凤凰城镇学校年节不忘手足情[共5篇]

第一篇：凤凰城镇学校年节不忘手足情

凤凰城镇学校年节不忘手足情

本报讯（通讯员 吴玉辉）1月6日，由凤凰县教育工会组织，城镇学校对口援助边远农村学校的“心连心，手足情”春节慰问活动在大田小学开启。凤凰一中、县幼儿园为该校送来1.15万元春节慰问金。暖暖的手足情，使这个冬天不再寒冷。

凤凰县教育系统“心连心，手足情”春节慰问活动始于2010年。今年，该活动共筹资金6.95万元，按500元/人的标准，对大田、两头羊、米良、火炉、板畔、柳薄六个边远农村贫困学区（校）139名教师进行慰问。三年来，该活动累计发放春节慰问金达20余万元。

《科教新报》2012年01月18日

第二篇：情系凤凰 奉献水利

情系山水演绎人生

—记凤凰县水利局局长周良勇

（凤凰县水利局）

凤凰县，一个旱涝频发的贫困山区县，水多水少都维系全县的生死攸关。雨下多了，凤凰古城上游的长潭岗水库，一盆顶在头上1亿立方米的库水，胁迫得人们心惊胆战。天晴久了，33万亩耕地上的农作物嗷嗷待哺，煎熬着人们的心田。除水患、兴水利，新世纪的第一天，30出头的周良勇，走马上任挑起了这幅重担。时光荏苒，12年过去了，在生命财产安全和社会经济发展的双重考量下，他又交上了一份怎样的答卷？

12年来，全县共投入水利建设资金5.17亿元，其中，水利部门争取到省级以上专项投资3.69亿元，完成各类水利工程1.9万多处。治理中小型病险水库47座，渠道防渗126.6公里，新修防洪堤3.2公里，整治、清淤扩容山塘222座。新建、改造各类人畜饮水工程164处，解决了11.42万人的饮水安全问题。治理水土流失面积143.38平方公里，新建、扩建水电站3处，新增装机3020kw，“十一五”水电农村电气化县建设验收达标，水电代燃料生态保护试点工程项目完成，12个村 1.1万人受益。争取到全国第8个水生态系统保护与修复试点县的机会，全县水资源保护开发迈上新台阶。全县已初步形成水资源保证、防洪除涝、水土保持、节水灌溉、农村小水 1

电、乡镇供水六大水利工程体系，形成水利固定资产5.3亿多元。为全县经济社会全面发展提供了强有力的保障。水管、发电、供水等基层单位通过深化改革，100名职工进入事业单位，工资纳入县财政预算，近千名水利职工收入增长福利稳定。水利局引进、培养、选拔了30多名大中专年轻技术干部，为适应水利改革发展新要求奠定了基础。长潭岗水库成功升级为国家级水利风景区，正向国家级风景名胜区迈进。12年来防汛抗旱切实做到四个确保，全县未出现过垮库垮坝事故，没有因灾死亡一人。这些不平凡的业绩，应该说是一份令全县人民满意的答卷。

周良勇上任伊始，便以身作则，自觉用理论武装头脑、指导工作，注重业务知识和法律法规的学习，学习水利执法文件，研究法律法规，潜心研究水利业务。他原是农学院大专毕业生，为了更好地献身水利事业，任职第二年就在岗攻读函授水利大专并合格毕业。通过理论知识与水利工作实践结合，具备了良好的专业素质和较强的业务水平。在实践中，周良勇结合凤凰县水利的实际情况，创新思维，提出“两个建立”的大胆构想：一是建立现代化的水利工程和管理体系，为全县经济和社会发展服务。二是建立一支高素质、专业门类齐全的水利干部队伍，改善水利系统内部经济状况。在“用好水土资源、人力资源和政策资源，坚持走可持续发展之路、改革创新之路”的工作思路指导下，凤凰县水利发展开始步入良性循环的轨道。

水利是个艰苦的行业，在地处大湘西的凤凰县搞水利，艰苦更是常人难以想象的。作为水行政主管部门的“一把手”，周良勇从建设社会主义新农村大局出发，带头弘扬“献身、负责、求实”的水务行业精神，精心组织、周密部署，身先士卒，靠前指挥，切实解决农村发展中突出的水利问题，在扩大内需新增农村饮水安全工程建设时，他办公在工地现场，群众和施工人员说“这个技术员催的我们真紧，还心细”。当知道他是一位基层水利局长时，都露出了钦佩的目光。2007年凤凰“８.13”垮桥事故抢救时，正值上游长潭岗水库处于设计最高水位运行，为确保搜救工作而不能泄水，他克服重重困难，坚持7天带人日夜监守大坝观测分析水情工情，为营救工作赢得了宝贵时间。2010年6月8日，长潭岗水库8小时降雨172.1毫米，为五十年一遇的特大暴雨。在前期水库已满水的严峻形势下，他亲自在水库大坝指挥调度，采取提前预泄、错峰蓄洪、上（游）下（游）兼顾、逐步调整的科学调度方法，水库有效拦蓄洪水1155.66万方。使下游凤凰古城及沿河5万多群众的生命财产安全得到保障，拦洪减灾效益达6千多万元。

常在河边走，就是不湿鞋。周良勇就是这样一个清正廉洁的人。他严格遵守国家法律法规和水利管理方面的各项规章制度，在自己经手管理的几亿元项目建设中，切实做到工程安全、资金安全、干部安全。担任局长10年来，共拒收红包礼金20多次。2006年8月，他父亲病故，一些工程承包商来吊唁送礼，他诚恳地感谢客人后，将10800元礼金原封不动地退还他们。他从不超规定报销手机、电话费，不到下属单位乱报销发票，不大吃大喝、参加赌博性活动。为了工作，他放弃了3次州水利局组织的外出考察机会（一次为出国）。他积极为基层干部职工家属子女解决了几十人的就业问题，但自己爱人下岗待业10多年，却从没开口要求安排工作。妻子怪他，他总是笑笑说：“当领导的就得吃亏，吃得亏才拢得堆。谁叫你是我老婆呢。” 他还十年如一日地默默资助贫困学生吴菊英读到了高中。也因此，群众多次将“全心全意办实事、鞠躬尽瘁为人民”、“人民好公仆、群众贴心人”的匾额和锦旗送到单位。

一分耕耘，一分收获。周良勇在各级领导的正确指引下，通过自己不懈的努力，在水利工作岗位上取得了骄人的成绩。12年来，他的考核都在称职以上，其中9次被评为优秀等次。他曾先后获得全省防汛抗旱先进个人、科技兴州先进个人、湘西州山洪灾害防御功臣以及中国妇女发展基金会授予的先进个人等多个荣誉称号，获县委、县政府各种奖励30多项，获省、州、县记一等功2次，二等功2次，三等功4次。面对取得的成绩，他总是淡然处之，总是觉得还有许多做的不够和不好，需要在工作中不断改进。

在连任12年水利局长期间，组织上曾两次要提升他的职位，他毅然放弃升迁的机会，向组织要求“让我再干几年水利”。他怀着对水利事业的特殊感情，总是在不断思索和筹划着水利事业的未来，他说他有一种危机感。正是这种超前的思维和不甘寂寞的精神，使他在工作中勇于创新，不断前行

静谧的沱江在这里蜿蜒流淌，见证了凤凰县12年来的水利大发展，在遍布田野的油菜和瓜果的余香中，饱含着周良勇的水利情结。眼望日渐秀美的凤凰山川，他有收获的喜悦，更有新的抱负，他知道凤凰县水利现代化之路任重道远，决心以水利为舞台，来演绎自己的精彩人生！

第三篇：双庙明德学校手足口病预防方案

双庙明德学校手足口病预防方案

目前是传染病的多发季节，学校人口密集，更是手足口病易传染区域，为确保学生的生命安全和身心健康，我校根据上级会议精神和文件要求，特制定此方案。

一、成立组织

为确保手足口病各项防控措施落到实处，学校成立了手足口病预防领导小组，明确分工，各司其职。

组 长：蒋云山（校长）（全面负责手足口病预防工作）

副组长：逯宝民（副校长）（协调各部室疫情统计和控制上报工作）佟学双（负责手足口病预防知识宣传和教育工作）

马宝才（负责疫情上报和寄宿制学生教育工作）李召富（负责保障控制疫情所需物品）

成员：肖丽娜 肖艳侠 马书平刘翠华 吕海华 历 辉 马 力

刘德文 李素华 李建平程凤艳 陈军丽 张书洁 王艳娥

宋春玉 韩新成（负责本班疫情报告工作、随时和家长取得联系）杨雅琴（负责寄宿学生疫情报告和知识宣传）

二、广泛宣传

为引起广大师生对手足口病防控的重视，学校将采用多种渠道、广泛宣传，让全校师生充分认识到手足口病的危害、了解有效的防控方法。

1、召开全体教职工大会，传达县手足口病防治工作会议精神，对教职工进行手足口病防治工作知识培训。

2、向学生发放宣传单，为让手足口病预防工作家喻户晓，除了让学生学习有关知识外，还通过学生向家长宣传手足口病预防方法。

3、在校园醒目位置张贴、悬挂宣传标语，摆放宣传图板。

4、利用晨会、主题班队会宣传，每天早操之后，校报要向全校学生宣传手足口病的有关知识及预防方法；各班召开关于手足口病预防的主题班队会，让手足口病防治人人皆知。

三、制定措施

1、学校重点对小学生进行重点预防筛查，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。领导小组成员轮流实行每天晨检制度，并做好相关检查记录。

2、手足口病疑似病例一旦被卫生部门确诊，要立即停课隔离，并在卫生部门指导下立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒。

3、采取各项制度进行预防。

清扫制。坚决消灭教室和校园的卫生死角，切断手足口病病毒的传染途径，为学生营造一个安全、卫生的生活和学习环境。

消毒制。值周教师每天对各班教室、寝室、厕所等人员活动密集场所进行一次消毒。

晨检制。每天早晨，各班班主任对本班学生进行认真检查，看其手、口、足有无异常，并如如实登记。

报告制。各班班主任、辅导员要及时将每天的检查结果上报学校；学校再汇总，依情况及时上报。

督查制。学校领导班子成员，特别是值班领导成员、教师，每天都要对各班的预防情况进行督查，并将检查结果记录在案。

追究制。本着谁主管谁负责、谁出了问题谁负责的原则，要对工作不力、对学生生命造成危害的教职工进行责任追究。

四、做好其它传染病的预防。如做好对麻疹、腮腺炎等传染病的防治；同时教育好学生防溺水、防雷电、防食物中毒等意外事故的发生。

第四篇：韩城镇第二初级中学创建星级学校实施方案

韩城镇第二初级中学创建星级学校

工作实施方案

根据“韩城镇教育系统创建星级学校工作的通知”及“宜阳县教育局关于对全县小学实行星级管理的通知”精神和《 中小学校星级管理评估细则》的具体要求以，以创建星级学校为契机，全面提高我校义务教育质量，经全体教师研究特制定韩城二中创建星级学校工作如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实县、镇有关创建星级学校通知精神，使全体教师充分认识创建星级学校的重要性和必要性，充分调动全体教师的积极性，切实做好星级学校创建工作。

二、制定计划落实目标

1、学校健全德育工作领导机构和工作制度，切实把德育工作放在第一位。

2、切实做好体卫艺工作，培养学生的健康体魄和人文素质。

3、狠抓常规教学和教改教研工作，稳步提升教育教学质量。

4、计划目标：创建五星级学校。

三、主要内容和方法步骤

1..建立健全德育工作领导机制和各项德育工作制度，把德育各项把德育各项工作之首位。

（1）建立以校长为组长的德育工作领导小组和以班主任，学生班干部为中心的德育工作骨干队伍。制定骨干队伍学习制度，提高广大德育工作者的自身素质和业务水平。

（2）建立学校、家长、社会德育工作机制，每学期邀请司法、公安人员为法制副校长到校做报告，对学生进行爱国主义和法制教育，召开家长座谈会，共同探讨如何对学生进行思想教育，班主任做好家访工作。

（3）、建立健全德育工作岗位责任制度、例会制度、管理制度、常规教育制度、定期检查制度、考核奖惩制度，使德育工作有章可循。

（4）、制定德育计划和大型德育活动日程表，做好人生观教育、法制教育、文明习惯养成教育、诚信教育，搞好德育创新活动。

（5）、组织好读书活动，认真搞好弘扬民族精神月活动，让学生牢记“9·18”不忘国耻，缅怀革命先烈的业绩。

2、做好体、卫、艺工作，培养学生的健康体魄和人文素质培养。学校的体育、卫生、文化艺术工作不仅反映了一所学校的环境面貌、文化面貌，更能体现全体师生的精神风采。在体、卫、艺方面，我们根据《星级学校评估体卫艺考评细则》，重点做好以下几方面工作。

（1）、认真贯彻落实中央和市、县文件精神，积极参加乡中心校举办的各项体、卫、艺竞赛、比赛活动。

（2）、组织体育教师参加业务培训，积极撰写体育论文，参加优质课大讲赛。

（3）、开展国防教育，保证学生每天活动锻炼时间，开展好两操两课活动。

（4）、利用大课间组织校内阳光体育活动，积极开展校内乒乓球、篮球、羽毛球、拔河等体育竞技活动。

（5）、开展学生体质健康达标活动，每学期对学生进行体检、达标测试一次。

（6）、做好常见病、传染病的防控工作，上好健康教育课。（7）、利用大型节假日举办文艺活动，充分展现学生的个人才艺。

3、狠抓常规教学和教改教研工作，稳步提升教育教学质量。根据《 星级学校评估教学管理工作考评细则》的要求，教学工作中主要采取如下措施。

（1）、制定教学工作计划，使教学工作有的放矢，一步一个脚印地扎实开展，同时做好总结，吸取经验教训，力争我校教育教学工作更上一层楼。

（2）、狠抓常规教学管理工作，严把备课、上课、辅导、作业的布置与批改关，考查教师“教”和学生“学”的情况，调动教师“教”和学生“学”的积极性。

（3）、开展听课、评课活动，鼓励教师讲公开课、示范课、观摩课。（4）、鼓励教师讲优质课，撰写学术论文。（5）、大力开展课堂改革实验，学习洋思经验，推广“导学案”高效课堂模式。

（6）、做好教师培训工作，鼓励教师参加继续教育、学历提高培训，提高教师的自身素质，打造一支思想作风硬、业务能力强的师资队伍。

四、具体工作要求 ： 1，根据星级学校创建标准改造学校软硬件设施，建立健全相关的档案资料，做到有据可查。

2，对达不到星级目标的项目责任人限期整改。对推诿扯皮，行动不力，工作积极性差的给予批评并在绩效考核定为不合格；对于工作积极性高、责任心强，能保质保量完成责任目标给予奖励。

总之，我们要以星级学校创建为动力，坚持 “以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”原则，不断加强学校管理，深化教育教学改革，全面提高教育教学质量。以星级学校创建为契机，力促我校教育大跨越、大提高，为提升我校教育教学质量打好坚实基础。

宜阳县韩城镇第二初级中学

二0一三年三月

星 级 学 校 创 建 工 作

实施方案

韩城镇第二初级中学

二0一三年三月

第五篇：我与学校共成长演讲稿：不忘初心，与你同行

我与学校共成长演讲稿：不忘初心，与你同行

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的我与学校共成长演讲稿：不忘初心，与你同行，欢迎大家分享。

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家下午好！

我应当怎样形容我们xx中学的茁壮成长？

假如我是诗人，我会写一首长诗，来描绘我们双中领导先进的教育理念。

假如我是画家，我会用各种颜色，渲点我们双中教师的风采。

假如我是作曲家，我会用音符传达双中学子奋进的昂扬。

假如我是雕刻家，我定会在玉石上模拟我们双中人淳朴、敬业、智慧且魅力四射的身形。

然而我什么都不是！我只能用自己朴实甚至苍白的语言来描述双中的十年。

双中十载，筚路蓝缕；羽翼渐丰；十载双中，集细纳微，汇露成虹。

亲爱的朋友们，记得那一次次“亲近自然”，我们徜徉山水，放飞心情的时刻吗？

记得那一回回“迎新年”趣味活动，我们纵情玩耍，体验合作之悦的场景吗？

记得每年的生日长寿面，和那温馨而独特的节日祝福短信吗？……双中，你为我们营造的“好同事”氛围，是我们成长的沃土。“静下心来教书，潜下心来育人”是我们双中人的真实写照。做“幸福双中快乐人”是我们共同的愿景！

感恩大家，是你，是我，是他，每一个在座的兄弟姐妹为幸福双中给力！

双中这沃土，有着业务水平极高的涂久凤、张光基、余冬梅等老师；

双中这沃土，有着时常给人温暖视同事为亲人般的涂虹等老师，双中这沃土，有着勤勤恳恳，实实在在的众多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水，离开团队，便什么也不是。站在大家面前，我非常激动，此刻的我，是一只有着沙哑嗓子的鸟儿，为我爱的家园咿呀唱着自己心中的歌。

记得刘校长说过：好教师，他有一种意识，叫责任！在学习型社会的今天，只有将学习变为常态，我们才不会被淘汰！

首先，向同事学习，邹逊秀老师让我懂得了什么是外在美与内在美的完美结合；况校长让我知道了如何与学困生融洽相处，刘校长让我明白了周五电话表扬的艺术；与此同时，向著名的教育专家学习，向书本学习，向各类参赛选手学习。珍惜每一次批评，珍惜每一次失败，珍惜每一次磨练……在学习中摸索，在摸索中实践，在实践中提高，这便是我永恒的追求……

詹姆斯认为：渴望得到别人的认可和赞赏，是人类埋藏最深的本性。在和谐型社会的今天，只有将赏识化作习惯，我们才不负芸芸学子！

对学困生，我实施“无痕教育”，春风化雨，润物无声。每次批阅随笔，我不是简单的大笔一挥，写个分数，而是用一串串充满赏识与希望的话语与学生交流：××同学，你这次开头很好，这句话也很好，用了比喻的修辞手法，形象生动，老师看出你的努力，有付出定有回报！——写给一位语文基础薄弱的学生；听同学说，你将走廊上别人丢的垃圾捡起来丢进桶子里，老师真为你高兴！因为你捡起了文明！——写给一位关心集体默默为集体做事的同学。

课堂上，很多同学不敢举手发言，我常常鼓励：如果你在认真学习，那错误的回答说不定是美丽的错误呢。有的孩子总不记得做笔记，我这样提醒：有些同学的习惯真好，手里总是拿着笔。

水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量。教育征程，有苦有累，亦有喜有乐。向各位分享一下同学和家长在卡片上赠予我的'暖心之言吧：“您总是在我特别无助的时候给我鼓励，给我温暖，您就像我的妈妈一样，老师我爱您”“老师，是您教会了我宽容，懂得礼让，我感激您”这是学生给我的肯定；“你有一颗真诚的爱心”，“你是一个责任心很强的老师”“”我的孩子在你班上是他的福气”这是家长对我的认可！

亲爱的朋友们，如今的xx中学已创造辉煌：省文化特色学校，省平安校园，省先进工会，市先进教研学校，一项项殊荣，令我自豪！xx中学已成为xx河畔一颗璀灿的明珠！而托起这颗明珠的是敬爱的家长、可爱的学生，更是在座各位亲爱的同仁！我深信，xx中学的明天会更美好，未来会更灿烂。在此，送十六字与所有老师们共勉：

殚精竭虑，开拓进取，不忘初心，一路前行！

谢谢大家！