第一篇：家长会的召开意义非常重大
家长会的召开意义非常重大
长会的召开意义非常重大，它不是一个形式过程，而是拉近你与家长的距离，从而真正意义上拉近了你与学生之间的距离，这才真正为你的教育提供捷径，从而使你走进学生的心灵，这样的教育也才是有效果的。只要是有效果的教育，不管方式如何就都是正确的了。
昨天召开后家长会，我觉得家长会召开应该注意以下问题。
1，脱开稿子，和家长对话。而且要站着讲，服饰要美观。做着就看不见了，也避免个别家长讲话。
2，要用多媒体，以前都是用多媒体，但这次没用多媒体时，发现效果真的少了很多，因为学生家长对从口中讲出来的内容不能直观感受，还要动脑思考下，觉得辛苦。
3。学生半学期来的各方面的活动应该讲到，这样涉及的人员广，也使家长知道了学习和丰富的校园生活并存着，可不能光讲理论的一套，因为我发现家长来开家长会的目的很明确：其实就是来听老师对自己孩子的肯定，一种认同而已，所以对理论性的东西，比如如何教育问题，从真正意义上来说，家长并不关心，另外，从我自身来说，我觉得家长对老师应该本身就怀有一种挑剔的眼光在看，他们或许觉得只有挑剔存在了，老师才会从真正意义上关心自己的孩子，对自己孩子才会额外关注，因此他会给老师一个下马威。。家长会后的后补工作必须做，几十个家长有几十种想法，或许有对你持支持态度，但肯定也有对你持反对态度的，所以作为班主任要知道攻心策略，家校通为我们提供了方便，我们可以通过发布信息：谢谢，感谢。。得到家长们的肯定。。“这样以来，对你持有反对意见的家长，可能会想，原来他讲得很好吗，是我没看出来？。。不管手段如何卑鄙。。但我们的目的只有一点：让家长站在我们教师这边，从而使教育更有效果而已，也使得作为班主任的你我，没那么辛苦。
5，所有做班主任工作的同志们，你们是家长与学校的桥梁，学校工作的开展必须有家长们的大力支持，希望努力做好这个。。老师绝对不能和家长脱离。
第二篇：家长会发言稿 非常实用
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
一、班级基本情况介绍
本班学生总人数：
共30人，男生12人，女生18人。
高一三班班团干部名单
班长：王桂琦学习委员：郭凡奇生活委员：庞丽宣传委员：党传捷 体育委员：田丰铭、唐萌团支书：杜浩天组织委员：王金鑫
各科课代表名单
语文：白蕊数学：马子淳英语：王桂琦历史：王金鑫政治：庞丽地理：于奥彤物理：满天雅化学：郭雅茜
开学以来学生的总体表现
优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。
不足:部分同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到，多次被发现玩手机。
二、开学以来我们所做的工作
自高一分班以来我们一直坚持的工作
1、严格制度，规范行为。
2、树立理想，明确学习目标。
3、传授学习方法，培养学习习惯。
4、既要成才，更要成人。
5、重视安全教育，培养集体荣辱。
三、期中考试成绩
期中考试前十名
期中考试单科第一
总分进步之星
成绩的背后
1、肯定学生的努力
2、保持和提高名次不容易
3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄
成绩背后的问题：
1.偏科严重。
2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。
3.放松学习
4.考试心理承受能力差。
第三篇：召开家长会
召开家长会，教师应做充分准备
学校每学期都召开家长会，教师怎样召开家长会？这个问题在大多数老师眼里都不是问题。可是有谁系统地思考过这个问题？可能大多老师都没有系统思考过。在这里，提一点个人看法，仅供参考。
一、布置教室
为什么布置教室？原因很简单，就是家长来到孩子学习的地方有亲切感，有温馨的感觉。而不是有陌生感，有距离感，有不信任感。
怎样布置教室？应该根据召开家长会的主题和内容确定布置家长会。主要有四种形式。
一）种是欢迎式。常规性的家长会，在布置教室时黑板写上欢迎家长的字样。
二）种是主题式。一学期中针对学生教育需要召开家长会，确定一个教育主题，布置教室时就可以写上主题作为教室布置的主要内容。
三）种是目标式。针对一件具体的事情，召开的家长会，在布置教室的时候，目标就是家长会议的会标。
四）种是汇报式。一学期即将结束，召开家长会议时，往往要向家长汇报学生一学期的学习情况，布置教室的时候可以写上总结或汇报的字样。
二、组织家长会 布置教室是组织召开家长会的一项具体内容。还要在班级的门口由学生组织前来开会的家长签到。
组织家长签到的学生要有礼貌。无论学生学习优秀与否，对开会的家长都要热情、和蔼。无论家长的工作好与差，都要对家长尊重。无论家长有钱与否，都要对家长一视同仁。
召开家长会要有主持人。主持人可以是班主任、科任老师和学生，应该根据家长会内容来确定。
三、哪些人员参加家长会
参加家长会家长是主体。除此而外，班主任必须参加。有时候，班主任还要做家长会的主持人。有的家长会也可以用学生做主持人。
科任教师应该参加家长会。目的在于，这个班级的学生学习和教育科任老师也有责任。科任老师也要与家长交流学生的情况。科任老师一般不是家长会的中心发言人。
有的家长会，学生也可以参加家长会。但不是所有的家长会都适合学生参加。
四、班主任需做哪些准备
组织家长会议的重点是家长会的内容。因此，每次的家长会都要主题明确，不要开成事务性的会议。召开家长会，一定要家长感觉到有收获。以汇报式的家长会为例，谈谈教师需要做哪些准备。
首先，对全班级教育教学做总结。注意总结的逻辑性，不要东一句，西一句。注意总结的全面性。不要只注重总结文化成绩，忽视其他方面的工作。总结还要分析不足。班主任的总结时间不要太长。做到简介清楚全面。全面不等于面面俱到。
其次，老师的总结，要求做到每一名学生都在老师的眼里、心中。要分多侧面总结，每名学生都应该总结到。
第三，班主任老师的讲话，最后，应该说道班级全体学生发展的目标，提出对家长和学生的希望。
第四，科任老师补充讲话。
第五，家长互动发言。有的家长需要询问老师一些情况，这时，班主任可以回答，其他老师也可以回答。有的家长可能给班级和学校提出建设性意见，以及批评意见，班主任要做好记录，以便改正，及时反映给学校。
第六，家长与班主任老师和科任老师个别交流和沟通。这个环节很重要。解决学生问题很多是个性问题。这个时候，老师要详细了解学生问题，认真倾听家长说话，让家长想说的话都说出来，充分尊重家长。然后，与家长一起研究解决问题的办法。
家长会，是家长与老师交流与沟通的桥梁。而老师是这座桥梁的设计者和建设者。家长是检验桥梁质量的验收者。家长会的质量越好，这座桥梁建设的越成功。
第四篇：如何召开家长会
继假期围绕新教师岗前培训为主的园本培训后，近日，针对期初各班召开家长会的需要，围绕“怎样开展有实效的家长会”开始了新一轮的园本培训。
培训活动由该园骨干教师杨荣斌老师开展，杨老师结合丰富的班主任工作经验，利用各种形式的家长会活动案例分析，生动形象地向老师们介绍开好家长会，在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”合作关系的有实效的策略，为老师们开好家长会打开了思路。
组织培训活动的郑玉华副园长在培训结束后向老师们提出了几点要求：
1、加强保教人员沟通，认真做好会前准备。
2、借助多媒体设备，合理整合利用园内优质资源。
3、将家长会作为幼儿园教育的窗口，确实有效地落实各项家长工作。
第五篇：召开家长会
召开家长会，意义重大
2013年12月5日，我们学校举行了新学期七年级四个班级的全体学生家长会，会议开得既隆重又成功。我们学校每个学期都要召开家长会，这是学校德育工作中很重要的组成部分。召开家长会的目的是什么呢？召开家长会是为了与家长交流思想教育，尤其是德育思想方面，统一认识，进行沟通。还要让家长从家长会中受到教育，最后形成合力，在学习方法上进行交流，共同完成教育任务。培养出德智体美全面发展的更为出色的学生。
从学校的角度来看，通过定期的家长会，把学校的校规、作息时间、安全问题、孩子在学校的一些情况、将学校的一些与孩子有关的活动和事项告知家长，让家长了解孩子所在班级在教育教学等方面的情况；了解孩子在这个班级中的学习与生活状态。让学校和家庭之间完成一个良好的信息沟通。
从家长的角度来看，通过定期的家长会，希望获得孩子在学校的学习、生活情况，了解到一些与孩子成长有关的信息，配合学校营造一个良好学习、生活环境，让孩子能够更好地健康成长。
家长会的召开意义非常重大，它不是一个形式过程，而是拉近教师与家长的距离，从而真正意义上拉近了教师与学生之间的距离，这才真正为教师的教育提供捷径，从而使教师走进学生的心灵。
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