教师节演讲稿《成功于40分钟的教学》[五篇模版]

第一篇：教师节演讲稿《成功于40分钟的教学》

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！

在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。

十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。

“向40分钟要成绩，要质量”这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。

要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：第一，目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。

第二，活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的“思维机器”有待于教师的启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。

第三，灵活的教学方法。从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的成绩。

课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。

所谓一分耕耘一分收获，在不断的学习中，我自己的教学能力是逐年提高，教学经验也不断丰富，在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来，我常承担大型的公开课和教研课，代表镇参加中山市的数学活动课和参加中山市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者，中山市的优秀女教工，今年还有幸被评为中山市的优秀教师。在教学实践的同时，我注意不断提高自己的理论水平，把教学总结和教学经验升华为教学理论，多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持，以后，我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。

最后，感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持，也祝在座的所有老师们节日快乐！谢谢大家！

(今年作为市先进教师代表,在教师节庆祝大会上的演讲稿.我总觉得在这样的会议上,真正听你讲话的人不多,所以准备也是简单罢.)

第二篇：成功于40分钟的教学教师节演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！

在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。

十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。

“向40分钟要成绩，要质量”这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。

要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：

第一，目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。

第二，活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的“思维机器”有待于教师的启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。

第三，灵活的教学方法。从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的成绩。

课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。

第三篇：《成功于40分钟的教学》教师节演讲稿

《成功于40分钟的教学》教师节演讲稿范文

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会一步步向前发展，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的《成功于40分钟的教学》教师节演讲稿范文，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！

在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝第36个教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。

十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。

向40分钟要成绩，要质量这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。

要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：

第一，目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。

第二，活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的思维机器有待于教师的启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以最有价值的知识学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。

第三，灵活的.教学方法。从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的成绩。

课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。

所谓一分耕耘一分收获，在不断的学习中，我自己的教学能力是逐年提高，教学经验也不断丰富，在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来，我常承担大型的公开课和教研课，代表镇参加中山市的数学活动课和参加中山市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。

多年被评为镇的先进教育工作者，中山市的优秀女教工，今年还有幸被评为中山市的优秀教师。在教学实践的同时，我注意不断提高自己的理论水平，把教学总结和教学经验升华为教学理论，多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持，以后，我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。

最后，感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持，也祝在座的所有老师们节日快乐！谢谢大家！

第四篇：面试成功于“实话实说”

我已在深圳生活了一段时间，对这个城市也有了一定了解，它充满活力和生机，也存在着竞争和压力。

记得唐哥第一次陪我去人才市场的时候，面对人山人海的求职者，我不禁发虚。我想，只有中专毕业的我，要想找到一份合适的工作，谈何容易。

带着怀疑的心态，我初次面试了一个岗位：文员。谁知，简单的问答使我过了第一关，我心里窃喜——本以为像我这样学历低、经验少、年龄小的女孩子却得到了认可。接着是第二次面试，不管结果如何，我都要把自己最好的一面展现出来。

当我一个人东找西找终于走进那家公司时，我的心跳加快，紧张得差点窒息。看着坐在我旁边的几位应聘的大姐，我又泄气了，我能够从她们中脱颖而出吗？

首先，一位工作人员发给我们一份全部用英文写的试卷，我不禁有点胆怯，但我还是硬着头皮答完了所有问题，写了大半页。凭感觉，这一关勉强过了。接着是电脑操作。这难不倒我，我当初在学校的一次测试中得过第一名，我认认真真地把题答完，结果还算满意。第三关，部门经理亲自面试。经理见我时没有什么特别的表情，我有点紧张。她问：这次面试你如果通不过会怎么想？我抬头看了她一眼说：“如果我的实力比不过她们中的某一位，你们淘汰了我，我甘愿服从。如果我的实力可以胜任这份工作，而你们却因为某种原因不录用我，我会对你们的公司感到失望。”我直言不讳地道出了心中的想法，没想过会得罪某个人，我只是实话实说，经理笑了笑，说：“我对你的回答还算满意！”我也会心地笑了，走出了公司的大门。

三天后，我收到了这家公司的录用通知。

深圳，敞开她宽阔的胸怀接纳了我，我感谢深圳，也热爱这片热土和这里的人。（夏银燕）

来源：深圳特区报

第五篇：于绍彦教师节发言稿（模版）

庆祝教师节大会勐统中学教师代表发言稿

于 绍 彦

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！作为一名普通的教师，能参加今天勐统镇庆祝第25个教师节大会暨教育工作会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸了，又能作为教师代表在会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。首先，请允许我代表勐统中学全体教师向多年来关心支持教育事业的勐统镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向和我朝夕相处的同事们道一声：节日快乐！

回想两年前，我从大理学院数学与计算机学院毕业后以一名特岗教师的身份被分配到勐统中学，到校后我担任了两个班的数学教学工作和一个班的班主任工作，无论是平时教学、做学生思想工作，还是进村入户去找返流失学生，我都感受到了沉重的责任感和使命感。面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，刚开始工作时甚至有过“周围什么都是热的，但心是哇凉”的感受。但在学校领导的关心支持和老教师的悉心指导下，我很快的度过了适应期，并把青年山作为我梦想起飞的地方。在这里，我深深地体会到了老师这个职业的艰辛和崇高，我也明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！

两年的光阴，弹指一挥间，我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献。然而这两年我也懂得了什么是责任和使命。在这两年的教学过程中，我真切地感受到：学生的心灵是纯洁的，学生的情感是真挚的！学生的天空是浩瀚的！老师始终是他们模仿的榜样！老师始终是他们尊敬的楷模！老师始终是他们成才的基石！老师永远是他们人生的明灯！因此，为人师，需要我们用真心去爱每一个学生，需要我们用宽大的心胸去原谅学生的错误，需要我们用细心去发现学生的需求。

现在每当看到学生们纯真的笑容或在考试中取得优异的成绩，或是听到一声“老师好”这样的问候，我都会感到无比的欣慰，因为这证明了我所有艰苦的付出都得到了回报。

老师们！全镇的父老乡亲尊重我们，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重。在这里，我想代表广大教师用我们自己的良心和责任表个态：

一是在工作中关心爱护学生。师爱是滋润学生心田的清泉。教育的全部秘诀就是一个字——“爱”，“爱”每一个孩子，让孩子们在被爱中学会“爱”，学会做人。针对中学生的年龄特点，要求我们不仅要有慈母之心，而且要有严父之爱，我们要对学生晓之以理，动之以情，帮助他们解决学习上、生活上的困难，并鼓励他们发表独立的见解，建立平等、和谐的师生关系。

二是要不断加强自身修养。教师的教育过程，对学生起着潜移默化的教育作用。因此，我们既要教书，又要育人。不断提高教育工作的责任感，使命感，进而严格规范自己的言行。身教重于言教，凡要求学生做到的，自己首先要做到。只有自觉加强思想修养，具有高尚的道德品质，才能真正把学生培养成为德才兼备的合格人才。

三是要提高业务水平，提升教学质量。作为教师我们是不懈追求真才实学的楷模。我们只有具备了学习和可持续发展的能力，才能获得生存的社会位置。教师不但要自身保持一种勤奋学习的能力，还要把这种学习能力无私地传授给学生。作为新形势下的教师，除了拥有丰富的书本知识，还应该熟练掌握现代化的教学手段，开展多媒体辅助教学。用图文并茂的教学课件，新颖灵活的教学方法，吸引着学生，从而为全面提高教学质量提供了保证。

老师们！

让我们过去努力，现在努力，将来更努力！

让我们为新的开始而激动！

让我们为新的成就而拼搏！

让我们张开双臂迎接勐统教育美好的明天。

最后，我再次祝愿老师们节日快乐，工作顺利！

谢谢大家！