五年级上册科学期中素质检测

第一篇：五年级上册科学期中素质检测

五年级上册科学期中素质检测题

班级：_____姓名：_______等级：_______

一、填空。

1、蘑菇是依靠地下部分的（）吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。

2、人的皮肤下面有肌肉和骨骼，胸腹部有心、（）、（）、（）、（）、胃和肠等器官。

3、二氧化碳能使澄清的（）变浑浊，而且它不支持燃烧；而（）则有支持燃烧的性质。

4、呼吸包括（）和（）两个过程。

5、人体内的血管主要有三种类型，分别是（）、（）和（）。

6、唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成（）。

7、脑是人体的(“”)，主管人体的一切活动，神经是人体的(“”)，能把身体各部分获得的信息及时报告给()，并能把（）下达的命令传达给（）。8．声音的传播方向是：（）。

9、噪音和（）、（）、（）被称为污染环境的四大公害。

二、选择题（把你认为正确的答案的序号填在括号里。）

1、（）是构成人体的主要材料；（）为生命提供给能量；（）是人生长和代谢所必须的微量物质。

①维生素② 糖和脂肪③蛋白质、无机盐和水

2、人的大脑中比较重要的四大中枢是（）①感觉中枢、运动中枢、听觉中枢和视觉中枢②感觉中枢、运动中枢、听觉中枢和味觉中枢

3、属于呼吸器官的是()①胃②肠⑧肝④肺

4、人需要的糖主要有（）转化来的。①脂肪②蛋白质③淀粉

5、少年儿童在正常情况下，每分钟心跳次数是（）次。①100---200次②30---60次③ 60---100次

三、判断题。

1、心脏每收缩和舒张一次，我们就感觉到心跳一次。（）

2细菌对人类有害无益。（）

3、肌肉具有支撑人体、保护人体内部器官和运动的作用。（）

4、心脏位于胸的右侧。（）

5、高血压、心脏病、动脉硬化是常见的心血管疾病。（）

6、人体主要的消化器官是大肠。（）

四、简答：

1、要保护我们的消化器官，应该怎样做?

五、实验：回忆实验，从备选词语中选择恰当的词语，将序号填写在相应的横线处。1．取两个试管，分别加入等量的（），在其中一个试管里加入少量（），并摇晃，使其均匀混合。将两个试管放入温度为40℃左右的温水中。过一会儿，分别往两个试管中加入几滴（），观察现象。

(1)放入温度为40℃左右的温水中的作用是（）；(2)观察到的现象是（）；(3)实验现象说明了：（）；

备选词语：①没加唾液的试管内液体变成蓝色②唾液③保持唾液的活性 ④模拟口腔内的环境⑤碘酒@加入唾液的试管内液体没有变色⑦淀粉液 ⑧唾液具有消化淀粉的作用。

第二篇：四年级上册科学期中素质检测题

四年级上册科学期中素质检测题

一、我会填。

4、植物的叶子一般都是绿色的，是因为里面含有叶绿体。（）

5、节约用纸，就是保护森林。（）

1、植物的身体分为（）（）（）（）（）（）六部分。

三、选一选

2、现在已经知道的植物种类有（）种。

3、植物的根有（）、（）的作用。

4、叶绿体可以把根吸收来的（）和由气孔进来的二氧化碳合成植

物需要的（），同时放出氧气。叶的这种作用叫做（）。

5、（）是树皮里运输养料的细管。

6、一朵完整的花包括（）（）（）（）四部分。

7、北斗七星位于（）座中。

8、冬季上半夜，在南天最引人注目的是（）座中。

9、陶瓷具有（）（）（）（）的特点。

10、水开始沸腾时的温度叫做水的（）。

二、火眼金睛辨对错。

1、玻璃是天然材料。（）

2、温度越高，水蒸发的越快。（）

3、木头容易传热。（）

1、现代天文学家把星空分为（）个星座。A、108B、50C、88D、99

2、金属能被捶扁变长，说明金属具有（）

A、延展性B、变形性C、不稳定性

3、下列各种材料中属于人造材料的是（）

A、棉花B、黏土C、木头D、塑料

4、植物的（）具有运输水分和养分的作用。A、根B、茎C、叶D、花

四、简答题

1、怎样可以加快蒸发？

2、叶的“蒸腾”作用有哪些好处？

第三篇：五年级科学第一单元素质检测题

五年级科学第一单元素质检测题

一、填空

1、病毒由（）外壳和内部的（）组成。

2、病毒不能（）生存，生活、繁殖都必须在其他（）的（）里进行。

3、病毒根据其寄生的细胞不同分为（）、（）、（）三类。细菌病毒又叫（），它专门寄生在（）的细胞里

4、我们用（）的方法可有效地预防病毒感染引起的疾病。

5、细菌是一类（）的生物，基本形状有（）形（）形（）形。

6、自然界中无数的（）会促使动植物遗体不断地腐烂、分解，最终消失掉。

7、细菌引起的疾病有（）、（）、（）、（）。

8、细菌传染人的主要途经是（）、（）、（）。

9、蘑菇是依靠地下部分的（）吸收土壤中的水分和有机物进行（）生活的。

10、辨别有毒蘑菇可以一看（）二看（）三看（）四闻（）。

二、判断

1、病毒对人类只有害处。（）

2、细菌对于自然界中的二氧化碳等物质的循环起着重要作用。（）

3、灵芝是药用真菌。（）

4、病毒只有在侵入细胞以后才表现出生命迹象。（）

5、大多数细菌对人类是有害的，少数细菌对人类有利。（）

三、选择

1、流感主要的传播途径是（）A、食物传播 B、空气飞沫和接触传播

2、在适宜的温度下，（）会使牛奶发酵变成酸奶。A、酵母菌B、霉菌C、乳酸菌

3、在（）、（）、（）以及（）都可以找到细菌，它们无处不在。A、土壤B、空气C、水D、动植物的身体内外

4、能为豆科植物提供大量氮肥的菌是（）A、大肠杆菌B、根瘤菌C、真菌

四、简答

1、病毒感染引起的疾病有哪些？如何预防？

2、细菌与人类的关系是怎样的？

第四篇：五年级科学第二单元素质检测题

五年级科学第二单元素质检测题

一、填空

1、（）、（）和（）组成了人体的运动系统。

2、呼吸包括（）和（）两个过程，人体的呼吸器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。

3、血液把肠吸收的（）和肺吸收的（）运送到全身各处，又

把全身各处产生的（）等废物运走，交给（）、（）排出体外。

4、人的口腔附近有（），它能分泌（），（）里有一种促进食物消化的（），能把（）分解成（）。

5、人吃进的食物中含有（）、（）、（）等营养物质。

6、脂肪含量高的东西会在纸上留下（），淀粉有遇到碘（）的性质，人需要的（）主要是由淀粉转化来的。

二、选择

1、支持燃烧的气体是（）。（1）氧气（2）二氧化碳。

2、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）。（1）氧气（2）二氧化碳

3、身体内分布最广的血管是（）A、动脉B、静脉 C、毛细血管

4、把血压由心脏送到全身各处的血管是（）A、动脉B、静脉C、毛细血管

三、简答

1、怎样保护我们的消化器官？

2、常见的心血管疾病有哪些？怎样保护我们的心脏和血管？

四、实验题

实验材料：碘酒、米饭、滴管、白纸、酒精灯、碟子、花生、瘦肉等 要求：请用以上实验材料证明米饭中含有淀粉，花生中含有脂肪，瘦肉中含有蛋白质。

第五篇：五年级上册期中科学试卷分析

五年级科学上册期中教学质量分析报告

考试是教学过程中不可缺少的组成部分，是对教与学的质量的检验。通过考试可以检测出教师在教学过程中取得的成绩，也可以检测出教师在教学过程中的空白之处。五年级科学上册期中考试已经结束，现将试卷分析如下：

一、总体情况：

本次试题主要有以下类型的题目：填空、选择、答题。所出题型涵盖了本学期所学内容，范围广泛，无偏题怪题。

二、具体情况分析：

1、填空题：

全年级学生对基础知识掌握较好，大多数学生均能够准确填写，个别小题有失分现象，原因是基础不好的学生对知识掌握模糊，记忆方法有误，有的同学因为上课不认真听讲，复习的时候也不认真，对一些常识性的题没有印象，导致失分。

2、选择题：

该题出现错误较少，出现错误的也是那些平时不认真的学生，他们对学过的知识无法牢记，以至于出现“乱蒙”的现象。

4、简答题：

该题出现错误较少，出现错误的也是那些平时不认真的学生。

三、对今后教学的反思和建议：

1、继续加强学习习惯和主动学习能力的培养。重视基本概念。在教学中要注意减少机械、单调地重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于概念正确的、全面的认识。

2、联系学生生活实际，提供学习资源。在教学中，创设生活情境给学生提供真实而完整的学习任务。这样的教学更有利于培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。

3、重视知识的获取过程。让学生利用所学的知识来解决实际问题，要注意学生实践能力的培养。提高灵活应用知识解决实际问题的能力。

4、继续推行高效课堂的授课方式，通过自对和组学、评价机制的日益完善，达到提高教学质量的效果。