教育实践活动学习教育听取意见环节情况汇报

第一篇：教育实践活动学习教育听取意见环节情况汇报

**厂教育实践活动“学习教育、听取意见”环节

情 况 汇 报

公司党委：

**厂党委按照《***公司深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》通知精神，结合分厂实际制定了教育实践活动实施方案，并做了大量工作，力求让该活动深入人心取得实实在在的成效。

一、多措并举，宣传到位

8月下旬，分厂党委在全厂范围内统一启动了教育实践活动，党委做了统一部署，各党支部同步展开、分头推进，具体到每一个党支部，细化到每一个党员，着重于党员干部，完善学习效果。

一是分厂党委会召集班子成员贯彻上级精神。公司实践活动专题会议结束后，分厂党委高度重视，及时召集班子成员贯彻落实有关精神，研究部署活动方案，把该活动作为一项重大政治任务统筹推进。

二是各党支部同步展开，分头推进。分厂党委召开机关党支部、抽油杆车间党支部、接箍车间党支部和钢球车间党支部主要负责人专题会议，传达活动精神，部署活动方案，下发宣传材料。各支部按部署要求，自上而下广泛宣传，让广大职工了解有关精神、政策，为听取意见打下基础。

三是有效利用生产会和晨会两个平台。为进一步巩固扩大活动成果，分厂利用生产会和晨会两个平台，有效组织党员领导干部系统学习活动精神，吃透政策，督促学习，有效地在政务系统中宣传活动的重大

意义，并能很好的结合生产实际把握节奏，有效学习。

二、健全机构，强化领导

为强化教育实践活动的组织领导，分厂党委确立了以党委书记张力为第一责任人的领导机构，成立了“教育实践活动领导小组”、“教育实践活动领导小组办公室”，并建立了“领导基层联系点”，各部门责任明确、密切配合，形成了良好的组织指导格局。

三、选好教材，提升学习

为保持同党中央的高度一致，提升学习效果，分厂精心选择教材组织党员、干部原原本本、认认真真读好《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等学习材料，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神。

四、形式多样，力求实效

坚持个人自学为主、专题学习讨论为辅，突出抓好三个层次的学习。一是分厂领导班子率先学习。分厂班子成员先学一步，通过公司网络平台，自觉进行了学习，重点研读了“三本书”，深刻撰写了心得体会，而且在学习过程中带着问题结合调研向基层学习，进一步强化宗旨意识、群众观点。

二是抓好车间、组室党员管理人员的学习教育。在自学的基础上，以支部为单位，集中学习讨论交流思想，主动征求意见，真正把宗旨意识、群众观点入心入脑、化为行动的自觉。

三是抓好普通党员的普遍学习。根据方案部署，各党支部、党员干

部都带着任务向广大党员进行了宣传，把中央精神传达到每位党员。

四、广泛调研，收集意见

分厂领导按照指定的方案，积极行动，按照各自职责开展相关调研活动，收集意见。

一是分厂领导每天带头深入基层、深入一线，同广大职工交谈询问、个别访谈广泛了解情况。

二是利用安全生产检查、管理提升等各类督导活动，借助“领导信箱”这个沟通平台，充分听取党员干部、职工群众对领导班子和个人的意见建议。

三是通过调查问卷的形式征求意见，分厂专门印发了“教育实践活动征求意见表”，认真收集党员、群众的各方面意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

分厂党委将在公司党委的领导下继续深入开展教育实践活动，确保活动真正取得实效。

中共***公司**厂委员会

2013年8月29日

第二篇：人大代表关于学习教育听取意见环节汇报材料

人大代表关于学习教育听取意见环节汇报材料

按照县委和县人大党组、支部的安排，我在学习教育听取意见环节做了以下一些工作，现汇报如下：

1、参加了中央、省、市、县及县人大支部召开的各种党的群众路线教育实践活动这一阶段召开的各种会议，按照要求，没有缺席一次会议，并将各次会议内容记入笔记，深入及时掌握会议内容，掌握活动精神，思想上不走偏。

2、按照要求，参加了县委及人大支部组织的各次集体学习，主动做好学习笔记。按照自学要求，在学习原著的同时，及时学习报刊杂志上群众路线教育实践活动新的知识，作好笔记，学习的笔记字数在25000余字。

3、在学习的同时，及时撰写学习体会。体会文章既体现在学习原著的每个篇目中，又按照要求撰写了《入党为什么，为党干什么专题学习心得》和《焦裕禄影片观后感》，发至内心抒发了自己的真情实感。

4、按照人大支部安排，以“党性与人格修养”为题，在人大全体党员集体学习会上，进行了学习辅导，收到良好效果。在自己包的单位县民政局，多次了解情况，辅导学习。

5、按照要求，观看了《苏共20年亡党祭》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善州》等多部教育影片，并在县委组织的学习汇报会上进行了学习交流。

6、按照县委及人大支部安排，深入到XX镇武当村、XX镇XX村、XX镇XX村、XX镇XX村联系代表搞调研，为群众办实事。在自己包的XX镇XX村，多次深入村里，农户调查了解情况，写出了详实的调研报告。对当年未解决的土地征用问题及时向领导做了汇报，并做了解释稳控工作。对群众提出的具体问题及要求，正在逐步落实解决。

7、按照县委安排，深入所包重点项目“万寿菊循环经济产业链改扩建项目”调查了解情况，帮助解决问题。

通过这一环节的学习，自己的思想认识提高了，群众观念加强了，工作能力提高了，收到了良好的教育效果，我将在下一阶段的实践活动中，努力溶入自己，提高自己，更深入地教育自己，以一个党员领导干部的状态，做好工作，为XX经济社会发展做出贡献。

第三篇：公司教育实践活动学习教育听取意见环节工作总结

**公司教育实践活动

学习教育听取意见环节工作总结

按照***上级组织党委统一部署，**公司在党的群众路线教育实践活动中，结合自身实际，扎实抓好学习教育、听取意见环节各项工作，并且取得初步成效。现将**公司在该环节的主要工作情况总结如下：

一、基本情况

1、认真谋划，精心安排。为切实开展好**公司群众路线教育实践活动，在上级**督导组进厂之前，公司党委就对教育实践活动工作进行了部署安排，成立了公司教育实践活动领导小组及工作机构，研究起草了《公司党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并为每名中层以上领导干部购买了“三本书”及、十八大学习资料等学习书籍。并通过党委中心组及中干会等形式，学习了总书记及***集团*月*日动员大会精神，使干部职工思想上充分认识做好教育实践活动的重大意义。*月*日，按照**党委的统一部署，公司召开了教育实践活动宣贯大会，对教育实践活动工作进行了具体安排，正式拉开了**公司党的群众路线教育实践活动序幕。

2、结合实际，深入学习。开展好教育实践活动，抓好学习是首要前提，公司结合实际，开展了“四个一”的学习活动，收到预期效果。一是在宣贯大会上，对**集团董事长张**的动员报告和*月2*日上级**主任的讲话进行了传达学习。会后，党委将《公司党委关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》和《党委书记李**在党的群众路线教育实践活动宣贯大会上的讲话》予以了印发。各党支部及时召开组织生活会，向全体党员进行了传达宣贯。二是开

展党委理论中心学习组专题学习。*月*日下午，公司党委理论中心学习组全体成员认真传达学习总书记2013年6月18日在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话以及在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会上的重要讲话。学习了中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山在党的群众路线教育实践活动工作会议第二次全体会议上的讲话精神。三是开展中层以上干部的专题学习辅导。*月*日和*月*日，党委书记李**分别集中对中层以上领导干部进行了习近平等中央领导及**集团、上级**单位相关精神的学习以及十八届三中全会精神的专题学习辅导培训。四是各党支部按公司实施方案要求，组织开展了对党员的学习宣贯。五是**名中层以上领导干部在认真学习的基础上，结合工作实际，均撰写了一篇学习心得体会。

3、广泛调研，征求意见。为找准**公司党员领导干部特别是两级领导班子在贯彻落实中央“八项规定”、查找“四风”方面存在问题，以及影响企业改革发展的突出问题和职工群众关注的焦点问题等，公司召开*个座谈会、*个党支部通过个别访谈、书面征求意见以及意见箱、电子邮件等方式，征求对公司领导班子及党员领导干部在“四风”等方面的意见和建议。共征求到意见建议三大类**条，党委将征求到的意见原原本本向公司领导进行了反馈。

二、主要特点

从公司第一环节活动的开展情况看，在事业部党委和第二督导组的正确领导下，工作是扎实的，达到了学习宣传和思想教育的目的，主要特点有：

1、领导带头，起好表率。公司*名领导班子成员及**名中层干部能够按照党委要求，认真抓好自身的学习，提高对开展教育实践

活动的认识。党委书记李**行带头做好对中干的学习辅导，公司总经理陈**有时因工作出差，回厂抓紧时间及时进行学习。其他班子成员也都能深入工作联系点进行指导，边学边整边改，促进生产工作任务的落实。

2、落实责任，立行立改。公司按照**上级确定的教育实践活动“134”工作目标，将教育实践活动与转变干部作风和推进企业转型升级相结合，坚持边学习边查找问题，边征求意见边整改落实，切实转变作风，提升管理，促进发展。对于能办到的，立行立改，使职工看到教育实践活动动真格、有变化。如针对反映零件及现有主导产品存在的质量问题，公司于*月*日召开质量大会通报情况，分析查找原因，制定整改措施。并举一反三，认真开展工艺质量大检查，重新修订下发《公司工艺纪律检查考核办法》。针对反映的招待费用控制问题，公司决定2014年招待费力争在2013年基础上降10%，并重申下发了《业务招待费管理使用办法》。

3、强化宣传，营造氛围。公司充分利用现有宣传工具，广泛宣传和充分反映教育实践活动进展和实际成效，制作公布简报*期，发布动态信息*多条，专题宣传稿*余篇。为开展教育实践活动营造了良好氛围。

三、主要成效及存在问题

（一）主要成效

1、思想认识得到进一步提高。通过前一段学习教育活动，党员干部思想上进一步提高了对教育实践活动重大意义的认识，明确了教育实践活动的指导思想、目标任务及方法步骤，消除了部分干部职工思想上存在的“与己无关”的思想或“作用不大”的认识。

2、整改方向进一步明确。从这次征求意见来看，职工群众意见和建议可以说是客观和实在，如在“四风”方面，反映公司形式主

义方面的表现较多，特别是对改革发展和生产经营中遇到的问题，反映缺乏解决问题决心和信心，能回避则回避，说的多，落实的少。对影响企业改革发展的„„„意见比较集中，这些意见需要高度重视和认真对待，为下一步抓好整改落实指明了方向。

3、干部工作作风进一步转变。通过学习教育，两级领导干部密切联系群众的意识进一步增强，在工作中更加注重关心职工疾苦，更加注重员工心声和互动交流，更加注重转变作风、务实工作。针对职工反映小区„„„，确保完成„„生产经营目标。

（二）存在问题

1、学习还有待进一步深入。学习贯穿整个教育实践过程中，尽管前一段进行了认真的学习，但由于各种因素影响，也还存在着部分干部学习不够深入，认识不深刻，学习抓的不紧等情况，需要在下一阶段认真加以改进和提高。

2、学习的方式方法还有待进一步创新。虽然基本上完成了“规定动作”，但在结合公司实际安排“自选动作”方面还较少，针对性也不够强。

3、宣传方面还有待进一步加强。一方面，要通过多种形式，广泛做好对干部职工的宣传，调动党员干部参与教育实践活动的积极性、主动性。另一方面，也要加强与上级的联系及信息报送，确保教育实践活动有序推进。

**公司党委

2014年*月*日

第四篇：群众路线实践活动学习教育听取意见环节工作方案

按照《中共XX市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于做好我市教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》（XX委群办发〔2014〕12号）要求，现就教育实践活动学习教育、听取意见环节的工作有关事项通知如下。

一、扎实开展学习教育

（一）明确学习要求。在扎实搞好自学的基础上，组织集中学习、专题讨论，通过领导

干部讲党课、专家作辅导报告、播放专题教育片、专题研讨、实地参观发展现场、典型引导等多种方式，丰富学习载体。学习讨论不少于40个学时，其中：组织集中学习培训不少于3天，开展专题讨论交流不少于3次。各相关单位也要采取小型、分散、灵活的方式开展学习，妥善处理工学矛盾，绝不允许出现停产停工开展学习的情况。领导班子成员要结合开展学习讨论情况，联系实际撰写学习心得体会1篇以上，并在一定范围内公开。学习环节要通过集中测试、面谈、个别抽查等方式，开展群众路线知识检测，要以个人测试情况检验班子和单位学习成效。凡是出现学习效果较差的领导班子和个人，倒查学习教育情况，并在规定时间内“补课”。

（二）认真开展自学。认真研读《论群众路线—重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》《邓小平论党的群众路线选辑》《邓小平为民务实清廉故事选辑》等5本书，系统学习党的十八大和十八届三中全会精神，总书记系列重要讲话精神和中央、省委、市委领导在教育实践活动工作会议上的讲话精神，中发〔2013〕4号文件规定的篇目等内容。党员、干部要合理安排时间，围绕规定的学习读本、重要文件和领导讲话，系统读、认真想、对照查，使思想认识真正得到提高。

（三）搞好集中学习。局机关领导班子召开党组中心组学习会，各支部召开专题组织生活学习会。中心组学习会每次确定4名以上中心发言人，确保每名党员领导干部在学习环节至少作1次中心发言。每名党员、干部都要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。

1.第一次学习会。重点是组织党员干部集中学习总书记系列重要讲话精神，中央、省委和市委教育实践活动工作部署会议精神，中办发〔2014〕4号、川委发〔2013〕14号、川委群组发〔2014〕3号等文件精神，深刻认识开展教育实践活动的重大意义，准确把握卫生系统教育实践活动的指导思想、总体要求、主要任务和方法步骤，切实把思想和行动统一到省委、市委的部署要求上来。

2.第二次学习会。重点学习党的光辉历史和优良传统，摘要选学《论群众路线——重要论述摘编》等5本关于群众路线的读本。通过集中学习，深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，切实把握新形势下做好群众工作的基本方法和要求。

3.第三次学习会。重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大、十八届三中全会精神，省委十届三次、四次全会，市委四届六次全会和中省市经济工作暨城镇化工作会议精神，高举“感恩·作奉献”旗帜，牢牢把握“三大战略”、“两个跨越”指导思想，进一步汇聚广安跨越发展的强大力量。

（四）开展专题教育。集中开展理论辅导教育、先进典型宣讲教育、实践课堂教育、反腐倡廉警示教育、红色教育基地党性教育等“五项专题教育”。

1．开展理论辅导教育。由主要领导、班子成员带头讲，邀请专家对有关专题进行学习辅导。引导党员、干部深刻认识开展群众路线教育实践活动的现实针对性和紧迫性，深刻理解和把握马克思主义群众观的核心要求、群众路线的丰富内涵，明确群众工作的基本方法。同时邀请市内理论工作者对卫生系统开展理论宣讲工作，各单位在保证所安排的理论工作者宣讲的基础上，也可自行联系其他专家学者或卫生系统的专家学者，开展理论宣讲工作。

2.开展先进典型宣讲教育。由各单位选择身边的优秀典型做报告、观看先进典型专题片《蓝风衣》等方式，充分利用“最美乡村医生”、“健康卫生楷模”等鲜活教材，引导党员、干部自觉以先进典型为标杆，对照先进找差距、明方向、添措施，进一步增强改进作风、服务群众、践行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。市委教育实践活动领导小组办公室选择了一批我市群众工作先进典型，单位可根据工作需要，从中邀请先进典型参加典型宣讲工作。

3.开展实践课堂教育。结合“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，深入基层和“三联五帮”联系点，开展不少于1周时间的“三进三同三促”活动，结合实际开展结对帮扶，帮助理思路、促和谐、强组织，与基层党员群众一起组织学习、一起进行讨论，广泛听取意见，在贴近和服务基层群众中学习、体验和感悟，防止坐而论道。

4．开展反腐倡廉警示教育。要突出警示效果，通过观看反面典型警示教育片、学习警示教育读本，使党员、干部内心受到强烈震撼。通过以案明纪，以案说法，引导党员、干部对照反

第五篇：学习教育听取意见环节工作总结

马家坝乡小学

班子 “学习教育、听取意见”环节工作小结

我校班子按照教科局党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求，组织全体党员、教师认真开展教育实践活动，并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下：

一、高度重视，及时安排部署

按照教科局党委的统一安排部署，学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，3月19日召开了教育实践活动动员大会，对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，教科局督察组全体人员参加了会议。班子利用横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。

二、联系实际，认真组织学习

根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。

一是传达学习。及时召开会议，认真传达学习总书记一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

二是集中学习。组织了4次集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等资料进行了重点辅导学习，并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。

三是个人自学。不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中，而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和 学习心得体会的撰写。

四是专题研讨。以集中学习讨论形式，集中开展“群众观点怎么看？”“群众路线怎么走？”“五好老师怎么做？”三次主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升我校教育质量做出贡献。

五是警示教育。为了提高学习效果，学校在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《苏联亡党亡国20年祭》。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示：什么是党的灵魂、生命；怎样保持党的纯洁性；什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权；什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政；什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。李校长对教科局组织到广元监狱进行警示教育的情况作了详细的讲解，进一步加强了对教职工的警示教育。

三、形式多样，广泛征求意见

把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取教师代表对学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表60余份；共征求意见建议30余条。同时学校要求班子成员每人调研走访不少于30人次，对于收集到的意见建议，我们将再进行梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。

四、存在的不足

一是学习时间有限，学习的内容还不够充分和全面，学习的深度 2 及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高。

二是征求范围不广，没有向退休教师和退休干部征求意见和建议。

三是梳理不够细致，对征求到意见归纳梳理不够仔细。四是工作创新不够。

五、下一步的打算

一是继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。二是对第一阶段进行回头看，进行补缺补差。

三是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。

四是边学边改，抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面：

1、完善工作制度、提供科学决策。

2、深入基层、开展调研活动。

3、改进文风会风、提高会议质量

4、规范领导活动、提高工作效率。

5、在接待上级或外单位活动中，坚持“谁分管、谁接待”原则，实行对口接待，非分管人员不参与，并将公务招待一律改为食堂用餐。

6、建立健全机制，加强党风廉政建设，提高工作效率。

2014年7月4日