第一篇:川南教育2014年上初二年级英语半期考试试题
川南教育2014年上初二半期考试试题
一、选择填空 从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案(50分)
1.I’ll help________ signs after school.A.put offB.putting offC.put upD.putting up
2.Mariah used to ________interested in music, but now she’s used to ________tennis.A.be, playB.being, playC.being, playingD.be, playing
3.The disabled man has trouble ________common things like carrying things.A.doB.to doC.doesD.doing
4.He bought 3 _________.A.kilos appleB.kilos applesC.kilos of appleD.kilos of apples
5.I don’t want to go there _________.Will you please go with me?
A.aloneB.lonelyC.right awayD.myself
6.A.EachB.EveryoneC.EveryD.Both
7.---I have a sore throat.---You _________drink more hot tea ________honey.A.should, hasB.should, withC.need, hasD.need, with
8.They plan to write some notices and ________after school.A.give away themB.give them awayC.hand out themD.hand them out
9.What did they ask you ________out with?
A.helpB.to helpC.helpingD.helped
10.You look unhappy.______________?
A.What did you happenB.What’s the wrongC.What’s the matterD.What was happened
11.A friend of _________sent me a photo of ________yesterday.A.me, himB.mine, himC.me, hisD.mine, his
12.My uncle isn’t _____ at the moment.A.feel wellB.feeling well.C.feeling good
13.What’s the matter _____ you?A.withB.onC.in
14._____Daming’s help , the problems are solved successfully.A.As for , B Thanks forC Thanks toD According to
.A.to be angryB.be angryC.being angryD.are angry
the small problems.A.deal withB.dealing with C.to deal withD.to deal
17.It’s _________interesting work.A.aB.anC.theD./
18.I noticed them __________the bus ten minutes ago.A.get offB.to get offC.getting offD.got off
19.To our _________, Jack arrived on time today.A.surpriseB.surprisedC.surprisingD.surprises
20.Mary is in trouble.Let’s try to _____her_____.A.give… outB.hand…outC.work…outD.help…out
21.Don’t hope.I’m sure things will get better.A.stop havingB.put downC.startD.fall A.thought overB.thought more ofC.thought up D.thought about
23.Don’t
A.put offB.put awayC.put onD.put up
24.—What is Jim doing?—He is the bike.A.repairB.repairingC.repairedD.repairs
25.Jim is very sad.Because he has money.A.ran outB.ran out ofC.run out ofD.run out
26.I’m reading now.Please tell himthe TV a bit.A.turn upB.turn offC.to turn downD.turn down
27.—You _______ write him a letter to say you are sorry for it.—I ’m not good at writing letters.I want to talk about it _______ the phone.A.could;onB.should;inC.can;overD.must;by
28.It ________ her four hours_________ the work yesterday.A.takes, finishB.take, finishingC.took, finishedD.took, to finish
29.—I’m sorry I broke my neighbor’s window.What should I do ?
—I’m afraid you have to ________ it.A.look forB.pay forC.cut upD.get back
a volunteer is great.A.BeingB.BeC.ToD.To being
31.— _______________?
— My car doesn’t work.A.Why are you here ?B.How do you do C.What’s wrong?D.What’s this ?
32.— We can use QQ to talk with each other on the Internet.— Really? Will you please show me _________?
A.what to useB.how to use itC.how can I use itD.what can I use
33.— I had a fight with my brother this morning.— _________
A.That’s nothing.B.Great!You are right.C.You should say sorry to him.D.You shouldn’t talk to him first.34.She looked _________ when she heard the _________ news.A.surprised;surprisedB.surprising;surprised
C.surprising;surprisingD.surprised;surprising
35.Little Tom is an orphan.He now feels__________ without his only friend the dog, Lucky.A.even more lonelyB.very more lonely C.still more alone D.far more alone
36.If you don’t go, I won’t go _______.A.tooB.alsoC.eitherD.neither
37.After the death of their parents, the sisters _______ well and never argued.A.got upB.got onC.got downD.got to
38.Could you please help me_________ when the planes arrives?
A.askB.look forC.finds outD.find out
39.He used to ________very late, but now he is used to __________ early.A.get up;getting upB.get up;get up
C.getting up;get upD.getting up;getting up
40.—What’s the matter with you, Peter?—_________________.A.I am a student in Grade 9.B.He has got a headache.C.I had a fight with my best friend..D.She’ll take some medicine.41.─ _________ will they return from holiday?─ In a month.A.How longB.How soonC.How fastD.How often
42.─Why don’t you have a notebook with you?─I’ve _________ it at home.A.lostB.forgottenC.leftD.found
43.Children shouldn’t be angry _________ their parents.A.atB.toC.withD.for
44.Miss Green didn’t tell us _________.A.where does she liveB.where she livesC.where did she live
D.where she lived
45.Nine _________ a week? That’s very good.A.hundred ofB.hundreds ofC.hundredsD.hundred
46.----I don’t know if he ____________.----He will come if it _____________.A.comes;won’t rainB.will come;doesn’t rain
C.comes;doesn’t rainD.will come;won’t rain
47.─ What_________?─ I want to be an engineer.A.are you goingB.are you going to beC.will you areD.you will be
48.We’ll have _________ free time and _________ work.We’ll be very busy.A.more;lessB.more;fewerC.less;moreD.fewer;more
49.I need to get money to pay _________ summer camp.A.forB.withC.inD.on
50.He doesn’t have any money, _________.A.tooB.alsoC.eitherD.neither
二、完形填空阅读短文,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个能填入
文章中相应空白处的最佳答案。(10分)
Mr and Mrs King have a bookstore by the bus station.They areto everybody and have a lot of friends.They often poor students by selling them some books cheaply.So there aremany young men in their store.Of course peoplethem and their friends often visit them.One Friday evening, Mr and Mrs King were planning to have a picnic on the island early the next get up earlier than usual to catch a six o’clock train.After a few friends came to see them while they were making some food and drinks for the picnic.Mr King and Mrs King had to stop to talk with them.They talked a lot and few of them looked at the clockthe wall.Mr and Mrs King were very anxious they couldn’t tell the visitors about it.Mrs King thought for a few minutes and had an idea.She said to her “Oh, it’s 11 pm!You must stop talking, dear!Our friends are anxious to go home!”
Mr King heard this and stood up and saidto the visitors and they soon
left.46.A.lovelyB.friendlyC.carefulD.happy
47.A.seeB.needC.askD.help
48.A.alsoB.stillC.neverD.always
49.A.likeB.meetC.knowD.hate
50.A.morningB.afternoonC.eveningD.night
51.A.breakfastB.lunchC.dinnerD.meal
52.A.toB.onC.ofD.with
53.A.soB.andC.butD.or
54.A.husbandB.motherC.brotherD.friend
55.A.yesB.helloC.sorryD.Thanks
三、单词拼写(共10小题;每小题1分,满分10分)
A)根据汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。
1.My parents don’t ________(准许)me to hang out with my friends.2.Can you give me some ______(建议)? I need your help.3.Doctors say too much pressure is not good for a child’s_________(发展).4.There are too many children ____(咳嗽)in her class today
5.Ben is ___(躺)-on the grass and enjoying the sunshine.B)根据句意,用括号内所给词的适当形式填空。
6.There was an _________(argue)happened between Tom and Jack last night.7.Why don’t you sit down and____________(communication)with your brother?
8.It’s crazy for Mothers to keep on ____________(compare)their kids with others.9..He ______(get)off and helped the blind man cross the road.10..Did Mary cut ________(she)? Yes , she did.四、改写句子按括号中的要求完成,改写后的句子每个空格填一个单词。(15分)(划线部分提问)__________ __________ is he late for class?
2.Reading in bed is bad for your eyes.(同义句)
__________ bad for your eyes __________ __________ in bed.3.Can you lend your pen to me?(同义句)
________________ ________ your pen?
4.Peter has to run four hours every day.(变一般疑问句)
__________ Peter _________ to run four hours every day ?
5.I like the book very much.(划线部分提问)
__________ do you __________ the book?
6.She had a cold three days ago.(划线提问)
________ ________ she ________ a cold?
五、完成句子,每空一词。(10分)
1.---Could I_______ ________ ________(搭便车)to the center of the city?---Certainly, please get into the car.2.We can’t ______ ______ late在外面待到很晚)on weekdays.3.With no one to talk to.He _____ very ______(感觉很孤独).4.昨晚他10:30才离开教室。
He _________ _______ the classroom _________ 10:30 last night.六、书面表达(共1小题;满分25分)
你将代表学校参加中学生英语演讲比赛,演讲的题目是Learning to get along with our parents.请用英语写一篇演讲稿,内容如下:
(1)现象:经常给父母发火,甚至几天不讲话。
(2)原因:父母过分关注分数,我们…
(3)措施:我们应该和父母沟通,我们…我们…
Good morning,ladies and gentlemen:
Today my speech topic is Learning to get along with our parents.These days ,most of us feel it hard to get along with our parents._____________________________________________________________________
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That’s all for my speech.thank you.
第二篇:2017-2018高一政治上期半期考试试题
巴州区2017-2018上期半期考试试题
高一政治
考试时间:90分钟 总分:100分
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。每小题 3分,共计 60分)
1、李某正在英国留学,拟购买一部手机,用英镑现金或国内银行发行的信用卡结算。如使用信用卡,国内银行按消费时的汇率自动将英镑折算为人民币结算。现预期人民币持续升值,假设价格和其他因素不变,李某的理性决策是()
A、延期购买,用信用卡结算 B、即期购买,用英镑现金结算 C、即期购买,用信用卡结算 D、延期购买,用英镑现金结算
2、图中M、N曲线分别代表两类商品的价格与需求量的关系。在一般情况下,可以推断出的正确结论是()
A、M商品是生活必需品,企业应扩大该商品的生产。B、N商品是生活必需品,更适合降价促销的方式。C、N商品价格提高时,会带来其需求量的迅速增加。
D、当N商品价格过高时,政府应重视保证低收入者基本生活。3、2017年4月22日巴中市首批投放的1000辆共享单车正式运行,市民通过微信扫描二维码即可取车,费用低至每小时0.3元。共享单车改变了许多人的出行方式,与城市公交和地铁共同构成了绿色、便利的交通网络。关于共享单车,下列判断正确的有:
① 在使用过程中,自行车与手机是互补品
② 凭借信用分可以免押金租用,说明诚信能降低企业成本
③ 减轻了高峰期公交系统的压力,表明其对公交车、地铁有一定的替代作用 ④ 其发展为自行车制造企业带来大量订单,这反映了产业链中上、下游企业的竞争关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4、“卖炭翁,伐薪烧炭南山中。„„ 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。„„„ 一 车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛 头充炭直。”以下对白居易《卖炭翁》中的诗句体现的经济学道理理解正确的是
A.此交换符合等价交换原则 B.卖炭翁所卖之炭不是商品
C.此诗反映了一次不公平的商品流通过程 D.官方存在用贱价强夺民财的行为
中国国家旅游局的数据显示,刚刚过去的国庆、中秋“加长版”黄金周,出境游客数预计超过600万人次,跟随国内游客出境步伐的还有中国的支付机构,在境外许多地方,中国游客可以享受扫码支付的便利。虽然中国游客在出境游期间的总支出增长,但购物占整体支出的比例下滑最多,达到15.9%,出境游消费者的海外消费行为正在从早期的“买买买”转向“慢慢慢”。无论是住宿、餐饮、购物,还是文化消费,赴海外旅游者都更加倾向深度体验外部世界。昂贵的手提包和珠宝越来越多地从购物单上划去,博物馆和美术馆则成了必到之处。据此回答5-6题
5、境外许多地方实现移动手机支付,有助于
A、增强人民币国际市场购买力 B、方便交易行为,控制通货膨胀 C、提高转账结算的效率,提升我国科技产业的国际影响力 D、促进出境游消费需求的增长,使境外商品更具价格优势
6、出境游消费者的海外消费行为从早期的“买买买”转向“慢慢慢”,说明了 ①我国居民收入水平有所提高,消费预期不断增强 ②居民消费行为逐步趋于理性,消费观念转变 ③我国居民整体消费水平提高,收入差距缩小 ④我国居民逐步重视精神消费,消费结构改善 A、①② B、②③ C、③④ D、②④
7、借着移动互联网和社交网络的东风,受入行门槛低、利润可观等因素影响,微商代理近年来成为一些年轻人的创业选择,逐渐在朋友圈流行起来。微商的兴起表明
A、微商是以营利为目的的企业法人 B、可以促进集体经济的发展
C、微商是科技的进步推动了大众创业的结果 D、微商所卖的商品更符合社会的需求
8、美团外卖是一款手机叫外卖软件,手机订外卖,吃货新时代。美团外卖APP对于那些爱吃又很宅的人来说,再合适不过了,在家里一个电话,直接预订周边美食,快捷方便。目前已覆盖中国数百个城市、数千万用户。上述材料说明,在互联网时代
①社会分工进一步加深,加速了商品流通 ②人们的消费方式、质量、水平得到了进一步发展 ③逐渐在改变着人们的消费习惯,形成了新的消费热点 ④传统行业退出市场,竞争力大大减弱
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
9、财政部公布的数据显示2016年1-12月全国国有企业营业总收入458978亿,同比增长2.6%。国有经济的发展有利于
①增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力 ②充分发挥社会主义制度的优越性 ③更好地发挥其作为国民经济主体的作用
④利用社会分散资金,缓解就业压力,增加公共积累 A①② B②③ C③④ D②④
10.智能手机现在已经变得无所不能,智能手机已经取代了导航、数码相机、iPod甚至是手电筒, 尽管如此,它们还在依然不停的进步, 苹果的HealthKit为了让你更好的了解自己的身体,可以通过专门的传感器来用智能手机搜集健康及健身数据,甚至要比医生还要更了解你,这极大的刺激了人们对此款手机的需求。这表明
A.生产决定消费的对象 B.生产决定消费的方式 C.生产决定消费的质量和水平D.生产为消费创造动力
11、存贷款利率的上调有利于()①刺激居民消费,扩大内需 ②刺激居民投资,促进经济发展 ③抑制通货膨胀,稳定物价 ④减少市场上流通的货币量
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
12、通江县空山天盆乡村旅游专业合作社整合中坝新村、龙池新村、三套车产业园区、川东北马铃薯种源基地、空山酒店、空山红色文化等旅游资源,在农户以新农村住房入股和带动农户发展农家乐的基础上,打造乡村旅游综合体。截至目前,合作社已接待游客10万余人,实现旅游综合收入6000余万元。下列说法正确的是()
专业合作社的发展有利于增强我国经济实力,发挥其对国民经济的控制力 专业合作社是我国国民经济的主体,是我国国民经济的支柱。
专业合作社的发展发挥了旅游扶贫在脱贫攻坚中的推动作用,有利于实现共同富裕 ④专业合作社的发展有利于增加公共积累,缓解就业压力。A.①③
B.③④
C.②③
D.①④
13、“好空调,格力造”,“让世界爱上中国造”,近两三年,格力自主研发的环境温度-40℃工况下制冷技术、永磁电机变频技术这两项技术被认定为“国际领先”,在巴西,格力被当地人称为“富人品牌”,当地每年的节能奖项均有格力。格力公司的成功说明()
建立品牌声誉是公司经营的首要目标 自主创新能力对提高企业竞争力至关重要 在国际市场上要具有价格优势 ④企业应树立良好的信誉和形象
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④ 14、2017年经济增速放缓对就业总体规模产生了挤压效应,我国城镇化建设不断加快,城镇化中农村劳动力转移就业压力大,另一方面,新兴产业在我国具有良好的发展前景,这其中必然导致技术技能人才短缺,这启示就业者()
A把加快经济发展作为促进就业的根本途径 B发挥在生产力发展中的主导作用 C提高劳动技能和自身素质,转变就业观念 D实施积极的就业政策,扩大就业规模
15、下列对股票认识正确的是()
是筹资者给投资者的债务凭证,具有一定收益的有价证券 股票收益总是大于企业债券
股票价格受公司经营状况、银行利率等多种因素影响,价格波动的不确定性很大 ④股票代表其持有者对股份公司的所有权 A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
16、成都的何先生为儿子在太平人寿购买了重大疾病保险。近日,被保险人因为感冒发烧引起肺炎住院治疗。何先生向太平人寿提交理赔申请后1小时,太平人寿即在系统内结案,支付理赔金1160元。该保险()
A是参与保险者个人及单位意志的体现
B是社会成员最迫切的保险项目,保障基本生活水平C由国家和有关部门统一规定其保险项目 D建立在商业原则的基础上,完全由个人负担保费
17、A省和B省的城镇居民恩格尔系数分别为32.3%和33.1%。这表明()A.从收入水平来看,A省城镇居民略高于B省城镇居民 B.从收入水平来看,B省城镇居民略高于A省城镇居民 C.从生活水平来看,A省城镇居民略高于B省城镇居民 D.从生活水平来看,B省城镇居民略高于A省城镇居民
18、“要处理好短期防止通货膨胀与长远防止通货紧缩的关系。”之所以既要防止通货膨胀,又要防止通货紧缩,是因为二者都会()
A.导致社会总需求持续小于社会总供给
B.影响社会经济的发展和人民群众生活水平的提高 C.失业增加,收入下降
D.企业利润率降低,生产投资减少 19、2017年10月1日,李先生花4600元给父亲买了上好的龙井,又以按揭的方式订购了一套价值7万元的家具,然后去参加北京一日游。在此过程中,李先生的消费类型依次是
()
A.钱货两清的消费、贷款消费、享受资料消费 B.享受资料消费、租赁消费、发展资料消费 C.发展资料消费、贷款消费、钱货两清的消费 D.生存资料消费、贷款消费、享受资料消费
20、生活中我们经常会遇到这样的镜头:两人在同一家商店砍价买同一种商品,不会砍价的人往往买的就贵一些。这说明商品价格()A.是由买卖双方讨价还价的能力决定的 B.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的 C.是在市场中形成的
D.有时高,有时低,具有不确定性
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、非选择题
21.(20分)阅读材料,回答问题。
火爆“黄金周”助燃中国旅游业 重塑世界旅游经济。
材料一 根据《2017年国庆中秋长假旅游市场预测》,8天长假期间,预计旅游市场将接待7.1亿人次,近全球总人口的1/10。“十一”黄金周堪称中国旅游经济的晴雨表,火爆的黄金周旅游市场也是蓬勃发展的中国旅游业的标志之一。2012—2017这5年间,中国旅游业有了飞跃性发展,正以新面貌向世界讲述着中国旅游故事。
材料二 光雾山位于四川省巴中市南江县,地处川陕交界处米仓山南麓,属大巴山区。每年深秋时节,浩瀚的光雾山林海中总是满山红叶,吸引着众多海内外游客前来。借助境内众多旅游资源,作为国家级贫困县,南江县近年来立足旅游资源丰富优势,大力发展乡村旅游,“铺就”了大巴山区的脱贫致富路。乡村旅游发展给村民脱贫致富带来立竿见影的效果。数据显示,2017年一季度,全县乡村旅游接待游客122.3万人次,实现乡村旅游收入8.395亿元,分别同比增长23%、20.9%。依托各区域产业和资源基础,南江县不少乡镇将乡村旅游与产业扶贫结合了起来。
(1)结合材料一和图表,运用所学经济知识,分析近十年十一黄金周旅游人次递增的原因。(8分)
(2)结合材料二,运用所学生产与消费知识,分析乡村旅游如何“铺就”南江县脱贫致富路?(8分)
(3)当下旅游成为流行趋势,你如何做一名理智的旅游者?(4分)
22、(20分)阅读材料,回答问题。
企业是社会主义市场经济的微观主体,推动着国民经济不断发展。
材料一 一直以来,国有企业改革虽然在兼并重组等方面取得了一些成功,但受困于严格的改革的红线,国有企业的混合所有制改革并未取得实质性突破,一些行业如电力、石油、天然气、电信等行政垄断并未真正打破,国有资本运营效率低下、治理机制不健全和经营投资责任机制不完善等问题依然存在。《关于深化国有企业改革的指导意见》指出,推动国有企业发展混合所有制经济。鼓励非国有资本参与国有企业改制重组或国有控股上市公司增资扩股以及企业经营管理。探索实行混合所有制企业员工持股,通过实行员工持股建立激励约束长效机制。
材料二近年来,格力电器始终坚持“技术为王、创新至上”的发展理念,重点关注和修订了企业战略、经营目标及渠道建设等方面,不断创造绿色环保的高科技产品,用产品质量打造品牌美誉度,勇做中国家电市场的引领者。其自主研发的“不用电费的中央空调”——光伏直驱变频离心机系统被评为“全球首创、国际领先”,还在全球空调企业中首次提出“变频空调一年免费包换”的承诺。
(1)结合材料一,运用我国基本经济制度的知识,分析推进国有企业混合所有制改革的经济意义。(10分)
(2)结合材料
一、材料二和所学经济知识,给企业经营发展有什么启示?(10分)
第三篇:2017-2018高二政治上期半期考试试题
巴州区2017-2018上期半期考试试题
高二政治
考试时间:90分钟总分:100分
6、文化犹如空气,看不见摸不着,却时刻沁润着我们。下列说法蕴含的文化生活道理与之一致的是()
①春风化雨,点滴入土②七十二溪成一瀑,合流飞落玉渊长 ③自强不息,厚德载物④丹之所藏者赤,漆之所藏者黑 A.①② B.①④ C.①③ D.③④
7、“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。诗词中的月亮,寄托着诗人的相思愁苦,经历越多,读来越是感慨万千。这说明()A.物质产品离不开精神载体 B.传统文化具有历史继承性 C.文化是人的一种素养
D.民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带
8、读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走
11、有人说,开展巴人文化艺术节不仅是在讲述巴中故事、中国故事,更是在讲述人类的发展故事。这表明()
A.文化多样性是人类社会的基本特征B.民族文化是世界文化中不可缺少的色彩 C.文化既是民族的又是世界的D.世界文化是由不同国家的文化共同构成的
12、明朝大学问家徐渭(字文长)游西湖,面对平湖秋月胜景,即席写下了七绝一首:“平湖一色万顷秋,湖光渺渺水长流。秋月圆圆世间少,月好四时最宜秋。”暗藏“平湖秋月”以示才华。藏头诗,多见于民间的古典戏曲、小说的一种杂体诗,一般带有游戏色彩,但也有一定的思想性和艺术性,所以深受人们的喜爱,流传至今。这体现了()①中华文化源远流长、博大精深
②传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 ③传统文化在社会历史变迁中具有永久的生命力 ④人们在社会实践中创造并且享用文化 A.①④
B.①② C.②③ D.③④
13、位于川东北的巴中市有着古老而灿烂的文明。恩阳千年古镇,南龛艺术石窟,红军之乡,正月十六登高节都是一张张独特的城市文化名片,如果要分别为这些巴中名片设计文化标签,下列最符合的一组是()A.精神火炬凝固艺术文化化石精神根基 B.文化载体艺术瑰宝民族基石沟通桥梁 C.精神家园凝固艺术变革先导情感积淀 D.凝固艺术文化化石精神支柱情感积淀
14、费孝通对于人类文化发展有这样的论述“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”文化的“天下大同”是指()
A.同化其他民族文化,消除差异,使世界文化趋向同一 B.各民族文化之间应加强交流,实现各民族文化一律平等 C.各民族文化彼此理解融合,世界文化百花齐放 D.各民族文化之间应互相认同
15、央视系列纪录片《辉煌中国》播出后广受好评,整部影片用一个个辉煌的中国故事向世界传达着中国自信,网友们争相为中国打call:“厉害了,我的国!”从文化生活的角度看,这部纪录片()
A.依托现代科技,向世界传递中国精神、共享中国理念 B.是中华文化向世界传播的途径之一 C.是中华文化走向世界的标志 D.文化自信源于经济成就
16、.“天下为公”“自强不息”“仁者爱人”。这些传统思想对今天建设中国特色社会主义,实
现中华民族伟大复兴具有重要的意义。中国传统思想()A.熔铸了中华民族的生命力和创造力 B.是展现中华传统文化的重要标志 C.是实现中华民族伟大复兴的思想保证 D.是中华文化中一个非常重要的组成部分
17、巴渝舞是巴蜀文化的典型代表,至今已有两千多年的历史。巴渝舞是古巴人在同猛兽、部族斗争中发展起来的一种集体武舞。武王伐纣的“牧野之战”,就是由巴人组成的“龙贲”军,执看挺仗,前歌后舞,“凌殷人倒戈”,从而取得胜利。这从一个侧面表明()①文化是人类社会实践的产物②中华文化源远流长、博大精深 ③传统文化具有民族性和稳定性④文化促进社会实践的发展 A.①②B.②③ C.①④ D.②④
18、在国外华人开的餐馆里,经常可以看到古色古香,铁画银钩的对联“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”。这说明()
①现代多元文化的碰撞呼唤传统文化和传统精神的回归 ②留存于民族心理中的传统文化是民族文化发展的源泉 ③一定精神文化的感受总要通过一定的载体来表达 ④积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园 A.①② B.①③ C.②④D.③④
19、对联是中华文化瑰宝,历代名联数不胜数,其中谜语联更是回味无穷,例如: 一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢入十方百姓千家万户门(谜底:热水瓶)白蛇过江,头顶一轮红日;青龙挂壁,身披万点金星。(上联谜底:油灯 下联谜底:秤)通过对联,我们可以感受到()
①传统文化具有相对稳定性②中华文化源远流长、博大精深 ③汉字文化内涵丰富、风格独特④对联具有实用性和整体性的特点 A.①② B.①④C.②③D.③④
20、十九大报告提出:“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”下列关于教育的说法正确的是()
A.教育是一种更为直接的文化传播方式 B.教育具有传递,沟通,共享的特定功能 C.教育是民族振兴和社会进步的基石 D.教育是社会主义意识形态的本质体现
由台湾流行音乐教父小虫老师谱曲、著名歌唱家李谷一老师演唱而成巴中的新歌《山水》在今年10月正式登录央视音乐频道与大家见面。据此回答21-22题。
21、小虫老师本是赴朋友之约来到巴中,不曾想,此次赴约所见的巴山巴水却给予了他无限的灵感,最后促成了《山水》的诞生,也为巴山文化增添了一抹新的色彩。这说明()①《山水》的灵感源自小虫老师的灵感 ②艺术创作离不开创作者的社会阅历 ③文化创新丰富了民族文化的内涵
④《山水》的艺术价值是由当地的自然风貌赋予的 A.①② B.③④ C.①④D.②③
22、《山水》在播出之后,凭借网络、电视、广播、报纸等大众传媒迅速被大众所熟知。这说明大众传媒()
①是现代文化传播的主要手段②大众传媒是以互联网的推广为标志的 ③具有传递、沟通、共享的功能④是推动文化发展的主要动力 A.①②
B.①③ C.②④ D.③④
23、习近平在十九大报告中诠释了新时代我国社会的主要矛盾—— 人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾,这背后映射的是我国的综合国力不断增强,今天的中国以崭新的姿态让世界瞩目,告别了贫穷落后的时代。这一理论阐述揭示了中国社会的深刻变革,同时也是中国特色社会主义理论体系的创新,这说明()A.文化创新以社会实践为根基B.社会变迁是理论创新的来源 C.文化创新推动社会实践的发展 D.经济发展决定文化进步
24、《白鹿原》描写了在一个大转型大动荡的时代,一个小小白鹿村的变迁,人物的悲剧无不与这个大巨变的时代紧密相连。正如巴尔扎克所说,“小说是一个民族的秘史”。材料表明()A.小说创作就是对时代人物命运的复写 B.社会实践为文学创作积累丰富的素材和资源 C.由于历史、地理等差异,各民族文化具有个性和差异 D.人民群众是文学创作的主导力量
25、中国自古以来就是诗的国度。”I love three things in this world.Sun, moon and you.Sun for morning, moon for night , and you forever ”这是出自电影《暮光之城》的台词,某诗词爱好者将它翻译成中文:浮世万千,吾爱有三。日,月与卿。日为朝,月为暮,卿为朝朝暮暮。寥寥数语却意境深远,引得网友纷纷为中国诗词之美点赞。中国诗词美就美在()
A.是中华文化一脉相承的重要见证 B.具有独特性
C.对外来文化的吸收、借鉴 D.以传统文化为营养
26、当下全民卖萌,连故宫也变得“萌萌哒”。为了让皇家文化“接地气”。从“宫廷娃娃”到“朝珠耳机”,从“皇帝折扇”到“花翎伞”„„这两年,以“萌”为设计理念的北京故宫文创产品,一经推出就受到了人们的青睐。材料表明()
A.传统文化要焕发新的生命力,必须融入时代元素 B.严肃的皇家文化已经没有价值,必须加以剔除 C.传统文化具有鲜明的民族性 D.文化发展必须迎合市场需求
27、当红京剧表演艺术家王佩瑜,是京剧余派的
第四篇:高一下英语半期考试试卷分析与反思
高一下英语半期考试试卷分析与反思
一、考试结果
本次半期考试中,普高七个文科班,参考人数为439人,英语成绩平均分为41.59,前三名的分数分别为94,86和84.5;理科班参考人数为59人,英语成绩平均分为41.76,前三名的分数分别为75,70和68.5;对口八个班,参考人数为457人,英语成绩平均分为34.37,前三名的分数分别为95,92和91.5。
二、试题分析
本次考试总分为150分,考试时间为120分钟,考试内容主要以外研版高中英语必修二Module 3-5为主,重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力,旨在夯实学生的基础,注重阶段内知识的考查和消化。
1、听力。本次听力内容信息量合理,生词少,但语速有点偏快,着重考察学生的听力理解力、敏锐的反应力和准确的推理判断力。但由于学生的词汇量较少、训练量不够,反应慢,导致该题难道有点大,高分段的人数较少。
2、阅读理解。一共20小题,每题2分。其中,包括一篇七选五。同时,也是分值最大的题型。有的同学没有时间读完全部文章,有的同学苦于单词不认识,只能靠蒙。这次考试的阅读理解题,难度适中,很适合我们的学生作答。很多学生得分情况不很理想,得分较低,多数学生的阅读理解能力较弱,特别是差在推断题和总结概括题上。阅读理解能力是高中学生学习英语的一个非常重要的能力。在高考试题中占很大的比重,直接影响学生的成绩。
3、完形填空。完形填空是对学生的阅读能力以及知识点的考察。是对知识点的灵活运用的考察。这次考试的完形填空是一篇记叙文,叙述的是父亲教女儿玛丽安妮学弹钢琴,女儿取得了很大进步。但有一天晚上,琴房传出悦耳的经典音乐,原来是玛丽安妮4岁的小弟弟正在演奏,他真是个天才。这个故事正好和Module 3(模块3)所学的话题music(音乐)相呼应。文章通俗易懂,较为连贯,很容易理解。但是大部分学生却反映理解起来较为困难,错了很多。在今后的教学中,我们要指导学生加强阅读,增加完形填空题的训练。教师要指导学生通读短文,了解、掌握文章大意,综合运用所学的词汇,语法知识。
4、语法填空。这道题所叙述的内容与我们module 5(模块5)所学的内容相呼应。文章有一定的难度,但不是很难。这道题考察了学生对词性的转换、非谓语动词的掌握以及定语从句关系代词的用法。我们的学生在这道题上得分不高,三四分的很多。这说明他们对文章结构、语法知识掌握和应用不够。
5、短文改错。共10小题,每题1分。一般学生能达到2-3分,成绩较好学生能达到5-6分。而有的学生干脆一分不得。分析其原因,很多学生都说看不懂哪里有错。还有同学玩去没有感觉,看哪句话,哪句话都像是正确的。针对这种情况,只能是多做多练,平日里多读英语课文和句子,培养语感。
6、书面表达。满分25。因为考虑到学生的英语基础不是很强,作文题出的非常贴近module 4(模块4)的内容,关键词我都有翻译出来,实际上,只要他们把提示句翻译成英文,也就是一篇很好的作文,但是,他们的确基础太差,许多连最简单的句子都写不对,主体时态混乱,20分以上的作文很少,有多半学生得分数为10分以下。
四、对下一阶段英语教学工作的思考
1、加强班主任和我们英语老师的合作,改进各班的班风和学风,加强课堂纪律的管理。要知道,科任老师传授知识全靠每节课的四十五分钟。如果我们老师都去注重课堂纪律了,我们又该怎样去传授知识?再者,许多班主任老师的确跟我们科任老师沟通不够,你告诉他们班上很多孩子不交作业时,他们也不管。因此,在我看来,要提高我们的教学质量,加强班主任和我们老师的合作是关键。
2、夯实语言基础知识。从学生在完形填空、语法填空以及短文改错部分的解答以及单词拼写、作文怎样书写可以看出,很多学生的词汇和语法知识仍不够扎实,还存在较多问题,因此,强调基础知识的学习毫不为过。在平时词汇教学中,抓重点单词,特别是动词的教学,扩充该词的其他相关用法,增补一些与课文有关的新词或有用的词汇。
3、加强语法知识的掌握、切实培养学生的语感。在平时教学中,我们不但应争取让学生尽快掌握高考必考语法知识,而且还应让他们熟背一些经典短文和句子,以便他们在练习中不断提高自己语法应用能力和写作能力。
4、加强英语阅读理解能力的培养。在精讲课文和culture corner(文化角)的同时,适当加大一些阅读材料,扩大阅读量和拓宽知识面,培养学生的阅读理解能力,同时引导学生逐步提高阅读速度,培养学生分解和整合信息的技能,从而提高阅读理解水平。
5、逐渐加强写作教学。从具体情况来看,很多学生,由其是对口的学生,很多都是在考试卷子中胡乱找些文章来抄上去,好点的学生能够理解题意,但句子写作很差,要点不齐全,表达不清楚,连接不自然,书写不整洁。今后我们要逐渐加强写作教学,从基本句型,常用单词、词组的用法入手,加强单句翻译,并结合具体语境判断使用适当的单词、词组和基本句型。背诵部分名篇时文。适当介绍常见体裁的写作技巧,常见题材的相关句型句式,并且选用相关连接词,使文章显得语句恰当,结构清晰,连贯流畅。
第五篇:2017-2018七年级英语上学期半期考试听力材料及答案
2017-2018七年级英语上学期半期考试听力材料
第一节:听录音,选出你所听到的字母或单词。每个字母或单词读两遍。完成1-5小题。并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。1.Liu Mei, please give the pen to me.2.Who’s the girl in the photo?
3.What does your sister look like, Mike? 4.Is Jack tall? 5.What color are your shoes? 第二节:听句子两遍,选择与对话内容相符的图画(其中有一幅是多余的)。完成6-10题。并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。6.My friend, Tom, has a big nose.7.The new bike is mine.8.Jack’s T-shirt is very nice.9.Excuse me, whose apple is this? 10.My friend, Lily, comes from the USA..第三节:听对话及问题,选择正确答案。每组对话和问题读两遍。完成11-15题。并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。11.M: What does Wang Fei look like? W: She is tall and has big eyes.Q: What do Wang Fei’s eyes look like? 12.M: Do you have a telephone? W: Yes, I do.My telephone number is 8857-1687.Q: What’s the woman’s telephone number? 13.W: Excuse me, Bill.Is this your sister’s cap? M: No, it isn’t.It’s Lily’s.Q: Whose cap is this? 14.M: Do the boys come from America? W: No, they are from Canada.Q: Where are the boys from? 15.W: You are nice in the green shirt.M: Thank you, Mom.Q: What color is the boy’s shirt?
第四节:听对话三遍,根据对话内容填写所缺的单词,每空一词。并将所缺单词用0.5毫米黑色签字笔填入答题卡相应的位置上,完成16-20题。
I have an English friend at school.His name is Jack.He is eleven.He and I are not in the same class, but we are in the same grade.He is in Class Two, and I am in Class One.His mom is our English teacher.She is my friend, too.She has big blue eyes and red hair.We like her.2017-2018七年级英语上学期半期考试 参考答案
第一部分
听力
1-5 CACCA 6-10 FCEAD
11-15 BCABA 16-20 English, eleven, same, grade, eyes 第二部分 知识应用
21-25 ABCAC 26-30 BBBCB
31-35 DDBBB 36-40 CBCDB 41-45 DBAAC 46-50 DCDBB 51-55 ECFBD 第三部分 阅读理解
56-60 BBDCB 61-65 DBCBB 66-70 ABCCD 71.England./The UK./He is from England.72.Yes./ Yes, they are.73.No./No, he isn’t.74.He(Li Ming)is a tall boy.His eyes are black.75.Bob’s mom./Bob’s mom is an English teacher.第四部分
初级写作
76.Whose, 77.mine, 78.buses, 79.help, 80.Here,81.Chinese, 82.Kangkang’s 83.does , 84.those,85.How
VII.书面表达。(15分)以My friend and I 为题,写一篇短文把你的朋友Li Long及你Pipi的情况介绍给大家,情况如下:
自己情况:1.Pipi,男孩,13岁, 2.高个, 短发;
3.圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛;
4.最喜欢蓝色,穿蓝色上衣和黑色裤子;
朋友的情况:
5.Li Long是我的好朋友,男孩,来自上海。6.Li Long 穿白色T-shirt,蓝色裤子。
7.我们在同一年级,但在不同班级,是好朋友。
提示:每个要点2分,标题1分,共15分。