“关爱农民工子女志愿服务”活动启动仪式方案

第一篇：“关爱农民工子女志愿服务”活动启动仪式方案

“关爱农民工子女志愿服务”活动

启动仪式方案

一、活动背景

关注农民工，关爱农民工，为其提供切实有效的帮助和指导，是贯彻以人为本原则，构建和谐社会的重要措施。农民工群体为我国的经济社会发展做出了不可替代的重要贡献。同时，他们在融入城市的过程中也遇到了不少困难和问题，农民工子女在成长过程中更需要全社会的关心、爱护和帮助。党和政府高度关注农民工及农民工子女的成长问题。共青团开展关爱农民工子女志愿服务行动，是团组织履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要载体。2010年5月4日，“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在全国各地全面启动。各级团组织按照团中央的部署，统一行动，动员广大团员青年、青年志愿者与农民工子女建立长期结对帮扶关系，深入开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动。

二、活动目的、意义

伴随着改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快，农民工子女作为一个日益增长的群体，已经成为重大的社会问题。学业失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等问题仍然不同程度地存在。深入开展“关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团组织围绕中心、服务大局，为党分忧、为农民工解难的一项重要工作，是共青团组织履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要举措，对于弘扬志愿服务精神，引领社会风尚，在全社会营造尊重、关心、爱护农民工及其子女的良好氛围，具有重要的意义。

三、活动主题

“心手相牵、快乐成长”

四、活动目标

希望通过我们力所能及的帮助对农民工子女在学习、生活、心理等方面给予及时的关心和支持。不断扩大活动的社会影响力，能吸引更多的人积极参与到关

爱农民工子女的行动中来。希望广大农民工朋友的子女们能珍惜时光，刻苦学习，发奋图强，在浩瀚的知识海洋中汲取营养，在温暖的社会大家庭中成长成才，将来为建设海西作出积极贡献！

五、活动时间

启动仪式 — 2010年5月28日

结对服务 — 2010年6月1日-2011年6月1日

六、活动地点

莆田市**小学

七、活动流程

1.主持人入场，并邀请嘉宾入场。

2.主持人介绍本次“六一关爱农民子女志愿服务”，以及今天活动流程。

3.邀请**致辞。

4.邀请**致辞。

5.邀请**致辞。

6.邀请**志愿者代表发言。

7.**小学的校长宣布启动仪式开始。

8.青年志愿者与农民工子女结队，志愿者赠送农民工子女学习文具用品。

9.宣布启动仪式结束，志愿服务开始。

八、活动开展

1.启动仪式准备（5月21日-27日）

（1）21日 联系**小学，询问农民工子女情况。

（2）25日 把活动方案送到**小学，讨论启动仪式和长期的结对志愿服务方案。并确定需要帮扶的农民工子女人数。

（3）25日-27日 根据小学提出的建议以及农民工子女的实际情况，在我院公开招募一批有品学兼优且有家教特长的志愿者。并邀请志愿者参加28日的启动仪式。

（4）26日 邀请**校长、教务处主任、班主任等老师参加启动仪式。

邀请小学部分农民工子女家长一起参加我们的启动仪式，并给他们交代我们“关爱农民工子女志愿服务”的具体内容。

**小学要准备好结对时赠送给学生的文具等学习用品，同时提供启动仪式的活动场所，音响等设备。（农民工子女及家长由小学教务处及班主任邀请）

（5）27日 参加结对仪式的志愿者准备各自的材料（包括与各自服务的农民工子女结对的资料、志愿者证明等）。

27日晚，召开志愿者会议，把召集的志愿者按小组分配好，交代好启动仪式和志愿服务中各自的任务。

联系青年志愿者中心志愿者以及校报和通讯社记者参加我们启动仪式，联系**晚报和**日报以及莆田电视台记者前来报到。

2.启动仪式开展（5月28日）

（1）14:00 志愿者在宿舍楼下集合，清点志愿者人数、统一乘公交车到**小学。

（2）14:30 志愿者到达小学，由小学批准入校后进入启动仪式举办地点。

（3）14:30-15:15 志愿者与小学工作人员布置会场，准备活动所需材料和设备。

（4）15:15-15:25 参加活动的老师、学生、家长、志愿者入场。

（5）15:30-16:10 “关爱农民工子女志愿服务”启动仪式正式开始。（具体方案参照前面第七点的“活动流程”）

（6）16:10-16:20 志愿者组织参与人员有序退场，启动仪式结束，部分志愿者留在会场清理现场。

3.志愿服务安排（5月28日）

（1）16:30 启动仪式结束后，由小学各班班主任将学生和参加长期结对的小组志愿者带回教室做简短的志愿者自我介绍。并让小学生了解自己以后的志愿服务工作有哪些。

（2）16:40 志愿者了解学生的需要，包括学习、生活、心理等方面的了解。并和小学生沟通交流，回答学生提出的问题。

（3）17:00 与农民工子女面对面交流结束，散会之后，和班主任讨论接下来有针对性的志愿服务。重点了解一些家境困难、学习成绩有待提高、心理问题

突出的学生，重点帮助他们。

（4）17：30 讨论结束，志愿者集合，清点人数，统一带回学校。

4.志愿服务开展

（1）“关爱农民工子女志愿服务”预期开展时间为一年（2010年6月1日-2011年6月1日，如果服务效果好，能得到学校和家长好评，能让农民工子女满意，能提高农民工子女的学习成绩，能让他们体会到成长的快乐，我们将继续行动下去，继续结对帮助他们。

（2）按照**小学的建议和农民工子女的实际情况，参加结对的志愿者分成14组，每一组分配3-4名志愿者（可以按小学主修课程：语文、数学、英语安排）到每个班级去与农民工子女结对。利用每周二下午（定期）以及其他课余时间（和小学商量后安排）到小学去帮助学生解答问题，并根据班主任的要求开展各类活动。

（3）按照团中央的指导以及福建省委的要求，开展的服务活动要结合各地实际，重点组织基层青年志愿者协会、服务队、小组等与农民工子女建立结对关系，进一步扩大结对规模，深化结对内容，规范结对要求；围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五项重点内容，采取寓教于乐、生动活泼的形式，帮助农民工子女快乐成长。

九、安全预案

1.参加活动人员注意安全，要有团队意识，不可擅自单独行动，听从统一安排调动，如果没有请示擅自离队的将不得继续参加本次活动。

2.特别注意所有出席人员的安全问题，尤其是我们邀请的小学生。学校在活动当天必须加强安保力度，志愿者也要时刻注意，保护好小学生。

3.志愿者在进出小学校园时需出示**学院青年志愿者证，学生证等有效证件，防止校外闲杂人员进入小学。

4.志愿者要佩戴好校徽，志愿者帽和“文明天使”绶带，时刻铭记自己的志愿者形象。

5.志愿者服务队负责人应妥善处理服务队内的分歧，遇意外事件及时采措施，保证服务队的团结和服务活动的顺利进行

6.保障现场秩序，做好入场退场秩序，按照活动开展的流程办事。

7.对待农民工家长们要注意礼貌，对待农民工子女要注意用语。

8.志愿者未经学校老师、活动负责人允许，不得将学生擅自带出校园。任何有关学生的问题都应当及时与班主任老师取得联系，妥善解决，不可一意孤行。

9.注意天气变化，做好应急措施。

十、经费预算

1.横幅数量：1条金额50元

2.文具盒数量：14份金额140元

3.文具数量：14份金额70 元

4.笔记本数量：28本金额84 元

合计：344元

十一、活动负责人及参与者

举办单位：**学院管理学院青年志愿者协会

莆田市**小学

负 责 人：****

****

参与人员：**街道办事处，**学院管理学院青年志愿者，**小学老师、学生、学生家长

**学院管理学院青年志愿者协会

2010年5月23日

第二篇：关爱农民工子女志愿服务活动方案

关爱农民工子女志愿服务活动方案

一、关爱主题：送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯

二、活动目的

为响应市团委关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此举办以“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动，通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。

三、活动时间

2012年6月1日至2012年6月5日。

四、活动地点

新水桥小学

五、负责部门

少大队部

六、活动预期效果

首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.其次，对志愿者而言，可以从实践中提高志愿服务的能力，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神。

八、活动主要内容

（一）赠送仙人球活动

1、活动时间：6月1日

2、活动地点：新水桥小学

3、活动参与者

志愿者代表

新水桥小学：校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表

4、活动准备工作

a、采购仙人球

5、活动流程

a、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球 d、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事

6、意义：仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃，希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍，鼓励孩子们要坚强，乐观，刻苦学习。

（二）让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话

1、活动时间：6月1日

2、活动地点：新水桥小学

3、活动参与者：

志愿者代表

新水桥小学：各班班主任、农民工子女

4、活动流程

希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式，了解孩子们的内心，为接下来的家访做准备。

（三）家访活动

1、活动时间：6月4日—6月5日

2、活动地点：农民工子女家里

3、活动参与者

青年志愿者代表

农民工子女代表

4、活动形式

通过走访部分农民工子弟家庭，与他们的家长进行沟通，了解他们的生活学习情况和内心感受，在生活和学习上提供一定的帮助。

（四）后期走访

这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况，根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。

游戏活动方案

一、首先，志愿者们先把孩子们分成10组，每一组队员大概在20-25人之间，两个志愿者负责同一组。

1、单双向沟通训练

志愿们和孩子们围成一个圈，把事先准备好的绳子发到每一组当中，绳子会在志愿者们和孩子们手中传过，但主持人说停的时候，绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍，然后接受主持人的提问。

2、优点集中营：

“优点集中营”，目的是让每个农民工子弟克服自卑，意识到自己的独特和优点。

志愿者们首先问孩子们：“哪位小朋友愿意说说自己的优点？”如果底下一片寂静，志愿者们可以说：“现在我发一张白纸，你们把自己的头像画上，把优点写下好吗？”

让孩子们都写好后，抽取一部分比较特别的来读。

3、孤岛求生

预先准备好报纸，每一组分发一张报纸，听从主持人安排，先把报纸放在地面上，但主持人说开始，志愿者就安排孩子们逐一站在报纸上面，站得越多人，而且持续时间越长，就获胜。

4、无敌风火轮

20-25人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

5、解手链

所有的孩子手牵手结成了一张网。孩子们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。志愿者要指导孩子们如何在不松开手的情况下，让网成为一个圆。

6、十人九足

以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

7、链接加速

参加游戏者10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则：(1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

二、活动所需用品：

1、制作横幅1条

2、弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。

3、饮用水志愿每人一瓶。

“大手牵小手，关爱农民工子女“活动方案

一、活动主题

“大手牵小手，关爱农民工子女”

二、活动背景

随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，我校把“大手牵小手，关爱农民工子女”作为德育实践月特色活动的主题，制定了一系列关爱行动计划。通过这一系列活动，让所有的农民工子弟都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。

三、活动目的

为了弘扬爱心文化，关注社会弱势群体，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，辅导他们的课程学习，带领他们开展丰富多彩的文体及社会实践活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强大学生的社会责任感。为此我校组织此次以“大手牵小手，关爱农民工子女”为主题的特色活动。

四、活动时间

2013年3月10日——3月31日

五、活动地点

兴庆区回民二小

六、负责部门

党支部、少大队部

七、活动预期效果

此次实践活动预计会对学校农民工子女，我校学生产生积极影响：

首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.其次，对学生而言，可以从实践中提高经验，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神。最后，对我校而言，一方面可以通过此次社会实践来提高系部整体的教育实力与实践力度；另一方面，也可以进一步提升学校的知名度。

八、活动主要内容

（一）“大手牵小手，关爱农民工子女”启动仪式

1、活动时间：暂定

2、活动地点：回民二小

3、活动参与者

党总支书陈国强、德育副校长李军、李红、青年志愿者代表 少先队辅导员、各班班主任、农民工子弟代表

5、活动流程

a、校长发言，致开场词 b、党总支书记陈国强发言 c、少先队辅导员发言 d、农民工子弟代表发言

e、书记校长共同宣布此次活动正式启动 f、青年志愿者代表发言

（二）捐赠图书文具活动

1、活动时间：3月22日下午4点—3月22日下午5:30

2、活动地点：操场

3、活动参与者

少先队辅导员、各班班主任、农民工子弟代表

4、活动准备工作

（三）开展农民工子女心理辅导活动

1、活动时间：3月22日下午四点—六点

2、活动地点：心理咨询室

3、活动参与者 心理咨询辅导教师

4、活动形式

我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式，了解他们内心的想法，在一定程度上解决他们的心理问题，游戏安排如下：

a、单双向沟通训练 b、优点集中营 c、拥抱目标 d、理想开花

注：详见心理辅导方案

（四）家访活动

1、活动时间：3月22日—3月31日

2、活动地点：农民工子女家里

3、活动参与者： 青年志愿者代表

4、活动形式

通过走访农民工子弟家庭，与他们的家长进行沟通，了解他们的生活学习情况和内心感受，在生活和学习上提供一定的帮助。

“关爱农民工子女志愿活动”实施方案 为了认真贯彻落实上级工作意见,切实开展“关爱农民工子女”的工作，结合我校实际情况，特制定以下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，认真落实科学发展观，构建和谐校园，切实为农民工子女营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境，促进他们的健康成长。，二、活动目的

活动旨在让农民工子女体会到他人的关爱，并得到一份珍贵的礼物。学校、老师和同学们的关爱是农民工子女的精神食粮，能为他们开设一扇认识世界的窗口，树立他们正确的世界观、人生观和价值观。

三、活动内容

青年志愿者要结合农民工子女的实际需求，重点开展以下四项工作：

1.学业辅导。组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动，帮助他们提高学习成绩和综合素质。

2.亲情陪伴。组织青年志愿者陪同农民工子女做游戏、聊天交流等，和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望，帮助他们与父母进行电话、视频等沟通，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

3.自护教育。组织青年志愿者为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识，提高他们的安全意识和自护能力，促进他们养成健康的生活习惯。

4.爱心捐赠。发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用，形成“多位一体”的农民工子女帮扶网络，联络协调社会各界支持，开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资、资金捐助，为农民工子女创造更好的学习、生活条件。

第三篇：关爱农民工志愿服务活动启动仪式筹备方案

莱芜市关爱农民工志愿服务活动启动仪式

筹 备 方 案

根据中央文明办关于在全国文明城市（区）、全国文明城市创建工作先进城市（区）举办“关爱农民工志愿服务活动启动仪式”的安排，定于5月25在莱芜举行“莱芜市关爱农民工志愿服务活动启动仪式”，为保证启动仪式顺利进行，制定方案如下：

一、启动仪式名称：

莱芜市关爱农民工志愿服务活动启动仪式

二、启动时间：

2011年5月25日（星期三）上午9:00

三、启动地点：

会展中心正门前

四、主承办单位：

主办单位：中央文明办、人力资源和社会保障部、农业部、国资委、全国总工会、共青团中央、全国妇联、全国工商联

承办单位：中国志愿服务基金会

协办单位：莱芜市文明办、莱芜市人社局、莱芜市农业局、莱芜市财政局、莱芜市总工会、共青团莱芜市委、莱芜市妇联、莱芜市工商联

五、出席领导：

崔海教中央文明办志愿服务工作组副组长

王红勇省文明办专职副主任

宫松章省文明办未成年人思想道德建设工作处处长

于建成市委书记、市人大常委会主任

毕玉惠市委常委、宣传部长

刘建良市委常委、秘书长

刘杰市政府副市长

六、议程安排

启动仪式由副市长、市文明委副主任刘杰同志主持。

1、市委宣传部常务副部长、市文明办主任张明同志介绍莱芜市开展关爱农民工志愿服务活动实施意见；

2、志愿者代表发言，并宣读《关爱农民工志愿服务倡议书》；

3、农民工代表发言；

----企事业单位向中国志愿服务基金会捐款；

4、市委常委、宣传部长毕玉惠同志讲话；

5、省文明办专职副主任王红勇同志讲话；

6、中央文明办志愿服务工作组副组长崔海教同志讲话；

7、市委书记、市人大常委会主任于建成同志宣布莱芜市关爱农民工志愿服务活动启动。

七、参加人员

两区宣传部长、文明办主任，高新区、雪野旅游区工委、泰钢工业园分管负责人，市文明办、市人社局、市农业局、市财政局、市总工会、团市委、市妇联、市工商联等市直有关部门负责人，捐款企事业单位负责人，志愿者代表，农民工代表，新闻记者，共计450余人。

八、责任分工

1、市文明办负责起草于书记宣布词、毕部长讲话、实施方案、农民工发言材料、志愿者发言材料、倡议书、启动仪式方案和参会通知；负责制作捐款单位标识牌；负责通知并组织市直部门和捐款企事业单位与会，制作各单位导引牌。

2、市城管执法局、市住建委和市公安局分别负责做好沿途氛围营造、环境卫生、交通秩序和现场安全保卫等工作。

3、市委宣传部办公室负责做好上级与会领导食宿、纪念品准备，邀请市领导与会、陪餐等工作。

4、市总工会负责100名农民工代表与会；安排农民工发言人选。

5、团市委负责组织安排200名志愿者代表与会；安排志愿者发言人选。

6、市委宣传部新闻科负责做好上级新闻媒体接待采访和市级媒体安排等工作。

7、市人社局、市农业局、市财政局、市妇联、市工商联各组织20名干部职工或志愿者参会。

8、会展中心负责布置启动仪式现场。

莱芜市文明办

2011年5月21日

第四篇：“关爱农民工子女志愿服务行动”活动方案

“关爱农民工子女志愿服务行动”活动方案

一、指导思想

为了贯彻共青团威海市委《关于开展“关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》的通知，关注农民工子女的问题，关心他们的生活和学习。

当今社会农民工子女的问题，已经越来越被社会政府所重视。农民工子女也是祖国的花朵，国家的未来，共和国的公民。他们应得到同等的尊重，享有同等的受教育的权益。因此，必须高度重视，深化改革，采取有效措施，切实解决好农民工子女的问题。大水泊中学团委决定在全校范围实施“关爱农民工子女志愿服务行动”，具体方案如下：

一、服务对象

服务对象重点为本校就读的农民工子女。

二、服务内容

整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需要，重点开展以下四个项目：

1、组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行集中看护、学业辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动和比赛，讲授健康、卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。

2、组织青年志愿者陪同留在农村的农民工子女做游戏、外出浏览、聊天交流等，倾听他们的诉说、心声和愿望，帮助他们与父母进行电话、网络视频等沟通，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

3、发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用，形成“多位一体”农民工子女帮扶网络，联络协调社会各界支持，通过“关爱基金”、“图书漂流”、“玩具接力坊”等形式，开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资捐助，为农民工子女创造更好的学习、生活条件。

4、针对农民工子女多与父母分离的情况，组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”，建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡，定期找他们谈话和家访，形成互动机制。

三、活动主要内容

1.召集全校留守学生召开动员会，让孩子明白父母工作的辛苦，为了你们的成长才远离家乡打工挣钱，自己更应该努力学习，用最好的成绩向父母汇报。

2.组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动，帮助他们提高学习成绩和综合素质。

3.给爸爸妈妈写信，写自己的心里话，写在学校家里的表现，寄给父母。并向父母郑重承诺：学法守法，锻炼身体，言行文明，勤俭朴素，团结关爱，诚实守信，爱护环境，虚心学习，掌握本领。4.组织青年志愿者并发动全体老师和优秀学生，一对一帮助他们，让他们在生活上有人照顾，学习上有人帮助，感受集体的温暖，同时也学会关爱他人。

5.组织青年志愿者，为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识，提高他们的安全意识和自护能力，帮助他们养成健康的生活习惯。

三、具体步骤1、4月上旬至中旬，全面部署。转发团市委下发《通知》及2010年工作安排至班级团支部。各班级开展对农民工子女状况专题调研，全面掌握和分析当地农民工子女基本情况（人数、分布、需要帮助的方面以及地方有关政策等），制定好详细的工作计划。

2、4月下旬至5月上旬，筹备启动和开展启动活动。在“五四青年节”前后，在全校范围启动实施项目，开展形式多样、内容丰富、吸引力强的活动。

3、6月，筹建“共青团大水泊中学委员会关爱农民工子女志愿服务基金”。

5、7月至8月，结合“大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动”,开展各类关爱农民工子女的志愿服务活动。

6、10月，召开一次现场推进会，总结、交流和推广好的经验和做法。

7、12月，举办“大水中学青年志愿者优秀个人奖、组织奖、项目奖评选表彰活动”；在全

校开展一系列有特色的关爱农民工子女志愿服务活动。

四、重点目标要求

1、形成合力，务求实效。要坚持组织化动员和社会化动员相结合，既要发挥共青团的主导作用，又要结合本校实际实现贯彻部署和自身创造的有机结合；要积极争取党政和社会各界支持，充分发挥部门、单位和行业的优势，实现横向整合、资源整合，按照项目化管理、社会化推进的模式，力戒形式主义，确保工作整体性、持久性。

2、强化宣传，树立形象。要注重媒体和社会关注点、感知度，做好宣传策划。要通过互联网、手机、QQ等新媒体进行深层次、立体化宣传，通过活动启动、志愿服务、项目征集、典型推广、集中活动等方式进行广泛深入宣传，迅速深入民心。要注重体现共青团在项目实施中的作用，将工作开展与扩大团组织的吸引力、凝聚力、影响力有机结合。

第五篇：关爱农民工子女志愿服务活动策划方案

一、活动名称

“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”

二、活动背景

随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。

当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。

根据这一情况，滨海团县苏北计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”系列活动，制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。

三、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此滨海团县委苏北计划项目办特策划举办以“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动，通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

四、活动时间

五、活动地点

滨海县所有小学

六、负责部门

主 办：共青团滨海县委苏北计划项目办

协 办：滨海县青年志愿者服务队

支持： 学生都市网

七、活动预期效果

此次实践活动预计会对学校农民工子女，参与本次活动的志愿者以及苏北计划志愿者三方面产生积极影响：

首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注。

其次，对志愿者而言，可以从实践中提高志愿服务的能力，增强对农民工子女的了解和关注。同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神。

最后，对苏北计划志愿者而言，可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务苏北计划基层青年工作专项行动。

八、活动主要内容

(一)赠送仙人球活动

1、活动时间：3月 日;

2、活动地点：;

3、活动参与者：

滨海县志愿者协会会长、滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;

学校代表： 小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表。

4、活动准备工作;

a、采购仙人球;

5、活动流程：

a、滨海县志愿者协会会长、小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球;

b、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事。

6、意义：仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃，希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍，鼓励孩子们要坚强，乐观，刻苦学习。

(二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话

1、活动时间：4月 日;

2、活动地点：;

3、活动参与者：

滨海团县委苏北计划项目办助理、志愿者代表;

学校代表：各班班主任、农民工子女。

4、活动流程：

希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式，了解孩子们的内心，为接下来的家访做准备。

(三)家访活动

1、活动时间：4月 日—5月 日;

2、活动地点：农民工子女家里;

3、活动参与者：

滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;

学校代表： 小学农民工子女代表。

4、活动形式：

通过走访部分农民工子弟家庭，与他们的家长进行沟通，了解他们的生活学习情况和内心感受，在生活和学习上提供一定的帮助。

(四)开展素质拓展游戏互动活动

1、活动时间：5月 日-6月 日;

2、活动地点：;

3、活动参与者：

滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;

学校代表：各班班主任、农民工子女代表。

4、活动形式：

我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式，了解他们内心的想法，在一定程度上解决他们的心理问题，具体安排如下：

a、单双向沟通训练;

b、优点集中营;

c、孤岛求生;

d、无敌风火轮;

e、解手链;

f、十人九足。

5、活动方案：

因为学校有数百名的农民工子女，为了能让每一位农民工子女都能参与进来，我们的游戏互动将分成四批进行，以下为日程安排：

a、3月 日：第一批学生;

b、4月 日：第二批学生;

c、5月 日：第三批学生;

d、6月 日：第四批学生。

(五)志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想

通过差不多一个月时间的志愿服务，每个志愿者都应该会有所感悟，让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来，让更多人去认识，了解这项关爱农民工子女的活动，让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。

(六)后期走访

这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况，根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。

游戏活动方案

1、单双向沟通训练

志愿们和孩子们围成一个圈，把事先准备好的绳子发到每一组当中，绳子会在志愿者们和孩子们手中传过，但主持人说停的时候，绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍，然后接受主持人的提问。

2、优点集中营

“优点集中营”，目的是让每个农民工子弟克服自卑，意识到自己的独特和优点。

志愿者们首先问孩子们：“哪位小朋友愿意说说自己的优点?”如果底下一片寂静，志愿者们可以说：“现在我发一张白纸，你们把自己的头像画上，把优点写下好吗?”

让孩子们都写好后，抽取一部分比较特别的来读。

3、孤岛求生

预先准备好报纸，每一组分发一张报纸，听从主持人安排，先把报纸放在地面上，但主持人说开始，志愿者就安排孩子们逐一站在报纸上面，站得越多人，而且持续时间越长，就获胜。

4、无敌风火轮

20-25人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（2012年圣诞节舞会活动策划书）

5、解手链

所有的孩子手牵手结成了一张网。孩子们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。志愿者要指导孩子们如何在不松开手的情况下，让网成为一个圆。

6、十人九足

以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

7、链接加速

二、活动所需用品：

1、制作横幅1条

2、弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。

3、饮用水志愿每人一瓶。

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