系统分析师学习图书清单

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《系统分析师学习图书清单》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《系统分析师学习图书清单》。

第一篇:系统分析师学习图书清单

图书 《系统分析师考试全程指导》——希赛教育软考学院组编,张友生、王勇主编,清华大学出版社,全国计算机专业技术资格考试办公室推荐

《系统分析师技术指南(2009版)》——希赛教育软考学院组编,张友生、王勇主编,清华大学出版社,全国计算机专业技术资格考试办公室推荐

《系统分析师考前辅导:系统分析与设计》——希赛教育软考学院组编,张友生、王勇主编,清华大学出版社,全国计算机专业技术资格考试办公室推荐

《系统分析师教程》——全国计算机专业技术资格考试办公室组编,张友生主编,清华大学出版社

《系统分析师考试历年试题分析与解答(综合知识篇)》——希赛教育软考学院主编,电子工业出版社

《系统分析师考试历年试题分析与解答(案例分析与论文篇)》——希赛教育软考学院主编,电子工业出版社

《系统分析师考试系统分析与设计案例试题分类精解(第3版)》——希赛教育软考学院组编,张友生、王勇主编,电子工业出版社

《系统分析师考试论文试题分类分析与范文(第3版)》——希赛教育软考学院组编,张友生、王勇主编,电子工业出版社

视频

《2009-2011年系统分析师考试真题解析视频》——王勇主讲,希赛教育软考学院出版

《系统分析师考试培训视频教程(88课时)》——张友生主讲,希赛教育软考学院出版

《数学与经济管理视频教程(7课时)》——张友生主讲,希赛教育软考学院出版

《系统分析师考试串讲视频课程(12课时)》——张友生、陈志风主讲,希赛教育软考学院出版

《系统分析师考试试题讲解视频教程》——张友生、陈志风主讲,希赛教育软考学院出版

《新技术与新方法串讲视频教程(3课时)》——张友生主讲,希赛教育软考学院出版

《投资决策与项目的选择视频教程(3课时)》——张友生主讲,希赛教育软考学院出版

第二篇:图书清单

图书清单(全校550多名学生)故事类青少版四大名著大全集41.4聊斋志异故事(彩色漫画拼音读本)10.9 3 成语故事精选10.5小故事大道理精选(1分钟超级IQ)10.45中国神话故事精选4.7哲学家讲的哲学故事(套装共10册)123.27 政治家的故事11.2科学家的故事14.2世界上最伟大的探险家18.210 体育巨星的成才故事10.9艺术家的故事11.2文学家的故事11.2企业家的故事11.2

14军事的故事11.2三毛流浪记9.9

文学名著寄小读者6.9稻草人14.222 宝葫芦的秘密8.3小布头奇遇记16.4小兵张嘎小英雄雨来4.8今年你七岁8.3荒漠奇踪8.3郑渊洁童话选在你和我之间我要做好孩子7.2

草房子7.2

第三军团(美绘版)15.433 巫师的沉船9.2

飞翔的声音13.8

一千零一夜7.1

伊索寓言9.8

克雷洛夫寓言10.9

格林童话7.9

安徒生童话7.9

普希金童话诗集

王尔德童话5.5

豪夫童话9.2

埃梅童话

宫泽贤治童话15.445 列那狐的故事6.346 鲁滨逊漂流记14.2

金银岛6.348 月亮宝石16.449 荒野的呼唤10.3

丛林故事8.351 海底两万里6.3

魔法师的帽子8.353 爱丽司漫游奇境7.954 吹牛大王历险记8.7

星王子(套装2册)18.656 骑鹅旅行记6.357 木偶奇偶记7.6

汤姆索亚历险记8.759 铁木尔和他的伙伴们4.0 60 淘气包艾米尔10.561 捣蛋鬼日记11.2

好兵帅克11.363 窗边的小豆豆13.864 假如给我三天光明8.7 65 名人传13 科普读物

数学迷宫67 趣味地理68 69 人体探秘70 宇宙寻踪71 72 中国资源73 不知道的世界74 75 元素的故事77 昆虫记78 79 大科学家讲的小故事80 科学改变人类生活81 科学的发现82 我的野生动物朋友文化教育

爱的教育85 做人的故事86 87 世界五千年88 做人与做事89 90 千家诗91 写给中国小学生92 10093 名人的小学时代94 中华经典诵读本95 100种必读书导读96 大地的儿子97 98 国际知识问答99 童诗三百首99 100 蔡志忠漫画集练习类

1小学生快乐英语11.72金牌奥数9.93中华一卷25.4

生物王国心理天地

科学王国里的故事走进自然个瞬间

八十天环游地球上下五千年

百家姓 声律启蒙个中国孩子的梦小学生

儿童圣经故事父与子10083

41课三练单元达标12.95黄冈小状元6

作文类

手把手教你作文起步(小学1-3年级适用)7 看图写话(1年级)7.7

作文天才训练计划(2年级)9

小学生名师教你写作文(3年级)8.3 怎样写好四年级作文11.7 怎样写好五年级作文 13

新课标小学生同步作文(6年级下)6.1

第三篇:系统分析师工作职责

系统分析师工作职责

系统分析员又称系统分析师,英文system analyst,简称sa。是指具有从事计算机应用系统的分析和设计工作能力及业务水平,能指导系统设计师和高级程序员的工作的一族。在软件开发流程中主要从事需求分析、信息系统项目架构设计(包括概要设计和详细设计)、开发阶段的主要模块的规划、设计和测试,同时也涉及可行性分析的工作。系统分析师(sa)是负责设计与开发应用软件系统.使其正确的反应出有效的信息,协助企业经营者管理、营运公司的运作者。系统分析师是抽象模型的建立者,他们需要专业的conceptionmodel(概念模型)知识和基础编程技巧。富有经验的系统

分析师往往是优秀技术专家和项目管理者的结合体,他们精通系统论和控制论,擅长将杂乱无章的复杂性问题整理调顺,并将其模块化,从而使项目的实施走向成功。杰出的系统分析师会利用编程技巧来辅助建立conceptionmodule。

岗位描述:

1、负责系统及相关产品需求分析及架构设计;

2、对产品的整体系统架构负责,对产品的系统安全性设计负责,开发及相关设计文档编写;

3、负责相关请求的技术分析,负责制订相关的技术解决方案;

4、参与制定设计及实现规范,指导设计、实现及部署工作;

5、配合项目经理进行技术决策,进行技术风险评估;

6、负责对软件开发团队的技术指导。

任职资格:

1、软件工程、软件开发相关专业

本科及以上学历;2、3年以上工作经验,具有独立承担超过2年以上的软件项目系统分析和架构设计经验,有成功案例、大型系统软件架构设计经验优先;

3、掌握软件工程理论,精通至少一种软件工程方法,有较强的系统分析能力;

4、熟悉.net及java体系架构,精通主流的开源框架;

5、精通oracle,sqlserver等数据库的应用,有大型mis系统构建经验,具有相关应用开发经验及数据库规划能力;

6、了解最新的技术及发展趋向,网络知识经验丰富,懂得怎样衡量各种设计方法的利弊,懂得平衡各种开发局限的制约;

7、极强的文档撰写能力,良好的英文阅读能力;

8、逻辑分析能力、学习能力和创新能力强,具有团队合作精神,良好的语言表达及沟通能力。

第四篇:毕业论文 家庭图书管理系统设计 源程序清单

源程序清单

应用对象脚本:

sqlca.DBMS= ProfileString(“pb.ini”, “database”, “dbms”,“")sqlca.database= ProfileString(”pb.ini“, ”database“, ”database“,”“)sqlca.userid= ProfileString(”pb.ini“, ”database“, ”userid“,”“)sqlca.dbpass= ProfileString(”pb.ini“, ”database“, ”dbpass“,”“)sqlca.logid= ProfileString(”pb.ini“, ”database“, ”logid“,”“)sqlca.logpass= ProfileString(”pb.ini“, ”database“, ”LogPassWord“, ”“)sqlca.servername = ProfileString(”pb.ini“, ”database“, ”servername“, ”“)sqlca.dbparm= ProfileString(”pb.ini“, ”database“, ”dbparm“,”“)

SQLCA.DBMS = ”ODBC“

SQLCA.AutoCommit = False

SQLCA.DBParm = ”Connectstring='DSN=tushu'“

connect;

open(w_login)

版本信息窗口:

确定按钮脚本:

close(parent)

统计窗口:

打开脚本:

dw_1.settransobject(sqlca)

dw_1.retrieve()

oldsql=dw_1.getsqlselect()

统计条件一的脚本:

string wheresql

string newsql

//设置模糊查询的WHERE条件

wheresql=”where qikan.qikanno like '“+sle_1.text+”'“

//合成新的SQL Select语句

newsql=oldsql+wheresql

//数据窗口进行查询

dw_1.setsqlselect(newsql)

dw_1.retrieve()

统计条件二的脚本:

string wheresql

string newsql

//设置模糊查询的WHERE条件

wheresql=”where qikan.qikanname like '“+sle_2.text+”'“

//合成新的SQL Select语句

newsql=oldsql+wheresql

//数据窗口进行查询

dw_1.setsqlselect(newsql)

dw_1.retrieve()

统计条件三的脚本:

string wheresql

string newsql

//设置模糊查询的WHERE条件

wheresql=”where qikan.nian like '“+sle_4.text+”'“

//合成新的SQL Select语句

newsql=oldsql+wheresql

//数据窗口进行查询

dw_1.setsqlselect(newsql)

dw_1.retrieve()

统计条件四的脚本:

string wheresql

string newsql

//设置模糊查询的WHERE条件

wheresql=”where qikan.chubanshe like '“+sle_3.text+”'“

//合成新的SQL Select语句

newsql=oldsql+wheresql

//数据窗口进行查询

dw_1.setsqlselect(newsql)

dw_1.retrieve()

刷新按钮的脚本:

dw_1.setsqlselect(oldsql)

dw_1.retrieve()

sle_1.text=”“

sle_2.text=”“

sle_3.text=”“

sle_4.text=”“

sle_6.text=”“

sle_7.text=”“

SELECT ”tushu“.”bookname“,”tushu“.”bookno“,”tushu“.”zuozhe“,”tushu“.”wenxianleixing“,”tushu“.”weizhi“,”tushu“.”isbn“

INTO :sle_1.text,:sle_4.text,:sle_2.text,:sle_3.text,:sle_6.text,:sle_7.text

FROM ”tushu“

WHERE ”tushu“.”bookname“ = :sle_5.text

;

if sle_1.text=”“ then

sle_1.text=”无此书“

end if

登陆窗口脚本:

string password=”hjsfdjayewhr“

select password.password

into :password

from password

where password.id=:sle_1.text;

if password=sle_2.text then

open(w_main)

else

messagebox(”提示信息“,”错误密码!“)

end if

close(w_login)

w_luilan_1.dw_1.accepttext()

integer li_rtn

if w_luilan_1.dw_1.modifiedcount()> 0 then

li_rtn = messagebox('提示信息','保存数据吗?',question!,yesno!,1)

else

close(w_luilan_1)

return

end if

if li_rtn=1 then

cb_3.TriggerEvent(clicked!)

close(w_luilan_1)

elseif li_rtn=2 then

close(w_luilan_1)

end if

录入书籍窗口脚本:

w_luru_1.dw_1.accepttext()

integer li_rtn

if w_luru_1.dw_1.modifiedcount()> 0 then

li_rtn = messagebox('提示信息','保存数据吗?',question!,yesno!,1)

else

close(w_luru_1)

return

end if

if li_rtn=1 then

cb_3.TriggerEvent(clicked!)

close(w_luru_1)

elseif li_rtn=2 then

close(w_luru_1)

end if

录入按扭脚本:

long ll_current_row

string ls_wire_name

ll_current_row = parent.dw_1.insertrow(0)

parent.dw_1.scrolltorow(ll_current_row)

parent.dw_1.setcolumn(1)

parent.dw_1.setfocus()

图书数据存取窗口脚本:

dw_1.settransobject(sqlca)

dw_1.retrieve()

dw_2.settransobject(sqlca)

dw_2.retrieve()

integer li_row,li_cnt

li_row=dw_2.rowcount()

//逐条删除记录

for li_cnt=1 to li_row

dw_2.deleterow(1)

next

dw_2.update()

图书数据备份按扭脚本:

string pname,fname

integer li_rtn,li_save

//获取存储文件名

li_rtn=GetFileSaveName(”请输入保存的文件名“,pname,fname,”TXT“,”Text Files(*.txt),*.txt“)if li_rtn=1 then

li_save=dw_1.saveas(pname,text!,false)

if li_save=1 then

messagebox(”成功“,”存储文件成功“)

end if

end if

图书数据读取按扭脚本:

string pname,fname

integer li_rtn,li_count

li_rtn=GetFileOpenName(”请选择导入的文件“,pname,fname,”TXT“,”Text Files(*.txt),*.txt“)if li_rtn=1 then

li_count=dw_2.importfile(”g:ygyg.txt“)

if li_count>0 then

sle_1.text=string(li_count)

dw_2.update()

else

messagebox(”错误“,”导入文件错误“)

end if

end if

密码查询窗口脚本:

sle_1.text=”“

sle_2.text=”“

SELECT ”password“.”id“,”password“.”password“

INTO :sle_1.text,:sle_2.text

FROM ”password“

WHERE ”password“.”id“ = :sle_3.text

;

if sle_1.text=”“ then

sle_1.text=”无此用户“

end if

期刊查询窗口脚本:

dw_1.settransobject(sqlca)

string ls_qikanno,ls_qikanname

string ls_issn,ls_chubanshe

DECLARE lcursor_qikanno CURSOR FOR

SELECTdistinct

”qikan“.”qikanno“,”qikan“.”qikanname“,”qikan“.”issn“,”qikan“.”chubanshe“

FROM”qikan“

ORDER BY ”qikan“.”qikanno" ASC;

open lcursor_qikanno;

fetch lcursor_qikanno into :ls_qikanno, :ls_qikanname, :ls_issn, :ls_chubanshe;

do while sqlca.sqlcode = 0//判断是否已读完表ddlb_1.additem(ls_qikanno)

ddlb_2.additem(ls_qikanname)

ddlb_3.additem(ls_issn)

ddlb_4.additem(ls_chubanshe)//若未读完表,将数据加入到拉列表框中

fetch lcursor_qikanno into :ls_qikanno, :ls_qikanname, :ls_issn, :ls_chubanshe;

loop

close lcursor_qikanno;//判断是否已读完表

第五篇:系统分析师过关心得体会

<>

我于2001年10月通过了高级程序员资格和水平考试,前不久刚通过系统分析师考试,以下是我的一些考试心得和体会,希望能给各位参加软考的朋友一点启发,不当之处,还望各位批评指正。

1、厚积薄发,平时多做有心人

从系统分析师考试大纲可以看到,系统分析师对考生的综合素质要求较高,考查的知识面很广。但分析历年考题可以发现,虽然考试知识面广但考试内容并不是很深。因此,这就要求我们注意平时积累,经常通过网络、讲座、学术会议等途径及时了解一些流行技术热点和业界最新动态。

“冰冻三尺、非一日之寒”,系统分析员考试不同与其他考试的一个突出特点就是靠临场突击收效甚微,功夫全在平时。同时,应注意多与同行讨论,“三人行,必有我师”,师他人之长,用心积累,才能厚积薄发。

2、多做项目,在实践中锻炼提高

如果说平时积累的各个知识点是一粒粒宝贵的珍珠的话,那么项目经历则是将这些珍珠串联起来的一根红线。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。软件工程是一门实践性、综合性非常强的专业,如果没有参加过完整的实际项目,就难以从根本上理解书本上所学的理论知识,就难以真正领会软件工程的思想精髓。同时,在做项目时还要勤于思考,无论是作为主持者还是作为一个普通的程序员,都应该去潜心思考为什么要这样设计、这样设计的优点是什么、有哪些不足,如果你是设计师的话你又会怎样设计?经常做这样的换位思考,会不自觉地提高自己的系统分析和设计能力,积累丰富的项目经验,这对下午一的考试来说是非常有益的。

3、注意提高个人文档编写能力

一些软件工程师有个不好的习惯,那就是只喜欢钻研具体的技术点而不注重提高文档编写能力。他们的一个通病是做得多、写得少,在某一个具体的技术领域上往往表现得非常优秀,但写出的文档质量实在难以恭维。作为一个合格的系统分析师文档编写能力是必不可少的基本素质,也是下午二考试的考查重点。

文档编写能力不仅对于应试是十分必要的,而且在实际工作也是非常重要的。因此,我们应当在平时多做这方面的训练,多思考、多动笔,努力提高自己文档编写能力。

4、掌握评卷专家心理,注意论文写作技巧

在下午二的考试中,应注意把握评卷专家的心理状况。评卷专家不可能把你的论文一字一句地精读,要让他短时间内了解你的论文内容并认可你的能力,必须把握好主次关系,论文的组织一定要条理清晰。一般说来,项目概述部分评卷专家会较认真看,为让评卷专家对你所做的项目产生兴趣,这里可适当吹捧。在论文陈述部分应当按主次关系分条进行陈述,首先最好开门见山指出你所采取的措施,然后指出你为什么这样做,这样做有何优点,克服了以前做法的哪些缺点等等。在分条陈述时最好一个问题一个自然段(自然段千万不要过长),在每个自然段首先要有一个主题句,主题句简明扼要地描述本段的中心思想。

在论文撰写中,切忌大谈空洞的理论知识或不懂装懂,以专家的姿态高谈阔论。应当将重点放在汇报你自己在项目中所做的与论题相关的工作,让评卷专家相信你确实做过这方面的项目而且达到了相应水平。

在下午二考试时间的分配上,建议首先花3--5分钟根据个人特长选定题目,然后花10—15分钟左右整理一下所掌握的素材,列出提纲,即你打算谈几个方面,每个方面你是怎么做的,收效如何等等,简明扼要地写在草稿纸上。

5、摆正心态,轻装上阵

证书毕竟只是证书,考试通过了并不代表你完全具备系统分析和设计的能力,证书只是我们漫漫学习路途中一个阶段性的里程碑,通过考试来不断提高自己才是最终目的。考试前摆正心态十分重要,我有一个朋友平常成绩不错,考试前一天晚上还在发奋看书直到晚上3点,结果得不偿失,第二天考试时头脑昏昏沉沉,水平发挥失常,这次考试上午成绩以几分之差与系分失之交臂。因此,我们应当以一颗平常心去应考,轻装上阵,这样才能充分发挥出最佳状态。

结束语

本次考试,我由于教学任务繁重以及一些琐事困扰,考试前复习时间很少,考试通过完全得益于平时积累以及项目经验。以上个人心得和体会仅作参考,最后衷心祝愿那些准备参加系统分析员考试的同仁取得成功。

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