第一篇:军事战争上(范文)
军事战争上:七次战役基本全胜。对越、对苏、对印、对美等。
军事科技上:核弹爆炸成功、火箭卫星上天、神6上天、龙芯的开发研制等等。
其余科技上:很多华裔获得诺贝尔奖,中国科学家在某些高科技领域的研究水平领先世界,但基础科技水平还是落后于欧美发达国家。
政治地位上:联合国五大常委之一,随着国力的壮大,中国在国际上地位也越来越高。
经济上:改革开放,经济快速发展,渐渐地使全国人民都富裕起来(还没有最终完成)。
社会文化上:虽然教育体制不对,但比建国前水平高了不知多少倍,各种文艺水平越办越高,渐渐地在国际上站稳脚跟。人民受教育程度普遍提高。世博会也在中国举办。
影视文化上:这个我就不用多说了吧,国内影视制作水平的提高有目共睹啊,10年前哪儿有这么多丰富的电视节目可看呢?艺术水平也在提高。民间艺术也在保护。
体育上:中国的成就太辉煌了,已经连续几届人类奥运会名列前三甲了,中国的优势项目称霸全人类。最近的刘翔、姚明还有冰上项目更是牛比,在全世界都有巨大影响力。逐渐举办世界级别各大体育赛事:奥运会、F1、亚洲会等等非常多。
疆土上:收复香港、澳门。
民族自信心上:随着国力的壮大,人民也越来越富裕,越来越自信,越来越讲究。但最近极端排外的民族主义有抬头现象,不理智的愤青也对社会产生一定民族情绪的影响。这都对中国社会的稳定和发展不利。我们现在还不能有浓重的民族主义。时机未到。
政治体制上:总的来说也在进步。
总的说来,就这些方面,但政治体制上还是很不完善,腐败现象严重。执政党也在努力地做到民主。相信国力的的增强,我们中国未来会更好。
《寄小读者》读后感
读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻保持着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”
是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。
冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。
所以,只要我一看到小动物受伤,就会心痛,就会忍不住的给它包扎伤口。
我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。
寄小读者 读书笔记
2010-09-11 16:49:56|分类: 读书笔记 |字号 订阅
主要内容:冰心是我国著名的女作家、诗人,她很喜欢孩子,为孩子们写了许多散文、诗歌和小说。上面那句话,就是她在《寄小读者》中,对孩子们说的。在她的文章中,时常出现花朵、小草、清流、流星这些小巧轻灵的名字,冰心看到这些平凡的自然之物,就像一般人看到的一样,但是她又看到了一般人看不到的东西。
读书收获:冰心(1900-1 999年),我国现代著名女作家、诗人。福建长乐人,原名谢婉莹,笔名冰心、男士等。世称“世纪老人” 1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗,后结集为《繁星 春水》出版,被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。1923年毕业干燕京大学文科,赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学,期间写有散文集《寄小读者》,其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。
我想说的话:冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。母亲面目蔼然,和她谈话的态度,似爱怜,又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲,临风偷洒了几滴泪。现在的家庭大部分只有一个孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己当作中心,不管母亲的感受。同学们,我们是“生在福中不知福”,试想一下,如果有个孤儿流浪在社会,有谁会对他问寒问暖,又有谁会关心他呢?
珍惜现在 学会感恩吧!
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
21、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
22、为中华之崛起而读书。——周恩来
23、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅
27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
第二篇:伊拉克战争——军事理论课讲稿
亲爱的老师同学们大家好:
我今天演讲的题目是伊拉克战争。
首先介绍一下伊拉克战争的背景。
20世纪80~90年代,世界形势发生了自第二次世界大战以来最深刻的变化:柏林墙倒塌,苏联解体,国际合作增多,政治改革风暴席卷全球。两极体制崩溃,冷战结束,美国一超独霸。正当美国昂首挺胸跨入21世纪、意气风发地按照自己的意愿构建世界新秩序时,一场意想不到的灾难突然降临了。2001年9月11日。美国爆发了骇人听闻的恐怖袭击事件,这就是著名的“911事件”。这次恐怖袭击事件对美国来说是挥之不去的阴影,也是极大地耻辱。使得美国无论是经济还是国民的生命都受到了重创,同时也刺激了美国人的反恐情绪。“911事件”发生的当天晚上美国总统布什就发表电视演说,严厉声称将打击恐怖分子以及包庇恐怖分子的国家和组织。随后,美国就攻打了阿富汗,接着就是攻打伊拉克,于是“伊拉克战争”就这样爆发了。
战争的起因也有各种说法。
对于这次战争的起因众说纷纭,当然美英两国对伊拉克开战的主要理由是萨达姆政权拥有大规模杀伤性武器以及伊拉克政府践踏人权的行径。美国最终目的是:
一、铲除萨达姆政权,帮助伊拉克人民建立一个自治的政府;
二、发现并销毁藏匿在伊拉克境内的大规模杀伤性武器以及恐怖分子;
三、结束制裁,并提供人道主义援助;
四、保护伊拉克的石油以及其他天然资源。但伊斯兰国家如伊朗、叙利亚则认为美国开战原因并不单纯。根据伊斯兰共和报等媒体的看法,美国已经被犹太集团所操纵,占领伊拉克仅仅只是犹太集团庞大侵略计划的序曲。美军攻下伊拉克后,将以伊朗有大规模杀伤性武器为藉口出兵伊朗,最后则轮到叙利亚。最终目的是通过控制伊拉克、伊朗,侵吞伊斯兰民族的经济命脉——石油,从而瓦解巴勒斯坦的抵抗,支配整个中东地区。
我个人比较赞同美国发动伊拉克战争的目的是要推翻萨达姆政权,对伊拉克实行军事占领,进而“重整中东秩序”,改组中东格局,全面控制中东地区。因为中东是连接欧洲、亚洲、非洲的枢纽,而且盛产石油,如今石油已经成了工业必不可少的资源,因此是美国全球战略的基点和核心。通过对这个战略要地的占领,美国可以控制依赖中东石油的国家的经济命脉,可以进一步推行“单极独霸”的全球战略。另一个方面,随着欧盟的进一步强大,正有着赶超美国的势头,而且对待美国也不再是那么毕恭毕敬了。美国攻打伊拉克也表明了它的强大的霸主地位,进一步向欧盟展示实力,从而进行恫吓。当然也流传一种比较有意思的说法,就是美国的“911事件”,根本就是美国人自己弄出来的,其最终目的是找到可以攻打阿富汗和伊拉克的借口,因此这件事是美国政府早有预谋的。按照这个说法,那么美国攻打伊拉克的动机将完全没有维护人权的意味,仅仅是为了谋取利益。但是,这个观点我很不赞同。首先,美国政府没有必要那这么多的生命开玩笑;再者,美国是一个民主并且强调人权的国家,所以这类事估计不大可能做。因此这个观点基本可以排除掉。这场战争不仅仅影响了伊拉克、美国,对中国乃至世界也产生了深远影响。
伊拉克战争虽然只是发生在中东地区的一场局部战争,但是作为全球唯一超级大国实施全球战略扩张的一个重大步骤和“先发制人”战略的首次尝试,加之中东地区在全球地缘战略中所占用的特殊地位,这场战争已经和必将继续对世界格局和军事形势、对美国、伊拉克和中国产生巨大而深远的影响。
对美国的影响。伊拉克主要的作战行动刚刚结束,就有说:“伊拉克战争对于美国是一场军事上的胜利,政治上的失利。”毕竟这场战争美国仅仅用了21天就以较小的代价推翻了萨达姆政权,震慑了伊拉克国民和以美国为敌的国家。但是这次的行动并没有获得联合国的准许,也就是美国的一意孤行,这点令很多国家感到不满,也不利于当今世界的和平。当然,这是一场有利有弊的战争。具体有一下几点。
负面影响:1,这次战争使美国的国际形象严重受损。美国无视安理会,破坏国际准则,动辄诉诸武力,这点遭到很多国家反对。这是一种软实力的损伤,这种损伤可能从根本上动摇美国的霸权主义基础。2,这次战争使得美国和欧盟之间关系出现裂痕。因为很多欧盟国家反对这次的战争。3,伊拉克战争也导致美国国内的不安,国内反战情绪高涨。毕竟是一个追求和平与发展的世纪,没有谁愿意看到战争的发生,包括美国很多士兵在内。因此这次的战争将大大降低美国国民的安全感和对政府的信任。所谓“得民心者天下”,“民为贵,社稷次之,君为轻”,但是美国却背离了大多数人的意愿,这点对于国内的安定和团结是非常有害的。同时布什的形象在国内大大受损,英国当时的首相布莱尔在离职时也遭到了很多英国反战人民的唾骂,一路上扔东西砸他的人数不胜数。从这点可以看出这场战争的失败之处。
当然这次战争对于美国也有一些好的影响:1,战争显示了美国强大的军事实力,也向世界展示了其先进的军事武器和装备,对那些反对美国的国家产生了很大的震慑。此次战争美国极小的投入却换来了极大地胜利,仅仅用了21天就可以推翻一个政府,这点有利于推行美国的霸权主义。2,美国的民主得到了推广。美国一直自诩是民主的资本主义国家,因此20世纪时就开始反对社会主义国家以及帮助很多资本主义国家效仿他们的民主。这次“伊拉克战争”,美国又在中东地区开拓其民主范围。3,这次战争增强了美国控制和影响全球资源的能力。其目标之一就是控制中东地区的石油资源。而伊拉克是著名的石油输出国,这里有着丰富的石油和天然气资源,并且是几个达州和大洋的重要交通要冲。因此,控制这个地区将会使得美国获得重要的地缘战略利益。
对伊拉克的影响。伊拉克战争使得伊拉克丧失了主权与领土的完整,伊拉克国家动荡不安,民众流离失所,恐怖袭击四处隐藏,经济恢复缓慢,失业率高达60%,人民处在水深火热之中。
首先,伊拉克死亡人数众多,很多平民百姓被连累进去无辜死亡,甚至一些记者都死在了这里。这里俨然已经是一个死亡之谷了。有高达四百万的难民流离失所。老人没有人赡养,孩子得不到抚养,学生没有机会上学,工人不能上班。而美国对这些却置之不理。
其次,伊拉克的政治前景依旧迷茫,虽然已经组织了联合政府,但是内部纷争不断,美国的民主制度也没有得以实行,伊拉克的未来任然是个未知数。由于美军的驻守,政治还可以得到一点稳定。但是随着美军的撤走,其国内毕竟会出现派别的权力争夺,这又势必会给伊拉克人民带来一次大的灾难。
对中国的影响中国不是未来面临,是现在就一直面临国防安全的问题.,而且现在美国在战略上已经非常重视中国,所以中国的国防安全这个时期非常严峻.,虽然网上有一些爱国人士要打倒美国.,希望中国外交,以及国防上强硬一些.,如果这样实际上会更引起美国的注意,.(暴露中国各方面的政策,美国可清晰的判断中国的发展方向.),除了在经济上,政治上更加挟制中国,在军事上对中国更加挟制.,所以我个人认为,中国的国防政策是对的.从现实角度来说.,中国现在还不具备和美国对抗的实力.,中国虽然经济快速发展,但中国各方面都还是比较落后.,美国打一次伊拉克战争花费几千亿美元.,我们中国有1.6万亿美元的储备.,但这些是保证国家经济快速发展的杠杆.,是战略上对美国进行一种非常有限的牵制作用.,现在美国救市又拿出7千亿美元.所以在军事上,我们实力的确没办法比.经济上又不能保证战略上的军事优势.所以我们中国可能在很长一段时间里.都要“暗渡陈仓”式的慢慢发展.等待时机.所以一定要坚持现有的防御性国防政策.避免最大限度上降低美国对中国的战略重视.。
现在从战略地图上我们可以发现.现在只有俄罗斯,中国以及中亚,以及伊朗不在美国的控制范围内.美国在世界上有数千个各种军事基地.那么对于中国来说.与俄罗斯的合作.使我们主要面对的是南部的印度.以及东边的韩国以及日本.现在美国也准备在印度从战略上对中国更加重视.这也就是为什么现在美国要卖F16给印度的一部分原因.但相对来说,东边的威胁却是最重要的.驻韩美军,以及驻日美军.就有近40万人.想象一下美国的美国的军舰,航母,飞机的情形吧.并且美国还在关岛新增加跑道.战略轰炸机直接可以从关岛起飞.从战略上来说,美国现在致力与把关岛打造成西太平洋上的军事中枢基地.中国的飞机根本飞不到那里.中国的绝大多数导弹也打不到那里.美国相当与提着一把M16步枪.守着电梯门.谁出来我就打谁.我要进去只需按个纽就能打开电梯门.照样可以打死你.所以中国的国防安全一直都是非常严峻.随着中国的快速崛起,美国已经意识到危险.对中国无论是军事上,政治上,外交上.对中国进行全方面的挟制.中国一直都受到美国的威胁.不是现在才有的.只是现在比过去更加重视.对世界格局的影响。总体上说世界的格局没有发生什么大的变化,但是对于局部地区将会有一些明显的的变化。这次战争导致了美国实力和威信的削弱,这些毕竟会导致多极化进程的加快。多强的国家实力会进一步增强。中国、俄罗斯、日本以及欧盟等这些强国会进一步发展自己的实力,从而摆脱美国的独裁统治。
另外,由于美国的战略范围进一步扩大,也加强了它对中东地区的控制美国通过这次战争增强了其在该地区的主导权和控制权。中东地区的格局也将发生较大的变化。一些美国的同盟国的实力会得到进一步提升,例如:以色列。而另一些国家(如:伊朗等)将会面临更大的压力。
最后,国际反恐的形式也会更加的复杂。如今国际恐怖组织任然十分猖獗,人类反恐任务将会更加艰巨。美国的武力反恐昭示了其极大地野心,因此国际社会在反恐问题上也出现很多的难题。
第三篇:先秦军事与战争论文
先秦军制与战争
——长平之战
学院:商学院
专业:注会
学号:130608202 姓名:赵小立
序言
先秦是指秦朝建立之前的历史时代(公元前21世纪—公元前221年),经历了夏、商、西周,以及春秋、战国等历史阶段。此间,社会的动荡与兼并战争,军制与战争更成为这一个时期的标志。
下面根据自身所学,讲述一下先秦的军制和中国古代军事规模最大、最彻底的围歼战——长平之战。
先秦兵制、编制与兵种
一、兵制
兵制,就是军事制度,现在称为军制,它包括武装力量体制,军事领导体制和兵役制度等方面的内容。兵制建设是我国古代国防的重要方面。
中国古代兵制类型繁多,不同时期兵制随之变化,如:兵农合一制、全民皆兵制、征兵制、军户制、团结兵制、民兵制、募兵制、卫所制等等。
先秦时期普遍实行征兵制。西周春秋时代,军事制度与宗族政治相辅相成。春秋晚期,随着宗族政治的逐渐崩溃,建立在宗族体制上的贵族军队也在不断分裂瓦解。郡县征兵的现象,在春秋时期已渐露端倪,征兵的对象扩大到郡县的编户齐民,使各国军队的数量空前增加。
到了战国,战争规模扩大,达到双方十几万到几十万人参战,战争时间延长,次数频繁且间隔短,加上从奴隶制度向封建制度过渡逐渐完成,原来基本不能作为兵源的奴隶成为农民,成为了兵源,所以大规模的征兵制形成,如秦赵长平之战,秦军将赵军包围在长平,为了取得这一决定性战役的胜利,秦王亲自赶到河内郡,征发所有成年男子支援前线。秦国建立以后,秦始皇又征发大量的人力守长城、征河套、岭南等地,过重的兵役是秦王朝灭亡的原因之一。这一时期的征兵在很大程度上还带有临时性,制度化的普遍兵役制度还没有建立
二、编制
春秋时,军事编制扩大,出现了军。各侯国基本上都是三军建制。三军中每军为一万人(一说为一万二千五百人),共三万人。每军置一军将(后称为将军)。二千五百人为师,有师帅;五百人为旅,有旅帅;百人为卒,有卒长;二十五人为两,有两司马;五人为伍,有伍长。军将为卿爵,师帅为中大夫,旅帅为下大夫,卒长为上士,两司马为中士。中军主帅为司马或元帅,统帅、指挥三军。中军为主力,其他两军协同中军作战。
三、兵种
先秦时期,士兵可分为车兵、徒兵、骑兵与舟师几类。车兵: 车上的武士。相传在夏代就已出现。殷代也有实用战车的考古发现。西周时,车兵和战车增多。周宣王伐荆楚,一次就出动兵车三千乘,其车兵约为九千人。春秋时,各侯国兵车已合计二三万乘,车兵数十万,车战发展到了顶点。步兵:徒步士兵,就其发展状况,可分作隶属徒兵和建制徒兵两个阶段。前阶段为夏、商、西周,后阶段为战国。春秋则是由前者向后者转变的时期,但更多具有前一阶段的特点
骑兵:骑马的士兵,关于它的出现时间有不同的看法。一种意见是商代可能就有骑兵;可是另一种意见认为,骑兵出现在春秋战国之际,并与车兵混编。如晋执政卿智伯要围攻赵,赵襄子派延陵生带兵车和骑兵先到晋阳设防。此后,骑兵得到发展。从五千骑、万骑不等,用于配合步、车兵作战。骑兵或用作奇袭、冲锋,或用来对付擅长骑射的戎狄。
舟师:舟船运载的军队。它先后为南方一些侯国如吴、楚所使用,但仅用于运兵,不直接投入战斗。后秦国为统一全国,亦建立舟师。秦舟船较大,一艘船能载五十人和三月粮食,日行三百余里。公元前280年,秦将司马错伐楚,率十万军队,乘船万艘,载米六百斛,沿长江而下,声势颇为浩大。
长平之战
长平之战是中国古代军事史上最早、规模最大、最彻底的围歼战,是秦,赵两国的战略决战,是一场关系到战国历史走向的大战役。此战后,各诸侯国均不再有对抗秦军的实力,加速了秦国统一中国的进程。
公元前262年,秦国调集大军,以占绝对优势的军事力量攻打韩国,不久便打下韩国首都南郑(今河南新郑)和上党郡(治长子,今山西长子西南)的联系地带野王(今河南沁阳),把韩国分为南北两部,情势相当危急。面临家破国灭的上党郡军民,在郡守冯亭的带领下集体归降赵国。
赵国接受上党郡之后,立即调集重兵坚守军事重镇长平(今山西高平),主帅廉颇根据敌我力量对比和秦军远征的实际,决定执行坚壁固守,设防沿着山与河建造的防御体系,与秦军对峙,战争陷入胶着状态。
公元前262年,赵孝成王中了秦国策划了一个反间计,用年轻气盛的青年将军赵括换下了老将廉颇,而秦军用名将白起替下了原来的主帅王龁,秦赵两军在上党地区一个叫长平村的地方展开激战。
赵括到长平军中,一反廉颇固守战术,改弦更张,改变战策,更换人员,主动出兵进攻秦军。白起针对赵括骄傲轻敌的弱点,采取了佯败后退、诱敌脱离既设阵地,然后分割包围,予以歼灭的作战方针。
在赵括出兵进攻秦国军队的时候,白起命令秦军佯装战败溃退,赵括不问虚实,就命令赵国的军队乘胜追击,一直追到秦军的营垒,但是赵国的军队无法攻破坚固的秦军营垒。
白起命令一支2万5千人的部队突袭到赵军出击部队的后方,截断赵军的后路,又命一支5千人的骑兵部队插入赵军与营垒之间,将赵军主力分割成两只孤立的部队,同时切断赵军的粮道,隔断赵括的司令部与辎重
白起又派出轻装精兵向赵军发动多次攻击,赵军数战不利,被迫就地建造壁垒,转为防御,以待救援。
秦昭王得知赵军主力的粮道被截断,就亲自到河内郡(今河南沁阳及附近地区),加封当地百姓爵位一级,并征调全国十五岁以上的青壮年集中到长平战场,拦截赵国的援军和粮运。
公元前260年农历九月,赵军主力已经断粮四十六天,士兵们相互残杀为食。赵括将剩余的赵军组织成四支突围部队,轮番冲击了四、五次后仍不能突围。最终赵括亲自率军突围,被秦军射杀,赵军投降。据史记记载“四五复之,不得出。锐卒自搏战,秦人射杀之,卒四十万人皆降。”
秦军对近40万降卒心有余悸。白起假意许诺说准备把降兵中身体强健的带回秦国,而年老体弱伤残幼小的会放归赵国。赵人不疑。白起又以酒肉安抚降卒,后令秦兵以白布裹头,吩咐说“凡首无白布者,即系赵人,当尽杀之。”赵国降卒不曾准备,又无器械,束手就戮。40万赵军,一夜俱尽。史载当时“血流淙淙有 声,杨谷之水皆变为丹,至今号为丹水”。唯有240名年纪幼小的赵兵被秦军放归赵国以散布恐慌,震慑山东六国。坑杀赵卒的消息传入赵国,整个国家中“子哭其父,父哭其子,兄哭其弟,弟哭其兄,祖哭其孙,妻哭其夫,沿街满市,号痛之声不绝。
长平之战,秦军取得了巨大胜利,大大地削弱了赵国,为秦完成统一创造了有利的条件。在长平之战胜利后,白起又分秦军为三路,扩张战果:命王龁率一军攻占赵国的皮牢(地名);命司马梗率一军北上,夺取太原(今山西中部地区);白起亲帅大军准备攻打赵国首都邯郸,想一举灭亡赵国。[37]
秦军东取武安、北占太原的时候,韩国、赵国都异常恐惧。赵国与韩国合谋,派使者携带重金赴秦,游说范雎。范雎被赵国使者说服,便向秦王建议接受议和,秦王采纳了范雎的意见,允许韩国割垣雍,赵国割六城,达成和议,于周赧王五十六年(前259年)一月下令罢兵。战争结束,战国转向了秦统一天下的历史。
后记
时势造英雄,先秦的乱世,社会的动荡,战火的不息,造就了以战国四大名将“白起、王翦、廉颇、李牧”为代表的军事天才;造就了以战国四君子“魏国信陵君、赵国平原君、楚国春申君、齐国孟尝君”为代表的,以救得万千百姓,还盛世民安的仁人志士;造就了冷兵器时代的辉煌,“龙泉”、“巨阙”、“鱼肠”、“湛卢”等名剑的出世,促进了中国古代文明的进步与发展。
注:感谢李老师的精彩授课,您辛苦了。
第四篇:军事高科技发展及其对现代化战争的影响解读
军事高科技发展及其对现代化战争的影响
正如知识改变命运一样,科学技术的发展改变了现代的军事战争。
科学技术是第一生产力。在军事战争领域,科学技术起着至关重要的作用。科学技术始终是世界军事发展和变革的动力。
上世纪,科技的发展使军事领域发生了新的军事革命,21世纪武器装备进入到信息化时代,走向信息化、网络化、精确化、隐身化、立体化、无人化等。信息战武器、电子战武器、隐身武器、精确制导武器以成为军事大国21世纪占优势的主导武器装备。可见,在现代军事战争中,科学技术已成为主导力量。
高科技的发展使战争经历了冷兵器阶段、火药兵器时代、机械化战争、现代化战争几个阶段。
古往今来,重大科学技术进步都会对军事产生全面的影响,会使某些特定的军事能力得到显著加强。火药的发明,使大刀长矛让败于火枪和火炮,飞机的发明使战场从地面和海洋扩大到了空中,原子核裂变技术使广岛和长崎在热核爆炸中化为了一片灰烬,精确制导技术使美国的巡航导弹像长了眼睛一样在巴格达和贝尔格莱德的高楼大厦中穿梭往来。
科学技术的不断发展,各种武器装备不断发展革新。高科技不但提高了装备的性能,另武器的精确度大幅度提高,而且武器装备不断向体积小、多功能发展。高科技下的军事武器装备打击程度更高,毁灭性程度更大。在作战能力不断加强的同时,有可能引发战争的几率更大,在特定的情况下,也可以说是高科技引发了某些战争。
高技术的发展使战争的可控性增强、战场空间空前广阔、系统对抗加强、作战方式多样化、指挥控制自动化、消耗巨大。现代战争不再是传统的陆、海、空三位一体的战争,而是陆、海、空、天、电一体的多元空间的战争。随着科学技术水平的迅猛发展,这种全方位、多层次、立体化的战争将成为未来战争的主导形式。它要求国家战略、国防经济、国防科技和军品生产、军事思想、战争样式和作战方
式、军队建设和管理、战争准备、战略战术、后方保障等各个方面,都要进行深刻的改革。
高科技对现代军事战争的影响是深远的,它大大缩短了战争的时间,提高了作战效率,再者作战空域也空前扩大,甚至把作战空间拓展到太空中。但是,高技术的发展同时也使战争消耗的增大,国家的经济负担加重,后勤保障更加艰巨和复杂。
如果说海湾战争是最后一次工业化时代的战争,科索沃战争是第一次真正意义上的信息化时代的战争,那么伊拉克战争是目前战争史上运用高新科技含量最高的一次。在伊拉克战争中,美英联军大量运用了具有当代高新技术水平的常规武器装备和速度更快、精确程度更高精确制导武器,并采取了相应的作战方式进行了战争。
伊拉克战争的整个战争过程充分的反映出高科技对武器装备的性能,自动化水平,生存能力,作战能力以及武器的可靠性和可维修性的影响;对军事理论的发展影响;对战争的面貌和作战方式的影响;对作战行动时的隐蔽和行动透明度,火力战的地位和战场生存能力,昼夜作战的差别和作战难度,战争立体化的发展
和协同作战的要求以及作战时的后勤保障的影响;对作战指挥人员的手段和作战指挥机构的效率、机动、生存以及指挥人员素质的影响。
军事技术的突破性发展正在引发一次新的军事革命。将会出现不同以往的全新的军事武器装备、军事理论、战争形态及部队结构。在当前出现的军事革命中,科学技术始终处于核心地位,它在给各国带来更强的作战能力的同时,它也给世界带来了更大的威胁,核武器的研制成功,对世界和平构成了严重的威胁,所以我们要正确对待科学技术及由它而引发出来的高技术武器装备,不能让它成为破坏人类和平的夙敌,要应用得当。同时面对这一世界潮流,我军也必须有所作为,提高我军的总体知识水平。
总而言之,在21世纪的今天,不善理解和运用现代高新技术的军队,将无法与用现代信息技术武装起来的军队相抗衡。因此,我们要根据自己的国情,走中国特色的
精兵强军之路,充分利用军事高科技的发展对现代军事装备、战争的影响,为未来军事斗争做好准备,为新时期防卫作战和保卫祖国领土完整和统一做好准备,进而增强国防实力。
第五篇:军事理论课如何上最新通知
有问题直接咨询教务处一年级科南食堂 311室
军事理论课是国家规定的必修课,每位高校学生都必须修读该课程并通过考试才能毕业。由于我校自2011年开始教学改革,军事理论课仍作为必修课,但学校不再安排课堂教学的形式开展。故军事教研室根据学校领导的要求,将军事理论课教学方案调整如下:
1、军事理论课学时分配为:军训期间安排2个学时(以国防教育报告会的形式进行),学生个人的网络自学不少于34个学时。
2、网络自学:同学们可以在大一的秋季、冬季、春季学期中的任一学期自学军事理论课,在该学期的1—9周登录军事教研室网站
(http:///jsjys)阅读相关自学导引、自学思考题等内容,结合教材《大学军事学教程》进行自学。
3、考核形式:每学期的第10周采用网络考试系统进行网络考试,在该学期自学军事理论课的学生在规定的时间上网进行考试,网络自动评分。考试的具体时间、地点会在每学期第9周在军事教研室网站上公布。
4、答疑辅导: 初步定为军事教研室的教师在1-9周每周为同学们进行一次答疑辅导,具体时间地点会在军事教研室网站上公布。答疑辅导的目的是帮助解决学生在网络自学过程当中遇到的问题,帮助学生了解军事科学的发展和最新动向,更好地培养学生的自学能力。