第一篇:青年文明号创建_活动计划
“青年文明号”创建活动
实施方案
青年文明号创建活动,是一项以弘扬职业道德、体现职业文明为主题,以“一流服务、一流管理、一流人才、一流业绩、一流文化”为宗旨的创建活动,是群众性精神文明建设的重要形式,是职业道德建设的重要载体。
我校德育处35岁以下教师共有11人。其中团员教师4人,党员教师7人,入党积极分子2人。2012年5月,这群朝气蓬勃的年轻人成立了志愿者服务队,以此为平台,成员间互相学习、帮助。在这几年中,团队中的青年教师不仅出色地完成了学校的各项工
作,在教育教学方面取得了一定的成绩,还积极开展了各种活动。
为提高全校师生素质,推进学校文化建设,促进教学任务完
成,根据安吉县团委《关于认真做好县级青年文明号申报工作的通知》精神,我校德育处决定开展“青年文明号”创建活动,制订创建计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,在学校党支部的带领下,组织引导青年教师讲求职业道德,强化信用意识,开展优质服务,塑造良好形象,与时俱进,开拓进取,促进我校“精品”战略实施。
二、组织领导
成立德育处“青年文明号”创建活动领导小组:
组长:
副 组 长:
成员:
三、活动宗旨
通过开展“青年文明号”创建活动,激发和引导全体教师树立“诚信、务实、勤奋、创新”的宗旨,增强责任感,培养扎实肯干、高效务实的工作作风,塑造报福小学新形象,展示“青年文明号”的风采。
四、活动目标
通过创建活动,努力提高我校年轻教师的职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,形成敬业爱岗,服务奉献的浓厚氛围,做到“热心为学校,热心为工作,诚意为家长”,促进全校教学任务的完成,提升学校在社会上的知名度和影响力。同时,要通过开展创建活动,使“青年文明号”成为凝聚青年教师、团结青年教师的有效形式,为青年教师提供交流的平台,使“青年文明号”创建活动真正成为我校精神文明建设的重要组成部分和青年思想政治工作的重要载体。
五、创建计划
(一)做好宣传发动工作
时间:2012.5.4——5.15
组织全校青年教师传达区团委关于开展2012年度金牛区“青年文明号”创建工作的通知,学习“青年文明号”有关文件,使本团队成员了解创建活动的重大意义、基本条件和主要目标,发动和引导青年教师积极参与创建活动。拟定创建“青年文明号”的创建计划、公约、目标和措施。选举本次活动的负责人。
(二)开展集中创建活动
时间:2012.5.16——11月
集中创建活动与教师的工作性质紧密结合,全面落实《中小学教师职业道德实施准则》和“青年文明号”创建要求,适时进行检查改正,实现达标。
1.制定常规考核表,各成员严格按照考核表内容督促自己。并进行自我考评、互相考评、校领导考评,制订奖惩措施,根据考评,进行总结。
2.在校区域内悬挂创建青年文明号标语,制作创建宣传栏。
3.设立创建意见箱,每周收集处理。公布监督电话,号码
为:,接受并及时处理社会投诉。
4.加强政治思想教育。全体成员积极参加学校常规活动,提高思想政治理论水平。组织青年教师听党课,并开展系列活动组织教师学习师德规范。
5.开展岗位练兵活动。组织教学基本功大赛、班主任技能大赛、献课、赛课等比赛活动,提升教师业务素质。团队成员相互听课,相互学习、共同促进。
6.加强学习型学校建设。提倡教师在职自学,选拔优秀教师进修,积极组织青年教师参加各种培训。
7.充分发挥团支部的作用,积极组织开展中心文体活动。利用五四青年节、“12.5”国际志愿者日等青年重要节日组织各种形式多样、寓教于乐的活动,调动青年教师的积极性,进一步增强团组织的凝聚力。
8.广泛开展学术研究和调研活动,以理论指导实践,用理论指导教学。创建期间,每个成员至少要提交一份调研报告,对发表论文者给予奖励。
9.创建活动进社区--举行志愿者服务环保活动。
10.创建活动进家庭--开展对困难学生家庭的帮扶活动。
11.创建活动进学生--开展对学困生的课外辅导活动。
12.创建活动促工作--圆满完成学校年度教学目标任务。
13.遵纪守法,廉洁自律,为民从教。杜绝违法乱纪和腐败问题发生,确保学生安全。
14.加强宣传报道,提升我校社会影响力。
(三)搞好自查考核和上报工作
时间:2012.11.领导小组组织对创建活动进行初步验收,总结经验,查找问题,迅速整改。并形成总结报告,上报上级团委,迎接验收。
德育处
二O一二年四月二十日
第二篇:青年文明号创建计划
2011年“青年文明号”创建计划
青年文明号,是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。创建青年文明号,更是促进青年成长成才,树一流服务形象,创一流工作业绩的有效途径。我局开展青年文明号创建活动以来,全体人员团结拼搏,勇于创新,“立足岗位讲奉献,服务群众创佳绩”,真正树立了良好的形象。为进一步推动青年文明号创建活动的深入开展,争创县级青年文明号,促进各项工作再上新台阶,制定本计划。
一、总体目标
青年文明号创建以来,我们就确立了创建的总体目标,即:努力提升工作能力和服务水平,不断将“青年文明号”创建活动引向深入,使我局一年有一番新气象,一年上一个新台阶的目标。同时,要通过开展创建活动,使“青年文明号”成为凝聚青年、团结青年、塑造青年的有效形式,使“青年文明号”创建活动真正成为我局精神文明建设的重要组成部分和青年思想政治工作的重要载体,使我局成为全县倡导和体现职业道德与职业文明、创造一流工作业绩的优秀青年集体。我们要始终围绕这一总体目标,把青年文明号创建活动融入每一项工作之中。
二、加强素质教育
1、加强学习。立足青年的成长成才和全体人员的共同进步,不断加强政治理论和业务知识的学习,加强党风廉政教育,以实现“知识化、专业化、职业化”为目标,不断加强信访工作业务知识的学习研究,提高全局青年的整体素质。鼓励青年积极进步,今年争取再发展1名共产党员。
2、加强职业技能教育。鼓励青年进行后续学历再教育,积极参加文秘、写作、计算机、公文传输等职业技术培训,积极参加知识竞赛、演讲比赛等,促进自身全面发展。
3、加强机关文化建设。积极组织我局所有员工,开展并参加丰富多彩的文体活动,如参观革命圣地、篮球赛、爬山、文艺活动等,积极开展社会公益活动,丰富青年文明号活动的内容和形式,培养青年职工健康向上的生活情趣。
三、提升服务水平
1、努力创新服务方式。设立便民服务台,设置意见簿、意见箱,不断拓宽服务范围,创新服务方式,为服务对象提供全方位的服务。
2、提高服务质量。严格践行服务承诺,从小事做起,做到笑脸相迎、文明服务、优质高效。
四、抓好基础工作
1、完善创建青年文明号实施方案。健全创建机构,落实责任分工,推动创建活动的健康有序开展,确保各项创建工作落到实处。
2、规范创建制度。严格执行首问责任制、服务承诺制,完善和落实学习制度、工作纪律、岗位责任制、延时服务制,进一步规范管理,提高工作效率。
3、加强创建基础资料管理。完善创建档案,规范文字、图片等创建原始资料的积累、归类和整理。
4、不断改善工作服务环境。一是按照“六化”、“四无”的标准,努力创造并经常保持优美、整洁、卫生的工作环境;二是结合工作纪律整顿、行政效能建设工作的开展,不断改进工作作风,努力规范服务行为。同时,努力完善硬件服务设施,提高办公自动化水平,营造优质、便利的服务环境。三是积极营造创建环境,设置公示栏、监督台,悬挂青年文明号牌匾,青年文明号信用公约牌、公示牌,张贴创建标志,设计张贴青年文明号人性化提示标志,营造出创建青年文明号的浓厚氛围
第三篇:青年文明号创建计划
清河县城乡居民社会养老保险管理中心
“青年文明号”创建计划
青年文明号,是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。创建青年文明号,更是促进青年成长成才,树一流服务形象,创一流工作业绩的有效途径。我中心开展青年文明号创建活动以来,全体人员团结拼搏,勇于创新,“立足岗位讲奉献,服务群众创佳绩”,真正树立了良好的形象。为进一步推动青年文明号创建活动的深入开展,争创县级青年文明号,促进各项工作再上新台阶,制定本计划。
一、总体目标
青年文明号创建以来,我们就确立了创建的总体目标,即:努力提升工作能力和服务水平,不断将“青年文明号”创建活动引向深入,使中心一年有一番新气象,一年上一个新台阶的目标。同时,要通过开展创建活动,使“青年文明号”成为凝聚青年、团结青年、塑造青年的有效形式,使“青年文明号”创建活动真正成为中心精神文明建设的重要组成部分和青年思想政治工作的重要载体,使中心成为全县倡导和体现职业道德与职业文明、创造一流工作业绩的优秀青年 集体。我们要始终围绕这一总体目标,把青年文明号创建活动融入每一项工作之中。
二、加强素质教育
1、加强学习。立足青年的成长成才和全体人员的共同进步,不断加强政治理论和业务知识的学习,加强党风廉政教育,以实现“知识化、专业化、职业化”为目标,不断加强社会养老保险工作业务知识的学习研究,提高中心工作人员的整体素质。鼓励青年积极进步,今年争取再发展1名共产党员。
2、加强职业技能教育。鼓励青年进行后续学历再教育,积极参加文秘、写作、计算机、公文传输等职业技术培训,积极参加知识竞赛、演讲比赛等,促进自身全面发展。
3、加强机关文化建设。积极组织中心所有员工,开展并参加丰富多彩的文体活动,如篮球赛、文艺活动等,积极开展社会公益活动,丰富青年文明号活动的内容和形式,培养青年职工健康向上的生活情趣。
三、提升服务水平
1、努力创新服务方式。设立便民服务台,设置意见簿、意见箱,不断拓宽服务范围,创新服务方式,为服务对象提供全方位的服务。
2、提高服务质量。严格践行服务承诺,从小事做起,做到笑脸相迎、文明服务、优质高效。
四、抓好基础工作
1、完善创建青年文明号实施方案。健全创建机构,落实责任分工,推动创建活动的健康有序开展,确保各项创建工作落到实处。
2、规范创建制度。严格执行首问责任制、服务承诺制,完善和落实学习制度、工作纪律、岗位责任制、延时服务制,进一步规范管理,提高工作效率。
3、加强创建基础资料管理。完善创建档案,规范文字、图片等创建原始资料的积累、归类和整理。
4、不断改善工作服务环境。一是努力创造并经常保持优美、整洁、卫生的工作环境;二是结合工作纪律整顿、行政效能建设工作的开展,不断改进工作作风,努力规范服务行为。同时,努力完善硬件服务设施,提高办公自动化水平,营造优质、便利的服务环境。三是积极营造创建环境,营造出创建青年文明号的浓厚氛围。
第四篇:青年文明号创建计划
附件
慈溪市客运中心有限公司2015
“青年文明号”保持计划
----慈溪市客运西站快客站务班
“青年文明号”是弘扬职业道德,体现职业文明的有效载体,创建青年文明号,更是促进青年成长成才,树一流服务形象、创一流工作业绩的有效途径。慈溪市客运西站快客站务班在局团委和公司党支部的正确领导下,已连续多年成功创建慈溪市级“青年文明号”。2015年我们将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八届三中、四种全会精神,努力践行总书记提出的伟大“中国梦”,推进“四个全面”战略布局,积极开展创建“青年文明号”活动。为进一步推动客运西站快客站务班“青年文明号”创建活动的深入开展,促进各项工作再上新的台阶,特制定本计划:
一、加强组织领导,提升服务水平。
全体快客站务班团员青年要在局团委和公司领导的帮助下,紧紧围绕宁波快客中心工作创建“青年文明号”,制定创建“青年文明号”总体目标和计划,并成立创建领导小组。为进一步完善工作规范,我们要从工作实际出发,不断
团员青年要以饱满的热情,认真学习和深刻理解社会主义核心价值观的内涵和要求,自觉确立社会主义核心价值观,切实加强社会道德、职业道德、家庭道德和个人品德建设。大力宣传弘扬以“慈孝、包容、勤奋、诚信”为核心的慈溪人共同价值观。同时,要坚持内化于心、外化于行、固化于制,加强自身建设,促进核心价值观入心入脑、知行合一,成为践行核心价值观的先行者、引领者、示范者、推动者。
“青年文明号”创建工作是一项长期系统的工程,我们将以创建工作为契机,全面提升客运西站宁波快客站务班工作水平、服务质量,刻苦钻研、努力拼搏,为推进我市交通场站管理科学化水平做出积极的贡献。
二O一四年五月二十九日
第五篇:创建青年文明号计划
巫山县松林汽车维修有限公司团支部
创建“青年文明号”计划
青年文明号,是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。创建青年文明号,更是促进青年成长成才,树一流服务形象,创一流工作业绩的有效途径。积极开展“青年文明号”活动,结合我厂工作特点,制定以下“青年文明号”工作计划,为争创县级“青年文明号”而努力。
一、指导方针
1、以“两个思考”凝聚职工。注重宣传和培育和谐精神与和谐理念,构建和谐车间,推进创建工作健康发展。
2、以主题教育引导职工。围绕车间的新形势、新情况,开展形式多样的主题教育,增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,把车间职工的思想和行动统一到发展,创建工作上来。
3、以典型示范感召职工。通过选树和弘扬先进典型,使职工奉献得到升华,创业斗志得到激发,车间社会形象得到塑造,企业品牌得到提升。、以职业道德规范职工。通过引导职工自行思考,自我教育,规范职工行为,使职工的职业观念,职业态度,职业技能,职业纪律,职业作风适应公司化运营的要求。
二、组织领导
为确保创建“青年文明号”工作的有序开展,成立创建“青年文明号”工作领导小组,向岚同志任组长,杨淼同志任副组长,其他团员为成员,具体负责创建“青年文明号”的日常工作。
三、奋斗目标
1、加快车间业务收入增幅水平,确保完成公司收入计划。、互帮互助,爱岗敬业,形成团结协作的团体精神。
3、努力塑造良好的窗口形象,自觉的接受社会的监督,热情认真为客户服务。
四、方法和措施
(一)抓宣传动员,提高职工对创建“青年文明号”重要性和必要性的认识。一是要广泛宣传在社会主义物质文明建设的过程中,必须坚持抓好精神文明建设,做到物质文明和精神文明建设同步发展。二是要广泛宣传物质文明建设和精神文明建设的辩证关系。通过宣传动员,使职工积极主动地搞好创建工作。
(二)抓业务建设,务实文明窗口建设的物质基础。一是继续抓好业务发展,立足当前,提升技能素质,拓展维修范围。三是加强对维修业务的前台宣传。
(三)抓好思想教育,为创建“青年文明号”提供强大的精神动力。一是加强对车间职工的政治思想教育,努力提
高职工的政治理论水平。二是致力于培养有思想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。三是倡导团结互助的人际关系,开展健康向上的文体活动,丰富业余生活,陶冶职工的情操。以高昂的斗志,饱满的热情,扎实的作风,认真的开展这次创建工作。
五、为使本计划落到实处,公司团支部将会同公司工会、妇委会按时分阶段督促检查创建“青年文明号”计划的进展。