第一篇:田选学校关爱农民工子女活动措施
卫东区田选学校关爱农民工子女活动措施
为了认真贯彻落实区教育局工作意见,切实开展“关爱农民工子女”的工作,做好农民工子女的心理健康教育工作,并保证这个特殊群体能正常地学习、生活,结合我校的实际,学校采取了一系列措施,做到从思想上关注、从行动上关心:
一、思想动员,营造关爱氛围
1、学校在教师中开了一次专题会议。要求全体教师关注、关心外来务工人员子女:在生活上要注重观察,如穿着、吃饭等情况,发现生活困难的学生及时向学校报告;在生活上要公平对待,一视同仁,对于表现突出、成绩优秀的同学要安排其担任班干部、课代表等职务,为他们提供充分的锻炼机会。
2、学校利用升旗仪式、主题班会等形式对学生爱心教育。让他们主动帮助班里新转来的学生,不管是学习用品还是学习成绩,让他们懂得“予人玫瑰,手留余香”的道理。
二、实际行动,汇聚爱的暖流:
1、倡导全班学生,为农民工子女献出自己的爱心。
2、结合学校要求,在学生之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动。
3、定期与农民工子女交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。
4、让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。
5、打开农民工子女心灵之窗,每月上一节农民工子女心理健康教育课,让学生说说自己的心里话。
6、关注农民工子女的生活和学习。做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。知道农民工子女的个人情况、家庭情况、学习情况,多与农民工子女谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访,定期与农民工子女父母联系沟通。每周与农民工子女联系交流、辅导作业两次;每月与农民工子女父母联系两次;每两月对农民工子女家访两次
“让每一个学生都能快乐地学习”是学校的办学理念。学校开展的爱心行动感动了家长、感动了学生,也为他们解除了不少后顾之忧。
关爱农民工子女活动
措施
卫东区田选学校
2012-12-27
第二篇:学校关爱农民工子女工作总结(定稿)
篇一:关爱农民工子女志愿服务行动的活动总结
关爱农民工子女志愿服务行动 活 动 总 结
按照团市委下发的《关爱农民工子女志愿服务行动的活动方案》的要求,在我校内全面开展了共青团关爱农民工子女志愿服务动,帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下:
一、基本情况
开展活动以来,我校团组织和广大青年志愿者纷纷行动起来,通过统一行动形成合力,感召更多的社会力量参与到关爱农民工子女志愿服务活动中。各级共青团组织(青年志愿者组织)与农民工子女结对数达到60多对,动员组织团组织开展关爱农民工子女志愿服务活动约10次,参与的青年志愿者达到200多人次。
二、主要做法
(一)全面范围动员,广泛发动组织。
接到团市委的通知后,我们及时向领导做了汇报,学校要求团组织结合本校实际认真贯彻落实。按照通知要求,团委及时动员学校各团组织、青年志愿者组织等,动员广大团员青年积极参与到关爱农民工子女志愿服务活动中来。各组织充分发动青年志愿者,依据实际情况参与一系列关爱农民工子女活动中来,进一步推动工作的进程。
(二)认真开展调研,确定实施方案。
为了切实开展好此项活动,组织学校各团组织对我校的农民工及子女情况进行了认真调研。对农民工子女的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解农民工子女的生存状况和成长需求,并召开了“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”座谈会,详细听取了农民工较多的团组织负责人的意见和建议。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。最后形成活动方案,明确了活动的服务对象、服务内容、工作机制和工作要求。提出原则上以团支部为单位,按照“青年志愿者小组(团支部)+农民工子女+接力”的项目实施方式,与农民工子女进行“1+x”结对服务。要求各团组织通过“爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为农民工子女提供切实有效的志愿服务。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。
我们通过印发传单和广播等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹,发挥典型引导作用,营造全社会关爱农民工子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心农民工子女的成长。通过卓有成效的宣传,把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。我们充分发挥团组织的作用,发动团员与贫困生建立结对帮扶对象,实行一对一的帮扶。在班级内对留守学生及农民工子女充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守学生及农民工子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
(四)组织丰富多彩的关爱活动。
我们开展“心手相牵助成长——共青团关爱农民工子女志愿服务行动” 仪式启动活动。动员各团组织、广大团员和青年志愿者,积极投身共青团关爱农民工子女志愿服务行动,共同为农民工子女的健康成长奉献爱心、播撒希望。活动上,志愿者团队代表与农民工子女签订结对服务协议,爱心捐赠了书籍。活动后志愿服务队与留守农民工子女聊天交流等,帮助他们与父母进行电话联络等服务。活动带动和影响了一大批团员青年加入到志愿服务活动中。二是我校各团组织积极响应“心手相牵助成长”关爱农民工子女活动的号召,组织开展多次关爱农民工子女志愿服务活动。活动中为农民工子女捐赠书籍50册。还进行“一对一”帮扶结对子。活动充分体现为乡镇儿童创设丰富多彩的校外文化环境,促进教育事业协调发展,激励广大留守儿童和农民工子女积极进取、奋发向上。
(五)形成关爱“留守学生及农民工子女”的工作合力。
我们依据现有情况,组织团组织实行定期不定期的家访,与留守学生及农民工子女的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守学生及农民工子女。我们还充分发动学校教师利用节假日、开学这些时间,争取与留守学生及农民工子女的父母进行直接对话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。
三、存在问题及下一步工作打算
开展关爱农民工子女及留守儿童志愿服务活动以来,经过团组织的努力,农民工子女感受到了校的关心爱护,同学们学习更为努力,生活更有规律,身体更加健康,外出打工的家长也更放心,活动取得了初步的成绩,但是也存一些问题,比如服务范围还不够广泛,参与关爱活动的志愿者还不够多等问题,农民工子女是当前的一个社会问题,值得全社会关心和关注。今后,我们将继续开展一对一结对帮扶工作、建立留守学生及农民工子女档案和联系卡制度、开展“我与留守学生及农民工子女共度假活动”等,采取举办书画展、演讲比赛、猜迷语、下棋、跳绳等多种文体活动,留守学生及农民工子女寓教于乐,在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,体会到学习的快乐、成长的快乐。同时组织慰问帮扶小分队,定期不定期为留守学生及农民工子女家庭打扫屋子、向家庭贫困的留守学生及农民工子女赠送小礼品和学习用品,让他们在组织的关怀和帮助下,享受到家的温暖。
榆树市弓棚镇武龙中学团委
2012年1月15日篇二:关爱农民工子女活动总结
一、高度重视,健全机构,推动关爱农民工子女工作有序开展近年来,农村外出打工的农民工日益增多,随父母进城或留在农村的农民工子女群体较为庞大。临泉团县委紧紧围绕县委县政府重视改善农民工子女的学习、教育和生活条件,为他们的成长发展创造良好的环境的具体要求,认真部署,增强责任感,采取有效措施,切实做好关爱农民工子女工作。
二、以五四、六
一、暑假等节庆假日为契机,组织开展形式多样的活动
通过广泛开展亲情陪伴、学业辅导、自护教育、爱心帮扶等内容的志愿服务活动,让农民工子女快乐的度过了每个节庆假日。
三、上下联动,关爱工作形式多样,异彩纷呈。关爱行动以来,全县各志愿者组织迅速行动、积极响应,分别以不同的形式和途径在全县全面铺开
按照“项目+活动+阵地+团建”工作模式,以各乡镇农民工子女志愿服务活动室为依托,组织青年志愿者在课余时间开展学业和兴趣辅导讲授安全、自护和健康、卫生知识等。积极开展农民工子女调查、问卷、走访等工作,以留守儿童比例大、存在实际困难多为摸底重点,确立农民工子女志愿服务基地。并以服务基地创建带动全县开展志愿帮扶活动。
四、扩大宣传,营造关爱农民工子女的浓厚氛围
临泉团县委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来,积极争取各级媒体的支持,加强与新闻媒体的合作,加大对各项活动的宣传报道力度,扩大活动的影响面。同时,借助志愿者日等活动契机,制作专题报道,进行广泛深入的宣传,形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。
五、创新关爱机制,对农民工子女实施全面关爱。
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍,我们将重点积极整合社会资源,建立志愿者书屋,开展读书活动,引导农民工子女学会读书,乐于读书,以书为友,健康成长。
二是开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动,向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者,到农民工子女较为集中的学校、社区开办兴趣班,为广大农民工子女提供免费培训;利用大学生暑期“三下乡”活动等契机,组织开展志愿课堂进千村活动,为留守农村的农民工子女提供服务。
三是开展手拉手志愿帮扶活动,组织城市学生与农民工子女开展手拉手结对互助活动,在学习上相互交流沟通,在生活上互相帮助;同时,总结“爱心家教”、“亲情家教”的成功做法,组织志愿者开展农民工子女爱心家教活动,为农民工子女提供课外辅导。
四是开展农民工子女家庭教育志愿讲座,聘请多名志愿者、专家为广大农民工子女家长举办专题讲座,引导广大家长学会科学教育引导孩子,学会与孩子进行沟通,与学校加强配合,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。篇三:亲贤社区关爱农民工子女工作总结 亲贤社区关爱农民工子女服务案例总结
为了响应中央共青团关爱农民工子女志愿服务行动的要求,以及山西省团委的统一部署,亲贤社区结合社区党委、居委会中心工作,充分调动社区团组织及青年志愿者组织的积极性,在我社区开展了关爱农民工子女活动,解决农民工子女在学习生活中遇到的实际困难和问题,帮助农民工子女得以健康成长。现将活动内容总结如下:
在亲贤社区接到上级要求以后,对关爱农民工子女行动极为重视,组织人员统一行动,成立了多支为农民工子女服务的队伍,定期开展关爱农民工子女活动。参与进行动的青年志愿者以实际行动表现出极高的积极性,利用自身热情,按照团组织的要求,开展了多种活动。其中最富有特点的就是“放心吧”活动。
那么什么是“放心吧”呢?顾名思义,放心吧就是免费对社区内农民工子女开放的一个公共的学习和娱乐场所,由社区志愿者轮流管理,让家长放心,让孩子开心的地方。亲贤社区历来重视文化教育,对于学生们的基础教育和课外辅导尤为看重。考虑到农民工家长们的工作忙、能力有限等方面问题,而放心吧的建立正是为农民工家长们建立一个能放心托付孩子的地方,为他们解决后顾之忧,也让孩子们从小养成了良好的学习习惯。
在“放心吧”建立过程中,亲贤社区领导极为重视,由社区党委书记史润金担任“吧主”,社区常务副书记侯琳和社区党委办主任韩梅君担任“服吧主”,设立了安全保障、卫生保障、后勤保障等部门,全面发动社区内群众,充分利用社区内现有资源进行服务工作,并制定了相应的规章制度保障“放心吧”的安全及服务质量。
“放心吧”主要是本着“让家长放心”的宗旨,主要任务包括:一是进行安全教育。加强和改善农民工子女思想道德建设,构筑学校、家庭、社区三位一体的未成年人教育新格局,使农民工子女放学后有安定的学习场所,远离网吧的侵蚀;二是进行健康教育。充分发挥社区志愿者、社区党员、社区民警、大学生等多种人才资源优势,为孩子们提供思想道德、法律、科技等方面的教育和辅导;三是进行文化教育。让孩子们在这里能够安心写作业,拥有一个丰富的课余文化生活,同时分担了家长们的一部分负担。
在具体实施过程中,于下午4点—6点之间有时间的居民都可以加入志愿者队伍。报名后由社区团委办安排对孩子们进行辅导。而想参与的农民工子女,由家长带领孩子到社区团委办即可报名。
“放心吧”一般辅导一个小时,但是如遇到学生课业量大的时候,也会延长时间,让孩子们写完作业后回家。这样保障了学习效率,也保障了学习效果,让孩子们得以养成按时完成作业的良好习惯,帮助他们打下坚实的基础。
自“放心吧”活动开始以后,得到了社区内良好的反映,许多青年志愿者纷纷报名参加,而家长们也都愿意将孩子送到“放心吧”内学习,他们讲:“平时由于自己忙,很难照顾周全孩子的学习,现在有了放心吧,我们就可以放心把孩子托付在这里学西,真是解决了我们的后顾之忧啊。”
在今后亲贤社区一是要定期带领农民工子女开展读书活动,引导农民工子女学会读书,乐于读书,以书为友,促使他们健康成长。二是积极探索社会资源,进一步加大关爱农民工子女行动的资金投入,切实为农民工子女提供更多更好的服务。
第三篇:关爱农民工子女
关爱农民工子女活动实施方案
****乡大量青年农民外出务工,由此带来了农民工子女的教育和管理等问题。我乡父母双方均外出务工的农民工子女有少部分随父母一起外出并接受教育和管理,而绝大部分托留在农民工户籍所在地成为农村留守儿童。根据共青团中央《关于开展 “共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》精神,2010年要将青年志愿者关爱农民工子女作为当前青年志愿者的重要工作来实施,并深入持久开展。针对我乡实际,特制定活动方案如下:
一、活动对象和服务内容
留在农村的农民工子女
服务内容:开展学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、爱心陪护、亲情沟通、课外活动、思想行为引导等志愿服务,使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导。
二、活动形式和具体内容
结合我乡的实际情况,关爱留在农村的850名农民工子女应是此项行动开展的重要方向。重点通过“五结合”方式,把“圈里乡共青团关爱农民工子女志愿服务行动”推向农村,推向基层,开展丰富多彩、切实有效的志愿服务行动。
1.与基层团组织新格局创新试点相结合。各基层组织格局创新试点县,根据各兼职团干工作、生活、特长等优势,作为团组织的中坚力量,积极动员兼职团干参与到志愿关爱农民工子女活动中来。
一是成立兼职团干关爱农民工子女志愿服务队。各选取一个村作为试点,集中开展慰问农民工子女活动,与农民工子女谈心交流、互动游戏,向农民工子女家庭捐赠衣物、书籍、大米等生活和学习用品,为农民工子女解决生活、学习上的实际困难。形成兼职团干关爱农民工子女志愿服务队活动的长效机制,并将活动在不同的村延续开展。
二是发挥兼职团干联系青年、整合资源的优势,动员各方力量,尽已所能,为农民工子女童捐款捐物。
三是村兼职团干要组织本村农民工子女开展积极向上的各类活动。以农民工子女为主体,以村单位,就近就便成立各村的青少年志愿服务队,使农民工子女和村的青少年成为互助、团结的新集体新团队,帮助本村本寨孤老和农活繁忙的家庭做一些力所能及的家务活和农活等,开展志愿服务。让农民工子女在关爱他人、奉献他人的志愿服务活动中体验爱心、关爱他人、健康成长。
2.利用周末等闲暇时间,走访农民工子女所在家庭,对帮扶对象全面了解,结合实际开展帮扶工作,要形成长期有效的帮扶机制和志愿者爱心接力。
农民工子女的家中、农村已建设的文化活动室,因地制宜的对农民工子女开展“代理家长”、“亲情电话”、“亲情信箱”等关爱行动。活动形式要切合实际,形式可以是:
1、以“大哥哥”、“大姐姐”的身份融入到农民工子女日常生活中。
2、帮助搭建农民工子女与在外务工父母的联系平台,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动,通过电话、写信、网络视频、送礼物等方式,让父母了解、关心子女成长情况,让农民工子女懂得知恩回报,心理上有依靠,精神上有关爱。
3、以实际行动来倡议社会各界关注农民工子女,如动员学校、机关、人民团体、个人等社会各界对农民工子女捐款捐物,对捐款捐物要登记造册,妥善管理,及时发放给农民工子女,如利用学习用品、生活用品等物资建立爱心超市,按时、按需发放给农民工子女;利用书籍、图册等物资建立流动图书室,在周末、节假日开展针对农民工子女的读书活动,利用体育用品、体育器械等物资开展篮球比赛、足球比赛等体育活动,丰富农民工子女的课余生活等。
3、与团队工作相结合。各地团队工作者应积极组织团队与农民工子女建立结对帮扶关系,并为结对服务活动提供便利和支持,制造舆论宣传氛围,努力建成长效接力机制,确保工作务实推进。
一是要充分发挥团员和少先队员的先锋模范作用,通过组织团队内部开展与留在农村的农民工子女“手牵手,一同向前走”等类似结对帮扶活动,呼吁团员、少先队员关心身边同学,做到“不歧视、多关心、肯学习、勤帮助”,并注重挖掘宣传,建立长期有效的运行机制,保证结对帮扶活动的健康长远发展。
二是要树立各级、各单位团队工作者的关爱意识、平等意识,在团队工作中公平,甚至倾向于将更多的农民工子女吸收到团队中,在评选优秀团员、少先队员时,也要有侧重的体现农民工子女团员、少先队员所占的比例。
三是在平时的团队工作中,要积极为农民工子女营造良好的成长氛围,引导学生形成劳动者光荣、农民工伟大的心理认识,通过各种团队内活动、课堂内外活动,消除农民工子女的自卑心理,强化他们的团队合作意识,让每一位农民工子女都能融入集体、健康开心成长。
三、服务模式
1、结对帮扶。采取“志愿服务团队+农民工子女群体”、“青年志愿者+ 农民工子女”、“高校+农民工子弟学校”的结对方式,进行结对帮扶活动。
2、爱心接力。组织青年志愿者轮换在社区、农村志愿者微笑小屋、各类服务场所、农村农民工子女家中等固定场所为农民工子女提供志愿服务。
3、临时监护。利用农民工子女周末和周一到周五每天下午四点半放学后至回家前的“失管”时间,组织青年志愿者为农民工子女进行学业辅导、励志训练、开拓视野等,丰富他们业余文化生活。
4、物资捐助。加快青年志愿服务基金会建设,向社会各界发出倡议,向农民工子女捐助学习用品、体育器械等,改善农民工子女的学习和生活环境。
四、活动推进步骤
2010年在全乡广泛启动实施,建立基本工作机制,主要推进步骤如下:
(一)工作部署和示范启动时间(2010年4月至5月)1、4月25日前,下发 “共青团关爱农民工子女志愿服务行动”通知,将工作安排至各团委和各团支部和相关部门。并督促各单位建立活动领导机构,指导各单位开展辖区内的农民工子女基本情况统计收集和制定活动方案。2、5月1日前,举行 “共青团关爱农民工子女志愿服务行动”示范活动启动仪式,2010年拟定中学团委作为关爱进城农民工子女志愿服务行动的试点地区,3、5月中旬前,各级团组织要完成服务对象的摸底统计工作,并按要求填写登记表。
(二)组织实施和全面推进时间(2010年5月至10月)1、5月,各地、各单位全面展开工作,完成宣传发动、招募注册、培训管理、活动组织等具体工作,为青年志愿者和农民工子女建立长期帮扶联系打下基础。2、6月,利用六一儿童节的契机,全面推动活动开展,各地在团省委的统一部署下,各有特色的关爱活动全面铺开。3、7月-8月,要针对农民工子女暑期离校的实际情况,有针对性地组织青年志愿者对农民工子女在学习、生活上给予辅导和关爱,解决农民工子女回家后疏于教育管理的这一问题。4、9月-10月,帮助农民工子女顺利返校,对家庭困难的农民工子女入学要提供相应的帮助。
(三)深入调研和总结经验阶段(11月-12月)
组织人员开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动大调研,认真总结经验,有序推进,巩固扩大活动成果,为2011年深入推进该项活动打下坚实基础。
五、活动要求
(一)各级共青团组织和志愿者组织要成立专门的活动机构,有专人负责活动开展,要结合实际,认真谋划,制订切实可行的措施和具体活动方案。同时,要做好长期规划,制定完善的志愿服务守则、志愿者招募、培训、管理等制度,使各项工作有章可循。要在示范活动取得良好影响和前期工作成功经验的基础上,不断提升活动水平,增强影响力和实效。
(二)全省各级共青团组织和志愿者组织要按照团省委的安排部署,统一行动,迅速形成声势、形成规模。同时在活动开展中要佩带青年志愿者标识、徽章,提高此项志愿服务行动的影响力。
(三)乡团委将对各地此项工作的开展情况进行分阶段督导,各地要按照规定,每周定期上报工作进展情况,每月进行一次月度小结。
共青团***乡委
2010.3
第四篇:关爱农民工子女
关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的活动方案
为贯彻落实团区委学雷锋期间在全区范围内集中开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。结合我镇实际,现就我镇学雷锋期间共青团关爱农民工子女志愿服务活动,作出如下安排。
一、活动主题
关爱农民工子女
二、活动时间
2011年“学雷锋”期间
三、总体要求
抓住“学雷锋”期间的有利契机,切实履行好共青团服务青少年的职能,把竭诚服务青少年作为工作的出发点和落脚点,重点组织青年志愿者小组(或团队)与农民工子女结对,集中开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育等志愿服务活动。增强服务意识,完善服务手段,拓展服务领域,提高服务能力,为我镇广大青少年特别是农民工子女提供扎实有效的优质志愿服务。
四、活动内容
1、紧急动员摸排行动
紧急发动各级团组织迅速行动,认真筹划,摸清所在地农民工子女的情况,动员组织各方面青年志愿者进行对接,全力做好各项筹备工作,确保活动参与广泛、取得实效,并为下一步工作持续开展打下基础。
2、进一步开展“知心哥哥,知心姐姐”品牌志愿服务行动。组织“知心哥哥,知心姐姐”志愿者按照就近原则深入农村农民工子女集中区域,为农民工子女提供心理咨询、心理帮扶、亲情关爱、义务家教、法律援助、医疗服务、“手拉手”等爱心服务,让孩子们在活动中相互沟通、了解,引导和激励他们健康快乐成长。
3、全面开展“共青团关爱农民工子女行动”。
组织注册志愿者深入农村街道社区,为困难农民工子女提供义务家教、心理健康咨询、医疗服务、法律援助、文体娱乐、信息咨询等志愿服务。
五、工作要求
(一)高度重视,形成合力。各村、社区及院校团组织和各青年志愿者队伍要从履行职能的高度,充分认识关爱农民工子女行动特别是困难农民工家庭重要性,认真做好“关爱农民工子女”行动的各项工作。要充分发挥团组织的优势,广泛动员社会力量,调动青年志愿者队伍的积极性,形成推进此项活动的强大合力。
(二)多办实事,务求实效。各村、社区及院校团组织和广大团干部要深入基层、深入农民工,从农民工子女最关心、最直接、最现实的问题入手,确定重点帮扶对象,细化具体帮扶内容,切实帮助他们解决实际困难。要结合本地本单位实际,制定切实可行的实施方案,不搞形式、不走过场,确保各项工作取得实效。
(三)加强宣传,突出服务。各村、社区团组织要加大宣传力度,充分发挥各级团属新闻媒体的作用,抓住学雷锋契机,集中亮出“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的品牌,努力营造关心农民工子女、帮助农民工子女、服务农民工子女的良好氛围。
大阳岔镇共青团
2011年2月22日
第五篇:关爱农民工子女
关爱农民工子女志愿服务活动策划书
一、活动主题
“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”
二、活动背景
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,揭阳团市委山区计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”系列活动,制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。
三、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此揭阳团市委山区计划项目办特举办以“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动,通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
四、活动时间
2011年11月20日至2012年6月25日。
五、活动地点
社区以及村小
六、负责部门
主办:重庆师范大学志工部
协办:重庆师范大学志愿者服务队
七、活动预期效果
此次实践活动预计会对学校农民工子女,参与本次活动的志愿者以及山区计划志愿者三方面产生积极影响:
首先,对农民工家庭而言,此次实践为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.其次,对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。
最后,对山区计划志愿者而言,可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务山区计划基层青年工作专项行动。
八、活动主要内容
(一)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话
1、活动时间:12月1日—12月4日
2、活动地点:陈家桥各个社区及镇上学校
3、活动参与者:
志愿者代表、社区居委会、物管
陈家桥镇上学校各班班主任、农民工子女
4、活动流程
希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式,了解孩子们的内心,为接下来的家访做准备。
(二)家访活动
1、活动时间:12月8日—12月11日
2、活动地点:农民工子女家里
3、活动参与者
青年志愿者代表
学校农民工子女代表
4、活动形式
通过走访部分农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的帮助。交换连心卡和爱心礼物
(三)学业辅导
1、活动时间:周末
2、活动地点:陈家桥各个社区及镇上学校
3、活动参与者:
志愿者代表、社区居委会、物管
陈家桥镇上学校各班班主任、农民工子女
4、活动流程
青年志愿者开展一对一或一对多的课业辅导
(四)感受城市
1、活动时间:12月15日—12月18日
2、活动地点:重庆师范大学、科技馆
3、活动参与者:
志愿者代表、江北区科协、陈家桥镇上学校各班班主任、农民工子女
4、活动流程
参观学校、体验城市新景、参观科技馆,引导孩子对知识和更高的学习殿堂的向往,(五)自护教育
1、活动时间:12月1日—12月4日
2、活动地点:陈家桥各个社区及镇上学校
3、活动参与者:
青年志愿者、社区居委会、陈家桥镇上学校各班班主任、农民工子女
4、活动流程
给孩子们进行安全、自护、健康和卫生知识的讲解,呵护孩子们健康安心成长。
(六)爱心捐赠
1、活动时间:12月22日—12月25日
2、活动地点:陈家桥各个社区及镇上学校
3、活动参与者:
青年志愿者
陈家桥镇上学校各班班主任、农民工子女
4、活动流程
青年志愿者广泛动员社会各界爱心人士、企业为捐款捐物,让孩子们真切感受到社会的关爱。
(七)1、活动时间:12月29日—12月30日
2、活动地点:陈家桥各个社区及镇上学校
3、活动参与者:
志愿者代表、社区居委会、物管
陈家桥镇上学校各班班主任、农民工子女
4、活动流程
陪孩子们欣赏文艺演出,让他们得到快乐。