大学计算机网络第五章(大全)

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第一篇:大学计算机网络第五章(大全)

第五章习题p142

5.1试说明运输层在协议栈中的地位和作用,运输层的通信和网络层的通信有什么重要区别?为什么运输层是必不可少的?

答:运输层处于面向通信部分的最高层,同时也是用户功能中的最低层,向它上面的应用层提供服务

运输层为应用进程之间提供端到端的逻辑通信,但网络层是为主机之间提供逻辑通信(面向主机,承担路由功能,即主机寻址及有效的分组交换)。

各种应用进程之间通信需要“可靠或尽力而为”的两类服务质量,必须由运输层以复用和分用的形式加载到网络层。

5.9端口的作用是什么?为什么端口要划分为三种?

答:端口的作用是对TCP/IP体系的应用进程进行统一的标志,使运行不同操作系统的计算机的应用进程能够互相通信。

熟知端口,数值一般为0~1023.标记常规的服务进程;

登记端口号,数值为1024~49151,标记没有熟知端口号的非常规的服务进程;

5.24试用具体例子说明为什么在运输连接建立时要使用三次握手。说明如不这样做可能会出现什么情况。

答:

3次握手完成两个重要的功能,既要双方做好发送数据的准备工作(双方都知道彼此已准备好),也要允许双方就初始序列号进行协商,这个序列号在握手过程中被发送和确认。

假定B给A发送一个连接请求分组,A收到了这个分组,并发送了确认应答分组。按照两次握手的协定,A认为连接已经成功地建立了,可以开始发送数据分组。可是,B在A的应答分组在传输中被丢失的情况下,将不知道A是否已准备好,不知道A建议什么样的序列号,B甚至怀疑A是否收到自己的连接请求分组,在这种情况下,B认为连接还未建立成功,将忽略A发来的任何数据分组,只等待连接确认应答分组。

而A发出的分组超时后,重复发送同样的分组。这样就形成了死锁。

第二篇:大学计算机网络自荐信

大学计算机网络自荐信

在当今社会生活中,大家逐渐认识到自荐信的重要性,写自荐信的时候要注意内容的完整。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的大学计算机网络自荐信,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学计算机网络自荐信1

敬爱的领导:

您好!

首先感谢您在日理万机之时还抽出时间阅读我的自荐信。

我是一名即将于xx年毕业的xx大学xx学院学生,所学专业是计算机多媒体网络技术。

大学四年中,我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过四年的苦读,我掌握了C语言、汇编语言、编译原理、Powerbuilder,数据库原理,并对面向对象的C++和VC++等Windows编程有一定了解。课外我还自学了Delphi编程,ASP动态网页及网络数据库。学好计算机必须有过硬的外语水平,我以较好的成绩连续性通过了国家英语四级考试,现已能阅读并翻译计算机资料。

自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。曾先后在两家网络公司做过网管和技术员等兼职工作。积累了丰富的实践经验,尤其是在网络管理及维护方面。

若有幸加盟,我可以致力于贵公司的局域网的设计实现以及维护,或局域网广域网的交换与路由设计实现和维护等工作。

祝贵公司蒸蒸日上!

自荐人:xxx

xx年xx月xx日

大学计算机网络自荐信2

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将于xx年毕业的x大学x学院学生,所学专业是计算机。

大学四年来,我学习刻苦,成绩优异,曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统把握了C语言,数据结构,PowerBuilder,数据库原理,汇编语言,软件工程等,并对面向对象的DELPHI和VC等Windows编程有一定了解。课外我还自学了VBVF编程,ASP动态网页及SQLServer等网络数据库编程语言。现已能独立编写专业的数据库治理系统。在硬件方面,通过参与单片机设计,组装收音机,网络工程的规划与治理及组建等实践活动,我把握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。

自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校信息学院计算机实验室工作的两年里,不但使我的专业技能得到了升华,也使我的治理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼,得到了领导和老师的肯定和表扬。而且,曾经在欧亚科技等一些公司的打工经历使我具有一定的营销经验和社会经历,且业绩斐然。除此之外,在校期间,我还做过家教、社会调查等社会实践活动,积累了丰富的实践经验。

若有幸加盟,我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。

“顺兮,逆兮,无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上熟练的专业技能,相信我是您的选择。

请您给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

感谢您耐心的阅读了我的自荐信信,如需要具体资料,请与我联系。

敬候佳音!

自荐人:xxx

xx年xx月xx日

大学计算机网络自荐信3

尊敬的领导:

您好:

我是一名即将从大学毕业的大学生。欣闻贵公司正在招聘计算机网络技术方面的人员,我很荣幸向您呈上我的个人资料。在这个即将进入社会的时刻,为了更好地展示自己的才能,谨向贵单位做一下自我推荐。

即将从工院毕业的我,有着在艰苦条件下顽强拼搏的精神。众所周知,计算机网络技术专业是非常需要吃苦耐劳的,而我能在几年的学习中坚持下来,并且获得一定的成就便足以证明这一点。今年二月,我在导师的带领下获得了四川省科技职业大赛第一名的荣誉,更在成都科技节上展览了由我独自研发的科技产品。正是由于我对计算机的热爱,我才能获得这些荣誉,这也正是我坚信自己能在任何职业上都能够为自己为公司做到努力工作。我个性开朗乐观,兴趣广泛;思路广泛,办事沉稳;关心他人,关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。

祝贵公司蓬勃发展前途似锦。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xx年xx月xx日

大学计算机网络自荐信4

尊敬的公司领导:

您好!我叫xxx,是一名即将毕业的计算机系本科生。作为一名计算机专业的学生,我有着很强的动手能力。能熟练运用office等办公自动化软件,动画制作软件flash。同时我社会实践方面有一定的经验,年暑期在哈尔滨医药有限公司做行政工作,年寒假齐齐哈尔公司做销售工作。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在广播站工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的播音能力和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,并多次获得奖学金。在学好专业知识的基础上,我还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文处理与排版……

实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间,分别于年暑期在哈尔滨医药有限公司做行政工作,于年寒假齐齐哈尔公司做销售工作。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员,我会用行动来证明自己。最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xx年xx月xx日

大学计算机网络自荐信5

尊崇的贵公司指导:

您好!

十分感激您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的时机。作为一名计算机网络专业的应届毕业生,我酷爱计算机网络专业并为其投入了宏大的热情和精神。在几年的学习生活中,零碎学习了局域网、广域网、linu、tcpip、网络平安、asp、java、c言语、vb言语、网页三剑客软件、数据库根底等专业知识,经过实习积聚了转丰厚的任务经历。

大学时期,自己一直积极向上、发奋进取,在各方面都获得长足的开展,片面进步了本人的综合素质。在任务上我能做到勤勤恳恳,仔细担任,精心组织,力图做到最好。

一系列的组织任务让我积聚了珍贵的社会任务经历,使我学会了考虑,学会了做人,学会了如何与人同事,锤炼了组织才能和沟通、协调才能,培育了享乐耐劳、乐于贡献、关怀个人、务虚求进的思想。轻飘飘的.过来,正是为了单位将来的开展而蕴积。我的未来,正预备为贵公司辉煌的未来而奉献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的时机。

作为一名刚刚毕业的大先生,我没有什么任务经历,希望能到贵公司实习进修,能给我一个锤炼的平台,让我可以把所学的知识在您给予的岗位上失掉充沛的发扬。我置信平我超长的学习才能和坚持不屑的努力一定会发明出佳绩。再次诚实的希望贵公司指导能给我这次时机。我置信我,你们的选择是没错的!

感激您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!急迫盼望您的佳音,谢谢!

自荐人:xxx

xx年xx月xx日

大学计算机网络自荐信6

尊敬的贵公司领导:

您好!真诚地感谢您能够在百忙之中浏览这份求职材料。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在此谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下:

我是x学院的一名在校大学生,我所学的专业是计算机网络技术。在大学生活中,我始终以提高自身的素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观。为适应社会发展的需求,我认真努力学习专业知识,努力提高自己的学习能力和分析能力。我相信通过三年的苦读,我可以很好的掌握计算机软硬件专业知识,能进行软件设计,动态网站制作,数据库编程与管理。

自入校以来,我积极参加各种社会实践活动,各种社实践锻炼了我,使我具备了高度的工作责任心和吃苦耐劳的精神。

我做事认真踏实,勤勤恳恳,深得老师同学的一致好评。

我希望通过这封自荐材料,能使您对我有一个更全面深入的了解,我期盼成为贵公司的一员,从事计算机及相关工作。也许我的知识和实践经历还略显稚嫩,但我会用我的热情、勤奋来弥补,以我最大的能力来回报贵公司。

热切期待您的回复。祝贵公司的事业蒸蒸日上,稳步发展!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xx年xx月xx日

第三篇:江苏大学计算机网络实验报告专题

计算机网络实验报告册

实验一

交换机基本配置 实验学时:2学时 实验类型:验证 实验要求:必修

一、实验目的

1.掌握桌面网络组建方法

2.掌握 Quidway S系列中低端交换机几种常见配置方法

二、实验内容

1.通过 Console口搭建配置环境 2.通过 Telnet搭建配置环境

3.熟悉 VRP的各种视图及各视图下的常用命令

三、实验原理、方法和手段 1.交换机配置方式

交换机通常的配置方式有: Console方式 telnet方式 web方式

modem拨号方式

2.命令行接口 Command-line Interface 华为网络设备中运行的操作 VRP(Versatile Routing Platform)向用户提 供一系列配置命令以及命令行接口,方便用户配置和管理网络设备,包 括以太网交换机。命令行有如下特性: 

通过 Console口进行本地配置 

通过 telnet进行本地或远程配置

通过 modem拨号登录到网络设备进行远程配置

配置命令分级保护,确保未授权用户无法侵入到网络设备 

用户可以随时键入以获得在线帮助 1

提供网络测试命令,如 tracert、ping等,迅速诊断网络是否正常 

提供种类丰富、内容详尽的调试信息,帮助诊断网络故障 

用 telnet命令直接登录并管理其它网络设备 

提供 ftp服务,方便用户上载、下载文件

提供类似 Doskey的功能,可以执行某条历史命令

命令行解释器对关键字采取不完全匹配的搜索方法,用户只需键入 无冲突关键字即可解释

四、实验组织运行要求

1.学生在进行实验前必须进行充分的预习,熟悉实验内容;

2.学生严格遵守实验室的各项规章制度,注意人身和设备安全,配合和服 从实验室人员管理;

3.要求独立完成实验,教师可以给予一定的辅导; 4.教师检查学生的实验结果; 5.综合评定学生的实验成绩。

五、实验条件

1.华为 Quidway S/思科 Catalyst 2960/中兴 ZXR10交换机 2.计算机一台、配置电缆、局域网环境

六、实验步骤

通过 Console口搭建配置环境

1.如图 1-2,建立本地配置环境,只需将微机(或终端)的串口通过配置电 缆与以太网交换机的 Console口连接。图 1‐ 1配置电缆的连接

2.在微机上运行终端仿真程序(如 Windows的超级终端),设置终端通信参 数为:波特率为 9600bit/s、8 位数据位、1 位停止位、无校验和无流控,并 选择终端类型为 VT100,如图 1-2至图

1-3所示:

图 1‐ 2运行 Terminal程序

图 1‐ 3设置 Terminal连接时参数

3.以太网交换机上电,终端上显示以太网交换机自检信息,自检结束后提示 用户输入回车,之后将出现命令行提示符(如)。

4.键入命令,配置以太网交换机或查看以太网交换机运行状态。需要帮助可 以随时键入“?”,具体的配置命令可以参考华为相关文档。

通过 Telnet搭建配置环境

1.在通过 Telnet登录以太网交换机之前,需要通过

Console口在交换机上配 置欲登录的 Telnet用户名、认证口令、验证方式及权限。 system-view Enter system view, return user view with Ctrl+Z.[Quidway] user-interface vty 0 4(0 4表示从第0到第4共

5个

vty用户)[Quidway-ui-vty0-4] set authentication password simple xxxx(xxxx是欲设置 的该 Telnet用户登录口令)

[Quidway-ui-vty0-4] authentication-mode password [Quidway-ui-vty0-4] user privilege level 3 2.配置交换机 IP地址,需要进入交换机的VLAN接口

1视图,通常配置交 换机 VLAN接口

1的IP地址就是配置了交换机的IP地址。当使用

VLAN时 情况另当别论。

[Quidway] interface vlan 1 [Quidway-Vlan-interface1] ip address x.x.x.x x.x.x.x(分别是

IP地址和子网掩 码)

3.如图 1-4所示,建立配置环境,只需将微机以太网接口通过局域网与以太 网交换机的以太网口连接。注意微机配置的IP 地址必须与以太网交换机的 IP地址在同一个子网下。

图 1‐ 4基于网络环境的配置

在微机上运行 Telnet程序,输入与相连的以太网口所属

VLAN的 IP地址,如图 1-5所示:

图 1‐ 5 Telnet方式配置

4.终端上显示“User Access Verification”,并提示用户输入已设置的登录口令,口令输入正确后则出现命令行提示符(如

)。如果出现“Toomany users!”的提示,表示当前 Telnet到以太网交换机的用户过多,则请稍候再连(Quidway系列以太网交换机最多允许

5个

Telnet用户同时登录)。

5.使用相应的命令配置以太网交换机或查看以太网交换机运行状态。需要帮 助可以随时键入“?”,具体的配置命令请参考华为相关文档。配置实例(这里给出思科 ISO的配置过程):

Swtich> enable Switch# config terminal Switch(config)# interface vlan 1 Switch(config-if)# ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 Switch(config-if)# no shutdown Switch(config-if)# exit Switch(config)# line vty 0 4 Switch(config-line)# password 123456 Switch(config-line)# login Switch(config-line)# end 熟悉 VRP的各种视图及各视图下的常用命令

1.熟悉在用户视图、系统视图、接口视图之间的切换命令 2.充分利用?熟悉如何获得命令的关键字和格式 3.了解使用时出现的各种错误信息的含义

七、思考题

1.Telnet配置方式比起

console配置方式有哪些优点?

答:CONSOLE接口是用来配置交换机的,所以只有网管型交换机才有。而且还要注意,并不是所有网管型交换机都有,那是因为交换机的配置方法有多种,如通过Telnet命令行方式、Web方式、TFTP方式等,所以console配置面更广。2.为什么IP地址要设置在交换机的VLAN接口上?

答:VLAN本身是个虚拟接口,只要你的PC和交换机线路通了,无论PC连接交换机哪个物理接口,都能通过VLAN接口管理交换机,用于管理交换机。由于,二层交换机不能设置IP,管理员要管理这个交换机,就只能到现场配置,太麻烦了。在Vlan上设置IP地址,是为了方便远程管理二层交换机,同时也可以作为对应端口的网关。

实验二

基本 VLAN设置 实验学时:2学时 实验类型:验证 实验要求:必修

一、实验目的

1.掌握配置 VLAN的基本命令

2.在多个交换机所组成的交换网络中合理组织

VLAN

二、实验内容

1.根据实验要求的物理拓扑结构连接以太交换网络

2.根据实验要求的逻辑拓扑结构创建 VLAN并将相应的用户及网段划分到 对应的 VLAN中去

三、实验原理、方法和手段 1.VLAN概述

VLAN 技术出现的一个主要原因是为了解决以太网的广播风暴。虽然通 过路由器也可以划分广播域,来减小广播风暴的影响,但路由器本身的 工作机制会增加网络数据传输的延迟,对网络的性能同样会产生一定的 影响。所以通过直接在以太网交换机上实施 VLAN,一方面解决了广播 风暴问题,另一方面也提供了高速的数据转发服务。目前常用的 VLAN划分方式如下: 

基于端口的VLAN 

基于 MAC地址的 VLAN 

基于子网信息的VLAN 

基于协议的VLAN 2.IEEE802.1Q协议

IEEE802.1Q协议定义了以下的内容: 

VLAN的架构

VLAN中所提供的服务

VLAN实施中所涉及的协议和算法

VLAN的帧格式如图

2-1: 图 2‐1 802.1q帧格式

TPID(Tag Protocol Identifier)是 IEEE定义的新的类型,表明这是一个 加了 802.1Q标签的帧。TPID包含了一个固定的值

0x8100。TCI是帧的控制信息,它包含了下面的一些元素:

Priority:这 3位指明帧的优先级。一共有

8种优先级,0-7。IEEE 802.1Q 标准使用这 3位信息。

Canonical Format Indicator(CFI):CFI值为

0说明是规范格式,1为非规 范格式。它被用在令牌环/源路由 FDDI介质访问方法中来只是封装帧中 所带地址的比特次序信息。

VLAN Identifier(VLAN ID):这是一个 12位的域,指明

VLAN的ID,一共 4096个,每个支持

802.1Q协议的交换机发送出来的数据包都会包 含这个域,以指明自己属于哪一个 VLAN。

在一个交换网络环境中,以太网的帧有两种格式:有些帧是没有加上这 4 个字节标志的,称为未标记的帧(untagged frame),有些加上这 4 个字 节标志的,称为带有标记的帧(tagged frame)。3.VLAN配置基本命令

进入 VLAN视图及创建/删除

VLAN [undo] vlan vlan_id vlan_id是要创建的VLAN的标识。

给 VLAN指定端口 [undo] port interface_list interface_list 是被指定到该 VLAN 中的端口列表,该命令必须在VLAN 7

视图下执行。

给端口指定

VLAN port access vlan vlan_id vlan_id是该端口被指定的VLAN标识,该命令必须在端口视图下执行。

设置/取消接口为 VLAN Trunk port link-type {access | trunk | hybrid} 在使用 VLAN的时候,交换机连接计算机的端口应该设置为 access类型,交换机之间连接的端口应该设置为 trunk类型,hybrid类型用在其它场合 中,可以参考华为相关文档。该命令必须在端口视图下执行。

设置/取消 Trunk端口中允许通过的 VLAN [undo] port trunk permit vlan {vlan_list | all} 当某个端口被设置为 trunk 类型时,需要指定有哪些 VLAN 的帧可以通 过该端口,该命令必须在设置为 trunk类型的端口的视图下执行。

四、实验组织运行要求

1.学生在进行实验前必须进行充分的预习,熟悉实验内容; 2.学生拟定实验方案,熟悉实验内容和实验步骤;

3.学生严格遵守实验室的各项规章制度,注意人身和设备安全,配合和服 从实验室人员管理; 4.学生应独立完成实验,教师可以给予一定的辅导; 5.教师审查、分析学生实验方案和实验结果; 6.综合评定学生的实验成绩。

五、实验条件

1.华为 Quidway/思科 Catalyst 2960/中兴 ZXR10交换机 2.PC机、局域网环境

六、实验步骤

1.按照图 2-2中的拓扑结构,通过配线系统将该以太交换网连接起来。

图 2‐2实验拓扑

2.创建 VLAN,并将 PC机所连接的交换机端口划分到相应的VLAN中,配置实例如下: Switch> enable Switch# config terminal Switch(config)# vlan 2 Switch(config-vlan)# vlan 3 Switch(config-vlan)# exit Switch(config)# interface fa0/1 Switch(config-if)# switchport access vlan 2 Switch(config-if)# interface fa0/2 Switch(config-if)# switchport access vlan 3 Switch(config-if)# end

3.查看 VLAN信息,配置实例如下: Switch# show vlan

4.设置交换机之间的端口为 Trunk类型,并制定其封装格式和

VLAN过滤 范围,配置实例如下: Switch# config terminal Switch(config)# interface fa0/24 Switch(config-if)# switchport mode trunk Switch(config-if)# switchport trunk allowed vlan all 5.测试 PC 机之间的连通性,构造广播流量并查看广播域的范围。

七、思考题 1.若有一台 PC机连接交换机的Trunk端口,则该

PC机能否进行通信? 答:可以,trunk模式下,端口用于交换机间连接。2.基于端口的 VLAN划分具有哪些优点?

答:1.广播风暴防范。限制网络上的广播,将网络划分为多个VLAN可减少参与广播风暴的设备数量。LAN分段可以防止广播风暴波及整个网络。

2.增强局域网的安全性,含有敏感数据的用户组可与网络的其余部分隔离,从而降低泄露机密信息的可能性。

3..成本高昂的网络升级需求减少,现有带宽和上行链路的利用率更高,因此可节约成本。4.提高IT员工效率。5.增加网络连接的灵活性。

实验三

路由器安装与配置 实验学时:2学时 实验类型:验证 实验要求:必修

一、实验目的

1.掌握手工配置路由表的方法 2.掌握读懂路由表的能力

二、实验内容

1.根据要求正确连接网络

2.正确配置网络中设备的 IP信息

3.正确配置路由器之间的广域网协议参数 4.在路由器上配置静态路由协议

三、实验原理、方法和手段 1.静态路由简介

静态路由是一种特殊的路由,由管理员手工配置而成。在组网结构较简 单、到给定目标只有一条路径的网络中,只需配置静态路由就能使路由 器正常工作。正确地设置和使用静态路由能有效地保证网络安全,并可 为重要的应用保证带宽。

使用静态路由也存在一些问题:当网络出现问题或因其它原因引起拓扑 变化时,静态路由不会自动发生改变,不需要有网络管理员的介入。2.静态路由的配置 静态路由的配置包括: 

配置静态路由

表 3‐ 1 配置缺省路由 表 3‐ 2

配置静态路由缺省优先级

表 3‐ 3

路由表的显示和调试 表 3‐ 4

四、实验组织运行要求

1.学生在进行实验前必须进行充分的预习,熟悉实验内容; 2.学生拟定实验方案,熟悉实验内容和实验步骤;

3.学生严格遵守实验室的各项规章制度,注意人身和设备安全,配合和服 从实验室人员管理;

4.学生应独立完成实验,教师可以给予一定的辅导; 5.教师审查、分析学生实验方案和实验结果; 6.综合评定学生的实验成绩。

五、实验条件

1.华为Quidway/思科2811/中兴ZXR路由器 2.计算机、局域网环境

六、实验步骤

1.将计算机、交换机、路由器连接成如图 3-1的拓扑结构。图 3‐ 1实验拓扑结构

2.给每一台路由器的连接接口设置 IP地址和掩码,配置实例如下: Router>enable Router#hostname Router0 Router0#config terminal Router0(config)# interface fa0/0 Router0(config-if)# ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 Router0(config-if)# no shutdown Router0(config-if)# interface fa0/1 Router0(config-if)# ip address 192.168.2.1 255.255.255.0 Router0(config-if)# no shutdown

配置完毕后,路由器连接的接口都处于工作状态,如图

3-2

图 3‐ 2路由器接口启动后的拓扑

3.为 PC机设置

IP地址、子网掩码、网关地址,测试

PC机可以寻址的范 围,即与其它哪些路由器的路径可达。4.查看路由器的路由表,配置实例: Router0# show ip route 分析路由表的表项及路径可达范围。

5.在路由器上添加去往非直连网络的静态路由,并测试 PC机的寻址范围,配置实例如下:

Router0# config terminal Router0(config)# ip route 192.168.4.0 255.255.255.0 192.168.2.1 6.查看路由器的路由表,并分析分组的路由过程。

七、思考题

1.当路由表中存在多条下一跳同样的静态路由,应如何简化路由的配置?

答:(1)如果路由表中除了直连路由(标记为C),其他静态路由全是指向同一个下一跳,那么可以将这些静态路由删了,使用一条目的网段全0的静态默认路由代替之前的所有路由;

(2)如果这些静态路由条目只是其中大部分指向了同一个下一跳,但是还有一些静态不是指向该下一跳,那么可以根据这些静态路由的目的IP子网,看能否进行汇总。

目前简化路由表的手段主要就是做子网汇总,情况1其实也是汇总,只是汇总的范围比较大而已。

2.试在实验环境中通过设置静态路由,形成路由环路。

实验四

网络应用层协议分析与服务配置 实验学时:2学时 实验类型:综合 实验要求:必修

一、实验目的

1.掌握 Web服务器的设置方法 2.掌握 FTP服务器的设置方法 3.熟悉 Mail服务器的设置方法

二、实验内容

1.在 Windows上运行并设置

IIS服务 2.通过设置提供 Web、FTP、Mail服务 3.对提供的服务进行测试

三、实验原理、方法和手段 1.IIS之

Web服务器

在 Windows桌面上,右键点击“我的电脑”,选择“管理”,在出现的“计 算机管理”窗口中打开“Internet信息服务”控制台,双击计算机名可以 展开可管理的服务,如图 4-1所示。图 4‐ 1计算机管理

右击“默认网站”,选择“属性”,“默认网站 属性”对话框中包含了许 多选项卡,这里经常使用的包括“网站”、“主目录”、“文档”、以及“目 录安全性”。

其中,“网站”选项卡主要用来设置

Web 站点标识、连接属性、日志记 录等。这里主要注意 Web站点所使用的IP地址和

TCP端口号,它们将 决定用户如何访问到该 Web服务,如图

5-2所示。图 4‐ 2网站设置

“主目录”选项卡的作用包括网站内容的来源、对网络内容的控制权限、以及应用程序的设置。在缺省的情况下,网站的内容放置在本地的

c:inetpubwwwroot目录下。管理员可以根据需要改变这些设置,如图

5-3 所示。

图 4‐ 3主目录的设置

“文档”选项卡用于指定启用的默认文档。所谓默认文档是指当浏览器 访问 Web 服务时,不需要提供想要访问的文件名,只要输入 Web 服务 器的 URL即可,服务器会自动将默认的文档提供给浏览器。目前大部分 的 Web 站点的主页文件名都为“index.htm”,当然也可以指定其它的文 件名,同时有多个文件名时,可以指定访问的先后次序,如图 5-4所示。图 4‐ 4文档设置

“目录安全性”选项卡的主要用来指定

Web 服务器对访问用户的验证 方式。IIS 的 Web 服务缺省是不对用户进行验证的,用户直接可以访问 Web服务,如图

5-5所示。

另外,在部署一个新的网站时,可以为它单独创建一个 Web 虚拟目录,然后为这个虚拟目录指定别名,以及站点内容所在的路径。之后要访问 这个站点的内容的话,可以通过这样形式的 URL来指定:“http://Web服 务器的域名或 IP地址/别名/“来访问。2.IIS之

FTP服务器

IIS的FTP服务同样在“Internet信息服务”控制台中可以找到,缺省为 “FTP 站点”。通过右击选择属性,可以设置 FTP 服务的相关参数,如 图 5-6。

图 4‐ 6安全账户设置

“FTP站点 属性”包含“安全帐户”、“消息”、“主目录”这些选项卡。其中,“安全账户”选项卡用于设置对访问用户的验证方式;“消息”选 项卡用于设置用户登录及退出时,系统的提示信息;“主目录”选项卡用 于设置 FTP站点的内容放置的具体位置,以及用户的访问权限。3.IIS之

Mail服务器

IIS的Mail服务也可以在“Internet信息服务”控制台中可以找到,缺省 为“默认 SMTP 虚拟服务器”。通过右击选择属性,可以设置 SMTP 服 务的相关参数,如图 5-7。图 4‐ 7虚拟服务器属性设置

“默认 SMTP虚拟服务器 属性”包含“常规”、“访问”、“邮件”、“传 递”、“LDAP路由”、“安全”这些选项卡。

其中,“常规”选项卡用于设置 IP地址和连接限制,以及日志记录;“访 问”选项卡用于设置访问控制、安全通讯等参数;“邮件”选项卡用于指 定消息信息、设置未传递报告和死信目录;“传递”选项卡用于设置出站 和本地的时间信息;“LDAP路由”用于设置是否启用

LDAP路由以及相 应的一些参数;“安全”选项卡用于设置访问用户的权限。

四、实验组织运行要求

7.学生在实验前,请先对Windows IIS的安装和简单设置进行熟悉。

8.学生在实验过程中,记录相应的服务设置信息,以及访问这些服务时的 状况。

五、实验条件

1.提供安装了 Windows操作系统的计算机 2.网络环境

六、实验步骤

1.从网络上下载、或预先自己设计一个网站,将它部署到 IIS Web服务器。在其它计算机上打开浏览器,浏览部署的网站。

2.运行 IIS的FTP功能,并在FTP服务器的目录下放置一些共享文件。在 其它计算机上访问该 FTP服务器,注意登录的用户可以使用

anonymous 帐户,该用户不需要输入密码。

3.运行 IIS的Mail服务,并且在服务所在的计算机上再单独运行一个

Mail 服务器。在其它计算机上访问该 Mail服务。

七、思考题

1.IIS Web服务中的虚拟目录具有什么作用?

答:两个不同文件夹下的文件之间可以互相调用 C:web和D:web1都是虚拟目录 比如C:webindex.asp可以调用D:web1下的文件

2.为什么要在 IIS Mail服务所在的计算机上,另外再单独运行一个Mail服务器?

答:一般的情况下,一台服务器是可以同时多程序在运行的。邮件服务器也是在一般的服务器上利用软件搭建出来的一种服务,IIS同样是服务器和一种服务,所以二都是没有冲突的。邮件服务器一样可以提供IIS的功能。

四个实验:

第四篇:大学学生宿舍计算机网络管理办法

北京大学应用文理学院学生宿舍计算机网络管理办法(拟)

一、北京大学应用文理学院计算机网络(简称本网络)是北京大学校园计算机网络的一部分,是北京大学教学、科研基础设施的重要组成部分。

二、本网络的所有财产(网络设备、配线架、综合布线系统)归北京大学应用文理学院所有、并进行管理。

三、由于本网络是北京大学校园网的组成部分,因此除遵守应用文理学院制定的有关网络的规章制度外,北京大学及北京大学计算中心代表学校制定的校园网有关规章制度,适用于北京大学应用文理学院学员或相关合作单位学员。

四、本网络由北京大学应用文理学院负责规划、设计、建设、运行和维护。各楼群内的网络设备、综合布线系统、配线间机柜内配线架及跳线、房间内信息插座等由学院技术保障办公室负责安装、维护、设置、连接,未经技术保障办公室同意,任何人不得更换、拆除,不得改变连接关系,不得更改其物理位置,不得更改系统配置。

五、北京大学应用文理学院学员或相关合作单位学员使用的计算机通过所在校内的信息插座可以连入本网络。每个房间只有一个信息点,如要求连入两台以上计算机,由学生自备连网设备(交换机或Hub),但绝对禁止使用三通。由信息插座到计算机的电缆线由学生自备。

六、本网络由技术保障办公室管理,如使用中出现的问题,可联系技术保障办公室处理。

七、北京大学应用文理学院学员或相关合作单位学员有入网及退网的自由。如退网者以后再申请入网时,需要交纳第二次入网的管理费。

八、本网络不对外提供网络信息服务,不得私自架设DHCP SERVER,不得私自架设internet信息服务,不得对外开设BBS服务。

九、本网络用户应当遵守国家法律以及网络管理的有关规章制度,不得在网上从事危害国家安全、损害公众利益、侵犯他人正当权益、窃取和泄露他人秘密以及有伤风化的活动,同时不得在网上发布、传播含有上述内容的信息。

十、凡是入网的学员,必须遵守安全用电规则,人离开宿舍时必须将计算机及相关设备下电,以免发生火灾。

十一、本网络用户在网络使用中,如发现有违反相关法律法规和规章制度的人或事,有权进行制止,同时向院部或技术保障办公室反映。

十二、本网络用户必须对使用本网的行为所产生的后果承担相关责任。

十三、对违反本管理办法的用户,将根据情况给予有关责任人以口头教育、通报批评、断网一个月,直至取消连网资格,造成严重后果的,将依据现实情况追究相关经济、法律责任。

十四、本办法由北京大学应用文理学院院负责解释,自通过之日起实行。

第五篇:大学毕业生计算机网络实习报告

大学毕业生计算机网络实习报告范文

尊敬的老师:

我叫***,是***学校网络系信息安全专业的学生,从我走出学校的那一天起,已经有快一年的时间了,在这期间我来到***公司进行实习工作,我在公司里干的主要是后台维护工作,通过这一年来的实习工作,我的个人能力得到了极大锻炼,并且在人际交往方面有了很大的进步,回首这一年来的实习工作,真是感慨良多,现将我的实习情况报告如下。

一、工作介绍

我在公司主要负责维护,对公司进行简单的更新、维护工作,每天进行文章更新,推广工作,公司的是采用php动态技术编写的,通过linux操作系统来搭建服务器平台,采用linux+apache+php+mysql这种lamp组合。公司自带有后台登陆系统,每天我都要登陆后台,查看用户留言,并解决客户提出的问题,我有时还要做一些网页,工作流程就是接收美工人员制做的模板,将其通过photoshop切片,然后导入dreamweaver进行排版,(排版主要使用css+div),并进一步的加以制作,完善美化,如加入js代码,或透明flash,因为网页是用css+div进行排版的,所以在最后一步的时候,我们还需要进行浏览器测试,因为css+div排版方式有一个最大的缺点就是:浏览器不兼容的问题,典型的如:ie与fireworks,因为各种浏览器使用的协议不同,所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题,如:页面混乱,图片、文字之间的距离过大或过小,页面不美观等等,做为一个新人,我在有些方面的技术还很不成熟,在公司同事的帮助下,我的技术得到了快速的提升。

二、工作内容

刚来公司的时候,我对于一切还处于好奇的阶段,一切的事务对于我来说都是很陌生的,每天的工作也不是很累,就是有些费眼睛,经常是坐了一天之后,眼睛很酸,全身都有些疼,但是很快我就适应了,过了一段时间后,我对于周边的环境都已经很熟悉了,就没有了当初的那种好奇心,那种工作劲头,总是感到每天都很无聊,感觉每天的生活都很单调,天天过一样的生活,我知道这是自己的心态问题,如果不能及时端正这种心态,那么对于自己的职场生活将是非常不利的,于是我积极调整工作心态,积极的去面对每一天。同时,我为自己的职场生涯制定了工作计划,好好努力,不断的学习,因为刚从学校出来后,我发现自己在学校学的知识还远远不够,面对公司的工作中,往往疲于奔命,为了解决这个问题,我利用下班后的业余时间,开始了自学,在这期间我自学了css+div排版、javsscript、php等,成功的掌握这些知识对于我的工作起到了很大的帮助,截止到现在为止,我所维护的每天都有近10万个ip进行访问,我因此得了公司经理和同事们的表扬。

三、推广工作

一个成功的需要有大量用户访问才能算是一个好,为了使赚得更高的利润,我和其它同事做起了推广,我做的是比较简单的推广,特点是:技术含量低、见效快、成本小,这就是软文推广,网上搜索引擎在工作时,会判断出你的所属链接,当那种有效的正常的链接越来越多的时候,的知名程度、访问量也就上来了,从而,使我们的越来越出名。我在软文推广时,会先注册一个博客,然后在博客里面放一个文章,并将我们的关键字的地址粘到文章里面,这样的话一篇文章占一人ip地址,从浏览器看来就像是别的站连到了我们上,这样的话,排名就高了很多。

四、学习工作

俗语说:活到老,学到老,我今年才二十出头,正是大好青春年华,好好大干一场的时候,可是我从学校一出来才发现,从前的自己有多么渺小,根本就不知道这世界之大,比自己历害的人多了去了,通过这一年来的实习工作,我明白了要想有一番作为就必须要脚踏实地,多多学习,为了使自己的专业知识变的更精通,每天下班后,我都挤出2个小时的时间来学习,我现在知道时间的珍贵,那真是转瞬即逝啊,通过制定计划,在加上勤奋的学习,这一年来我的专业能力得到了很大的进步。我将在以后的时间里,更加好好的学习,学习更多的知识,向着自己将来的人生理想而努力。

五、工作心得体会

实习期结束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了这家公司,通过这次工作,我得到的最大体会就是,如果一个人在社会上没有一技之长,那么这个人将会活的很痛苦,所以,我们每个人只有不断的加强自身专业技能的学习才行。尊敬的老师,我会在业余时间好好学习,加强自己的专业知识,使自己变得更强,只有这样才能为自己交出一份满意的答卷。

报告人:***

时间:**年**月**日

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