第一篇:药学人员的职称分类
药学人员的职称分类
所谓职称分类,就是人事管理制度化、标准化的一种设计。它将各类人员的职务与责任,按工作性质与所需条件,予以分门别类,确定名称,评定等级,确定报酬,制定规范,以作为人事行政的基础。人员的选、用、教、奖、惩、休、抚等,都以此项分析分为十类(或称系列);各类按工作职责和所需条件又横的划分职级、职等,一般分为高级职称、中级职称、初级职称,一级中包括职等,例如高教系统的教师职称系列,其高级职称包括教授、副教授。
医院药学人员职称分类是卫生技术职称中的一个分支,即药剂人员的技术职称。
1.药剂人员的技术职称、药剂人员的技术职称分为高等、中等和初等药剂人员技术职称。高等药剂人员职称为主任药师(主任中药师)、副主任药师(副主任中药师)、主管药师(主管中药师)、药师(中药师)、中等和初等药剂人员职称为药剂士(中药士)、药剂员(中药剂员)。共六等级。高级药剂人员中的主任和副主任药师(中药师)称为高级职称,主管药师(中药师)为中级职称。
2.实行技术职称分类的作用
(1)使职称与工作相称,名符其实;
(2)使人事配合;适才适所;
(3)实现同工同酬,按劳取酬;
(4)便于培训进修;
(5)指明升迁途径;
(6)促进考核合理;
(7)健全退休制度;
(8)促使工作改革;
执业药师
简介:
执业药师是指经全国统一考试合格,取得《执业药师资格证书》并经注册登记,在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。
执业药师的英文译为:Licensed Pharmacist
1994年3月,人事部、国家医药管理局颁布了《执业药师资格制度暂行规定》;1995年7月,人事部、国家中医药管理局颁布了《执业中药师资格制度暂行规定》,从此我国开始实施执业药师资格制度。1999年4月,人事部、国家药品监督管理局下发了《人事部、国家药品监督管理局关于修订印发〈执业药师资格制度暂行规定〉和〈执业药师资格考试实施办法〉的通知》(人发〔1999〕34号),对原有考试管理办法进行了修订,明确执业药师、中药师统称为执业药师,执业药师资格考试实行全国统一大纲、统一考试、统一注册、统一管理、分类执业。考试工作由人事部、国家食品药品监督管理局共同负责,日常工作委托国家食品药品监督管理局执业药师资格认证中心承担,考务工作由人事部人事考试中心负责。
考试每年举行一次,考试时间一般安排在10月中旬。原则上只在省会城市设立考点。
考试科目设置
考试分为药学和中药学两个专业,均设四个科目:药事管理与法规、药学(中药学)专业知识
(一)、药学(中药学)专业知识
(二)、综合知识与技能(药学、中药学)。
各科目均为客观题,在答题卡上作答。
考试分4个半天进行,每个科目的考试时间均为两个半小时。
考试成绩管理
考试以两年为一个周期,参加全部科目考试的人员须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。
报考条件
凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国藉的人员,遵纪守法并具备以下条件之一者,均可参加执业药师资格考试:
(一)取得药学、中药学或相关专业中专学历,从事药学或中药学专业工作满7年。
(二)取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满5年。
(三)取得药学、中药学或相关专业大学本科学历,从事药学或中药学专业工作满3年。
(四)取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满1年。
(五)取得药学、中药学或相关专业博士学位。
按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务,并具备下列条件之一者,可免试《药
学(或中药学)专业知识
(一)》、《药学(或中药学)专业知识
(二)》两个科目。
(一)中药学徒、药学或中药学专业中专毕业,连续从事药学或中药学专业工作满20年。
(二)取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历,连续从事药学或中药学专业工作满15年。
根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号),凡符合执业药师资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。
报名时间及方法
报名时间为每年的3月份(以当地人事考试部门公布的时间为准)。
报考者由本人提出申请,经所在单位审核同意后,携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员,按属地原则报名参加考试。
注册管理
执业药师资格考试合格者,由各省、自治区、直辖市人事(职改)部门颁发人事部统一印制的、人事部与国家食品药品监督管理局用印的中华人民共和国《执业药师资格证书》。该证书在全国范围内有效。取得《执业药师资格证书》者,须按规定向所在省(区、市)药品监督管理局申请注册,取得《执业药师注册证书》后,方可以执业药师身份执业。执业药师注册有效期为3年,有效期满前3个月,持证者须持参加继续教育的证明到注册机构办理再次注册手续。
第二篇:职称材料分类
1、最高学历的毕业证书原件(高中教师必须具有本科及其以上学历,初中教师必须具有专科及其以上学历,小学教师必须具有中师及其以上学历。专业必须跟所提供的教案、论文一致或接近)。
2、相应的《教师资格证书》原件(高中教师必须具有高中教师资格证,初中教师必须具有初中及其以上教师资格证,小学教师必须具有小学及其以上教师资格证)。
3、《专业技术职务资格证书》及《聘任书》原件(职称证上的专业类别必须跟提供的学历、教案、论文一致或接近)。
4、《参评人员资格审查意见表》(1份)。
5、衡阳市城镇中小学教师在农村乡镇学校或相对边远学校支教经历情况登记表(本县对象包括一中、实验中学、城关中心学校、城关二小和城关中学的参评教师,有统一印制的表格)。
6、《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》(2份)。
7、《专业技术人员考核登记表》(局档案室提供),申报中高、小高的,2003——2007原件各1份;申报中一的,2004——2007原件各1份。考核定为“优秀”的,必须提交该的“优秀”证书原件。
8、《送审材料审核责任卡》(1份)。该卡中的“证明人”填写时要注意,申报高级的需请高级职务的教师证明,申报中级的需请中级及其以上职务的教师证明。
9、《信息技术培训高级合格证书》原件(1955年1月1日以前出生的人员可免交)。
10、普通话等级证书原件(1955年1月1日以前出生的人员可免交)。
11、《衡阳市中小学教师继续教育证书》或《衡阳市中小学教师基础教育新课程培训合格证》原件,两者有其一即可。
12、民办学校教师关于人事关系和工资关系的证明材料。(本县指兴东中学、云开中学等学校)
13、任现职期间的本人述职材料(1份)。主要陈述个人基本情况,任现职以来政治思想表现、师德修养、业务工作能力、工作态度、履行职责及工作业绩等方面的情况。(要求字数不得少于1500个。)
14、《量化推荐个人述职情况登记表》(1份)。在该表的“群众评议”栏内,应有所在单位所在部门(教研组或年级组)10名专任技术人员或半数以上人员签字;所在单位领导要审核签字。“评议意见”除写明评议情况外,还应写明应参加人数、实参加人数和同意推荐、反对推荐人数。
15、近一年(06或07年)内任教科目(课程)的其中一个学期的全部原始教案,如教过多门课程的也可以同时报送多门课程的教案。(要求教案必须是自己亲手所写,内容要完整,字迹要工整。所有科目的教案中应包括新授、练习、综合练习、期末复习、综合测评等内容,其中担任班主任的还应提供入学教育教案,任教语文的还应提供说话或作文及其讲评教案)。
16、近一学年的工作计划和工作总结(其中是班主任的还应提交班主任工作计划和总结,实验人员还应提交指导学生实验的计划和总结)。
17、提交著作、论文、经验总结及获奖论文证书的原件。(论文要求:申报什么学科就必须提供什么学科的论文,当班主任的可以提供有关班主任工作的教育教学论文,但不算作是学科论文。)
18、外语教师要提交反映本人口语水平的录音带一盒(时量不少于30分钟,内容是所教外语课文);音乐教师要提交反映个人业务水平的录音带一盒(时量不少于15分钟);美术教师要提交本人的作品2件。
19、任现职以来获得的专业技术工作成果、成果证书、登记号、奖励证书等有关材料的原件。20、受过某种处分的人员所在单位应提供当时组织给予的处分决定材料(复印件)和反映其现实表现情况的专题说明材料。
21、最终学历与现从事的工作专业不一致的,应提供有关继续教育的结业证明。
22、张贴、上交好相片。除在《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》上贴好2张一寸免冠相片外,另交两张免冠相片(其中两寸、一寸各一,背面要用圆珠笔写清参评级别、姓名和所在单位)。
第三篇:药学专业相关职称和资格证书
药学专业相关职称和资格证书
众所周知,所谓的证书都是通过考试一项一项拿到手的,考试也分为卫生资格考试和药学专业技术资格考试。卫生资格考试:(职称类)
1、药士----药师---主任药师(药剂员、药士、药师、主管药师、副主任药师、主任药师)。
2、主要在医院内部评职称用
3、卫生部认可
药学专业技术资格考试:(执业资格类)
1、执业药师资格考试---药厂技术指导方向,社会药房用药指导方向等
2、主要在药厂或社会药房工作,属于药学专业人员上岗资格考试
3、劳动部认可
药士、药师、主任药师与执业药师的区别:
1、药士是药剂士的简称。而且通用的是“药士”,是药学专业技术职称中最低级的一种“职称”,一般中专、大专毕业1年后取得;药剂师是药师的全称,通用称呼是“药师”,也是专业技术职称中属于低级职称中的一种,一般大学生本科毕业一年后取得。中专毕业后工作满五年的就可以报考药剂师,大专毕业后三年。药剂师>药剂士 也是要考试的.分卫生局和药监局二种考试。
药学专业技术职称分三级: 初级:药士、药师 中级:主管药师
高级:副主任药师、主任药师
先考药士,再考药师,再考主管药师,考完药士后会颁发职称技术资格考试药士证书。药师是属于职称考试,是初级,以后还可以接着考,主管药剂师是中级职称,主任药师是高级职称
2、执业药师属于执业资格,有专门的统一考试
执业药师是执业资格准入证,是执业资格,需要通过全国统考,比较难。
执业药师考试是由国家药监局主考的,考试难度要比卫生部的那个大,效力也要大很多,基本上可以说,如果你有了执业药师资格证,可以在药学行业横行无阻了,任何对技术没有特别要求的工作岗位你都有资格去应聘。开药店必须要有一张执业药师资格证及至少一名执业药师镇在店里。
考试相关事宜:
考药剂师去卫生局报名,你得从药士考起,考执业药师去当地市属人事局人才中心报名。打算以后一直在医院上班的话,可以在你毕业后先考职称,初级药士(毕业一年后),中级药师,这个对收入有阶梯性的提升,职称级别从低到高分别为:药士,初级药师,中级药师。这三个是需要参加全国统一考试的,中级还需要加英语和计算机。中级之后的副高级和高级就不要参加考试了,凭工作年份,和发表论文的篇数可以见晋级。
人事考试考医院的编制,这个一毕业就可以考,可以和考职称同事进行,考上了才是医院正式员工,比合同工工资要高几千。
最后考执业药师,这个比较难,所以这个你考上了对你事业会有很多帮助,尤其是收入。参加药士资格考试报名条件:专科毕业后一年即可。本来毕业后从事药学专业工作即是药士,参加药师资格考试报名条件:
1、取得药学专业中专学历,受聘担任药士职务满五年;
2、取得药学专业专科学历,从事本专业技术工作满三年;
3、取得药学专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。
现在药师证主要分为两类:1.省内评定的的(简称为省级药师)-不跨省2.全国卫生资格考试后获得药师资格的(即:各科成绩60分以上)可跨省执业药师报名条件:
1、取得药学、中药学或相关专业(化学专业、医学专业、生物学专业)中专学历,从事药学或中药学专业工作满七年。
2、取得药学、中药学或相关专业(化学专业、医学专业、生物学专业)大专学历,从事药学或中药学专业工作满五年。
3、取得药学、中药学或相关专业(化学专业、医学专业、生物学专业)本科学历,从事药学或中药学专业工作满三年。
4、取得药学、中药学或相关专业(化学专业、医学专业、生物学专业)第二学士学位研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满一年。
5、取得药学、中药学或相关专业博士学位
1、药师的考试时间和药士一样,基本上只要中专毕业都能考,药师考试必须考过药士3年才能参加中药师或者西药师的考试,药士的考试一般在每年的11到12月份报名,5月中旬参加考试分四个科目:中药士的考试:基础知识、中药学、中药化学、方剂学 相关专业知识:中医基础理论、中药药理学、药师管理
专业知识:中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、中药调剂学 专业实践能力:中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、中药调剂学 西药士的考试同样也是同样的四个科目;只是内容是西药的就行了。
2、执业药师资格考试科目为: 药事管理与法规 药学类考试科目: 药学专业知识
(一):该科目包括药理学、药物分析两部分内容; 药学专业知识
(二):该科目包括药剂学、药物化学两部分内容; 药学综合知识与技能 中药学类考试科目: 中药学类考试科目 中药学专业知识
(一):该科目包括中药学、中药药剂学(含中药炮制)两部分内容; 中药学专业知识
(二):该科目报了中药鉴定学、中药化学两部分内容; 中药学综合知识与技能 以上科目中,药事管理与法规为共同考试科目;从事药学或中药学专业的人员可可根据专业要求,选择药学类或中药学类考试科目。报名时间一般是在6到7月份左右,考试时间一般是在10月中旬,中专毕业七年可以参加考试,大专五年,本科三年等,具体可以留意中国卫生人才网。
4、最后说的就是执药药师其实就是毕业时间没到,我知道的有的人也是时间没到参加了考试并取得了执业药师证,所以你也可以试试,网上报名就行了,当然我没参加过。
药师与执业药师工作岗位
1、药师是你的职称,如果你在医院药房、药剂科工作走的就是药士-药师-主管药师-副主任药师-主任药师的职称之路;
执业药师国家人事部和国家药品监督管理局批准颁发,表明持证人通过国家统一组织的考试合格,取得执业药师的注册资格。有了执业药师证就去药店挂名了
2、药师是各省之间考核
执业药师是国家药监局考核
3、药师不可以跨省任职
执业药师变更注册后可以全国通用
4、初级药师是卫生部的一个职称,在医院里上班用得到,比如你相当药剂科主任,一般得最少是副高职称,药师是初级职称,下面有药士,再往上是主管药师,也就是中级职称,你的工资水平和你的职称高低直接挂钩。
5、在医院行业,药师职称相对容易获得,而执业药师则比较难,获得药师职称才能取得考试的资格,现在每年的考试通过率都仅在10%多一点。所以考取执业药师还是有保障点。
6、药剂师是在医疗机构中,根据药师处方进行药物配置和分发,并辅助医师合理用药的人员。由于在我国有中西医之分,药剂师也被分为西医药剂师和中医药剂师。
在医院人员编制中,药剂人员占医院各类人员总人数的8%,药剂人员,包括中药、西药、药检等方面人员,其技术职称为:主任雅思(高级职称)、副主任药师、主管药师(中级职称)、药剂师(初级职称)、药剂士、药剂员等。药剂师是社会是对药剂人员的统称,他们在与医药的生产、监制和销售的机构就职,主要有药厂、药店、医院。
7、药师:属于一种职称。按专业不同具体分为中药师和(西)药师,中药师与西药师都是药师,级别待遇相同,仅为具体专业不同。所谓的出具指的是职称,职称级别:初级、中级、副高、正高。中药师的晋升次序是:中药师、主管中药师、副主任中药师、主任中药师。(西)药师的晋升次序是:西药师、主管西药师、副主任西药师、主任西药师。中药师和西药师都属于初级职称。上下级药师之间在业务技术上有指导关系。
8、执业药师:是一种从业准入资格,需要通过全国执业药师的资格考试(一种从事药学执业工作的资格准入性考试)。取得《执业药师资格证书》后,需要在药监部门注册登记,取得《执业药师注册证》。主要是面向药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。也可以这样理解:通过全国执业药师资格考试,取得执业药师资格证书,并经执业注册的药师称执业药师。具体也分为执业中药师和执业西药师,职称等级相当于医疗机构的中级职称。执业药师可以被用人单位聘用,从事中级职称级别的质量管理工作,并享受相应的待遇。国家规定:零售药店必须配备驻店药师。一些大中城市,要求驻店药师必须具有执业药师资格。药学专业毕业,参加全国统考,取得药士证书后有调剂资质,能在药店或药房从事调剂工作,取得药师证后有调剂和复核资质,方能在医院药房独立从事药剂工作;或参加全国统考取得执业药师资质,能在药店担任药品销售和药品质量负责人的工作;销售代表不需要药学资质相关证件。
西药药剂员证书属于卫生部执业技能鉴定指导中心颁发的国家执业资格证书,个人认为基本没作用,等同于多一本证书而已,拿着好看。。呵呵
社会药店工作最基础的条件是《从药人员上岗证》、《健康证》、高中以上文凭《毕业证》。如果你从事审方工作,就需要调剂员或药师职称证,如果你从事质量管理工作,就一定要药师及以上技术职称证书。所有药店营业员都有到当地药监局参加上岗培训,拿到《药店从药人员上岗证》;药店专职负责人:至少2名取得药师或中药师专业技术职称的药学专业人员及专职的财会人员、营业人员须经地(市)级以上食品药品监督管理部门培训考核合格,并取得《药品从业人员岗位培训证书》,营业人员的工作单位须与《药品从业人员岗位培训证书》中注明的单位一致。至于药厂没什么高要求的,进厂后会对你进行一定的岗位培训的,从事药物化学实验或药检的可考化学检验职业资格证书,当然也可以考一些助理工程师、注册化工师等还有前面所说的职称或职业药师证书,只要达到条件都可以考的中药调剂员:根据医师处方要求和病家需要,按照中医用药特点,从事中药饮片调配、中成药配方、临方制剂、非处方药销售和用药指导的人员。简单地说,就是打中药的人。
第四篇:药学人员年终总结
个人总结的内容以具体、有针对性为宜,让人能够通过总结了解总结者工作的真实情况,看出其不同于他人之处。切忌把一些大的政策和活动生硬地套在总结里,只字不提你具体做了哪些工作,甚至空喊一些口号,把总结写得很宏观、很“高大上”,飘飘然不知所云。接下来小编搜集了药学人员年终总结,仅供大家参考,希望帮助到大家。
篇一:药学人员年终总结
不知不觉一年即将过去,在药剂科工作已经有半年了,在这期间,在领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不断加强学习,对工作精益求精,能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作,个人的业务工作能力有一定的提高。现将这一段时间的药剂科个人年终总结汇报如下:
1、制剂检验工作这是科室领导交给我的主要工作任务。由于自己有一段时间没有接触检验方面的工作了,对理化检验有些陌生了,对卫生学检验只知道个大概;通过不断学习,参加培训班,不断熟悉、积累,已经可以较好地完成检验方面的工作。
2、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历,对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习,并参加市药检所的业务培训一次,参加省药检所业务培训一次;同时自己每天挤出一点时间不断充实自己,学习有关的法律法规,临床药学知识等等。
3、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外,还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验,往往会有未按预定日期完成的情况,我自行设计了一张工作表,将所有上述两者工作按月填好,可以方便地知道当月有多少检验任务,有利于工作安排。
在这半年的工作中,我能认真遵守单位的各项规章制度,工作中严以律己,忠于职守,生活中勤俭节朴,宽以待人,能够胜任自己所承担的工作,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治思想学习有待加强,来自业务知识不够全面,有些工作还不够熟练。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,圆满完成自己承担的各项工作。
本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。
由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做一个合格的药品把关者。当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识。
篇二:药学人员年终总结
自任职以来,不断加强自身医德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精。刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。始终坚持工作质量、服务质量第一的作风。能严格按照《药品管理法》的规定,加强对药品质量的控制把关,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时,做好了毒、麻、剧等特殊药品的管理,确保了临床用药安全有效。为防止舞避现象的发生,先后指定了《药品质量管理》、《药品保管》、《药品发放工作》等管理制度,使单位的药品管理趋于制度化、规范化,避免了违规操作和差错事故的发生。
工作学术方面有了很大的进步,积极参加各类学习培训,积累了较多的工作经验,提高了自己的业务技能,较好地完成了本职工作。以医药法规为准则,时刻以高标准要求自己,坚决纠正和杜绝医药行业中的不正之风,使本人的政治素质与业务素质水平得以提高。工作中,明确自己的职责,兢兢业业,认真做好缺药登记、效期登记,认真对待处方的审核、化价、调配、发放工作。严格遵守处方调配制度,按照“三查七对”处方审查制度,严格操作,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,能及时与医生联系,准确调配,认真复核,数年来发放药品准确,没有出现。任何差错,提供优良的药学服务。同时,能在工作中严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”管理办法以及特殊管理的有关发规。在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性,对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答,提高患者用药的依从性。积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。随着医药改革的不断深入,药学事业的迅速发展,药师职能的转变,积极参加临床药学药物咨询和新制剂、新剂型的研究工作,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,了解和掌握药品的新动向,及时向临床提供有价值的药物信息资料,并与有关临床医护人员共同探讨最佳治疗方案,促进合理用药。
在今后的工作中,我将更加刻苦学习,创新开展工作,力争把专业技术水平再提高,更好地为广大人民群众服务!
篇三:药学人员年终总结
随着2018年的到来,我在XX医院从事药剂专业工作三十多年来,本人一直在平凡的工作岗位中,力争做到让患者满意、同事满意、领导满意。回首过去的工作内容,现总结如下:
一、日常工作内容
(1)药品调配发放:收方后,认真审核处方,按照四查十对的原则,审核无误后,方进行调配。
(2)药品的清领和管理:每天按时查看药房药品的使用情况,列出计划领进药品的品种和数量;对药品的有效期限每月检查统计,按照先进先出的原则发放药品;严格按照药品的贮藏管理规范保管药品,确保药品质量符合药典规定,同时也为医院减少不必要的经济损失;严格管理毒、麻、精、放药品,严防差错事故。
(3)每周两次到临床参与临床科室医师查房,参与疑、难、急、危重病人会诊,为医师提供合理用药建议,为医、护、患三方提供一般用药方案及特殊用药方案,严密检测药品不良反应,积极改进治疗措施;每月抽查住院病历,回顾性分析患者用药情况,并对病例中用药的合理性进行分析,特别是针对抗菌药物的使用情况进行评价。
(4)每周组织一次专业学习,探讨工作及专业上的一些问题,及时发现改进,相互学习,相互促进,共同进步。
二、岗位胜任能力:
本人参加工作34年来,从未间断过对本专业新知识的学习,在国内及省级期刊上分别发表专业论文累计6篇,熟悉本专业相关的的法律法规及技术操作规程,掌握了常见病有关的药物治疗学、临床药理学、病理生理学的基本理论知识,对合理用药,特别是抗菌药物的合理应用和药品不良反应等方面有较深的了解;熟悉医院的药事管理和药物治疗学的组织机构工作程序;相关英语水平达B级,能借助工具书翻译药品的使用说明,能协助科主任进行业务技术管理的能力;熟悉掌握药品的供应、制剂配制、质量检验等药剂科的日常工作,具备解决日常工作中疑难问题的能力。自近几年开展临床药学工作以来,每周三上午深入临床科室参与临床医师查房,给临床医师提供合理化的用药方案,自2011年全国抗菌药物专项整治活动以来,我院加深了抗菌药物的临床应用管理,优化了抗菌药物的应用结构,提高了抗菌药物的合理用药水平,有效遏制了细菌耐药的现象。针对抗菌药物临床应用中存在的突出问题,采取标本兼治的措施加以解决;有效落实了抗菌药物分级管理制度,进一步加深了抗菌药物的临床合理应用。
三、承担技术工作:
(1)担任药品调配工作,如存在不合理用药情况拒绝调配;
(2)毒、麻、精、放及贵重药品的管理严格按照相关的法律法规来执行,做到账物相符。
(3)指导下级专业技术人员的日常工作及业务学习,在每周的业务学习例会上,普及国内外相关新知识新技术,提升科室人员整体业务水平。
(4)积极开展并参与本院临床药学工作,每月对门、急诊处方及住院病历进行抽查、分析和评价。每季度对本院病原菌送检率及药敏试验情况进行统计监测并及时向上级领导汇报和向临床科室通报,建立我院抗菌药物使用预警机制,指导临床合理用药,防止抗菌药物的滥用给社会和人民群众的身体健康带来的危害。
(5)开展药品不良反应的监测工作,在日常工作中,主动到临床收集药品使用的信息反馈,积极主动上报药品不良反应,协助临床做好不良反应的处理工作并查找分析原因,确保临床的用药安全。
(6)主持编辑本院药剂科《医院药讯》,每季度一期的医院药讯开展了相关药事法律法规、药物与临床、用药小知识、不良反应讯息、新药信息及药物预警信息等相关版块,对促进临床合理用药起到了一定的指导作用,为用药的安全、有效、经济提供了保障。
四、代教能力:
多年的工作经历,使我具备了一定的教学组织能力,能够指导本专业实习生、初中级专业技术人员的工作,对他们的询问不厌其烦,耐心细致的讲解,把自己的工作经验和所学的专业知识毫无保留的传授给他们,让他们能尽快的熟悉工作并能独挡一面,经本人代教的专业人员走上工作岗位后能很快成为业务骨干。
随着医疗事业的发展,药剂工作需要更高的专业素养和操作技能,我们更应本着实事求是、忠于科学、全心全意为人民服务的态度,廉洁自律,为医院、为患者付出我们无悔的努力。34年来,本人本着一切为了病人,为了病人一切宗旨,为医院的发展,默默奉献,无怨无悔,在以后的工作中,我会更加努力,提高完善服务质量,为医院的发展进步添砖加瓦。
篇四:药学人员年终总结
光阴荏苒,时光飞逝,转眼间 20**在紧张忙碌中过去了。回首这一年是紧张的一年也是充实的一年,展望新岁,在新的一年里我要总结经验,吸取教训付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态扎扎实实的工作作风投入到工作中去。
自踏入药房这个工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,始终信奉“和谐、创先、节约、务实、高效廉洁”的院训以此规范自己行为,以当一名合格的药学技术员作为自己的座右铭,以严格的标准来要求自己。在这期间,深刻认识到要想成为一名合格的药学技术人员,就必须遵守职业道德,并进一步提高自身素质和职业修养,诚信工作,树立正确的世界观,人生观和价值观,现将今几年来的工作总结如下:
一、政治思想方面
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,工作之余学习党的十八的全会精神,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心 全意为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。
二、在工作方面
1、严格遵守医院的各项规章制度;按时上下班,无迟到早退现象,能在搞好卫生、做好水电门窗的安全工作之后才下班。
2、积极熟悉并掌握各种药品的功效及构成,保证病人能在最短的时间得到最好的服务。
3、认真学习药师岗位职责,严防差错事故的发生。
4、坚持参加药房的各项学习和会议,更好更全面掌握药房各项工作流程,结合药房工作实际,制定出适合自己相关岗位的规章制度;
5、调配处方做到四查十对,对规范处方,用药不适宜处方,超常处拒绝调配。
6、对调配好的处方进行认真核对,核对药品的数量,规格,是否符合要求。
7、按时请领药品,对从库房请领来的药品按规定摆放和保管。
8、保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;
9、作风正派,对工作严肃认真。
三、在业务学习方面
积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导实践 随着医药改革的不断深入,药学事业的迅速发展,药师职能的转变,现代药学服务已经从以“药品为中心”的保障型转向“以患者为中心”的技术服务型模式,服务的主体由药品向药品转移。因此不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法。同时现代药学的发展使药学工作领域不断扩展,这对医院药师提出了新的任务和挑战,也给医院药师提供了机遇和空间,医院药师走向临床要承担起新时期医院药学发展和医院用药的合理、安全、有效、经济的职责。
俗话说:“金无足赤,人无完人”,本人还存在着诸多方面的不足,自己一定会认真反思,取长补短,争取更上一层楼,把药房工作做得更好。
在此,我感谢领导给予我的关心与支持,本人以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,争取为药房更美好的明天贡献自己的一份力量。
第五篇:职称考试分类
职称考试
中国职称考试始于1990年9月,由国家人事部为了深化职称改革,建立职称考试制度,并成立了“全国职称考试指导中心”。简介
1。机构设置的必要性。
建立职称考试制度,是深化职称改革的需要。邓小平同志早在1980年关于《党和国家领导制度的改革》的讲话中指出:“将来很多职务、职称,只要考试合格,就应当录用或者授予。”
2。职称考试工作,必须有专门机构组织实施,成立一个全国职称考试指导中心,承担这方面的工作,以适应和推动职称考试工作的开展。
3。全国职称考试指导中心是为职称考试服务的事业单位,社会效益大,而无经营性资金收入,所需经费建议由国家全额拨给。
以下是职称考试的分类 财会类
会计从业、初级会计职称、注册会计师、高级会计师、经济师、精算师、统 计 师、银行从业、中级会计职称、注册税务师、资产评估师、内审师、审计师、ACCA/CAT、价格鉴证师 工程类
一级建造师、二级建造师、一级建筑师、二级建筑师、安全工程师、咨询工程师、监理工程师、注册造价工程师、注册结构工程师、注册质量工程师、注册电气工程师、公路监理、设备监理、物业管理、岩土工程师、土地估价师、房产经纪人、房地产估价师、投资项目管理、环境影响评价、城市规划师、室内设计师、安全评价师、土地登记代理人、造价员、施工员、技术员、安全员、质检员资格考试、环保工程师、公路造价师、测绘类(遥感测量、地图制图与地理信息工程、测量学)职业资格类
证券从业资格、导游资格、保险从业、人力资源、司法考试、教师资格、秘书资格| 项目管理师考试、电子商务师、企业法律顾问、心理咨询师考试、社会工作者、公共营养师考试、管理咨询师考试、期货从业资格、证券经纪人、食品检验工资格证 医药类
执业医师、临床医师、临床助理、中医医师、中医助理、中西医、中西医助理、口腔医师、口腔助理| 公卫执业医师、公共卫生助理医师、实践技能、执业护士资格、执业药师、卫生职称 主治类
内科主治 | 外科主治 | 妇产科主治 药学类
初级药士/初级药师/主管药师 | 中药士/初级中药师/主管中药师 | 临床医学检验技士/临床医学检验技师/临床医学检验主管技师 护理类
初级护士 | 初级护师 | 主管护师 学历类
中考 | 高考 | 考研 | 成人高考 | 自考 | MBA | MPA | 同等学历 | 法律硕士 | 考博 | 研修班 | EMBA | 会计硕士 | 教育硕士 | 双学位 | 在职硕士 | 工程硕士 法律类
国家司法考试、企业法律顾问考试、专利代理人考试、法律硕士考试 外语类
托福 | 雅思 | CET3 | CET4 | CET6 | LSAT | MSE | BEC | GRE | PETS | GMAT | TOEIC | 在线听力 | 职称英语 | 金融英语 | 专四专八 | 口译笔译 | 实用英语 | 经典译文 | 小语种 | 生活英语 计算机类
计算机四级考试 | 计算机三级考试 | 计算机二级考试| 计算机一级考试| 软件水平| 微软认证 | 思科认证 | Oracle| Linux认证 | JAVA认证 | 计算机等级考试 | 华为认证 | 职称计算机|软件架构师|系统分析师|网络工程师 外贸类
报关员考试 | 外销员考试 | 报检员 | 货代考试 | 国际商务师 | 物流师考试 | 单证员考试 | 跟单员