孙楼办事处年底工作打算汇报材料

第一篇：孙楼办事处年底工作打算汇报材料

孙楼办事处年底工作打算汇报材料领导、同志们：孙楼办事处按照党委、政府提出的“决战四季度，创先争一流”活动要求，紧紧围绕年初制定计划，任务再明确，措施再加强，确保各项工作圆满完成，孙楼办事处年底工作打算汇报材料。下面，我把孙楼办事处近期工作打算汇报如下：一是积极落实惠民工程。继续完善胡庄、房岭两个村级办公活动场所阵地建设；加快胡庄文明生态村道路护坡、苗木绿化、墙壁粉刷等创建步伐；加快小龙河沼气建设，有效增加沼气池建设户数；迅速启动房岭村健身广场建设，按时完成器材安装，确保各项工程验收达标。二是全力抓好市场管理，工作汇报《孙楼办事处年底工作打算汇报材料》。针对当前大葱集中上市实际，积极联手城管中队，发动辖区村级干部，集中人员，蹲住靠上，确保国道畅通、市场整洁、管理有序。三是精心组织计生妇检。狠抓落实，确保计生妇检率99.5%以上，并且完成下达“四术”任务。四是狠抓冬季治安联防和信访稳定。五是力促春季钢架土豆大棚规模发展。广泛动员，认真落实规模发展孙楼村东、房岭村西近300亩高标准钢架大棚项目。六是毫不放松地做好104国道卫生管护。七是继续完善养老保险、合作医疗等上报手续。八是围绕鲁兴包装企业扩大生产线项目，积极协调，跟踪服务。九是全面开展村容村貌整治。积极动员村级“两委”干部，因村制宜，科学实施，下大气力狠抓村内脏乱差整治。领导、同志们，年末岁尾，全镇各项工作处于收尾冲刺阶段。我们孙楼办事处紧紧围绕上述工作，进一步统一思想，振奋精神，集中精力，创新克难，全力打好各项任务目标攻坚战，为实现全镇经济社会平稳较快发展作出积极贡献。

第二篇：孙楼中心小学安全工作自查报告

孙楼中心小学安全工作自查报告 现将安全工作自查情况汇报如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专兼管人员、防止了工作上的相互推诿。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、根据冬季的特点对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。校舍及各项设施检查

（1）、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。

（2）、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。

（3）、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

（4）、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。

（5）、学校的灭火器材要放在指定地点（图书室前、远程教室、微机室等处），有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

总之，学校在安全工作上引起了高度重视，广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定，从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序良好，师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

孙楼镇中心小学

2014-1-21

第三篇：孙步楼2011工作总结

2010-2011学

个人工作总结

鞍湖实验学校 孙步楼

花开花谢，春去冬来。不知不觉间，在鞍湖实验学校这片热土上，我已辛勤耕耘了30个年头。有人是春风得意马蹄疾，而我是老牛拉车路艰辛。但我没有牛的风格伟大，吃得是草挤出的是奶，总是忍受着，默默地为鞍湖教育奉献着。30年来，从教师到学校领导，我总是勇挑重担，默默前行，追寻着 “真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。

本学年来，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好！下面我将一学年来的工作总结如下:

一、重视学习，不断提高自身修养。有理论才有水平，有水平才有实力。一学年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加全校性的政治理论学习，始终把实践“三个代表”和“科学发展观”作为自己行动的准则。本学年我积极参加读书活动,认真阅读区局下发的教育理论书籍，提升了自己的教育管理和教学工作的内涵。

二、忘我工作，无怨无悔。本人分管后勤工作，虽谈不上日理万机，却说是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作和校园内涵提升做了一系列工作，进行了学校东大门及传达室工程，东大门景观工程，创建市园林学校的绿化工程，塑胶田径场工作等。为解决师生饮水困难，在教学区安装了电茶水炉。为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事，牺牲了很多休假时间。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。

虽然事务繁忙，但我时刻不忘自己教书育人的天职。本学年，我任教七年级两个班级的地理教学工作，能积极推进素质教育，努力学习他人先进教学经验，每学期听课不少于30节。能认真钻研新课程标准和教材，积极参加集体备课。认真备好每一堂课，上好每一堂课，批好每一本作业。学生学习地理学科的积极性很高。每次考试都取得了较好的成绩，圆满完成了本学年的教学工作。

作为学校支部副书记，能认真做好支部的日常事务工作，积极配合支部书记做好党支部的建设工作，定时组织党员参加支部学习活动，使党支部真正成为学校的坚强堡垒，努力使党员成为教师中的先进分子，起好先锋模范作用。

三、廉洁奉公，真诚为校 作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及到的人、财、物较多，特别是在基建、大宗物品采购等方面，要和商家打交道，一不小心就会有失足的危险。因此，在平时我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。多年来，学校的基建、大宗采购等都经过学校会办决定，严格按照政府采购制度进行物品采购。采购额度在3000元以上的由市政府采购中心组织进行招投标采购，对3000元额度以下的自主采购坚持“多人商谈”“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。在物品采购中，为了替学校尽可能多地省下一分钱，我不惜与商家磨嘴皮，讨价还价，自己出差办事从不搞特殊化，不多吃一顿饭，不多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，特别强调纸张的双面利用。加强管理，制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，从没有介绍过自己的亲戚、朋友、熟人向学校及学校食堂推销商品或承包做工。摆正了自己的角色，体现了共产党员的本色。

四、不足与问题 1．在学校安全工作上虽已尽心尽力，但还是出现了一些不足，上级检查，总能找出一些小问题。2．多少年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。有时心直口快，说话得罪一些人。有些方面由于学校的客观原因对教职工关心不够，也难免有些人有意见。

凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。

二〇一一年七月十五日

第四篇：孙楼镇中心小学教育现代化汇报材料2

全力以赴 努力推进教育现代化

奋勇争先 实现教育事业新跨越

尊敬的各位专家、各位领导：

你们好!首先我代表孙楼镇中心小学全体师生，对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎，同时也恳请各位领导和专家对我校的工作给予指导，下面我就学校创建教育现代化工作作简要汇报：

我校始建于1944年，原为大孙楼学堂，历经55年的沧桑变迁，学校现有14个教学班，在校学生612人，学校占地面积为11583平方米，建筑面积3038平方米，生均18.85平方米，绿化面积3534平方米，几年来，在上级领导的关心下，我校多方筹集资金，逐渐完善学校内部设施，我校按教育现代化的标准配备了微机室、少先大队活动室、图书室、师生阅览室、体育器材室、音乐室、美术室、舞蹈房、科学实验室、仪器室、劳技室、卫生保健室、心理咨询室等辅助用房，相关设施设备均已配齐，图书12340册，学生用计算机75台，教师用计算机30台，多媒体机3台，将我校建设成为一所高品味的现代化小学，为提升我校办学水平奠定了物质基础。漂亮的教学楼、干净的水冲式厕所，整洁的操场，硬化的道路，宽敞明亮的教室，摆放整齐的课桌椅，令人赏心悦目的花园草地，构成了我们布局合理，环境优美，排水通畅，文化氛围浓厚的校园。实现了教育的标准化、现代化。校园内文化设施齐全，人文气息浓厚，设有绿地、画廊、宣传橱窗、草坪、花园等景观设施，移步换景，给人以赏心悦目、心旷神怡之感。

目前，学校紧紧围绕教育局提出的“办人民满意的教育”这一总体要求，以创建“教育现代化小学”为契机，努力改善办学条件，不断强化学校管理，全力打造教师队伍，努力提高教学质量，全面提升办学水平，向着更高更远的目标奋进。

一、全面提高办学水平，努力推进学校现代化建设

近年来，我校大力加强领导班子和师资队伍建设，不断加大教育投入，努力改善办学条件，不断完善教育设施，为学校的持续、快速发展奠定了坚实的基础。

1．加强队伍建设，抓住关键促发展。

一是加强领导班子建设。学校按德才兼备的原则，配备校长一名，副校长两名；教务主任一名，副主任三名；德育主任一名，德育副主任一名，少先队辅导员一名，后勤主任一名，报账员一名。班子成员专业结构、能力结构、年龄结构合理，具有强烈的事业心和高度的责任感，学校切实抓好领导班子的建设，不断提高领导班子成员的政治素质和领导水平。在工作中，坚持民主集中制，重大问题集体讨论。充分发挥班子成员的积极性、主动性和创造性，大家心往一处想，劲往一处使，大家在各管一线的基础上，分工不分家，全力合作，紧密团结，在广大教职工中享有较高的威信。

二是加强师资队伍建设。学校按有关要求和学科教学的需要，配齐各学科教师，切实加强教师的师德修养。注重加强教师的学历进修和能力培养，全面提高教师的素质。现在我校有一支师德高尚、业务精良、结构合理、敬业乐教的教师队伍。全校教职工共56人，其中高级教师37人，占全校教职人的66%，本科学历24人，专科学历29人，专科以上学历教师占全校教师的94.6%。每一位教师都能胜任教育教学工作，具有较强的教科研能力。所有教师都通过了“中小学教师信息技术与教育”的考核，均能熟练操作计算机。在平时的教学中，现代化教学媒体和优质教育资源到了充分利用。

2．完善硬件设施，加大投入做保障。

近年来，我校努力改善办学条件，2004年投入10余万元对校园道路全面硬化，2008年投入4万余元修建了标准篮球场，2009年投入2万余元完成了学校大门的改建，又投入1万多元对250米环形跑道进行改造，学校现有3个多媒体教室，1个音乐教室、1个美术教室、1个科学实验室、1个劳技室、2个电脑房、1个舞蹈房，配备了图书室及师生阅览室、卫生保健室和心理咨询室、少先队队室、体育室、科学仪器室等专用教室，各室教育教学设施到位，图书12340册，电脑105台，多媒体机3台，能充分满足课程改革和素质教育的需要。学校图书室、阅览室每天向师生开放。学校定期开展读书活动，积极营造书香校园的氛围。

为保证教学改革和课题研究的顺利推进，学校不断投入资金用于改善办学条件，添置教学仪器设备。学校先进的教育教学设施，为各项工作的开展提供了强有力的支撑，确保了教育教学活动的正常开展。

二、大力加强常规管理，全面提高办学质量

学校认真落实《素质教育十项基本要求》和《江苏省中小学管理规范》，切实加强教育教学常规管理，在确保我校教育教学工作正常有序开展的前提下，使学校管理更趋精细、彰显特色。

1.坚持办学方向，张扬办学特色

学校能坚持社会主义办学方向，全面贯彻《教育法》、《义务教育法》等法律法规，能依法治校、依法施教，施教区学龄儿童入学率100%。积极贯彻《江苏省素质教育十条基本要求》，面向全体学生，全面实施素质教育，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面、主动、和谐发展。学校大力推进课程改革，严格执行课程计划，提升课程实施水平，严格控制考试次数与课外作业量，学生课业负担合理，无体罚与变相体罚学生现象。

多年来，学校以“面向全体，全面育人，为学生的终身发展奠基”为办学理念，形成了“博爱 诚信 和谐 发展”的校风，倡导“敬业 精业 垂范 迪智”的教风，营造“乐学 善思 励志 健美”的学风。学校坚持走内涵发展的道路，不断加强教育教学管理，高度重视德育工作，积极推进课程改革和教育信息化，全面提高教育教学质量，进一步优化美化育人环境，狠抓队伍建设，细化管理目标，教育教学质量不断提高，办学水平逐年提升，在社会上赢得了良好的声誉。学校先后获得“省红领巾助残先进集体”、“丰县文明单位”、“县青年文明号”、“徐州市绿色校园”、“丰县文明办公室”、“市优秀家长学校”、“县文明厕所”“县关心下一代先进集体”“县少先队工作先进集体”等荣誉称号。

2.落实常规管理，引领内涵发展

（1）彰显校园文化。学校加强了校园文化的建设，创设了良好的校园文化环境。学校在校门内建了两个不锈钢宣传画廊，一个宣传橱窗和多个不锈钢宣传标语牌，在所有教室的外墙面上都布置了古诗词、科学家故事、励志故事和一些童话故事等校园文化建设，我们努力让每一面墙都说话，让每一面墙都起到教育作用，用他们的事迹和精神教育和感染学生，使他们得到教育、受到启发、得到熏陶。学校还在醒目位置布置了校风、教风和学风。浓郁的校园文化氛围，培育了学生良好的道德习惯和勇于创新的锐气。

（2）提高教师素养。学校大力提高教师素养，培养了一支有现代化教育技能的教师队伍。学校十分重视教师管理工作，制定了一整套管理制度，定期组织教职工政治学习，加强思想政治工作，努力提高教师的政治素养和道德修养。加强教师队伍建设，坚持开展以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育。教职员工能自觉遵守学校规章制度，按时上下班，认真参加会议和各种活动。严格执行教师岗位规范，切实做好“五认真”工作，每学期做到有计划、有检查、有记录。同时重视青年教师的培养，督促青年教师快速成长，使一批青年教师脱颖而出，逐步形成了一个文化素质高、业务能力强、可持续发展的教师群体。

（3）强化德育养成。学校非常重视学生的思想道德教育工作，为此学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，由德育校长具体抓，各班班主任为班级德育建设第一责任人，以班级为主阵地，少先队德育活动为主要形式，形成全员参与，齐抓共管的局面，严密高效的德育工作网络，使我校德育工作有声有色。

学校通过品德课、各学科的德育渗透、少先队活动、家庭及社会教育等渠道，采用主题班队活动、升旗仪式、综合实践活动等多种形式，强化爱国主义教育。注重学生思想道德的养成教育，促使学生在理想、道德、纪律、法制等方面的认识水平达到《小学德育纲要》的要求，历年来学生犯罪率为零。学校还聘请了校外辅导员，对学生进行辅导教育，还组织开展“雏鹰假日小队”“果娃小记者团”等活动，引导学生服务社会，锻炼自身能力。有计划地组织学生开展读书活动、科技活动、国防教育、法制教育、雏鹰争章等活动，有针对性地加强学生的思想道德教育，促使学生养成文明的行为习惯。

（4）规范教育管理。学校规范教育收费，按照上级规定向学生收取费用，杜绝乱收费现象。严格按国家教委和省教委规定的教学计划编制课程表、课外活动表、时间表，不随意增减、变更课程、课时。严格控制学生在校学习时间，制

定合理的作息时间表，认真落实“两课两操两活动”，积极开展阳光体育活动，确保学生每天有1小时的锻炼时间。学校每年举行运动会，取得了较好的效果。

（5）强化安全卫生。学校定期检查校舍、校产使用情况，校产分类登记造册，落实使用保管责任；建立警务室、安装了校园监控系统，并加强门卫工作；定期检修灭火器、报警器等安全防卫设施；还制订了《安全事故预防及应急预案》，与每位教师签订了安全责任状；建立了卫生责任包干区和检查评比制度，校园做到净化、绿化和美化；认真执行食品卫生制度和采购验收制度，确保师生饮食、饮水卫生安全。严格执行食品卫生制度，严防食物中毒和传染病的蔓延，确保了学校财产与师生安全。

（6）落实档案管理。学校重视档案管理工作，设有“档案资料室”，有专人负责。建立了教师业务档案、文书档案、会计档案，并按照校长室、教务处、德育处、总务处等几个职能科室的需要对资料进行收集、整理、分类、立卷、归档，使档案工作做到规范化，为学校领导的预测、决策、评估提供了参考依据，为学校的教育、教学、管理等工作提供了良好的服务，充分发挥了档案资料的使用效益。

3.强化制度管理，健全工作机制

学校切实贯彻落实市教育局的工作要求，认真制定教育发展规划和名优教师培养计划，并内化为自身的奋斗目标，成为学校发展的强大动力。每学期都认真制定学校工作计划、各处室相关的工作计划，在全校教师会上审议、学习、分解、落实。

学校认真执行教职工代表大会制度，学校各项重大举措必须经过教代会审议通过方可实施。学校逐步制定、完善岗位职责和规章制度，制定了《 教职工考核细则》，从师德状况、教学工作、教科研工作、教育技能四个方面对教师进行考核，全体教职工认真学习，自觉遵守，坚持实施。学校教代会、团队组织等积极履行工作职能，支持并监督学校行政工作，以确保学校工作正常有序地开展。

三、采取科学有效措施，提高教育教学质量

1、抓好教育教学管理。我校始终把教育教学工作作为学校工作的的重心，强化教学管理，加强督导检查，教务处从备课教研、课堂教学、作业辅导、考核评价等各方面对教师进行全程督查。做到周查、月检，实事求是，记录详实。建立和完善教学常规管理制度，努力提高教学质量。

2、提高课堂教学效益。学校要求全校教干每周听课、评课不少于2节，并做好详细的记录。要求每位教师每周听课不少于1节。评课从课改的角度，鼓励教师创新、张扬个性、大胆试验，研究探索教学新路子，提高课堂教学效益。

3、加强班主任队伍建设。班主任的素质对班级工作起着决定性作用。为了提高班主任的管理能力，促进班主任工作向规范化、科学化的方向发展。学校在每学期的期中、期末分别举行班主任经验交流报告会。每学期末，通过召开教师

座谈会，结合各项检查评比，评选出学校“先进班主任”与“先进班集体”，从而提高全校的教育教学质量。

4、强化“三结合”教育网络。学校积极拓宽教育渠道，密切学校、社会和家长的联系，帮助家长树立了科学的教育观，促进学校教育。我校在每学期初，都倡议教师走近学生、走近家长、走进家庭，与学生家长“零距离”接触，每学期家访最多的教师达到10多次。我们还根据农村的特点，在每学期的第十周左右召开各年级家长座谈会。让家长及时准确地掌握每个学生的在校表现和学习情况，增进师长关系、密切家校合作，深受家长和社会的好评。

四、立足课程改革，促进教师专业发展

1.强化课题研究推创新。科学的生命力在于创造，教育教学的生命力同样在于创造。教科研是教育教学创造的重要手段。我们抓住“课改”的契机，在教育教学改革中，用课题研究为先导，走在了全县课改的最前列，我校的课题《小学生数学模式研究》和课题《“自主探究、合作交流”学习方式之探究》目前已经结题。我校刘涛、卜素敏两位教师又申请了《小学生生成性课堂教学》和《生活化语文课堂教学》两个教科研课课题，许爱玲等11名教师的个人课题现在正在进行中，今年又有12位教师申报个人课题，至此，我校教师中又掀起了一个教科研高潮。

2.重视专业发展促成长。我校十分重视教师专业化发展，为了激发教师自身发展的内驱力，学校引导教师开展“自我发展设计”，全体教师都结合自身实际，着眼于自身的最近发展区，提出了富有挑战性的目标。确定目标之后，教师们的观念发生了转变，自我发展的意识明显增强。其次是搭建教师成长平台。学校大力强化青年教师的培养，鼓励青年教师走出去。同时，我们组织青年教师积极参加校内学习培训。培训内容丰富、形式多样，这些活动，切合教师教育教学实际，将理论和实践有机地结合起来，深受教师欢迎。我校还实施“青蓝工程”和“名师工程”，拓展教师发展时空。目前，校内青年教师已形成了“拜师学艺”的传统，学校制订了校级骨干教师评选标准与管理办法，激励全体教师奋勇争先，鼓励教师争当“名师”。在此基础上，又为校内名师进一步发展创造条件，鼓励他们向市、县级名师发展。正是由于这些有力的措施，校青年骨干教师队伍迅速壮大。

3.推广科研成果出实效。为了推广教师的教育科研成果，积累课改过程中的丰富经验，学校组织教师撰写论文，然后通过推广、实践、改进、再总结，形成良性循环，在不断改进、不断总结中取得了丰硕的成果。教师的教学水平也迅速提高，校青年骨干教师队伍迅速壮大。在市优质课评选中，卜素敏、魏慧敏分获语数一等奖，黄岩获县优质课一等奖，另有刘涛等三人获县级三等奖，肖立新、刘涛、卜素敏老师在省教学软件比赛中获三等奖。肖立新获全县十佳通讯员和教育局优秀通迅员称号。仅本学年中，我校就有98人次在省市县优秀科研论文比

赛中获奖，其中：宗春玲、李文文等4位教师获省优秀教案一等奖，肖立新的课改征文获县一等奖„„如此多的奖项集中在一个学校，这决不是一个偶然，而是一个团结奋进的集体长期努力的结果。

各位领导、各位专家，我校近年来在各级领导的关心支持下，在全体师生的共同努力下，得到了长足的进步和发展，取得了优异的成绩，赢得了社会各界的好评。今后我们将继续加强学校的硬件设施的建设，加大培养青年教师的力度，壮大骨干教师队伍，进一步加强新课程理念的学习和实践，提升教师专业化水平，努力提高教育教学质量，不断丰富学校内涵，提升办学水平。

我们将借创建教育现代化学校的东风，自强不息、争先创优，不断追求卓越，再铸我校新辉煌。我们也坚信在大家的共同努力下，我们一定会克服各种困难，大力推进教育现代化建设，全面提高教育教学质量，促进学校快速、和谐、可持续的发展，使学校管理更加成熟，步入科学化轨道，加快我们前进的步伐，谱写教育教学新篇章，为我镇的教育增光添彩。

第五篇：乡武装部工作打算汇报

乡武装部工作打算汇报

我乡武装工作，坚持以“听党指挥、能打胜仗、作风优良”强军目标为统领，深入贯彻落实党的十九届历次全会精神。根据乡党委政府的统一要求，乡武装部*工作以“征兵、双拥”等工作为重点，以创建县武装部工作先进乡镇为目标，推动武装工作再上新台阶。

一、民兵整组工作与军事训练

贯彻“任务牵引，建用一致，平战结合，注重质量”的原则抓好基本民兵的整合。完成基本民兵由作战、勤务保障、应急、其他四类队伍向应急、支援、储备和战备值勤的调整。

二、以强军目标为统领，大力加强思想政治建设

一是深化中国特色社会主义理论体系武装。

认真学习贯彻落实党的十九届五中、六中全会精神，全面系统学习和深刻把握习近平主席的一系列重要讲话精神，切实把广大民兵干部及民兵的思想和行为统一到党中央、中央军委和习主席的重要决策部署上来。

二是坚持党管武装原则，筑牢党管武装基础。

认真贯彻上级文件精神，围绕党管武装“五管”内容，不断提高党管武装工作科学化水平。建立和完善党管武装制度，狠抓工作落实，继续坚持工作汇报制度、党委议军制度、经费保障制度等，努力把党管武装工作落到实处。按照上级军事机关部署要求，积极组织乡党政干部参加区军事日集中活动以及“党管武装好书记”“武委会好主任”评选表彰活动，力争在各项活动中获取表彰。

三是加强全面国防教育。

突出党政领导干部和在校学生为重点，将国防教育内容纳入各级党委中心组理论学习和面向广大群众开展国防宣传，结合“全民国防教育日”、“中国人民抗日战争胜利纪念日”等时机，广泛开展国防教育，增强全民国防观念。

三、队伍建设

一是依据上级下发的《专职人民武装干部工作规定》和《专武干部工作指导手册》，制定镇具体落实措施，强化专武干部能力；

抓好村级民兵营连干部、骨干调整配备，优化结构；采取集中培训、选学送训、以会代训等形式，进一步提升民兵干部队伍精武、强武的素质本领。

二是抓好民兵思想政治教育。

认真贯彻省军区《*度民兵预备役思想政治教育实施意见》，结合民兵整组等时机抓好“四课”教育，重点抓好“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育，广泛开展“民兵样子”“战斗力标准”大实践、大讨论，引导广大民兵积极投身强军实践，苦练打胜仗本领。

四、重点做好兵役登记和征兵工作

为了做好每年两次征兵的工作，乡武装部春节前就春季征兵工作已要求各村（居）利用春节有利时期，做好对预征对象的摸底，掌握预征对象的基本情况，确保在征兵工作开始前，网上报名达到任务数。在征兵过程中要把好初审关，提高体检合格率，严把政审关，确保政治合格，为部队输送合格兵员。

兵役登记是征兵工作的重要组成部分，要加大宣传力度，认真摸清全乡适龄青年政治、文化、身体和家庭情况，特别是要掌握高中以上文化适龄青年的情况，注重平时管理和教育，做到底数清、任务明，按照上级要求准确登记、按时上报，做到不重不漏，为完成征兵任务夯实基础。突出抓好征兵工作，今年我乡将在总结往年征兵经验的基础上，努力把好五个关键环节：一是征兵政策宣传关，开展宣传，积极营造舆论氛围。二是初检、初审关，开展乡初检、初审，杜绝不合格人员进站。三是送检和联审关，进行送检和政审、联审，确保进站体检人数达到上级要求，部门联审严格程序纪律。四是审批定兵关，党委集体定兵，坚持择优定兵等原则，不送“边缘兵”。五是跟踪服务关，做好落选人员的思想安抚和对被批准入伍新兵的慰问激励。总之，要确保完成上级下达的征兵任务，保证向部队输送优秀的兵员。

五、“双拥”工作

积极开展“双拥”活动，做好“双拥”工作宣传，落实“双拥”政策。组织和发动民兵、预备役人员积极参加地方经济建设，深入开展“双带”活动，积极发展特色产业，着重培育民兵致富大户、“领头雁”，充分发挥他们在带头勤劳、科技致富和带动群众共同致富方面的先锋模范作用。做好防汛抗旱、森林防火、兴修水利、修桥筑路、抗灾抢险等急难险重任务准备及服务工作。镇武装部将根据镇党委、政府的统一部署，进一步完善组织民兵预备役人员参与的行动预案，建立健全民兵值班分队，做好支持险要地段的抢险准备。

六、应急抢险、战备值班工作

积极做好应急抢险和战备值班工作，乡武装部组织应急排30人的应急抢险分队，随时待命，做好应对自然灾害、重大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥和救援。全面组织民兵预备役人员积极参加地方经济建设。

**乡武装部将在县武装部和乡党委、政府的正确领导下,在各职能部门的支持和配合下,在全乡广大民兵连队和预备役官兵的支持下,一定能够圆满完成武装部的各项工作任务,为争创先进基层武装部而努力工作。