小学语文必选读书目[推荐五篇]

第一篇：小学语文必选读书目

小学语文各年级课外阅读推荐书目

一年级上册 必读书目：

1、《新语文读本1》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《影响孩子一生的101个经典童话（金卷）》，同心出版社选读书目：

1、《大个子老鼠小个子猫—1》，周锐，春风文艺出版社

2、《书本里的蚂蚁》，王一梅，江苏少年儿童出版社

3、《皮皮鲁外传》，郑渊洁，二十一世纪出版社

4、《爷爷一定有办法（绘本）》，宋珮译，明天出版社

5、《蚯蚓的日记（绘本）》，明天出版社

6、《了不起的狐狸爸爸》，罗尔德·达尔

7、《中国孩子最想知道的十万个为什么》

一年级下册 必读书目：

1、《新语文读本2》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《影响孩子一生的101个经典童话（银卷）》，同心出版社

3、《三毛流浪记（注音版）》，张乐平，少年儿童出版社选读书目：

1、《大个子老鼠小个子猫—2》，周锐，春风文艺出版社

2、《鲁西西外传》，郑渊洁，二十一世纪出版社

3、《小猪唏哩呼噜》，孙幼军，春风文艺出版社

4、《猜猜我有多爱你（绘本）》，明天出版社

5、《我有友情要出租（绘本）》，方素珍，中国和平出版社

6、《小树叶童话》，金波

7、《十万个为什么》

二年级上册 必读书目：

1、《新语文读本3》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《格林童话》，（德）格林兄弟著，杨武能译，光明日报出版社

3、《中国名家经典童话（张天翼专集）》，同心出版社选读书目：

1、《舒克和贝塔历险记》，郑渊洁，二十一世纪出版社

2、《戴小桥和他的哥们儿（喝汤的土匪）》，梅子涵，新蕾出版社

3、《装在口袋里的爸爸（爸爸变小记）》，杨鹏，春风文艺出版社

4、《没头脑和不高兴》，任溶溶，浙江少年儿童出版社

5、《电话里的童话》，（意）罗大里，新蕾出版社

6、《十万个为什么》

7、《中外经典科普故事》，伍钚编，中国少年儿童出版社

二年级下册 必读书目：

1、《新语文读本4》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《安徒生童话》，（丹麦）安徒生，光明日报出版社

3、《中国名家经典童话（叶圣陶专集）》，同心出版社选读书目：

1、《戴小桥和他的哥们儿（逃跑的马儿）》，梅子涵，新蕾出版社

2、《笨笨猪》，杨红樱，春风文艺出版社

3、《幽默童诗》，薛卫民

4、《我和小姐姐克拉拉》（德）迪米特尔·茵可夫，二十一世纪出版社

5、《窦蔻流浪记》，窦蔻

6、《八十天环游地球记》，（法国）凡尔纳，光明日报出版

社

8、《十万个为什么》

9、《智慧故事》，心客选编，远方出版社，2002版

10、《麦兜麦唛系列》，接力出版社

三年级上册 必读书目：

1、《新语文读本5》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《新编成语故事365》，浙江少儿出版社

3、《中国名家经典童话（严文井专集）》，同心出版社

4、《一千零一夜》，光明日报出版社

选读书目：

1、《冬天躲在衣橱里》，梅子涵，浙江文艺出版社

2、《阿凡提的故事》，赵世杰编译，中国少年儿童出版社

3、《科学家故事100个》，叶永烈，少年儿童出版社，1992版

4、《神奇的植物世界》，中国戏剧出版社

5、《十万个为什么》

6、《精灵鼠小弟》，（美）E.B.怀特，上海译文出版社

7、《笨狼的故事》，汤素兰，浙江少年儿童出版社

8、《尼尔斯骑鹅旅行记》，（瑞典）拉格洛夫，光明日报出版社

9、《雷锋的故事》，艾丹，上海人民美术出版社

10、《魔法师的帽子》，（芬兰）杨松，任溶溶译，纺织工业出版社

11、《动脑筋爷爷》

三年级下册 必读书目：

1、《新语文读本6》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《中外神话传说》，田新利选编，北京人民文学出版社

3、《中国古代寓言故事》，何冬萍等，浙江少年儿童出版社

4、《五·三班的坏小子》，杨红樱，作家出版社选读书目：

1、《木偶奇遇记》，（意）卡洛·科洛狄，光明日报出版社

2、《中国名家经典童话（陈伯吹专集）》，同心出版社

3、《宝葫芦的故事》，张天翼，新蕾出版社

4、《芝麻开门》，祈智，江苏少年儿童出版社

5、《三字经》，马塞翁，光明日报出版社

6、《站在科学的阳光下——高士其经典科普丛书》，高士其，北京出版社

7、《十万个为什么》

8、《狐狸列那的故事》，（法）贝纳，浙江少年儿童出版社

9、《时代广场的蟋蟀》，（美）乔治·塞尔登，新蕾出版社

10、《爱丽斯漫游奇境记》，（英）卡洛尔，光明日报出版社

11、《火鞋与风鞋》，（德）乌尔苏娜·韦尔芙尔

四年级上册 必读书目：

1、《新语文读本7》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《爱的教育》，（意大利）亚米契斯，光明日报出版社

3、《中国民间故事》，李建树等，浙江少年儿童出版社

4、《男生贾里》，秦文君，少年儿童出版社

5、《昆虫记》，（法）法布尔，方人也改写，上海人民美术出版社2003版选读书目：

1、《王尔德童话》，（英）王尔德，中国连环画出版社

2、《漂亮老师和坏小子》，杨红樱，作家出版社

3、《中国节日故事》

4、《科学的发现》，郭正谊等，中国少年儿童出版社

5、《高士其科普童话》

6、《古希腊神话》，光明日报出版社

7、《荒漠奇踪》，严阵，中国少年儿童出版社

8、《幽默三国》，周锐，浙江少年儿童出版社

9、《桥下一家人》，（美）纳塔莉·萨维奇·卡尔森，新蕾出版社

10、《水孩子》，（英）金斯利，光明日报出版社

11、《莫吐儿传奇》，（美）阿莱赫姆，少年儿童出版社

12、《十万个为什么》

四年级下册 必读书目：

1、《新语文读本8》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《西游记》，吴承恩，中国出版集团

3、《伊索寓言》，（希腊）伊索

4、《青铜葵花》，曹文轩，江苏少年儿童出版社选读书目：

1、《改变你一生的小寓言大哲理》，同心出版

2、《女生贾梅》，秦文君，少年儿童出版社

3、《海底两万里》，（法）凡尔纳，光明日报出版社

4、《屋顶上的小孩》，（美）奥黛莉·克伦毕斯，新蕾出版社

5、《中国兔子德国草》，周锐、周双宁，中国少年儿童出版社

6、《中国美德故事》

7、《克雷洛夫寓言全集》，（俄）克雷洛夫，光明日报出版社

8、《绿野仙踪》，（美）弗兰克·鲍姆，光明日报出版社

9、《杏林子作品集》

10、《一百个中国孩子的梦》，董宏猷，21世纪出版社

11、《普希金童话》，（俄）普希金，浙江少儿出版社

12、《十万个为什么》

五年级上册 必读书目：

1、《新语文读本9》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《三国演义》，罗贯中，中国出版集团

3、《草房子》，曹文轩，江苏少年儿童出版社

4、《老舍散文精选》

5、《假如给我七天光明》，（美）海伦·凯勒，光明日报出版社

选读书目：

1、《论语》，柴水文主编，光明日报出版社

2、《女儿的故事》，梅子涵，湖北少年儿童出版社

3、《我要做好孩子》，黄蓓佳，江苏少年儿童出版社

4、《鲁迅杂文精选》，鲁迅，万卷出版社

5、《冯骥才散文精选》，冯骥才

6、《中国历史故事》

7、《穿过地平线》，李四光

8、《圣经的故事》，（美）房龙，光明日报出版社

9、《森林报》，（苏联）维·比安基，二十一世纪出版社

10、《天使雕像》，（美）E·L·柯尼斯伯格，新蕾出版社

11、《苦儿流浪记》，（法）马洛，光明日报出版社

12、《绿山墙的安妮》，（加拿大）蒙哥玛丽，浙江少年儿童出版社

13、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》

14、《亲爱的汉修先生》，新蕾出版社

15、《长征——前所未闻的故事》，解放军出版社

五年级下册 必读书目：

1、《新语文读本10》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《红楼梦》，曹雪芹，中国出版集团

3、《冰心作品精选》，冰心，光明日报出版社

4、《俗世奇人》，冯骥才

5、《汤姆叔叔的小屋》，（美）斯托夫人，光明日报出版社选读书目：

1、《城南旧事》，林海音，中国青年出版社

2、《呼兰河传》，萧红，浙江文艺出版社

3、《山羊不吃天堂草》，曹文轩，江苏少年儿童出版社

4、《女生日记》，杨红樱

5、《小兵张嘎》

6、《儒林外史》，吴敬梓，光明日报出版社

7、《中华上下五千年》，乙力，三秦出版社

8、《细菌世界历险记》，高士其，湖北少年儿童出版社

9、《银顶针上的夏天》，（美）伊丽莎白·恩赖特，新蕾出版社

10、《秘密花园》，（美）伯内特，光明日报出版社

11、《青鸟》，（比利时）莫里斯·梅特林克

12、《哈姆雷特》，（英）莎士比亚，光明日报出版社

13、《科学王国里的故事》王会等主编，河北少年儿童出版社，1997版

14、《神奇的符号》，苏步青，湖南少儿出版社

15、《宗璞文集》，宗璞

六年级推荐书目

1、《钢铁是怎样炼成的》

2、《小学生必读的古诗故事》

3、《中小学生必读的名句故事》

4、《中小学生必读的寓言故事》

5、《中小学生必读的成语故事》

6、《小学生必背的古诗》

7、《繁星·春水》

8、《朝花夕拾》

9、《呐喊》

10、《鲁滨逊漂流记》

11、《唐吉河德》

12、《泰戈尔诗选》

13、《爱的教育》

14、《童年》

15、《昆虫记》

16、《老人与海》

17、《安徒生童话集》

18、《伊索寓言》

19、《趣味地理》20、《走进自然》

21、《科学的发现》

第二篇：语文教师应读书目推荐

中学语文教师应读书目推荐

为使语文教师在知识技能、教学素养方面得到真正意义上的提高，转变陈旧的教学观念，扩大阅读视野，夯实基础知识，广泛学习教学技能，打造书香校园,特选荐以下书籍供广大语文教师选读：

一、语文教育大师经典著作

二、探索新课程、课程标准解读类

三、语文教育史书籍

四、教育新理念类书籍

五、语文教育理论、方法论著作

六、人文、文学书籍

七、教育时事、语文教学杂志

八、教学随笔、教学手记、教学日记、教育散文类书籍

第一类：语文教育大师经典著作

1.叶圣陶著，《叶圣陶集》，江苏教育出版社1992年第1版的第13、14、15三卷。

2.叶圣陶著，《叶圣陶教育文集》，人民教育出版社1994年版，获得国家图书奖。

3.叶圣陶著，《叶圣陶语文教育论集》，教育科学出版社1980年版。

4.叶圣陶著，《论语文教育》，河南教育出版社1986年版。

5.朱自清著，《朱自清全集》，江苏教育出版社1988年第一版中第二、三卷。

6.叶圣陶与朱自清合编，《精读指导举隅》和《略读指导举隅》，河南教育出版社1989年版。

7.叶圣陶和夏丏尊，《文章讲话》，浙江文艺出版社1983年版。

8.夏丏尊、叶圣陶合著，《文心》，浙江文艺出版社1983年版。

9.陈原著，《语言与社会生活》，三联出版社1981年版。

10.陈望道著，《修辞学发凡》，《作文法讲义》 河南教育出版社1989年版。

11.吕叔湘著，《语文常谈》，新知三联出版社2008年版。

12.吕叔湘著，《吕叔湘语文教育论集》，人民教育出版社1984年版。

13.吕叔湘著，《吕叔湘论语文教学》，山东教育出版社1987年版。

14.张中行著，《作文杂谈》，人民教育出版社1985年版。

15.张中行与吕叔湘合编，《文言读本续编》，上海教育出版社1988年版。

16.张中行著，《文言和白话》《文言津逮》《诗词读写丛话》《作文杂谈》（见《张中行作品集》第一、二卷，中国社会科学出版社1995年版），《谈文论语集》内蒙古教育出版社1994年版，《文言文选读》人民教育出版社1992年版。

17.张志公，《张志公语文教育论集》，人民教育出版社1994年版。

18.张志公，《张志公自选集》，北京大学出版社1998年版。

19.刘国正，《实与活――刘国正语文教育论文选》，人民教育出版社1998年版。

20.刘国正主编，《我和语文教学》，人民教育出版社1984年 7月。

21.启功著，《汉语现象论丛》，中华书局2000年版。

22.启功著，《启功讲学录》，北京师范大学出版社。

23.瞿葆奎，《优秀语文教师上课实录》，人民教育出版社1980年版。

24.黎锦熙，《黎锦熙语文教育论著选》，人民教育出版社1996年版。

25.苏霍姆林斯基传记及作品。《苏霍姆林斯基的一生》《给教师的建议》，[苏]苏霍姆林斯基著，杜殿坤编译，教育科学出版社1984年版。

第二类：探索新课程、课程标准解读类

如何对《全日制义务教育语文课程票准（实验稿）》《普通高中语文课程标准（实验稿）》的内容理解和掌握到位。如今语文教师拿起教参和语文课本就去上课，不深入研究课程标准，不能真正把握教学导向，语文教师读书竞赛敦促语文教师深入解读课程标准，把握新课程改革的方向。

1.朱慕菊主编，《走进新课程——与课程实施者对话》，北京师范大学出版社2002年版。

2．教育部编写，《素质教育学习提要》，生活·读书·三联书店出版2001年。

3．夏欣著，《教育中国——50名流素质教育访谈》，光明日报出版社2002年。

4．教育部基础教育司，《更新教育观念报告集》，中国人民大学出版社2003年版。

5．《语文课程改革理论探索书系》：王尚文主编《语文教学对话论》和李维鼎《语文课程初论》和《语文教材别论》，浙江教育出版社2004年版。

6．《语文教改的三个浪潮》：李海林的《言语教学论》和李维鼎的《语文言意论》，韩雪屏的《语文教育的心理原理》，上海教育出版社2000年版。

第三类：语文教育史书籍

1．《传统语文教育初探》上海教育出版社1962年初版。

2．《传统语文教育教材论——暨蒙学书目和书影》上海教育出版1992年版。

3．郑国民教授的专著《从文言文教学到白话文教学——我国近现代语文教育的变革历程》北京师范大学出版社2000年版。

4．顾黄初教授主编的《中国现代语文教育百年事典》上海教育出版社2001年版。

5．倪文锦教授等主编的《语文教育展望》华东师大出版社2002年版。

第四类：教育新理念类书籍

1.[美]加德纳著，沈致隆译，《多元智能》，新华出版社2003年版。

2.联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，华东师范大学比较教育研究所译，《学会生存》，教育科学出版社1996年版。

《学会生存――教育世界的今天和明天》，联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，教育科学出版社1996年版。

3.顾明远、孟繁华主编，《国际教育新理念》，海南出版社2001年版。

4.叶澜主编，《“新基础教育”探索性研究报告集》，上海三联书店1999年版。

5.朱小蔓著，《教育的问题与挑战》，南京师范大学出版社1999版。

6.袁振国著，《教育新理念》，教育科学出版社2002年版。

7.朱永新著，《新教育之梦》，人民教育出版社2002年版。

8.郭思乐著，《教育走向生本》，人民教育出版社2001年版。

9.陈桂生主编，《到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试》，华东师范大学出版社2000年版。

10.联合国教科文组织国际21世纪教育委员会，《教育——财富蕴藏与其中》教育科学出版社1996年版。

11．（英）埃德蒙·金著，王承绪等译，《别国的学校和我们的学校》，人民教育出版社2001年。

第五类：语文教育理论、方法论著作

1．于漪作品：《于漪文集》山东教育出版社2001年版，《于漪教育文丛》四种（《站大写的人字上》、《给语文教学加点钙》、《可以做得更好》、《和中学生交朋友》），上海教育出版社2001年版。

2． 王荣生：《新课标与语文教学内容》广西教育出版社2004年版，《语文科课程论基础》上海教育出版社2004年版。

3．倪文锦：《语文教育展望》华东师范大学出版社2002年版。

4．肖复兴：《我教儿子学语文》广东教育出版社2005年版。

5．顾黄初：《中国现代语文教育百年事典》上海教育出版社2001年版。

6．章熊：《中国当代写作与阅读测试》四川教育出版社2000年版。

7．商友敬：《语文教育退思录》四川人民出版社2003年版。

8．李晓明：《中学语文实用课堂教学艺术》东北师范大学出版社2001年版。

9．朱绍禹：《语文教学研究动向》吉林东北师范大学出版社2001年版。

10． 王尚文：《语文教学对话论》《语感论》上海教育出版社1995年初版。

11． 钱梦龙：《导读的艺术》人民教育出版社1995年版。

12． 郑国民：《新世纪语文课程改革研究》北京师范大学出版社2003年。

13． 孙绍振：《直谏中学语文教学》南方日报出版社2003年。

14． 叶澜：《教育概论》人民教育出版社1991年版。

15． 钱理群：《语文教育门外谈》广西师范大学出版社2003年版。

16． 王栋生：《不跪着教书》华东师大出版社2004年版。

17． 于漪等：《中国著名特级教师教学思想录》江苏教育出版社2000年版。

18． 蒋成瑀：《语文课读解学》浙江大学出版社2000年版。

19． 陈少松：《古诗词文吟诵》社会科学文献出版社2002年。

20． 潘新和：《中国写作教育思想论纲》人民教育出版社1998年版。

21． 潘新和：《中国现代写作教育史》福建人民出版社1997年版。

22． 刘锡庆：《外国写作教学理论辑评》内蒙古教育出版社1992年版。

23． 李吉林：《情境教育的诗篇》高等教育出版社2004年9月版。

24． 窦桂梅：《梳理课堂——窦桂梅“课堂捉虫”手记》广西教育出版社2004年版。

25． 《听韩军老师讲课》韩军著华东师范大学出版社2006年版。

26． 《听余映潮老师讲课》余映潮著华东师范大学出版社2006年版。

27． 《听李镇西老师讲课》李镇西著华东师范大学出版社2005年版。

28． 《听袁卫星老师讲课》袁卫星著华东师范大学出版社2005年版。

29． 《听窦桂梅老师讲课》窦桂梅著华东师范大学出版社2005年版。

30．（苏）巴班斯基《教学教育过程最优化》，人民教育出版社2001年版。

31．（加）马克思·范梅南《教学机智·教育智慧的意蕴》，教育科学出版

社2006年版。

第六类：人文、文学书籍

1．顾颉刚《中国史学入门》、夏承焘《唐宋词欣赏》、王力《诗词格律概要》、陆宗达《训诂简论》、柴德赓《史籍举要》、张中行《文言津逮》、李长之《孔子的故事》、季镇淮《司马迁》、周汝昌《红楼小讲》、许嘉璐《中国古代衣食住行》，共10种。

2．俞陛云《诗境浅说》、江绍原《民俗与迷信》、赵朴初《佛教常识答问》、李长之《鲁迅批判》、傅庚生《中国文学欣赏举隅》、沈祖棻《宋词赏析》、刘叶秋《历代笔记概说》、黄裳《旧戏新谈》、白化文《汉化佛教与佛寺》共10种。

3．朱光潜《谈美书简》、朱自清《经典常谈》、罗常培《语言与文化》、龙榆生《词曲概论》、王昆仑《红楼梦人物论》、姜亮夫《敦煌学概论》、白寿彝《史学遗产六讲》、林庚《西游记漫话》、陈从周《梓翁说园》、黄裳《笔祸史谈丛》，共10种。

4．周作人《我的杂学》、竺可桢《天道与人文》，萨孟武《水浒传与中国社会》、朱光潜《诗论》、朱自清《论雅俗共赏》、翦伯赞《史料与史学》、龙榆生《词学十讲》、沈从文《野人献曝》、费孝通《乡土中国》、白化文《三生石上旧精魂》，共10种。

5．胡小石《中国文学史讲稿》，见《胡小石论文集续编》上海古籍出版社1991年版。

6．闻一多、罗庸《笳吹弦诵传薪录》郑临川记录，徐希平整理，上海古籍出版社2002年版。

7．三联书店《三联讲坛》：北京大学洪子诚《问题与方法---中国当代文学史研究讲稿》、北京大学钱理群《与鲁迅相遇---北大演讲录之二》（之一：《话说周氏兄弟》，山东画报出版社出版）北京大学陈平原《从文人之文到学者之文---明清散文研究》、北京大学吴晓东《从卡夫卡到昆德拉---二十世纪的小说和小说家》、清华大学葛兆光《思想史研究课堂实录》、华中科技大学王乾坤《文学的承诺》；广西师大出版社《大学名师讲课实录》，已出版四种：张世英《新哲学讲演录》、王一川《文学理论讲课录》、吴炫《新时期文学热点作品讲演录》、邓晓芒《康德哲学讲演录》。

8．美国哈佛大学校长罗伯特·哈钦斯和阅读学专家莫蒂默·艾德勃合编的《西方名著入门》，商务印书馆1995年第一版。

9．阿伦·布洛克著，董乐山译，《西方人文主义传统》三联书店1997年版。

10．曹伯韩，《国学常识》，三联书店2002年版。

11．韦政通，《中国的智慧》，岳麓书社2003年版。

12．《论语》《孟子》《大学》《中庸》朱熹的权威注本《四书章句集注》中华书局1983年版。

13．杨伯峻，《论语译注》《孟子译注》《左传译注》中华书局出版。

14．李泽厚，《论语今读》安徽文艺出版社1998年版。

15．南怀瑾，《论语别裁》复旦大学出版社2005年版。

16．段玉裁，《说文解字》中华书局2004年版。

17．历史类《史记》、《汉书》、《资治通鉴》、《续资治通鉴》、《明纪》选本，出版社略。

18．陈鼓应先生《老子今译今注》商务印书馆2003年版，《庄子今译今注》中华书局2001年版。

19．《墨子》《荀子》《韩非子》《世说新语》《昭明文选》出版社略。

20．《诗经选》余冠英选注，人民文学出版社1979年版，《楚辞选》马茂元选注，《汉魏六朝诗选》余冠英选注，人民文学出版社2000年版。

21．马茂元，《唐诗选》，上海古籍出版社1999年版。

22．沈祖棻，《唐人七绝诗浅释》，上海古籍出版社1981年版。

23．钱钟书先生的《宋诗选注》人民文学出版社“读本丛书”本2005年版。

24．朱祖谋《宋词三百首》人民文学出版社2004年版，龙榆生先生《唐宋名家词选》和《近三百年（即清代至现代）名家词选》上海古籍出版社1980年版。

25．《古文观止》、《古代散文选》出版社略。

26．张岱的《陶庵梦忆》中华书局，2001年版。

27．《聊斋志异》华夏出版社2008年版，《子不语》河北人民出版社2000年版，《阅微草堂笔记》上海古籍出版社2005年版。

28．刘衍文先生和刘永翔教授合著的《古典文学鉴赏论》上海教育出版社1991年版。

29．朱维之主编，《外国文学史（亚非卷）》，朱维之，《外国文学史（欧美卷）》，南开大学出版社1998年版。

30．童庆炳主编，《文学理论教程》，高等教育出版社1998年版．

31．章培恒等著，《中国文学史》，上海文艺出版社1998年版．

32．郭绍虞主编，《中国历代文论选》，上海古籍出版社1980年版．

33．钱理群等著，《中国现代文学三十年》，北京大学出版社1998年版．

34．严家炎、孙玉石，《中国现代文学作品选》，北京大学出版社1995年版．

35．叶蜚声、徐通锵著，《语言学纲要》，北京大学出版社1997年版．

36．王力主编，《古代汉语》，中华书局1995年版．

37．黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》，高等教育出版社1997年版．

38．北京大学编的《先秦文学史参考资料》、《两汉文学史参考资料》、《魏晋南北朝文学史参考资料》中华书局1962年版。

第七类：教育时事、语文教学杂志类

1．《中国教师报》，教师要养成多读多写的习惯，也要养成时刻关注教育动 态的习惯，《中国教师报》是为教师办的报纸，在全国影响最为广泛，也比较权威。

2．《语言文字周报》，虽然版面较少，但便于语文教师了解语言文字的最新政策，语言文字常识及易犯错误的校正等。

3．《中学语文教学》（首都师大、人民教育出版社）

4．《语文学习》（上海教育出版社）

5．《学语文》（安徽师大）

6．《语文教学通讯》（山西师大）

7．《中学语文》（湖北大学）

8．《中学语文教学参考》（陕西师大）

第八类：教学随笔、教学手记、教学日记、教育散文类书籍

苏霍姆林斯基说：“我建议每一位教师都来写教育日记。教育日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献，而是一种个人的随笔记录，在日常工作中就可以记。这些记录是思考和创造的源泉。那种连续记了10年、20年甚至30年的教师日记，是一笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师，都有他自己的体系、自己的教育学修养。” 教育随笔、教育散文、教育手记、教育日记实在应该成为教师的“写作”方式。

1.张文质著：《唇舌的授权：张文质教育随笔》，福建教育出版社2001年版。

2.李镇西著：《爱心与教育——素质教育探索手记》，四川少年儿童出版社1998年版。

3.叶圣陶著：《语文随笔——跟大师学语文》，中结书局，2007年版。

4．王栋生著：《不跪着教书》华东师大出版社2004年版。

第三篇：语文教师应读书目

语文教师应读书目推荐

为使语文教师在知识技能、教学素养方面得到真正意义上的提高，转变陈旧的教学观念，扩大阅读视野，夯实基础知识，广泛学习教学技能，打造书香校园,特选荐以下书籍供广大语文教师选读：

一、语文教育大师经典著作

二、探索新课程、课程标准解读类

三、语文教育史书籍

四、教育新理念类书籍

五、语文教育理论、方法论著作

六、人文、文学书籍

七、教育时事、语文教学杂志

八、教学随笔、教学手记、教学日记、教育散文类书籍

第一类：语文教育大师经典著作

1.叶圣陶著，《叶圣陶集》，江苏教育出版社1992年第1版的第13、14、15三卷。

2.叶圣陶著，《叶圣陶教育文集》，人民教育出版社1994年版，获得国家图书奖。

3.叶圣陶著，《叶圣陶语文教育论集》，教育科学出版社1980年版。4.叶圣陶著，《论语文教育》，河南教育出版社1986年版。

5.朱自清著，《朱自清全集》，江苏教育出版社1988年第一版中第二、三卷。

6.叶圣陶与朱自清合编，《精读指导举隅》和《略读指导举隅》，河南教育出版社1989年版。

7.叶圣陶和夏丏尊，《文章讲话》，浙江文艺出版社1983年版。

8.夏丏尊、叶圣陶合著，《文心》，浙江文艺出版社1983年版。

9.陈原著，《语言与社会生活》，三联出版社1981年版。

10.陈望道著，《修辞学发凡》，《作文法讲义》 河南教育出版社1989年版。

11.吕叔湘著，《语文常谈》，新知三联出版社2008年版。12.吕叔湘著，《吕叔湘语文教育论集》，人民教育出版社1984年版。

13.吕叔湘著，《吕叔湘论语文教学》，山东教育出版社1987年版。

14.张中行著，《作文杂谈》，人民教育出版社1985年版。15.张中行与吕叔湘合编，《文言读本续编》，上海教育出版社1988年版。16.张中行著，《文言和白话》《文言津逮》《诗词读写丛话》《作文杂谈》（见《张中行作品集》第一、二卷，中国社会科学出版社1995年版），《谈文论语集》内蒙古教育出版社1994年版，《文言文选读》人民教育出版社1992年版。17.张志公，《张志公语文教育论集》，人民教育出版社1994年版。

18.张志公，《张志公自选集》，北京大学出版社1998年版。19.刘国正，《实与活――刘国正语文教育论文选》，人民教育出版社1998年版。

20.刘国正主编，《我和语文教学》，人民教育出版社1984年 7月。

21.启功著，《汉语现象论丛》，中华书局2000年版。22.启功著，《启功讲学录》，北京师范大学出版社。23.瞿葆奎，《优秀语文教师上课实录》，人民教育出版社1980年版。

24.黎锦熙，《黎锦熙语文教育论著选》，人民教育出版社1996年版。

25.苏霍姆林斯基传记及作品。《苏霍姆林斯基的一生》《给教师的建议》，[苏]苏霍姆林斯基著，杜殿坤编译，教育科学出版社1984年版。

第二类：探索新课程、课程标准解读类 如何对《全日制义务教育语文课程票准（实验稿）》《普通高中语文课程标准（实验稿）》的内容理解和掌握到位。如今语文教师拿起教参和语文课本就去上课，不深入研究课程标准，不能真正把握教学导向，语文教师读书竞赛敦促语文教师深入解读课程标准，把握新课程改革的方向。

1.朱慕菊主编，《走进新课程——与课程实施者对话》，北京师范大学出版社2002年版。

2．教育部编写，《素质教育学习提要》，生活·读书·三联书店出版2001年。

3．夏欣著，《教育中国——50名流素质教育访谈》，光明日报出版社2002年。

4．教育部基础教育司，《更新教育观念报告集》，中国人民大学出版社2003年版。

5．《语文课程改革理论探索书系》：王尚文主编《语文教学对话论》和李维鼎《语文课程初论》和《语文教材别论》，浙江教育出版社2004年版。

6．《语文教改的三个浪潮》：李海林的《言语教学论》和李维鼎的《语文言意论》，韩雪屏的《语文教育的心理原理》，上海教育出版社2000年版。

第三类：语文教育史书籍

1．《传统语文教育初探》上海教育出版社1962年初版。2．《传统语文教育教材论——暨蒙学书目和书影》上海教育出版1992年版。

3．郑国民教授的专著《从文言文教学到白话文教学——我国近现代语文教育的变革历程》北京师范大学出版社2000年版。

4．顾黄初教授主编的《中国现代语文教育百年事典》上海教育出版社2001年版。

5．倪文锦教授等主编的《语文教育展望》华东师大出版社2002年版。

第四类：教育新理念类书籍

1.[美]加德纳著，沈致隆译，《多元智能》，新华出版社2003年版。

2.联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，华东师范大学比较教育研究所译，《学会生存》，教育科学出版社1996年版。

《学会生存――教育世界的今天和明天》，联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，教育科学出版社1996年版。3.顾明远、孟繁华主编，《国际教育新理念》，海南出版社2001年版。

4.叶澜主编，《“新基础教育”探索性研究报告集》，上海三联书店1999年版。5.朱小蔓著，《教育的问题与挑战》，南京师范大学出版社1999版。

6.袁振国著，《教育新理念》，教育科学出版社2002年版。7.朱永新著，《新教育之梦》，人民教育出版社2002年版。8.郭思乐著，《教育走向生本》，人民教育出版社2001年版。9.陈桂生主编，《到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试》，华东师范大学出版社2000年版。

10.联合国教科文组织国际21世纪教育委员会，《教育——财富蕴藏与其中》教育科学出版社1996年版。

11．（英）埃德蒙·金著，王承绪等译，《别国的学校和我们的学校》，人民教育出版社2001年。

第五类：语文教育理论、方法论著作

1．于漪作品：《于漪文集》山东教育出版社2001年版，《于漪教育文丛》四种（《站大写的人字上》、《给语文教学加点钙》、《可以做得更好》、《和中学生交朋友》），上海教育出版社2001年版。

2．王荣生：《新课标与语文教学内容》广西教育出版社2004年版，《语文科课程论基础》上海教育出版社2004年版。

3．倪文锦：《语文教育展望》华东师范大学出版社2002年版。4．肖复兴：《我教儿子学语文》广东教育出版社2005年版。5．顾黄初：《中国现代语文教育百年事典》上海教育出版社2001年版。

6．章

熊：《中国当代写作与阅读测试》四川教育出版社2000年版。

7．商友敬：《语文教育退思录》四川人民出版社2003年版。8．

李晓明：《中学语文实用课堂教学艺术》东北师范大学出版社2001年版。

9．朱绍禹：《语文教学研究动向》吉林东北师范大学出版社2001年版。

10．王尚文：《语文教学对话论》《语感论》上海教育出版社1995年初版。

11．钱梦龙：《导读的艺术》人民教育出版社1995年版。12．

郑国民：《新世纪语文课程改革研究》北京师范大学出版社2003年。

13．孙绍振：《直谏中学语文教学》南方日报出版社2003年。

14．叶

澜：《教育概论》人民教育出版社1991年版。15．

钱理群：《语文教育门外谈》广西师范大学出版社2003年版。

16．王栋生：《不跪着教书》华东师大出版社2004年版。17．

于漪等：《中国著名特级教师教学思想录》江苏教育出版社2000年版。

18．蒋成瑀：《语文课读解学》浙江大学出版社2000年版。19．

陈少松：《古诗词文吟诵》社会科学文献出版社2002年。

20．潘新和：《中国写作教育思想论纲》人民教育出版社1998年版。

21．潘新和：《中国现代写作教育史》福建人民出版社1997年版。

22．刘锡庆：《外国写作教学理论辑评》内蒙古教育出版社1992年版。

23．李吉林：《情境教育的诗篇》高等教育出版社2004年9月版。

24．窦桂梅：《梳理课堂——窦桂梅“课堂捉虫”手记》广西教育出版社2004年版。

25．《听韩军老师讲课》韩军著华东师范大学出版社2006年版。

26．《听余映潮老师讲课》余映潮著华东师范大学出版社2006年版。

27．《听李镇西老师讲课》李镇西著华东师范大学出版社2005年版。

28．《听袁卫星老师讲课》袁卫星著华东师范大学出版社2005年版。29．

《听窦桂梅老师讲课》窦桂梅著华东师范大学出版社2005年版。

30．（苏）巴班斯基《教学教育过程最优化》，人民教育出版社2001年版。

31．（加）马克思·范梅南《教学机智·教育智慧的意蕴》，教育科学出版社2006年版。

第六类：人文、文学书籍

1．顾颉刚《中国史学入门》、夏承焘《唐宋词欣赏》、王力《诗词格律概要》、陆宗达《训诂简论》、柴德赓《史籍举要》、张中行《文言津逮》、李长之《孔子的故事》、季镇淮《司马迁》、周汝昌《红楼小讲》、许嘉璐《中国古代衣食住行》，共10种。

2．俞陛云《诗境浅说》、江绍原《民俗与迷信》、赵朴初《佛教常识答问》、李长之《鲁迅批判》、傅庚生《中国文学欣赏举隅》、沈祖棻《宋词赏析》、刘叶秋《历代笔记概说》、黄裳《旧戏新谈》、白化文《汉化佛教与佛寺》共10种。

3．朱光潜《谈美书简》、朱自清《经典常谈》、罗常培《语言与文化》、龙榆生《词曲概论》、王昆仑《红楼梦人物论》、姜亮夫《敦煌学概论》、白寿彝《史学遗产六讲》、林庚《西游记漫话》、陈从周《梓翁说园》、黄裳《笔祸史谈丛》，共10种。4．周作人《我的杂学》、竺可桢《天道与人文》，萨孟武《水浒传与中国社会》、朱光潜《诗论》、朱自清《论雅俗共赏》、翦伯赞《史料与史学》、龙榆生《词学十讲》、沈从文《野人献曝》、费孝通《乡土中国》、白化文《三生石上旧精魂》，共10种。

5．胡小石《中国文学史讲稿》，见《胡小石论文集续编》上海古籍出版社1991年版。

6．闻一多、罗庸《笳吹弦诵传薪录》郑临川记录，徐希平整理，上海古籍出版社2002年版。

7．三联书店《三联讲坛》：北京大学洪子诚《问题与方法---中国当代文学史研究讲稿》、北京大学钱理群《与鲁迅相遇---北大演讲录之二》（之一：《话说周氏兄弟》，山东画报出版社出版）北京大学陈平原《从文人之文到学者之文---明清散文研究》、北京大学吴晓东《从卡夫卡到昆德拉---二十世纪的小说和小说家》、清华大学葛兆光《思想史研究课堂实录》、华中科技大学王乾坤《文学的承诺》；广西师大出版社《大学名师讲课实录》，已出版四种：张世英《新哲学讲演录》、王一川《文学理论讲课录》、吴炫《新时期文学热点作品讲演录》、邓晓芒《康德哲学讲演录》。

8．美国哈佛大学校长罗伯特·哈钦斯和阅读学专家莫蒂默·艾德勃合编的《西方名著入门》，商务印书馆1995年第一版。9．阿伦·布洛克著，董乐山译，《西方人文主义传统》三联书店1997年版。

10．曹伯韩，《国学常识》，三联书店2002年版。11．韦政通，《中国的智慧》，岳麓书社2003年版。12．《论语》《孟子》《大学》《中庸》朱熹的权威注本《四书章句集注》中华书局1983年版。

13．杨伯峻，《论语译注》《孟子译注》《左传译注》中华书局出版。

14．李泽厚，《论语今读》安徽文艺出版社1998年版。15．南怀瑾，《论语别裁》复旦大学出版社2005年版。16．段玉裁，《说文解字》中华书局2004年版。

17．历史类《史记》、《汉书》、《资治通鉴》、《续资治通鉴》、《明纪》选本，出版社略。

18．陈鼓应先生《老子今译今注》商务印书馆2003年版，《庄子今译今注》中华书局2001年版。

19．《墨子》《荀子》《韩非子》《世说新语》《昭明文选》出版社略。

20．《诗经选》余冠英选注，人民文学出版社1979年版，《楚辞选》马茂元选注，《汉魏六朝诗选》余冠英选注，人民文学出版社2000年版。

21．马茂元，《唐诗选》，上海古籍出版社1999年版。22．沈祖棻，《唐人七绝诗浅释》，上海古籍出版社1981年版。

23．钱钟书先生的《宋诗选注》人民文学出版社“读本丛书”本2005年版。

24．朱祖谋《宋词三百首》人民文学出版社2004年版，龙榆生先生《唐宋名家词选》和《近三百年（即清代至现代）名家词选》上海古籍出版社1980年版。25．《古文观止》、《古代散文选》出版社略。

26．张岱的《陶庵梦忆》中华书局，2001年版。

27．《聊斋志异》华夏出版社2008年版，《子不语》河北人民出版社2000年版，《阅微草堂笔记》上海古籍出版社2005年版。

28．刘衍文先生和刘永翔教授合著的《古典文学鉴赏论》上海教育出版社1991年版。

29．朱维之主编，《外国文学史（亚非卷）》，朱维之，《外国文学史（欧美卷）》，南开大学出版社1998年版。

30．童庆炳主编，《文学理论教程》，高等教育出版社1998年版．

31．章培恒等著，《中国文学史》，上海文艺出版社1998年版．

32．郭绍虞主编，《中国历代文论选》，上海古籍出版社1980年版．

33．钱理群等著，《中国现代文学三十年》，北京大学出版社1998年版． 34．严家炎、孙玉石，《中国现代文学作品选》，北京大学出版社1995年版．

35．叶蜚声、徐通锵著，《语言学纲要》，北京大学出版社1997年版．

36．王力主编，《古代汉语》，中华书局1995年版． 37．黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》，高等教育出版社1997年版．

38．北京大学编的《先秦文学史参考资料》、《两汉文学史参考资料》、《魏晋南北朝文学史参考资料》中华书局1962年版。

第七类：教育时事、语文教学杂志类

1．《中国教师报》，教师要养成多读多写的习惯，也要养成时刻关注教育动

态的习惯，《中国教师报》是为教师办的报纸，在全国影响最为广泛，也比较权威。

2．《语言文字周报》，虽然版面较少，但便于语文教师了解语言文字的最新政策，语言文字常识及易犯错误的校正等。3．《中学语文教学》（首都师大、人民教育出版社）

4．《语文学习》（上海教育出版社）5．《学语文》（安徽师大）6．《语文教学通讯》（山西师大）7．《中学语文》（湖北大学）

8．《中学语文教学参考》（陕西师大）

第八类：教学随笔、教学手记、教学日记、教育散文类书籍 苏霍姆林斯基说：“我建议每一位教师都来写教育日记。教育日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献，而是一种个人的随笔记录，在日常工作中就可以记。这些记录是思考和创造的源泉。那种连续记了10年、20年甚至30年的教师日记，是一笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师，都有他自己的体系、自己的教育学修养。” 教育随笔、教育散文、教育手记、教育日记实在应该成为教师的“写作”方式。

1.张文质著：《唇舌的授权：张文质教育随笔》，福建教育出版社2001年版。

2.李镇西著：《爱心与教育——素质教育探索手记》，四川少年儿童出版社1998年版。

3.叶圣陶著：《语文随笔——跟大师学语文》，中结书局，2007年版。

4．王栋生著：《不跪着教书》华东师大出版社2004年版。

第四篇：语文老师应读书目

一个高中语文老师，要把课堂讲得深刻有底蕴，非得有广博的知识储量，大凡有名的语文老师总是博览群书。不像其他科目老师——可以凭自己的授课技巧或者聪明的脑袋瓜儿教好一班学生，语文老师非得在宽广的知识面的基础上加以拣选，然后将浩瀚大海中最精华的部分最准确地传授给学生。所以，我们的语文老师，在要求学生拓宽知识面的同时，也别忘了加深自己的知识底蕴，唯有你自身的丰实才能感染你的学生去追求与你同等的丰实——言传身教是最好的教育方法。

1.古诗词鉴赏知识、古代文论及其鉴赏能力（应对古诗文的讲读）

《唐诗画谱》（明·黄凤池）《诗词读写丛话》（张中行）

《诗论》（朱光潜）《唐诗综论》（林庚）

《中国诗歌艺术研究》（袁行霈）《名作细读》（孙绍振）

《名作重读》（钱理群）《意与境》（陈铭）

《唐诗阅读笔记》（刘士林）《心灵的和鸣》（杨匡汉）

《怅望千秋》（李元洛）《唐宋词名篇讲演录》（王兆鹏）《原来唐诗可以这样读》（柏桦）

《古老的回声》王富仁

《像唐诗一样生活》冉云飞 《诗意春秋伴入眠——唐诗背后的故事》李小菊 《中国古典诗歌艺术欣赏》（贾文昭

徐召勋）

《阅读与欣赏》系列（中央人民广播电台广播稿选）《名作欣赏》（杂志，山西太原）

2.散文杂文的写作与鉴赏知识（应对散文杂文的讲读）

《孙绍振如是解读作品》孙绍振

《美的结构》孙绍振

《优秀高中语文教师一定要知道的11件事(教师教育阅读计划)》

1、王荣生《语文科课程论基础》

2、王尚文《语文教学对话论》

3、王荣生《语文教学内容重构》

4、方智范《语文教育与文学素养》

5、李海林《语文教学科研十讲——语文教学新思维丛书》

6、王荣生 主编，李海林 编《语文教育研究大系：理论卷（1978-2005）》

7、王荣生 主编，李海林 编《语文教育研究大系：中学教学（1978-2005）》

8、区培民《语文课程与教学论——新课程学科教学论丛书》

9、钱理群、孙绍振 《对话语文》

10、钱理群 《语文教育门外谈>

11、孙绍振《如是解读作品》

12、孙绍振《文学性讲演录》

13、孙绍振《名作细读》

14、孙绍振《审美价值结构与情感逻辑》

15、吴非《前方是什么》

16、李镇西《爱心与教育》

17、李镇西《从批判走向建设》

18、赵志伟《旧文重读：大家谈语文教育》

19、于漪《于漪语文教育论集 》

20、郑逸农《“非指示性”语文教育初探》

21、王富仁《语文教学与文学》

22、吴冰沁《走进高中语文教学现场》

23、张弛《语文教育人文论/语文课程改革理论探索书系》

24、曹明海《语文教学本体论》

25、王培光《语感和语感教学研究》

26、王尚文《语感论》

27、田瑞云、刘永慧《语文教育行为论——语文教育新视野丛书》

28、王荣生、郑桂华《语文教材建设新探——试教交流（第一辑）》

29、潘庆玉 《语文教育发展论——语文教育新视野丛书》 30、张承明《中外语文教育比较研究（修订版）》 课程改革基础 01.《〈基础教育课程改革纲要〉(试行)解读》，钟启泉、崔允郭、张华主编，华东师大出版社，01年版。

02.《新课程的理念与创新》（师范生读本），钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社，2003年版。

03.《静悄悄的革命:创造活动、合作、反思的综合学习课》，(日)佐滕学，长春出版社，2003年版。

04.《素质教育在美国》,黄全愈，广东教育出版社，1999年版。班主任工作基础 01.《给教师的建议》，（苏）苏霍姆林斯基，教育科学出版社，1999年版。02.《育人三部曲》，（苏）苏霍姆林斯基，人民教育出版社，1998年版。03.《孩子是个哲学家》，（意）皮耶罗·费鲁奇，海南出版社，2002年版。04.《爱的教育》，（意）亚米契斯，上海译文出版社，2006年版。05.《中小学班主任工作策略》，张国宏，江苏教育出版社，2006年版。06.《班主任兵法》，万玮，华东师范大学出版，2004年版。语文课程与教学论基础

01.《叶圣陶语文教育论集》(上、下)，中央教育科学研究所，教育科学出版社，1980年版。02.《语文课程标准解读》，巢宗祺、雷实、陆志平主编，湖北教育出版社，2002年版。03.《语文课程与教学论》，王文彦、蔡明主编，高等教育出版社，2006年版。04.《高中语文新课程教学法》，倪文锦主编，高等教育出版社，2004年版。05.《初中语文新课程教学法》，倪文锦主编，高等教育出版社，2003年版。06.《语文教育研究概论》，周庆元著，湖南人民出版社，2006年版。07.《语文教育展望》，倪文锦、欧阳汝颖主编，上海教育出版社，2002年版。语文教学技能基础

01.《语文教学技能训练》，韩雪屏、王松泉、王相文，高等教育出版社，1999年版。02.《语文教师职业技能训练教程》，周庆元、王松泉主编，高等教育出版社，1996年 5月出版。

03.《语文教学技能培育教程》，黄麟生, 林润之主编，广西人民出版社，2006年6月出版。04.《中学语文课堂教学技能训练》，徐林祥、张悦群主编，东北师大出版社，1999年11月出版。

05.《语文板书设计及评释》，彭小明著，中国文联出版社，2001年3月出版。06.《中学语文微格教学教程》，李颖主编，科学出版社，2000年6月出版

07.《初中语文课堂教学研究》, 蔡高才,袁光华编著，湖南师范大学出版社,1999年版。08.《教学技能应用指导》，李冲锋，华东师范大学出版社，2007年版。

09.《教育实习全程解说》(师范院校学生读本)，朱绍禹，山西教育出版社，2005年版。语文教学案例基础

01.《语文课程与教学论案例教程》，李山林主编，湖南师范大学出版社，2006年版。02.《走进课堂——高中语文必修课例分析》王荣生主编，高等教育出版社，2006年版。03.《听李镇西老师讲课》，李镇西著，华东师范大学出版社，2005年版。04.《听袁卫星老师讲课》，袁卫星著，华东师范大学出版社，2005年版。05.《听窦桂梅老师讲课》，窦桂梅著，华东师范大学出版社，2005年版。06.《听韩军老师讲课》，韩军著，华东师范大学出版社，2006年版。07.《听余映潮老师讲课》，余映潮著，华东师范大学出版社，2006年版。08.《言说抵抗沉默——郭初阳课堂实录》，郭初阳著，华东师范大学出版社，2006年版。09.《听郑桂华老师讲课》，郑桂华著，华东师范大学出版社，2007年版。10.《听王荣生教授评课》，王荣生著，华东师范大学出版社，2007年版。11.《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂》（语文卷），雷玲主编，华东师大出版社，2007年版。

12.《名师教学机智例谈（语文卷）》，雷玲主编，华东师范大学出版社，2007年版。13.《文心》，叶圣陶、夏丏尊著，生活.读书.新知三联书店，1999年版。

语文课读解学基础

01.《语文课读解学》蒋成瑀著，浙江大学出版社，2000年版。02.《名作重读》，钱理群著，上海教育出版社，2006年版。03.《名作细读》，孙绍振著，上海教育出版社，2006年版。04.《名作导读》，《语文学习》编辑部，上海教育出版社，2006年版。05.《鲁迅作品十五讲》，钱理群著，北京大学出版社，2004年版。

06.《中学语文鲁迅作品赏析》绍兴鲁迅纪念馆、绍兴市鲁迅研究中心编，浙江教育出版社，2006年版。

07.《孙绍振如是解读作品》，孙绍振，福建教育出版社，2007年版。08.《中学语文名篇多元解读》，广东教育出版社，王丽主编，2006年版。09.《新讲台：学者教授讲析新版中学语文名篇》，王丽主编，中央编译出版社，2001年版。语文相关期刊杂志 1.《课程·教材·教法》

;2.《中学语文教与学》（中国人民大学复印报刊资）3.《中学语文教学》;4.《语文学习》

;5.《语文教学通讯》;6.《语文建设》 7.《语文教学与研究》;8.《中学语文》 9.《语文教学之友》;;10.《现代语文》 11．《阅读与鉴赏》;12．《名作欣赏》 13.《写作》;14.《咬文嚼字》;

第五篇：小学语文阅读推荐书目

六年级上册

1.《城南旧事》2.少儿版《水浒传》《红楼梦》3.《冰心儿童文学全选》4.《时代广场的蟋蟀》5.《与鸟儿一起飞翔》6.《汤姆叔叔的小屋》7.《朱自清散文选》 六年级下册

1.《名人传》2.《爱的教育》3.《幻城》4.《莫泊桑短篇小说集》5.《世界五千年》

6.《科学改变人类生活的100个瞬间》

五年级上册

1.《封神演义》少儿版2.《寄小读者》《三寄小读者》3.《哈利·波特》4.《昆虫记》

5.《山羊不吃天堂草》6.《钢铁是怎样炼成的》7.《泰戈尔诗选》

五年级下册

1.《三国演义》少儿版2.《小王子》3.《王尔德童话》4.《做一个快乐的少年人》

5.《管家琪幽默童话系列》6.《童年》7.《在人间》8.《我的大学》

四年级上册

1.《千家诗》2.少儿版《西游记》3.《蓝色海豚岛》4.《甜橙树》5.《严文井童话选》

6.《鲁滨逊漂流记》7.《汤姆索亚历险记》8.《假如给我三天光明》9.《金银岛》 四年级下册

1.《中国当代儿童诗歌选》2.《海底两万里》3.《上下五千年》4.《十万个为什么》

5.《夏洛的网》6.《苦儿流浪记》7.《老人与海》

三年级上册

1.《鱼灯》2.《木偶奇遇记》3.《稻草人》4.《窗边的小豆豆》5.《魔法师的帽子》

6.《洋葱头历险记》7.《大林和小林》8.《快乐王子》

三年级下册

1.《格列佛游记》2.《格林童话》3.《我要做个好孩子》4.《宝葫芦的秘密》

5.《三毛流浪记》6.《乌丢丢的奇遇》7.《绿野仙踪》8.《草房子》9.《会走路的树》

二年级下册

1.《了不起的狐狸爸爸吧》2.《舒克和贝塔历险记》3.《鼹鼠的月亮河》4.《小熊温尼》

5.《开满兔儿伞花的地方》6.《细米》

二年级上册

1.《小猪西里呼噜》2.《我喜欢你》3.《会跳舞的摇摇》4.《皮皮鲁和鲁西西的故事》

5.《三十六计》

一年级上册

1.《晚上的浩浩荡荡童话》2.《豆蔻流浪记》3.《狐狸列娜的故事》4.《小布头奇遇记》

5.《汉字的故事》6.《小熊比尔和爸爸的故事》

一年级下册

1.《狗仔》2.《妞妞和爷爷同岁》3.《伊索寓言》4.《小鹿班比》5.《外公是棵樱桃树》

6.《成语故事三百则》