如何以实际行动践行农大精神走好成才之路

第一篇：如何以实际行动践行农大精神走好成才之路

如何以实际行动践行农大精神走好成才之路

摘要：山东农业大学以庆祝改革开放30周年为契机，加强学生形势政策教育。开展以“与祖国共奋进与学校同发展”为主题的形势政策宣传教育，通过多种形式引导广大青年学生充分认识国际国内形势和政策，积极吸取宝贵经验。激发广大学生对民族精神、时代精神的认同，同时也加强了对农大精神的领悟和理解，不断增强荣誉感、责任感和使命感。关键词： 农大精神 十七大报告 形势与政策

一、新形势下农大精神的阐释

人总是要有点精神的（毛泽东语）。“爱国爱校，质朴厚德，求真创新，实干奋进。”是农大群体精神的集中体现，是经山东农大几代人的传承改革，弃旧扬新；几代人的实践探索，身体力行所铸造的成果。在新的国际国内形势下农大精神也被赋予了新的含义：

1.爱国爱校

爱字当头，它沿袭了儒家仁爱的思想，以先贤之道濡染胸襟，正派做人。只有精诚志坚地热爱自己的所在单位，热爱自己的国家，献身于国家事业，才不会被人轻视，才体现出人生价值。像我校毕业生李振声、崔学选等便是力行大爱的光辉典范。

在当前国际关系日趋复杂的形式下，爱国爱校的也成为一名合格大学生所必备的素质。爱国不在仅仅要求在自身，而更重要的是要更多的人了解当前形式，并不断地投身到爱国主义的热潮中，在这过程中爱校主义也得到了彰显和提升。作为一名农大学生，又处在中国这一农业大国的背景中，任务自然要重，同样对爱国爱校的精神也应有更透彻的理解。

2.质朴厚德

质朴厚德的思想体系远源于舜帝，质朴是道家“素朴感悟民生”的宗旨，厚德是儒家哺育众庶的经典。(老子的“见素抱朴，少私寡欲。”“道生之，德育之。”“含德之厚，比于赤子。”孔子的“为政以德。”“德不孤，必有邻”，是对质朴厚德的诠释和规范)山东农大几代人正是继承和发扬了这一高尚朴实的道德品质致力于教育事业，战胜了种种艰难困苦，使山东农大不断发展壮大。

自从江泽民同志在十六大报告中提出社会主义政治文明以来，全国上下无论是党内还是普通百姓都积极响应。它顺应了历史发展的潮流，也符合社会发展的客观要求。它的提出，为民主政治建设、政治体制改革指明了方向，也将进一步推动廉政建设的发展。要建设社会主义政治文明首先就是要有良好的道德品质和健全的社会机制。所以对于在校大学生——祖国未来的希望道德品质培养便显得尤为重要。培育人文精神是“以人为本”的教育理念的本质所在，也是大学文化建设的内在需要。

“为什么我们的学校总培养不出杰出人才？”的“钱学森之问”唤起了我们对中国高等教育体制、机制的反思，大学人文精神的缺失也应是一个至关重要的原因。质朴厚德的精神品质要求我们要深刻反省当今的教育机制，同时与时俱进的完善其精神的内在要求。

3.求真创新

墨子认为做事要有根据，要符合人民的感觉和经验，要符合国家和人民的利益，简称为“三表”。墨子的“摩顶放踵，天下为之”的实践精神，深深影响着两千多年来人们的社会实践活动，同时也升华为农大求真创新的学风。

学校本着求真务实，开拓创新的精神，在多年的教学经验总结中，逐步构建起“三结合”、“三层次”和“三段培养”的“三三式”实践教学体系,“三结合”即突出教学与科研、生产推广、社会实践相结合;“三层次”即按照基础实践、专业实践、综合实践三个层次设计实践教学内容;“三段培养”即校内“基础阶段”、校内教学基地“课内外结合阶段”、校外教学基地“与生产实践结合阶段”的培养。在充满生机与活力的教学体系运行中,各专业

结合自身特点,构筑起独具特色的专业实践教学模式。农学专业实行校内—教学基地—农村教学基地“三段培养”模式,也为学生的创新精神和实践能力培养提供了保证。4.实干奋进

它涵盖着法家和兵家的精神要素。法家主张“务实为上”，做事要扎实谨勉，要讲究实效，要立竿见影。兵家的宗旨是“以赢为上”，驰骋疆场，勇往直前。学校本着

苗仲华校长在第八届教代会中提出：“目前，学校发展既面临众多机遇、更面对严峻挑战，我们要在新的起点上获得新突破，实现科学发展、率先发展、和谐发展，唯有依靠真抓实干。” 实干是立人之本、兴业之基，是转变作风、改进学风的迫切需要，是实现学校内涵发展、科学发展的内在要求。实干必须有崇高的思想境界、必须树立强烈的事业心和责任感、必须具备较强的能力和素质。

邓小平同志早在数十年以前便提出了科学发展观理论，它的核心就是实事求是。实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。不但中央、省委、地委、县委、公社党委，就是一个工厂、一个机关、一个学校、一个商店、一个生产队，也都

①要实事求是，都要解放思想，开动脑筋想问题、办事情。

美国的次贷危机所引发的金融危机开始失控，在全球范围内迅速蔓延，最终演变成一场波及全球金融市场的海啸，对全球各大经济体的经济造成了严重冲击。我们不能不认为这是不脚踏实地所带来的后果。

二、农大精神对学生的新要求

在今年年初学校的“双代会”上，学校党委向全校师生发出了“实干兴校”的号召，倡导实干兴校、实干兴院、实干兴事业、实干兴个人，努力探讨建立有利于实干兴校的体制机制，努力营造科学务实的浓厚氛围。依照学校提出的三项原则，农大精神对在校大学生提出了新的要求：

（一）要积极推进党团建设，同时发挥学生骨干的主体作用。在坚持党委的领导与团委的指导性、学生组织的灵活性统一的情况下，充分发挥先锋模范带头作用。要切实提高参与教育活动的自觉性和主动性，力争确保教育活动的实效性。

（二）学习科研活动做到统一安排，统一规划，形成声势。同时，根据学习教育活动的实际情况，灵活开展学习研究活动，扎扎实实地做好每件事。

（三）坚持学习和实践相结合。通过多种形式的学习教育实践活动，树立爱校爱农意识，增强其自豪感和责任感。在实践活动中充分了解专业知识，树立良好的形象。

三、践行农大精神走好成才之路

高校承担着培养人才、科技创新、服务社会、传承文化的神圣使命，省委提出了科教兴鲁、建设经济文化强省的目标，这为我们山东农业大学带来了新的机遇和挑战，也赋予了我们新的历史使命。农大精神作为一种具有培育功能、导向功能、激励功能、凝聚功能、创新功能的“思想指导”，已成为我们学习和实践的方向盘。作为一名合格的农大学子，一定要切实履行肩上背负的任务，扎实地走好成才之路。

我们要努力提升自身素质坚持用农大精神构筑学生的精神支柱，增强作为农大人的自豪感、荣誉感和责任感，转变为学习、工作的精神动力，在学习、实践、工作和生活中严于律己，勤于学习，乐于向上，争优创先，创造一流学习业绩，从而展现良好的综合素质。创造力、凝聚力和战斗力。我们要始终秉承农大精神，并以实际行动践行农大精神。

1、爱国爱校，着力造就优良的政治品质、不断加强以民族精神和时代精神为主要内容的爱国主义学习，通过形势政策课的教育增①邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日），《邓小平文选》第2卷第143页

强历史使命感、社会责任感和民族自豪感。同时要积极地爱校、兴校、荣校为主要内容的校情校史教育，增强学生对学校的认同感和荣誉感，激发学生热爱学校、建设学校的极大热情。

2、质朴厚德，着力造就完善的人格品质

按照从严教育的要求，努力搞好安全、卫生、文明的自身建设。通过对感恩教育、诚信教育等思想品德活动的学习，逐渐培养高尚的道德情操。凡事从细节抓起，从一言一行做起。多参加团体性的体育活动，在锻炼身心的同时，提高团体意识。建立健全人格，培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。

3、求真创新，着力造就严谨的学术品质

养成早读的习惯，坚持上自习，并积极维护课堂纪律，不迟到不早退。严格考风考纪，端正学风。积极申请或者参加各类国家大学生创新性实验计划、大学生研究训练计划（SRT）等大学生科技创新项目。积极参加学校组织的各种社会实践活动，不断提高综合素质。加强同学之间的交流，从而相互学习、博取众长，促进全面发展。

4、实干奋进，着力造就艰苦的创业品质

积极参加学校组织开展大学生就业指导学习及人才招聘，重点加强学业规划和职业生涯设计的学习，从而树立正确的学业观、择业观和就业观。努力培养创新精神和创业意识，提高创业实践能力和创业素质。

主要参考文献：

2009年《政府工作报告》

2010年《经济蓝皮书》发布暨中国经济形势分析与预测研讨会会议记录

《实 干 兴 校 》——苗仲华校长在第八届教代会暨第十四届工代会第三次会议上的讲话 《邓小平文选》

第二篇：践行农大精神,走好成才之路

践行农大精神，走好成才之路

英语五班 20093773 徐晓宁

[摘要]本文从农大精神的经本内涵出发，分析个人如何确立自己的成长成才之路，并针对性的提出在确立自己成才之路的相应对策以帮助大学生找到一条适合自己的成才之路。

[关键词]农大精神；成才之路

山东农业大学是一所百年老校，拥有久远的历史和深厚的底蕴，并且始终以“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”为核心内涵。在百年岁月中，山东农业大学为社会培育了大量的优秀人才，为国家做出了巨大的贡献。或许，我们有着不同的梦想，但我们却都选择了农大，因为我们知道在这方沃土上有着一双隐形的翅膀，可以带着我们飞向梦想的彼岸。如今，怀着对先辈，对母校的崇高敬仰之情，我们再一次以我们的赤子情怀感受农大百年来的精神食粮——“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”。农大精神是农大百年的文化积淀，是农大人共同的价值取向，也是我们拼搏奋进的力量源泉。

那么，我们该如何以实际行动来践行农大精神，走好自己的成才之路呢？我认为应该从以下几个方面进行。

爱国爱校，树立坚定信念。爱国爱校是农大人的政治品质。也许有着不同的梦想，但我们却都选择了同一所学校。在这方希望与激情共生的芳草园地，每一个农大人都应该怀着自己赤胆忠诚的报国之志和强烈的于家为国的使命感和责任感，在精神升华、知识积累的过程中把此爱国情怀转化为以校为家的践行：在国家利益蒙受损失时能够挺身而出，为维护国家利益而不惜牺牲自己的个人利益；学校声誉被毁坏时，能够据理力争，维护好学校声誉；担当起一个大学生应该担当起的责任。在学校学习期间，要时时刻刻关注国家大事，认清国际形势，居安思危，通过有效途径积极为国家的发展、祖国的繁荣献言献策。但更重要的是，我们要立足于自身实际始终致力于学校的建设与发展，坚定不移地奉行着爱国爱校、国强校荣的人生信念和行为准则。新时期下，爱国就是爱校，爱校就是爱国，爱国与爱校在本质上是没有区别的。

质朴厚德，传承中华美德。质朴厚德是农大人的人格品质。虽然我们来自不同的家庭，有着不同的性格和人生观、价值观，但是在这集齐鲁文化的深厚底蕴和时代精神于一体的百年老校，我们每一个农大人都要始终坚守朴实淳厚、忠诚守信、襟怀坦荡、品德高尚的农大精神，在平常的为人处世中学会做人，培养起自己高尚的人格品质，不做人格低劣小写的人！在与同学的交往中要胸无城府，坦诚相待，而不是因为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，甚至于勾心斗角，互相诋毁。要在学习和生活的实践中传承中华民族醇厚质朴的传统美德，做人诚实、做事踏实、作风朴实，踏踏实实做事，堂堂正正做人。在交友方面要善于结交有利于促进自己成长进步的益友，而不是去结交那些在危难时刻会抛弃自己，在艰难时期会动摇自己坚定信念的损友。很多人在没进入大学之前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此由于利益关系就不能坦诚相待了。但事实上，这种观念是错误的，至少对于和你一起朝夕相处的同班、同宿舍的同学是不适合的。因为年轻人气盛，大多性格上是有棱角的，但等到毕业那一天，回想起自己的大学生活，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提，那份感情是一生都难忘的，所以在大学期间要尽量和同学们和睦相处，要珍惜现在的友谊，离开学校以后同学之间的帮助是一种幸福的财富。

求真创新，把握时代脉搏。求真创新是农大人的学术品质。在真与假被肆意颠倒，无法分清黑与白的，唯有创新才能生存的今天，我们农大人要始终把守着学术界应有的实事求是的科学精神和严谨的治学态度，敢于向学术界的权威挑战，不迷信现有的陈规戒律，勇于创新，积极接受新事物，跟上时代的潮流，以创新的思维探索出一条属于自己的成长成才之路。同时，要严守学术道德，严格学术规范，在接受新事物的同时，不断突破自我、敢于争先、勤于实践。并且还要始终把“求真、求精、求新”作为农大人的不懈追求，把握好时代的脉搏，与时俱进，在前进中不断学习、进步，成长为一个对国家对社会有用的栋梁之才。

实干奋进，争做学生楷模。实干奋进是农大人的创业品质。实干奋进要求我们无论在多么艰苦的条件下，无论在怎样的顺境逆境中，我们都要脚踏实地、崇尚实干、顽强拼搏、永攀高峰地坚守在自己的岗位上。学生党员作为学院的“先锋战士”，既要要充分发挥好模范带头作用，领会好、宣传好“农大精神”，又要贯彻好、实践好“农大精神”，更要发扬好、光大好“农大精神”。而且，要刻苦学习，不要舍本逐末；要自强不息，不要怨天尤人；要脚踏实地，不要好高骛远，要锲而不舍，不要轻言放弃。当然，普通同学更要时刻以实干奋进的农大精神激励自己不断进取，争做学生楷模，以在实际工作中积累工作经验，磨练吃苦耐劳的品质，为自己以后的成才之路打好基础。

时隔百年，在百年后的今天，我们循着农大前人的足迹，秉承农大先辈的精神，继承新时代的使命，汇聚在这孕育齐鲁文化知识的殿堂，又一次重温农大百年积聚的久远而与又时俱进的时代精神。正是因为这种精神，我们才有了骄傲的资本；正是因为这种精神，我们才有了感动的理由；正是因为这种精神，我们才有了握住苍龙的魄力。唯有时刻以农大精神自勉，我们才不会停止前进的步伐。

感恩的心，感谢有你，在每一个风雨的日子里，我因农大精神而看到了雨后绚丽的彩虹。

[参考文献] 苗仲华.在中国共产党山东农业大学第六次代表大会上的报告[R] 2009年12月15日

第三篇：敢于担当,以实际行动践行大别山精神

敢于担当，以实际行动践行大别山精神

5月13日-17日，我有幸参加了市公司“十九大”精神暨党性教育二期培训班，学习虽然短暂，但通过现场教学、体验教学、音像教学等多种教学形式，我依然深刻领悟到了大别山革命先烈坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当前锋的大别山精神及在新的历史时期大别山精神的丰富内涵和时代价值。

按照培训班的整体安排，我们相继参观了刘邓大军千里跃进大别山纪念馆、鄂豫皖苏区首府革命烈士纪念馆、鄂豫皖苏区首府革命博物馆、鄂豫皖苏区将帅馆、许世友将军故里等革命纪念场馆，集中聆听了《大别山革命根据地的辉煌历史及其启示》、《新时代、新思想、新要求----学习领会党的十九大精神》、《大别山敢于担当的革命精神及现实启迪》等现场教学，重走志仁小道，亲身体验了革命先烈的艰辛。

从董必武、陈独秀等老一辈无产阶级革命家，自1921年11月开始在大别山地区陆续开展建党活动，到1927年成立全国第二大苏区的鄂豫皖根据地，打响了黄麻起义、商南起义、六霍起义，成为30年代中共夺取全国胜利的主阵地之一。抗日战争打响以后，1939年1月，李先念按照中共中央的指示，进入大别山，开辟鄂豫边抗日根据地，组建新四军第五师，对中原地区的抗日战争起到了中流砥柱的作用。解放战争时期，刘邓大军千里跃进大别山，没有足够的停顿修正时间，没有充足的粮草弹药，凭着对党和革命事业的赤胆忠心完成党中央的整体战略布局。正是由于一代代革命先烈的坚贞不渝，一次次英勇无畏的杀敌御敌，走出了吴焕先、高跃亭、徐向前、李先念、许世友、李德生、郑维山等老一辈革命家，新县也成为全国文明的将军县，同时也形成了“对党忠诚、坚守信念、服务大局、敢于担当”的大别山精神。

一、顾全大局、敢于担当的大别山精神

被誉为红二十五军军魂的革命先烈吴焕先，出身地主家庭，青年时期投身革命，于1925年加入中共，参加过黄麻起义、鄂豫陕苏区的创建，期间遭遇了清乡团的报复，一家六口被残害，面对敌人的凶残报复，吴焕先毅然决然的继续投入到革命中去，并按照中共中央的部署，率红二十五军西征，为鄂豫皖苏区的建立、红二十五军发展壮大做出了卓绝的贡献。

刘邓大军在1947年6月30日，自鲁西南地区强渡黄河后，紧接着打响了羊山集战役，打开了进军大别山的通道，但是刘邓大军也付出了惨重的代价，原定修整两个月后挥师南下。由于全国革命大局需要，党中央要求刘邓快速挺近，刘邓大军克服重重困难，按照党中央要求，与8月7日千里跃进大别山。

还有王树声将军大义灭亲等太多太多的事例，反应了大别山革命先烈顾全大局、敢于担当的精神。

二、坚韧执着、舍我其谁的大别山意志

在鄂豫皖苏区将帅馆，老师向我们讲解了从鄂豫皖地区走出来的开国将领徐向前、许世友、郑维山、李德生等将军的英勇事迹，但是在鄂豫皖苏区首府革命烈士纪念馆，我看到了在鄂豫皖苏区战斗牺牲的红军将领名单，如许继慎、徐百川、曹中生等，他们的平均年龄仅28岁，为了革命事业献出了自己的宝贵生命。在吴焕先率领的红二十五军中，有一大部分将士13、4岁就参加革命，被誉为“童子军”，是一支骁勇善战的主力部队。

在赴许世友将军故里的路上，老师给我们播放了纪录片《一个人的东征》，记录了红四军特务连连长罗明榜，在一次执行任务中部队伤亡惨重。他就此踏上了寻找红军大部队的道路。他怀揣着坚定的信仰，无所畏惧，一路向东，以坚不可摧的信念踏上遍布荆棘的征途。在三年的徒步跋涉之中，他历经重重艰险，需要时时提防着无处不在的围追堵截。最终凭借着一股执着的信仰，他终于到达了延安。

正是由于这许许多多革命先例坚韧执着的革命精神，始终如一的坚定信念，成就了我党的伟大胜利。

三、融会贯通、不忘初心，将大别山精神融入到日常工作中 “大别山”精神是我党近代奋斗史的一个缩影，更是我党治党治国的精髓之一，从大别山精神“对党忠诚、坚守信念、服务大局、敢于担当”的主要内涵中，为我们诠释的就是忠诚和担当。

作为一名党员职工，能接受本次教育，我深感荣幸，也清醒的认识到自己肩负的责任和使命，企业目前正处于转型发展阶段，总书记说过：“只要路走对了，就不怕遥远”，近期市分公司党委相继开展了“党旗领航、敢于担当”和“强化基层管理、提升服务意识”两项活动，号召广大党员干部扑下身子，深入基层，助力转向发展，“干部脚上有土，心中才更有谱”，在发展的路上，我们共产党员更应该顾全大局，勇于担当，勇挑重担，为企业的转型发展起到模范带头作用。

第四篇：思想汇报格式：以实际行动践行党章

思想汇报范文格式：以实际行动践行党

章

(1)思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话,做表面文章。

(2)写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况,集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透,不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。

(3)写思想汇报要密切联系自己的思想实际,不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容,防止形式主义。

(4)写思想汇报要实事求是,对自己做一分为二的评价,不仅要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的不足,敢于向党组织暴露缺点和问题。

(5)思想汇报一定要根据自身最近的思想动向来如实向组织表达。

优秀的思想汇报范文:

尊敬的党组织:

众所周知,现在大学里,入党已经成为继考证之后有一个学生奋斗的指标,刚入校就迫不及待地上交入党申请书,根本就不知道,也不明白为什么这么做,这么意味为什么,这种怪现象现象自己也曾经历过,思考过,在今天上过第四次党课之后又有了全新的深刻认识。

课堂上老师为我们具体实际的分析了各种各样的入党动机,比如有人想通过入党,获得党员的荣誉称号,这样就在激烈的就业竞争中,提升了自己的就业竞争力,甚至可以在以后的职场中占据先机;有的则是迫于家长压力,有些家长经历社会上的风风雨雨,大大小小的各种各样的事情,感觉如果孩子是个党员的话,就可以有一个更好的发展前景,就督促孩子入党,孩子只能被迫接受。还有的则是迫于同龄人压力,就是看到同寝室,同班同学都写了入党申请书,自己如果不写就落后了,也就随大潮跟风而进。

其实细细想一想,这也不是我们的错,在思想心智还缺乏社会经验,社会阅历的时候,难免不犯这样的错误,关键是要认识到这样的错误,并积极主动地改正。我觉得参加入党积极分子培训就是一种很好接受教育,改正思想的方式。为了树立或端正正确的入党动机,我想,我们作为新时代的一名大学生,我们应该积极主动学习马克思主义毛泽东思想,共产党理论的有关内容,并从理论和实践两方面主动了解中国共产党和中国特色社会主义,了解党的纲领,党的政策主张,关心国家大事,社会热点,为自己打下坚实的思想基础。

现在我们作为入党积极分子,我们更应该要严格要求自己,认真学习马列主义,马泽东思想,共产党理论和“三个代表”重要思想等,并把它们当作行动指南,正确认识共产主义和中国共产党,树立共产主义理想信念,一心一意为人民服务,以端正的态度来接近共产主义事业,时时以党员的标准来要求自己,积极进取,坚定信心,努力奋斗,为成为一名优秀合格的中国共产党党员而努力。

汇报人：

第五篇：以实际行动践行服务三农责任担当精神

以实际行动践行服务三农责任担当精神

2011年03月01日 17:41:44 来源： 中国农业银行 【字号 大 小】【收藏】【打印】【关闭】 分享到新华微博

38岁的王静红入选“CCTV2010年三农人物”推介人选，既是她个人的荣誉，也是全体农行人的荣誉。王静红的事迹，很好地诠释了农业银行“服务三农的责任担当精神”的深刻内涵，她以实际行动，传承和发扬了农业银行服务“三农”深厚、悠久、优秀的文化传统，结出了令人感叹、心怀敬意的果实。

作为一个女人，王静红担当着多重的身份与角色，她既是一名基层营业所的农户客户经理，又是一个上有老下有小的家庭“顶梁柱”。在工作与家庭、事业与生活的天平上，她把重心倾向了工作与事业。抱着“为农民服务、帮助农民增收致富”的愿望，她放弃了原有舒适的岗位，选择去当一名农户客户经理，奔走在服务“三农”的一线；她早出晚归、跋山涉水，走村入户，怀着爱心，带着感情和农民交朋友，帮他们办实事，办好事；她倾心倾力投入，为工作操劳付出，身体累出了毛病也无怨无悔；她响遍三乡，经手的贷款到期全部收回，没有一分损失。王静红的事迹，让人感动，也许她自己不觉得，但是从她身上，我们的的确确看到了一种境界、一种情结、一种胸怀，这一切，无不充分体现和深刻诠释着“服务三农的责任担当精神”的内涵。

说农行人服务“三农”心怀勇于担当、无私奉献的社会责任感和使命感，并不是一句大话、套话、空话。王静红就是千千万万奋战在服务“三农”一线上的农行人的典型代表。正是因为有着像王静红一样普普通通、默默无闻、兢兢业业的广大基层员工，正是因为他们付出了艰辛、倾注了心血,农业银行服务“三农”的事业才有了稳固的基础、坚实的后盾，农业银行服务“三农”优秀文化的传承和发扬才有了深厚的土壤。

农业银行“服务三农的责任担当精神”是农行企业文化的“魂魄”，为农业银行服务“三农”的可持续发展提供着强大的精神动力。在新三农有新需求的时代背景下，在农业银行打造优秀大型上市银行新的历史条件下，农业银行要更好地实践服务“三农”这一永恒主题，适应新形势，满足新要求，不仅应一如既往的坚守和传承“服务三农的责任担当精神”，更要将这种精神发扬光大，融合创新。

发扬和光大“服务三农的责任担当精神”，就当前而言，需要我们深入挖掘、学习、宣传王静红等先进人物的感人事迹，充分发挥典型人物的引领、示范作用，激励、带动更多的人增强责任感和使命感，继续推动农行服务“三农”的伟大事业向前发展，进一步提升农业银行的社会形象和社会影响力；需要我们根据时代背景和农行特色，创新手段、载体和平台，将“服务三农的责任担当精神”更好地融入农业银行企业文化建设，体现在每个农行人实际行动中，不断将这种精神发扬光大，使之历久弥新，为农业银行进入服务“三农”转型新时代增添力量、保驾护航。