党校学习心得体会之改造我们的学习等

第一篇：党校学习心得体会之改造我们的学习等

《改造我们的学习》、《学习引言》、《习近平同志在中央党校2011年开学典礼讲话》心得

我把这三篇文章结合在一起，组合成一个系列来学习，是因为我觉得这三篇文章中有些内容是有层次的、内涵是有延续性的。

《改造我们的学习》是毛泽东同志在长征到达陕北后，通过对中国革命现状的反思和对当时党内矛盾的分析，提出要加强和改进党的思想建设，从而开始的整风运动中的一篇基础文章。文中对当时党内存在的严重问题进行了批判，指出一些同志“不会运用马克思主义的立场、观点和方法，来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。”从而形成的脱离实际的主观主义思想。这种思想，影响了党在思想、政治、组织和工作等各方面的态度和行为，影响了党的作风。毛泽东同志指出，“共产党领导机关的基本任务，就在于了解情况和掌握政策两件大事，前一件事就是所谓认识世界，后一件事就是所谓改造世界。”，而认识和改造世界，“应当从客观存在的实际事物出发，从中引出规律，作为我们行动的向导。”他这篇文章即以改造党的作风中的学风入手，要求“在职干部的教育和干部学院的教育，应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法。”

与毛泽东同志对培养干部的要求相适应，在《学习引言》中，中央党校李书磊副校长介绍了中央党校的历史传承、发挥的重要作用，指明党校教学的中心任务就是把中国特色社会主义理论体系和科学发展观的重要思想传授给大家，用理论知识提高干部的政治水平。他还阐述了在新的历史时期下，中央党校是如何深化教学改革，增强学科的针对性和实效性，以及如何强化对学员的党性教育，使干部不论在思想认识上、执政能力上还是知识储备上，都能达到时代和国家所要求的，从而更好地服务社会、服务人民。

中央党校注重学以致用，强调教学的目的是提高执政党的执政水平，故而习近平同志在中央党校2011年春季开学典礼上的讲话开篇即指出，学习是为了系统地梳理工作，从而为下一步做好准备。在当前社会大发展状况下，我们很多干部的理论基础还很薄弱，表现为政治上的不成熟。胡锦涛总书记在十七届五中全会上强调：“干部。。。”而理论学习的目的是提高干部思想境界并指导实际工作。在如何落实党的各项方针政策方面，习近平同志指出，我们党的光辉历程靠的是正常的理论和方针政策，并使其变成巨大的精神和物质力量，所以要充分认识抓落实在党的领导工作方面的重要意义，这也是领导干部党性的体现。他强调，抓落实必须要牢固树立宗旨意识，要知难而进，要求真务实，还要有完善的导向和用人体制。习近平同志的讲话，是对党校学习的现实性的指导，是每个党校学员都应该思考的范畴，如何在提高自己理论水平和执政能力之外，使其产生现实意义。

第二篇：党校学习之心得体会

党校学习心得

敬爱的党组织：

首先,我很感谢党组织给予我这次学习的机会。能够参加这次党课的培训,我深感荣幸,同时也很珍惜这次机会。在这段党课学习的日子里,我从各位讲课的老师那里学到了很多知识,很多先进的思想，同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。

时光荏苒，不知不觉中党校学习已经接近了尾声，通过这次学习感觉获益匪浅。有吴老师以他的切身体会对我们的谆谆教诲；有讲课风趣幽默的柴老师，左老师；有讲课生动形象的周老师和李老师；还有拥有关于党的渊博的知识的余教授和王教授。聆听他们的教诲，得到的是一次思想的净化，一次心灵的洗礼，一次灵魂的震撼。通过党校学习，我对党的性质，党的宗旨，党的指导思想和党的纲领等作为一个共产党员必须知道的知识有了更为深入的认识和思考。中国共产党作为一个伟大的党，光荣的党，正确的党，作为一个具有远见卓识，不断创新进取的党，必须始终中国代表先进的生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国广大人民的根本利益。

通过这次学习，我深刻认识到，全心全意为人民服务不只是一句空话，不只是一个理论问题，更是一个实践问题。它体现的是共产党人世界观，人生观，价值观，是党的立党之本，成事之基和制胜之道！我对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。优秀共产党员吴天祥老师以他自己的实际行动向我们展示了作为一个共产党员的应当具备的素质。不慕名利，真正的全心全意为人民服务，他的那句话：“我要干干净净的去见马克思。”令人敬佩，震撼人心。都说“做一件好事不难，难的是一辈子都做好事”吴天祥老师以自己的一生诠释怎样一辈子做好事！同时我也认识到作为一个共产党员所肩负的责任和自己的义务。

另一方面，作为一名大学生，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为同学们做实事，从身边的小事做起，深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样，我们在日常学习工作中才有动力和方向，不会向困难低头，对同学负责，也对自己负责，人生的道路是漫长的。无论在工作中，还是在学习、生活中，都要树立全心全意为人民服务的思想。

通过这次学习我更加深入明确了入党动机。懂得为什么要入党，入党为了什么。当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望，想到入党能有好工作，有丰厚的收入。有的是为了能当官，受人景仰，最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。我一直很喜欢保尔柯察金的那句话：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而感到羞耻，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了是世界上最伟大的事业——为人类的解放而进行的斗争！”无论是战争年代还是和平建设时期，这种勇于奉献，敢于付出，艰苦奋斗的精神始终都不能丢弃！

“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。”艰苦奋斗是我们党的传家宝，同时艰苦奋斗显示了强大的力量。它锤炼着我们党的坚强意志，培育了一代又一代共产党人。众所周知，奋斗就会有艰辛，而艰辛则孕育着成功。作为一名当代大学生，一名入党积极分子，在努力学习领会党的各种理论的深刻内涵的同时，我们更要以自身的切实行动成为党的的代表者、实践者。人人都有这种精神，我们的国家必将兴旺发达，我们的民族必将屹立于世界民族之林！

诚然，现实社会中党内出现了一些问题，官僚主义作风严重，部分官员贪污腐败，以权谋私。这些事实我们不能回避，不能掩盖，而是要正视它们。同时我们要坚定对共产主义的信仰，坚定对我们党的信心。我们不能“以一眚掩大德”。忘不了汶川大地震发生2小时后,一架专机从北京机场腾空而起,中国国家总理温家宝赶赴四川灾区亲自指挥救灾工作,如此迅速快捷的反应,世界上,能做到的国家领导人恐怕寥寥无几。,忘不了一个头发花白、神色凝重的66岁的老人,在余震不断,泥石流飞泻的灾区一线,指挥救灾工作,安抚那些受灾的民众。忘不了我们的总书记、国家主席胡锦涛深入重灾区,在余震不断、摇晃的废墟上,从容镇定地鼓励救援官兵,亲切慈祥地慰问灾民。忘不了救灾一线处处闪烁的橄榄绿,一支与人民群众血肉相连的伟大军队。还有很多感人的事迹都让我们看到了我们共产党员的优良品质,看到我们的政党的最最真实的一面。这,就是我们国家的领导!这,就是我们最优秀的共产党人！首先我们自己就要行得正，站得直，然后再“接受自己不能改变的，改变自己能改变的”。另外我们还要做到表里如一，说到就要做到。在党旗下的宣誓不只是说一说而已，我们谁也会说，关键是我们要真正落实到行动中。党旗下的宣誓的那一刻是光荣而神圣的，假如口是心非，那就不配称为一个共产党员！

在党课即将结束之际，学院组织了我们去参观农民运动讲习所，中共五大会址，毛泽东故居等地，实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。在我看来，那些看似简陋的地方，却蕴藏着一笔无价的财富。那是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产党人高尚的的理想、信念、道德和情操。继承这一笔无价的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

总之,这是一次不同于寻常的党课。我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习科学理论,同时在行动上要求自己,向英雄楷模学习,以自己的实际行动影响周围的人。我会以党

员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。另外我将坚定自己的共产主义信念，坚定对党的信心，树立正确的入党动机。这样才能产生和保持正确的入党行为，才能经受住党组织的长期考验和考察，才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。最后我将坚持学习，做到持之以恒，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自己思想上做到入党，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，坚定信心，使自己更加进步!

第三篇：党校学习之心得体会

党校学习心得

敬爱的党组织：

很荣幸，在大二的第一学期就可以进入党校学习，我知道，这次和我一起进入党校学习的同学中，有许多比我优秀的伙伴，有许多值得我学习的学长学姐，所以我十分珍惜这次机会。值得珍惜的时光总是流逝地飞快，不知不觉中为期一个月的党校学习已经接近了尾声。

还记得在党校的第一堂课上，于南书记语重心长地告诫我们，进入党校只是一个开始，要抓住这个机会，争取让自己在思想和行动中都积极向党组织靠拢，不要将入党当做一种炫耀。在这段日子里,我有幸听到了党组织部部长、党宣传部部长等老一辈党员的谆谆教诲。令我深感遗憾的是，有一次的党课因为班级的合唱而不得不请假，不过我想，既然党是强调集体大于个人的，因而我的这种行为也是可以被接受的。

在星期日的党校课堂上，我们观看的是《大国崛起》，这部记录片在我上青共校的时候已经看过，但是这次由于是不同的环境，不同的心境，看起来又是别样感觉。这次我更加深刻的感受到一个民族的崛起时何等的不容易！这个过程需要的不仅仅是抛头颅、洒热血的救国豪情，更加重要的是积极正确的救国思想，因为思想决定行为的高度。所谓的曲线救国、复辟帝制都只能沦为笑谈，真正有效的当然是中国共产党的社会主义道路。

在党校的课堂上，通过老师的讲解，我对党的性质、党的宗旨、党的指导思想和党的纲领等基础知识有了更为深入的认识和思考。

首先谈一下党的宗旨，即“全心全意为人民服务”。这不是一句空话，更应该体现在实际行动中。课堂上，老师给我们介绍了优秀共产党员焦裕禄、雷锋等人物，他们以自己的生命生动地诠释了为人民服务。他们不慕名利，不计个人得失，出现在人民需要他们的地方。他们是可以干干净净的去见马克思的优秀的老一辈，是值得我们效仿的榜样。做一件好事不难，难的是一辈子都做好事，我想，作为一个共产党员，做一辈子好事就是自己肩负的责任和义务。

接下来，我想从自身来谈一下对“全心全意为人民服务”的理解，作为一个大学生，这句话可以体现在平常为同学们做实事上。虽然现在我已经不是班级的班干部了，但是我仍然要以热情的心关心班级的每一件事，努力尽自己的所能为班里的同学服务，比如给他们传递最新的讲座或者其他各类活动的信息等。我想我一定可以做到无论在工作中，还是在学习、生活中，都树立起全心全意为人民服务的思想。

通过这次的学习我更加明确了入党动机。现在的许多大学生要求入党，但是这之间的很多人对于为什么要入党是模糊的。有些人认为入党可以帮助自己找到好工作；有的人是为了能考取公务员，有的是从大流„„而正确的入党动机是将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说，可以落实到行动中的为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。我们毕业后都会找工作的，我们用自己的工作推动经济的发展，从而可以带动社会主义事业的发展，因而，这不会沦为一句空话。

不可否认的是，党内出现了一些问题，官僚主义作风严重，甚或现在的官二代也开始了耀武扬威，部分官员贪污腐败，以权谋私。这些事实我们不能回避，也不需要回避，而是要正视它们，同时我们要坚定对党的信心。忘不了汶川大地震发生2小时后,中国国家总理温家宝赶赴四川灾区亲自指挥救灾工作,如此迅速快捷的反应,世界上能做到的国家领导人恐怕寥寥无几；忘不了一个头发花白、神色凝重的66岁的老人,在余震不断、泥石流飞泻的灾区一线指挥救灾工作,安抚受灾的民众；忘不了我们的总书记、国家主席胡锦涛深入重灾区,在余震不断、摇晃不止的废墟上,从容镇定地鼓励救援官兵,亲切慈祥地慰问灾民；忘不了救灾一线处处闪烁的橄榄绿,一支与人民群众血肉相连的人民的军队。还有很多感人的事迹都让我们看到了我们共产党员的优良品质,看到我们的政党的最最真实的一面。首先我们自己要行得正，站得直，然后再“接受自己不能改变的，改变自己能改变的”。另外我们还要做到表里如一，说到就要做到。在党旗下的宣誓不只是说一说而已，我们谁都可以说，关键是我们要真正落实到行动中。

现在有很多是需要共产党员去做、去完成的，现在的中国还是处于初级阶段，而且在以后的长时间里，中国都会处于初级阶段，中国经济的发展、社会的进步、政治的文明是落在每个人肩上的任务，没有任何人可以置身事外，因为这是我们的民族，我们的中国。

虽然这次的党校课程即将结束，但是关于党的学习的日子却是刚刚开始，在以后的日子里，我将在认真学习科学理论的同时,在行动上要求自己,向英雄楷模学习,以自己的实际行动影响周围的人。首先我将坚定自己的共产主义信念，坚定对党的信心，树立正确的入党动机，然后我会以党员的要求来要求自己,认真看待自己的不足，并且努力改掉不良习惯,从而不断完善自己，积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。最后我将坚持学习，并且做到终身学习，不仅学习党的理论知识，也要学习对社会主义现代化有意义的知识，对自身的素养可以提高的知识。人无完人，我想我无法做一个完美的人，但是我会以经济的姿态接受党组织的批评和指正，努力完善自我，希望党组织考验我。

09级会计7班 陈超 2010年10月23日

第四篇：关于《改造我们的学习》心得体会

关于学习《改造我们的学习》心得体会

《改造我们的学习》是毛泽东同志在党的领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的实际相结合，而是从主观臆断出发，教条主义地对待马克思列宁主义理论这一情况下，在延安整风运动中写下的这一重要报告。在文中毛泽东同志号召全部党员一定要坚持马列主义理论联系中国革命实际，反对主观臆断和教条主义。其阐述透彻精辟，论证强而有力，不仅在整风运动中发挥重大作用，而且针对如今的中国政治理论学习依然有举足轻重的指导意义，是我们大学生政治学习的优秀典范。在《改造我们的学习》中，毛泽东同志重点讲了四大方面：

一、在中国共产党发展马列主义的真理和中国革命的具体实践结合的二十年中，我党在马列主义的认识和对于中国革命的认识更加深刻和丰富，成为了马列主义真理的倡导者、宣传者和组织者。毛泽东同志赞扬了中国共产党在马列主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合这一过程中取得的重大进步。

二、毛泽东同志指出了党内存在的缺点，并强调要纠正这个缺点，否则工作就无法更进一步。

（1）毛泽东同志批评了中国共产党作为一个大政党，没有系统周密地研究国内和国际的政治、军事、经济和文化这一问题。他认为党员不能粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解，认为党内的这种风气完全违反了马列主义基本精神。毛泽东同志强调党员应该高瞻远瞩地研究情况，应该从客观真实的情况出发来研究问题。

（2）毛泽东同志认为党内研究历史的氛围不浓厚，只知马列，言必称希腊，不明祖国的历史。

（3）毛泽东同志指出党员在学习国际革命经验和马列主义的普遍真理，单纯学习马列，难以运用于实际，违背了马列主义关于理论与实际相结合的原则。

三、毛泽东同志对两种互相对立的态度对照讲一下。

（1）主观主义态度。毛泽东同志批评了对事物不做系统周密的研究，单凭主观热情地工作，对于中国今天的面目不作了解，仅抽象研究马列主义的理论，忽视客观事物的存在的党员。他认为这是党性不纯的表现，并形容这些党员为“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”

（2）马列主义的态度。毛泽东同志认为运用马列主义的理论和方法，对事物进行认真的调查和研究才是正确的，不能单凭主观热情去工作，不能隔断历史，必须要实事求是。

四、对于以上问题，毛泽东同志的提议是：

（1）向全党提出系统研究周围环境的任务。

（2）研究近百年的中国历史；

（3）对于党员干部的教育，应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马列主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马列主义的方法。

《改造我们的学习》这篇经典的文章对于我们大学生如今的政治学习依然具有优秀的指导意义，从中我有以下心得体会：

一、就像毛泽东同志所说，我们在进行任何工作，特别是需要得出结论之前，不能仅仅充满主观热情，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解，草草了事。必须注意不能犯主观主义和教条主义的错误，而是必须要从客观出发，从实际出发，实事求是，做深刻真实的调查研究，探求事物之间的联系，这样我们才能少犯错误甚至不犯错误。这不仅反映在我们大学生的政治学习上，还反映在我们的学习的方方面面。比如我们的艺术设计学习，其实就像写字，脑海里仅仅存在着这个字的模糊印象就下笔是容易写错的，必须拿起手边的字典，认真查阅后，才能正确地写出这个字。艺术设计的学习要求我们翻阅大量的书籍，认真听老师讲课，进行市场调研，研究大众的需求。经过这些过程，我们才能有底气地、客观地、站在大众角度地去设计人们喜欢的、用得到的事物。为社会和祖国贡献出自己的力量。

二、我们要趁大学这段学习时间多去长见识。完成一件工作不仅仅靠实践，也要有知识的积淀。知识就是力量，知识就是书本理论联系现实实际的基础，拥有丰富的知识基础，并且结合客观地周密地调查研究，这样才能更好地进行理论和现实实际相结合的创新。如今，我们拥有大好的光阴和学习环境，应该充分利用起来，去拓展我们的眼界，去吸收世界上的知识和资讯。尤其是我们艺术生，更应该收集书本上的知识，去了解这个世界的动向，去了解人们的需求，以求设计出更好的产品为社会和人民服务。

三、我们在学习态度上，不能单纯地为了学习而学习，要有效的结合自身的知识去学习。不能抽象地无目的地去研究理论，可以为了解决问题去理论那里找立场，找观点，找方法。要带着问题学，要和实际相结合，要以提高自己的学习能力为目的地学，空洞的理论和盲目的说教是非常无用的。政治哲学书上说：“实践是检验真理的唯一途径。”毛主席在《新民主主义论》中说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度。”可见，理论离不开实际的证明，实际离不开理论的积淀。就像我们艺术生学一门专业，光看书和听老师讲课总是不够的，我们不可能仅仅只是借助看书和听讲就学会一门手艺，我们还需要自己花时间去了解，去实践，将书本和老师教授的知识客观地结合起来，学以致用，创建自己的理论、事业。当然，就像毛泽东同志说的：“只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度。”我是这么理解的：我们所创建的理论、事业必须被社会和人民所认可，能为社会和人民带来福利，能为祖国争得荣誉，这样，我们的理论、事业才能像真理一样活在这个世界，被这个世界所接受。

读完毛泽东同志的《改造我们的学习》这一文章，我感触颇多，认为毛泽东同志不仅才识渊博，而且见地深刻。它不仅消除了当年党内的不良作风，警醒了抱有主观主义和教条主义的党员，它还能使我们当代的年轻人得到教育和教训，可见这一文章之经典！其中道理告诫我们不论做什么都要遵循理论与实践相结合，不可单凭主观臆断，要实事求是。通过文章的教导，使我更加明确了作为一名艺术生今后要走的道路，不管我做什么职业和事业，都要讲究客观，坚持实事求是，都要以人为本，为社会带来福利，为祖国夺得荣誉。

第五篇：《改造我们的学习》心得体会

《改造我们的学习》心得体会

《改造我们的学习》是毛泽东在延安干部会议上所作的报告，是毛泽东关于整风运动的基本著作之一。其中，我对毛泽东提出的“要坚持理论和实践统一”感触颇深。毛泽东根据有些同志只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和分析方法来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命的问题这一现实情况，提出学习国际的革命经验，学习马克思列宁主义的普遍真理是为了革命实践的需要，要注重马克思列宁主义的应用。毛泽东这一认识对于推进马克思主义的中国化进程和发挥马克思主义对中国革命的指导作用具有重要意义。我觉得，理论知识只有与实践相结合，并根据现实情况恰当地运用于实践中才有生命力，否则，对于我们而言，也只是文字而已！

作为一个老师，担当着培育我们社会主义事业的接班人的责任，做到“理论和实践统一”，是十分重要的！我们教书不应该只是停留在“教”的层面，我们要让学生主动的去学，让所学知识在生活中起到作用，那么，教学生学习才是有意义的，只有在社会中形成这么一种学以致用的氛围，那我相信，中华民族的伟大复兴必是指日可待的！

而且，在我们的教书过程中，常常会因为没有掌握恰当的教学方法，而倍感吃力，效果不佳。其实，在教学上，我们千万不能照搬照抄他人的学习经验，将其生搬硬套到自己身上。适合别人的不一定适合自己，因为每个个体的具体实际情况都是不同的。但是，这不意味着无需向别人学习，只是说我们在向他人讨教经验时，要根据自己的情况做出相应的调整。比如，对于班里的成绩相差很多的学生，应该给他们设计一些不同的作业，不能全班学生都做一模一样的，那就体现不出教学效果了。所以，这样一种根据事实改变策略的态度无论在哪个方面都是非常必要的。

“坚持理论和实践统一”，在我看来，不仅是学好理论知识，学习他人的经验，更重要的在于将其适时适当地运用于我们自己的实践中，改造世界，发挥效用的最大化，实现更高的目标。“坚持理论和实践统一”不应该只是一句口号，应该是我们工作的行动指南，贯穿于我们的方方面面。我相信，时刻牢记这句话并践行之，必能造出一番不一样的新天地！