教育实践活动个人材料(李红斌)

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第一篇:教育实践活动个人材料(李红斌)

扎根基层 服务农民

尊敬的领导、同志们、大家好!

1988年中专毕业便被组织上分派到龙泉乡农技站工作,1991年组织安排到五里界农技站工作,1999年调到宁港乡农技站任站长,2007年调到郑店农业服务中心任主任。从事农技推广工作已有26个年头,刚参加工作时社会上对从事农业这一行曾有句顺口溜“远看像卖碳的,近看像要饭的,走近一看,原来是技站的”。作为一名土生土长从农村出来青年,我也曾犹豫、彷徨过,但是我深知面朝黄土背朝天的艰辛,农村的贫困和农民对农业技术的热切渴盼,感受到他们对农业工作人员的火热的深情,我的心灵被震撼和洗涤了。那时,我便默契地定位了我的人生目标:扎根基层,做农业人,干农业事,解农业难,做农民贴心人。

一、坚持理论与实践相结合,提高业务能力

88年参加工作以来,给我体会最深的就是“打铁还需自身硬”这个道理,尤其是刚参加工作的时候,常常被农民朋友给问住了,这使我感到所学的知识太少了,所以我就经常跑到地里和农民朋友一起探讨,回来后再找相关的科技书查看。几年下来,业务能力已大大提高。在郑店农业服务中心工作期间,经常组织服务人员一起钻研科技,带领服务人员拿着书蹲在大棚里,走到田间地头探讨问题,到现在我们的服务人员都能独立解答农民提出的各种问题,业务上都能独挡一面,农民朋友随时能得到咨询的答案。群众高兴地说:“我们需要农业服务中心这样的服务人员!”

二、点面结合搞培训,提高农民科技素质

我们的农民由于文化水平低,思想落后,经济不发达,这样的现状要想推广一项新技术很难,但我认为越困难才需要科技的推广,所以就根据实际情况采取了不同的推广方法。首先,要改变农民头脑中的旧观念。于是就带领职工们加大了科技培训力度,并采用了多种方法,不仅举办街道集中培训班,还深入村组组织培训、组织农民看科技录像,深入农民家去解答疑难,白天农民农事忙,人难到齐,就利用晚上时间开展培训,几年来由我们培训过的人数达6000多人次,发放科技资料3万多份,我常跟服务人员说:“农民种田地的水平就显示着我们的水平”。

三、克服重重困难,大力推广“三新”技术

近几年的自然灾害,农业投入风险大,农民农业投入有所下降。在这种情况下,让农民采用一些新技术很难,但再难,科技推广也不能停。我和中心同志绞尽脑汁想推广方案,最后,组建了云井山蔬菜合作社,流转了120亩土地来搞试验示范。把成型的新技术示范做给农民看。几年来,通过我们的试验、示范带动作用,共推广了60多种新品种、10多项新技术。同时,结合郑店街的地理优势,引进老板流转土地一万多亩,成立了七家农业

企业,搭建万亩蔬菜大棚,农民到企业务工,每户纯增加收入6000多元。此外,把各村的技术员、科技示范户、种田能手组织起来,建立了郑店街科技网络,现已充分发挥了作用。在我和同志们的努力下,郑店街的作物品种优质率达100%。蔬菜标准化栽培、水稻直播栽培、平菇标准化栽培、滴喷灌技术、机防技术、测土配方施肥、有机生物肥施用技术等新技术都已应用于农业生产中。

四、以群众满意为标准,提高为农服务意识

“群众满意,我们才满意”,这是我们的工作原则,我是这样说的也是这样做的。培训的时候,我总是征求群众意见,群众需要什么就讲什么。有的时候当场解答不了的,我就记住是谁提出的问题,等有了准确的答案我再想办法告诉他们。在病虫害防治期间,更是忙得不可开交,要设点定时观察,又要及时把情况通报给农民,还要指导防治。我虽然忙,但我很高兴,因为我看到农民朋友们开始相信科技、依靠科技,而且信赖我们。有的农民干脆拿着有病的植株去中心找我,每当这时,我总是放下自己手上的事,认真给农民服务,再亲自配药指导防治方法,看着农民们满意地离去,我也高兴地笑了!

五、调整经济结构,带动农民增收闯新路。

针对郑店街交通条件极为便利,距白沙洲大市场很近的地理优势。我带领中心服务人员、结合劳七村实际,一方面做农民的种植观念转变工作,改种植水稻为蔬菜,占领白沙洲大市场,另一方面,将中心人员分工细化,对农户进行产前、产中、产后的技术培训和指导。劳七村一次性扩大大股子菜薹面积500多亩,为了提供配套的技术支持,白天我在地里指导生产,晚上培训。经过我们几个月的努力,500多亩大股子喜获成功,一下子就打入了白沙洲大市场,且供不应求。亩纯收入达3000多元,是水稻的3倍。

2007年我在莲花村租了50亩地繁育甘薯新品种,带领中心服务人员自己动手搭建大棚、整地清沟、田间管理,终于成功培育了第一批薯苗。为江夏区推广薯尖提供了大量的薯种和幼苗,2008年11月获得湖北省重大科学技术成果证书。通过培训推广薯尖致富,免费送薯苗,亲自指导生产、管理、销售,农民靠种植薯尖平均亩增加收入6000元。

六、因地制宜分类指导,抗灾保丰收。

2007年,江夏区稻飞虱大爆发,7-9月我带领中心员工起早贪黑顶着酷暑组织群防群治,没有休息一天,全街2.6万亩水稻没有一块田因稻飞虱危害倒伏减产,虫口夺粮520万公斤,挽回经济损失1千多万。

2008年,当郑店街遭遇五十年不遇的大暴雪和冰冻灾害袭击时,正值郑店街西甜瓜和茄果类蔬菜育苗的关键时期。从接到

上级业务部门大灾天气预警开始,我就积极与领导商量对策与措施,并组织成立了以农业服务中心人员为主的五个科技抗灾指导小组。在抗灾期间,我深入田间地头进行抗灾现场指导,组织召开了村主任书记抗灾专题会,发放抗灾自救指导措施与技术资料5000余份,对露天作物和保护地栽培作物进行分类指导。我每天都坚持到大棚指导农民对大棚进行扫雪加固,忙到天黑才回家。对已被大雪压垮的竹架大棚,我带领中心全体职工积极修补,并想办法联系物资,我本人担保向经销商赊给受灾农户金额达20余万元物资。受雪灾和冻害影响,在田作物遭受不同程度的减产,为了减少损失,我穿梭在田间地头和农户家中,帮助农民对已成熟的蔬菜进行抢收,联系摊位、大市场,自己花钱做宣传牌,组织农民到市场上去自行销售,并请电视台加以宣传销售。组织了18辆车连续送菜180车计1800吨,挽回经济损失144万元。

2010年7月份的特大洪涝灾害中,我及时分析灾情,主动参谋决策,迅速落实救灾措施。中心全部职工奔赶抗灾自救第一线,连续奋战一个月,组织群众抢收在田作物2.5万亩,抢播“早翻秋”面积2000亩,抢种快生菜8000亩,为全街挽回农业损失近4000万元。

辛勤的耕耘换来了丰收的硕果,几年来,组织上先后给了我很多的荣誉,我带领的农业服务中心被评为武汉市群众满意基层站所,我个人也荣获区优秀共产党员的称号,市农业工作先进工

作者,区优秀农村实用人才称号,市都市农业带头人。农民朋友的信任和组织上的认可我非常珍惜。我生在农村深知农民种田的艰辛,长在农村深知农民的贫穷,工作在农村深知农民的渴求。因此,我深感一名农业工作者其责任之重大、肩上担子之沉重,我将一如继往的视农民为亲人,视农村为战场,时刻用党员先进性标准严格要求,真正走党的群众路线,绝不辜负党组织和人民的培养,全心全意为农业增效、农村发展、农民富裕服务,为郑店街早日实现“强、富、美”多做奉献。

谢谢大家!

2014年4月4日

第二篇:2011年上半年工作总结-李红斌

2011年上半年工作总结

自二月份入职以来至今,接触了以前自己从未接触过的有关图像方面的开发,虽然自己对图像方面的接触涉入的不是很深,但也有不少收获。在开发过程中学习了很多东西,但也发现了开发过过程中存在的一些问题。

培训结束以后,我负责米特项目查询模块与采图方案模块的开发,在安然与朱润慧的帮助下,开发进展顺利,但也发现了存在的一些问题。由于项目模块比较多,参与开发的人员也比较多,工作也比较忙,大部分人只对自己负责的模块比较清楚,或只清楚一两个模块的操作流程,在前期开发过程中,这些问题没有显露出来,因为还没有到集成测试阶段。到了集成测试阶段,这些问题才显现出来,但也在逐步解决。就我负责的两个模块而言,虽进展顺利,但从头到尾没有一份详细的需求文档,完全按照多人的协商,或者参照别人以前写的DEMO,再加上自己的理解才使工作进展顺利,前期,工作很忙,也没有时间写文档。需求文档,概要设计及详细设计文档对一个开发项目很重要,在开发过程中因为工作安排或时间紧迫的原因,很多开发小组忽视了开发文档的简历,或者直至项目结束,都有没一份详细严格的开发文档。没有开发文档,对项目后期的维护或者新人的介入会产生很多麻烦,虽然用口对口的交流方式可以完成,但口对口的交流方式无意间会忽略一些东西。建议项目结束后各个开发人员花点时间能完善属于自己所属模块的详细开发文档及操作使用文档,这些文档对以后项目的维护及新功能的开发或新人介入及客户的培训均有很大的帮助。

李红斌

2011.07 22。

第三篇:齐守斌教育实践活动个人整改措施 (5000字)

齐守斌同志个人整改措施(2014年9月)

随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,我深刻认识到自己在工作、学习方面存在的问题,在今后的工作学习中,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“三严三实”的总原则,联系自己的思想和工作实际,查摆自身在“四风”方面的突出问题并制定整改措施。

一、整改目标

认真对照党章、廉政准则积极改进工作作风,征求群众意见、自己对照检查查摆问题、专题民主生活会上班子成员提出意见和建议,切实解决在“四风”方面自身存在的突出问题。

二、整改任务

(一)遵守党的政治纪律,提高党性修养

存在问题:对理论学习不够重视,缺乏系统性、经常性的学习,对国家政治认识不全面,理论水平不高,政治敏锐性不强;对党内民主生活不够加强,在党风廉政建设责任制方面还存在认识不到位,遵守政治纪律不够严格的问题。

整改措施:进一步加强理论学习、夯实理论功底。学习是人生永恒的主题。只有增强学习的主动性,不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。坚持每周五中心组集中学习和个人学习相结合,提高自己的政治敏感性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观、价值观。

完成时限:2014年9月。

(二)认真贯彻中央八项规定和省市委实施办法

存在问题:在贯彻中央“八项规定”转变作风方面存在不足,存在着思想认识和理解不到位,没有认识到改进工作作风的严肃性和重要性,存在着制度执行不严格,约束力不强。

整改措施:认真贯彻中央八项规定和省市委实施办法,贯彻执行党规党纪、法纪政纪,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

完成时限:2014年9月。

(三)切实转变作风,认真整治自身“四风”方面存在的突出问题。

一是力戒形式主义,进行以下整改:

1、重点整治理论学习方面从内心重视不够,缺乏系统学习的积极性和主动性,缺乏理论联系实际的认真思考的问题。

整改措施:按时参加每周五中心组学习,按时参加“一课三会”,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,学习习近平同志一系列重要讲话精神,重点在系统性、全面性上狠下功夫,深刻理解其实质,学好用好这些科学的理论,从而坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以更自觉的态度、更刻苦的精神、更有力的措施,学习好、贯彻好,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

完成时限:立即整改,长期坚持。

2、重点整治不能够虚心、认真听取群众意见,工作流于形式,效率不高的问题。

整改措施:要树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,深入实际,深化联系教职工,实事求是,一切从实际出发,从细节入手,放下架子,主动与职工谈心,倾听他们的意见,对会上教职工提的意见,今后要建立起包括座谈会在内的各类意见征集反馈机制。

完成时限:2014年9月。

3、重点整治工作不实,落实不力的问题。

整改措施:坚持深入年级组、教研组、备课组,深入师生员工之中,了解教学科研、后勤服务等具体情况,了解师生员工的合理诉求,了解师生员工的思想动态。改进调研工作,多到困难和矛盾集中、师生意见多的地方去,开展调查研究并形成书面调查报告,在切实解决问题上下功夫。

完成时限:立即整改,长期坚持。

二是克服官僚主义方面,进行以下整改:

1、重点整治深入基层调查研究不够,对职工群众的意见和建议落实不及时,疏远群众,脱离基层,身在群众之中却不了解群众的问题。

整改措施:要深入实际,联系群众,每周下基层不少于2-3次倾听群众意见。要做到心里装着群众,感情贴近群众,行动走进群众,努力想问题、做决策、抓工作,以满足人民群众的利益和需求作为根本出发点和落脚点。

完成时限:2014年9月。

2、重点整治不切实际,不求实效的问题。

整改措施:始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,坚持方便群众、高效动作、规范服务、廉洁办事的宗旨,以优质的服务、良好的形象、一流的业绩办好各项工作。切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

完成时限:立即整改,长期坚持。

3、重点整治部门工作协调有漏洞,顾此失彼,互相推诿,逃避矛盾,不敢担当、不愿负责的问题。整改措施:工作中要带头贯彻和落实学校党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,与各部门想和协调、想和沟通,克服求稳不求进的心态,要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在科学理论指导下,实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。

完成时限:2014年9月。

4、重点整治不求有功,但求无过,方法简单粗暴的问题。整改措施:解放思想,放下包袱,凡事亲力亲为,与同志们共同研究工作方法,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开展工作新局面,认认真真对待工作。

完成时限:2014年9月。

三是力戒享乐主义方面,进行以下整改:

1、重点整治工作不主动,不求过得硬,因循守旧、得过且过,追求安逸,讲究舒适的问题。

整改措施:要深入调研,做好宣传,具体指导和分类指导相结合的工作方式,倾听群众的呼声,针对群众反映的不同情况,做好上情下达、下情上达纽带桥梁作用,从群众中来,到群众中去,找准需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。完成时限:立即整改,长期坚持。

2、重点整治不愿吃苦受累,缺乏奉献精神,执行制度不严,贪图享受的问题。

整改措施:放下思想包袱,坚持原则,带头树立高度的责任感和敬业精神,做好新形势下后勤服务工作。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,做到在拜金主义,享乐主义的面前一尘不染,一身正气,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前,脚踏实地、扎实工作。

完成时限:立即整改,长期坚持。

四是力戒奢靡之风方面,进行以下整改:

1、重点整治自我约束不严,讲吃讲喝、有请就到的问题。整改措施:保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。将个人的追求融入党的事业中,坚持党的事业第一,人民的利益第一,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在当前社会存在不良现象的情况下,要有真佛不破戒的修为,经得起诱惑,耐的住寂寞,经得住考验。不参与大吃大喝,不接受礼品、礼金以及土特产。做到自重、自警、自省、自励,加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观、追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,自觉抵制贪图享乐,吃吃喝喝,讲排场,比阔气的不良风气。

完成时限:立即整改,长期坚持。

2、重点整治管理不严,节约意识淡薄,浪费现象严重的问题。

整改措施:坚决狠刹奢靡之风。要认真贯彻落实中央“八项规定”和省市的有关廉政方面的要求,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识,牢固树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,自觉抵制大手大脚,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。

总之,按照群众路线教育实践活动总要求,只要发现问题即时整改,说到做到。其次要改彻底,有多少问题就解决多少问题,既治标也治本。

第四篇:个人工作总结 李红

个人工作总结

中二 李红

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下取得了较好的成绩。为了孩子的身心健康,我全身心的投入到工作当中,感谢领导对我的信任和支持,现将这学期的工作总结如下:

一、思想品德

本人对工作认真负责,在工作中努力求真、求实,以积极热情的心态去完成园里交给的各项工作任务。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、公平地对待每一个孩子。

二、保育方面

为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时能及时看好秩序,注意幼儿的安全。交给幼儿正确的洗手方法,在午餐时,让幼儿做到不讲话,安静地吃完自己的午餐,做到不偏食、不用手抓,逐步培养幼儿良好的进餐习惯,每天坚持开窗通风,做好毛巾、水杯、被褥的消毒工作,认真完成自己的职责,全心全意为幼儿服务,达到让幼儿快乐、家长满意、领导满意。

三、教育教学方面

认真学习幼儿园《纲要》,思想紧紧跟上教育的步伐,在教学中尊重幼儿,营造平等、和谐的氛围,关注全体幼儿,注重个别教育。同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,锻炼幼儿的体能,保证幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

总之,在本学期虽然忙、累,但收获也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中学习老教师的教学经验,弥补自己的不足,力求把日后的工作做得更好!

第五篇:李红个人主要事迹1

个人主要事迹

我叫李红,是柳林县柳林镇鑫飞小学的音乐教师。2003年山西师范大学本科毕业。成为一名优秀的人民教师是我幼小心灵的理想。从事教学的第一天开始,我就以一名优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,深受学生的爱戴,家长的欢迎。

我对本职工作认认真真,勤勤恳恳;分配之初,在李家湾乡王家会村任教,回家机会的很少,无法照顾年幼的孩子,尽到做妻子的责任;但我没有因此想过退却,因为我有责任带好我的学生并传授给学生们知识技能。虽然每天都是“披星戴月”,家里也时有埋怨,已经身为母亲的我应该多花点时间照顾自己孩子,可是一见到学生们一双双渴望求知的双眼、聚精会神听课的神态,就又舍不得放弃这几十个孩子,一直坚持与学生同吃同住同学习,直到学生毕业。

在教学路上我一直以让学生感受到学习的乐趣为目标,采用灵活的教学方法、独特的教学思路、鲜明的教学风格,不断的改进自己的教学模式,从而使课堂教学生动活泼,学生们爱学、乐学。教育教学成绩名列全乡前茅。

2005年6月28日我荣获柳林县教体局“课改先进教师”的称号,它鞭策着我更加努力的去工作,实现自我的价值。2005年8月我又参加山西省第四届中小学音乐、美术教师教学基本功竞赛,荣获山西省教育厅颁发的中学音乐组优秀奖。2006年6月6日在吕梁市教学能手的评比中我一路“过关斩将”,以出色的教学课评高分,荣获吕梁市教育局“吕梁市第八届教学能手”的称号。2007年10月18日因为我辅导的学生在2007年全国音乐考级山西考试活动中的出色表现,我又荣获了山西省音乐家协会“优秀辅导教师”的荣誉称号。。。

回顾近十年的教育教学工作,有痛苦有欢乐,有付出有收获。每一天学生们都在我创设的快乐的氛围中学习知识提高能力,家长们也由衷的交口称赞:“小小的音乐课,既给孩子们带来了乐趣,又把孩子们管理的井然有序。”

我的教育生涯还有很长的路要走,记得拿破仑说过:“不想当将军的士兵,就不是个好兵。”我时刻怀着一颗积极上劲的心,时刻准备着到更有挑战性的岗位上,为教育事业奉献出自己的光和热,用满腔热情谱写柳林教育的新篇章。谢谢!

教师:李红

二0一二年九月九日

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