第一篇：(科教版)初中物理新教材教学体会
（科教版）初中物理新教材教学体会
保定市十二中学郭宏杰
一、新的教学方法的尝试
1、科学探究法的尝试
根据新课标的要求：科学探究法成为我们的主要教学方法（教师给学生创造一种情景，让学生成为课堂真正的主人，利用现有资源让他们真正地动起来）。例：讲到凸透镜成像时，我给每一个学生准备了一个凸透镜，几个凹透镜和一个教师自制的望远镜，提出要求让学生们上操场观察并记录下观察结果。学生的积极性很高，他们有的发现了一个可以烧焦东西的“亮点”、有的发现了凸透镜中所成像有的大、有的小，而且还发现了两个像„„疑问重重！为下一节课做好了准备。
在后续课中学生们以此提出问题---并做出猜想假设---然后制定计划设计实验---进行实验（凸透镜实验，可在实验室完成）---自己收集数据分析论证---同学们在一起讨论合作交流最后进行评估。
通过学生自己的探究得到的结论，他们往往记忆深刻，而且也学会了科学探究的方法。
2、活动课的尝试
我们这半年的第一个活动课是：降落伞的比赛。学生利用业余时间做降落伞，从伞面材料、大小的选择，伞绳的多少和选材，他们都精心设计，而且有的同学修改了好几次。首先我们采用了本班比赛的方式，按降落时间选出前三名，再参加年级比赛，选出前六名。从几次活动课看，学生的积极性都很高，但明显看出他们的创新比较差，学生的思路比较窄，这也是我们教学中应该考虑的问题。
3、课前5分钟增加课外知识。
在上课前，教师选择一些与本节课有关的知识让学生朗读或表演，起到很好的作用，受到学生的欢迎。如学生学到了会演奏音乐的“音乐树”、龙卷风、地震、会发光的鱼等等。
4、利用班内板报传播知识
班内的板报上经常写出一些让学生想办法的问题来讨论，如：（1）只给出平面镜，如何让敌人的船只着火。（2）如何测陈年老酒的密度等。
二、教师合理利用新教材和参考书
1、课本内容的安排应合理、循序渐进
如：第四章在光的世界里
第六节 神奇的眼睛（知识点：眼睛相当于凸透镜。可以把它放在凸透镜成像一节中讲，还可以结合实际介绍老年人戴的老花镜就是凸透镜）
第七节 通过透镜看世界（知识点：望远镜，把它放在活动课上，让学生们自行组成望远镜观察即可，不需细讲。）
第八节 走进彩色世界（知识点：光的色散、电视机的三基色。光的色散可
在刚接触课本开始做这个实验，学生记忆相当深刻。）。
所以，选学内容可以让学生们自己学习讨论，也可以把知识点放在平时的讲课当中，与其他的知识一起讲。
2、教材重组。
在上物理的第一节课时
（1）、我把后边的小实验提前：83页的光的色散、79页自制的望远镜、55页自制的小孔成像实验器等，引发学生对物理的兴趣：物理有现成的实验可做，还可以自制教具。可以上实验室，也可以自己在家做实验。
（2）、展示17页的部分实验仪器：刻度尺、温度计、秒表、量筒、天平等，让学生对物理有一种强烈的好奇心。
（3）、让学生准备个人信息卡：如24页的内容：身高（可以是学校体检时的数据，也可以回家去测）、体重（教师提供体重计）、脉搏跳动次数（教师用秒表记时）等等，学生的体温回家去量，第二天交上测量结果，这种安排即提高了学生们学习物理的兴趣，又让他们了解了物理的实用性，物理就在我们的身边，而且能够自己动手使用一些测量工具：如刻度尺、体温计、体重计等。
三、课下作业的多样化：常规作业、社会调查、网上查资料、自制教具、阅读一些有益的课外书等等。
总之一句话：新课标要求新的教学理念和新的教学方法，教师只有不断学习和研究，才能适应现代化的教学。
第二篇：初中物理科教学工作总结
2004年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是最具历史意义的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思考，作出了更具意义的战略部署，那就是要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，全面推进素质教育，全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定，顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下：
一．提高觉悟，以思想为行动指南
一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，积极参加党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，做一个合格的共产党员。
二．立足本职，积极完成物理教学任务
1，本期, 我担任了的是初三年级105班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础知识，还尝试着学习电脑MIDI制作软件CAKDWALL的使用。
2，作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。
3，我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天，巧妙组织学生活动，体现学生“五自”显得更为重要。本学期, 我精心设计、编排了以下活动，做了以下工作：⑴科技作品制作比赛； ⑵ 开 辟物理科学知识探讨专栏；⑶解难题竞赛活动 ； ⑷寻找身边科学知识的活动。
三，一分耕耘，一分收获。
本期，我所教的初105班的物理课程，在同年级的统考中，平均成绩达60分，优秀率30%，及格率80%，其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。
艺无止境，学无止境，工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，争取更大的进步。
第三篇：初中物理科教学工作总结
2003年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是最具历史意义的一期，初中物理科教学工作总结。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思考，作出了更具意义的战略部署，那就是要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，全面推进素质教育，全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定，顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下：
一．提高觉悟，以思想为行动指南
一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，积极参加党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，做一个合格的共产党员，工作总结《初中物理科教学工作总结》。
二．立足本职，积极完成物理教学任务
1，本期,我担任了的是初三年级105班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础知识，还尝试着学习电脑MIDI制作软件CAKDWALL的使用。
2，作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。
3，我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天，巧妙组织学生活动，体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动，做了以下工作：⑴科技作品制作比赛；⑵开辟物理科学知识探讨专栏；⑶解难题竞赛活动；⑷寻找身边科学知识的活动。
三，一分耕耘，一分收获。
本期，我所教的初105班的物理课程，在同年级的统考中，平均成绩达60分，优秀率30%，及格率80%，其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。
艺无止境，学无止境，工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，争取更大的进步。
第四篇：初中物理科教学工作总结
初中物理科教学工作总结
XX年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是最具历史意义的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思考，作出了更具意义的战略部署，那就是要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，全面推进素质教育，全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定，顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下：
一、提高觉悟，以思想为行动指南
一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，积极参加党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，做一个合格的共产党员。
二、立足本职，积极完成物理教学任务
1、本期,我担任了的是初三年级105班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础知识，还尝本文于知音网站试着学习电脑mIDI制作软件cAkDwALL的使用。
2、作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。
3、我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天，巧妙组织学生活动，体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动，做了以下工作：
⑴科技作品制作比赛； ⑵ 开辟物理科学知识探讨专栏； ⑶解难题竞赛活动；⑷
寻找身边科学知识的活动。
三、一分耕耘，一分收获。
本期，我所教的初105班的物理课程，在同年级的统考中，平均成绩达60分，优秀率30%，及格率80%，其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。
艺无止境，学无止境，工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，争取更大的进步。
第五篇：初中物理科教学工作总结
教 学 工 作 总
孙祥邺
结
初中物理科教学工作总结
2009年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是最具历史意义的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思考，作出了更具意义的战略部署，那就是要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，全面推进素质教育，全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定，顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下：
一．提高觉悟，以思想为行动指南
一期来，我时时以一个教师的标准严格要求自己，积极收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师。
二．立足本职，积极完成物理教学任务
1，本期, 我担任了的是初四年级4、5班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础知识，还尝试着学习电脑的使用。
2，作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。
3，我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天，巧妙组织学生活动，体现学生“五自”显得更为重要。本学期, 我精心设计、编排了以下活动，做了以下工作：
⑴科技作品制作比赛； ⑵ 开 辟物理科学知识探讨专栏；
⑶尖子生辅导 ； ⑷
寻找身边科学知识的活动。
艺无止境，学无止境，工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努
点击咨询 