化学让生活更美好知识竞赛策划5篇

第一篇：化学让生活更美好知识竞赛策划

“化学让生活更美好”科普知识竞赛

一、活动目的为进一步推动校园文化建设，营造我院良好的学术氛围，引导学生积极参与科技文化活动，使学生能更多的了解在生活和科普方面的日常知识，提高在校大学生的综合素质为宗旨，拓展青年学生的学术视野，而开展多元化的趣味知识活动。

二、活动对象：

长江大学工程技术学院全院师生。

三、大赛流程

（一）、报名阶段。

1、制作宣传板对全院宣传。

2、召开对本系各班班长的会议（大一为重点），对活动所有内容进行介绍，并由班长在班内进行宣传。

3、报名统一在教学楼二楼大厅进行报名，每4人为一组。

（二）、初赛阶段。组织报名学生进行笔试初赛，选出6支代表队进入决赛。

（三）、培训讲解，决赛。

1、决赛前由专人进行赛场规则以及相关知识的讲解。

2、决赛采取现场公开知识答题竞赛。分为必答题、抢答题、计时题和附加题。

（1）、开场放音乐，由主持人致开场词，介绍评委及各支队伍。（2）、主持人宣布比赛开始。宣布开始后进入答题环节，答题环节共分为三种题型：必答题、抢答题、计时题。每个答题环节完成后插播一段广告（拟定为本学校的宣传片）。

（3）、整个答题环节完成后，进行总分，若有总分相同的队伍，加赛一场附加题。

（4）、附加题环节完成后，由主持人宣布结果，由评委颁奖并对本

次大赛进行总结。

成。

四、前期准备

（一）、由宣传部制作两块宣传板（初赛前宣传以及决赛通知），并负（5）、评委总结完成后，由主持人致散场词，宣布本次大会圆满完责联系各班班长进行通知。宣传报名期间，由文艺部、组织部和自律委员会负责报名地点的报名登记（其他没有课的部长、副部长协助）。

（二）、由学习部对初赛试题进行印刷及批改评分和决赛试题的收集整理（由女生部、组织部协助）。

（三）、初赛、决赛的时间以及地点的通知（包括借教室）由文艺部负责。

（四）、评委的邀请由编辑部负责（评委人选初步定为郭世德、黄建、陈娜以及主席团部分成员），包括请帖的制作。

（五）、主持人的选择以及主持人的台词、服装等由编辑部负责。

（六）、比赛地点的布置、卫生以及决赛教室多媒体的调音由生活部、自律委员会负责（人手不够就征集志愿者）。

（七）、决赛所需的PPT由秘书处制作。

（八）、参加决赛选手的培训由主席团负责。

（九）、初赛考场的秩序、决赛会场的纪律以及决赛评委的接待由自律委员会负责。

（十）、决赛分数的统计、整理由体育部、组织部负责（人手不够可征集志愿者）。

五、活动内容

(一)、宣传报名。

1.以宣传板的形式宣传活动相关信息。2.召开对本系各班班长的会议（大一为重点），对活动所有内容进行介绍，并由班长在班内进行宣传。

3.报名统一在教学楼二楼大厅进行报名，每4人为一组。

（二）、组织报名学生进行笔试初赛，选出6支代表队进入决赛。

1.以4人为一个小组进行报名，本系大一各班采取强制制度，每个班级必须有2个代表队参赛，本系大二及大三原则上采取自愿制度。

2.初赛阶段采取笔试形式，以小队的卷面平均分为初赛最终成绩，分数最高的四支队伍进入决赛。

（三）、培训讲解，决赛

加题。

（1）.必答题：此环节共有24道题，从一队到六队轮流答题，每支

队伍的每位选手都必须答题一次（全部参赛选手都有且只有一次答

题机会）。每小题10分，答对加分，答错不扣分。

（2）.抢答题：此环节共有16道题，主持人宣布开始后起立答题。每小题10分，答对加分，答错不扣分。

（注意：1.主持人宣布开始后方可抢答，主持人未发出开始指令抢

答者，扣除本队5分。

2.得到答题许可后，20内开始答题计时，答题时限为601.决赛前由专人进行赛场规则以及相关知识的讲解。2.决赛采取现场公开知识答题竞赛。分为必答题、抢答题、计时题和附

秒，60秒内答不完全者视为答题超时，不得分，由抢答获得第二答

题资格的队伍进行答题。

3.抢答时，每队只可起立一人，同时有多人起立的队伍扣

除5分。）

(抢答题完成后，分数落后的三只队伍出场，若有分数相同的队伍进

行绝处逢生题。绝处逢生共准备3道题目。)

（3）.计时题：此环节共有11道题，其中有1道实验操作题。采取

笔试的形式答题（实验操作题另计），选手必须在1分钟之内完成答题，否则算未答出题目。答对加10分，答错扣10分。实验操作

题旨在考验选手的操作规范性，每一个操作错误扣2分，题目总分

20分。计时5分钟，未按时完成不计分。

（4）.附加题：此环节共有5道题，当最终得分有相同的队伍时，附加次环节，以便排名。此环节采取抢答机制，注意事项同抢答题。

六、大赛时间安排

5月3日-5月6日系内宣传报名

5月8日-5月11日面向全院的宣传及报名

5月13日（暂定）笔试

5月16-17日（暂定）培训

5月20日（暂定）决赛

七、后期安排

（一）、由编辑部做通讯稿。

（二）、由宣传部制作一块宣传板。

（三）、做工作总结。

八、注意事项

（一）、报名阶段，本系大一各班必须每个班有至少2支队伍参赛。不得以任何理由拒绝参赛。

（二）、初赛阶段，教室必须借到位，试卷的批改不允许出差错。

（三）、决赛主持人对台词必须达到半脱稿的熟练程度。评委的致辞尽可能的先写好。

（四）、决赛教室的多媒体必须先试行一次，必须保证大赛进行中不出差错。决赛教室各班的座位须提前安排好。

（五）、决赛参赛选手的培训必须达到使选手明确了解参赛规则。

（六）、抢答题阶段可能会由于主持人的主管判断失误，导致答题资格易主，此时若出现会场骚乱，自律委员会须维持会场纪律。

（七）、决赛中，为每队计分的工作人员须本着认真、公平的态度进行计分，不得出差错。若出差错后导致会场骚乱，自律委员会须维持会场纪律。

（八）、关于决赛PPT的制作，需要保证高质量，要包含开场的背景音乐、决赛的题目以及插播的学校宣传片等。

（九）、决赛需学生会全体成员参与观看，不得无故请假、缺勤。无故缺勤者须事后交一份书面说明。

（十）、初赛试卷需先由相关人员试做一次以确定其难度。决赛前必须进行一次彩排。

（十一）、评委的接待一定要细致周到，不可冷落评委。

九、奖项设置

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，对获奖者颁发证书和奖品。

十、承办单位

化学工程系团总支学生会

2012年4月24日

第二篇：化学,让生活更美好策划书

“化学，让生活更美好”主题活动策划书

一、活动背景

为了进一步加强和改进大学生社团工作，繁荣校园文化，推进素质教育，着力践行社会主义核心价值观。锻炼广大学生自我设计、自我展示和自我管理的能力，让更多学生得到锻炼、增长才干、提升素质。同时当今社会，随着生活水平的提高，人们越来越追求健康、高品位的生活，化学与生活的联系也日趋密切。化学是一门基础自然科学,它是人类认识世界、改造世界的锐利武器。只要你留心观察、用心思考，就会发现生活中的化学知识到处可见。人类的生活离不开衣、食、住、行。而衣、食、住、行又离不开物质。在这些物质中，有的是天然存在的，比如我们喝的水、呼吸的空气；有的是由天然物质改造而成的，如我们吃的酱油、喝的酒，是由粮食加工和经过化学处理得到的。更多的物质不是天然生成的，而是用化学方法由人工合成的，如化肥、农药、塑料、合成橡胶、合成纤维等。它们形形色色、无所不在，使人类社会的物质生活更加丰富多彩。放眼四顾，我们都会看到各种各样的化学变化、五光十色的化学现象。

二、活动目的化学，在当今人类追求高品质的现代化生活中，在各科学追求深入发展和进步的路途中都起着重大的作用。人类的精力是有限的，因而一个人是无法将这个千变万化的化学领域完全琢磨透彻的。随着化学已经融入我们的生活中，我们可以适当了解下与我们生活息息相关的化学知识，去解决我们生活中的种种困难。更多的关于化学与环保的关系以及化学在生活中的应用也只有在我们不断的学习和实践中发掘发现。

三、活动主题

化学，让生活更美好

四、主办单位

共青团徐州工程学院化学化工学院委员会

五、承办单位

化学化工学院化工协会

六、活动时间

2014年4月

七、活动对象

徐州工程学院化学化工学院全体学生

八、活动内容及流程

化学与环保

回收废旧电池活动

活动流程

（一）、宣传阶段4月8日两天我们将组织人员晚自习到大一，大二各班级进行宣传。同时也会协助宣传部做活动展板，在宿舍楼下宣传，并向同学们发放宣传单，在院、校社联人人网主页上发布相关信息。

(二）、收集阶段：4月9日，我们会组织人员在每栋宿舍楼楼长那里放一个废旧电池回收盒，同时4月9日至12日，我们也会组织人员去每个宿舍收集废旧电池。4月10日，我们也会在一期和二期食堂门口收集。

（三）、整理阶段：4月13日，我们会将收集到的所有废旧电池进行分类整理。

（四）、处理阶段：4月16日，我们会将所有收集到的废旧电池送到废旧电池处理站或者回收站。

（五）、总结阶段：4月18日，我们会把参与这次活动的所有人员组织起来总结这次活动，指出这次活动中的不足，以便我们在下次活动中加以完善。同时我们也会为这次活动写篇新闻稿和活动成果展示。

本次回收废旧电池活动，为了提高效果，加大宣传力度，我们已经和江苏奇鸣集团联系好，将会和他们公司合作采用废旧电池兑换洗衣粉的形式，鼓励大家积极参与。

化学与生活

“化学，让生活更美好”PPT制作大赛

（1）、作品要求：

（一）、PPT内容主题要将化学与生活相结合，从而确定一个明确的主题，但是要始终围绕“化学，让生活更美好”这条主旋律。

（二）、内容中要有自己的独特想法，同时也要充分合理应用增强PPT效果的各种技术、表现方式及工具。

（三）、内容要求积极向上，时间5—8分钟为宜。

（2）、活动流程：

（一）、宣传阶段：4月8日两天我们将组织人员晚自习到大一，大二各班级进行宣传。同时也会协助宣传部做活动展板，在宿舍楼下宣传，并向同学们发放宣传单，在院、校社联人人网主页上发布相关信息。

（二）、报名阶段：4月9日至13日到班长处报名或者现场报名。

（三）、评选阶段：4月20日之前将作品发到指定邮箱。a、作品初赛。4月21日由评委对作品进行初选，选出20份优秀作品进入决赛讲解。（b、优秀作品决赛：4月25日晚上，我们将进行优秀作品现场讲说比赛，每位选手对作品进行讲说，专业评委现场打分公布名次。

（四）、评委评分细则：满分100分。其中包括内容架构30分、作品内容30分、动作美术效果30分、时间10分。

（五）、结果公示：4月26日比赛结果将通过展板形式公布，同时发布至人人网徐州工程学院化学化工学院社团联合会公共主页。

（4）奖项设置：(奖项会根据报名人数的数量而改变）

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖若干

九、经费预算

活动咨询电话 袁同学：***

附：

给电池一个安全的归宿，给自己一个绿色的校园

——回收废旧电池倡议书

亲爱的老师，同学们：

你们一定知道我们现在使用的电池中含有大量的汞、镉、铅等重金属。当我们随手把它丢弃在垃圾桶时，它和普通垃圾混合后，在一定条件下，会慢慢地发生一系列化学反应，释放出有毒有害物质。焚烧时会污染大气；渗入地下时污染地下水源或江河湖泊；一旦进入土壤、水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能，引起各种疾病，甚至可以致癌。

一粒小小的纽扣电池可以使60万升水不能再饮用；1节普通的5号电池可以使5平方米的土壤因重金属的污染而失去50年使用价值。然而，如果把废电池中的重金属加以提炼利用的话，一吨废电池却可以提炼出600千克的有用金属。

老师同学们，回收废旧电池不仅能保护我们美丽又脆弱的环境，还能节约地球有限的能源，因此我们倡议：

一、使用充电电池，减少一次性电池的使用率；

二、将废旧电池放入废电池回收箱，不随意丢弃；

三、发动家人、朋友和邻居，一起参与回收废旧电池的行动并养成习惯。

“给电池一个安全的归宿，给自己一个绿色的校园”希望大家努力为身边的环保事业、为美丽的校园贡献小小的力量，积极响应我们的号召，一起加入吧！

倡议单位：徐州工程学院化学化工学院化工协会2014年4月8日

第三篇：心理健康让生活更美好策划方案

心理健康让生活更美好

------咸宁电台《潜山夜话》与安福友心理咨询中心共同普及心理教育

系列活动策划方案

活动目的：全球约有10亿人正在经历心理、神经、精神疾病的影响！据估计，全球每年有87万人自杀，是全球死亡负担的1.4%。世界卫生组织心理健康部主管萨拉西诺表示，超过90%的自杀案例都和心理疾病相关。可以说，心理疾病已经呈现“全球化”的态势了。

有调查显示，中国有3000万左右的青少年存在不同程度的心理问题。并且有逐年增多的趋势，做好心理健康的宣传工作，对于提高我国民众心理健康，保障社会稳定和经济发展，构建社会主义和谐社会具有重要的意义。

咸宁市属于内地二线城市，工业化、城市化进程不断加快，竞争加剧，压力加大，心理问题越来越突出。结合咸宁的实际情况，咸宁电台《潜山夜话》节目 与安福友心理咨询中心联手打造《心理健康让生活更美好》主题系列活动，进行心理普及教育，将走进校园、走进社区、走进企业。

活动时间：从2010年12月份开始至2011年12月份结束

主办单位：咸宁人民广播电台《潜山夜话》节目组

协办单位：咸宁安福友教育咨询中心

承办单位：相关学校、社区、企业

开展方式：主办单位负责系列活动的宣传、联络、组织、协调等工作，协办单位负责系列活动的教材编写，讲师安排，授课等事务，承办单位负责为系列活动提供场地，提供相关教学设备，组织人员准时参加，提供活动场地的安全保卫等工作。

组织领导：主办单位负责人：蒋俊华主任

协办单位负责人：胡维老师操良红老师

承办单位负责人：

费用安排：主办、协办、承办单位三方各自开展工作所产生的费用均自行承担。

2010-12-9

第四篇：——让生活更美好

题解

这是一道前补型的半命题作文，写作时，在选材和立意上都有一定的自由度，但又不能让思维局限于提示语，我们首先要揣摩透题意再完成补题。题的后半部分“让生活更美好”有助于我们找寻情感的触发点，让我们感觉到生活是充满阳光和无限美好的，可以是：爱、微笑、感恩、宽容、欣赏、舍得、坚守、诚信……我们要尽力捡拾那些能切中题旨又新鲜亮丽的词句，镶嵌在文章中，饰亮文题，让文题不落俗套。

生活中能让我们体验到美好感受的素材很多，选材太平常的话就会失于平淡。我们要紧扣主题寻找典型素材，挖掘材料中那些动情的细节，状写幸福感受，让读者感同身受。不能蜻蜓点水，也不能泛泛而谈，否则会让文章空洞无物。

这道作文题没有限制文体，我们可以选择有利于自己发挥和展示的内容，将写作的触角伸向童话、寓言、小说……用生动的故事折射深刻的主题，凭创新出奇制胜，呈现给读者别样的精彩。

给予，让生活更美好

湖北荆州市公安县玉湖中学玉荷文学社 罗杨

我是一粒种子，灰褐色外套上沾满了脏兮兮的污泥，我在这荒漠中昏睡了不知多少天，当我睁开眼的时候，我看到的是一片混沌的黑暗。

炽热的沙子硌得我心里发慌，我不知道我还能坚持多久，但我一遍又一遍地重复着七个字：“我一定要活下去！”我隐约听见风的咆哮，我能感受到头顶上的沙子在慢慢移动。

我惊喜地发现：我的半截身体已经冲破沙子的束缚了！我环顾着我生存的世界，但迎接我的是满天黄沙。

豆大的雨点落了下来，雨滴又将我按进了无边无际的黑暗之中，我不满地抱怨着：“我还没有好好儿呼吸一下沙漠的空气呢，我只是想记住那个味道。”

我的抱怨并没有引起任何反响，风还是肆意地在荒漠上空吹拂着，卷起那些脆弱的生命，让那些曾经在这片土地上生活过的东西在风中夭折。

我很快意识到这场雨是这鬼地方难得的水源，我拼命吮吸着这从天而降的冰冷的液体，尽管它们有些苦涩，我的身子圆圆的，贮满了这种液体，有一些信念支撑着我，支撑着我活下去。

我发芽了，当我看见我的翠绿的叶子时我简直高兴得快要疯了！“得瑟什么？有什么好高兴的！能不能熬过这个寒冬还说不准呢！”在一旁的骆驼刺没好气地哼了一声，这是它这几个月来第一次同我讲话，怎么这么冷漠，真是个自命清高的家伙！

我瞪了它一眼，继续欢呼着。

冬天说来就来了，我蜷缩在沙子里瑟瑟发抖，全没了当时的骄傲。

我突然感觉手不那么冷了，诧异地一瞥，我看见骆驼刺紧紧握着我的手。“你……”我一时语塞。

“一起努力吧，祝我们好运！”骆驼刺笑了。我和骆驼刺紧紧依偎在一起，度过了那个漫长的冬季。

春天到了，我慵懒地舒展四肢，突然，我惊讶得说不出话来——我竟然是一棵胡杨！

我低下头看着熟睡的骆驼刺，“以后，就让我来保护你，你不会再孤单，我们都不会孤单，因为在这片荒无人烟的大漠里，我们两个注定是最好的朋友，相偎相依，不离不弃，从现在开始，我会一直这样守护你，就像，就像你曾经为我做的那样！”

我轻轻摘下一片火红的叶子，盖在它身上。

我终于明白了，给予，让生活更美好。我默念着，眼里满是滚烫的泪，一颗一颗地滴落在那片红色的叶子上。

其实，骆驼刺再也不会醒来了，为了守护我，它已经滞留在那个寒冷的冬季，而我仍旧固执地守护着它生存过的那片土地，呵护着它残存的体温不让那份温馨过早散去……

佳作点评

习作独辟蹊径强大胆创新，通过合理丰富的想象，编绘出如诗画般的故事，生动细腻的语言，流淌着可歌可泣的情感。胡杨种子和骆驼刺能在困境中相互给予相互扶持，那是多么难能可贵啊！我们在感慨的同时也会反观我们人类的某些行为。习作立意高远，发人深省，感染读者。

母爱，让生活更美好

岁月如同指缝间流过的细沙，在不经意间悄然滑落，恰似你给予我那恍若隔世的温柔，如同大花园中那些可人的花儿，在时光中慢慢散开。

是你陪伴着我一路走过童年、少年，走过人生中的青葱岁月，是你，亲爱的妈妈，是你让我的生命如此婀娜多姿！

月光中的凉鞋

儿时，我缠着你想要一双凉鞋。你笑着答应了。几天后的晚上，你给了我一双金黄色的凉鞋，我当时惊喜地叫着、笑着，穿上凉鞋出门找朋友们玩耍，你便在我身后，默默地望着我，我跳跃的身影在你的瞳孔中清晰、真切，我在月光中跑着，满地都是细碎的月光，似一条涓涓细流，在我的鞋底安静流淌着。我一会儿看看天，一会儿看看鞋，一会儿看看地上的月光，渐渐分不清那地上金黄的，哪儿是月光，哪儿是我的鞋了。

我似乎化成一条小鱼，自由自在游动在月光下，伙伴们见了，无不叫道：“你今晚真美！”我喜滋滋地笑了，你见了我的笑，也笑了。

那夜，我记得真切。亲爱的妈妈，是你，让我的生命如此美丽！

阳光下的花儿

进了初中，我常因不适应新生活而苦恼。你便带我到后院，让我看阳光下点点含苞的花儿。你教我浇花，你哼着歌，提了一壶水，将壶身一斜，清澈的水流直向花盆中去了，你的眼神映着流水闪动的光，笑意盈盈，阳光斜斜地洒在你身上，花儿也有了情意。瞬间，我明白你教我的，不是浇花，而是坦然面对生活的豁达心态。从那之后，我笑对生活，以平和的心态待人处事，周围的人都夸我：“你漂亮了不少！”而我知道，那都是因为你，让我如此美丽！

哦，亲爱的妈妈！那些你给予我的，我都记得。生命中，你让我如此美好，却不求回报。如今，你渐渐衰老，新生的白发，扎得我的心直疼，妈妈，你让我如此幸福，竭尽你一生的心血，你是如此伟大！

现在，我们换一换吧，我将用我的力量保护你，伴随你走过中年、老年，我要你同我一样，同我的生命一样美好。

佳作点评

习作精心撷取了两个温馨的片段“月光中的凉鞋”、“阳光下的花儿”来表现母爱，文辞畅达，情意绵绵，让人深深感受到母爱就在身边，就在我们平凡的生活中。选材贴近生活，情感细腻，字里行间流淌着幸福感。有母爱相伴，生活就是这样美好！

珍惜，让生活更美好

中午，爷爷和爸爸谈起了一个谈过很多遍的问题：“等我们老了，墓地是买在城里，还是乡下呢？我看还是乡下吧，离老家近，和先祖们在一起，你们将来在清明上坟也方便。”说话时，爷爷的神情很自然，也很认真。爷爷在这个时候提出这样的问题，显然是有用意的。奶奶已经在一个月里连续住了两次医院，大问题没有，小毛病不断。但对于七十多岁的奶奶来说，每个小毛病都是很痛苦的。

奶奶给我留下了许多温馨的记忆。我印象最深的就是小时候我爱吃咸鸭蛋蛋黄的事情，奶奶总是把蛋黄挖给我吃，自己吃剩下的蛋白，而且还说自己不爱吃蛋黄，这善意的谎言骗了我好久。

那天我去医院看奶奶，她正在和其他几位病友聊天，看到我走进房间，她惊喜地说：“虎子，乖乖你来了啊！”奶奶的脸色就像棕色的旧信封那样暗黄粗糙，没有血色，但是眼光中充满了喜悦。“嗯，奶奶你感觉怎么样了？…„好多了！”说着奶奶伸出一只枯木般的手把我拉到身边，我清楚地看到奶奶手背上吊水留下的清晰的针孔和肿块。“这是我的小孙子，一出生就是我带的，一晃十多年过去了，长这么高了……”她自豪地向周围的人介绍。看着奶奶满脸快乐的样子，我想，我真可以说是她的全部，也是她生命的延续。

我又想，这真诚又珍贵的亲情多么值得珍惜。我当然希望奶奶可以一直陪伴在我身边，看着我长大成人。但是我也知道，奶奶能和我在一起的时光不会太多，所以我更加珍惜现在的日子。我又觉得，奶奶的唠叨是多么温暖，奶奶的叮嘱是多么亲切，奶奶做过的每顿饭是多么值得珍惜。她常问我饭莱是否可口，我总是说好吃、好吃，有亲情的味道。即使有时候味道很重，我也会用善意的谎言“骗”她。因为我知道，老人的味觉多少有些退化的，不知不觉，我和奶奶一样“爱撒谎”了！

其实，不仅仅是亲情，每一种感情，每一种感悟都值得我们珍惜。一转眼我已进入初三了，相处了两年多的校园、同学，刚刚熟悉就要分别，真如同人生路上一次匆忙的辗转。

所以，同样值得珍惜的还有友情。朋友如同一盏明灯，在你最需要时照亮你前方的路。有朋友就不会孤单，我很喜欢腾讯广告中的一句话：弹指间，朋友永远肩并肩。

不是每个人都能陪我们走到生命的尽头，珍惜每个人，不要让他们成为身边匆匆的过客，让这份人与人之间的感情温暖我们前行的时时刻刻。

珍惜，真的让生活更美好。

佳作点评

小作者很会营造气氛，通过爷爷看似淡定地安排身后事，将我们的情绪一下子拉进了对上辈人的留恋中。在这样的氛围里，小作者要表达的对亲情、友情的珍惜之意，就是真情的自然流露，毫无斧凿痕迹，能深深打动我们的心。掩卷沉思，我们不由得随着小作者的描述浮想联翩：我们是不是也该关注身边的亲情、友情和爱情，是不是也该珍惜这些人世间最美丽的情感，让它们温暖彼此人生的每一刻？

小作者还善于捕捉细节，爷爷在做出这么重要的决定时的淡然，其实是他老人家对于亲情的无限珍惜，连身后事都要为孩子们的方便考虑；祖孙间的谎言、探望病中奶奶时，奶奶的神情和外貌等细节描写让我们深深体会到祖孙之间的亲近与这份相互珍惜的情感开出的人世间最美丽的关爱之花！

小小年纪，有此感悟，不简单！

改变自己，让生活更美好

海燕无法决定天空的脸色，它却可以顺丰而行，纵横驰骋，驾驭着自己的梦想；树儿无法决定风的速度，它却可以借着风的手掌，编织自己美丽的心情；花儿无法决定天气的心情，却可以趁着春光明媚的那一刻舒展自己婀娜的身姿，吐露动人的芳香；我们无法决定别人的高度，却可以借别人的高度增加自己的长度。

如果生命是一种美丽，那么就让我们改变一下颓废的表情，让我们的双眼融人希望的光彩，那么，每天我们都能看到崭新的日出、崭新的世界。因此，我们改变自己悲观的思想，让自己的心中种满乐观的种子，那么等待我们的一定是一个阳光灿烂的明天。

生活是丰富多彩的，我们需要用积极的心态去面对那些不幸和挫折。人生不可能永远一帆风顺，有时难免会多有失意、彷徨、惆怅，然而我们不能因此一蹶不振。因为那不是外界的错，而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的灯光。使我们徘徊在迷失的渡口，找不到行驶的航线。因此，我们不能因为喜欢大海的“惊涛拍岸”，而鄙视小溪的“铿鸣金石”；我们不能因为爱恋天上的太阳，而忽略星辰的境界。苦难和挫折也是生活的一个层面，需要我们去领悟。

当你看到别人的窗户落满灰尘时，请先看看自己的心扉是否变得模糊不清。一切从别人的角度看到的不足，都无益于改过自新；而稍微审视自己的心境，就可以让自己受益匪浅。因此，我们要学会改变自己，改变自己的思想和观念，因为改变可以使一朵鲜花变成一座花园，同样也可以使一潭死水变成碧波万顷的湖泊。

改变自己就像退一步海阔天空，迎来的将是柳暗花明。请学会改变自己吧，这是一种成熟的表现。改变自己芥蒂难容的心境吧，像“江河纳百川”一样，将万物汇入你博大的胸怀。当没有阳光的时候，你便是阳光；当没有快乐的时候，你便是快乐。依靠自己乐观的心境，摇动自己的桨，载起快乐的世界，飘向悠远的仙境。那时，我们看到的世界将会是另外一个灿烂的景象。

春天所以美好，那是因为大地开满了花朵；生活所以美好，那是因为改变自我的缘故；我们生活的美好，是因为我们懂得改变不完善的自己。朋友们，让我们心灵相约，在青春最灿烂的日子里舞动手中多姿的彩笔，一同走进那春暖花开的世界吧！

佳作点评

文章观点鲜明，标题直接揭示了文章的主题。开篇能够创设情境，使用了排比等修辞手法增加了文章的生动性。文章语言生动，作者驾驭语言的能力比较强，长短句相结合，使语言富有诗意。结尾一段能够呼应标题，做到了首尾呼应。

第五篇：读书让生活更美好

读书让生活更美好

前不久看到网友说的一句话：“不翻书，生活就会给你翻脸”。颇有感触。是啊，一个人的力量总是有限的，不读书，我们就少了一个深度学习他人的机会，就会少了一些对生活的思考，少了一些生活的智慧与艺术，生活对我们“翻脸”也就很正常了。

读书为什么能够让我们的生活更美好？

阅读，能够让我们看到一个更加真实立体的生活世界。正如美国文化人类学者哈维兰所说：“好的阅读对于心灵就像优质的眼镜对于眼睛一样，它可以使你看到生活的细微之处”。我们看到的世界总是受到许多因素的制约，近视、老花等身体因素，或者粗心、马虎等心理因素，都可能让我们无法清晰把握这个世界。阅读，就是帮助我们看世界的眼镜，也是帮助我们看自己的镜子。如通过读托马斯·弗里德曼的书，我们就知道了“世界是平的”这个简单而深刻的道理。读基辛格的新著，我们就理解了为什么世界秩序“永远需要克制、力量和合法性三者间的微妙平衡”。读佛洛依德的著作，我们就发现了人其实有三个“我”：本我、自我与超我。走进那些伟大的著作，犹如与大师面对面对话，借他们的慧眼帮助我们更好地发现我们世界的细微与奥妙，自然有助于我们更轻松愉快地前行，这正是阅读的魅力所在。

阅读，能够让我们拥有生活的勇气。白岩松前不久在与龙永图对话时说：“读书久了你总会信一些什么，信一些什么就有了敬，有了畏。”其实，“信”就是生活的勇气，生活的信心，生活的信念。人是需要有信仰，有敬畏心的。读书会让人知道世界的深奥，会让人明白自己的无知与渺小，会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基础。这一切不需要刻意而为，会在读书中自然而然形成。德国作家黑塞说，“如果从阅读的时间里没有迸发出一点力量的火花，没有出现愈发年轻的预感，没有给读者散发出一丝新鲜有活力的气息，那么这样的阅读时间就被浪费了”。记得我在大学读书时，曾经读过一本日本医学改革家德田虎雄的著作《产生奇迹的行动哲学》。这本书让我知道，理想是人前行的灯塔，而行动才能把理想变成现实。我发起的新教育实验，之所以能够坚守理想主义与行动哲学，与这本书有着直接的关系。那些伟大的著作，一直陪伴着我们的人生。它像照耀我们的太阳一样，让我们的人生温暖而有方向。即使在漆黑的夜晚，太阳也从未离开我们，它忙碌地去另外半个星球，照耀那些需要阳光的人们。再黑的夜，我们心里也有太阳的光芒。

阅读，能够使我们具有生活的智慧。人的生活，包括物质生活与精神生活两个方面。无疑，读书是为了让我们的生活更精彩，更有条理，更有方向，更有智慧；让我们的心灵有一个安身立命之所。过去我们经常说，知识就是力量。其实，那些最伟大的知识，就藏在那些最伟大的著作之中。伟大的书，本身就拥有伟大的力量，我们只有通过阅读才能拥有这种力量。好的书会让我们更敏锐、更有力。

如何通过阅读让我们的生活更加美好？关键还是要选择那些优秀的著作。德国作家黑塞说“只有当书籍将人带向生活、服务于生活、对生活有利的时候，它们才拥有了一种价值”。开卷有益的时代已经过去，在泥沙俱存、良莠难分的海量图书面前，我们的确需要认真选择最值得我们阅读的书。书有新旧之分也有优劣之别。选书的诀窍，就是选择经过时间的洗涤依然熠熠生辉的书。人生需要一些影响自己的世界观价值观人生观，影响自己的思维方式和生活态度的书籍，新教育称之为“根本书籍”。它会把我们带到更加遥远的地方。除了读有字书，还要读无字书。有时候，读无字书的价值不亚于读有字书。清代的涨潮说，能读无字之书，方可得惊人妙语；能会难通之解，方可参最上禅机。应善于向生活学习。人与人的差别往往在于如何利用闲暇时间。台湾商界奇才陈茂榜甚至说，“一个人的命运，决定于晚上8点到10点之间”。如果我们每天能够拿出两个小时阅读，每天不让自己的闲暇时间被电视麻将扑克喝酒等填满，就会有别样的生活，别样的人生。齐邦媛老人85岁时出版了一本《巨流河》，90岁的她在总结自己一生时坦言“很够，很累，很满意”。她希望自己离开世界的时候仍然是个读书人的样子。是的，读书，不是我们无奈的选择，也不是用来打发无聊的光阴。读书，本来就应该是我们的生活方式。读书是人生活中最美的姿态，也是人生最美的状态。能够把这个姿态和状态定格多久，就拥有了多久的幸福美好。