雅思大作文写法

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《雅思大作文写法》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《雅思大作文写法》。

第一篇:雅思大作文写法

如此下笔雅思大作文

雅思大作文在写作分值中占60%,且要求达到250字以上,整个考卷中,这是一项庞大而艰巨的工程,综合考查考生平时的积累、练习和运用,此部分建议用时40分钟。那么如何在这时间里创作出优秀的作品呢?

审题是有效完成任务的第一步,也是最关键的一步,用时大概在2-3分钟左右。首先通读题目,了解大意,再细读,分析句子间的逻辑关系,最后再读题目,辨别关键词,区分主题词和限定词,推测考官的出题意图。由于大部分考生只做到了读题的第一步,所以出现离题或部分离题的可能性很大。

审清题目之后,接下来就是文章的结构。用大约3分钟时间,对关键词加以延伸,根据已经获得的素材确定写作框架,列出简单提纲。明确的思路能让文章写作得心应手。万事开头难,有个性的开头往往能提升文章的含金量。大作文的第一段是情景铺垫,在这一段要点明这篇文章要讨论或解决什么问题及问题的背景,也可以加入个人观点。用时8-10分钟。首段一定要避免出现语法错误,这是为了给考官有继续读下去的勇气。正文部分可以从正反两面论述,再阐述自己的观点或看法,一般在15-20分钟。需要强调的是,一定要紧扣题目,注意句子的连贯性,如连接词的运用、承接、转折、句子长短搭配等,在用词方面尽量多用学术性更强的词汇以增强文章看点。

说完了,毕竟要归纳一番,结论段,是文章的完整性的体现,用时在5-8分钟。好的总结能起到画龙点睛的效果。开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,高分当然会光顾你了。

最后再用1-2分钟进行检查,此时不宜作大的修改,把笔误的部分改掉即可。整个写作过程中,要把握好时间,掌控好情绪,明确思路,正确运用各类词汇和句式,多增加文章提分点。不用怀疑,好的文章就出自你的笔尖。

第二篇:雅思小作文图表作文数据写法

1.介词

 From..to..The proportion of married people decreased by 11% to about 59%.趋势名词+ofThe minutes of local fixed line calls reached the peak at around 90 billion. With(带一个或几个静止的数值)

-In 1979, beef was the most popular of these food, with about 225 grams per person per week.Both nuclear power and oil went up during the period, although the rise of oil was not as dramatic as that of nuclear power(from 15, 20 to 126, 25 respectively).3.从句 与括号类似,都起到解释的作用。括号→从句:在括号内容前加which+ v.People in Turkey spent on food with the largest percentage, which was 32.14%.Both nuclear power and oil went up during the period, although the rise of oil was not as dramatic as that of nuclear power, which increased from 15, 20 to 126, 25 respectively.4.直接(数字+趋势名词)

-There was an 11% decline to around 59% in 2000 in the proportion of married people.

第三篇:雅思学术类大作文结尾高端写法范文

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雅思学术类大作文结尾高端写法

一个漂亮而又简洁的结尾对于高分大作文来说无疑是必须的,尽管最终评分的主要依据并不是由结尾段决定的,但是结尾段的出色完成对于一篇成功的学术类大作文是不可或缺的。在本章节中,朗阁海外考试研究中心写作组的老师将带领大家领略结尾的不同高端写法。

一.回顾全文+观点+展望:

这种结尾方式比较适合于双边结构的作文,在这种写法中,我们要注意的是结尾段由三个要素组成,其中第2个要素是必须的,但是句子的数量可以是3句也可以是2句甚至1个句子。首先我们来看一个例子:

I agree that we need to make sure that animals that are used for testing new products have the minimum of suffering.However, I am convinced that animal testing is necessary, and that it will continue to benefit humans in new and wonderful ways.上面这个例句中,作者将自己的观点隐藏在了一个宾语从句之后,起到了一个欲扬先抑的效果。但是这种效果必须搭配一个展望未来才能起到渲染的效果。我们来对比另外一个例子:

In conclusion, physical punishment can be a useful method of discipline.However, it should be the last choice for parents.If we want to build a world with less violence we must begin at home, and we must teach our children to be responsible.大家不难发现,2个句子都使用了相似的衔接方式,即首句委婉地回顾全文,将观点的对立面用“让步”的方式表达出来,同时也是对于主体段观点的回顾。然后再是用转折阐述自己的看法和观点。最后再用一个对于未来的期望来支撑自己的观点。朗阁海外考试研究中心分析认为,这种顺序安排的优点在于对于文章的主体有很好的总结,但同时观点又是非常鲜明有力的,加上对于未来的润色,使得表达更流畅。用同样的方法,我们再来看第三个例句:

To sum up, although there are undoubtedly some problems with increased levels of education, I feel strongly that the country can only progress if all its people are educated to the maximum of their ability.和前2个结尾不同,第三个结尾尽管也是先回顾了全文,但是它将作者的观点和对未来的期望写在了一个条件状语从句里。如此就给出了我们在构造“展望未来”时的一个

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思路,即搭配条件状语从句或者介宾短语跟在观点句之后。此种结尾发展方式同样适用于分析解决型大作文的结尾段布局,比如:

All in all, although the problem of drugs may seem impossible to eliminate, there are concrete steps that can be taken to weaken the hold of drugs on society.The danger from drugs is too great to ignore.对于毒品对社会的危害,作者先是承认现状的无法改变,进而乐观地阐述了自己的观点即采取了切实有效的行动后可以减弱其危害。最后用毒品的危害性来对未来作展望。换句话说,在社会类分析解决型议论文中,我们在展望未来时可以考虑用强调其长远的影响作为突破口。又如:

In short, there are several things that the government can do to allow more people to finish school.However, a number of society attitudes also have to change if the country’s people are to achieve their full potential.这个结尾的题目是讨论辍学这一社会现象导致的问题和解决方案的。我们发现使用前面提到的条件状语从句也可以作为这类题材结尾的重要句型。

二.观点+展望:

第2种结尾的思路即将回顾全文部分省略,直接表达观点和意图。这种结尾方式比较适合于纯单边支持的作文,以下我们来看几个例子:

It is obvious difficult to restrict the movement of people around the world and it is probably foolish to try to stop it.But attempts should be made to redress the imbalance.关于人才流失的话题,作者在结尾一上来就表达了自己的立场,即无法阻止这个现象。但是进而又对改变这个状况做了期待。我们来对比另外一个例子:

All in all, the problem of world poverty cannot be solved by money alone.Nations need to work together on long-term projects, sharing their knowledge and skills so that each person has something valuable to offer their community.在分析解决型题材的结尾中我们也可以采用这种2要素的结尾方式,如果最后所剩时间不是很充分的前提下,省略对全文的回顾而直接表达观点也是一种明智的决定。

To conclude, it is clear that although numbers of women in the workforce have increased, they are still disadvantaged because they generally put the welfare of others, particularly the family, above financial ambition or promotion.资料来源:教育优选 http://www.xiexiebang.com/

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上面例子中,我们发现,其实展望未来这个部分,也可以写成解释原因,因为不是每个题目到最后都能想出一个合适的未来让你展望的,那么这个时候我们不妨把思路切换成对观点的原因解释,也未尝不是一个好主意。我们再来看看这个例子:

To sum up, the richer nations have helped a lot by providing money for poor countries and poorer countries need to not only spend the money for daily use, but also put more money on economic developments, human resource improvements and education advancements, because only by doing so can they change their poor situations.以上是对2种高端结尾方式的探讨。

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第四篇:雅思学术类小作文高端写法

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雅思学术类小作文高端写法

雅思写作7分长久以来一直成为很多考生的写作瓶颈,其中固然有很多客观因素,但是根据笔者这些年带高分写作班的经验以及阅览无数考官撰写的高分范文后发现,其实写作从技术角度的确存在很多“高端”写法和使用时的“潜规则”。因此,怀揣着对写作的热情以及借助目前正在杨浦分中心如火如荼开展的朗阁高端写作课程的教学成果,我将从多个角度深度剖析雅思写作的高分写法,并成为一个系列。

在第一个章节里,笔者首先带大家领略的是折线图的主要写法。

折线图是常规学术类小作文中相对较容易的图形,从高分角度来说,它的主体段写作思路一般可以从2方面入手:

一. 起始点加变化趋势这一写法具有普遍性,既适合于单线也适合于多线图。下面我们就根据线的数量来划分并作探讨:

1.三条线

这种图形有三个起点,但我们不是单纯地逐一描述这三点的具体数值,而是要注意观察其中某2个起点之间是否存在倍数关系。从实现句型角度来说,主句我们可以选择用主+系+表的简单句来实现,然后用分词形式来描写第3个起始点。

以下我们就来看一个例子: The graph shows the trends in consumption of fast foods.Write a report for a university lecturer describing the information shown below.? You should write at least 150 words.? You should spend about 20 minutes on this task.From the graph we can see that in 1970, pizza was twice as popular as fish and chips, burgers being at that time the least popular fast food.The consumption of hamburgers and fish and chips has risen steadily over the 20 year period to 1990 while the consumption of pizza has been declining over that same period with a slight increase in popularity since 1985.2.两条线

主体段的写作思路可以是这2条线单独各自写,中间用表示对比或者并列的连词衔接;还从根据2条线交叉区间的趋势作为突破口。

以下我们分别来看2个例子: Write a report for a university lecturer describing the information below.? You should write at least 150 words.? You should spend about 20 minutes on this task.Graph 2 shows improvements in life expectancy and infant mortality between 1970 and 1992.Life expectancy was just 60 in 1970 but rose to almost 72 in 1992.In contrast, the number of babies dying dropped dramatically, from 60 per 1000 in 1970 to only 22 in 1992.The charts below show the percentage of their food budget the average family spent on restaurant meals in different years.The graph shows the number of meals eaten in fast food restaurants and sit-down restaurants.You should write at least 150 words.Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.Where families eat their restaurant meals also changed during that 30-year period.In 1970, families ate the same number of meals at fast food and sit-down restaurants.In 1980, families ate slightly more frequently at sit-down restaurants.However, since 1990, fast food restaurants serve more meals to the families than do the sit-down restaurants.Most of the restaurant meals from 2000 were eaten at fast

food restaurants.If this pattern continues, eventually the number of meals that families eat at fast food restaurants could double the number of meals they eat at sit-down restaurants.二. 临界值

临界值写法属于非主流写法,但是却是可以起到意想不到的好效果。所谓临界值就是在变化趋势较多的折线中从横向或者纵向划一条线,然后分别描写上下的数据。

Write a report describing the information in the graph below.? You should write at least 150 words.? You should spend about 20 minutes on this task.The main season for sales is in the December to May period.Sales were consistently above 200 million dirhams per month, rising sharply to a peak of 350 million dirhams in March.However, for the next four months, sales declined steadily, reaching an annual low of 120 million dirhams in July.In August, there was a sudden increase.Sales almost doubled, rising from 120 million dirhams in July to 210 million dirhams in August.This was followed by a drop in September, back to the July figure.From September to October, sales recovered, from 120 to 180 million.In October and November, sales remained steady, and there was a small increase in December to 190 million dirhams.从图中我们可以将纵轴中的200处划条横线,将数据上下分为2段,然后分别描述上方和下方的数据。

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第五篇:雅思作文

1.语言

发明一种新语言用于国际交流的利弊LB;有人认为所有学生都该学外语,其他人则认为没天赋的可以不学DG;语言消失的原因和解决方案RS;机器翻译已经很发达了,孩子们没必要再学外语了AD;学习一门语言,还应该学习该国的文化和生活方式AD;有人认为孩子应该从小学而不是中学开始学外语AD;

2.博物馆/图书馆

有人认为博物馆为了娱乐,其他人则认为博物馆为了教育DG;图书馆没有存在必要因为电脑科技可以取代它的功能AD;博物馆应该获取国家的资助AD;

3.价值观-传统V.S.现代

传统观念对年轻人面对现代生活无用AD;有人认为历史没用,有人则认为研究历史帮我们了解现在DG;有人认为随着科技的发展,传统的写信技能不再重要AD;

4.价值观-民族V.S.国际

有人认为移民应该接受新国家的文化,其他人则认为移民要保持自己的文化DG;国家间日益增长的商业和文化交流的利弊/国际关系或合作日益紧密的利弊LB;有人认为作为拜访者应该学习模仿东道国的习俗和行为方式,其他人则认为东道国应该包容文化差异;多文化和多民族国家的优势和问题LB;

5.建筑building

建筑应该注重使用功能,而不是外表AD;城市规划者将人们居住,购物,工作的地方分离开来的利弊;有人认为应该把所有建筑设计成传统样式以保护文化的特性;

6.教育公平

学商科、文科和艺术的学生不该从政府获得资助AD;大学应该给穷学生更多进大学学习的机会AD;有人认为大学生应该支付自己上大学的全部费用AD;如今年轻人面临很多问题,有哪些问题?该如何解决BT;在失业率高的国家不应该向没希望找到工作的人提供中学教育AD;私利中学对于学生和社会的利弊LB;

7.大学的神马与浮云

有人认为大学学什么应该由老师(政府)决定,其他人则认为应该由学生决定DG;有人支持包含多个科目的通才教育,其他人则提倡针对某个特定领域的专才教育DG;有人认为学生应该对所有科目一视同仁,其他人则认为学生只该关注自己感兴趣或擅长的科目DG;有人认为大学的目的就是帮学生找个好工作,其他人则认为大学有更广泛更重要的功能DG;

8.孩子成长--开阔眼界

高中毕业后先去工作或旅行一段时间的利弊LB;出国读大学的利弊LB;年轻人到社区做义工的利弊LB;学生存在行为问题的原因和建议RS;孩子们以消极态度从学校毕业的原因和解决方案RS;人际关系日渐淡漠的原因和影响RE

9.孩子成长—磨练逆境

惩罚对于孩子教育的利弊LB;严格管教孩子的利弊LB;孩子从小就要辛苦学习并承受压力的利弊LB;穷人家庭的孩子比富人家庭的孩子能更好地面对成年后的生活AD;鼓励学生批评老师的利弊LB;

10.孩子成长--怎么教孩子

学校应该教孩子如何竞争而不是合作AD;有人提倡在家通过远程教育学习,有人则支持去学校和老师一起学习DG;读书比看电视更能培养想象力和语言能力AD;有人认为不同能力的孩子应该放在一起教,其他人则认为特别优秀的孩子应该单独教DG;孩子应该在家和父母住而不是住在学校AD;现代游戏比传统游戏更能培养孩子的各方面能力AD;死记硬背教育模式的利弊LB;有人认为家庭对孩子的影响很大,其他人则认为家以外的因素(如老师,同龄人等)影响更大DG;计算机/电视机/互联网对孩子成长的利弊LB;随着电脑科技用于教育,老师的作用不再重要AD;有人认为的孩子的成长由天性决定,其他人则认为后天培养更重要DG;有人认为学校应该只教文化课(academic subjects), 像艺术和体育这样的科目就没用AD;有人认为学生应该小组学习,其他人则支持独自学习DG;大学应该走自己的路,不必去在意用人单位需要什么AD;有人认为应该把国际新闻纳入学校课程,其他人觉得这是浪费时间DG;出国留学的利弊LB;

11.老师和家长的责任

有人认为老师只教知识就行了,其他人则认为老师还应该教学生如何明辨是非和如何为人处世DG;所有父母都应该参加育儿培训课程AD;住宿学校日益普及的原因和利弊R.LB;

12.科技发展的利与弊

太空探索的利弊LB;科技发展对于农业生产和食品质量的利弊LB;广泛使用机器的利弊;科技发展使工作,上学,购物等在家就可以完成的利弊LB;任何时间和地点都能打电话的利弊LB;科技发展改变了人们的娱乐方式,使人变得缺乏创造力AD;早期科技的影响比最新科技的影响大AD;有人认为科技发展拉大了贫富差距AD;飞机(互联网等)是最伟大的发明AD;科学研究应由政府实施控制,而不是私人公司AD;科学家没有能解决他们所制造的问题AD;

13.环境/动物保护

将动物用于科学实验的利弊LB;丢弃型社会的利弊LB;花钱去保护动物(环境)是在浪费资源AD;环境问题只能通过国际合作来解决,个人、企业和单个国家都无能为力AD;有人认为宰杀动物以获取食物残忍且没必要,其他人则认为这对类的膳食和健康是必要的DG;提高燃料价格是解决环境问题的最好办法AD;有人认为推动科技发展有利于解决环境问题,其他人则认为更简单的生活方式能保护环境DG;消费品日益便宜的利弊;动物园存在的利弊LB;丢弃型社会的产生原因和解决方案RS;水资源缺乏的原因和建议RS;人们很少采取行动去保护环境/动植物的原因和解决方案RS;垃圾日益增多的原因和解决方案RS转载请注明出处

14.政府/公民vs权利/义务

有人认为国家成功的标准是繁荣的经济,其他人则认为是人民的生活水平DG;有人认为国家应该花钱去造武器以加强国防,其他人则认为国家应该用这些钱去帮助弱势群体DG;有人认为国家应该花钱去修建文化和体育项目,其他人则认为应该把钱花在基础设施(教育医疗)上DG;政府应该花钱去预防疾病而不是治疗疾病AD;有人认为政府应该为教育医疗(修路、治理污染、住房短缺、科研、退休保障)埋单,其他人则认为私人公司(个人)应该承担责任DG;有人认为应该派新老师医生去农村地区,其他人则认为人们想去哪就去哪DG;有人认为政府应该确保公民的健康生活方式,其他人认为人们有权利选择自己喜欢的生活方式DG;人们不应该交税AD;人们应该尊重法制,不能为所欲为AD;应该给予艺术家表述观点的自由,政府不该做任何限制AD;社会越来越需要职业女性的贡献,因此政府应该提供人力物力来照顾她们的孩子AD;有人认为吸烟是人的自由,其他人则认为吸烟是非法的应该予以禁止DG;有人认为公民应该向政府交税AD;

15.工作

有人认为应该制定法律来约束工人的上班时间AD;有人支持始终在一家公司干同样的工作,其他人则支持频繁的更换工作DG;人们开始干多个工作的原因和应对未来就业形势的建议RS;出国工作的利弊LB;临时工作的利弊LB;有人认为年轻人不适合担任政府的重要职位AD;年轻人失业的原因和解决方案RS;有人认为为了给年轻人更多机会,应该鼓励人们早点退休AD;有人喜欢自己创业(self-employed), 有人则喜欢去给别人打工DG;科技让老板而不是员工收益AD;工作满足感的因素有哪些,是否能指望所有人都能实现工作满足感(job satisfaction)BT;如今很多雇主在招聘员工的时候把学历看的比生活阅历和个人品质更重要,为什么,好事还是坏事R.LB;有人认为年轻人应该上大学,其他人则认为他们应该去做汽车修理工或建筑工一类的工作来满足社会需求DG;

16.媒体广告

电视对家庭生活的利弊LB;国际媒体(如电视,报纸,杂志,电影)对当地文化的利弊LB;应该禁止所有形式的广告AD;有人认为书的时代已经结束,书写文字对于信息传播和教育不再有必要;有人认为某种商品的热卖反映了广告的威力而不是社会的真正需求AD;有人认为广告让人们丧失个性,使我们成为广告想让我们成为的样子AD;媒体对人们的观念和生活影响日益加大,分析下利弊LB;电视上灾难和暴力画面越来越多的原因和影响RE;

17.城市化和全球化

鼓励城市居民、商业工业转移到小城镇去的利弊LB;交通通讯的快捷与发展对于个人和社会的利弊LB;全球化的原因和后果RE;城市快速发展带来的问题和解决方案RS;贫富差距日益拉大的原因和解决方案RS;城乡差距日益拉大的原因和解决方案RS;国家间的差异日益变小,如各国人们如今都倾向于看一样的电视,听一样的音乐,喜欢同样的品牌等,分析利弊LB;国家间良好的关系变得日益重要AD;

18.犯罪

小孩犯罪,父母应该承担责任AD;媒体不该把犯罪的细节公之于众AD;有人认为犯罪是不能够被预防的AD;有人认为应该让罪犯去坐牢,其他人则认为应该让他们中有才能的去劳动(或给予他们教育和工作培训)DG;年轻女性/青少年犯罪增长的原因和解决方案RS;有人认为监狱的作用就是惩罚犯罪,其他人则认为监狱还有其他的功能DG;罪犯出狱后继续犯罪的原因和解决方案RS;

19.交通

将货物运送到遥远其他国家去的利弊LB;飞机旅行/使用汽车的利弊LB;公园等公共娱乐设施应该给公路和铁路的建设让路AD;改善道路安全的唯一方式就是对交通违规行为处以更严厉的惩罚AD;N

20.健康

私营医疗服务的利弊LB;快餐的利弊;公共健康日益恶化的原因和解决方案RS;有人认为改善公共健康的最好办法是增加公共体育设施的数量,其他人则认为应该采取其他措施;人们寿命变长的原因和利弊R.LB;有人认为通过教育可以使人少吃些垃圾食品,其他人则认为教育不管用的DG;

21.慈善援助

有人认为慈善组织应该帮助世界上最需要帮助的人,其他人则认为他们只该帮自己国家的人DG;有人喜欢直接给需要帮助的当地社区提供援助,有人则喜欢通过慈善组织转交他们的援助DG;有人认为应该给发展中国家提供经济援助,其他人则觉得免费教育医疗或引进新科技更好DG;有人认为发达国家应该给发展中国家提供国际援助,其他人则认为这些援助会被发展中国家政府滥用DG;

22.国际旅游

国际给不同文化的人们带来的是紧张而不是理解AD;国际旅游使人们心胸狭窄的原因和解决方案RS;有人认为利用文化传统搞旅游业赚钱会使其破坏,其他人则认为这是使之得以存留的唯一办法DG;发展中国家大力发展旅游业的原因和利弊R.LB;

23.体育

像世界杯这样的国际体育赛事能够缓解国家间的紧张关系AD;有人认为代表一个国家的运动员和体育团体应该得到该国政府的资助,其他人则认为应由私人公司来资助DG;有人认为个人或团体的实力决定了其参加体育赛事是否能成功,其他人则认为体育赛事取得=成功取决于精神态度DG;

24.抽象话题

有人认为人不可能不说谎,有时人不得不撒谎AD;幸福的定义和实现因素;人们压力与日俱增的原因和解决方案RS;明天是最重要的,有人认为个人和国家都该放眼未来而不是拘泥于眼前AD;时尚成为人们挑选衣服的标准,分析原因和利弊R.LB;政治家对世界的影响比科学家要大AD;

25.弱势群体

在过去50年里,年轻人取得了老人们失去的地位和权力,这是好事还是坏事LB;老年人口比例日益增长的利弊LB;有人认为老人住在养老院比住在家里要好AD;人们对老人缺乏尊重的原因和导致的影响RE;女人管理国家和世界的利弊;15岁以下青少年人口比例日益增长的利弊;有人认为因为年龄或性别而拒绝招聘录用一个人是非法的AD;女人应该具备在入学,求职,参军等方面和男人一样的权利和机会AD;男女同校学习的利弊LB。

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