郑州大学2014年分析化学复试真题

第一篇：郑州大学2014年分析化学复试真题

郑州大学2014年分析化学复试真题

1.名词解释

化学需氧量 电化学极化 去极剂

2.选择合适的滴定剂、指示剂、pH分别滴定Zn

3.举例说明分析化学中消除干扰的方法。

2Fe4.邻二氮菲与的显色条件 2Pb2

5.提高分析准确度的方法。

6.什么是阳极溶出伏安法？

7.举例说明分析化学在科学研究和人民生活中的作用。

第二篇：北大复试真题

北大2011年法律硕士保研笔试面试

笔试：

第一部分是逻辑题，9个选择题，最后一个不是选择题，需要写出计算过程。选择题大多是文字逻辑的题，看公务员逻辑题和MBA逻辑题即可。

第二部分是判断罪行。几个美国大学状告另三所大学擅自推出大东部体育联盟。他们几所学校原本都是大东部的成员，一起进行体育比赛。由于体育产业的发展，转播费很高，每年可以盈利几千万。但是迈阿密大学等两所大学与什么海滨议会协商后打算推出这个联盟另组。根据联盟条例规定，必须提前一年提出退会并交纳100万美元违约金。迈阿密大学校长在讲话中有表明过无意留在大东部的意思。但是，此时的辛辛那提大学已经投资9000万美元进行新的体育场馆建设，如果这三所大学立刻推出，体育比赛的观赏性下降，利润会下降。问如果你是原告，你会怎么起诉？如果你是被告你会怎么辩护？如果你是法官你会怎么判决。

第三部分是作文。给了十个材料。郭美美事件。红十字会、宋基会等慈善组织丑闻。还有媒体报道使得捐款数额下降，降低了慈善组织公信力。自己命题写作文。笔试十分重要，要认真对待。作文要求2000字以上，要写够字数。给一张八开的白纸，竖着写，正反面。

面试：按最后结果来看，面试没有刷掉一个人。流程：五个人一组。五个老师。首先一人抽题。自我介绍20秒。对题目发表意见。但是我组是说北京由于校舍安全问题拆除和关停了很多打工子弟学校。颁布了《借读生条例》，说打工子弟可以到公立小学就读，但要求开暂住证明，居住证明，原籍无监护人证明等诸多证明。因此许多农民工子女面临无学可上的境地。你怎么看这件事？每个人都发表一次意见。然后面试官问了三个问题：你觉得这件事的合理性有哪些？不合理性有哪些？该如何改进？每个人再回答一次。

一、逻辑题(每题3分,共30分)1、19世纪一位英国改革家说,每个勤劳的农夫都有自己的土地,那些没有自己土地的人通常都是好吃懒做的人。因此,他的改革方式便是国家给每一个没有土地的农夫分配土地,这样整个国家就没有好吃懒做的人了。问选项中哪一项的论证中出现的错误与题干中的类似。

2、参加考研辅导班的同学都考上了研究生,因此考上研究生的同学都参加了辅导班。稳问选项中哪一项最能削弱该结论。答案是有的学生没有参加考研辅导班也考上了研究生。

3、甲乙丙丁戊五个人去打猎,每个人的箭上都有自己的名字,围猎中一只鹿中箭倒下,但却不知何人射中。甲说,或者是我,或者是丙射中。乙说不是戊。丙说,如果不是丁,那么一定是乙。丁说,既不是我,也不是乙。戊说,既不是丙也不是甲。以上五人中的话只有两个人是真的,问是谁射中的。

4、有张

三、李

四、王五三位同学,学计算机、法律、经济,来自长沙、沈阳、上海。有三个条件,类似张三出生在沈阳,李四不是学法律的之类的,问谁是学法律的?

5、有两种减肥药,有80%的被调查者声称服用了第一种减肥药,有30%的被调查者声称服用了第二种减肥药,问以下那项最能解释题目中出现的问题。答案是有人同时服用两种减肥药。6~9题,题干都是有甲乙丙三个停车场,分别停五种汽车,然后乙停车场停放的车型必须同时停放在甲停车场,捷达只能停放在一个停车场,如果一个停车场停放了沃尔沃,那么也不能停放大众,第六题问以下哪项是可能的停放方式,其他三个题又在自己的题干上各加了一个条件,并对应提出了问题。

10、运动会入场式有abcdef六个队入场,他们分别着红黄绿蓝绿黑粉颜色的衣服,然后是三四个条件,类似粉色第四个入场,黄在绿之后入场,但不是第一个之类的。让把他们入场的顺序排出来。

二、综合分析(20分)有一记者Vinans,在纽约时报上撰写股评专栏,颇有影响力,对股市起落能造成影响,他的积极股评能造成股市上升,消极股评则反之。然后他与B串通,提前把他的股评B,让B利用这一消息在股市中牟利,然后与A分成。事发后纽约法院以一个传播虚假信息罪的罪名(差不多是这个吧,当时也没怎么留意,觉得不是关键)将其逮捕,判刑入狱。A在出狱后将自己的前述犯罪行为记录下来,写成了一本书《秘密交易》,与C出版社协商出版。此时一个名为纽约犯罪受害人委员会的组织向纽约法院提出申请,要求冻结A的应得稿酬,并用它来赔偿在A的前述犯罪行为当中遭受损失的受害者的利益。

1、该案中涉及哪些法律规则?

2、如果你是法官,你会怎么判? 要求不拘于任何一国的具体法律制度,只从法理和人性理性的角度出发分析。

三、论文写作(50分)材料

一、今天,记者从“国宝工程•中华抢救流失海外文物专项基金”获悉,国际艺术品拍卖巨头佳士得公司宣布将于明年2月23日至25日在法国巴黎大皇宫举办“伊夫•圣罗兰与皮埃尔•贝杰珍藏”专场拍卖,拍品中包括1860年英法联军自圆明园掠走、流失海外辗转多年的鼠首和兔首铜像,两件拍品拍卖估价均为800万至1000万欧元,总价高达人民币2亿元。

材料

二、国家文物局局长单霁翔单霁翔:针对佳士得执意拍卖原属圆明园海晏堂十二生肖鼠首和兔首铜像的行为,国家文物局曾多次表态,我在这里再次重申我们的态度:

一、国家文物局认为佳士得方面坚持拍卖被劫掠的圆明园文物,违背了相关国际公约的精神和文物返还原属国的国际共识,损害了中国人民的文化权益和民族感情,将对其在中国的发展造成严重影响。

二、国家文物局坚决反对并谴责所有拍卖非法出境文物的行为。

三、国家文物局不赞成境内机构和个人参与竞拍、购买任何被掠夺、被盗或非法出口的中国文物。

四、国家文物局不承认对被劫掠文物的非法占有,并将继续依照相关国际公约和中国法律规定,通过一切必要途径追索历史上被盗和非法出口的文物。

材料

三、据外交部网站消息,中国外交部发言人姜瑜2月12日举行例行记者会,发言说关于法国佳士得公司将要拍卖圆明园兔首和鼠首铜像一事,中国国家文物局负责人已经明确作出了回应。

众所周知,相关文物是第二次鸦片战争期间被英法联军劫掠走,并流失海外多年的中国珍贵文物。中国对其拥有不可置疑的所有权,这些文物理应归还中国。拍卖战争中非法掠夺的文物不仅伤害中国人民的感情,损害中国人民的文化权益,而且有悖有关国际公约。我们希望有关方面能够慎重予以考虑。材料

四、圆明园管理处负责人上午表示,作为圆明园遗址公园的行政管理部门,管理处一直以来都遵循着《圆明园遗址公园规划》对遗址行使保护管理职能。圆明园流失海外的诸多文物(包括兽首在内),大多是第二次鸦片战争中被英法联军劫掠,并流失多年的中国珍贵文物,中国对其拥有不可质疑的所有权。这些文物理应归还中国,回到它的原生地。

该负责人强调,管理处历来不赞同圆明园流散文物进入拍卖市场,也不赞同以“回购”方式买回被别人“掠走的”中国珍贵文物。因为它承载着太多的历史文化信息和中华民族的情感。拍卖圆明园的流散文物,容易模糊其本身所承载的历史文化信息,伤害中国人民的感情,损害中国人民的文化利益,而且有悖相关国际公约。材料

五、据凤凰卫视最新报道,法国巴黎法院北京时间24日凌晨1时左右对圆明园鼠兔首能否被拍卖作出宣判,法官认为,请求人——欧洲保护中华艺术联合会对于本案没有直接请求权,驳回其关于要求停止拍卖、禁止拍卖的诉讼请求,并赔偿两个被告方各一千欧元。

由于中国追索海外流失文物律师团此前提出申请,希望法国法院在拍卖开始前,能下达“禁拍令”。巴黎一家法院于当地时间23日中午11时30分开始紧急审理禁止拍卖的请求。

2008年10月下旬,媒体传出消息,佳士得宣布将于2009年2月23日至25日在法国巴黎举办“伊夫•圣罗兰与皮埃尔•贝杰珍藏”专场拍卖,拍品中包括1860年英法联军自圆明园掠走、流失海外辗转多年的鼠首和兔首铜像,拍卖估价均为800万至1千万欧元,总价高达人民币2亿元。

消息传出后,引发了中国民众的热议,由近百人组成的律师团追索行动也备受瞩目。

追索圆明园流失文物律师团的诉状中提出,鉴于两兽首的归属还存在争议,应该暂时中止这次拍卖,判令将两件铜铸兽首暂时交付于法院保管或者交付法国文化部保管, 再由法国政府与中国政府通过外交途径或其他途径解决该争议。诉状中还强调,来自圆明园的两个兽首具有无可争议的历史和艺术价值,属于文化遗产。如果将它们公开拍卖可能会被私人买走, 流到法国境外不知去向,给中国人民,中国文化、历史,造成不可弥补的损失,也会给世界文化遗产造成不可弥补的损失。

本案被告方为贝尔杰公司和佳士得公司。

材料

六、2月25日以电话委托方式拍下圆明园兔、鼠首的“神秘买家”昨日亮相:中华抢救流失海外文物专项基金收藏顾问、厦门心和艺术公司总经理蔡铭超。

中华抢救流失海外文物专项基金昨日在北京召开新闻发布会。“当时我想,每一位中国人在那个时刻都会站出来的,只不过是给了我这个机会,我也只是尽了自己的责任。但我要强调的是,这个款不能付。”蔡铭超在会上表示。

在蔡铭超宣布“不会付款”后,拍卖圆明园兔、鼠首的佳士得相关部门就此发表声明称,不会对委托人或者购买者的身份做任何评论,也不会对该事件将要采取的下一步措施,做任何评论或推测。

有关专家称,蔡铭超此举事实上已经宣告圆明园两兽首流拍。材料

七、各方热议

大部分网友支持蔡的行动,但也有专家提出蔡的行为影响了中国人的国际形象,不应该以不诚信的举动来回应兽首的拍卖。

尾声:蔡在接收杨澜的采访时说,不会付款,但将退出拍卖界。要求:

1、根据上述所给材料命题作文。

2、论点明确,逻辑清晰,论证充分。

3、充分利用所给材料。

4、字数不少于2000字。

以上便是我以自己的回忆,同时借鉴一些战友的帖子,比如综合分析就基本是参照青野同学的帖子,再参照网上的一些新闻报道整理出的今年北大法硕复试笔试的题目,虽然还是很不完整,但希望能对有所帮助。

第三篇：2012南师大复试真题

一.名词解释。(20分)

1.教育

2.教育功能

3.赫尔巴特《普通教育学》

4.人的社会化。

二.试述学习教育理论的专业意义。(20分)

三.试述当代教育发展基本趋向。(20分)

四.试述现代活动中师生关系。(20分)

五.结合网络化，信息化特征，试述环境对人的发展影响。(20分)

六.教育与社会经济关系。(20分)

七.列出最近三个引人关注的教育热点问题，并自拟题目，写一篇教育评论。（30分）

面试：

我抽到的问题是：列举二，三个教育基础理论前沿问题，并加以论述分析。英语是：自我介绍

日语：两个翻译句子，加自我介绍。

第四篇：南京大学法律硕士复试真题

南京大学法律硕士复试真题

一、名词解释（每题5分，共30分）1.法律解释 2.法的渊源 3.修正犯罪构成 4.破坏选举罪 5.要式行为

6.可撤销的民事法律行为

二、问答题（每题20分，共120分）1.举例说明并论证“能动司法”观 2.试论法律职业群体 3.刑法的因果关系及其特点 4.伪证罪的概念和特征 5.代位权的行使条件 6.试论物权优先性的内涵

法律硕士联考小贴士：

一、法律硕士分类

法律硕士联考目前分为三种：全日制法律硕士【法律硕士（非法学）及法律硕士（法学）】和在职法律硕士。

法律硕士（非法学）：只允许本科专业是非法学的考生报考，是法律硕士联考的主力军。如果本科学位发的是法学学士，但是专业不是招生简章明确规定的13个法学专业，也是可以报考法律硕士（非法学）的。这里的非法学，只是限定了专业，而没有限定学位。学制一般是三年。

法律硕士（法学）：2009年开始设置的，面向本科是法学专业的考生招生。学制两年。

在职法硕：也就是10月在职研究生联考。俗称“五部委联考”，参加在职法硕考试的一般是公检法的在职工作人员。

二、法律硕士考试科目

全日制法律硕士考试科目如下：

政治（100分），英语（100分），专业课一（150分）刑法和民法，专业课二（150分）宪法，法制史，法理学。总分500分。

政治和英语和全国所有的研究生考试是一样的，命题和阅卷也是和全国研究生考试统一的。其中，英语，法律硕士考察的是难度大一点的英语二。在职法律硕士考试科目如下：

英语，专业课。在职法硕初试不考察政治，政治的考察由招生院校在复试的时候单独设置。

三、法律硕士用书

法律硕士都有指定的教材。就是高等教育出版社的法律硕士考试分析及人民大学出版社出版的法律硕士指南。

现在市面上也有一些杂牌书籍，不少也是冠以指南或者考试分析的名目出版。不建议大家购买，因为其质量参差不齐，更有一些书籍虽然是出版的，但很多低级错误或者是观点和官方的不一致。

建议大家购买官方书籍。如果觉得法律硕士指南或者考试分析内容太多，不利于理解，大家可以去购买或者下载华成法硕讲义，该套讲义完全依照最新的法律硕士考试大纲和官方书籍编辑，观点和官方完全一致，华成法硕讲义只是对官方的书籍进行的梳理，对书中的难点知识进行了归纳和总结，并制作了大量的口诀和记忆表格，方便大家记忆。

四、法律硕士重要时间 1.法律硕士招生简章出台时间

法律硕士招生简章由国家的招生简章和各个招生院校的招生简章。国家的法律硕士招生简章一般是每年的8月份出来，各个法硕招生院校的招生简章一般是7月至9月中旬出来。招生简章是我们考试的指挥棒，里面对学校有关法律硕士的考试，培养模式，招生人数，学费，复试时间及参考书目都有详细的说明。

2.法律硕士报名时间

考研报名分预报名、正式报名。

预报名时间：预报名是针对应届生的，时间一般是9月25至9月29（虽然预先报名作用不大，但建议大家还是花时间去看看，了解一下网报流程。）正式报名时间：正式报名一般是10月10至10月31 3.法律硕士报名现场确认时间

现场确认时间：现场确认确认时间是11月10考试 4.法律硕士考试时间

法硕考试时间一般是春节前2周进行，大家关注每年什么时候过春节，往前推半个月时间大致就能知道考研时间是哪天。

法律硕士考试进行两天，第一天上午考政治，第一天下午考英语，第二天上午考专业课一，第二天下午考专业课二。5.法律硕士出分时间

自主划线的学校处分时间早，一般是2月份就陆续会发布自己学校的分数线。非自主划线的学校的分数线一般都需要等待国家线出台才能呢个发布自己的分数线，国家线一般是每年的3月底出来。6.法律硕士复试时间

自主划线的学校复试时间早，一般在3月份就开始了。而非自主划线的学校，一般都是在4月份进行复试，教育部要求所有的学校在4月底必须把复试工作完成。

第五篇：教育技术学复试真题

2007年

1.教育技术与信息技术的区别 2.教学设计分类 3.虚拟学习环境

4.中小学教师信息技术标准 5.教育技术中的问题

6.网络课程开发需要什么技术 7.CAI的作用

8.中国网络教学的影响因素

9.游戏型课件的原理，教育网络游戏 10.流媒体在网络教育中的应用

11.视频会议系统在网络教育中的应用（功能）12.形成性评价、诊断性评价 13.电子档案袋评价 14.网络课程优缺点 15.感官多媒体

16.网络课程与课堂课程的区别 17.网络平台(2007/2006)

专业课上机：用AUTHORWARE或FLASH制作实例中的课件，随机函数 2006年

一教育技术与教学设计 1.94、04教育技术定义

2.现代教育技术(2006/2005)3.何克抗对教育技术的定义 4.教育技术的逻辑起点 5.教学过程设计

6.建构主义对学习的理解（2006/2005）7.教育技术学热点问题

8.信息技术对学科课程的整合(P399)9.教学理论对教育技术的影响（p26）10.信息技术与人文精神 11.教育信息化(P384)

二、媒体技术 1.ASP 2.HTML 3.动态网页 4.流媒体(P83)5.流媒体技术应用 6.网络平台

7.虚拟现实(P83)

专业课上机：用AUTHORWARE或FLASH制作实例中的课件，按钮翻页功能

2005年专业课笔试：

一、教育技术与教学设计 1.现代教育技术

2.学习理论对教育技术的影响(p26)3.教育信息化(P384)4.远程教育构成要素 5.认知策略 6.最近发展区

7.建构主义学习观(见教学设计笔记本)8.加涅的教学设计的基本思想

二、媒体技术 9.数字电视

10.网络媒体的优势 2010年笔试

一、名词解释：最近发展区、学习风格、教师专业化、绩效技术、教育信息化

二、举例说明如何从教学效率角度选择教学媒体(ok)（课后题）

三、谈谈对信息技术与课程整合的认识(P399)(2010/2006)

四、什么是WebQuest，试举一个适合它的任务，并说明实施步骤

五、影响教育技术学定义演化的主要因素

六、影响学习过程的主要因素

七、教育技术评价范畴所包含的主要内容有哪些（P345）

八、课程开发的主要模式有哪些

11年笔试

一、名词解释学习策略、最近发展区、教学结构、认知风格、教育信息化

二、什么是WebQuest,并举例说明。

三、影响教育技术定义发展的因素？教育技术94定义和05定义的区别？

四、试论述你对混合学习模式的理解。(ok)

五、教学设计理论发展的过程

六、课程开发的三种模式

七、教育技术评价范畴所包含的内容。

机试：《旅游中的数学》用FLASH或AUTHORWARE 专业面试：

1.常用的信息检索工具有哪些，以及它们在教学中的应用 2.建构主义的三种教学模式(ok)

3.谈谈你对社会学习的理解(见《学习论》)（ok）4.认知情境理论(ok)

5.如何做好一名信息技术老师（ok）

2012年笔试：

1教学结构、知识管理、认知策略

2课程开发的三种模式？

3影响教育技术定义发展的因素？教育技术94定义和05定义的区别？

4教学系统开发的意义？

5举例说明如何从教学效率角度选择教学媒体？ 6试论述你对混合学习的理解，并举例说明。专业面试：（随机抽题，3选2）

1信息技术怎样与中学物理相整合？

2怎样选择网络教学媒体？

3什么是教学设计？以及在教学中的应用？ 4什么是微信？

英语口语：（考查专业方面）

1教育技术94定义

2在大学期间学过哪些课程？

3你认为怎样评价一个学生，怎样培养一个学生的能力？

4在美国教育技术领域你知道哪些新的技术，举例说明。