青岛版数学二年级下册期中测试

第一篇：青岛版数学二年级下册期中测试

二年级下册数学期中测试题班级姓名等级

一．口算

52＋49＝80―27＝300＋700＝56÷（）＝8 49＋7＝4×5＝9÷1＝（）―200＝320 8．□÷7＝□……□，余数最大是（）。874＞8□3，□里最大能填（）。

9、一本书已看了107页，还剩96页没看，这本书大约（）页。（填整百数）

三、用竖式计算，带★的题目要验算。

120―40＝63÷7＝91―16=（）＋80＝160 54÷6＝420―400＝150―（）＝608×（）＝64

二、填空1、10个十是（），10个（）是一千。

2、安居小学二年级有学生二百六十六人，写作（）人，它是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。

3、一个三位数，它的最高位是（）位。一个数的最高位是千位，它是（）位数。

4、用5、4、0这三个数字组成的三位数中最小的是（），最大的是（）。

5、小猫、小狗和小兔比赛跳远。小猫跳了5分米，小狗跳了98厘米，小兔跳了1米。第一名是（），第二名是（），第三名是（）。

6、在462、285、96、905、390、499和509这几个数中，比300小的数有（）；在300和500之间的数有（）；最接近1000的数是（）。

7、在括号里填上合适的长度单位。

一个1分硬币的厚度大约是1（）。一张床长2（）。小张的身高是138（）。一只鞋子大约长2（）。

★487＋213＝★903―265＝

62÷9＝4×9＝315＋276＋109＝

四、在（）里填上＞、＜或＝。

25厘米（）2分米69毫米（）7厘米204＋4029（）600 10分米（）1米80毫米9（）8分米800-200（）400

五、解决问题。

1．把48本练习本平均分给8个同学，每人分得几本？

2．有23只兔子，每4只装一笼，需要几个笼子？

3、鸽子每分钟扇动360次翅膀，乌鸦每分钟比鸽子多扇动60次，丹顶鹤每分

钟比鸽子少扇动140次。你能提出什么问题?（提两个问题，并解答）

第二篇：二年级青岛版数学下册期中3

青岛版小学数学二年级下册期中测试卷

一． 直接写得数。34+56=730+234=900—650=54÷8= 43÷5=9×8=496—211≈234+305= 987-238=387+242=

二． 填空1.在□里填上合适的数。□÷□＝5„„1□÷□＝4„„32、百位上是8，十位上是3，个位上是零的数是（）。

3、找规律填数。（1）901802703（）（）（2）650（）

680695（）（3）950900850（）（）（）（）

4、在○填上“＞”“＜”或“＝”5796○5793296+305○6004分米○4厘米

8毫米○1厘米3261○3026600○670－701000毫米○10分米1千米○

1000厘米

5.在括号里填上合适的单位名称。（1）一块橡皮长35（）（2）一支铅笔长2（）

（3）一幢楼房高约24（）（4）汽车在高速公路上行驶每小时不能超过120（）

6.在2022中，千位上的2表示（），中间的2表示（），右边的2表示2

个（）。

7.一道除法试题，余数是7，除数最小是（）。

8.（1）一千五百写作（）；六千零六写作（）；八千零六十写作（）

（2）2019读作：（）；403 读作：（）（3）读数和写数时都要从

（）位起。

9.一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。第五位是（）位。读数时，中间有一个0或两个0，只读（）个0，末尾的0（）。

10.55除以6商是（），余数是（）。

11、从17里连续减去5，最多能减（）次，还余（）。

12、（1）某林场有2403棵杨树，约是（）棵；（2）东风村有9998 口人，约是（）

口人。

二．判断（对的打“√”，错的打“×”。）

1.余数不能小于除数。（）2.五千零四写作504.（）3.最大的一位数是9，比最

小的两位数少1。（）4.1000里面有100个10。（）5.由4、9、0、7组成的最大的四位数是9470。（）

三、小猫钓鱼。（把对应的算式填在正确的括号里。）40÷619÷769÷860÷7

35÷639÷737÷849÷912÷426÷5

我要的余数是4（）

我要的余数是5（）

四． 用竖式计算79÷8=397+589=76+363=465-28=265+470=654-293=

五．解决问题1.有3只青蛙、20只害虫，平均每只青蛙吃几只害虫？还剩下几只害虫？

2.学校组织“献爱心”捐款活动，男同学捐款484元，女同学捐款489元，全校共捐款多少

元？

3.二（2）班有男生32人，女生23人一起去划船，每条船最多可坐6人，至少需要租几条

船？

4.明明用电脑10分钟可以打465个字，丽丽用电脑10分钟可以 打274个字。算一算：如

果明明和丽丽合作，10分钟能打完一篇有700字的文章吗？

第三篇：二年级数学下册期中测试学情分析

二年级数学下册期中测试学情分析

康城明德小学 任红丽

本次测试按照义务教育的年段标准，重在考查学生对本册基本概念、基本内容、基本方法的掌握情况。现将二年级一班数学下册学情分析如下:

一、学生答题情况。

二年级一班共有学生45人,.其中90-100分有20人,80~89分有 15人，70~79分有10人。

二、试卷组成及考试情况：

这次考试与上学期比较保持了原有的成绩。考试学生丢分较多的是解决问题。解决问题是学生的难题，完成得不够理想，有些学生不大理解题意，粗心大意，还有个别学生漏做题目。

这次数学试卷命题覆盖了整个学期的教学内容，以大纲为依据，力求体现新课标精神的全面性、基础性和应用性；试卷命题题型灵活多样，能做到联系生活实际，让学生感到生活中处处有数学。既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力。能真实地反映出学生对所学知识的掌握情况，考察学生综合运用知识的基本技能。

三．注重培养学生的基本素养。

1、试卷以基础知识为主，但又具有一定的开放性，考察了学生对所学知识的灵活运用能力。试卷能体现《小学数学课程标准》的要求，突出教材重点，重视知识和技能的考察，重视学生对知识的体验及形成过程。

2、试卷密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，考出了学生真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。

3、试题呈现形式多样，贴近生活实际，依据新课程的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化、通过填空、列式计算、解决问题等形式让学生从中体验、感受学生所学知识。重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识，全面考查了学生的计算能力、观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决问题的能力。

4、试题在编排上，重视从学生的学习方法上入手，重视对学生的创新能力及实际能力的引导，试题具有一定的拓展性，给学生留有一定的思维空间，让学生利用所学的知识解决遇到的一些问题。

这次数学试卷以大纲为依据，力求体现新课标精神的全面性、基础性和应用性；试卷命题题型灵活多样，能做到联系生活实际，让学生感到生活中处处有数学。既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力。能真实地反映出学生对所学知识的掌握情况，考察学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的基本素养。

四、改进措施

1、重视课堂教学，注重通过创设情境，评价鼓励等方式，激发学生学习数学的兴趣。

2、注重生活与数学的密切联系，从而使之贯穿与整个数学探究活动中，让学生在生活中学数学，用数学解决生活中的问题。

重视学生认真细心计算习惯的养成，以及检验、检查等良好习惯的养成。

3、全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展，帮助学生建立学好数学的自信心。

4、加强对学生数学思维能力的培养。对于二年级学生来讲：要从读懂一句话，读懂题目意思开始，尽而有意识地引导学生分析思考，从培养学生思维的正确性入手，逐步培养学生推理的能力。

第四篇：青岛版小学数学二年级下册期中测试卷

青岛版小学数学二年级下册测试卷

一． 直接写得数。

34+56=730+234=900—650=54÷8=

二、填空

1.在□里填上合适的数。

□÷□＝5„„1□÷□＝4„„3

2.百位上是8，十位上是3，个位上是零的数是（）。3.找规律填数。

（1）901802703（）（）（2）650（）680695（）4.在○填上“＞”“＜”或“＝”

5796○5793296+305○6004分米○4厘米 1000毫米○10分米1千米○1000厘米 5.在括号里填上合适的单位名称。（1）一块橡皮长35（）（2）一幢楼房高约24（）

（3）汽车在高速公路上行驶每小时不能超过120（）6.在2022中，千位上的2表示（），中间的2（），右边的2表示2个（）。

二．判断（对的打“√”，错的打“×”。）

1.余数不能小于除数。（）2.4.1000里面有100个10。（）

3.由4、9、0、7组成的最大的四位数是9470。（）

三、用竖式计算

79÷8=76+363=465-28=

四、解决问题

1.有3只青蛙、20只害虫，平均每只青蛙吃几只害虫？还剩下几只害虫？

2.学校组织“献爱心”捐款活动，男同学捐款484元，女同学捐款489元，全校共捐款多少元？

3.二（2）班有男生32人，女生23人一起去划船，每条船最多可坐6人，至少需要租几条船？ 表示

第五篇：二年级数学上册期中测试③卷

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考

生

答

题

不

要

过

此

线

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镇

区

学

校

班

别

姓

名

座

号

二年级数学上册期中测试③卷

一、填一填。（每空1分，共17分）

1．看一看，这支铅笔长（）厘米。

2．教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角.3.比较角的大小。

①

②

③

（）<（）<（）

4．联系生活，填上适当的长度单位。

火柴棒长4（）

高16（）

身高136（）

5．把各数从小到大排列：40厘米

10米

99厘米

1米

（）<（）<（）<（）

6．小明计划写100个大字。上午写了48个，下午写了32个，小明一天写了（）个，还有（）个字没写。

二、判一判。（每空2分，共20分）

1、下面的图形中，哪些是角？是的打“√”，不是的打“×”。

（）

（）

（）

（）

2．下面的图形中，是直角的打“√”，不是直角的打“×”。

（）

（）

（）

（）

3．用三角板上的角比比看：下面各小题中的两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

（1）

（2）

三、选一选。（每空2分，共6分）

1．下列式子正确的是（）。

A．60＞34＋26

B．74－28＜45

C．52=24＋28

2．右图中，有（）个直角。

A．4

B．5

C．7

3．由钢笔：15元，帽子：8元，篮球：

25元得知，（）这两件物品

价格的和最接近30元。

A．钢笔和帽子

B．帽子和篮球

C．钢笔和篮球

四、算一算。（共26分）

1．直接写出得数。（每小题1.5分，共12分）

15＋20＝

54－50＝

20＋75＝

80＋10＝

17＋53＝

17＋13＝

29－10＝

22＋37＝

2．笔算。（前两小题每题4分，第三小题6分，共14分）

58＋29＝

90－54＝

46＋25－17＝

五、画一画。（共8分）

（1）画了一条4厘米的线段。（5分）

（2）用三角板在下面的线上画一个直角。（5分）

六、想一想。（共23分）

我想买一本，还差5元。

1．32元

小红现在有多少元？（5分）

有7人毕业了，又新加入了15人。

学校合唱队原有64人。

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考

生

答

题

不

要

过

此

线

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2．学校合唱队现在有多少人？（8分）

3.加法算式：。

乘法算式：。