第一篇:初二分校工作计划
实验中学2013-2014学年第一学期初二分校工作计划
一、指导思想
初二年级在初中阶段中起着承上启下的作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生思想和学习两极分化的非常时期。本学期,我们年级组将以学校总体工作计划为指导,结合初二年级的实际情况,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,通过加大工作力度,提高教学质量,树立初二年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵,为即将进入初三年级打下扎实的基础。
二、工作目标
1、开展分校建设,增强分校的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。
2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的责任意识。
3、加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平。
4、强化学生的管理,加强班级建设,营造良好学习氛围。
三、具体措施:
1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。本学期分校将继续重视德育工作,并配合学校中心工作大力做好对学生行为习惯文明礼仪的养成教育,建设好各个班级的文明文化氛围,树立良好的班风。在各班班主任的带领下,全年级狠抓日常行为规范的教育,积极参加学校举行的各类相关活动,力争取得实效。
2、抓好班主任队伍的建设,认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,加强班主任工作经验交流,互相学习,共同提高教育管理能力。对学生多了解多沟通,给学生创造一个健康快乐成长的环境。
3、严格执行“导师制”制度。发挥本年级全体教师教育的合力。初二学生 1
行为习惯养成和心理健康教育人人有责,无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任,同时加强对“学困生”的关注和教育,真正做到“全员育人”
4、完善老师学生家长三位一体的教育教学体系,做到老师学生家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育教学的积极性。
5、主动和学校联系领导沟通,诚心实意地与班主任及科任教师交流思想,寻求共识,根据学校安排,及时组织年级会议,认真组织教师讨论分校工作中出现的各种问题,共同讨论对策,在平等协商的气氛中提出问题分析问题解决问题。要创造性地开展工作,使整个分校的工作得以顺利的展开。
7、本分校还将继续加强对学科备课组的管理,统一教学进度,落实集体备课,使年级教学质量的逐步提高。各备课组要认真研究新课程标准,不断把新课程理念付诸于实践。
总之,本年度工作任重而道远,是整个初中阶段非常重要的一个学年,所以各项工作要抓紧抓严抓细抓实。使各项工作能在本学期中走上正轨,我们深信经过全年级老师的共同努力。大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。
四、主要工作安排
九月:
1、制定本学期工作计划,指导班主任制订班级德育工作计划,继续加强养成教育。
2、行为规范及课堂常规的养成教育。
3、各班庆祝“教师节”活动。
4、加强听课学习。
5、加强问题生教育。
6、迎接运动会,训练麦西来普操
十月:
1、“寻找身边的感动”校园摄影大赛
2、“汉字书写大赛”
3、生本课堂“名师”示范课活动。强化听课学习。
4、每月各种常规工作检查。
十一月:
1、期中考试。
2、期中考试质量分析总结。
3、学生学习方法交流活动。
4、班主任、任课老师导师经验交流。
十二月:
1、年级活动,学生给家长写一封信,增进学生与家长的亲子沟通
2、加强安全教育,增强学生自我保护能力。
3、结合元旦,“新的开始,新的希望”经典诗歌诵读活动
4、配合学校进行行为规范检查。
5、教职工民主生活会。
一月:
1、期末考试动员,纪律要求。
2、召开分校教师全体会议,制定期末考试复习计划。
3、组织学生参加期末考试并进行期末成绩汇总及分析
4、各班评选先进班集体,上报三好学生,优秀干部名单。
5、布置好假期作业,安排好假期生活。
2013-9-18
初二分校
第二篇:初二分校创建节约型分校方案
初二分校创建节约型分校方案
勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭办事是社会的发展进步的客观需要。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是全体师生应有的社会责任。
节约是美德,节约是品质,节约是责任。建设节约型校园能让学生秉承光荣传统,增强时代责任感,树立科学发展观、适度消费观与正确价值观,养成节约习惯,形成俭朴风尚。建设节约型校园有利于学生们牢记“节约校园,从我做起”的青春诺言,从而使学生们抱着“天下兴亡、匹夫有责”的担纲意识,厉行节约。珍惜资源从大家做起从滴点做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃畸形的高消费,用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量。
修身和节俭是一切事业的基础和前提,艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。随着我国经济的快速发展,资源的供求矛盾也日益凸显,因此建设节约型校园可以提高资源使用效率为核心,以节能、节水、节材、资源综合利用为重心。学校要求厉行节约,要加强水、电、教室、实验等资源的使用管理提高利用率和使用率,及时制止现象的发生,进一步挖掘节约潜力,树立节约光荣、浪费可耻的正气在加强日常出效果。
千里之行,始于足下。资源的节约,需要我们从细微着眼,点滴入手。如果我们每个人在自己的生活中做不到勤俭节约,如何建设节约型校园?如果我们无法消除校园中各种资源不合理利用的现象,又如何建设节约型社会?
建设节约型校园首先要让广大师生树立节约的思想观念,加深对建设节约型校园的认识,不断增强忧患意识,牢固树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,广泛带动身边每一位成员积极参加建设节约型校园的活动,营造一种从关心资源节约,从身体力行节约资源的良好氛围。
其次学校要积极宣传以“珍爱生灵、节约资源、抵制污染”为内容的活动倾力打造节约型校园,让大家行动起来,做节约资源的倡导者、实践者和推动者。引导师生树立节约意识、节约观念,倡导节约文明,激发师生们保护资源的社会责任感,提高师生们节约认同感,增强节约光荣感、自觉性和主动性。学校发动师生们查找出校园资源浪费的漏洞。制定节约公约,形成节约规范,把建设节约型校园与改进学生思想政治教育紧密结合,广大师生们在日常生活中应努力做到百分之百节约。
1.节约每一点水。不将饮用水作为它用;水龙头尽量开小,用完随手关闭,避免“人走水流”的现象;在日常生活中,注意二次水的再使用,发现水龙头滴水现象,应及时报修,严防跑、冒、漏的现象发生;全校师生有责任和义务随手关闭教学楼、宿舍楼、公共用水等处的“长流水”。
2.节约每一度电。教室、办公室、实验室、会议室等场所白天尽量利用自然光照,减少照明设备能耗;学习、工作完后应及时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源;离开时做到随手关闭电器及门门窗,做到人走灯灭。
3.节约每一粒粮。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜,并做到合理饭食;在食堂用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气,吃不完的饭菜打包,倡导餐桌文明之风。
4.节约每一张纸。不随意撕、扔纸张,提倡双面用纸;大力推行无纸化办公,充分发挥校园网络仗势;修改文稿尽量在电子媒体上进行,减少纸张消耗,的利用;宣传活动少发传单,多采用网络、广播等形式进行宣传。
5.减少一次性物品的使用。随身携带水杯,可以减少一次性纸杯的使用;备好自己的碗筷,可以减少一次性筷子、饭盒的使用。
6.爱护每一件公共财务,正当使用,不搞破坏。
7.爱护图书。
8.提倡师生们随时查找校园浪费现象,提出改进措施和解决办法,及时表扬校园先进典型事例。
9.在宿舍开展“节约之星”评比活动,综合平时的观察了解,对节约及减少对水电的使用的宿舍进行奖励表扬。
节约是一种美德、一种远见、一种态度,也是一种智慧。节约更应该成为一种习惯和风气,建设节约型校园需要大家以实际行动去做,找回失去的节约意识,需要从节约每一滴水,节约每一度水,节约每一张纸,节约每粒粮开始,持之以恒,崇尚节俭对个人来讲,既是一个良好的生活习惯,也是一种文明行为,崇尚节俭对家庭来讲是幸福的算盘,也是社会义务的担当。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德,节约是品质,节约是责任。让我们积极行动起来,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念启遍及仙源初二的每个角落。
初二分校 2010-10-12
第三篇:老年大学分校2018年工作计划
2018年工作计划
我校将乘着十九大的东风,不忘初心,继续前进,计划如下:
一、扩大招生,由建校时400多成年人扩大到800人。
二、条件允许,成熟之时购置一套演出用的音响。
三、条件允许或者有外援支持下,用彩瓦把露天的篮球场和舞台盖起来。
四、大型的文艺演唱会要办5-6场。
五、继续加大路灯的覆盖面。
Xxx分校
2017年12月28日
第四篇:市委党校分校工作计划
市委党校分校工作计划
2014年市委党校xxx区分校工作的总体要求:以学习贯彻党的十八届三中全会和总书记系列讲话精神为主线,贯彻落实全国、自治区《2013-2017年干部教育培训规划》,以理论武装、党性教育、群众观点教育、道德建设和能力提升为重点,以改革创新为动力,以夯实基础为支撑,不断增强党校分校教育培训工作的统筹性针对性实效性,提高工作科学化水平,为加快建设全面发展的xxx市首善之区提供强有力的人才保障和智力支撑。
一、深入开展党的十八届三中全会和总书记系列讲话精神学习培训。
结合干部教育培训、领导班子建设和基层党组织建设,把学习贯彻党的十八届三中全会和总书记系列讲话精神贯穿落实到党的建设和组织工作的各方面、全过程。重点办好xxx期区委管理干部专题研讨班,分批分期对科级干部进行集中轮训。督促指导各街道各单位开展好专题学习培训。扎实开展科级领导干部集中培训,同时在全年举办的各个主体班次中,强化十八届三中全会和总书记系列讲话精神相关课程的学习,把学习贯彻十八届三中全会和总书记系列讲话精神贯穿教育培训全过程。
二、依托群众路线教育实践活动,加强领导干部党性教育、群众观点教育和道德建设。
抓住开展党的群众路线教育实践活动的有利契机,大力开展马克思主义群众观教育、党风党纪教育和社会主义核心价值体系教育,增强广大干部的宗旨意识,树立“事到我为之,事到我为止”的职责观念,提高广大干部的拒腐防变能力,提升广大干部的道德品行和精神境界。以市委党校xxx区分校和干部理论大学堂为依托,加强对重点对象和关键岗位领导干部的党性教育、宗旨教育、道德教育。
三、紧扣建设全面发展的xxx市首善之区,着力抓好领导干部能力提升和知识更新。
深入贯彻落实区第xx次党代表第xxx次年会精神,着力抓好领导干部推进建设全面发展的xxx市首善之区能力素质的培训。在全区干部教育培训中开展区情区策进教材、进课堂、进头脑的“三进”活动,引导全区党员干部把思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上来。走出去“取经”,赴外地举办专题研讨班,培训科级领导干部xxx人左右。指导各街道各部门,紧扣干部履行岗位职责的需要,抓好业务知识和能力培训。
四、充分发挥党校主阵地作用,整合优势资源为干部教育培训服务。
按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享原则,整合各类培训资源。坚持党校分校的主体地位,发挥其在干部教育培训中的主阵地、主渠道作用,加强与知名高校、优秀培训机构的合作。立足于领导干部开阔胸襟、开阔眼界、开阔思路,进一步按照精选题、请名师、严管理的要求,围绕实施建设全面发展的xxx市首善之区,选取群众观点教育、产业发展、城市建设管理、旅游和领导干部修养锻炼等专题,继续举办干部理论大学堂系列专题知识讲座。
强化资源整合,与区直相关职能部门配合,围绕区委、区政府工作需要,依托上级职能部门和市委党校的力量,举办国防教育、普法宣传、政治理论等专题培训班,着力抓好中青年后备干部、党外干部、女干部和基层骨干队伍的培训。
第五篇:初二工作计划
2017--2018学年第一学期 初二年级工作计划
一、指导思想
本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,根据各处室工作安排,和初二年级师生的实际情况,继续坚持以常规纪律教育为基础,以提高学生整体素质为目标,充分发挥年级组管理的职能作用,充分利用盐中本部教育教学资源,严防两级分化,努力提高教育教学管理的质量和水平,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
二、工作目标
1、教学目标:严防两极分化,促进整体提高,着力做好尖子生的培养和扩大,重视差生转化,力争达到在参加市教育局直属学校的统考中争三保四的目标。
2、管理目标:进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,在学生日常行为规范管理上形成特色,实现年级组和谐稳定发展。
三、工作措施
1.管理工作努力建设三支过硬的队伍
第一,强化年级教师队伍的建设。充分发挥带头作用,加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序的开展。实施制度化管理的同时注重人文关怀,充分调动全年级教师的工作积极性、主动性和创造性。定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。
第二,加强和班主任队伍建设。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。
第三,强化学生干部队伍建设。年级组将加强班干部的培训,和管理力度,同时将加大学生干部对年级各项常规自查互查的力度,以培养学生的自我管理能力。
2、常规工作努力做到具体化细致化
第一,开学初,要求班主任要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。组织学生认真学习学校的各项规章制度,营造良好的校风、学风,教育学生尊敬老师,遵守校纪。
第二,要求班主任每天早晨早读前到校,检查本班学生出勤、卫生等情况,对于旷课学生各班要查明原因,作好记载。班主任要勤进班,重视做好预防性教育工作。
第三,建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。
第四,面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。
3.行为规范和养成教育项目化
第一,以建设温馨教室为契机,加强班级的文化和卫生环境建设,落实教室黑板报和墙面的宣传功能,强化班级小环境的美育、德育、智育氛围,使班级的小环境和校园的大环境相映成辉。认真落实学校政教处校园环境卫生管理,加强对学生的零食管理,强化两操以及同学们的仪容仪表等工作,引导学生进行积极的课间活动。
第二,利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
4.安全教育做到具体化和常规化。
第一,进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识,加强对学生进行自我保护方法的教育。杜绝安全事故的发生,力争不发生重大责任事故。
第二,建立文明检查小组,年级组从各班抽出三至四名学生组成文明检查小组,课间在教学区内进行检查、巡查,制止止各班学生在教室、过道追逐疯打,乱丢乱吐等。
第三,班主任做好少数违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育,做好学生的心理指导,引导学生正确处理男女同学之间的关系。严格执行学校请假制度,学生未到放学时一律不允许放学生出校门。
5.学生管理全员化
第一,继续完善家长、学生、学校三位一体教育模式。本学期,我们将在总结上一学期家长会的基础上,继续完善家校沟通的新模式,拓展家校沟通的新渠道。在认真落实好传统的家访、电话联系、见面沟通等方式的基础上,本学期我们将认真利用好“校讯通”的有
利条件,加强与家长学生之间的交流。另外,年级组还将把学生的评价和家长的评价作为教师评价的一个方面,在组内进行学生和家长问卷调查,及时了解学生、家长的意见作为我们改进工作的参考,建立一切以学生的发展为中心的家校沟通的模式。
第二,以年级主任、班主任为第一责任人,以任课教师、家长为协助责任人,构建立体的教育模式。要集中大家的智慧,多想办法,多找路子,齐心协力进行管理。班级存在的问题,要做到逐层上报,不能隐瞒,多为问题找措施,少为自己找理由。实现年级组整体和谐发展。
第三,实行通报制年级组将对各班情况进行统计通报,每天通报,每周总结。通报内容:教学纪律、环境卫生、两操情况、自行车摆放等。
总之,我们相信在校长室的正确领导下,我们初二年级全组老师定会加倍努力,群策群力,抓紧、抓严、抓细、抓实各项工作,向学生、家长、社会交一份满意的答卷。
初二年级