百年校庆活动须知

第一篇：百年校庆活动须知

XX中学百年校庆活动须知

一、庆典时间

2013年XX月XX日(农历二零一三年X月X日)

二、报到事项

①报到时间：XX月XX日上午9:30前

②报到地点：XX县XX中学

请参加活动的校友于2013年XX月XX日前与XX中学百年校庆活动筹备组联系。

联系人：XXX：；

XXX：；

邮箱：；

办公室电话：。

三、主要活动安排

1、庆典大会

时间：2013年XX月XX日10：00，地点：XX中学

2、文娱表演

时间：2013年XX月XX日 XX：00，地点：XX中学

3、XX大楼奠基仪式

时间：2013年XX月XX日 9：00，地点：XX中学

4、校友、师生艺术作品展

时间：2013年XX月XX日 9：30，地点：XX中学体艺馆

XX中学百年校庆筹备小组

二O一三年X月

第二篇：百年校庆活动指南

人文与法学学院百年校庆活动指南

一、校友报到并领取纪念品

时间：2009年11月8日上午8：00开始——11：30

地点：院楼（2号楼）大门口

接待安排.接待1室(2-207): 97至00届校友；接待2室(2-209):龙门班及研究生校友；接待3室(3-205）:01至06届校友；接待4室(3-206):07至08届校友；接待5室(3-208):93文秘班及09届校友；院楼前大草坪（备用），准备台凳150张。

二、校友交流、师生座谈

时间：2009年11月8日上午8：00开始——9：40

地点：各接待室及院楼前大草坪。院楼前花坛备有吧台，有酒水及鲜果供大家享用！

三、参加百年校庆庆典大会

时间：2009年11月8日上午9：40开始组织校友前往会场；10：00大会正式开始。地点：第一教学大楼前草坪

四、校友就餐（学院提供快餐）

时间：2009年11月8日上午11：50

地点：院楼（2号楼）前大草坪

五、2009年11月8日下午

自由活动。

六、观看百年校庆文艺晚会

时间：2009年11月8日19：30开始——21：10

地点：东区运动场

注：准备观看文艺演出的校友，请报到时加以登记

2009．10．30

第三篇：百年校庆活动策划

百年校庆活动策划，百年校庆是学校的一个重要日子，校庆活动不仅展示学校育人成果，加强学生对学校的更深认识了解，也提升外界对学校的知名度。以下这篇是关于百年校庆的活动策划范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

百年校庆活动策划：

一、校庆指导思想

本着热烈、简朴，轻形式、重内容的原则，全面展示学校100年的光辉历程和办学成果，总结经验，传承文明，与时俱进，面向未来。全面提升学校品位，打造学校品牌，提高学校教育影响力和知名度，共同促进开原高中新阶段的更大发展，将我校建设成为省内知名的示范性高中。

二、校庆活动主题

传承历史、总结经验、凝心聚力、再创辉煌

三、校庆活动目的1、通过校庆，回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校更大发展。

2、通过校庆，加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间。

3、通过校庆，增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校可持续发展贡献智慧和力量。

4、以我校建校100周年校庆为契机，抢抓机遇，巩固办学成果，提升教育水平。

四、校庆庆典日

201x年9月20日

五、校庆活动

为营造校庆氛围，学校拟开展八大系列活动。

（一）庆祝活动

1、建校100周年庆祝大会；

2、庆祝开原高中建校100周年文艺晚会；

（二）宣传活动

以内增凝聚力，外增知名度，扩大学校影响，营造喜庆氛围为主题。

1、灯杆广告牌、高空户外广告牌；

3、制作全面介绍学校的专题片；

4、印制建校100周年纪念画册；

5、印制《开原高中校友录》；

6、在学校网站上开辟校庆专栏；

7、在开原电视台设立《辉煌百年》栏目，围绕办学特色，开展宣传报道（教学、科研、学生工作）活动；

8、征集开原高中百年校庆标志；

9、出版开原高中百年校庆期刊。

（三）讲座活动

以展示学校办学成果，推动教育水平不断提升为主题的学术活动。

1、举办新课改和教学研讨会；

2、举办专家、学者报告会和校友报告会；

（四）师生文体活动

以丰富师生员工生活，丰富校园文化，展示师生员工精神面貌，烘托校庆氛围为主要内容。

1、举办百年校庆征文和演讲比赛；召开主题班会、团会；

2、举办以校庆为主题的校园文化艺术节；

3、201x年正月十五制作大型百年开高灯展。

（五）校友活动

以聚焦校友，增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容。

1、建立校友信息库同时编印校友录；

2、成立校友会；

3、校庆期间组织校友活动；

4、建立开高校庆志愿者队伍，做配合服务工作。

（六）展览活动

1、开原高中图片文物征集；

2、校友成就展；

3、举办求是力行•邮政广告杯开原高中百年校庆书画摄影展。

（七）校园建设活动

建设有特色的校园人文景观，进行校园环境综合治理，绿化、美化校园。筹建百年开高校史馆。

（八）筹资活动

以推动学校发展为目标，筹建开原高中教育发展基金会。

以上这篇百年校庆活动策划为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

第四篇：百年校庆

百年校庆标志调查报告

标志，是表明事物特征的记号、商标。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，除表示什么、代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用。英文俗称为：LOGO（标志），在构思标志之前，我查询了几个高校的校庆标志

山东农业大学、百年山农

A ：整体笔划是一个连写 “ 农 ” 字。

B ：上面墨绿色的横 “S” 图形与红色主线条顶部

组成 “ 山 ” 字。

C: 从框架看是一个 “ 大 ” 字。以上三项组成：

“ 山农大 ”“ 大山农 ”

D ：红色主线条与右面两个 “0” 组成 “100”

E ：右下角文字及数字表明主题。、校训：登高必自

A ：红色的主线条用书法的飞白效果表现，强劲

有力。下通标志底部而又昂首向上，表达了农大

人工作作风踏实、目标远大。

B ： 横写的 “S” 形：采用中国传统书法效果，苍劲有力、连绵起伏，象征农大在中国的教育事业上写下浓重的一笔。横跨在 “ 人 ” 字形的肩上。象征农大人肩负重大使命，用担山的精神成就伟大的事业。

C ：整体形状是一个三角形，三角是自然界最稳固的结构，又象一座高山，代表了百年农大积蓄的深厚的文化底蕴，也表达了农大人不畏艰险，再攀新高的决心。3、动力与新生

A ：横 “S” 与红色主线条形成 “X” 形，是 “ 新 ” 第一个字母，象征百年农大焕发新的生机。

B ：右下角两个圆圈，给人拾阶而上的感觉，又象相连的手臂、线条流畅、紧紧相连，象征百年农大奔向美好的前程。、喜庆气氛

色调主体为喜庆的红色，与百年庆典喜庆气氛相符。上部象一个伸出双臂热情相拥的姿态，表达了农大人对社会各界和海内外校友的热切期待与真诚欢迎。

复旦大学百年校庆

1、标志整体以天圆地方之构架，喻示复旦融天地之气、博大精深；主体沿用原篆体“复旦”标志，表示悠悠历史、世代传承，又给复旦人以亲切感；

2、标志将蕴涵在篆体“复旦”中的“100”字样，以红色渲染，凸现出百年庆典特殊含义和喜庆，中心构图又似“旦复旦兮”；标志整体基调为蓝色,象征大海，象征复旦地处东海之滨——上海，也象征复旦宽广、包容的胸怀和气度。

3、英文“Fudan university”表明复旦大学国际化的意向，数字“1905-2005”表示100年的沧桑历程。标志整体稳重、深厚、大气、喜庆。

杭州师范大学百年校庆

作品释义：

1、标志是由“百”字为主体设计构型，并融入字母“h、z、n、u”、“眼睛”、“祥云”、“浪花”和“飘带”变异组合而成。

2、创意变形的“百”字，代表辉煌百年。字母“h、z、n、u”是杭州师范大学的英文缩写字母。

3、整个图形也似抽象的“眼睛”和“人”字，深刻蕴涵着回眸百年、放眼未来、人才辈出、桃李满天下。

4、图形中融入了古代吉祥图案云和水，暗喻天马行空、行云流水、必将宏图大展、前程似锦。奔涌前行的浪花、吉祥如意的云朵、舞动舒展的飘带，充分体现了朝气蓬勃、开拓创新、求新求异的时代精神。

5、遒劲奔放的书法飞白，充分体现了学校深厚的历史文化底蕴和地域特征。

6、色彩明快、热烈、和谐，象征着卓越、永恒和勃勃生机。

7、整个标志活力四射，主题鲜明，易识别，赋予了百年校庆崭新的视觉形象。

校庆是一件很激动人心的校园大型活动，他代表了学校的风雨历程，而标志能传达出学校的整体思想和感情，我们通过图形和文字自己进行加工理解。而标志真正的关键在于观看它的人，是否同样感受到这些标志的创作意图。

这是我们

设计的最终目的。

在构思标志时，我们需要为学校寻找一个恰当的视觉图形符号，根据历史文化信仰环境，采取象征性、比喻性、故事性、我们能使学校的抽象的精神与理念，通过一个视觉的载体表现出来。

第五篇：百年校庆

百年一中,再创辉煌 一百年前,一座学校在战火之中建成,身披着枪林弹雨,注定了一中传奇的历史,与辉煌.哈第一中学校成立于1912年，由“鲁人旅哈同乡会”募捐创办，原名私立广益学校，是哈尔滨建校最早的一所学校。1947年，正式定名为哈尔滨市第一中学。从上世纪20年代起，一中师生就广泛参加党的革命活动，因此该校有“哈尔滨黄埔军校”之美誉。《夜幕下的哈尔滨》这部为很多人所熟知的长篇小说，就是一中毕业生陈屿以自己在校生活为素材创作的，真实地反映了当时一中师生参加革命斗争的历史片段。由于校舍具有独特的建筑风络，1986年被市人民政府确定为“三类保护建筑”。建校99年来，学校一直秉承“内图发展个性，外图供献人群”的办学理念，已逐步形成“全面发展，人文见长”的办学特色，百年来培养的3万名毕业生已在祖国各地成为栋梁之材。上世纪60年代初，因为哈一中教学质量一直很高，被确定为哈尔滨市首批重点中学，1978年国家正式恢复高考制度后，再次被命名为市重点中学，1980年被确定为省重点，当时，一中的高考升学率一直在全市名列前茅。八九十年代，哈一中坚持把教学工作作为学校的中心工作，面向全体学生，向课堂45分钟要质量，竞赛辅导全面推进，因为教学质量高，一中高考重点率一直保持在80%以上，涌现出全国第十一届中学生物理竞赛二等奖获得者王勇（1994年保送北大）以及1992年高考全省文科状元姜文君等一批优秀学生。期间，学校参加了国家教委组织的“高考与中学教学关系研究”课题组，成为全国十个试点学校之一。哈尔滨建校最早的学校、哈尔滨地下党团组织第一个与党中央通信联络点、哈尔滨市首批省重点中学、哈尔滨市的黄埔军校……翻看哈尔滨市第一中学的校史，你会惊讶地发现，这所拥有近百年历史的老校，在各个历史时期，都曾与无数个“第一”结缘，也与无数次创新、改革同行。在艰辛而漫长的办学历程中，时间赋予了这所百年老校厚重的文化底蕴，形成了该校以人文见长的办学特色，也回报给它桃李满园的辉煌，涌现出一批又一批先悟先觉、爱国爱民的优秀学子。人才辈出，桃李满园。近百年来，一中先后培养了三万多名毕业生，他们中有的已经成为各级领导干部，如原中纪委常务书记韩光、原黑龙江省省长李范

五、原冶金工业部副部长马成德、原黑龙江省人大副主任何首伦等。还有不少毕业生活跃在祖国建设的各条战线上，成为骨干。在最近全省“五四”表彰大会上，20名获得“五四”奖章的人中，就有5人是哈一中毕业生。目前，根据新课改要求，一中在育人中强调将培养科学素养与人文素养并蓄、兼长作为工作目标，力求把“学会生存”、“学会关心”、“学会尊重”、“理解与宽容”、“学会共同生活”、“学会创造”等当代教育理念贯穿到基础教育课程改革与发展的各个方面，为社会培养更多优秀的人才。几番风雨，几度沉浮。回首哈一中近百年走过的道路，我们可以清晰地看到一所历史名校的发展轨迹。而今，哈一中宛如一株参天古木，虽历尽沧桑，却依然枝繁叶茂，在“内图发展个性，外图供献人群”的先进办学理念的指引下，这所省内闻名的老牌“名校”，将打造百年一中的又一个新辉煌.