2012—13学年第一学期九年级思想品德试题（共5篇）

第一篇：2012—13学年第一学期九年级思想品德试题

逻岗镇中九年级思想品德试题（月考二）

班级------姓名------考号-----分数------

一、请你选择（20分）

▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分，）

1、2012年11月8日在北京召开的中国共产党第十八次全国代表大会首次将“”确立

为党必须长期坚持的指导思想。()

A.“三个代表” 重要思想B.科学发展观C.邓小平理论D.海洋强国

2、“地动山摇摇不散中华魂魄，山崩地裂裂不开万众一心。”汶川地震三周年之际写下的一对对联多蕴涵的中华民族传统美德是（）

A敬业乐群、公而忘私的奉献精神B鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范

C自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气D大道之行、天下为公的社会理想3、2012年12月8日深夜，经过艰苦的马拉松式谈判，多哈气候变化大会落下帷幕。在多哈大

会上，中国代表团全面、积极、深入地参加了各个议题的磋商。中国本着“共同但有区别的责任”原则，最大限度维护了发展中国家的权益，积极开展与发达国家的对话，为多哈会议

达成平衡的成果发挥了积极的、建设性的作用，做出了最大限度的努力。这表明我国()

A．在世界上是一个负责任的大国B．综合国力大幅提高，已跻身发达国家行列

C．愿意承担作为世界发达国家的职责D．中国在世界上的影响力最大

4、“十二五”规划纲要指出：“倡导文明、节约、绿色、低碳消费理念，推动形成与我国

国情相适应的绿色生活方式和消费模式。” 这里的“国情”主要指我国()

A．科技总体水平和发达国家还有较大差距B．是世界上发展最快的国家之一

C．我国是统一的多民族国家D．资源和环境形势依然相当严峻

▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。）

5、PM2.5主要来源于扬尘、燃煤和机动车污染，影响人体健康和空气质量。下列举措能

直接缓解PM2.5危害的是()

A.植树造林，建设森林城市B.河南省公布郑州市PM2.5监测数据

C.践行低碳生活，提倡绿色出行D.开发利用海洋新能源，优化能源结构6、2012年8月8日，教育部召开新闻通气会指出：2011年，全国累计资助普通高校、中

职学校、普通高中、义务教育阶段学生7873.92万人次，全年资助额986.19亿元。我国之所

以加大教育力度，是因为()

A.教育是民族振兴的基石B.教育已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富

C.教育决定一个国家和民族的末来，是一个民族最根本的事业。

D.这是保障公民受教育权的需要7、2012年5月8日，2012年5月8日，在黑龙江省佳木斯市第十九中学门口，一辆公交车

突然失控，冲向刚刚放学的学生，危急时刻，女教师张丽莉推开学生，自己却被汽车撞车重

伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人，人们称她为“最美女教师”。你认为，她“美”在（）

A热爱学生、关爱学生的崇尚师德B热心公益，服务社会的优秀品质

C高度的社会责任感D舍己为人的无私奉献精神

8、纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口，介绍全国各地千百年来形成的独特美食，从精致的选材、加工和制作等角度展现食物给中国人生活带来的影响，引发了观众的共鸣，进而形成文化认同，感受中华文化的魅力。这部纪录片（）

A反映出中华饮食文化源远流长B使得中华民族文化具有了生命力、创造力和凝聚力

C展现了饮食习惯的不同，体现出文化的差异 D表明了各个国家和民族的文化应相互融合二、请你辨析（10分）

9.2011年11月1日，“神州八号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。11月3日，它与“天宫

一号”目标飞行器成功实现首次交会对接，我国成为世界上第三个独立完全掌握空间自动交

会对接技术的国家。

自主创新是关键，中国发展全靠它

“天神”对接显神威，中国科技已发达。

三、请你进行观察与思考（共有两题，每小题10分，共20分）

10、我国“辽宁”号航母于2012年11月10日早晨5时左右出航进行海试，我国自主独立

研发的歼-15“飞鲨”舰载战斗机于21日在“辽宁”号航母上圆满完成着舰试验，成功降落。这是航母实验最艰难的一步，战斗机起降被成为“刀尖上跳舞”，使我国“辽宁”舰成为真正意义的航母。国人欢欣鼓舞，国际震撼！这标志着我国国防事业又向前迈进了重要一步。

正当我们准备庆祝的时刻，噩耗传来：25号12时48分，随辽宁舰参与歼-15舰载机起降训练的歼-15飞机研制现场总指挥、中航工业沈飞集团董事长罗阳在航母上突发急性心肌梗死，经抢救无效去世，享年51岁。他用生命换来歼-15完美升空。中央军委主席习近平近日号召全党全军向罗阳同志学习。

（1）歼-15舰载机在“辽宁”号航母上成功起降说明了什么？（3分）

（2）是什么原因促使我国国防科技取得了如此辉煌的成就?(4分）

（3）我们应向罗阳等国防科技工作者学习什么?(3分)

11、党的十八大报告提出:“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”

（1）推进生态文明建设，努力建设美丽中国，需要我们坚持什么发展战略？（2分）

（2）我国实施这一战略有哪些要求？（4分）

（3）实施这一战略，我们中学生应怎样做？（4分）

四、请你参加活动与探索（共有两题，每小题10分，共20分）

12、材料一 2002年，党的十六大召开，以胡锦涛同志为总书记的党中央带领13亿中国人民，走过非同寻常的10年，创造铭记于丹青的光荣历史，写下举世瞩目的恢弘篇章。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党团结带领全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，我国改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就。

材料二2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。为庆祝党的“十八大”某校将举行以“喜迎十八大，争创新业绩”为主题的宣传教育活动，请你参与进来：

（1）请你为此次宣传教育活动写一条宣传标语。（要求：主题鲜明，观点正确，语言简练。2分）

（2）请你列举十六大以来我国改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就。（四个方面即可。4分）

（3）活动结束后，请你写下几句心里话以表达对中国共产党的深深敬意。（两点即可。4分）

13、2012年11月8日，胡锦涛在党的十八大报告中指出：加强社会主义核心价值体系建设。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。

阅读上述材料，运用《思想品德》九年级全一册的有关知识，回答以下问题：

（1）中华民族精神的内涵有哪些？（3分）

（2）中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用？（4分）

（3）在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是什么？（3分）

2012—13学年第一学期九年级思想品德试题参考答案

一、请你选择（20分）

1、B2、C3、A4、D5、ACD6、ABCD7、AD8、ABC

二、请你辨析（10分）

9、1）“天神”对接的成功，说明我国在载人航天等尖端科技领域走在了世界前列。但我国科技水平与发达国家相比仍有很多的差距，我国仍处于社会主义初级阶段。（2）科技进步与创新是经济发展的决定性因素。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，是我国赶超发达国家的关键。（3）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。经济发展能为科技发展提供物质保证，科技的发展为经济发展提供智力支持。（4）我们既要坚持以经济建设为中心，又要坚持实施科教兴国和人才强国战略，努力提高自主创新能力，推动我国经济又好又快发展。

三、请你进行观察与思考（共有两题，每小题10分，共20分）

10、（1）①科学技术是第一生产力；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；③我国科技创新能力不断提高；④我国实施科教兴国和人才强国战略初见成效；⑤我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高等。（每写一点给1分最高给3分）

（2）①我国大力实施了科教兴国、人才强国战略；②党和国家对国防科技的高度重视；③我国经济的发展为国防科技的发展提供了雄厚的物质基础；④广大国防科技工作者发扬了特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的拼搏奉献精神；等等。（4分）

（3）学习他们的爱国主义精神；学习他们自强不息、艰苦创业的精神；学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神；学习他们团结合作、无私奉献的团队精神。（3分）

11.（1）可持续发展战略。（2分）

（2）实行计划生育的基本国策；实行节约资源的基本国策；实行保护环境的基本国策；实现可持续发展依靠你我他。（4分）

（3）我们中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。（4分）

四、请你参加活动与探索（共有两题，每小题10分，共20分）

12、（1）热烈庆祝中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开！伟大的中国共产党万岁！

努力学习，立志成才，以实际行动迎接党的十八大！

（2）①我国社会生产力、综合国力显著提高；②载人航天工程、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破；③国防和军队现代化建设取得重大成就；④教育、科技、文化、卫生、体育等各项社会事业加快发展、人民生活明显改善；⑤我国国际地位和影响力显著提高。

（3）①没有共产党就没有新中国；②没有中国共产党就没有中国特色社会主义；③只有中国共产党才能救中国，才能带领人民实现民富国强；④中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务；⑤中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；愿中国共产党永葆青春和活力；中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

13、（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（3分）

（2）伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源。（4分）

（3）最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。（3分）

第二篇：九年级第一学期思想品德试题及答案

九年级第一学期思想品德试题及答案

第I卷 选择题（共24分）

一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案填写到下面对应的表格中.每小题2分,共24分）

1.参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。下列不属于服务社会的活动是（）

A．参加义务植树 B.参加学校组织的文体活动 C．向居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿

2.2013年9月20日式我国第11个公民道德宣传日。下列关于设立“公民道德宣传日”的说法不正确的是（）A．有助于促进公民道德素质的提高 B．有助于社会文明程度的提高

C.为全面建设小康社会奠定良好的物质基础 D.有助于发展社会主义先进文化

3.为尽快抢修好线路，武汉电力职工刘跃青跳入又黑又臭的污水沟内，被网友称赞为“平凡而伟大的中国工人！”刘跃青在接受采访时说：“这种平凡小 事引来如此众多百姓的喝彩，是我们电力服务系统的荣幸，也是我们基层工人的光荣。”这种“平凡中的伟大”告诉我们亲近社会、服务社会首先要做到（）

A.忠于职守 B.乐于奉献 C.勇于创新 D.见义勇为 4.我们青少年关心社会更重要的是（）A．了解社会的变化发展 B.明确对社会、国家应尽的职责和义务 C．了解国内外时事新闻 D.了解党和国家的一些重大方针政策 5.今年，嫦娥三号将实现我国航天器在地球以外天体的首次软着陆，完成中国探月工程的第二步“落月”。这对于提升我国的国际地位有着重要的作用，其理由在于（）

A.科学技术是第一生产力 B.是我国加强物质文明的需要 C．我国载人航天技术已经达到世界最高水平D．我国积极实施科教兴国战略

6.伟大的诗人歌德曾经说过：“你若要人喜欢你的价值，你就得给人创造价值。“对此理解错误的是（）

A.只有积极主动亲近社会，服务社会，才能发挥自己的智慧和力量 B．在奉献社会的过程中，实现自己的人生价值 C．要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 D．对自己可以不承担责任，对社会要承担责任

7.从孔子学院的设立到文化年的举办，从动画片《中华小子》的海外热播并获得动画大奖，到《于丹-论语心得》版权被韩国抢购，中华文化走出去的话题越来越热。结合上述现象，围绕“中华文化走出去”写一篇演讲稿，你认为比较合适的文化视角是（）A．文化发展——弘扬主旋律和提倡多样性结合 B．文化创新——全体人民团结进步的精神支撑 C．文化认同——民族团结和国家统一的文化基础 D．文化交流——做传播中华文化的使者 8.日本政府私自将“钓鱼岛私有化”激起全体中国人义愤填膺，这源于（）

A.和平统一，一国两制 B.对民族文化的认同 C.“三个代表”重要思想 D.一个中国的原则

9.中国航天人积极践行中华民族精神，攻坚克难，无私奉献，取得了举世瞩目的成就。这直接说明中华民族精神（）

A．在不同的历史时期表现一致 B.是世界人民共同的价值追求 C．是战胜困难的不竭力量之源 D．核心是无私奉献

10.2012年被中德两国政府定位“中国文化年”。从年初的音乐会，到6月份的李云迪钢琴独奏会、7月的中德青少年节、9月的柏林少年文化节，再到德国文化名城卡塞尔的“大道之行：中国当代公关艺术展”„„今年的德国注定“很中国”。下列对两国互办“中国文化年”意义认识正确的是（）

①有利于中华文化走向世界

②有利于中华文化替代德国文化 ③有利于我们全盘吸收世界文化成果 ④有利于建设中国特色社会主义先进文化

A.①④ B.② C.②③ D.②③④

11.伟大的时代需要崇高的精神支撑，伟大的事业需要榜样力量引领。“中华之光”朱光亚、“当代雷锋”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉„„都为我们实现了人生价值的榜样。他们的事迹启示我们（）

①人生的价值在于创造和奉献 ② 要实现人生价值必须做轰轰烈烈的大事 ③ 我们要树立远大理想，追求积极向上的人生目标 ④ 我们要勤奋学习，提高自身素质，不断完善自我 A．②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

12.为推动群众性爱国主义教育活动，中央宣传部、中央组织部等部委联合开展了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动，这一活动的开展（）

①体现社会主义民主政治建设的要求

②有利于弘扬以团结统一为核心的中华民族 精神 ③有利于推动我国的经济建设和社会和谐 ④是加强社会主义精神文明建设的重要举措 A.③④ B.①② C.①②④ D.②③④ 第Ⅱ卷 非选择题（26分）

二、简要分析题：（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题，共14分。）

13．材料：《咬文嚼字》杂志2012年12月30日正式发布了“2012年十大流行语”，其中“正能量”位居榜首。“正能量”绝对是近年来13亿国人最爱的词语之一，使用者上至中央领导人，下至平民百姓。（1）.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，说一说一个拥有“正能量”的人应该具备哪些优秀品质。（至少列出3个方面）

（2）.“正能量”为我们照亮了道德的方向，给了我们向善的信心和希望。作为中学生我们如何以自己的实际行动做传递“正能量”的使者。

14．材料：新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人的整体利益，是每一个中华儿女的共同愿望。”

（1）请列举实例说说目前我们实现了哪些梦想？（2分）并分别说出本世纪头20年和本世纪中叶我们要实现的中国梦是什么？（2分）

（2）在实现梦想的旅途中，我们还要面对一些困难，还有很长的一段路要走，我们要增强忧患意识。目前，制约我们实现中国梦的因素有哪些？（2分）

（3）作为中学生，你打算为中国梦的实现做些什么？（2分）

三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）

15.安徽省某初级中学九年级（1）班师生以“建设美丽盐城，你我共同责任”为主题，进行研究性学习。请你一起参与探究和实践。同学们通过调查、走访、上网收集到如下信息： 【信息一】“十一五”时期安徽省经济发展情况统计表 项目 2005年 2010年 年均增长

地区生产总值（亿 元）10518 2250 13.9% 进出口总额（亿美元）14.3 39．5 14.1% 城镇居民人均可支配收入（元）10580 20003 9.6% 农民人均纯收入（元）4893 8600 9.2% 注：“十一五“时期，安徽省地区生产总值年均增长13.5%。（1）信息一说明了什么？（3分）

【信息二】近年来，盐城市委、市政府高度重视文化建设，提出了发展文化 产业，建设文化盐城的要求，努力打造红色新四军文化、蓝色海洋文化，白色海盐文化，绿色湿地文化等盐城“四色文化“。（2）盐城的发展离不开文化的推动。在历史的长河中，盐阜儿女创造了璀璨瑰丽的地方文化，请你列举两例我市的非物质文化遗产。（2分）并谈谈市委、市政府高度重视文化建设的理由。（4分）

（3）【各抒己见】 主题活动结束后，同学们集体讨论此次探究活动给自己带来的积极意义，假如你也参与其中，通过这次探究活动，你有何收获？（3分）

2013～2014第一学期九年级思想品德答案 一.单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案填写到下面对应的表格中.每小题2分,共24分)答案 B C A B A D D B C A B A

二、简要分析题：

13.（1）示例：诚实守信、遵纪守法、乐于助人、无私奉献等等。（写出3点即可得全分）

（2）热心公益、服务社会、积极参与社会公益活动；见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助；关爱他人、关爱社会、关爱自然等等。

14.（1）实现了奥运梦、飞天梦、航母梦等等（言之有理即可）本世纪头20年：全面建成小康社会；本世纪中叶：基本实现现代化，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家（2）地区发展不平衡、城乡差距大、资源日益短缺、环境不断恶化等等（写出2点即可）

（3）努力学习科学文化知识，提高自己的思想道德素质；积极参加社会实践活动；发扬艰苦奋斗的精神；培养自己的创新思维，为中国梦的实现贡献自己的力量。（写出2点，言之有理即可）

三、实践探究题

15．（1）说明“十一五“期间，盐城市地区生产总值不断增长，经济快速发展；城乡居民收入不断增长，人民生活水平不断提高，但城乡收入差距依然存在，城乡发展不平衡。（没有提到城乡发展不平衡之类的扣1分）

（2）陆公祠、施耐庵故居、范公堤等。

理由：有利于弘扬我市优秀的传统文化，促进社会主义精神文明建设；有利于增强我市市民的文化认同感；有利于提升盐城的知名度，促进盐城经济的发展等。（其他言之有理答案即可,写出3点即可得全分）（3）增强了我的社会实践能力；增强了我热爱家乡的情感；培养了自身团结合作的意识；也进一步增强自己的创新思维等。（其他言之有理答案即可，写出2点即可得全分）

第三篇：九年级思想品德第一单元试题

第一单元《承担责任 服务社会》练习题

姓名 时间

一、单项选择题

【

】2009鄂市中考1.河北13个农民在没有上级号召和组织的情况下，先后参与华南特大雪灾和5.12大地震的救助工作，成为“感动中国2008人物”。他们之所以让人们深深感动，是因为他们

A.承担了不属于自己的责任 B.敢于担当，敢于负责，体现了伟大的民族精神 C.为他人和社会做出了贡献，但没体现出自身的价值 D.自觉维护了集体的荣誉和利益 【

】（2009鄂市中考）2.漫画《责任》说明了

①在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好 A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

【

】（2010鄂市中考）4.2010年2月10日，2009“感动中国”人物评选结果揭晓。获得此殊荣的有割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉，26 年义务守护滇池环境的农民张正祥，为留守儿童办学的女大学生李灵等。他们的实际表明

①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任②不言代价与回报的履行着责任，是一种奉献精神③承担责任，付出越多，的得到的物质回报越多④要审时度势，学会在不同的责任之间进行选择 A.①③

B.②③

C.①②

D.②④

【

】（2010鄂市中考）5.“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句谚语告诉我们 A.集体利益高于一切

B.个人利益是集体利益的保障

C.只有维护集体利益，个人利益才有保障

D.集体利益是集体中每个成员努力的结果

【

】（2012鄂市中考）6.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是 ①作为朋友要讲哥们义气②作为子女要孝敬父母③作为游客要保护好名胜古迹④作为医生应救死扶伤 A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④

【

】（2013鄂市中考）7．航空英模罗阳、最美女教师张丽莉被评为2012《感动中国》人物。他们的事迹表明

A.追逐个人名利，才能突出自己的成绩 B.积极奉献社会和他人比珍惜自己的生命更有价值 C.他们有较高的社会声望 D.他们具有强烈的社会责任感和奉献精神

【

】（2014鄂市中考）8．作为中学生，应该遵纪好学；作为子女，应该孝敬父母；作为社会成员，应该热爱

和平、保护环境„„由此可见，责任

第四篇：九年级第一学期思想品德教学计划

九年级第一学期思想品德教学计划

时间一晃而过，老师们的教学工作又将有新的目标，让我们一起来学习写教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的九年级第一学期思想品德教学计划，欢迎阅读与收藏。

一、教学指导思想

略

二、教学目标

略

三、学情分析

本届学生的总体智力水平不错，但容易受外界影响，在对待各科目方面存在偏科，尤其是在受到压迫时容易学习几科而放松另外几科。同时，学生的心态不静，浮躁的情况下很难学好文化科目。其中，对学习成绩要求高点的学生来说，效果不会太差也好不到那里去，但对学习成绩要求一般的学生来说，则教学效果会更糟些。这种情况下容易出现两个学习极端。

同时，本学期又接受一个新班级，尽管补习时上过几次课，但对班级学生的学习习惯及心态情况还不甚明了，总体上是不乐观的。严格要求还是必需要的。

四、教学成果目标

上届学生的学习成果不甚满意，对本届学生的要求会严格但谨慎。

合格率100%，优秀率50%，高分率10%

从一开始就定人定标，做好学习的每一步。

五、教学进度与安排表

与学校的校历保持一致，但更侧重于教学踏实落地。

六、教学事项注意

1、学习新的知识，做到让学生掌握知识，理解知识、对新知识的学习产生兴趣。熟悉书本内容，最低的要求是知道知识点在书中的位置，好的同学能够构建知识体系，最高的要求是理解与掌握所学知识并运用知识解析案例。

2、分配到小组内部负责基本辅导，老师讲解方法、与学生沟通、特别关注的同学要单独辅导、关注学生的每次考试成绩

3、每单元有知识网络结构图的作业要求

4、每节课必用多媒体展示案例

5、每节课必有10名以上同学发言

6、每次作业完成与评讲后必然要及时更正，同时要有检查

7、作业要注意书写与格式要求

8、要落实检查每节课的听课笔记

9、每节课表扬人数不少于5人

一、指导思想：

配合xx市课程改革精神，以课堂教材改革为核心，认真落实xx区教研室在全区积极倡导的“三生课堂”教学模式，在教学实践中形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高课堂语言表达能力、知识重组能力；建立思想品德与其他学科之间的对话。树立竞争合作意识，加强协同作战能力，跟其他任课教师一起重新定位自己新岗位的新角色；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。

二、教材分析：

教材分为单元、课、框、目四个层次。每一个单元下面设有主题探究。主题探究主要是围绕单元的中心议题，以小课题、长作业的方式启发学生进行自主、合作、探究式的学习，引导学生提高搜集、处理信息的能力、分析解决问题的能力、获取新知识的能力，与同学团结交流合作的意识与能力。

教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容，可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础；第二单元是对第一单元内容的深化，又是学生更好地学习第三单元内容的基础；第三单元的内容是对第二单元内容的具体化，更好地了解第三单元的内容，有利于更深刻地理解第二单元的内容，本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石；第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点，体现了对学生的关注。

三、重难点

重点：

1、我的角色，我的责任

2、国家兴亡，匹夫有责

3、认清基本国情

4、实施可持续发展战略、科教兴国战略、落实科学发展观

5、走共同富裕的道路、学会合理消费

6、学会选择，学会承担

7、终身学习，持续发展

难点：

1、什么代价，什么回报

2、实施可持续发展战略

3、弘扬和培育民族精神

4、正确行使政治权利

5、基本经济制度、分配制度

6、建设社会主义精神文明

7、全面建设小康社会

8、生活的岔路口

四、学生情况分析：

1、九年级学生已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，特别是经过每学期几次大型考试的锻炼和磨砺，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。

3、本学期由于学校统筹安排，所教班级将增加一个，应争取在最短时间内掌握不同学生的详细情况，使教学工作更有针对性，增强实效性。

五、主要任务和要求

1、关注常态教学，向每一节课要质量。

认真分析“三生课堂”实施情况，加强对新课程实施的反思。对新课程推进过程中出现的问题，进行专题研究，积极撰写论文，提高实施新课程的水平。积极参加思想品德学科青年教师的教学竞赛活动，充分利用每一次外出听课机会，努力提升业务水平。

2、做好备课、上课、作业、辅导、评价等环节的工作。

要制定好改进教学五环节的具体要求。重视学法研究，分层教学，分层指导。坚持每周至少一次的集体备课活动，要落实内容、地点、人员等。

3、处理好初中毕业所面临的'心理问题。

引导学生树立正确的、远大的理想，学会正确处理、释放面对的升学压力，以积极的、自信的状态去迎接即将到来的挑战。

4、增强责任感。

通过探讨个人与国家、社会的关系，在了解基本国情、基本国策的基础上，进一步了解全面建成小康社会的奋斗目标，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感，认识到应承担的社会责任，树立中国特色社会主义共同理想，立志报效祖国。结合学生的亲身体验，培养学生爱国、爱党的情感，培养学生艰苦奋斗和开拓创新的时代精神。

六、教学措施

（一）做好教学常规工作

1、认真钻研教材、课程标准，熟悉教材及其指导思想；积极参加集体备课，上好每一节课；认真细致的批改学生作业，及时收发；严格要求学生独立完成作业，及时检测。

2、虚心学习，本学期听课不少于20节，多听与思想品德学科相关教师的课。

3、认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。

（二）积极参加教研活动，提高业务水平

1、积极参加市、区、镇、学校的教研活动，提高教研能力。

2、努力撰写论文，提高专业理论水平。

（三）激发学生兴趣，提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。做好培优辅差工作。做好后进生个别思想工作，利用课余时间进行辅导，提高了学生学习兴趣，增强学生自信心。

3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带后进生，把学生分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。

4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好工作，了解学生学习及思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。

七、教学中应注意的问题：

1、强质量意识。积极发挥集体智慧，打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

2、强情感意识。多与学生进行情感交流，发现学生思想问题，进行正确的帮助、指导，培养良好的师生关系，提高学生学习本门学科的自觉性和主动性。

3、强教研意识。学他人之长，补自己之短，共同进步。加强理论学习，深入研究新课程理念，新课程标准和新课程方法，跟上时代步伐，并把所学及时融入日常课堂教学。

4、强分层教学意识。抓两头、促中间，达到教学质量的大面积提高。

第五篇：2011—2012学年第一学期九年级思想品德教学计划

2011—2012学年第一学期九年级思想品德教学计划

平顶山中学教师 计俊华

一、指导思想

教材以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导。认真贯彻党中央提出的“加强思想道德建设”、“弘扬和培育民族精神”、“建设社会主义精神文明”的要求，充分体现《爱国主义教育实施纲要》《公民道德建设实施纲要》等有关文件精神，以《全日制义务教育思想品德课程标准》为根本依据。

二、教材分析：

《思想品德》九年级（全一册）教材共分四单元十课，设计了28个框。从总的设计思路来看：

第一单元“承担责任 服务社会”开门见山，让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上，感悟对自己、对家庭、对集体、对社会所应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。

第二单元“了解祖国 爱我中华”，从作为一个中国公民所应负的社会责任和肩负的使命这一逻辑角度与第一单元相承接，引导学生从自己的实际生活出发，了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，增进对社会主义祖国的热爱之情。

第三单元“融入社会 肩负使命”也是从责任与使命这一角度切入的。如果说第二单元主要是从宏观的角度进行概略性的描绘，第三单元则从政治生活、经济生活与文化生活三个维度作具体的介绍，帮助学生了解我国的基本经济制度、基本政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。

第四单元“满怀希望 迎接明天”，从社会与个人两个角度，引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。这样，全书四个单元贯穿“责任与使命”这一核心价值观，凸显 “承担社会责任 迎接希望明天”这一主题。

三、教学要求

1、以人为本、以学生发展为本。

2、平等互动的师生关系。

3、学生积极主动、自主探究的学习。

4、努力践行。

四、教材的主题和重点：

九年级教材的主题是“责任与使命”，即重点探讨个人与国家和社会的关系。

五、教学措施

1、激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立为学生的终身服务的教学思想；

2、采用互动式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习；教师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参与教学活动，做学习的主人

3、扎实基础、突出重点，培养学生坚强意志，能够坚持学习。

4、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实 六，教学安排与方法：

1、教学进度：每框计划一课时。(教学内容过多的适当延长为二课时)

2、教学方法：采用启发式、讨论式、探究式、自主式等方法进行教学。

七、教学进度表

周 次

时 间

内

容

第一周 9.1-9.2

我对谁负责

谁对我负责、不言代价与回报 第二周 9.5-9.9

承担关爱集体的责任、承担对社会的责任 第三周 9.12-9.16

做一个负责人的公民、第一单元练习第四周 9.19-9.23

我们的社会主义国家、党的基本路线 第五周 9.26-9.30

统一的多民族国家、对外开放的基本国策

第六周 10.4-10.8

计划生育与保护环境的基本国策、实施可持续发展战略 第七周 10.11-10.15

实施科教兴国的发展战略、灿烂的中华文化 第八周 10.18-10.22

弘扬和培育民族精神、第二单元练习

第九周 10.25-10.29

人民当家作主的法治国家、宪法是国家的根本大法 第十周 11.1-11.5

依法参与政治生活、一、二单元复习第十一周 11.8-11.12

期中考试及点评、造福人民的经济制度 第十二周 11.15-11.19

走向共同富裕的道路、学会合理消费 第十三周 11.22-11.26

建设社会主义精神文明、灿烂的文明之花 第十四周 11.29-12.3

第三单元练习、我们的共同理想

第十五周 12.6-12.10

艰苦奋斗

开拓创新、正确对待理想和现实 第十六周 12.13-12.17

理智面对学习压力、未来道路我选择 第十七周 12.20-21.24

拥抱美好未来、第四单元练习第十八周 12.27-12.31

单元复习第十九周 1.3-1.7

期末总复习