的形势有好转趋势,大学生兼职打字员,临时会计等的比例在升高。
4.工作安全性及劳动权益
这里的工作安全主要是指在找兼职的过程中遭遇欺骗的安全性,在调查中尚未发现从事危险程度较高职业的案例。一些中介服务机构正是利用大学生长期生活在淳朴、单纯的校园文化不谙世事的弱点来对大学生进行诱骗的。在200人中有40人身边有过被欺骗经历,这个已经是比较高的比例了。这也恰恰可以解释为什么“同学或者朋友介绍”会成为大学生兼职的主要途径。在问卷中反映有16人出现过“老板未及时发放工资或不给工资”的情况,12人觉得“工资过低”,5人出现过“无故延长工时”的情况,兼职大学生的劳动权益没有得到很好的保障。但是另一问题的调查结果让我们看到了希望。被调查200中有20人会与公司签订用工协议,说明现在的暑假兼职市场正在规范化。现在大学生的法律意识都比较高多数人会采取法律武器保护自己的合法权益。
三、调查的建议 1)修正兼职的目的, 兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,实践所学知识。我们更应该关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。
(2)兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,兼职也不例外。在调查和采访中我们了解到,兼职做得过多,还可能成为以后就业的障碍,一些用人单位认为兼职经历过多的同学可能因为专业知识不精,而不予录用。(3)找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。我们首先要有创新意识,而后要有能力,更要把握机遇。但无论如何,要正确处理好学习与兼职的关系。苏老师特别强调在大学期间学习的重要性。不仅仅是学好专业知识,更要拓展专业以外的知识。学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
(4)加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会。很多同学喜欢到校外找兼职,是没有利益保障的。从上文的数据可知同学们的自我保护意识还比较薄弱。
四、调查体会
90后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了.现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。作为一名大学生,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
第三篇:大学生勤工兼职状况调查--社会调查策划书
政治与公共管理学院
对大学生做兼职情况的调查研究
策
划
书
策划人策划时间:2012年12月22日
关于调查大学生做兼职情况的策划
前言
社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。兼职,区别于全职,是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。兼职者除可以领取本职工作的工资外,还可以按标准领取所兼任工作职务的工资。
我们大学生在学校里,利用空余时间做一些小工作,例如当钟点工,做个辅导老师,发传单等等。现在这种现象在中国各地的大学里已经屡见不鲜,有些同学很明确做兼职可以给自己带来一份不错的收入;还有一些同学认为做兼职会给自己增加社会实践经验;甚至有些高校,有些老师还积极鼓励学生做兼职,似乎做兼职是百益而无一害的。然而我们为了解大学生的做兼职情况,将会对此进行一系列的调查,对调查的结果进行仔细分析之后,大家将会对大学生做兼职有一个全新的认识。
(一)研究目的大学生做兼职人数的总量估算;
大学生主要的兼职种类及其倾向;
大学生做兼职的动机分析;
大学生对做兼职过课余生活的模式接受程度。
(二)研究内容
调查范围:浙江省各高校
调查对象:(不包括港澳台地区)在校大学生
了解大学生做兼职能力以及做兼职的常选工种占总工种的比例;研究结果将反应大学生做兼职的人数比例以及做兼职所得的收入总数;了解大学生做兼职的状况,各种找兼职的途径,做兼职全体人数的研究,主体做兼职的种类人数及做兼职的意向趋势;
了解大学生做兼职这种行为的动机;
了解大学生对新课余生活方式的接受程度。
(三)研究方法
本调查采用科学的随机抽样方法调查,其一是运用互联网进行浙江省的抽样调查,其二是以浙江工业大学、浙江大学,浙江师范大学、温州医学院为大学生群体中的几个小样本进行问卷面访。并同时收集网上相关资料、报告作为参照资料了解总体情况。
1、调查问卷的设计
问卷内容涉及大学生找兼职的途径、兼职种类的数量、个人做兼职的收入、做兼职的动机以及做总体做兼职规模和做兼职意向趋势等上述调查要求中所涉及的相关指标,以此推断市场中大学生做兼职的人数总量、大学生做兼职的选择趋势等相关数据。
关于兼职规模:以平均月做兼职的次数,平均月做兼职收入金额,大学生做兼职可支配收入的用途以及全国大学生在校生数推算大学生总体做兼职规模; 关于做兼职状况及做兼职倾向:做兼职的类别,通常在什么地方进行做兼职,做兼职的主体结构层次;
关于做兼职行为:信息获知,决定是理性,做兼职方式决定因素,对所做兼职的满意度等;
关于做兼职趋势:对于做兼职这种方式的认可度,做兼职方式的接受程度,预测未来大学生群体对做兼职这种方式的认可度;
背景资料:性别、年级、个人的做兼职情况。
2、抽样方法
调查总体:本调查研究总体为浙江省在校大学生。
抽样方法:
本调查采用系统随机抽样法抽取调查单位,浙江省地区平均分配网上调查问卷。由被访问者自由填写。
对调查总体采用系统随机抽样法抽取调查单位外,同时补充在网下以XX大学为一个小样本进行的随机抽样问卷调查。其选定受访者方式为:在某一固定路段进行问卷调查,第一个受访者与第二个受访者之间间隔三十人,即每路过三十人抽一人进行问卷调查,问卷规模为27份。
研究进度:3.2~3.3调查小组的成立;3.5~3.6调查目的的选定;
3.7~3.10调查策划的拟写;3.11~3.16问卷题目的确定;
3.25~3.27问卷第一次投放;4.1~4.3问卷第二次投放;
4.5~4.10数据汇总与整理;4.11~4.20调查报告的书写。
经费预算:70元(60元材料费,10元报告费)
经费来源:小组成员分摊
公共关系课小组
二零一二年十二月二十二日
附件一:分工表
策划草案:1;
题目选取:1;
实地调研:1,2;
数据整理:3,4;
调查报告:1;
附件二:问卷原件
大学生做兼职的调查问卷
尊敬的同学:
你好!为了了解大学生的做兼职的状况,我们正在进行浙江省各高校大学生兼职状况的问卷调查。非常荣幸能邀请你作为学校学生代表参与调查,提供你的看法和意见,希望能够得到你的大力支持与合作。本调查采取不记名的方式,数据由后台统一处理。能够倾听你的意见,我们感到十分荣幸。谢谢你的参与!现在请你填写下面一些问题!
1、你的性别是:
A、男B、女
2、你的年级是:
A、大一B、大二C、大三D、大四
3、你的家庭经济状况:
A、贫困B、拮据C、一般D、宽裕
4、你的月支出是多少:
A、300元以下B、300-500元C、500-600元D、600-800元E、800元以上
5、到目前为止你是否做过兼职?:
A、长期做B、经常做C、偶尔做D、从来没做过
6、你没做或者不想做兼职的原因是什么:
A、没时间B、担心受骗C、耽搁学习D、薪酬低E、交通不方便F、去应聘的太多,竞争大G、其他
7、你的家长是否同意你做兼职:
A、完全同意,并予以鼓励B、基本同意,主要是出于安全方面的顾虑C、无所谓D、基本不同意,认为应该以学习为主E、完全不同意
8、你通过何种途径寻找兼职工作?(可多选)
A、广告B、专门的中介机构C、托熟人帮忙D、学校E、自己寻找
9、你一般在什么期间做兼职:
A、周末B、类似“五一”的长假C、寒暑假D、任意空闲时间E、没有
10、当兼职与上课时间相冲突时,你怎么做?
A、逃课B、放弃兼职C、找人顶代D、其他
11、你做兼职的目的是什么:(可多选)
A、赚钱B、开拓人际网C、空余时间较多D、受周围兼职同学的影响E、出于个人爱好F、增加社会经验G、其他
12、你在工作之前是否会了解用人单位的具体情况:
A、完全了解B、会较详细的了解C、基本了解D、完全不了解
13、兼职过程中,你是否遇到过性别歧视:
A、经常遇到B、偶尔遇到C、较少遇到D、从未遇到
14、你所做兼职是否与你的专业相关:
A、完全相关B、很相关C、一般相关D、无相关
15、你认为兼职过程中,你最大的优势是什么:
A、口齿清晰,善于表达B、大胆自信,活泼开朗C、出众的仪表和气质D、兴趣广泛,知识渊博E、具有某项特长F、其他
16、您在兼职中是否遇到过困难:
A、经常B、偶尔C、很少D、从未
17、这些困难是否由于你自身能力不佳而引起:
A、完全不是B、基本不是C、有时是D、基本是E、完全是
18、您在遇到困难时如何面对(您如果在兼职时遇到困难怎么办):
A、积极想方设法解决B、忍气吞声,自认倒霉C、反正不干了,伺机报复,然后走人D、不知所措
19、(假如)你兼职被骗后,你会如何处理:
A、与当事人或其领导交涉B、向相关部门投诉C、自认倒霉D、其他
20、你曾经做过哪些种类的兼职(可多选):
A、家教B、促销C、礼仪D、发传单E、市场调查F、餐饮服务G、其他
21、你做了兼职觉得自己能力有提高吗:
A、有很大提高B、一般C、和原来差不多D、完全没有
22、您每月的兼职收入(您期望的每月兼职收入):
A、300元以下B、300—500元C、500—700元D、700元以上
23、您目前每月兼职赚取的费用能否满足您的所需:
A、勉强B、刚好C、绰绰有余D、远远不能
24、你的兼职收入主要用在何处:
A、作为生活费,减轻家里经济负担B、作为额外的零花钱C、交往朋友(包括恋爱)D、慢慢积累,满足自己一个长久的愿望(如旅游等)E、其他
25、兼职过程中,你最大的收获是什么:
A、消费水平提高B、对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础C、学到了许多专业知识D、拓宽了交际面,朋友多了路好走
最后,非常感谢您参与我们的问卷调查!
第四篇:关于在校大学生兼职情况的调查方案设计--社会调查教程2
关于在校大学生兼职情况的调查方案设计
关于在校大学生兼职情况调查报告方案
一、调查背景
随着社会经济的发展,竞争日趋激烈,当代大学生的就业形式也越来越严峻。人才交流市场的熙熙攘攘引发了我们的深思,是否应从大学阶段开始培养就业意识,增强就业危机感。为了在毕业后能找到一份适合自己的满意工作,很多在校大学生选择从现在开始寻找兼职机会,一方面,赚点生活费,缓解家庭经济压力。另一方面,更重要的是,锻炼自己的能力,增加就业经验,提高综合实力,促使自己增值与成长。目前,全国高校校园都流行兼职热 当“毕业即失业”、“大学生就业难”的现象充斥着我们的眼球时,那些在“第一起跑线”——高考中艰难取胜的大学生们,不得不为明天不确定的“饭碗”隐隐担心,提前在不相信眼泪的“第二起跑线”——工作上加油使劲。大学校园中的兼职热,已经成为社会关注的话题。
二、调查目的及意义
(一)调查目的:
每个学生做兼职的出发点各有不同,工作的环境各不相同,得到的报酬也高低不等,同时也有遇到问题和困难,我们希望通过调查达到以下几个方面的目的:
1、了解大学生兼职的主要原因,如:减轻家庭经济负担,锻炼自身交际、口才等能力
2、调查兼职与专业的联系
3、兼职与学习情况的关系,即兼职会对学习产生哪些好的或不好的影响
4、广大学生兼职中表现的安全意识,有无考虑到是否受欺骗等
(二)调查意义:
可以说,兼职,已成为,已成为大学生活的一部分。故我调查小组选择了这一课题,就大学生兼职情况做一个调查。一方面,有利于我们实际应用社会调查,制作调查报告,设计调查问卷,学以致用,使理论和实践相结合。有利于调查队成员更深入了解当代大学生兼职状况,培养独立研究课题的能力,学习吃苦耐劳的精神,扩充知识量,增加只是深度,构建完整健全的知识结构;另一方面,有利于让广大学子了解目前大学生兼职状况,交接兼职的目的、现状,学习经验,吸取教训,为那些想去从事兼职工作的学生提供数据、经验教训。有利于让大学生了解自己,结合自身情况,选择兼职种类,增加自我价值,更好地以自己的视角理解社会,思考未来的人生道路,为今后的人生打下坚实的基础,实现自我价值的同时回报社会。
三、调查内容与工具
1、内容
(1)是否有做兼职、兼职类型。(2)兼职的目的;
(3)获得兼职的途径;
(4)在校 所学专业与兼职的联系(5)对高校大学生兼职持有何种观点
2、工具:笔记本、笔、尺、纸张、橡皮等
四、调查假设 1)、大学生都有兼职意向 2)、大学生兼职的目的以锻炼为主,赚钱为辅 3)、大学生获得兼职的途径主要是依靠中介 4)、大学生所做的兼职与所学的专业没有多大联系
五、调查方法 1)、随机抽样的问卷调查,问卷当场收回,由相关人员进行统计得出结果。
六、调查地域:电子科技大学(中山学院)
七、调查对象:电子科技大学(中山学院)
八、调查时间:2016年5月中旬(根据具体情况适时做出调整)
1、准备阶段:确定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。2天
2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,广泛地收集与调查活动有关的信息。2天
3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。2天
4、总结阶段:将调研结果以书面调研报告的形式表述出来,并进行评估。2天
九、调查队伍
我们的调查队伍为4人。组长1名,组员3名。
1、此次课题的挑选经由队员们的商讨并得以最终确立,因此确保了课题研究中的参与性和积极性;
2、队员们将秉持实事求是,客观公正的态度完成本次调查;
3、队员们都具备一定的文化科学知识和技能,有着一定的人际交往能力和灵活处理问题的经验,并能充分运用课堂所学知识,走出课堂,开展调查活动;
4、队员均有过大学生暑期社会实践的经验和一定的社会知识,这将为调查的开展提供有利条件,再加上对调查背景的熟悉度,相信此次调查会顺利进行。
十、经费预算
问卷打印及复印:200份
0.2*200=40元 调查报告的彩印:20元 笔:
5支
2*5=10元 纸张费:5元 其他:10元 共计:85元
关于大学生社会兼职状况的调查问卷
亲爱的________学校的学生们:
随着近年来大学毕业生越来越多,大学生就业竞争也随着越来越激烈,就业压力也越来越大。因此,很多大学生为了提高自身能力,不断锻炼自己,并积累一些工作经验,他们在校期间都会去做一些兼职。中山市广播电视大学经管教研室物流课题中山市广播电视大学经管教研室物流课题组在中山市社科联的资助下,成立以下课题调研组,旨在对中山高校大学生社会兼职的状况进行详细调查统计。希望通过我们的调查研究成果,能够对中山高校就业指导部门有一定指导作用,也希望中山大学生能够更好的就业。与此同时,非常诚挚的希望您能协助我们完成这次调查和数据资料收集工作。谢谢!
中山市广播电视大学经管教研室物流课题组
地址:中山市石歧区莲塘路良朋里20号
邮编:528000 电话:88878257
以下问题请在选项前打“√” 或填写文字内容,如不知道可以不作回答。
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1、你的性别 A男 B女
2、你现在所在年级
A大一 B大二 C大三 D大四
3、你的专业是 ________________
4、你是否有过打工兼职的经历(说明:选否跳至14题)A是 B否
5、你选择兼职的最初目的是什么 [多选题] A赚取生活费用 B开阔眼界,积累社会经验
C提升自己,锻炼能力,实现自我价值 D出于兴趣爱好 E广交朋友 F其他
6、你曾经做过哪类兼职 [多选题] A家教 B销售 C礼仪 D调研 E翻译 F导游
G派发传单 H其它
7、你是通过什么方式或渠道得到兼职工作的 [多选题] A专门的中介机构 B网络 C海报或广告 D传单 E熟人介绍或帮忙 F学校勤工俭学中心或老师介绍 G学校社团
8、你所做的兼职与你所学的是否有联系 A联系很大 B有点相关 C完全没联系
9、你一般在什么期间做兼职
A周末任意 B寒暑假 C课外时间 D任意空闲的时间
10、你做过的兼职中一般的待遇是多少?
A 30-40/天次
B50-60/天次
C70-80/天次 D90-100/天次
E100以上 F其他
11、兼职给你带来的最大收获是什么* [多选题] A提高消费水平B经济独立,能够自己支付全部或部分费用,增加自身成就感 C生活更充实 D扩大交际圈,接触并认识更多的人,更大胆地与他人交流 E增加工作经验和社会阅历,为今后工作奠定基础
12、当兼职与上课时间相冲突,你会
A逃课做兼职 B 放弃兼职 C因情况而定
13、你在兼职过程中遇到的主要困难是 * [多选题]1 A薪酬较低,工作要求苛刻 B工作拖欠,没有按时发工资
C未享受到相关社会福利 D自己的合法权益得不到保护,没有与雇主签订劳动合同等 E技术、技能水平不足 F人际交往困难
G对岗位信息缺乏了解 H自身优势难以得到发挥 I其他
14、你认为是否需要成立专门的兼职指导机构,为有意兼职的学生提供帮助和安全保障
A是 B否
15、你认为大学生有必要兼职吗 A有 B没有
16、你认为兼职会影响学业吗
A肯定会,分配在学习上的时间会变少不会 B影响不大,只要自己合理安排时间就好。C说不清楚
17、假如您或您的同学在兼职中权益受到侵害您将如何处理?
A 找中介公司或“骗子”公司协商B 向学校寻求帮助 C 报警 E 自认倒霉,不了了之
18、据您了解,您或您的同学在校外兼职中,有跟用人单位签订用人合同吗?
A签过并认真看过
B 签过但没有看
C没有签订
E 不了解 就您了解,您或您的同学在兼职中有受到侵权的经历吗?
A 拖欠工资
B 压低薪酬
C 中介诈骗
D 乱收押金
E 人身被侵犯,工伤事故
F 工作时间过长
G 没有经历 H其他
20、你认为为什么有些大学生兼职权益会受到侵犯 * [多选题] A自身防范意识、法律意识不高,缺乏维权意识 B力量单薄难以与对方对抗 C公司与雇主不讲信用或中介机构诈骗 D社会没有专门机构进行管理 E法律漏洞或法律空白 F社会宣传的虚假信息泛滥
大学生兼职情况调查报告和在校写作提纲
时间:2016/5/12 针对大批在校大学生兼职情况,我们开展一次题为“大学生兼职情况”的社会调查。调查主要采用问卷调查的形式。
【调查背景】纵观当今世界,大学生兼职已是一种流行的趋势,早已司空见惯。虽然说大学是象牙塔。但从各个方面来说,大学是社会的缩影。作为学习和展现自我的舞台,读大学的我们可以提高自身各方面的技能、增强自身的文化涵养、促进自身的全面发展。所谓实践是检验真理的唯一标准。为了能够增加自己的社会阅历,增强自己的社会适应力,很多大学生纷纷走出校园寻找一个可以展现自我的平台。而此时兼职往往是“最佳”的选择。古代那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已不复存在。更多的人奉行“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”。由此可看出实践的重要性。在大学期间兼职有利于丰富你的社会经验,可以让你提前体验包罗万象的社会。这何乐而不为呢?兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。同学们兼职在大学校园中非常普遍。在这一条漫漫兼职路,身为大学生的我们该怎么走?走向何方呢?我们就大学生兼职情况进行了问卷调查。【调查目的】 了解我市在校大学生的兼职情况,学生对兼职的态度,以及学生在兼职过程遇到的问题及其处理方式,并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。【调查相关安排】
1.调查对象:在校大一,大二,大三学生。
2.调查目的:了解大学生在校期间的兼职状况,分析其中的原因。3.调查方法:问卷调查。4.调查步骤:
(1)拟定调查提纲、确定调查内容、对象等(2)设计调查问卷
(3)打印调查问卷并分工调查(4)回收调查问卷,统计调查结果(5)分析调查结果撰写调查报告。
4.时间安排:2016/5/12前确定调查内容,目的及调查对象.2016/5/13制订出调查问卷;2016/5/15发放问卷进行实际调查;2016/5/18对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。5.人员分工:
问卷设计:全体成员 问卷调查:全体成员 调查提纲,计划及报告: 问卷统计,数据整理及插图: 【调查结果及分析】
利用图表形式对各项汇总,最终得出结果
对销售经理李先生访谈录
访谈时间:2016年5月28日 访谈方式:面对面
访谈对象:李先生,大学本科学历市场营销专业,现任某公司销售经理,从2006 年开始至今,已有10年销售经验 访谈内容:
我:您是如何找到工作?
李先生:是通过熟人介绍的,经过数月实习,通过自己的努力,从销售一步一步干到了主管,再到经理的。
我:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?
李先生:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。
我:销售这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同?
李先生:首先是有与人沟通的能力,而且最好是这种能力特别强,因为在卖场销售的时候,就是面对面的与顾客交流,如果沟通不好的话,首先会影响你的销售业绩,其次甚至会引发矛盾,遭到投诉,工作不保。沟通能力是一方面,还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心,这些即是所有工作顺利进行的前提,也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作,还需要善于发现问题,解决并将其总结,把每一个店在销售中的问题,归纳汇总,制成文字材料经典案例,在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课,我的工作还需要一些勇气,不能怯场。当然也需要日积月累的经验,如果不是我也是从基层的销售干到主管,也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。
我:刚参加工作时会有什么培训?
李先生:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。
我:平常在工作方面您每天都干些什么? 李先生:在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈,判断消费者的需求,定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势,从而确定销售策略,建立销售目标,制定销售计划。我:男女工作者在这份工作上机会均等吗?
李先生:现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏,你就能够争取到自己想要的。
我:觉得现在实现您的人生价值了么?家庭对您的工作满意么?
李先生:我觉得我已经实现了人生价值,我的人生价值并不多么伟大,只是想让家人温暖就好,只要满足这一点我就心满意足了。家里对我的工作也很满意,我们公司的休假是和国家颁布的放假一致,这使我有充足的时间来陪伴我的家人。
我:您对现在大学生以后就业方面方面有什么建议吗?
答:在学业上,把自己的专业知识学好,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。
第五篇:大学生兼职
不少人上了大学发现大学生活是丰富多彩了许多,可是开销也相对大了。于是有些人就想在空余时间里干点什么赚钱的工作来贴补一下,也许还能自己赚学费。
下面是一些在校大学生既不耽误学习又可以赚外快的好方法。
NO1、建自己的个人网站
建一个属于自己的个人网站,对很多人来说不仅可以过把做站长的瘾,还可以在网站有一定流量后靠投放广告等赚钱,这是很多人业余赢得收入的工作机会。但不赞同没有任何互联网经验的朋友去建个人网站。
NO2、开个网店当老板
网络购物已经成为当今主流购物方式,于是很多人就抓住了网络销售的高效途径。据消息灵通人士透露,现在很多个体老板、政府职员、公司白领、在校大学生等等,他们都利用自己的业余时间在网上做生意,而且收获颇丰。淘宝、拍拍等大型的交易平台是大家开店的首选,您可以卖衣物、首饰、玩具、书等等,但前提你得准备好货源,,而且前期没有信誉比较难做。没有货源的朋友,如果真想网上开店,也可以考虑开个虚拟充值淘宝店。就是在淘宝网上出售游戏点卡、话费、QQ充值,因为是充值软件自动发货的,不需要守候在电脑边,所以这个相对来说比较简单而且不至于耽误学习。同时大学生有资源优势,这也是一种不错的选择。如果有需要可以去这个店铺看看,这是个第五代充值软件的金牌代理商 http://siyecaotao.taobao.comNO3、上网做威客赚钱
上威客网站上承接任务赚钱,前提是需要拥有设计、程序、策划等方面的专长。我觉得作为受过高等教育的大学生来说应该不难,正好还可以利用这个机会好好实践一下平时所学内容,又能赚钱何乐而不为。
NO4、家教
家教无疑是各届大学生最青睐的赚钱方式。利用自己所学为中小学或者外籍人士授课虽然发不了什么大财但是维持日常生活还是可以的。但这种赚钱方式对以后就业也没有太多实质性的帮助。
NO5、为报刊杂志撰稿
如果你在文学上有造诣或者在某些专业领域擅长,那你就可以考虑为报刊杂志撰稿、画插图、写评论。毕业后可向作家转型或者从事记者编辑的工作。
NO6、在学校周围做生意
其实在校大学生赚钱最快的方法就是做学生的生意了,看看现在周围的店铺哪家是不赚钱的。在校大学生了解学生的消费习惯和消费能力,能够把握消费心态,我想在学校周围开个店铺是个不错的选择。但是前提是不要耽误学业,可以和同学合伙,轮流照看店铺。
其实,在校大学生最重要的任务还是好好的完成学业。不是所有的学生都适合做生意。不要忘了来读大学的目的,好好学习赢得奖学金也会是你人生路上一个珍贵的荣誉。
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