第一篇：党校分校2012年度工作计划
XXX镇党校2012年度工作计划
2012年，XX镇党校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十七届六中全会和中央XXXXX工作座谈会精神，紧紧围绕XX镇 “十二五”改革和发展规划，以迎接党的十八大、学习宣传贯彻十八大为主线，以提高办学质量为目标，以社会主义核心价值体系统领党校教育培训，为建设高素质党员、干部和入党积极分子队伍，推进学校“两个转变”，实现建设高水平大学的目标提供有力支撑与保障。结合我镇党员干部队伍实际，特制定2012年镇党校工作计划：
一、狠抓学习，创学习型党组织。
今年要把迎接党的十八大召开、学习贯彻十八大精神和自治区第八次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。党的十八大召开后，要根据不同层次和对象的需要，举办学习贯彻党的十八大精神专题培训，着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑，为推进XX镇各项事业发展打下坚实的思想理论基础。镇党校将举办领导干部学习及社区、站所负责人贯彻党的十八大精神专题研讨班，继续推行每月15日、30日党员学习日活动，镇领导按照分工全年至少开展1-2次讲座。
二、明确目标，保证学习取得实效。
为了切实提高镇党校的培训质量，增强培训的针对性和实用性，要认真抓好教学管理。一是制定2012年度教学推
进计划。根据我镇实际，制定全年培训计划，使培训目标明确，有计划地开展。要有班子成员讲座，有站所长业务知识培训，有社区负责人为民服务经验交流。二是要选好培训内容。按照“政治理论+业务知识”的要求，根据镇机关党员干部、直属党员、农村基层党员及入党积极分子、专业技术和管理人才的实际，因地制宜灵活确定培训内容。三是要保证培训时间。党员干部教育要有一定的时间保证，规定党员干部参加党校学习的时间，普通党员干部要达到15-20天，支部委员以上党员干部要达到20-30天，新党员和入党积极分子要保证5-10天的集中学习时间。普通党员年受训率要达到80%以上，党员干部要达到95%以上。
三、贴近实际，创新上下功夫。
依托社区党校对社区干部、党员、社会人才及居民开展专题培训。一是通过上讲堂提素质。领导班子率先垂范，开展“领导班子上讲坛”活动，轮流走上中心组学习讲坛，讲政策法规，讲文明礼仪，讲待人接物。在社区实行“社区书记上讲坛”活动，通过社区书记讲、党员群众评的方式，增强学习的主动意识和积极性；在干部中实行“业务工作大讨论讲堂”，每半年对社区干部进行集中学习，并通过演讲比赛、知识竞赛等形式，进一步提高其素质。即包括党的十八大的、自治区第八次党代会精神、县委十一届二次全会会精神等；民政、计生、计算机、发展党员程序、双语等业务知识。二是从搭建学习的平台上入手。在整合县委党校、镇（社区）党校培训资源的基础上，整合共建单位资源，搭建起培
训平台，积极引导广大党员进行长期与短期、集中与分散的培训。每月定期组织党员进行城市管理、党的建设、计划生育等方面的专题学习。充分利用党员中心户，延伸学习范围。三是从革新学习方法上入手。在积极推行主要领导带头引导学、深入基层辅导督促学、讨论交流评比学、组织测试检查学等传统学习方法的基础上，尝试推行参与式、互动式、网络式等学习方法和百姓论坛、举办读书会、深入调研等学习方法。四是从健全学习机制上入手。围绕“书记是第一责任人、是表率”的要求，健全书记帮带机制，制定党组织书记履行建设学习型党组织“第一责任人”办法，分类制定学习规范化建设，并将学习成效作为干部评优评先和提拔任用的重要依据，对成绩突出的给予物质和精神鼓励。
四、加强管理，提升实效。
认真贯彻从严施教、从严管理的要求，进一步加强和改进学员管理和教学过程管理，努力实现教学管理的规范化、制度化、科学化，切实增强培训的针对性、实效性。一是在培训组织形式上，适应培训差异化、个性化的要求，积极探索推行分类培训、选课调训、菜单式教学等灵活多样的教学组织形式。二是在培训方法上，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法。三是在教学管理上，强化教学质量的全程管理，强化培训过程的规范管理，强化培训效果的考核评估。
XXX县委党校XX镇分校
2012年2月27日
第二篇：党校分校2022年培训工作计划
党校分校2022年培训工作计划
一、培训目的以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，结合全区党员党员教育工作安排，开展党员教育培训，提升全体党员的政治素质和党性修养，进一步提升党支部书记履职能力和群众工作能力，为XX教育事业高质量发展提供坚强的政治保障。
二、培训方式
（一）集中授课。
邀请党校、高校教授及党建工作专家为基层党员、干部作专题讲座，开展相关业务培训。（二）经验交流。
由基层党支部书记根据培训专题从不同角度对党组织相关工作经验和体会开展交流研讨，形成互鉴互学、互助成长的长效机制。（三）自学研讨。
采取分散学习的形式，组织基层党务干部、党员对指定内容开展自学，并进行网络研讨交流，完成既定学习任务。三、培训计划
（一）党组织书记培训班
1.培训对象、名额与学制：主要培训全区中小学（幼儿园）党组织书记X人，分X次培训，学制X周。
2.培训内容：主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、意识形态工作、党史新中国史知识、党规党纪、意识形态、全面从严治党廉政教育、中小学校党组织领导的校长负责制等。
3.时间安排：拟于X月、X月举办，具体时间另行通知。
（二）党务主任培训班
1.培训对象、名额与学制：主要培训全区中小学（幼儿园）党务主任X人，分X次培训，学制X周。
2.培训内容：主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党章党规、日常党务工作、发展党员、党费收缴、“三会一课”等。
3.时间安排：拟于X月、X月举办，具体时间另行通知。
（三）入党积极分子培训班
1.培训对象、名额与学制：主要培训全区教育系统中小学（幼儿园）、两新组织入党积极分子XX人，分X次培训，学制X天。
2.培训内容：主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党史国史、党章党规等。
3.时间安排：拟于X月、X月份举办，具体时间另行通知。
（四）发展对象培训班
1.培训对象、名额与学制：主要培训全区教育系统中小学（幼儿园）、两新组织2022年发展对象X人，分X次培训，学制X天。
2.培训内容：主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党史国史、党章党规等。
3.时间安排：拟于X月、XX月举办，具体时间另行通知。
四、相关要求
（一）高度重视，力求实效。
要充分认识到学习培训的重要性，思想上高度重视。进一步明确培训的目的、意义，理清思路，严明学习纪律，按照要求积极参加培训学习，坚定信心，统一思想，确保培训效果取得实效。（二）联系实际，贯彻落实。
参加培训的人员，要安排好学习培训与日常工作，认真学习，遵守培训纪律，确保培训效果。如无特殊原因，不得请假，不得代替。培训期间表现较差者，将对个人及学校给予通报批评。（三）创新发展，开拓进取。
各基层党组织要结合培训内容，理论联系实际，积极探索学校党建工作新机制，勇于实践，敢于创新，加强党组织自身建设，加强党员队伍管理，提高党员干部整体素质，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。第三篇：党校分校揭牌仪式信息
我州积极推进党校办学体制改革 四所县市党校设置为州委党校分校
为深入贯彻《党校工作条例》和省委、州委的有关要求，积极推进县级党校建设和办学体制改革，我州将图们、龙井、和龙、安图四所党校设置为州委党校分校，加挂州委党校分校牌子。近日，各分校举行了州委党校分校挂牌仪式。这是我州县市委党校办学体制的重大变革和重要成果，是我州县市委党校办学体制改革的一件大事。有利于统筹全州党校系统优质教学资源，优势互补；有利于提高县市委党校办学水平，进一步发挥县市委党校培训基层党员领导干部的主渠道、主阵地作用，必将对县级党校的发展起到巨大的推动作用。
为此，针对分校的下一步工作，州委党校将负责与分校共同研究制定分校的干部教育教学计划，选派教员到分校授课，督导和检查分校教学工作任务的完成，并帮助分校完成科研工作等相关业务。切实提高各分校的副局级干部培训、副局级后备干部培训等主体班培训的质量和水平。州委党校分校的成立是全面提升县市委党校办学质量的历史机遇。四所分校的全体教职工将以这次挂牌为契机，在州委党校和各县市委、县市政府的领导下，深入贯彻落实《党校工作条例》，使县级党校的办学水平有一个较大幅度的提高，从而推动分校事业发展，为党的干部教育事业做出新的更大的贡献。
（州委组织部、州委党校）
第四篇：初二分校工作计划
实验中学2013-2014学年第一学期初二分校工作计划
一、指导思想
初二年级在初中阶段中起着承上启下的作用，是学生个性发展的关键年，更是造成学生思想和学习两极分化的非常时期。本学期，我们年级组将以学校总体工作计划为指导，结合初二年级的实际情况，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，通过加大工作力度，提高教学质量，树立初二年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。强化内部管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，提高教学内涵，为即将进入初三年级打下扎实的基础。
二、工作目标
1、开展分校建设,增强分校的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。
2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的责任意识。
3、加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平。
4、强化学生的管理，加强班级建设，营造良好学习氛围。
三、具体措施：
1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。本学期分校将继续重视德育工作，并配合学校中心工作大力做好对学生行为习惯文明礼仪的养成教育，建设好各个班级的文明文化氛围，树立良好的班风。在各班班主任的带领下，全年级狠抓日常行为规范的教育，积极参加学校举行的各类相关活动，力争取得实效。
2、抓好班主任队伍的建设，认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”，加强班主任工作经验交流，互相学习，共同提高教育管理能力。对学生多了解多沟通，给学生创造一个健康快乐成长的环境。
3、严格执行“导师制”制度。发挥本年级全体教师教育的合力。初二学生 1
行为习惯养成和心理健康教育人人有责，无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任，同时加强对“学困生”的关注和教育，真正做到“全员育人”
4、完善老师学生家长三位一体的教育教学体系，做到老师学生家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育教学的积极性。
5、主动和学校联系领导沟通，诚心实意地与班主任及科任教师交流思想，寻求共识，根据学校安排，及时组织年级会议，认真组织教师讨论分校工作中出现的各种问题，共同讨论对策，在平等协商的气氛中提出问题分析问题解决问题。要创造性地开展工作，使整个分校的工作得以顺利的展开。
7、本分校还将继续加强对学科备课组的管理，统一教学进度，落实集体备课，使年级教学质量的逐步提高。各备课组要认真研究新课程标准，不断把新课程理念付诸于实践。
总之，本工作任重而道远，是整个初中阶段非常重要的一个学年，所以各项工作要抓紧抓严抓细抓实。使各项工作能在本学期中走上正轨，我们深信经过全年级老师的共同努力。大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。
四、主要工作安排
九月：
1、制定本学期工作计划，指导班主任制订班级德育工作计划,继续加强养成教育。
2、行为规范及课堂常规的养成教育。
3、各班庆祝“教师节”活动。
4、加强听课学习。
5、加强问题生教育。
6、迎接运动会，训练麦西来普操
十月：
1、“寻找身边的感动”校园摄影大赛
2、“汉字书写大赛”
3、生本课堂“名师”示范课活动。强化听课学习。
4、每月各种常规工作检查。
十一月：
1、期中考试。
2、期中考试质量分析总结。
3、学生学习方法交流活动。
4、班主任、任课老师导师经验交流。
十二月：
1、年级活动，学生给家长写一封信，增进学生与家长的亲子沟通
2、加强安全教育，增强学生自我保护能力。
3、结合元旦，“新的开始，新的希望”经典诗歌诵读活动
4、配合学校进行行为规范检查。
5、教职工民主生活会。
一月：
1、期末考试动员，纪律要求。
2、召开分校教师全体会议,制定期末考试复习计划。
3、组织学生参加期末考试并进行期末成绩汇总及分析
4、各班评选先进班集体，上报三好学生，优秀干部名单。
5、布置好假期作业，安排好假期生活。
2013-9-18
初二分校
第五篇：XX年居委会党校分校工作总结
XX年居委会党校分校工作总结
XX年，我大同居委会党支部按照镇党委统一部署和要求，结合本支部的实际，认真学习中央一号文件精神，扎实有效地开展集中学习活动，引导党员干部进一步统一思想、明确任务、理清思路、鉴定信念，把思想和行动统一到中央文件精神上来，把智慧和力量凝聚到加快发展上来，圆满完成了各项工作，达到了预期的效果。
一、切实抓好教学培训工作。组织广大党员深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，进一步统一思想，明确任务，清理思路，坚定信念；深入发展促进党员领导部廉洁从政宣传教育，并开展创先争优活动向全国优秀共产党员学习，向周江疆同志先进事迹学习；开展特色党小组创评活动，继续推动基层党组织和广大党员学习先进争当先进的活动。切实贯彻落实上级重大决策部署，努力使基层党员干部成为推动发展，服务群众，凝聚人心，促进和谐的先锋战士。
二、大力推进“三个文明”建设，提升社会文明程度，以培育现代公民造就现代文明，构建和谐社会为核心，广泛开展科普宣传活动，大力弘扬科学精神，反对封建迷信和伪科学，倡导健康文明的生活方式，进一步提高社区居民素质，创造和谐社区。
三、深入开展党的十八大文件精神，通过对十八大报告的深入学习，认识到中国共产党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”，面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危机”。经受住考验，始终保持党的先进性和纯洁性。十八大报告关于党的建设的理论创新，有利于全面推进党的建设的伟大工程。
四、党员干部进行自我对照检查，实事求是地开展批评与自我批评，广泛征求意见和建议，并总结XX年全支部工作，研究制定XX年工作计划。
总的来说，XX年这一年，我社区党支部带领全体党员干部认真学习了相关文件精神，提高了思想道德水平，开展了各项活动，宣传了党和政府的理念。我社区党支部全体党员将以高昂的斗志，必胜的信心，开拓创新，为推动社区三个文明建设，和谐社区而努力奋斗。
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