高三数学复习100天计划

第一篇：高三数学复习100天计划

高三数学复习100天计划

集合的内容比较简单 直接忽略

第一个10天计划：函数，导数

前八天：每天浏览内容（函数的定义域，值域求法，函数的性质单调性奇偶性指对数函数概念性质的浏览与识记，函数图象的总结，函数最值的方法，导数常用公式的识记）+每天练习函数相关题型

后两天：检验识记和做题效率。每天先做函数相关的题，然后发现自己存在的问题，哪些公式和概念还不清楚，再花时间记一下

第二个十天：三角函数

同上：前八天每天浏览公式概念+联系相关高考题

后两天先做题发现问题

第三个十天：数列

前八天：每天浏览相关概念与公式+联系相关的高考题

后两天：先做题再发现存在的问题

第四个十天：平面向量与立体几何

同上：前八天每天浏览公式概念+联系相关高考题

后两天：查漏补缺

第五个十天：排列组合 概率问题

同上那样复习

第六个十天：直线和圆圆锥曲线

第七个十天：集合与简易逻辑，复数，不等式其中不等式花的时间做的题应该多一点

第二篇：高三数学一轮复习学习计划

学习计划，可以按照提交目的分成两类，给大使馆申请签证用的，或给学校申请录取用的。以下是小编整理的高三数学一轮复习学习计划，欢迎阅读！

一、背景分析

近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化，坚持了稳中求改、稳中创新的原则。考试题不但坚持了考查全面，比例适当，布局合理的特点，也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措。更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养，这些问题应引起我们在教学中的关注和重视。

数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用，既重视考查中学数学基础知识的掌握程度，又注意考查进入高校继续学习的潜能。在前三年命题工作的基础上做到了总体保持稳定，深化能力立意，积极改革创新，兼顾了数学基础、思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查，融入课程改革的理念，拓宽题材，选材多样化，宽角度、多视点地考查数学素养，多层次地考查思想能力，充分体现新课标的特色：

1、试题题型平稳、突出对主干知识的考查、重视对新增内容的考查；

2、充分考虑文、理科考生的思维水平与不同的学习要求，体现出良好的层次性；

3、重视对数学思想方法的考查；

4、深化能力立意，考查考生的学习潜能；

5、重视基础，以教材为本；

6、重视应用题设计，考查考生数学应用意识；

二.教学指导原则

1、高度重视基础知识，基本技能和基本方法的复习。

“基础知识，基本技能和基本方法”是高考复习的重点。在复习课中要认真落实 双基，并注意蕴涵在基础知识中的能力因素，注意基本问题中的能力培养.特别是要学会把基础知识放在新情景中去分析，应用。

2、高中的“重点知识”复习中要保持较大的比重和必要的深度。

原来的重点内容函数、不等式、数列、立体几何，平面三角及解析几何中的综合问题等。在教学中，要避免重复及简单的操练。新增的内容：向量、概率等内容在复习时也应引起我们的足够重视。总之高三的数学复习课要以培养逻辑思维能力为核心，加强运算能力为主体进行复习。

3、重视“通性、通法”的落实。

要把复习的重点放在教材中典型例题、习题上；放在体现通性、通法的例题、习题上；放在各部分知识网络之间的内在联系上抓好课堂教学质量，定出实施方法和评价方案。

4、渗透数学思想方法, 培养数学学科能力。

《考试说明》明确指出要考查数学思想方法, 要加强学科能力的考查。我们在复习中要加强数学思想方法的复习, 如转化与化归的思想、函数与方程的思想、分类讨论的思想、数形结合的思想.以及配方法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法、解析法等数学基本方法都要有意识地根据学生学习实际予以复习及落实。

5、复习课中注意新的目标定位。

① 培养学生搜集和处理信息的能力；

② 激发学生的创新精神；

③ 培养学生在学习过程中的的合作精神；

④ 激活显示各科知识的储存,尝试相关知识的灵活应用及综合应用。

6、结合实际，了解学生，分类指导。

第一轮复习从7月初开始，基础知识复习阶段。

在这一阶段,老师将带领同学科重温高中阶段所学的课程,但这绝不只是对以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。主线索是知识的纵向联系与横向联系相结合,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将它们系统化、综合化,侧重点在各个知识点之间的融会贯通。

所以大家在复习过程中应做到:

1、立足课本,迅速激活已学过的各个知识点, “回归”课本,夯实基础,熟练掌握解题的通性、通法,提高解题速度；

2、注意所做题目知识点覆盖范围的变化,有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系；

3、明确课本从前到后的知识结构,将整个知识体系框架化、网络化；

4、经常将使用最多的知识点总结起来,研究重点知识所在章节,并了解各章节在课本中的地位和作用；

5、适当选取高考题以周侧形式出现；

6、资料选取以《核按钮》和课本为主，结合近几年高考试题为辅；

高考复习要结合高考的实际，也要结合学生的实际，要了解学生的全面情况，实行综合指导。可能有的学生应专攻薄弱环节，而另一些学生则应扬长避短。

了解学生要加强量的分析，建立档案；了解学生，才有利于个别辅导，因材施教，对于好的学生，重在提高；对于差的学生，重在补缺。

三、教学参考进度：

第一轮的复习要以基础知识、基本技能、基本方法为主，为以后的调研考试做好准备。

第三篇：有关高三数学复习学习计划

你把重点放在基础题上吧，况且高考数学有80%是基础题，能克服基础题粗心毛病，把他做好也是不易，但却是可以通过翌年时间作好。

给你一些具体方法：

聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟。学好数学首先要过是心理关。任何事情都有一个由量变到质变循序渐进积累过程。

高三数学学习计划

一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。

二.听讲。核心在课堂。1.以听为主，兼顾记录。2.注重过程，轻结论。3.有重点。4.提高听课效率。

三.复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记，四.多做练习。1.晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，2.做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上灌输式传授和书本上简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少，3.不要粗心大意，4.做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，5.解题都有固定套路。6还有大胆夸奖自己，那是树立信心关键时刻，五.总结。1.要将所学知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2.建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正情况下，还有可能错下去，最有效应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意意识。3.周末再将一周做题回头看一番，提出每道题思路方法。4有问题一定要问。

六.考前复习，1.前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前错题是十分必要，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分。2.要重视基础，工作计划

另外，听老师话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长过程，你努力于回报往往不能那么尽如人意成正比，甚至会有下坡路趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。

第四篇：高三数学复习

高三數學複習--複數姓名班級學號日期

1.若aR，複數(2a23a2)(a23a2)i表示純虛數，則a的條件是 ________________。

2.已知z1(xy4)(x2xy2y)i,z2(2xy2)(xyy)i,(x,yR)，(1)若z1與z2都是純虛數，求x、y的值(2)若z1與z2對應的點關於實軸對稱 求x、y的值。

3.設a,b為共軛複數且(ab)23abi412i,求a,b的值。4.已知f(z)2zz3,f(zi)63i,求z。

5.若z(log23,log32),則z在複平面所對應的點應在第______象限。

2

6.設,都是虛數,且它們互為共軛複數。已知是實數,求的值。



7.求複數的輻角主值:(1)3(cos

4413

isin)(2)(1i)(cosisin)(3)i(4)3322

6i(5)12(6)22i(7)cos



isin



6(22i)43i(4)(1i)6 2020

8.計算:(1)(1i)(1i)(2)(3)

2(13i)512i

1i

(5)(6)

22(cosisin)66

(1i)

2001



(7)

i



13

i22

55

cosisin1212

9.若z1i,則zz2z5____________。

10.計算﹕i2i23i3100i100=________________。11.已知arg(2i),arg(3i),求。

12.在△ABC中，cosAisinAcosBisinBcosCisinC

13.試求(1i)(cosisin)()的輻角主值。

23

14.若複數z(ai)2的輻角是,試求實數a的值。

25i

15.若複數za3i的輻角主值與的輻角主值相同，求實數a的值。

16.求複數44i的四次方根;i的立方根。17.在複數集C中解方程:18x242x290。

z4

18.若z2(cosisin),則=_______________

5519.若|z34i|2時,複數|z|的最大值是 ____________

20.已知實數m滿足不等式|log2m4i|5,求m的取值範圍____________。



1i

21.設zn。nN,則數列前50的項和為2

22.已知p、qR,關於x的方程x22(pq)x2(p2q2)0有兩個虛根,且它們

p的立方均為實數,求的值。

q

23.求12...13的值。24.求證:(12)(12)4。25.若z2,z34,求z。

26.複數z1 = 3 + 2i, z2 = 3－i, 若f(z)1z, 則f(z1－z2)的值為___________。

27.若複數z滿足zz12i,則求z的值。

n

第五篇：高三100天决心书

2015年高考倒计时100天决心书

2015年高考倒计时100天，2400个小时......高考，是一次挑战，更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!十二年的发愤苦读，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力，实现心中的梦想，我决心做到以下几点：

一、瞄准目标，坚定信念。不言败，不言弃，不达目的决不罢休，时刻保持最佳的竞技状态。

二、刻苦学习，分秒必争。上课不分神，课后不分心，作业不抄袭，考试不作弊，不打被动战，不放弃任何一个疑难知识点，认真对待每一堂课、每一次考试与练习，努力提高复习的效率与效果。

三、严守纪律，心无旁骛。不迟到，不早退，不谈恋爱，不进网吧，不使用手机、小灵通、mp3、mp4等通讯娱乐工具，不看与学习无关的书，不滥交朋友，不与社会上不三不四的人来往，保证全身心地投入到学习中去。

四、劳逸结合，精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量，不打疲劳战，不低效学习，保证良好的身体素质，保持旺盛的学习精力。

五、精诚团结，和谐竞争。不为小事斤斤计较，不拉帮结派，不说三道四，互帮互助，携手共进，共同创设浓烈的学习氛围，保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

六、调整心态，心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败，胜不骄，败不馁，只为高考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，勤奋苦读，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于竞争。不到最后一刻，绝不放弃希望，绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!我将诚信做人，履行诺言，签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我，帮助我。如做不到以上几点，我一定会诚恳接受老师的批评教育!篇二：高考百日冲刺励志决心书

高考百日冲刺励志决心书 高考，是一次挑战，更是一种机遇。困难与希望同在！挑战与机遇并存！十二年的发愤苦读，十二年的忘我拼搏，只 待高考的最后一搏！为了更好地挖掘自身的潜力，实现心中的梦想，我决心做到以下几点：

一、瞄准目标，坚定信念。不言败，不言弃，不达目的决不罢休，时刻保持最佳的竞技状态。

二、刻苦学习，分秒必争。上课不分神，课后不分心，作业不抄袭，考试不作弊，不打被动战，不放弃任何一个疑难 知识点，认真对待每一堂课、每一次考试与练习，努力提高复习的效率与效果。

三、严守纪律，心无旁骛。不迟到，不早退，不谈恋爱，不进网吧，不使用手机、小灵通、mp3、mp4 等通讯娱乐工具，不看与学习无关的书，不滥交朋友，不与社会上不三不四的人（转载自本网，请保留 此标记。）来往，保证全身心地投入到学习中去。

四、劳逸结合，精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量，不打疲劳战，不低效学习，保证良好的身体素质，保持旺盛 的学习精力。

五、精诚团结，和谐竞争。不为小事斤斤计较，不拉帮结派，不说三道四，互帮互助，携手共进，共同创设浓烈的学习氛围，保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

六、调整心态，心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败，胜不骄，败不馁，只为高考的最后胜利。我一定会以最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，勤奋苦读，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于竞 争。不到最后一刻，绝不放弃希望，绝不放弃努力！我的目标一定要实现！我的目标一定能实现！我将诚信做人，履行诺言，签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我，帮助我。如做不到以上几点，我一定会诚 恳接受老师的批评教育！您可以访问本网（）查看更多与本文《高考百日冲刺励志决心书》相关的文章。高考百日誓词 挑战人生是我们坚定的信念 决胜高考是我们不懈的追求 忘记昨日的荣耀与遗憾 用自信驱散黑暗 用沉着消除傲慢 用付出书写豪情万丈 100 天，我们让青春无悔 100 天，我们将为母校增辉 我们激情澎湃，我们期待飞翔的梦在六月张开翅膀 我们斗志昂扬，我们期待雄心智慧在六月闪耀光芒我们信心满满，我们期待父母恩师在六月畅想希望 我们拥有坚韧强健的体魄 我们拥有蟾宫折桂的勇气 我们拥有团结拼搏的精神 对困难的熟视无睹是我们默认的人生真谛 对幸福的不止追求是我们永恒的生命航标 100 天厉马秣兵 100 天卧薪尝胆 100 天破釜沉舟 让我们苦战百天 逐鹿考场 笑傲六月 我们坚信

我们灿烂笑容会在充满阳光的日子里热情绽放 我们可喜的成就在皆大欢喜的岁月里熠熠生光华宇中学高三百日誓师誓词 高三（13）高三（13）班百日誓师誓词高考是人生征途中最激动人心的一个驿站，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。它可能会让 你的人生如诗如画，可能会让你的梦想绚丽如虹； 可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。而这一切的可能，都需要从今天的冲刺做起；要获得这个成功，就需要你掌握制胜的武器，需要你寻找 有效的途径。同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年龄，青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也 要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。我们从时代的舞台上走过，留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多 的精力和时间消耗在一时的安逸之中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预 期的成果； 当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛!同学们，一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百天，对于有心人来 却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。在今天这个特殊的日子里，我们谨以青春的名义在此宣誓： 面对挫折，我们绝不低头！面对失败，我们永不言弃！面对困难，我们毫不畏惧！面对挑战，我们勇往直前！珍惜一百天，让理想与希望在六月张开翅膀！奋战一百天，让雄心与智慧在六月熠熠闪光！决战一百天，让我们大家在六月把凯歌高唱！高三（14）高三（14）班百日誓师誓词 女：有人说，高三是地狱，也有人说，高三是火炉，不管高三是和风还是暴雨，既然我们 进入了高三，就要勇敢面对高三，认识高三毕业班的特点，男： 马克思说过： “人得学会走路，还得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。” 女：因此，我们要敢于面对缺点，正视成绩，分析不足，从每一次考试中吸取教训、总结经验。我们深知，想要把学习搞好，纪律是保证，男：踏入高三，我们脑海中形成了更强的纪律性和时间观，我们决心以饱满的斗志，旺盛 的精力，在各科老师的带领下全力备战高考，不怕困难，迎难而上，科学备考，不遗余力。

女：高三，激情中总会带点压力，但为学习，我们会尽最大的力量把压力化为动力，顶 住压力，扛起负担，才是我们向前飞翔的翅膀。男：亲爱的同学们：明天的太阳照旧会冉冉升起，高考没什么了不起的，告诉自己：豁 出去了！连豁出去的勇气都有了，就没什么好害怕和犹豫的了。女：不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，我们都还有一百个日夜的调整期哪，在 未来的日子里，让我们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧！男：在这里向所有高三同学展示我们的决心，这就是： 大家：（序号女）

一、紧密配合，加强沟通，团结拼搏，众志成城！

二、志存高远，脚踏实地，用最稳健的步伐将理想坚持到底！

三、投入专注，心无旁骛。摒弃一切诱惑，简单生活！

四、抓紧时间，分秒必争。与强者竞争，向自我挑战！

五、珍惜考试，调整心态，锻炼技能，形成规范。向心态多要 20 分，向细节多要 20 分，向规范多要 20 分！男：这次模考，我们没在同学、老师面前展示我们青春的锐气，学习的风采。女：但我们已总结教训、重整旗鼓，时刻准备着和考试再一次握手，再一次交锋！调整心 态，全力以赴，超越自我.男：我们始终相信： 女：有梦想才有希望，男：有希望才有力量，女：有力量才有辉煌，男：让我们高举右手，面对最后 100 天，庄严宣誓： 大家：相信自己，勤学不已，脚踏实地，永不言弃！。女：最后愿兵二高三学子： 大家：百天后金榜提名高三（15）班百日誓师誓词 高三（15）女：跨越十二年的雨雪风霜； 男：我们用青春写下诗行；女：走过一千天的苦乐时光； 男：让梦想张开翅膀。女：现在，一切都浓缩为百日的时光，男： 这里，人人发起冲锋，全速飞航。女：在实现梦想的过程中； 男： 在创造自我的征途上；领誓：（领全）:我以青春的名义宣誓：（女领）:不辜负父母的期盼，(男领)：不辜负恩师的厚望，（女领）：不辜负天赐的智慧，（男领）：不辜负青春的理想。（全领）：我用人格的尊严承诺：（女领）:不退缩、往前上，（男领）:不彷徨、奔远方。（全班）：我将唤醒所有的潜能，我将积聚全部的力量，认真上好每节课，踏实抓住每一天。请老师放心，请家长放心，我们信心百倍，斗志昂扬！奋斗一百天，让汗水哺育不凡； 奋斗一百天，用智慧丰富内涵； 奋斗一百天，凭激情创造灿烂； 奋斗一百天，靠实力鳌头独占！我们会把骄傲奉献给父母和师长； 我们会把捷报频传给母校和四方。们，注定辉煌！高三（16）高三（16）班百日誓师

誓词

我们，注定成功！我 曾经多少次失去了方向，曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀，曾经多少次扑灭了梦想，而如今我们已不再感到迷茫，不再感到彷徨。我们要忘却昨天的伤痛和遗憾，我们要用信心驱赶黑暗 以勤奋钻研化解疑难，我们要让心中的梦实现 长风破浪，直济沧海； 蟾宫折桂，舍我其谁？ 即使是狂风，我们也要昂首挺胸； 即便是暴雨，我们也要仰天而笑。因为，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱； 只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量 站在离高考仅剩 100 天的冲刺线前，我们以青春的名义庄严宣誓： 决战高考是我们不懈的追求！不让理想之花凋谢，不让百日青春虚度 一百天，我们让青春无悔 一百天，我们为母校增辉 奋战一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋战一百天，让雄心与智慧在六月闪光！我们以人生的名义庄严承诺： 百日冲刺，一切从零开始！我们定会无所畏惧，挑战极限！百日冲刺，一切精益求精！我们定会大胆心细，斗志昂扬！百日冲刺，誓与时间赛跑！我们定会惜时如金，发奋图强！百日冲刺，六月翱翔，我奋斗，我自信，我成功，我辉煌！逐鹿百日，百炼成钢，我们将用一个冲锋战士的名誉起誓 我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校 面对困难，义无反顾，勇往直前，为了愿望，我们百炼成钢 为了理想，我们傲雪凌霜。不抛弃，不放弃，为了大学，我拼了！高三（17）高三（17）班百日誓师誓词(领誓)三年前,怀着同一个梦想,我们走到一起 今天,为着同一个梦想,我们站在一起 青春的号角，在吹奏心中的理想 梦想的笔画，在描绘心中的未来 挑战人生是我们坚定的信念 决胜高考是我们不懈的追求 一百天太短,转瞬即逝，一百天太长,必争朝夕，奋发努力，分秒必争，一分耕耘，总有一分收获。在这里，让我们以青春的名义宣誓（all）我们不做随波逐流的扁舟，我们不做逃避困难的懦夫。我们目标明确方向坚定！我们斗志昂扬意志坚强！请父母放心，请老师相信： 我们一定会—— 自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练。

相信我们吧！我们一定能够—— 乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！我们会珍惜一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀 我们会奋斗一百天，让雄心智慧在六月发出光芒 我们会拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望 不负父母的期望、不负教师的厚望、不负青春的理想，自强自立 脚踏实地 争分夺秒 信心百倍 遵守纪律 奋力拼搏 全力以赴 铸就辉煌高三（13）高三（13）班百日誓师誓词 高考是人生征途中最激动人心的一个驿站，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可 估量的作用。它可能会让你的人生如诗如画，可能会让你的梦想绚丽如虹； 可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山 峰。而这一切的可能，都需要从今天的冲刺做起；要获得这个成功，就需要你掌握制胜的 武器，需要你寻找有效的途径。同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年龄，青春更应是一种永恒的心态，我 们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼 波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。我们从时代的舞台上走过，留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的 拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的安逸之中，当你竭尽自己的最大努 力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果； 当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是 你最刻骨铭心的痛!同学们，一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及 弥补过去的漏洞和不足。在今天这个特殊的日子里，我们谨以青春的名义在此宣誓： 面对挫折，我们绝不低头！面对失败，我们永不言弃！面对困难，我们毫不畏惧！面对挑战，我们勇往直前！珍惜一百天，让理想与希望在六月张开翅膀！奋战一百天，让雄心与智慧在六月熠熠闪光！决战一百天，让我们大家在六月把凯歌高唱！我是高三（12）班的代表，三年备战，十载磨剑，百日誓师，一朝成功名。是的，我们能做到。同学少年，风华正茂，高考场上，一览众山小。是的，我们能做到。英雄豪杰，执锐披坚，问鼎六月，荆棘若等闲。是的，我们能做到。一百天，还有一百天，我们将面对终极之战。现在，请高三（12）班全体同学起立。让我们庄严宣誓：我宣誓：在最后一百天，以决不言败之心，坚持到最后；以挑战极限之勇，坚持到最后；以追求卓越之志，坚持 到最后！宣誓人：×××我们坚信，我们能做到。篇三：高三高考决心书

高考决心书

为了一个未圆的句号，我收拾残缺的心情，鼓起勇气毅然选择复读。天空不再弥漫忧郁的味道，生活不再是一片渺茫的虚无。

夫子曰：逝者如斯夫！在我们还在为曾经的失利而自责时，2011年的高考已经悄然向我们走来。四方擂起的战鼓一如十面埋伏的雄壮，在演绎着一个逐鹿中原的繁华。只是，我们的战场是高考的考场。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在冲刺高考的路上，沧海拾贝，披荆斩棘。或许曾经迷惘，或许曾经哀伤，或许曾经自暴自弃。然而，没有地狱的锤炼，哪来建造天堂的力量？没有剧烈的撕痛，哪来完整的愈合？我没有理由，也没有借口再次与成功擦身而过。

在高考备考冲刺的一百天里，我决心做到：

1、不迟到、不旷课、不早退；上课不睡觉、不看课外书

2、做到心中只有学习、学习、再学习。

3、微笑地面对每一个困难，永不言弃！

4、慎思写行，循序渐进，学会自我反思和总结。

5、脚踏实地，排除一切干扰和困难。

6、珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天。

7、专心每一天，成功每一科，力争每一分。

既然选择了远方，我便只顾风雨兼程。流年似水，不应该只将泪水镌刻；风雨如磐，总应该把羽翼淬火！“惊涛拍岸，卷起千堆雪”是一种气势。“百舸争流，不进则退”是一种原则。再多的豪言壮语也比不上脚踏实地的行动。