双拥共建制度（共5篇）

第一篇：双拥共建制度

昌吉管理处双拥共建制度

为了加强双拥模范单位的创建工作，密切军民关系，增进军民友谊，促进精神文明建设，使共建工作规范化、制度化，特制定此工作制度。

一、共建例会（议事）

1、共建工作中的大小事必须经过会议讨论，形成共识后再予以实施。

2、每季度召开一次共建例会，商议工作计划，策划共建活动。

3、每年年初必须召开一次领导小组会议，保证全年的共建工作得到落实，解决经费、人员等重要问题。

4、每年年底召开一次领导小组会议，总结一年的共建工作，表彰共建工作中的先进个人。

5、遇到重要的共建活动，可以临时召集共建工作会议，研究、商讨共建工作的进程、成果和存在问题，安排下阶段共建工作。

6、每次会议要有详细的会议记录

二、联系互访

1、共建双方主动互通工作情况，及时沟通共建工作动态，增进双方感情。

2、每年军地相互走访、慰问4次以上。认真组织“八一”、春节重大节日的慰问活动。

3、共建双方要主动邀请对方参加本单位组织的重要活动。

4、对于共建工作中出现的新情况、新问题，共建双方要相互交换意见。

三、共建活动

1、共建活动要做到有计划、有经费安排、有人员负责。

2、开展服务于社会、服务于军营、丰富多彩、形式多样的共建活动。

3、组织共建活动要充分考虑到共建双方的实际需要，要解决实际问题，切忌形式主义。

4、在组织共建活动时要注意做好媒体宣传工作。

5、共建双方组织开展的各项活动，做到互相帮助、互相参与，场地设备和人员共用，确保活动的成功。

四、共建工作资料管理

1、有专人负责共建工作资料的管理，有专用的档案管理设备。

2、共建工作资料包括以下内容：

（1）组织领导及组成人员

（2）年度工作计划和总结

（3）有关工作、职责

（4）各种会议记录

（5）各项共建活动情况记录（照片、录像带等）

（6）共建工作大事记

（7）简报及上报信息存留件

（8）其它资料

二〇〇八年一月十一日

第二篇：统战部双拥军地共建制度

玛纳斯县委统战部军民共建公约

一、认真学习建设有中国特色的社会主义理论，学习党的路线、方针、政策，学习“双拥”工作的法规、文件。

二、要积极进行国防教育，开展拥军优属和军民共建活动，认真落实优抚政策，切实解决共建部队的后顾之忧。

三、“八一”及节日期间对部队进行慰问和组织联谊活动。

四、加强联系和协调，定期进行座谈和走访。

五、定期组织干部职工为部队进行战地服务，为部队做好事、办实事。

六、共建部队应组织人员配合我单位上好国防教育课。

七、共建部队要积极参与地方经济建设，勇于承担或义务参加抢险救灾等急、难、险、重任务。

八、以上条款双方共同遵守，要同呼吸、共命运、心连心，努力维护军政军民团结，为争创我县“双拥”工作而努力奋斗。军地联谊走访慰问互通情况制度

一、每年元旦、春节、古尔邦节、“八一”期间，双拥领导小组领导同志要带领有关部门负责同志对部队、公安干警进行走访和慰问。同时，要组织对老战士、军（烈）属、伤、残、孤老困难的退伍军人进行走访慰问。

二、要坚持每年召开春节、“八一”座谈会，吸收优抚对象代表参加，总结工作，征求意见，交流经验，表彰先进。

三、走访慰问期间，要深入部队边关、公安干警征求意见和建议，体察战士生活，尽力帮助部队解决困难，看望部队伤病员、英雄模范人物，并向他们表示节日祝贺。

四、通报地方改革开放和“双文明”建设情况，优抚政策落实情况，工作中的困难和问题等。

五、加强军地联谊活动，开展经常性的健康有益、形式多样的文娱活动，丰富生活，陶冶情操，增进友谊，融洽关系。

第三篇：双拥共建_

和田市第二小学双拥工作互助共建情况汇报

拥军优属、拥政爱民既是我们党和军队的优良传统，又是符合广大人民群众切身利益的价值取向和道德理念，是社会主义荣辱观所倡导的社会主流价值观之一。学校是社会的重要组成部分，与社会方方面面有着各种各样的联系，对社会的稳定与和谐有着直接的影响，对培养教育下一代继承和发扬优良革命传统具有决定性的作用。双拥共建共创和谐校园，不仅适应我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面这个大局的要求，也适应了我国改革发展的客观要求，体现了鱼水情深的民族情结，体现了广大军民的共同愿望。军民关系作为一种社会政治关系，是构建和谐社会乃至和谐校园的主要表征，军民关系的好与坏，直接影响着一个地区的社会政治形势的稳定。为此，以科学发展观为指导，发挥双拥工作的特色作用，营造一个军政军民坚强团结的氛围，能够为建设和谐社会提供强有力的保障。下面，结合我校具体实际，将我校互助共建情况汇报如下：

一、领导重视、机制健全是做好双拥工作的基础。支持国防和军队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任。我校是六年制的小学学校，为此，学校对双拥工作高度重视，始终把双拥工作摆在重要位置。为进一步加强对双拥工作的领导，学校一直保持着以校党支部书记为组长的双拥领导小组，并建立了相应的运作机制。党支部书记全

面负责学校的双拥工作，主持召开学校双拥工作会议，组织教师加强对双拥理论政策的学习，提高对双拥工作重要性的认识，协调双拥工作的重大事项，负责学校双拥工作的组织、计划和各项双拥争创活动的开展，指导并协调教务处、德育处、团委、大队部及后勤等部门开展双拥工作。后勤校长负责双拥工作重大事项的联络，为学校的双拥工作筹集资金。大队部负责加强双拥工作的宣传、教育和组织实施学生的各种双拥活动。教务处负责国防教育在课堂教学中的开展。

办实事需要资金。学校在财力很紧张的情况下，仍然挤出一些资金来支持这项重要工作。为学校双拥工作走向正常化、制度化、规范化提供有力的保障和基础。

二、充分利用课堂教学主要渠道是做好双拥工作的关键。

国防教育应是学校德育的重要内容，必须充分发挥好课堂教学主渠道的作用。双拥工作关系到军民的团结，关系到国防的稳定和巩固，关系到爱国主义精神的形成和发扬。爱国主义是一个民族的精神支柱，国防意识是爱国主义的重要内容，是民族精神的重要体现。要培养全民族的爱国主义精神，毫无疑问学校的双拥宣传和教育是基础，课堂教学是双拥宣传和教育的主渠道。《国防教育法》中明确指出：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容”。结合各学科内容的特点和实际，有时可以把国防

教育作为一项重要的德育目标纳入教学目标体系，渗透到课堂教学之中。根据《国防教育法》的规定：“初中、小学学生是普及教育对象，普及教育的内容是国防知识、军事技能和国防观念等”。国防教育应是全民族的基础教育，应坚持经常教育与集中宣传相结合、重点教育与普及教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，把国防教育纳入学校教育的教学计划。组织思想品德、语文、政治、历史、地理、体育等学科的教师认真学习国防知识，把握教育重点，有意识地增加国防教育的内容，做好备课。教学中坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，提高教育效果，在未来的小公民的思想意识中播下拥军的种子。

三、丰富多彩的活动是双拥教育的有效载体。

紧紧抓住几个重大节日、纪念日，开展主题教育。通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式，对学生进行爱党爱国的教育。在清明节前后组织学生去王蔚墓参加祭扫活动，进行革命传统教育。为了拓展国防教育的辐射面，学校有目的有计划地安排系列活动。如组织社会实践，访问英雄人物，参观纪念馆，举办现代军事科技知识讲座，举办国防知识竞赛。通过一系列活动，不仅丰富了学生的课外活动内容，同时也激发了学生学习的兴趣，使学生在潜移默化中增强了国防意识和双拥

意识。各班级根据中心活动月的安排开展活动，如有的班级与部队取得联系，组织学生进行参观；的有班级聘请老红军作传统教育讲座；的有班级利用主题班会向学生宣传双拥知识；有的班级利用寒暑假慰问烈军属。国防教育、双拥工作的开展，开拓了学校德育工作的渠道，丰富了德育工作的内容。

利用校园网络、黑板报、宣传橱窗、电脑小报、主题团队活动等对学生进行双拥宣传教育。每年“八一”、春节等重大节日，组织党员、团员、优秀学生代表、校文艺骨干等，到消防中队、69214等共建单位开展联谊活动，进行拥军文艺演出。号召学生利用节假日观看国防教育影片、学唱一首军歌；到学校现役军人家属和其他优抚对象家中走访慰问，献爱心。学生会和团组织与本学校入伍军人建立书信联系，开展“心连心，手拉手”活动，促进本校籍军人和在校学生心灵的健康成长。

四、抓住军训契机大幅度地提升学生的拥军意识。

如果说课堂中的国防教育是春风化雨润物细无声的话，那么中学生的军训则是国防教育的浓妆重彩。抓住军训这一有利契机，促使学生集体主义、爱国主义、顽强精神、遵守纪律、拥军意识的逐渐形成和加强。为了增强学生的国防观念、激发学生拥军热情，充分发挥学校教育教学优势，多年来，我校从入学新生抓起，新生入学教育的第一课便是严明

纪律教育。在提高小学生的纪律意识的同时，还增强了要向解放军叔叔学习的热情，在孩子们幼小的心灵中深深埋下拥军的情结。中学生参加军训是提高自身素质，促进良好的校风学风形成，增进军民团结的有效途径。看教官们的军事技术表演，不仅对学生进行了民族尚武精神的熏陶，也培养了表少年爱我中华、强我国防的意识。

五、军民互助才能共育和谐之花。

多年来，我校与武警中队一直关系密切，来往频繁，相互支持。请驻地部队指导员担任我校法制副校长，指导我校的法制宣传和讲座，学生则帮助扩大法制宣传的范围，增强了法制教育的效果。德育处老师带师生去部队慰问，部队也来我校对贫困学生进行物质援助。

军民互建，互帮互助中不仅促进了共同发展，也促进了校园的和谐，社会的和谐。

和田市第二小学2013年5月30日

第四篇：双拥共建公约

和布克赛尔县科技局双拥共建公约

县科技局与一牧场武装部经密切接触、商定，结为军民共建社会主义精神文明对子。为保证“拥军优属、拥政爱民”活动能持久深入地开展下去，促进军地双方精神文明建设，让双拥共建之花结出丰硕果实，在活动中做到组织落实、内容落实、措施落实，经双方友好协商，达成一致意见，签订以下公约：

一、指导思想：以学习实践科学发展观活动为指导，以“同呼吸、共命运、心连心”的总要求为出发点和落脚点，以提高军民的思想道德素质为目标，以精神文明建设为主线，以维护社会稳定、促进经济发展、推进军事斗争准备为重点，全面贯彻科学发展观和全国双拥工作会议精神，认真落实县双拥领导小组扩大会议精神，积极投入到双拥创建活动中去，努力做贡献。坚持从实际出发，充分发挥各自优势，进一步推进中心的精神文明建设，进一步增强部队战斗力，培养和造就一代社会主义“四有”新人，二、结合军地实际，因地制宜，讲求实效。积极开展丰富多彩、形式多样的军民联谊活动，以此为纽带，增强双方友谊，促进双方相互交流，提高军民的凝聚力。

三、本着“优势互补、资源共享”原则。双方在建设精神文明过程中要充分发挥各自优势，相互促进，共同发展。

四、双方要共同抓好国防教育。那仁和布克牧场武装部要积极配合县科技局开展“军营一日”、“军训”、国防知识学习教育等活动，提高科技局干部职工的国防观念；科技局要不定期到镇武装部走访，关心了解那仁和布克牧场武装部的建设，力所能及地为镇武装部解决实际困难。

五、积极做好“双拥工作”。科技局与牧场武装部要积极组织党员干部深入双方单位，在“八一”建军节、中秋节、国庆节、春节等重大节日双方进行慰问，部队官兵要积极发挥部队战斗力强的特点，组建小分队，与科技局一道为保护国家财产和人民生命安全尽一份力。

本协议一式两份，军地共建双方各执一份，报送县双拥办一份。本公约自签订之日起生效。

科技局代表（签字）：

那仁和布克牧场武装部代表（签字）：

年月日

第五篇：双拥共建协议书

XXX公司、XXX部队

争创“2011-2012年上海市文明单位”

共建协议书

（讨论稿）

为了进一步加强单位精神文明建设，提升和谐发展的水平，探索一条“共识、共建、共享、共荣”的精神文明新路，本着优势互补、资源共享、共同提高的原则，经上海良友新港储运有限公司与三甲港边防派出所共同协商，达成协议如下：

一、指导思想

军民共建社会主义精神文明活动，是新时期全国军民继承发展双拥传统、大力弘扬中国特色社会主义先进文化的重要实践，是群众性精神文明创建活动的重要形式。双方以促进军地发展为宗旨，探索双拥共建新途径，进一步落实科学发展观，充分发挥文明单位在社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设中的示范带头作用，不断提高文明单位的创建水平，促进共建双方“四个文明”建设。

二、共建目标

以“军民携手，共建文明”为主题，以结对共建为平台，通过共建活动，进一步加强部队和企业的联系，密切军民的关系，做到相互学习、相互借鉴、相互促进、共同提高。

三、组织机构

为了加强协调和联系，成立共建文明领导小组，双方单位的主要领导均为组长，领导小组其他成员由共建单位各委派2名同志组成。1

在共建精神文明领导小组的领导下，积极开展文明创建工作。双方各指定一名联络员保持平时联系，互通信息。

组长：

组员：

其中为共建联络员。

四、共建内容

1、加强部队和企业在“四个文明”建设中的共创，提高共建水平，推进精神文明建设的健康发展。领导小组成员每半年召开一次例会，交流、探讨共建活动情况，确定共建内容和目标。

2、共建双方要发挥各自资源优势，取长补短，建立特色共建项目，积极为对方单位在学习、工作、素质工程等方面提供帮助和支持。

3、积极开展共建双方的科学、文化、精神文明创建等方面的交流，共同组织文体娱乐活动，以丰富战士和职工的工作、学习和文化业余生活。

4、共建双方要积极开展文明单位创建活动，在共建中互相促进，共同提高创建水平，实现创建目标。

五、本协议一式二份，双方各执一份。

XXX公司XXX部队

签字（盖章）签字（盖章）