党的十7大召开意义

第一篇：党的十7大召开意义

十七大的召开不但是在经济社会发展关键时期召开的一次十分重要的大会，而且还是划时代的。

讲到十七大召开的意义，十七大新闻发言人有一段话讲的非常好。就是说党的十七大是我国经济社会发展关键时期所召开的一次十分重要的代表大会。为什么说这句话说的好？因为这句话到位地刻画了我们党的十七大在未来的意义。我们讲它的意义，不但因为它是在经济社会发展关键时期召开的一次十分重要的大会，而且它还是划时代的。我们怎么理解划时代？我们可以从几个方面来看：

首先，从大会本身来看。在世界政党当中，还没有哪个政党的大会受到外界如此关注。为什么这么讲？中国共产党是一个执政党，代表大会所制定的路线方针政策是影响到中国未来发展的。影响到中国的未来发展，同时也会影响到世界的形势。所以从这个意义上来讲，外界这么关注中国共产党的十七大，因为这里面确实是影响全局的，影响世界的。

讲到十七大的意义，还可以从代表大会本身发展的历程来看。从一大到十七大，从1921年建党到1949年建国，再到XX年召开党的十七大，历时十七次代表大会，十七大是划时代的。党的一大是1921年召开的党的代表大会，当时参加大会的是13名党员，代表着全国50多名党员，应该说那时候人数很少。到1945年，党胜利召开七大。七大把毛泽东思想写到了党章上，标志着马克思主义和中国革命的具体实践相结合。到了建国以后，召开了党的八大，八大是党在执政以后召开的第一次代表大会。它确定了执政以后党的建设应该怎么往前走。

然后到十二大，改革开放新时期召开的代表大会。接着就是十三大、十四大、十五大、十六大。这次召开党的十七大确实是继往开来。用新闻发言人的话来讲，是站在新的历史起点上。所以从这个意义来讲，站在新的历史起点上就是划时代的。什么叫站在新的历史起点？过去我们经常讲改革开放发展新时期，进入新世纪、新阶段。现在讲的就是新的历史起点，就是要以十七大为标志，推进社会发展的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体全面发展。

讲到十七大的意义，还可以从世情、国情、党情来讲，它们都处在非常重要的关节点上，包括世界形势、国内形势，党的建设现状。所以我们讲党的十七大就是要面对新的世情、国情、党情，对进一步推进党的建设新的伟大工程作出决策，从而使党建设成为一个领导中国特色社会主义事业的领导核心。所以说，党的十七大具有划时代的意义。

第二篇：党的一大到十七大的召开时间及意义

党的一大1921年，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会，宣告了中国共产党的成立。

党的二大：提出反帝反封建的民主革命纲领

1922年，中共二大，正确分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。党的最高纲领是实现社会主义、共产主义。现阶段的革命纲领即最低纲领是统一中国为真正的民主共和国。二大为中国各民族人民的革命斗争指明了方向，对中国革命具有重大的深远的意义。

党的三大：大革命洪流中召开的党的代表大会

1923年，党的三大召开，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，同时保持共产党在政治、思想、组织上的独立性。1924年，国民党一大召开，确立联俄、联共、扶助农工的三大政策，形成了新三民主义，标志着第一次国共合作正式形成。

党的四大：大革命洪流中召开的党的代表大会

1925年四大召开，提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。四大的缺点和不足是：虽然提出了领导权的问题，但对于如何争取领导权，缺乏具体明确的方针，只讲对群众运动的领导权，而完全忽视了对政权和武装力量的领导权。提出了农民是革命同盟军的问题，但没有提出土地革命这一解决农民问题的根本思想。

党的五大：大革命洪流中召开的党的代表大会

1927年五大召开，大大虽然批判了陈独秀的右倾错误，但对争夺革命领导权所迫切需要解决的重大问题，如改造武汉国民党、改造武汉国民政府、组织和扩大党对革命武装的领导等问题，均未做出切合实际的回答。大会对陈独秀右倾投降主义的实质和危害也缺乏深刻的认识。五大实际上并未解决挽救时局的问题。

党的六大：唯一一次在国外召开的党的代表大会

1928年六大在莫斯科召开，中共六大制定的路线基本是正确的，对后来中国革命的发展起了积极的作用。但这次会议也存在着缺点，即对中间阶级的作用、反动势力内部的矛盾缺乏正确的估计和政策，特别是对中国革命的长期性和农村革命根据地的重要意义认识不足，仍旧把城市工作放在全党工作的中心，这对中国革命的发展起了消极的影响。

党的七大：确立毛泽东思想在全党的指导地位

1945年七大在延安召开，大会确立毛泽东思想为全党的指导思想，这是七大做出的历史性贡献。大会把党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为三大作风。即理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。

党的八大：探索建设社会主义道路的良好开端

1956年八大召开，大会正确分析了国内外形势和国内主要矛盾的变化，指出：由于社会主义改造已经取得决定性胜利，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和人民当前的主要任务，就是要集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国。八大是探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端。

党的九大：文化大革命中的大会 1969年九大召开，九大坚持“无产阶级专政下继续革命的理论”，使1966年开始的文化大革命的理论和实践合法化，在思想上、政治上、组织上的指导方针都是错误的。

党的十大：文化大革命中的大会

1973年党的十大召开，继续了九大的“左”倾的错误。

党的十一大：文化大革命中后的首次大会

1977年党的十一大召开，虽然宣告“文化大革命”已经结束，但仍然肯定“文化大革命”的错误理论和实践。直到1978年党的十一届三中全会，才将党和国家工作的着重点转移到现代化建设上，从而实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。

党的十二大：开创社会主义现代化建设新局面

1982年十二大召开，邓小平在这次大会上第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的崭新命题。明确指出：“马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”

党的十三大：阐述社会主义初级阶段理论

1987年十三大召开，十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。大会指出，我国社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这一论断包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。大会提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即“一个中心，两个基本点”。大会还制定了到21世纪中叶经济发展分三走、实现现代化的发展战略，并提出了政治体制改革的任务。

党的十四大：确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位；明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制

1992年初邓小平发表南方谈话后，为党的十四大召开作了充分的理论准备，1992年10月十四大召开，这次大会作出了三项具有深远意义的决策：一是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位；二是明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；三是要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去。

党的十五大：高举邓小平理论伟大旗帜

1997年党的十五大召开，在大会通过的党章中，把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起作为中国共产党的指导思想。大会指出，中国共产党要高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。

党的十六大：与时俱进的大会

2002年党的十六大召开，这次大会是我们党新世纪乘胜前进，规划制新世纪中国发展重大战略的会议，也是与时俱进，为指导思想增添理论新成果的代表大会，在大会通过的党章中，把“三个代表”确立为全党的指导思想。并实现了我们党承前启后，完成整体性新老交替的任务。大会的主题是：高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。党的十七大：

10月15日至21日在北京召开。大会的主题是高举中国特色的社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

十七大精神内涵：

胡锦涛总书记的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真总结了党的十六大以来5年的工作，系统总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、全面建设小康社会的宏伟目标做出全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告坚持继承与创新相结合，理论与实践相结合，当前和长远相结合，突出了高举旗帜、科学发展、全面实现小康社会目标和加强自身建设四个重点，提出了解放思想、改革开放和重视民生的三大要求，以战略性思维和前瞻性眼光描绘了我国改革发展的宏伟蓝图，是中国共产党面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言，是指引全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的行动纲领。

第三篇：2016两会学习心得——召开两会的意义

2016两会学习心得——召开两会的意义

‚两会‛召开的意义在于将‚两会‛代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央，‚两会‛代表是代表着广大选民的一种利益的，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。三月，来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望，肩负着历史赋予的责任和使命，带着各自的议案，从全国各地奔赴北京，齐聚一堂。此次两会的重大意义更在于其对十八大精神的衔接，10 年以来前一代领导人给人民上交一份工作答卷，以及新一代领导人接棒的正式开始，将全面接受党和人民的考验和监督。

每次的总理作政府工作报告都是全世界关注的焦点，可以说是全国人民非常期待的一幕。同样，今年的一如往常**总理备受关注。主要原因无非有二：

一、政府工作报告是关乎百姓切身的大事，即国家大事在重要莫过于此;其

二、李克强总理是我们人民的好总理，李克强躬身尽力为人民服务多年，没有让敬爱他的人民失望。

一代伟大而谦恭的人民的公仆，几句朴实依旧的语言表达了李克强对他的工作的责任心，对人民的关爱，对我们国家的深厚情感和对中国未来的高度信心。总理又言‚我上任之初，就给自己定下一个目标，那就是通过不懈努力，推进改革开放，使经济有一个更大的发展，使人民生活有一个更大的提高，使社会有一个更大的进步。人民的期盼就是我们努力的方向，人民的心愿就是我们奋斗的目标。我们所做的一切都是为了人民。人民满意不满意，人民高兴不高兴，人民赞成不赞成，是检验我们一切工作的标准。这些年来，如果说做了一些对人民有益的事情，那都是人民信任、理解和支持的结果，都应该归功于人民，人民是历史的创造者。如果有些工作做得还不够好，那是由于我个人的能力所限，希望得到人民的谅解。‘雏凤清于老凤声’，我相信后人会比我做得更好。对人民怀着深深的敬意和感激之情。我希望我们国家的未来越来越美好，人民生活得越来越幸福。‛非常亲切的老党员把他的奉献、把他的功绩都冠以人民之名，当然人民是伟大的，我们的总理是冲在人民前面的刚强之躯。

另外，我更有感于两会期间我党所贯彻的节约简谱风格。2016年两会会期将继续贯彻简约简朴的原则。形式上，会场布置不会过多摆放绿植等;内容上，提倡委员们讲短话，讲实话。2016年3 月1 日起，来自各地的政协委员将集中抵京、报到，但与往年各种形式的‚热烈欢迎‛方式不同，2016年的迎接场面将‚降温‛。委员们下飞机、火车时，将不再会有鲜花、地毯等欢迎礼仪，也不设列队仪仗。更能看到，委员们乘坐电动车去会场，带头做好环保减排工作。

纵观两会期间的欣欣向荣的景象，我们能看到中国正向着更加强大的方向前进着，我们这一代青年党员的福气，更是华夏民族的福气。

第四篇：召开党小组会程序

召开党小组会程序

1、会前准备（党小组长）

（1）根据支部安排或与支委、小组党员商量确定会议或活动内容、开会方法或活动方式；

（2）确定时间和地点并提前通知小组党员；

（3）有关要求提前通知党员；

（4）准备有关资料。

2、召开党小组会（党小组长）

（1）学习有关文件；

（2）党员汇报思想工作情况；

（3）围绕会议中心内容开展讨论；

（4）开展批评与自我批评；

（5）必要时进行民主表决；

（6）分析群众思想。

3、归纳小结（党小组长）

（1）党小组长收集有关情况；

（2）归纳总结会议情况；

（3）形成文字材料。

4、向支部汇报（党小组长）

将有关会议情况向党支部汇报。

5、整理资料（党小组长）

整理会议资料，有的资料上交支部，有的资料妥善保管归档。

第五篇：召开主题班会的目的及意义

召开主题班会的目的及意义

为达到德育目标实施目的，德育内容要通过各种途径，各科教学、校会、班会、报告会、讨论会等来完成。在众多过程中，班会，主题班会是学校德育工作的重要途径之一。著名教育家马卡连柯说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体的本身就能成为很大的教育力量。”主题班会是一项重要的集体活动，是班主任通过班集体教育影响学生的一种教育形式，它可以有效地调动学生们的高度热情和智慧对自己进行自我教育。由于主题班会是在一个比较集中的时间，集中的环境下进行的教育，它强化教育渗透，定会收到良好的效果。

一、主题鲜明，针对性强。主题班会是经过充分准备，围绕一个明确的目的召开的班会。这从鲜明的主题的名称就可以看出。例：“祖国，我的母亲” “老师——我爱您” “诚信在我心中”等，一看主题班会的名称，就能受到教育感染作用。班主任是主题班会的组织者，是导演，起着主导作用。在确定班会内容及主题时要针对本班学生的实际、思想学习，精心设计，精心准备。

二、高素质，知识性强。主题班会的对象是学生。学生又是主题班会的主体，一个好的主题班会要看是否把学生的积极性调动起来，学生是否都参与了活动。主题班会从准备到召开的整个过程，学生都在不断的学习，有的还是书本上、课堂里得不到的知识。

三、知行结合，实践性强。德育过程特点之一，就是认识与实践。知和行的统一，重在实践，重在行为，这也是德育目的性的要求。对于初中学生不要多讲道理，应以具体的事例、典型形象去启迪、影响他们。对其行为要严格要求反复强化。直观形象的主题班会能使学生从中受到启发。

四、形式多样，情趣性强。主题班会的形式很多，不拘一格。报告会，讨论会，走出去，请进来等。主题班会根据寓教于乐的特点，让学生们在唱、说、跳、讲、玩中受到教育，心灵受到启迪。如“教师节”举行的主题班会，不仅使在场的老师充满了自豪、激动，而且一股强大的暖流把师生的心紧紧连在了一起。像这样的主题班会将会永远留在学生心中。“主题班会是德育的聚光灯”。主题班会充分发挥了它的德育功能及效应。在以学习能力培养为主要施教目标的今天，开发学生的智力是基础，而智力开发的原动力则是“兴趣”。德育就是通过培养学生兴趣，从而在全面提升学生综合素质中起着决定性的作用。