第一篇:第四届记者文化节记者风采大赛策划书(投票阶段)
“七彩校园,魅力记者”
——中国矿业大学第四届记者风采大赛初赛(校园投票)
一、活动名称
七彩校园,魅力记者——中国矿业大学第四届记者风采大赛初赛(校园投票)
二、活动意义
为记者风采大赛初赛现场比赛阶段增加更多悬念,让全校热爱传媒的同学决定决赛参赛队伍,增加校园传媒组织影响力,使校园传媒走近每一个同学身边。
三、活动时间
12月11日
四、活动地点
二食堂广场
五、面向对象
全校传媒爱好者或关系校园传媒的同学
六、比赛流程
1.风采展示
初赛赛场比赛阶段之后,每个分赛场前5名的团队将会制作团队的宣传海报,海报会在二食堂广场展示。
2.决赛团队,我来决定
团队海报在现场展示时,全校传媒爱好者或关系校园传媒的同学可以现场为自己喜爱的团队投票,投票结果将影响进入决赛的团队。
3.计分规则
团队投票结果核算出来之后,主办方将按照各队得票数排名为各队在初赛得分基础上加分(满分10分),具体加分规则为:第一名10分,第二名9.5分,第三名9分,第四名8.5分,第五名8分,第六名7.5分,第七名7分,第八名
6.5分,第九名6分,第十名5.5分,第十一名5分,第十二名4.5分,第十三名4分,第十四名3.5分,第十五名3分。
八、其他
1.加分后排名前八名的队伍将进入决赛阶段。
2.比赛信息(时间、地点、获奖情况、信息变更等)在“矿大资源新闻中心”的新浪微博、“矿大资源新闻中心”QQ空间、“资源学院新闻传播中心”人人公共主页可见。
3.如有疑问请联系***。
文法学院新闻传播中心
二零一二年十二月六日
第二篇:记者风采大赛策划书
策划书
大赛章程:
大赛主题:展新闻传播魅力,扬记者编辑风采
大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,并通过这个活动让同学们了解新闻传播中心,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。主办单位:中国矿业大学材料科学与工程学院新闻传播中心
承办单位:********
参赛对象:材料学院全体学生,(主要针对11级新生)
时 间:10月底
地 点:材料报告厅
人员安排:
总顾问:魏建国陆超
总策划: 许煜
总负责:许煜
总协调:待定
协 调:待定
工作人员:三个部门协调
二、大赛流程环节:
本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、现场新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。
1.初赛环节设计:
a.自我介绍
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。
b.新闻写作
所有选手完成同一个给定新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)
c.在所有的参赛选手中,筛选出十名至十五名进入半决赛。(如果人数怕不够,是不是可以考虑下和其他学院一起)
3.决赛环节设计:
a.自我介绍
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。
b.知识竞答
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)
c.图说现场,现场连线
本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以VCR的形式进行发题。选手把自己想象为现场记者为大家进行报道。
d.模拟人物面对面
让选手采访一个人,最好可以是国家主席之类的,当然,是同学们假扮。
e.才艺展示。
本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。大赛评分细则:
初赛:自我介绍30%+现场新闻70%(百分制去掉最高分和最低分)
决赛:自我介绍10%+知识竞答20%+现场报道30%+面对面30%+才艺展示10%(百分制去掉最高分和最低分)
大赛日程安排:
(一)前期宣传与海选:
1.10月15号重点通知本系各班同学踊跃参加。
2.10月20号开始海报以及喷绘宣传,面向全院招募选手,并公布初赛的比赛环节及确定时间;
3.10月29号晚7:00(周日),在教学楼阶梯教室进行初赛,选拔出进入决赛的选手10至15名;
4.11月5日晚决赛,颁奖仪式。(具体附文档)
大赛奖项设置:设冠亚季军,最佳评述奖,最具机智奖奖,最具风采奖。
第三篇:大学生记者风采大赛活动策划书
一.大赛章程:
大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采
大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。
主办单位:鄂东职业技术学院
承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部
参赛对象:学院全体学生
时 间:(暂定)
地 点:待定
总顾问:++ ++
总策划: ++ ++
总负责:++ ++
总协调:++ ++
协 调:++ ++
二、大赛流程环节:
本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。
1.初赛环节设计:
a.新闻写作
所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)
b.自我介绍
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。
c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。
2.半决赛环节设计:
a.新闻写作
所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可)限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)
b.知识竞答
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域)
c.图说现场
本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。
d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。
3.决赛环节设计:
a.自我介绍
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。
b.知识竞答
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)
c.图说现场,现场连线
本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。
d.才艺展示。
本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。
e.人物面对面
本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如《面对面》,《鲁豫有约》,《杨澜访谈录》,《新闻调查》,进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。
三、大赛日程安排:
(一)前期宣传与海选:
1.3月3号(周二)拟发辅导员通知,重点通知本系各班同学踊跃参加,并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名;
2.3月4号(周三)开始海报以及喷绘宣传,面向全院招募选手,并公布初赛的比赛环节;
3.3月8号晚7:00(周日),在教学楼阶梯教室进行初赛,选拔出进入半决赛的选手25至30名;
(二)半决赛
1.3月10号公布进入半决赛选手名单;
2.3月15号晚(周日)进行半决赛,选拔出进入决赛的10至12名选手,并公布决赛形式与环节;
(三)决赛暨颁奖晚会流程
1.宣传片开场。
2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。
2.主持人开场,介绍嘉宾。
3.请院、系领导致辞。
4.介绍奖项设置、介绍评分细则。
5.筹备记者节的工作vcr。
6.领导老师同学寄予的vcr。
7.第一轮比赛,自我介绍。
8.第二轮比赛,知识竞答。
11.第三轮比赛,图说现场
12.评委点评。
13.第四轮比赛,现场连线。
14.评委点评。
15.第五轮比赛,人物面对面。
16.评委点评。
17.串场节目,(待定),约四分钟。
18.颁奖(借鉴模特大赛,颁奖时选手就站在舞台上)
请选手们站上讲台
颁发冠亚季军。
颁发最佳评述奖。
颁发最具机智奖。
颁发最佳风采奖。
19.结束语
四、大赛评分细则:评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。自我介绍,知识竞答,图说现场,现场连线,人物面对面环节过后分别进行打分。
五、大赛奖项设置:设冠亚季军,最佳评述奖,最具机智奖奖,最具风采奖。
六、大赛人员安排:
宣传组
组长:++
组员:全体宣传部成员
任务:主要负责大赛前期海报的海量宣传
外联组
组长:++
组员:外联部所有成员
任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联
节 目 组
组长:++ ++
组员:文娱部以及学习部全体成员
学习部:
写好主持人串词
负责当天选手签到
负责选手的题目与主持人的稿件的核实
文娱部:()下午完成最后一次正规彩排;
()之前准备好晚会所需的一切服装道具
秘 书 组
组长:++
组员:全体办公室成员
前期任务:负责门票的印制,做成卡片的形式
负责请柬的印发
负责主持人手卡的制作
负责获奖名单信封,奖杯和证书确定
印发工作人员联系表,每组组长一份,标识组长电话
现场任务:统计作品分数,证书的分类
舞美道具组
组长: ++
组员: 组织部、体育部、心理部全体成员
任务
组织部:晚会经费的预决算、道具的购买、心理部:现场气氛布置(悬挂气球,贴贴幅等)
体育部:现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关
秩 序 组
组长:++
组员:纪检部、青志协所有成员
任务
纪检部:现场工作人员的考勤
负责维持演职人员以及选手的候场顺序
青志协:负责观众现场秩序,以及门口,红地毯周边工作人员的安排
礼 仪 组
组长:++
组员:女生部以及心理部所有成员
任务:负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花
摄 制 组:
组长:
组员:信息部全体成员
任务:负责现场图像采集,包括照片拍摄以及dv的摄制
特别注意:需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程
后 勤 组
组长:++
组员:全体成员
任务:负责演职人员的物品照料
负责奖品的核实及管理:
负责准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。
第四篇:记者文化节活动策划书
一、活动名称: 记者文化节
二、活动单位:
主办:人民武装学院团委部
策划承办:人民武装学院记者团
赞助单位:
三、指导老师:xxx
四、活动时间:
xx年5月下旬
五、活动对象:
人民武装学院全体同学及福师大各学院记者团
六、活动背景:
各学院记者团在学院里起着很重要的作用。他们是如此的辛苦,理应要有 他们的狂欢节。记者文化节正是为此而举行。
七、活动目的:
让同学们明白记者团的重要性,及了解记者团的工作,更是为了学院与学院之间的记者团交流,共同进步,共同提高。
八、活动宗旨:
以交流学术思想为主,以娱乐分享为辅。
十、活动内容:
a、展览
(1)时间:
当天下午18:00---19:00
(2)地点:
人民武装学院国防大道,上操场
(3)活动准备:
展览板,记者团平时所拍照片,世界各地著名记者所拍照片,老照片,各学院记者团照片,各学院记者团稿件展览(备注:照片以大张彩照为主,老照片可为黑白照,文稿一律采用复印稿)。其中还可以插入些书法等艺术展览(以人民武装学院为主)。
(4)活动安排:
在国防大道主要展览各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、老照片、书法等艺术作品。其顺序为各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、书法等艺术作品、老照片。上操场主要是世界各地著名记者所拍照片,各学院记者团稿件展览。
b、免费品尝系列
(1)介绍:由我学院拉赞助商提供一些食品,如奶茶,巧克力,糖果等等。
(2)形式:由赞助商提供资金和物质,我方为其做广告作为回报。
(3)地点:国防大道
(4)广告方式:横幅宣传,晚会宣传,展览出宣传。
c、晚会
(1)节目设定:
a 赞助节目
由我院自己拉赞助,如学校周围的舞蹈培训机构,邀请他们为晚会做开幕式。
b 学院节目
邀请学生会为晚会准备三个节目,文化传播中心两个节目,志愿者学会两个节目,自律会两个节目。其中包括二至三个小品,其他为歌曲舞蹈等都行。
c 闭幕节目
邀请各学院代表一同献歌一首。
(2)晚会时间
19:00--21:00
(3)晚会地点
人民武装学院下草场
(4)节目插曲
在节目进行时,适当做些抽奖活动。预先将一些写有数字的卡片发给现场观众,抽奖范围与所发卡片编号一样。抽奖分为三个环节:
1、今日佳友(抽取三个名额,奖品为小布偶之类的);
2、幸运观众10名(奖品为笔记本或杯子等);
3、最佳11宠儿一个(奖品为一个大娃娃)。
(5)舞台搭设
室外大舞台,拉赞助请专业舞台搭设单位帮忙搭设。
十一、会场布置
在会场两边布置小气球级彩带。
十二、安全保障
由志愿者协会和自律会,纠察队帮忙维护秩序,一切按照程序进行。
十三、活动经费
买奖品
笔记本8本16元
杯子两个--10元
小镜子8个16元
小布偶3个15元
大娃娃1个50元
洗照片级复印稿件
本学院的20张---------------------------50元
各学院的40张---------------------------100元
老照片的20张---------------------------40元
世界著名照片20张------------------------50元
稿件复印50份----------------------------50元
晚会食品准备
糖果-----200元
矿泉水---80元
抽奖纸箱与卡片
-------10元
舞台搭设费用
-------xx元 会场布置费用
气球n个-10元
彩带-----20元
横幅及其他宣传费用
----100元
总计:917+xx元
十四、应急文案
如出现某些原因,展览,晚会不能正常进行,则推迟至六下月上旬。
十五、活动结束安排
由志愿者,学生会,传播中心帮忙清理现场
第五篇:记者风采大赛初步策划
记者风采大赛策划
一、大赛章程:
1、大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采
2、大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。
3、主办单位:南国商学院英语系传媒社、中文系传媒中心
4、参赛对象:学院全体学生
5、时 间:(待定)
6、地 点:待定
7、方 式:团队参赛(也可接受个人报名,由主办方负责安排队伍)
二、大赛流程:
本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、现场模拟、图说现场、新闻采写等几部分。均采取现场打分方式进行。
1、初赛环节设计:
a、自我介绍
参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法。a、现场模拟
团队依据所给的主题进行模拟现场采访,包括文字记者,摄影记者,受访者。c.在所有的参赛选手中,筛选出五个团队进入决赛。
2、决赛环节设计:
a、现场模拟
团队依据所给的主题进行模拟现场采访,包括文字记者,摄影记者,受访者。b、知识竞答
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域)
c、评委提问
评委根据比赛中选手所说的内容进行提问。
三、大赛日程安排:
(一)前期宣传与海选:
1、X月X日开始海报以及网络宣传,在商业街入口处张贴海报,LED屏幕显示,乌托邦和微博等宣传。面向全院招募选手,并公布初赛的比赛环节
2、X月X日通知各班班长,重点通知本系各班同学踊跃参加,并在商业街摆摊填表咨询报名;
3、X月X日,在教学楼某课室进行初赛,选拔出进入决赛的五支团队;
(二)决赛暨颁奖流程
1、X月X日公布进入决赛选手名单;
2、X月X日在某课室进行决赛;
3、宣传片开场(播放英语系传媒社和中文系传媒中心视频)。
4、主持人开场,介绍嘉宾。
3、请领导致辞。
4、介绍奖项设置、介绍评分细则。
5、第一轮比赛,现场模拟。
6.第二轮比赛,知识竞答。
7.第三轮比赛,评委提问。
8.评委点评。
9.串场节目,(邀请嘉宾进行才艺展示),约四分钟。
10.公布成绩并颁奖。
11.结束语,评委和选手合影留念
四、大赛评分细则:评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。
五、大赛奖项设置:设冠亚季军,最佳评述奖,最具机智奖,最具风采奖,最佳记者,最佳摄影师。
六、大赛人员安排:
A、宣传组
成员:英语系文化传媒社编辑部美术编辑,秘书部成员,中文系传媒中心技术部 任务:主要负责大赛前期海报的海量宣传
B、外联组
成员:两系社长处
任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联(邀请评委嘉宾和表演嘉宾)
C、后勤部:
成员:两系编辑部文字编辑和秘书部
制作大赛PPT,写好主持人串词
负责当天选手签到 课室和物资的申请 派发请柬,奖品和证书确定 现场任务:统计作品分数,证书的分类
晚会经费的预决算
D、秩序组
成员:两系传媒中心派代表
任务
负责维持演职人员以及选手的候场顺序
负责观众现场秩序,以及门口,周边工作人员的安排
迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、E、新闻组:
成员:两系传媒中心的记者部成员
任务:负责文字采集,照片拍摄,及时报到。